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活動研討培訓(xùn)心得體會和方法 培訓(xùn)者示范研討活動心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 21:31:05 頁碼:9
活動研討培訓(xùn)心得體會和方法 培訓(xùn)者示范研討活動心得體會(6篇)
2023-01-01 21:31:05    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

主題活動研討培訓(xùn)心得體會和方法一

2021年是具有劃時代意義的一年。中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕,“十四五”規(guī)劃開局起步,第一年百年奮斗目標(biāo)——全面建成小康社會的偉大歷史成就在這一年得以實(shí)現(xiàn),第二百年目標(biāo)已經(jīng)開啟新征程?!皟蓚€百年”戰(zhàn)略像接力棒一樣激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人風(fēng)雨無阻、奮勇向前,彰顯出共產(chǎn)黨人生生不息、砥礪奮進(jìn)的精神氣質(zhì),建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國成為中國共產(chǎn)黨和全國人民接續(xù)奮斗、勇往直前的方向標(biāo)和動力源。

以習(xí)近平同志為核心的黨中央做出了在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的安排部署,在這樣一個關(guān)鍵的時間節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其實(shí),很有必要。開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要回顧歷史,不忘豐功偉績。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,創(chuàng)造了人類發(fā)展史上一個又一個彪炳史冊的偉大成就,要教育引導(dǎo)全黨同志深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要立足當(dāng)前,不忘初心使命,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),奮勇向前,更好地總結(jié)經(jīng)驗,把握規(guī)律,增強(qiáng)前進(jìn)的力量和勇氣,把我們黨建設(shè)的更強(qiáng)大。開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要展望未來,不負(fù)時代重托,踏上新征程,整裝再出發(fā),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)化而而不懈奮斗,不斷開創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè)。

中國共產(chǎn)黨在1921年7月誕生之時,只有黨員50多人,而面對的是一個災(zāi)難深重的半封建、半殖民地,人民水深火熱、內(nèi)憂外患的舊中國和強(qiáng)大的反動統(tǒng)治政權(quán),經(jīng)過共產(chǎn)黨人28年艱苦奮斗、百折不撓,終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了中華人民共和國,建立了人民民主政權(quán),建立了社會主義制度,使中國人民從此站立起來了,屹立在世界東方。100年后的今天,我們黨已成為在全國執(zhí)政72年、擁有9000多萬黨員的大黨,執(zhí)政基礎(chǔ)更加堅實(shí),執(zhí)政能力更加堅強(qiáng),執(zhí)政成果更加豐碩,執(zhí)政理念更加成熟,執(zhí)政地位更加穩(wěn)固。這個巨大變化和成就,是中華民族發(fā)展的一個歷史奇跡。特別是改革開放四十多年來,祖國欣欣向榮,科技發(fā)展,奧運(yùn)會舉辦,建設(shè)碩果累累,令世界矚目。

中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明,中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮和正確的馬克思主義政黨,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,展示著不竭的生機(jī)與活力。我們更加堅信,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有改革開放和現(xiàn)代化中國的今天,沒有共產(chǎn)黨就沒有中國更加美好的未來。回顧黨的光榮、偉大的歷史,深切緬懷共產(chǎn)黨人、革命先烈、仁人志士和先進(jìn)人物的豐功偉績和崇高精神,我們應(yīng)該以成為一名執(zhí)政黨的共產(chǎn)黨人而光榮、自豪和神圣。我們廣大黨員要切實(shí)增強(qiáng)榮譽(yù)感,增強(qiáng)黨的觀念、黨員觀念、黨章觀念、責(zé)任觀念和使命觀念,履行入黨誓言,“一諾千金”,以堅強(qiáng)的黨性修養(yǎng)、高尚的人格情操、良好的精神狀態(tài)、旺盛的工作斗志,解放思想,創(chuàng)新觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大膽探索,勤奮工作,立足崗位,建功立業(yè)。

在建黨百年的歷史中,縱觀黨章發(fā)展基本歷程,可以得出這樣一個結(jié)論:黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的發(fā)展對黨章不斷提出新的要求,反過來,黨章的與時俱進(jìn)又推動了黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的新發(fā)展。所以說,在黨史學(xué)習(xí)教育中,深入學(xué)習(xí)黨章,從中領(lǐng)悟黨的光輝歷史,非常重要。

習(xí)近平總書記系列重要講話多次從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了新的歷史條件下學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義,明確提出要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項重大任務(wù)抓好。黨章是把握黨的正確政治方向的根本標(biāo)準(zhǔn),是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),是堅持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)。能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和黨的先進(jìn)性建設(shè),關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。我們必須按照習(xí)近平總書記的重要講話精神,把抓好黨章的學(xué)習(xí)貫徹作為一項長期任務(wù),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅定性。

政黨章程是一個政黨的“根本大法”,是政黨內(nèi)部關(guān)系及組織活動的基本規(guī)范,也是所有成員必須信守的行動準(zhǔn)則。所謂“不依規(guī)矩、不成方圓”就是這個道理。政黨的章程除了具有凝聚內(nèi)部這個意義之外,對于外部來說還是一種形象。因此有人說黨章是認(rèn)識和了解這個政黨最具權(quán)威性和穩(wěn)定性的重要文件,是評估這個黨以及它的活動的重要依據(jù)之一。習(xí)近平總書記指出,黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。我們黨的章程作為最根本的黨規(guī),凝結(jié)了黨長期以來寶貴的經(jīng)驗和智慧,集中代表了全黨的根本利益和意志,是規(guī)范黨內(nèi)政治生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則,在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用。

