心得體會可以促使我們思考自己在某個事件中的積極和消極方面。最后,寫心得體會時要進(jìn)行審校,確保文字準(zhǔn)確、清楚,避免錯誤和紕漏。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會寫作范文,希望給大家提供一些參考和靈感。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇一
近期,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情牽動著億萬人的心。為了控制疫情的蔓延,各國紛紛實行居家隔離政策,迫使我們在家中度過了特殊的日子。在這段居家隔離的時光里,我深刻地體會到了不同于平常的家庭生活,也領(lǐng)悟到了生活中更深刻的意義。在這篇文章中,我將分享我在居家隔離中的心得體會。
首先,居家隔離讓我更加珍惜家庭。在繁忙的現(xiàn)代社會中,我們常常忙于工作和學(xué)習(xí),忽略了與家人的交流和陪伴。而居家隔離讓我無法外出,只能與家人在一起度過每一個時刻。我與父母一起做飯,幫助他們打理家務(wù),與爺爺奶奶玩耍,親身感受到了家庭的溫暖和幸福。在這段時間里,我認(rèn)識到家庭對于一個人的重要性,學(xué)會珍惜與家人在一起的時光。
其次,居家隔離激發(fā)了我對知識的渴望。在居家隔離的日子里,時間相對寬裕,而且無法外出,我開始有更多的時間進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。我選擇了一些自己感興趣的書籍進(jìn)行閱讀,也參加了一些在線的學(xué)習(xí)課程。通過這些時間的安排,我發(fā)現(xiàn)自己對知識的渴望和學(xué)習(xí)的興趣逐漸增加。我逐漸明白,知識是無窮的財富,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并取得更好的成就。
第三,居家隔離讓我重新審視了自己的生活方式。平時的生活節(jié)奏往往太快,我們很難有時間停下來反思和思考。而在居家隔離的日子里,我有更多時間思考自己的生活方式和自己的人生目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)有些習(xí)慣是不健康的,而有些實踐能夠帶來正能量和成長。例如,通過定期的鍛煉和均衡的飲食來保持身體健康,通過培養(yǎng)興趣愛好和社交來豐富自己的人生,通過積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難等等。通過重新審視自己的生活方式,我制定了一些目標(biāo),并決心在今后的日子里持之以恒地堅持。
第四,居家隔離讓我更加關(guān)注社會問題和他人的困難。在疫情期間,許多人遇到了生活上的困難,我深刻體會到了每一個人都可能需要幫助。我積極參與到一些公益活動中,幫助那些需要幫助的人。我為老人們購買生活用品,為貧困學(xué)子捐贈學(xué)習(xí)用品,并鼓勵身邊的人也加入到這些公益活動中來。通過關(guān)注他人的問題和參與到公益事業(yè)中,我意識到社會對每個人的影響是巨大的,而且我們每個人都有能力幫助別人。
最后,居家隔離讓我體驗到了內(nèi)心的平靜和寧靜。疫情的蔓延讓我們不得不停下來,迫使我們遠(yuǎn)離了紛擾的塵世。在這段時間里,我有更多的時間與自己相處,反思自己的內(nèi)心。我學(xué)會了沉淀,學(xué)會了與自己對話,學(xué)會了愛護(hù)自己。這種平靜和寧靜讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,也讓我更加明白內(nèi)心的追求和真正的幸福。
總而言之,居家隔離讓我重新審視了家庭、知識、生活方式、社會問題和內(nèi)心的重要性。這段特殊的時光讓我更加珍惜身邊的人和事,促使我成長并找到生活中更深遠(yuǎn)的意義。我相信,這段經(jīng)歷將成為我一生中寶貴的財富,也將引領(lǐng)我更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇二
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,xx街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級防控工作緊急通知,采取嚴(yán)格防控措施,積極做好疫情防控工作。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間成立以楊良廣校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,實行24小時值班制度,做好疫情防控工作分工,及時處理上級下發(fā)文件、任務(wù),并制定《xx小學(xué)20xx年春季推遲開學(xué)預(yù)案》。
開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理,不提前開放,同時學(xué)校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進(jìn)行了消毒,不放過一個死角。
學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進(jìn)行防控宣傳,同時通過班級群、公眾號、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的'新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育工作,向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育,了解疫情防治知識和防控要求。
做好學(xué)生的管控,沒有特殊情況堅決不能外出,防止學(xué)生聚集,最大程度降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險。學(xué)生放假期間實行疫情報告制度,對所有班級學(xué)生情況進(jìn)行動態(tài)跟蹤摸排。
依托人人通、優(yōu)教通教學(xué)服務(wù)平臺、學(xué)校公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺,通過引導(dǎo)學(xué)生觀看微視頻、微課答疑等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),搭建“空中課堂”確保學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。
新年伊始,新型冠狀病毒疫情來勢洶洶,防治形勢異常嚴(yán)峻。我們?nèi)熒图议L攜起手來,萬眾一心,眾志成城,嚴(yán)格遵循上級指示,扎實做好各項防控防護(hù)工作,相信我們一定能打贏這場防疫攻堅戰(zhàn)!
