通過心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法和建議。8.一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該遵循邏輯推理和事實(shí)分析,給人一種嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的感覺。以下是一些心得體會(huì)的分享,希望能給大家提供一些參考。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
在計(jì)量大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)期間,法律檢索是我們工作的重要組成部分。因此,我們需要了解如何使用各種在線數(shù)據(jù)庫(kù),包括LexisNexis和Westlaw等。為此,我們參加了法律檢索培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間收獲頗豐。在此篇文章中,我將分享我對(duì)法律檢索培訓(xùn)的感受和心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。
在法律檢索培訓(xùn)中,我們首先需要了解的是目標(biāo)和方法。我們的目標(biāo)是學(xué)習(xí)如何在不同的數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行高效的搜索。了解不同數(shù)據(jù)庫(kù)之間的差異以及如何優(yōu)化我們的搜索是非常重要的。我們需要了解不同類型的搜索,如精確搜索和布爾搜索,并且需要學(xué)習(xí)如何使用各種高級(jí)搜索命令。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了多個(gè)方法來獲得更精確和更全面的搜索結(jié)果。
第三段:計(jì)劃搜索策略。
接下來,我們需要制定一個(gè)有效的搜索計(jì)劃和搜索策略。在搜索之前,我們需要決定我們需要什么樣的信息,以及從哪里開始搜索。我們還需要了解不同的搜索策略,如分步搜索和網(wǎng)格搜索,以確定哪種策略最適合我們的目標(biāo)。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何確定最佳的搜索策略,以更快地找到所需信息。
第四段:搜索結(jié)果和文獻(xiàn)管理。
一旦我們完成了搜索,我們需要管理和篩選出搜索結(jié)果,以便找到最好的信息。這可能涉及到閱讀和篩選一大堆文獻(xiàn)或案例書。我們需要了解如何有效地管理我們的結(jié)果,并使用如Zotero等引用管理程序來創(chuàng)建文獻(xiàn)列表和維護(hù)信息來源的準(zhǔn)確性。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化文獻(xiàn)管理,以更快地找到所需信息。
第五段:結(jié)論。
通過參加法律檢索培訓(xùn),我對(duì)如何使用在線數(shù)據(jù)庫(kù)和優(yōu)化搜索過程有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃和執(zhí)行有效的搜索策略,以盡快找到我需要的信息。我學(xué)會(huì)了管理和篩選搜索結(jié)果,并使用引用管理程序來創(chuàng)建文獻(xiàn)列表。這些都是我將來作為律師所必需的技能。這樣,我將能夠更快地找到相關(guān)的信息,并在我的研究和實(shí)踐中提高效率。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
隨著我國(guó)法制建設(shè)的不斷完善,法律教育的重要性日益凸顯。在法律教育中,檢索是一項(xiàng)不可或缺的技能。而通過檢索,不僅能夠更好地理解法律的發(fā)展和變化,還能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在此,我想分享一下我在法律教育中進(jìn)行檢索的一些心得體會(huì)。
首先,合理選擇檢索工具是進(jìn)行法律檢索的第一步。目前,我們可以利用的檢索工具非常多,包括圖書館的紙質(zhì)資料、各類期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、以及互聯(lián)網(wǎng)上的各類法律數(shù)據(jù)庫(kù)等。對(duì)于初學(xué)者來說,圖書館的紙質(zhì)資料可能是最適合的選擇,因?yàn)槠洳樵兎绞较鄬?duì)簡(jiǎn)單,同時(shí)也能夠幫助我們建立起系統(tǒng)的法律知識(shí)體系。而隨著研究的深入,我們可以逐漸轉(zhuǎn)向使用電子數(shù)據(jù)庫(kù),利用其強(qiáng)大的檢索功能和及時(shí)更新的信息源,來滿足我們?cè)诜山逃械男枨蟆?/p>