縱觀我們黨的發(fā)展史,我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強(qiáng),其中一個很重要的原因就是始終高度重視黨章的學(xué)習(xí)貫徹。在歷次黨代會上,黨中央都對學(xué)習(xí)貫徹黨章提出了明確要求。特別是在先進(jìn)性教育活動中,中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一項重要內(nèi)容,并將其貫穿先進(jìn)性教育活動的始終。實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)好黨章,是維護(hù)黨規(guī)黨法前提。黨員不學(xué)好黨章,不可能自覺地貫徹和遵守好黨章。

黨章既然是每個黨員的行為準(zhǔn)則,我們在學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上必須要認(rèn)真貫徹落實(shí)。但是,我們貫徹落實(shí)黨章也不能是機(jī)械的,必須緊緊圍繞黨的歷史任務(wù)來進(jìn)行,要把學(xué)習(xí)黨章的過程,作為加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)的過程,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。

(一)要圍繞堅定理想信念貫徹黨章,每個黨員要以實(shí)際行動履行入黨誓言。

崇高的理想、堅定的信念,歷來是推動黨和人民事業(yè)前進(jìn)的力量源泉。黨章規(guī)定,中國共產(chǎn)黨黨員必須是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須為共產(chǎn)主義奮斗終身;黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念。因此,學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,首先要解決理想信念問題。理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本。從近年來查處的違法違紀(jì)案件看,放松世界觀的改造,背棄理想信念,思想蛻化變質(zhì),是一些人墮落為腐敗分子的根本原因。因此,每個黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀,不斷提高馬克思主義理論水平,始終保持清醒頭腦,在任何時候任何情況下都能確保在理想信念上不含糊、不動搖。

(二)圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)貫徹黨章,每個黨員要在解放和發(fā)展生產(chǎn)力上發(fā)揮作用。

當(dāng)前我國正在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段,我們的各項工作都要把有利于發(fā)展生產(chǎn)力,有利于增強(qiáng)綜合國力,有利于提高人民生活水平,作為總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。每一位黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、逐步消滅貧窮、達(dá)到共同富裕為己任,服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局。在現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,始終按照黨章的要求,堅持實(shí)事求是,不搞主觀臆斷和違背客觀規(guī)律;不追求脫離實(shí)際的高指標(biāo)和盲目攀比;不搞“形象工程”、“政績工程”;不搞虛報浮夸和報喜不報憂;不搞急功近利,要人人爭當(dāng)解放和發(fā)展生產(chǎn)力的排頭兵。

(三)圍繞黨的作風(fēng)建設(shè)貫徹黨章,每個黨員要爭當(dāng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的模范

作風(fēng)問題關(guān)系黨的形象,作風(fēng)問題不解決,黨章的各項規(guī)定和要求就落不到實(shí)處。每個黨員必須按照“中央八項規(guī)定”的精神要求,認(rèn)真解決自身存在的突出問題。要始終堅持“兩個務(wù)必”,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,堅決反對貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層、深入群眾,盡心盡力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。通過加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,營造和諧干事的良好氛圍。

(四)圍繞從嚴(yán)治黨、廉潔自律貫徹黨章,每個黨員要做嚴(yán)守黨的紀(jì)律、拒腐防變的模范。

嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律是堅持從嚴(yán)治黨方針的必然要求。黨章明確規(guī)定,各級黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束。當(dāng)前,黨員隊伍中不學(xué)黨章、不講黨性、不守黨紀(jì)的現(xiàn)象依然存在,一些黨員干部紀(jì)律觀念淡薄,一些黨組織執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán),有令不行、有禁不止。解決這些問題,必須認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,嚴(yán)明黨的紀(jì)律。每個黨員都要在嚴(yán)格自律中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)自我改造。要做到自重、自省、自警、自勵。自重,要處理好自律與他律的關(guān)系,自覺接受監(jiān)督,增強(qiáng)法治意識,堅持依法辦事。

主題活動研討培訓(xùn)心得體會和方法二

作為健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措,具有十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。

學(xué)習(xí)“四史”教育是堅定理想信念的重要法寶?,F(xiàn)在大多數(shù)的黨員是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過艱苦歲月,沒有遇到過艱難險阻,為更好地了解那段崢嶸歲月,體會到革命奮斗的艱難歷程,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”才能真正懂得其中蘊(yùn)含的意義。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,有著豐富的紅色文化資源,應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這些資源,加強(qiáng)對黨員的教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力,在新時代擔(dān)起新使命,實(shí)現(xiàn)新作為。

學(xué)習(xí)“四史”教育是提升黨性修養(yǎng)的重要方法。在中華民族偉大復(fù)興的道路上,有著不計其數(shù)奮不顧身、鞠躬盡瘁,為國捐軀的英雄人物,南仁東、黃文秀、張富清……當(dāng)前新冠肺炎疫情爆發(fā)后,也涌現(xiàn)了一大批戰(zhàn)疫英雄,開展“四史”教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)秀事跡、高尚品格,在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。