幼師居家隔離心得體會及感悟篇三
這一次,由于新冠疫情的影響,我沒有一開始就回學(xué)校上課,而是開始上網(wǎng)課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那么適應(yīng)。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺得這樣我的學(xué)習(xí)動力更大,在家學(xué)習(xí)更自由。
這個在線課程也讓我發(fā)現(xiàn),事實上,學(xué)習(xí)不一定只是聽老師在課堂上講課。課后做作業(yè)很簡單。還有很多其他方法可以用來學(xué)習(xí)。例如,在網(wǎng)上尋找信息。聽了老師的課后,你也可以聽其他老師如何解釋同一個知識點。不同的方式讓我對學(xué)習(xí)有了更多的理解,我也知道我應(yīng)該學(xué)好。事實上,有很多方法。主要原因是我應(yīng)該有學(xué)習(xí)的動力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動。這門在線課程也讓我對自己的學(xué)習(xí)有了更多的主動性。我也知道,如果我想學(xué)好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。
在網(wǎng)絡(luò)課上,我也和其他學(xué)生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內(nèi)向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網(wǎng)上提問。我也覺得很多像我這樣內(nèi)向的學(xué)生也愿意交流,愿意提問,學(xué)習(xí)的'效果要好得多。我以前學(xué)過一些我以前不懂的知識,我也愿意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實上,老師并不害怕我們問問題,也就是說,如果我們不問,我們就不會理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學(xué)到了它,我需要問老師哪些方面學(xué)得不好。
通過這個在線課程,我自己學(xué)到了很多,我也在這個在線課程。
之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇四
原本以為肆虐的疫情離我們很遙遠(yuǎn),可如今就在我們的身邊,這段時間本來是過五一節(jié)和端午節(jié)的,可是突如其來的疫情卻把我的家鄉(xiāng)按下了停止鍵,沒能歡快的過節(jié),心中也有一點小小的不愉快。
現(xiàn)在大街小巷里的車水馬龍不見了,公園里的歡聲笑語不見了,就連小區(qū)里濃郁的生活氣氛也不見了。時不時哦,我會趴在窗戶前姚望窗外的世界,只見大街上只有停得整整齊齊的汽車,卻看不見一個人,只有幾片樹葉在空中飄舞,孤零零的,仿佛整個世界就在這一瞬間安靜了。
原本五一節(jié)準(zhǔn)備好好玩上幾天的,可是什么都成了幻想,沒有朋友可以一起玩,只有電視與我相伴,沒有新鮮空氣可以聞,到處都是消毒水的味道。就連小區(qū)也不能逛,在家搞崩心態(tài)不是夢,現(xiàn)在有時可以聽到嘰嘰喳喳的幾聲鳥叫,似乎全世界只有它們自由愉快,只有它們體會不到疫情的猛烈,現(xiàn)在大人們的話題也變成了疫情。
每天早晨起來我的心就提到了嗓子眼,因為這個時候收到的消息是:“全國確診……新增……治愈……”直到8點到10點的時候就會聽到志愿者拿著一個擴(kuò)音喇叭喊:“三棟的業(yè)主下樓做核酸啦,”下午又繼續(xù)喊:“還沒有做核酸的業(yè)主下樓做核酸啦,要不待會兒新冠病毒來和敲你門哈!”這位大叔那口吐芬芳流利的夾江話也真是夠惹人發(fā)笑的。
隔離在家是為了防止大家相互傳染,隔離病毒,不過,它隔離得了老師對同學(xué)們的愛嗎?有時老師會在qq群里面叮囑我們不要出門,即使非出門不可也要帶好口罩。學(xué)校都是采取的停課不停學(xué),每天各科老師都會布置好當(dāng)天的作業(yè),讓同學(xué)們在家復(fù)習(xí)鞏固,老師按時批改當(dāng)天作業(yè),不落下每位同學(xué)。
不過,隔離在家也有一點兒小樂趣,比如:“燒烤加辣椒水”,一吃就停不下來,一停下來就是一嘴的小米辣椒味兒,所以準(zhǔn)確得說不是停不下來,而是不敢停下來。要說最享受的一天就是居家隔離的的第三天,那天作業(yè)少,我一上午就保質(zhì)保量地完成了,然后就是吃著雞翅看電視,說真的,那就是一個字“爽!”
居家隔離不要怕,不要慌,不出門,不給國家添亂。雖說在家隔離很無聊,但是健康安全永遠(yuǎn)是第一位,沒有什么比健康安全更重要的,所以,我們一定要好好聽從國家、政府、學(xué)校的安排,大家一起齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
幼師居家隔離心得體會及感悟篇五
隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的居家隔離措施得以推行。對于許多人來說,這是一種全新的生活方式,帶來了許多的挑戰(zhàn)和困擾。然而,居家隔離也給我們帶來了許多心得和體會,幫助我們更好地適應(yīng)新的生活。在此,我想分享一些我在居家隔離期間的體驗,以及從中學(xué)到的寶貴教訓(xùn)。
首先,身心健康至關(guān)重要。長時間的居家隔離不可避免會帶來孤獨感和壓力,所以保持良好的心理和心態(tài)非常重要。我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時間、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動以及良好的飲食習(xí)慣對于保持身心健康有著十分積極的影響。每天保持固定的起床時間和睡眠時間,可以讓身體得到足夠的休息和恢復(fù)。而適量的運(yùn)動,無論是家庭中的簡單活動還是室內(nèi)健身,都有助于緩解壓力和焦慮。此外,合理的飲食搭配也能夠提升營養(yǎng)攝入,保持身體健康。通過保持積極的心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對居家隔離帶來的困境。
其次,居家隔離期間的家庭關(guān)系變得更加密切和重要。在平時的忙碌生活中,許多人往往忽視了與家人的交流和溝通。而居家隔離讓我們有了更多時間陪伴家人,逐漸發(fā)現(xiàn)了親情的可貴。我發(fā)現(xiàn)與家人共度的美好時光是居家隔離期間不可多得的寶貴機(jī)會。我們可以一起做家庭餐,一起觀看電影,或者一起參加游戲活動,這讓我更加感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。此外,我也更加意識到了家人的重要性,他們是我在困難時刻最可靠的支持者和伙伴。
第三,居家隔離期間也是自我提升和學(xué)習(xí)的好時機(jī)。在繁忙的生活中,我們常常沒有足夠的時間來進(jìn)行自我提升和學(xué)習(xí)。居家隔離期間,我們可以利用這段時間來提升自己的技能和知識。我開始學(xué)習(xí)一門新的樂器,通過閱讀書籍和在線學(xué)習(xí)平臺來豐富自己的知識。這不僅讓我感到充實,同時也讓我在這段時間內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地管理時間,更加高效地完成學(xué)業(yè)和工作任務(wù)。
第四,居家隔離讓我更加關(guān)注社區(qū)和公共利益。在這個困難的時刻,社區(qū)的力量變得更加重要。我認(rèn)識到我們每個人都有義務(wù)為社區(qū)做出貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人。我通過志愿活動、捐款和購買當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品等方式來支持自己的社區(qū)。這讓我更加意識到,只有團(tuán)結(jié)一心、共同應(yīng)對困難,我們才能夠戰(zhàn)勝疫情。這也讓我明白了每個人對于社會和公共利益的重要性。
最后,居家隔離期間也讓我更加珍惜自由和外出的機(jī)會。在居家隔離期間,我們不能像以前一樣自由地外出旅行或者參加各種社交活動。這讓我認(rèn)識到了自由的可貴和對待每一次外出機(jī)會的應(yīng)該謹(jǐn)慎和感恩的態(tài)度。當(dāng)疫情結(jié)束,我們重獲自由的時候,我相信我們將更加熱愛生活,更好地珍惜我們得到的一切。
總結(jié)而言,居家隔離期間給我們帶來了許多心得和體會。它教會了我們照顧身心健康,重視家庭關(guān)系,注重自我提升和學(xué)習(xí),關(guān)心社區(qū)和公共利益,并珍惜自由和外出的機(jī)會。我相信這些寶貴的體會將使我們更加堅強(qiáng)和有信心面對任何挑戰(zhàn)。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇六
新冠疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮,有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個特殊時期,使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài),需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學(xué)生及家人們提出如下建議:
一、理性認(rèn)知,坦然面對當(dāng)下居家生活的事實。
面對新型冠狀病毒感染的疫情,要相信科學(xué)、理性應(yīng)對;相信國家,各級黨委和政府包括個人都必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作,是為了更好保護(hù)每個人的生命安全和身體健康,是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整,主動適應(yīng)這個特殊時間的特殊生活和特殊安排。
二、制定計劃,保持生活學(xué)習(xí)及工作規(guī)律有序。