學(xué)習(xí)“四史”教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中,充分運(yùn)用了馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的過程。學(xué)習(xí)“四史”可以汲取智慧和力量,在研讀學(xué)習(xí)的過程中,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用,增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,最終提升自我的綜合能力。

經(jīng)過一段時間對中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),聯(lián)系當(dāng)前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實(shí)力一天天比一天強(qiáng)。

眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠(yuǎn)的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰(zhàn),至到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,通過浴血奮戰(zhàn),建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農(nóng)民起義,洋務(wù)運(yùn)動,維新運(yùn)動,八年抗日,三年內(nèi)戰(zhàn),各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都應(yīng)該清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實(shí)也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。

通過學(xué)習(xí),我深刻的體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發(fā)動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運(yùn)籌帷幄,再無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內(nèi)擴(kuò)大,結(jié)合了不怕死的愛國戰(zhàn)士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰(zhàn)士,可是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上,只要回首長征就點(diǎn)燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

我們的歷史也有創(chuàng)傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理??墒侵袊伯a(chǎn)黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。這當(dāng)中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,可是,中國共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任,強(qiáng)人悲痛,義無反顧。

在黨過去的不到百年的歷史上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實(shí)無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力。可現(xiàn)在不同了,歷史已經(jīng)被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經(jīng)濟(jì)同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領(lǐng)全國各族人民,以長遠(yuǎn)戰(zhàn)略為計,以遠(yuǎn)大目標(biāo)為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

通過學(xué)習(xí)“四史”,形成歷史認(rèn)知,把握歷史大勢,堅守歷史使命,用好歷史方法,在實(shí)踐中促擔(dān)當(dāng)強(qiáng)實(shí)干:一是推動問題解決。把學(xué)“四史”與中心工作緊密結(jié)合,聚焦群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的問題,以問題解決的實(shí)際成效取信于民,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。二是提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨支部結(jié)合實(shí)際作出具體安排,書記承擔(dān)起主體責(zé)任,措施到位、落實(shí)到位,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。三是用活黨群資源。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式載體,開設(shè)“四史”講堂上特色黨課、利用紅色基地和社區(qū)黨校資源參與黨建聯(lián)建共建活動,運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、公眾號、在線教育等平臺資源,線上線下融合學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)“四史”,準(zhǔn)確把握“為什么學(xué)”?、“如何去學(xué)”?、“學(xué)后實(shí)效”三個方面。最后在工作中達(dá)到三個目標(biāo)。“思想清醒堅定”、“干事平易踏實(shí)”、“修身樂學(xué)善思”。

通過學(xué)習(xí)“四史”學(xué)習(xí)教育,就是要讓我們認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時代脈動,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。

歷史是最好的教科書,是黨員干部的必修課。學(xué)習(xí)、借鑒歷史,善于從歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量,是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員們以史為鏡,擦拭初心、砥礪擔(dān)當(dāng),具有十重要的意義。

通過這次的學(xué)習(xí),我作為一個基層黨員覺得“四史”學(xué)習(xí)教育是堅定理想信念的需要,是提升黨性修養(yǎng)的需要,是提高干部工作能力的需要。通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量。

通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻感受到黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的艱苦卓絕,認(rèn)識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。我們要“歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)”,把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去,適應(yīng)新時代、新要求、新環(huán)境。

學(xué)"四史"了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路。切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅定。

學(xué)好用好歷史,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。讓“四史”學(xué)習(xí)教育,成為適應(yīng)新時代新要求的有力行動,成為不負(fù)紅色基因的初心使命,以實(shí)際行動交上讓人民群眾滿意的答卷。

通過學(xué)習(xí)"四史"活動建立不忘初心、筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。在工作上要突出“實(shí)”字要求,具體落實(shí)到解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上來。在工作中時刻充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),奮力投身新時代偉大事業(yè)。

作為一名基層黨員,必須深刻認(rèn)識到“四史”學(xué)習(xí)是堅定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。作為一名基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、遠(yuǎn)眺前行的路!作為一名入黨積極分子應(yīng)該時刻牢記那份感動與震撼,投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中,從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強(qiáng)大動力,始終堅定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

主題活動研討培訓(xùn)心得體會和方法三

根據(jù)《關(guān)于開好2020年第三季度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求,我積極參加市總工會黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)研討會,聚焦省委巡視邊巡邊改問題整改,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等,學(xué)習(xí)了原文原著,進(jìn)行了研討交流,提高了思想認(rèn)識;深入征求意見,開展談心談話,廣泛征求意見建議,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了對照檢查,認(rèn)真剖析思想根源,明確了努力方向和整改措施。

深入貫徹落實(shí)巡視組《關(guān)于做好邊巡邊改工作的通知》精神,對照提出的5個方面的問題,立足工作職責(zé),立即行動,舉一反三,深刻查擺,堅決整改到位。針對理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研討交流,提升自我。針對嚴(yán)肅和規(guī)范黨的組織生活,作為市總工會機(jī)關(guān)支部書記,按照黨的組織生活規(guī)范流程,嚴(yán)格落實(shí)組織生活。針對中層干部輪崗,及時按程序組織搞好輪崗工作。針對開展警示教育,積極組織黨員干部到黨群服務(wù)中心參加學(xué)習(xí),個人也做到認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)。針對黨費(fèi)收繳管理,嚴(yán)格按照規(guī)定要求在支部生活日主題黨日上現(xiàn)場繳納黨費(fèi)。