對許多大學(xué)生而言,可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時間管理ceo,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時間表,讓彼此知曉各自在不同生活時段應(yīng)做的事,使居家生活變得更健康更有序。
三、有效溝通,增進(jìn)理解信任與家人暖心相伴。
居家時間增多,對家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會。如果處理不好,會增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng),是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以,在這里建議大學(xué)生的家人,要尊重孩子獨立和獨處的需求,一定要學(xué)會看到孩子的優(yōu)點和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。針對大學(xué)生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時光,遇到問題有情緒時,可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
四、自律學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校安排做到停課不停學(xué)。
延期開學(xué)期間,大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排,做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長也應(yīng)及時了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),支持并及時鼓勵孩子們的自律行為。
五、分擔(dān)家務(wù),在勞動鍛煉中享受生活的樂趣。
法國啟蒙思想家盧梭曾說:“培養(yǎng)身心兩健的人,必須在體力勞動中完成。“居家生活,家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時間,跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),為未來獨立生活積累經(jīng)驗。家長們要學(xué)會放手,舍得讓孩子在家務(wù)勞動中接受鍛煉,并及時給予肯定和鼓勵。對多數(shù)大學(xué)生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當(dāng)下,可以利用這段時間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達(dá)孝心和感恩,相信父母一定會吃的格外香甜。
六、學(xué)會欣賞,保持樂觀傳遞好心態(tài)和正能量。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個家人都要有意識主動調(diào)整自已的心理狀態(tài),傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵,相互支持,相互交流時要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個詞表達(dá)對家人的一些特質(zhì)的欣賞,大學(xué)生和家人分別會想到哪些詞語呢?如何讓對方知道呢?請記?。簩胰说膼?,可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
七、線上溝通,好朋友間互幫互助友情不掉線。
疫情期間,雖然無法面對面,依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
八、學(xué)會求助,有心理危機(jī)及時尋求專業(yè)支持。
當(dāng)前,許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話,大學(xué)生及家人們可以主動關(guān)注各種積極信息,如果遇到確實難以應(yīng)對的消極情緒或心理危機(jī)情況,應(yīng)及時向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇七
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮,有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個特殊時期,使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài),需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學(xué)生及家人們提出如下建議:
面對新型冠狀病毒肺炎的疫情,要相信科學(xué)、理性應(yīng)對;相信國家,各級黨委和政府包括個人都必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作,是為了更好保護(hù)每個人的生命安全和身體健康,是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整,主動適應(yīng)這個特殊時間的特殊生活和特殊安排。
對許多大學(xué)生而言,可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時間管理ceo,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時間表,讓彼此知曉各自在不同生活時段應(yīng)做的事,使居家生活變得更健康更有序。
居家時間增多,對家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會。如果處理不好,會增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng),是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以,在這里建議大學(xué)生的家人,要尊重孩子獨立和獨處的需求,一定要學(xué)會看到孩子的優(yōu)點和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。針對大學(xué)生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時光,遇到問題有情緒時,可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
延期開學(xué)期間,大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排,做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長也應(yīng)及時了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),支持并及時鼓勵孩子們的自律行為。
法國啟蒙思想家盧梭曾說:“培養(yǎng)身心兩健的人,必須在體力勞動中完成?!熬蛹疑?,家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時間,跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),為未來獨立生活積累經(jīng)驗。家長們要學(xué)會放手,舍得讓孩子在家務(wù)勞動中接受鍛煉,并及時給予肯定和鼓勵。對多數(shù)大學(xué)生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當(dāng)下,可以利用這段時間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達(dá)孝心和感恩,相信父母一定會吃的格外香甜。
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個家人都要有意識主動調(diào)整自已的心理狀態(tài),傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵,相互支持,相互交流時要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個詞表達(dá)對家人的一些特質(zhì)的欣賞,大學(xué)生和家人分別會想到哪些詞語呢?如何讓對方知道呢?請記?。簩胰说膼?,可以用適合自已的方式表達(dá)出來。
疫情期間,雖然無法面對面,依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
當(dāng)前,許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話,大學(xué)生及家人們可以主動關(guān)注各種積極信息,如果遇到確實難以應(yīng)對的消極情緒或心理危機(jī)情況,應(yīng)及時向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇八
隨著新冠病毒的肆虐,很多地區(qū)的居民被要求居家隔離,以減緩病毒的傳播速度。這個特殊的經(jīng)歷讓人們對生活產(chǎn)生了許多新的感悟。在居家隔離期間,人們開始思考自己的價值觀、人際關(guān)系以及對未來的期許。本文將從家庭的重要性、關(guān)系的可貴性、自我教育的可能性、內(nèi)心的獨立性和對未來的重新思考這五個方面,述說我對居家隔離的感悟心得體會。
首先,居家隔離讓我意識到家庭的重要性。在繁忙的日常生活中,人們常常忽略了家庭的力量和溫暖。然而,在隔離期間,家庭成為了唯一的避難所,讓人們意識到家人之間的共同關(guān)切和依賴。我開始更加關(guān)注家人的需要,與他們分享歡樂與憂愁,更加珍惜每個與家人相處的時刻。居家隔離期間,我深刻體會到家庭是我最堅實的后盾,是我成長和堅強(qiáng)的支持。
其次,居家隔離讓我珍惜人際關(guān)系的可貴性。在從前,我常常把與朋友、同事的社交活動當(dāng)作應(yīng)付工作和生活的一種消遣方式。然而,在隔離期間,我意識到人際關(guān)系的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了單純的社交活動。我開始重視與朋友的交流,與他們分享生活和思考,以及彼此間的情感支持。在居家隔離的日子里,我深刻明白友情與親情是我心靈的寄托和慰藉,是我奮斗和成長的力量。
第三,居家隔離給了我自我教育的可能性。在日常繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,我往往沒有時間去進(jìn)行深入的自我反思和學(xué)習(xí)。而在隔離期間,我開始閱讀那些曾經(jīng)放下的書籍,學(xué)習(xí)那些一直想學(xué)習(xí)但沒有時間的技能。我也開始審視自己的能力和知識的不足,積極尋找提升自己的方法和機(jī)會。在居家隔離的日子里,我發(fā)現(xiàn)自我教育不僅是一種修養(yǎng),更是一種生活態(tài)度,一種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的動力。