(一)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是急用先學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面深入。過分講求實(shí)用性,對于習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述,學(xué)得多,悟得深,領(lǐng)會得透。與工會業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密的領(lǐng)域,如習(xí)近平總書記關(guān)于軍隊建設(shè)、外交國防、民族宗教等方面,僅僅是翻翻報紙、看看新聞,大致了解,知其然不知其所以然。二是理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密,沒有做到學(xué)以致用。運(yùn)用習(xí)近平總書記黨建理論指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨的建設(shè)結(jié)合不夠緊密,比如,抓黨建工作突破性項目力不從心,沒有找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破點(diǎn),推動工作成效不大;運(yùn)用習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想指導(dǎo)打好污染防治攻堅戰(zhàn),往往停留在較低層面,滿足于開會部署、發(fā)發(fā)文件,簡單的搞幾次志愿服務(wù)活動;運(yùn)用習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述指導(dǎo)工會工作,還沒有真正破題,離“讓職工群眾真正感受到工會是職工之家,工會干部是最可信賴的娘家人”的要求,還有不小差距。三是,貫徹落實(shí)沒有做到一抓到底。在開展黨的十九大精神集中宣講,武裝干部職工頭腦,把黨的意志和主張轉(zhuǎn)化為廣大職工的自覺行動方面,沒有一抓到底,推動十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)班組方面,還有不小的提升空間。

(二)在嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制方面。一是在抓意識形態(tài)工作上,往往注重在重大節(jié)日、重大活動的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上真抓實(shí)干,平時抓的不緊、抓的不嚴(yán),如五一集中勞模宣傳,十一前集中慶祝新中國成立等抓得比較好,平時抓得不夠緊;二是抓意識形態(tài)對象多為機(jī)關(guān)黨員干部,面向全市職工的意識形態(tài)活動偏少。三是開展意識形態(tài)活動形式單一,會議形式偏多。

(三)在嚴(yán)格黨的組織生活制度方面。一是聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊,針對性不強(qiáng)。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,隨意性和主觀性的現(xiàn)象較為普遍。組織生活聯(lián)系黨員主觀世界,解決思想問題不夠。二是把組織生活作為一種任務(wù),尤其與業(yè)務(wù)工作沖突時兩者結(jié)合不夠。三是參加組織生活被動應(yīng)付,缺乏自覺性。

(四)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”方面。一是真抓實(shí)干作風(fēng)有所消減。抓工作求實(shí)效的韌勁不足,有時存在“重部署、輕落實(shí),重形式、輕實(shí)效,重宏觀、輕微觀”的現(xiàn)象,比如有些工作安排給相關(guān)業(yè)務(wù)部室后就不聞不問。一是調(diào)查研究不夠深入,推動工作缺少管用實(shí)招。沒有擠出足夠時間到基層調(diào)研,身上還沒粘上“泥土味”,手頭缺乏開展工作的第一手資料。如,中美貿(mào)易戰(zhàn)爆發(fā)后,企業(yè)負(fù)責(zé)人有什么看法,對企業(yè)職工生產(chǎn)生活有何影響,心中不清楚;如,中央鼓勵非公企業(yè)發(fā)展的若干措施出臺前后,非公企業(yè)有哪些需求?還需在哪些方面加大措施等?再如,我市眾多企業(yè)面臨“用工難”“技工荒”問題,有哪些破解措施?二是工作滿足于以往經(jīng)驗,用創(chuàng)新引領(lǐng)工作辦法不多。開展工作習(xí)慣于從以往經(jīng)驗中“找答案”,用創(chuàng)新思維謀劃工作不夠積極主動。如,在信訪維穩(wěn)工作上,沒有積極主動的排查不穩(wěn)定因素,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價值的參考依據(jù)。再如,組織職工開展文化體育活動,不管職工喜歡不喜歡,辦來辦去,總是那么幾樣。三是落實(shí)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓長不夠,一些工作出現(xiàn)“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。缺少“抓鐵有痕”“踏石留印”的精神,在推動工作落實(shí)上蜓蜓點(diǎn)水、隔靴搔癢、水過地皮濕。如,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,上面催得緊、催的急就“抓緊辦”,催的不急、催得不緊就“緩一緩”,沒有按照不變的節(jié)奏抓黨建;再如,履行保密工作責(zé)任制也是如此,沒有始終做到“保守黨的機(jī)密,慎之又慎”。

(五)在黨員干部管理“寬松軟”和作風(fēng)“散厚低”方面。一是自我約束抓得不夠嚴(yán)。有時會以任務(wù)為中心,而不是以紀(jì)律為標(biāo)準(zhǔn),如,晚上加班到很晚的話,第二天早上可能不會按時到崗。二是擔(dān)當(dāng)作為不夠,有時會有經(jīng)營好自己一畝三分地的想法。三是怕傷和氣,對其他黨員干部存在的問題做不到見針見血的指出。

(六)在深刻認(rèn)識“三個堅決杜絕”方面。一是攻堅克難的意識還不強(qiáng)。內(nèi)心存在“喜歡種花、不愿種樹”的思想,工作注重顯跡、不重潛跡,關(guān)注當(dāng)前、少思長遠(yuǎn),對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,不愿抓、不愿管,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣,還存在遇到問題繞道走、促著干的現(xiàn)象。二是跟蹤問效的力度還不夠。在抓工作落實(shí)上一定程度還存在著重布置、輕落實(shí)的問題。對一些時間長、見效慢的工作跟的不緊、督的不嚴(yán),缺少釘釘子精神,導(dǎo)致一些工作在落實(shí)中“落空”。三是謀劃工作缺少“擺棋布局”。如,作為機(jī)關(guān)支部書記,帶好支部班子、抓好機(jī)關(guān)黨建是本職工作,但在謀劃機(jī)關(guān)黨建工作時,缺少“擺棋布局”,通盤考慮,導(dǎo)致機(jī)關(guān)黨建工作沒有真正形成“閉環(huán)”機(jī)制。如,好人主義還一定程度上存在,總覺得個人都有自己承擔(dān)的工作,“事不關(guān)己高高掛起”,只要管好自己的“一畝三分地”就行了,不愿為別人“挑刺”,對一些不正之風(fēng)“睜一只眼閉一只眼”。

(一)提高站位,對黨忠誠老實(shí)。堅持把貫徹落實(shí)中國工

根據(jù)市貿(mào)促會黨組關(guān)于召開2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會實(shí)施方案安排,1月19日下午,市貿(mào)促會黨組開展民主生活會前學(xué)習(xí)研討暨理論學(xué)習(xí)中心組2021年第一次集體學(xué)習(xí)。會議由會黨組書記、會長初連玉同志主持,全體中心組成員參加了學(xué)習(xí)研討。

會上,集體學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》、習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上的講話精神,習(xí)近平、李克強(qiáng)同志在中央經(jīng)濟(jì)工作會議上的講話以及2021年青島市政府工作報告等內(nèi)容。之后,中心組成員聯(lián)系自身工作實(shí)際,圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治能力,堅守人民情懷,奪取決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程這一主題,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了研討交流。

初連玉同志充分肯定了學(xué)習(xí)研討成果,強(qiáng)調(diào)指出,民主生活會是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。要充分認(rèn)識開好這次民主生活會的重大意義,深刻把握主題內(nèi)涵,深度征集意見,深刻檢視剖析,深入談心談話,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,分析問題癥結(jié),找準(zhǔn)改進(jìn)方向,推動整改落實(shí)。要以民主生活會為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝,錘煉黨性修養(yǎng),切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,以上率下,堅決貫徹黨的十九屆五中全會精神,準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,把中央和省委、市委各項要求不折不扣落到實(shí)處,推動“十四五”時期貿(mào)促會展事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

會十七大、省工會十五大精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來,作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)來抓,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移聽黨話,矢志不渝跟黨走。

(二)嚴(yán)守底線,做好群眾表率。始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”,發(fā)揮黨員榜樣帶頭作用:帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì);帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,干事創(chuàng)業(yè);帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),顧全大局。對分管的工作,不等不靠,主動作為,抓好落實(shí),與同志們一起拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造佳績。

(三)牢記宗旨,做好服務(wù)文章。圍繞“如何把職工群眾團(tuán)結(jié)引導(dǎo)好”這一要求,主動順應(yīng)群團(tuán)深化改革的新形勢,堅持工作導(dǎo)向,樹立服務(wù)意識,著力在四個方面狠下功夫:深刻理解把握工會組織的政治屬性和工會工作的政治定位,更加自覺地堅持黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo);深刻把握工人運(yùn)動時代主題和工會組織的使命擔(dān)當(dāng),更加廣泛地團(tuán)結(jié)動員廣大職工建功新時代、同筑中國夢;深刻把握工會組織的政治責(zé)任和衡量工會工作成效的政治標(biāo)準(zhǔn),更加主動地肩負(fù)起加強(qiáng)職工思想政治引領(lǐng)的重要任務(wù);深刻把握以職工為中心的工作導(dǎo)向和工會組織的基本職責(zé),更加精準(zhǔn)地做好維權(quán)服務(wù)工作。帶著信念、帶著使命、帶著感情,擔(dān)當(dāng)作為,干事創(chuàng)業(yè),以優(yōu)異成績向黨組織和職工群眾交上一份滿意答卷。

主題活動研討培訓(xùn)心得體會和方法四

會議時間 x年xx月xx日(13:15—16:00)

會議地點(diǎn) 總部會議室

參加人員 、

會議主持人

會議記錄人

會議內(nèi)容

一、會議目的

目前集團(tuán)培訓(xùn)自建立零售學(xué)院,在整體的培訓(xùn)上遇到了瓶頸,培訓(xùn)發(fā)生的效果和效用也不是很理想,隨著集團(tuán)戰(zhàn)略的擴(kuò)張,在培訓(xùn)方面的提升,今后對于打造我們自己的企業(yè)大學(xué),培訓(xùn)系統(tǒng)更加的完善,以及采用什么形式更加有效、學(xué)分制的運(yùn)作等等一系列問題,都將是我們要面臨解決的,現(xiàn)組織兩事業(yè)部,根據(jù)我們目前的現(xiàn)狀各抒己見,一起研究探討。

二、會議分享

針對本次會議研討,總結(jié)以下幾個方面:

1、培訓(xùn)專員職能

門店的培訓(xùn)專員在培訓(xùn)中主要是承擔(dān)基本的組織工作,對于培訓(xùn)課程質(zhì)量、課程協(xié)調(diào)做得很不夠,真正對培訓(xùn)職責(zé)所起的作用不到。

措施:

1、將門店培訓(xùn)專員的職責(zé)重新界定,承擔(dān)起培訓(xùn)管理的職能,負(fù)責(zé)管理門店內(nèi)訓(xùn)師,包括課程開發(fā)的督促、課程質(zhì)量的跟蹤、組織紀(jì)律的管理,將培訓(xùn)專員的權(quán)利擴(kuò)充擴(kuò)大,真正發(fā)揮他們的作用。

2、由培訓(xùn)中心統(tǒng)一管理,進(jìn)行培訓(xùn),整合門店培訓(xùn)專員的培訓(xùn)能力。為其設(shè)置特定的職業(yè)發(fā)展通道。

3、后期可以在區(qū)域安排培訓(xùn)線上的培訓(xùn)經(jīng)理,區(qū)域百貨超市各一個,專職培訓(xùn)管理,負(fù)責(zé)組織管理,定期組織區(qū)域講師課程研討、內(nèi)訓(xùn)師提升訓(xùn)練等。

2、培訓(xùn)資源

1)講師:目前集團(tuán)一共有400多名內(nèi)訓(xùn)師,真正經(jīng)常上課和上課上得不錯的內(nèi)訓(xùn)師只有70多名,師資力量太少。

措施:1、硬性的考核指標(biāo)與淘汰機(jī)制。要求對講師在培訓(xùn)方面的各類指標(biāo)納入績效考核體系,例如每年要求開發(fā)幾門課程,上幾次課,帶教幾名講師等,要有硬性的考核講師才會引起對培訓(xùn)的重視,

2、以項目小組形式去負(fù)責(zé)管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。

3、關(guān)于講師的評選,增加獎項的設(shè)置(單項獎),同時可以增加講師的

專訪,放在華地報或者零售學(xué)院論壇上,提高講師的積極性。

2)課程:目前課程質(zhì)量對大多數(shù)學(xué)員還比較適合,對經(jīng)理級深度不夠;課程的

措施:1、制作標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資

2、增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人),保證課程的進(jìn)度。 3、增加課程的詳細(xì)介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪談,確保學(xué)員了解課程內(nèi)容、確保講師知悉學(xué)員需求。

3)論壇:論壇人氣不足,在上面學(xué)習(xí)交流的比較少,論壇的作用沒有真正發(fā)揮出來。

措施:1、豐富論壇活動,增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式,論壇內(nèi)可以定期準(zhǔn)備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關(guān)小禮品,鼓勵學(xué)員多多發(fā)帖回帖)。

2、也可以將外訓(xùn)學(xué)分制的考試放進(jìn)論壇里,增加論壇的瀏覽量,同時提升人氣。

3、網(wǎng)站論壇風(fēng)格的定期切換。

4)在線學(xué)習(xí)

措施:目前集團(tuán)的在線學(xué)習(xí)還沒有正式開展,只是在論壇和網(wǎng)站上上傳了一些學(xué)習(xí)的視頻和資料,針對學(xué)分制,可以將在線學(xué)習(xí)加入,現(xiàn)場教學(xué)的同時增加在線一些內(nèi)容的補(bǔ)充。

3、評審委員會

目前的評審委員會都是由總部事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)組成,由于工作時間和專業(yè)的局限性,整體的運(yùn)作效果不是很好,再加上成員數(shù)量較少,評審課程量比較大,效率不高。

措施:1、增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業(yè)經(jīng)理加入),負(fù)責(zé)講師課程的開發(fā)研討,定期組織新課題研究沙龍,作用主要是對課程質(zhì)量和數(shù)量的保證。

4、培訓(xùn)形式

集團(tuán)目前的培訓(xùn)主要是課堂為主,形式比較單一,學(xué)員課堂表現(xiàn)一般。 措施:1、增加培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)的比重,要充分研究理論課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效結(jié)合。如大學(xué)生入職培訓(xùn),將培訓(xùn)實(shí)踐和理論授課交替進(jìn)行,保證理論課程的有效回爐;學(xué)分制、技術(shù)學(xué)院等其余培訓(xùn)項目也應(yīng)考慮諸如半天授課,半天實(shí)踐這種交替的形式。

2、同時還可以增加視頻學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完在線考核等等。

5、培訓(xùn)基地

目前集團(tuán)培訓(xùn)場地比較缺乏,雖然門店都有自己的培訓(xùn)教師,但是還沒有專門的培訓(xùn)基地,一些大型的培訓(xùn)開展集中度不高,費(fèi)用也比較高。

措施:1、要打造自己的實(shí)體培訓(xùn)中心,一是增加影響力,二是能夠保障培訓(xùn)的后勤??煽紤]申請將無錫大統(tǒng)華作為培訓(xùn)基地(將超市壓縮一層,建立培訓(xùn)基地)。

2、完善現(xiàn)有基地(無錫八佰伴、鎮(zhèn)江八佰伴)配套建設(shè),添置必要培訓(xùn)設(shè)備。布置渲染整體培訓(xùn)氛圍。

主題活動研討培訓(xùn)心得體會和方法五

為期三天的作文教學(xué)研討會結(jié)束了,觀摩和聆聽了于永正、賈志敏和管建剛等名師和專家的精彩課例和報告后,我得到了以下啟發(fā):