第四,居家隔離迫使我學(xué)會獨立。在平時的生活中,我習(xí)慣于依賴他人,很少有機(jī)會獨立面對問題和困難。然而,在隔離期間,我不得不自己解決家務(wù)、料理飯菜、應(yīng)對各種突發(fā)狀況。這段時間的經(jīng)歷讓我變得更加自信和獨立,學(xué)會獨自面對困難和解決問題。我明白了只有當(dāng)自己面對困境時,才能真正認(rèn)清自己的能力和價值,才能成為一個更加堅強(qiáng)和獨立的人。
最后,居家隔離讓我重新思考未來。平時的忙碌讓我?guī)缀鯖]有時間停下來思考自己的未來規(guī)劃和目標(biāo)。而在隔離期間,我反思了自己的職業(yè)發(fā)展、生活方式以及對成功的定義。我開始設(shè)定明確的目標(biāo),并制定計劃去實現(xiàn)這些目標(biāo)。我也開始反思自己對于未來的期望和愿景,更加清晰地認(rèn)識到自己想要追求的生活和夢想。經(jīng)歷居家隔離,我對未來充滿了信心和動力,堅信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之,居家隔離讓我意識到家庭的重要性、人際關(guān)系的可貴性、自我教育的可能性、內(nèi)心的獨立性和對未來的重新思考。這段特殊的經(jīng)歷帶給我很多想法和感悟,也讓我更加珍惜和感恩身邊的人和事物。希望在今后的生活中,我能夠繼續(xù)保持這樣的心態(tài)和體驗,不斷成長和學(xué)習(xí),為自己和他人創(chuàng)造出更加美好的未來。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇九
這一次,由于新冠肺炎的影響,我沒有一開始就回學(xué)校上課,而是開始上網(wǎng)課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那么適應(yīng)。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺得這樣我的學(xué)習(xí)動力更大,在家學(xué)習(xí)更自由。
這個在線課程也讓我發(fā)現(xiàn),事實上,學(xué)習(xí)不一定只是聽老師在課堂上講課。課后做作業(yè)很簡單。還有很多其他方法可以用來學(xué)習(xí)。例如,在網(wǎng)上尋找信息。聽了老師的課后,你也可以聽其他老師如何解釋同一個知識點。不同的方式讓我對學(xué)習(xí)有了更多的理解,我也知道我應(yīng)該學(xué)好。事實上,有很多方法。主要原因是我應(yīng)該有學(xué)習(xí)的動力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動。這門在線課程也讓我對自己的學(xué)習(xí)有了更多的主動性。我也知道,如果我想學(xué)好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。
在網(wǎng)絡(luò)課上,我也和其他學(xué)生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內(nèi)向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網(wǎng)上提問。我也覺得很多像我這樣內(nèi)向的學(xué)生也愿意交流,愿意提問,學(xué)習(xí)的效果要好得多。我以前學(xué)過一些我以前不懂的知識,我也愿意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實上,老師并不害怕我們問問題,也就是說,如果我們不問,我們就不會理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學(xué)到了它,我需要問老師哪些方面學(xué)得不好。
通過這個在線課程,我自己學(xué)到了很多,我也在這個在線課程。
之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇十
20__年,是中國人共同的情感閘口。年關(guān)將至,床前盡孝、膝下承歡的想法就愈發(fā)不可遏制,老友相逢、兄弟團(tuán)聚的情景就愈發(fā)近在眼前。然而,相比新年的鑼鼓,這次河南人先聽到了疫情的警報。
這,其實并不讓人意外。冠狀病毒是一種低溫病毒,秋冬和早春本就是有高發(fā)的可能性存在。且臨近春節(jié),學(xué)生放假、游子回家,兩股人員疊加在一起,導(dǎo)致這個階段人口流動與人員聚集頻繁。病毒的蔓延速度與影響面都易受其影響。我省又是春節(jié)返鄉(xiāng)大省,所以在這一時節(jié),應(yīng)對好這次突然而至的新冠疫情,不僅是疫情防控的硬性要求,也是維護(hù)新年樸素情感、保障民生幸福的現(xiàn)實需要。
面對新一輪新冠疫情的反撲,我省也憑借著強(qiáng)大的行動力與一系列組合拳,在疫情防控上初見成效。新一輪疫情剛出現(xiàn),省長便第一時間趕到洛陽新安縣防疫一線;鄭州迅速完成第一輪全員核酸檢測并有序開展第二輪;洛陽新安縣第三輪全員核酸檢測結(jié)果均為陰性;鄭州已做好后備救治隊伍,全力做好孕產(chǎn)婦服務(wù)。
大布局與小細(xì)節(jié)同兼顧、疫情防控與生活保障同推進(jìn)。在新一輪的疫情反撲中,我們看到了,越是非常時期,越能展現(xiàn)各級政府的執(zhí)政能力與其下屬機(jī)構(gòu)的執(zhí)行能力。而執(zhí)政能力與執(zhí)行能力,落到老百姓心中,就是黨和政府的公信力。
抗疫大考,也在鍛煉著政府化危為機(jī)的能力?,F(xiàn)下看來,疫情在全球范圍內(nèi),并不會短時間內(nèi)結(jié)束,如何建立好同疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行秩序?如何及時降低疫情的不利影響,積極拓展新的發(fā)展空間?這是疫情留給我們的新課題。應(yīng)對新一輪的新冠疫情,也是在不斷打磨、強(qiáng)化我們的疫情應(yīng)急機(jī)制。