以同學(xué)為本,以訓(xùn)練為主,以鼓勵為主。語文是一種技能,所以教學(xué)中老師要想方設(shè)法地提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,扎實(shí)訓(xùn)練,指導(dǎo)小朋友的聽說讀寫,學(xué)會欣賞他人文章,修改作文,做好課內(nèi)與課外的結(jié)合,培養(yǎng)同學(xué)的良好習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,以后作文訓(xùn)練就不費(fèi)勁了。能讓同學(xué)不認(rèn)為是作文課時才是最有效的。

回顧自身的教學(xué),為了提高小朋友的寫作能力,我除了堅持讓小朋友每天讀課外書外,還堅持寫周記和每篇課后的小練筆,比方續(xù)寫、讀后感或者與自身喜歡的人物對話等。明天早讀時間開始讀自身的文章,讀之前先自身修改,然后同桌互批,最后讀一讀,師生互批。最后證明這樣做效果很好。這些做法與名師的講座不約而同,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,會考慮,要有好奇心和童心。老師能想多遠(yuǎn),同學(xué)就能走多遠(yuǎn)。所以老師要多看書,多積累,養(yǎng)成勤動筆的習(xí)慣。

假如教師沒有素材意識,同學(xué)就更不知道寫什么了。反思我們的教學(xué),教學(xué)中的確有許多值得我們考慮的地方。從教師自身看,要養(yǎng)成多看書、多積累、勤于動筆的習(xí)慣還需要鍥而不舍;從同學(xué)方面看,很多小朋友寫的非??斩矗瑑?nèi)容簡短,沒啥可寫,詞語也不豐富,干巴巴的。教師應(yīng)該把素材意識傳導(dǎo)給同學(xué),讓他們學(xué)會選材,學(xué)會把環(huán)境、局面、心理、動作、對話、神態(tài)描寫具體。

。

一會用放大鏡放大小朋友的優(yōu)點(diǎn);二是用顯微鏡放大自身課堂的缺乏;三是用廣角鏡觀察大千世界,吸取國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。

我在教學(xué)中比較注意時刻鼓勵小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步,這是值得發(fā)揚(yáng)的地方。在今后的教學(xué)中,我們不只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一張會表達(dá)的嘴,還要有一對能診斷語言的耳朵。教學(xué)中除了傳授同學(xué)知識外,更重要的是要做個有心人,注重培養(yǎng)同學(xué)的表達(dá)能力,力求讓每一位同學(xué)會聽、會說、會讀、會寫、讓每一節(jié)課更生動、更有趣。

本學(xué)期在全校開展了同課異構(gòu)教學(xué)教研活動,受到了較好的效果,同課異構(gòu)教學(xué)教研活動,既使各位老師相互取長補(bǔ)短,也為各位老師課堂教學(xué)活動的豐富性和多樣性提供了更多的思路和素材。12月23日我有幸與幾位語數(shù)外老師參加了在大理舉辦的同課異構(gòu)研討會,在兩天的研討會中受益匪淺。英語的同課異構(gòu)研討會在大理民族中學(xué)報告廳舉行,我們分別聽了,下關(guān)四中兩位老師和來自北京的孫露娜老師的課,在英語教學(xué)專家季燕老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下對四堂課進(jìn)行了講評和討論,并聆聽分享了季燕老師多年來對于詞匯教學(xué)的心得。

“同課異構(gòu)”的提法,已經(jīng)不止一年了。一般而言,同課異構(gòu)是指選用同一教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生實(shí)際、現(xiàn)有的教學(xué)條件和教師自身的特點(diǎn),進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計?!巴n異構(gòu)”要求教師精心研究教材,潛心鉆研教法和學(xué)法,以便各顯風(fēng)采,各具特色,為集體研討提供很好的研究平臺。它是教師提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗的一條有效途徑。聽完兩節(jié)九年級聽說課和兩節(jié)寫作復(fù)習(xí)課,使我了解到同課異構(gòu)對課堂教學(xué)效率的提高及其重要。兩節(jié)寫作課尤其讓人印象深刻,一節(jié)課以練習(xí)建議的話題為主,另一節(jié)課是一總結(jié)初中三年重點(diǎn)話題為主。兩位老師的視角把握截然不同,但課堂效果卻是各有好處,給我很大的啟發(fā)。同課異構(gòu)的基礎(chǔ)是“同課”,即同一教學(xué)內(nèi)容,基本一致的教學(xué)目標(biāo),“異構(gòu)”則體現(xiàn)在兩位(或多位)教師的不同呈現(xiàn)。確定這一主題,就是要進(jìn)行比較式研討,在“同中求異”、“異中求同”比較過程中提升我們的教學(xué)水平。“同課異構(gòu)”讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理,不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果,由此打開了教師的教學(xué)思路,彰顯教師教學(xué)個性,是繼承和批判的統(tǒng)一,真正體現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。

雖然目前我們對“同課異構(gòu)”的理解和認(rèn)識還不夠深入,在今后的教學(xué)研究中必須繼續(xù)“認(rèn)識實(shí)踐再認(rèn)識再實(shí)踐”,要把追求課堂教學(xué)的高效作為同課異構(gòu)教學(xué)教研活動的終極目標(biāo)。