疫情防控更是一場人民戰(zhàn)爭。無論是凌晨堅守在核酸檢測臺的醫(yī)護(hù)人員,還是任何一個耐心掃碼、居家隔離的普通人,都是這場反撲戰(zhàn)中的關(guān)鍵一員。
讓我們記住每個繁星閃爍排隊做核酸的夜晚,也記住每個守望相助互相打氣的清晨。經(jīng)歷過苦難與磨礪的土地,必然會更加厚重。見證過幸福與同胞情的人民,必然會更加堅韌。讓我們繼續(xù)提著一口氣、繃緊一根弦,打好這場硬仗,就地過個好年!
幼師居家隔離心得體會及感悟篇十一
隨著新冠病毒的全球傳播,居家隔離成為了當(dāng)務(wù)之急。這種限制自由的狀態(tài),讓人們感受到了前所未有的壓力和不適。然而,深入思考和體悟之后,我發(fā)現(xiàn)居家隔離所帶來的影響并非完全消極。事實上,這段時間對我個人生活和情緒狀態(tài)都有著積極的影響。在這篇文章中,我將分享我的四個關(guān)于居家隔離的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
首先,居家隔離讓我重新認(rèn)識了時間的珍貴性。在平常的生活中,每天總覺得時間不夠用,忙碌而過。而在居家隔離的日子里,突然之間有了充裕的時間。我沒有了通勤的路上時間,也沒有了無聊的社交活動。這讓我有了更多的時間去關(guān)注自己的內(nèi)心世界,去探索自己的興趣和愛好。我開始閱讀更多的書籍、學(xué)習(xí)新的知識,了解不同的文化背景。而且,我也有時間去關(guān)心自己的身體健康,定期鍛煉和做飲食調(diào)整。通過居家隔離,我真正意識到了時間的珍貴性,懂得合理安排時間,做更多有意義的事情。
第二,居家隔離激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。在繁忙的工作和生活中,我們很少有機(jī)會放空自己,去思考和創(chuàng)造。然而,居家隔離為我提供了這個機(jī)會。我開始寫作,挖掘自己內(nèi)心深處的故事和情感。同時,我也開始嘗試?yán)L畫和手工藝品制作。這個過程不僅讓我從單一的專注工作模式中解脫出來,也讓我發(fā)現(xiàn)到自己對藝術(shù)創(chuàng)作的喜愛和天賦。在這段時間里,我的創(chuàng)造力和想象力都得到了極大的釋放,我相信這對我的個人成長是有積極影響的。
第三,居家隔離給我?guī)砹烁顚哟蔚乃伎己蛯ふ覂?nèi)心的機(jī)會。在平時的生活中,我們很容易被外界的噪音和瑣事所干擾,難以保持內(nèi)心的平靜。而居家隔離恰好給了我一個沉淀的機(jī)會,讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。我開始思考自己的人生意義和價值觀,并且反思自己的過去和未來。通過體悟和思考,我逐漸找到了自己真正想要的生活模式和方向。居家隔離給了我一個重新審視自己和修正自己的機(jī)會,這對我來說是非常寶貴的。
最后,居家隔離也讓我更加珍惜與家人的親密關(guān)系。在正常的工作和生活中,我們常常因為忙碌而忽視了和家人的交流和陪伴。而居家隔離強(qiáng)制性地讓我和我的家人待在一起,我們有了更多的時間去互相傾聽和分享。我們一起做飯、看電影、玩游戲,親密無間。這段時間的相處讓我更加理解家人的重要性,也讓我懂得如果把時間花在和家人在一起是一種無價的寶藏。
總的來說,居家隔離是一種非常特殊的時期,盡管有很多負(fù)面影響,但它也給我們帶來了一些寶貴的啟示和體悟。重新認(rèn)識時間的珍貴性,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,深入思考和尋找內(nèi)心,珍惜與家人的親密關(guān)系,這些都是居家隔離給予我的珍貴的心得體會。希望通過分享我的經(jīng)歷,能夠給大家一些思考和啟發(fā),讓我們能夠更加積極應(yīng)對居家隔離的挑戰(zhàn),不斷成長和進(jìn)步。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇十二
3月中旬,我身處江西省吉安市,第一次接收到上海疫情有關(guān)的消息,當(dāng)時的我剛收到入職通知。由于疫情影響,我暫時不用去工作地,采用居家辦公的形式。那個時候?qū)τ诰蛹肄k公的預(yù)期時長還只是一個星期。
一個星期后,迎來的卻不是恢復(fù)正常辦公的通知,短短的時間各個社交平臺關(guān)于上海疫情的資訊霸上熱搜。居家辦公的時長從一個星期轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成了兩個月。
居家辦公的地點是我的老家,這座n線小城市和上海相比,人口流動量可以說小之又小。但也正因如此,這座城市在大多數(shù)時候都能免受疫情影響,因此這也是我第一次因為疫情影響而居家辦公。
不同的人群對于居家辦公的體驗千差萬別。對我來說,這兩個月的居家辦公體驗更多是正向的。
居家辦公最明顯的優(yōu)勢就是自由度。你可以在完成工作任務(wù)的前提下在工作時間內(nèi)最大程度地發(fā)揮自主性,加上節(jié)省的通勤時間,工作效率得以提升。
其次,這兩個月的居家辦公提升了我的線上辦公能力,也讓團(tuán)隊協(xié)同辦公的能力提高了。在線上辦公的大多數(shù)交流都通過文字來進(jìn)行,不同于口語,文字將信息保留了下來,清晰可見還能隨時查閱。由于面對面的近距離接觸信息溝通中社交信息的部分會相對更多而實質(zhì)要傳遞的信息占比會更少。線上文字的交流比線下更直接高效。
但居家辦公也會有些負(fù)面的影響。
居家辦公的高效是對于可量化的工作而言的。我每天處理多少案件都是清晰可見的,而對于那些不可量化的工作,比如成倍增長的溝通成本,對于員工和老板都會是一個困擾。
此外上海的朋友們長期居家,無法進(jìn)行外出活動,長期處于有限的封閉空間,這是一種身心的雙重打擊。以及寶媽們在居家辦公期間,除了工作可能還需要照顧一同在家學(xué)習(xí)的小朋友,無法享受一個安靜的辦公環(huán)境。
所幸疫情還是在比較快的時間內(nèi)得到了控制,大家又可以重新享受藍(lán)天白云,我也回歸集體,在現(xiàn)實的環(huán)境中認(rèn)識了新同事,實地體驗到了上海這座城市的魅力。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇十三
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的臥室,照在床上、被子上,以及我的臉上,我醒來了。我拉開窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊,清風(fēng)拂過,葉片微微搖曳,閃爍著清晨的陽光,路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計測了體溫,便開始了我一天的生活。居家防疫,防疫一定要做到位。
線上學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)輕松一點,早上就可以多睡一會兒。課上沒有那么緊迫,但也要專心。早上英語課上,我的眼鏡臟了,我便伸手去拿擦眼鏡布,心想:老師千萬別叫我啊。
老師沒叫我,我提著的心放了下來。我摘下眼鏡,打開眼鏡盒準(zhǔn)備擦?!靶∶?,你來讀一下這個?!蔽壹泵Φ貙⒀坨R掛在耳朵上,匆忙打開語音。心想:還好一直聽著。
下午,生物老師開著直播教我們發(fā)面。我對面食,尤其是沒餡的不感冒,也沒聽清老師講的。但我還是做了起來。我揉、按著混著酵母的面粉,但總是找不到感覺。我開始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子,一個白色紅花藍(lán)邊的瓷盆,剛有雛形的面團(tuán)。好像是把面團(tuán)揉圓,然后從上到下呈大概三四十度往下揉,我心里想著。揉著揉著,面團(tuán)不再粘手,有了“成熟”的模樣。我并沒有為此而滿足,又倒了點面粉,撒了大碗酵母水,生怕面團(tuán)發(fā)不好。揉完!我又開始回憶,好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘,面團(tuán)發(fā)好了,比原來大了好多。
快樂很多,煩惱也是有的,就是總感覺上課效率低,心中總是焦慮。尤其是語文課,老師點我回答問題時總是緊張,畢竟是不擅長的科目,總是沒把寫下來的說全,說得時候也磕磕巴巴地。
這段時間,我既有快樂也有焦慮,輕松也緊張,不失為一段多彩的時光。
幼師居家隔離心得體會及感悟篇十四
隨著疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)實施居家隔離政策成為阻斷病毒傳播鏈的重要手段。作為一位在家隔離期間度過了很長時間的人,我深切地體驗到了這段經(jīng)歷的各種心得體會。在本文中,我將分享我對居家隔離的理解和認(rèn)識,以及在這個過程中的所思所感。
第一段:明確居家隔離的目的和意義。
居家隔離的目的是為了減少病毒的傳播,保護(hù)自己和他人的安全。這是一種對社會責(zé)任和公共衛(wèi)生的貢獻(xiàn),我們所做的不僅僅是為了自己的健康,也是為了他人的健康。明確這一點能夠幫助我們意識到自己的責(zé)任和義務(wù),從而更加積極地配合隔離政策的執(zhí)行。
第二段:力求保持積極、樂觀的心態(tài)。
居家隔離期間,我們無法像往常一樣出門社交、參與各種活動。這種改變給人們帶來了極大的壓力和孤獨感。因此,保持積極、樂觀的心態(tài)變得尤為重要。在這個特殊的時期里,我們可以嘗試培養(yǎng)一些新的興趣愛好,學(xué)習(xí)一門新的技能,與家人共度美好時光等等。同時,利用科技手段保持與親友的聯(lián)系,分享彼此的生活和心情,也能夠給我們帶來無盡的快樂和溫暖。
第三段:科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣是必要的。
在居家隔離期間,科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣是必須遵守的。頻繁洗手、戴口罩、保持社交距離等措施都是預(yù)防病毒傳播的重要手段。與此同時,保持家居衛(wèi)生也是非常重要的。定期清潔家里的各個角落,尤其要注意經(jīng)常接觸的物品和表面。只有這樣,我們才能夠保護(hù)自己和家人的健康。
第四段:充實自己的生活。
在居家隔離期間,大部分的時間都是在家度過的。因此,充實自己的生活變得尤為重要。通過讀書、看電影、鍛煉身體、烹飪美食等方式,我們不僅可以充實自己的時間,還能夠增加對生活的滿足感。此外,關(guān)注當(dāng)前時事和疫情的最新動態(tài)也是很有必要的。通過多樣性的活動和內(nèi)容,我們能夠更好地享受居家隔離的時光。
第五段:感恩與反思。
居家隔離期間,我們有更多的機(jī)會反思我們的生活方式和價值觀。我們無法預(yù)知未來,但是我們可以更加用心地對待每一個來之不易的時刻,感激生活中的點滴。同時,居家隔離期間也讓我們更加意識到社會的支持和團(tuán)結(jié)的力量。無論是醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,還是志愿者的無私奉獻(xiàn),都讓我們深感溫暖與力量。
居家隔離是一段艱難的時光,但也是一個反思與成長的機(jī)會。通過明確隔離的目的和意義,保持積極、樂觀的心態(tài),遵守科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,充實自己的生活,感恩與反思,我們能夠更好地度過這段特殊的時期,為自己和他人的健康貢獻(xiàn)一份力量。
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