在兩節(jié)聽說課各有特長,但孫露娜老師的聽說課在詞匯教學(xué)這方面尤其出色。季燕老師也分享了關(guān)于詞匯教學(xué)的一些心得。有很多老師認(rèn)為詞匯記憶是課后放給學(xué)生做的事情,原因是他們記憶是個人行為。但大多數(shù)學(xué)生的自主性畢竟有限,也浪費(fèi)了課堂上一些可以利用的時間。這種方法其實(shí)是不可取的。課后復(fù)習(xí)固然重要,但堂中適時穿插使用各種不同的抽查檢測方法,一方面能夠起到督促檢測的作用,另一方面又能調(diào)動學(xué)生記憶單詞的積極性,潛移默化地影響學(xué)生背單詞的方法和策略,使得學(xué)生不再覺得背單詞是機(jī)械、枯燥的,也不是壓力下強(qiáng)迫記憶的,而是有趣并充滿成就感的積累過程。這樣便可以提高我們的課堂教學(xué)效率。

孫露娜老師在認(rèn)讀詞匯的前提是物與詞的結(jié)合,以認(rèn)物為前提,最后達(dá)到認(rèn)詞的目的,把英語單詞同實(shí)物或情景直接聯(lián)系,增強(qiáng)語言的真實(shí)性、形象感,易于調(diào)動和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是對于英語學(xué)習(xí)初級階段的學(xué)生,采用直觀教學(xué),使學(xué)生一開始就把實(shí)物或動作與英語直接聯(lián)系起來,獲得一個直觀印象。最后通過圖片與文字的結(jié)合循環(huán)播放,達(dá)到了很好的記憶效果。這一課堂教學(xué)程序值得借鑒。

英語是任務(wù)型教學(xué)的典型,因此凡能激發(fā)學(xué)生喜愛英語學(xué)習(xí)的方法,則是英語教學(xué)的最好方法,而使學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)英語的方法則是最壞的方法。希望以后能通過同課異構(gòu),讓教師有更多的思維去活躍課堂氣氛,而且引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生交際愿望,從而讓學(xué)生積極主動地參與語言交際活動,使學(xué)生在科學(xué)有效的方法指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)習(xí),其結(jié)果必然是有效的,也必將是高效的。

主題活動研討培訓(xùn)心得體會和方法六

中共以來,按照中央頂層設(shè)計,我國司法體制進(jìn)行了一系列重要改革。但是,深化司法體制改革的任務(wù)尚未結(jié)束,需要進(jìn)一步落實(shí)改革措施,完善改革措施的實(shí)施機(jī)制,深化綜合配套改革,統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)、體制和單位(部門)改革,形成全方位、深層次改革新格局,加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義司法制度。

為貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義法治思想,進(jìn)一步推進(jìn)深化司法體制改革的理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新,推動江蘇司法體制改革的深入與創(chuàng)新發(fā)展,中國法治現(xiàn)代化研究院、江蘇高校區(qū)域法治發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇高校人文社科校外研究基地司法現(xiàn)代化研究中心將聯(lián)合舉辦“深化司法體制改革”學(xué)術(shù)研討會。鑒于您在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就和實(shí)踐經(jīng)驗,特誠邀您撥冗撰文并蒞臨會議。

一、會議主題

深化司法體制改革

主要參考論題:

1.司法責(zé)任制改革實(shí)施情況的總結(jié)與思考

2.司法責(zé)任制下司法辦案活動新型監(jiān)管機(jī)制的構(gòu)建

3.司法業(yè)務(wù)管理與司法行政事務(wù)管理的體制機(jī)制改革

4.司法信息化建設(shè)問題研究

5.法官檢察官員額管理制度問題研究

6.司法職業(yè)保障制度研究

7.以審判為中心刑事訴訟制度改革實(shí)施情況的總結(jié)評估與推進(jìn)改革的相關(guān)問題研究

8.刑事訴訟制度改革與刑事訴訟法再修改問題研究

9.認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度的立法與司法問題研究

10.司法機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革問題研究

11.司法體制改革與增強(qiáng)人民群眾獲得感問題研究

12.司法體制改革貫徹以人民為中心發(fā)展思想研究

13.深化司法體制改革的其他問題研究

二、會議時間

20__年10月19-20日。19日(周五)上午報到,19日下午-20日上午開會,20日下午離會。

三、會議地點(diǎn)

南京市華東飯店(北京西路67號)。

四、會議論文

請擬參會者依據(jù)以上主要參考論題,或根據(jù)會議主題自擬題目撰文參會。

1.參會論文應(yīng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范,具體格式參照《中國法學(xué)》雜志的要求(包括200-300字內(nèi)容摘要、3-5個關(guān)鍵詞、體現(xiàn)文章邏輯結(jié)構(gòu)的分標(biāo)題、要素齊全的頁下注釋等)。

2.請于20__年9月30日前將參會論文發(fā)送至本次會議聯(lián)系人電子郵箱:

五、會議費(fèi)用

與會者交通費(fèi)原則上自理,住宿費(fèi)由會議主辦方承擔(dān)。

六、會務(wù)聯(lián)絡(luò)

中國法治現(xiàn)代化研究院司法改革與現(xiàn)代化研究所研究員 強(qiáng)卉

電子郵箱:

主辦單位:

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