其次,科學(xué)合理地確定檢索關(guān)鍵詞是進(jìn)行法律檢索的關(guān)鍵。檢索關(guān)鍵詞的選擇是否科學(xué)合理,直接影響到我們能否獲取到準(zhǔn)確、全面的法律信息。在確定檢索關(guān)鍵詞時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分考慮所涉及的法律問題、相關(guān)法律條文及類似案例等因素。首先,我們可以根據(jù)演練或者平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的相關(guān)問題,提取出與之相關(guān)的關(guān)鍵詞,比如,如果我們要了解關(guān)于非法集資的法律規(guī)定,我們可以將“非法集資”、“法律規(guī)定”等作為檢索關(guān)鍵詞。其次,在查詢關(guān)鍵詞時(shí),還可以借助各類分類法,比如中國(guó)法律文獻(xiàn)分類法、分類主題詞等,來幫助我們找到相關(guān)資料。
再次,善于利用檢索結(jié)果中的相關(guān)信息是進(jìn)行法律檢索的重要技巧。在進(jìn)行法律檢索時(shí),我們通常會(huì)獲得大量的檢索結(jié)果。如何從中篩選出我們需要的信息,善于利用其中的相關(guān)信息成為我們進(jìn)行法律檢索的一個(gè)重要技巧。首先,我們可以根據(jù)檢索結(jié)果中的摘要和標(biāo)題來判斷其是否與我們所需要的信息相關(guān)。其次,我們還可以根據(jù)檢索結(jié)果的排序來判斷其與我們所需信息的相關(guān)性,一般而言,排名較靠前的結(jié)果具有更高的相關(guān)性。此外,我們還可以通過閱讀檢索結(jié)果中的引用文獻(xiàn)或者和該文獻(xiàn)相關(guān)的其他文獻(xiàn),來獲取更多的相關(guān)信息。
最后,對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行有效的整理和分析是進(jìn)行法律檢索的關(guān)鍵一步。在完成檢索后,我們需要將檢索結(jié)果進(jìn)行整理和分析,這樣才能更好地理解和利用這些信息。首先,我們可以將檢索結(jié)果按照相關(guān)性、內(nèi)容和類型等進(jìn)行分類,這樣有利于我們進(jìn)行個(gè)別性的分析和研究。其次,我們需要對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解,從中提取出對(duì)我們研究問題有價(jià)值的信息,并加以分析和解讀,最終形成我們自己的見解和論點(diǎn)。同時(shí),我們還要注意評(píng)估檢索結(jié)果的可靠性和權(quán)威性,確保我們獲取到的信息具有足夠的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。
綜上所述,進(jìn)行法律教育檢索需要我們善于選擇檢索工具,科學(xué)合理地確定檢索關(guān)鍵詞,善于利用檢索結(jié)果中的相關(guān)信息,以及對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行有效的整理和分析。只有掌握了這些技巧和方法,我們才能夠更好地進(jìn)行法律教育檢索,從而提升自己的法律素養(yǎng)和能力。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和法律教育的不斷完善,我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在法律教育檢索中不斷提高,并取得更好的成果。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
在如今信息爆炸的時(shí)代,法律尤其是法律檢索已經(jīng)成為了每個(gè)法律從業(yè)者必備的技能。作為一名法學(xué)生,我也深感到了這方面知識(shí)的重要性。在進(jìn)行法律檢索的過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望通過本文與大家分享。
第二段:有效利用專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
法律檢索的第一步就是利用專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。無論是傳統(tǒng)的法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù),還是線上的電子資源,都能為我們提供各類法律文獻(xiàn),包括判例、學(xué)術(shù)論文等等。在使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)以關(guān)鍵詞搜索是最常用的方法。然而,關(guān)鍵詞的選擇也是需要技巧的。一方面,我們需要事先進(jìn)行充分的背景調(diào)研,明確自己所需要的信息是如何被記錄和組織的;另一方面,可以利用數(shù)據(jù)庫(kù)的高級(jí)搜索功能,例如指定搜索范圍、限制搜索時(shí)間等,來縮小搜索結(jié)果的范圍。
第三段:多渠道信息獲取。
雖然專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)是我們檢索法律相關(guān)信息的首選,但我們不能僅僅局限于這一渠道。往往一篇學(xué)術(shù)論文或者一部法律文獻(xiàn)中的注釋,會(huì)指引我們下一步的研究方向。因此,作為法學(xué)生,我們需要多渠道信息獲取。這包括參考專業(yè)期刊、參與學(xué)術(shù)會(huì)議、交流學(xué)習(xí)等。同時(shí),我們還可以與同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行討論,從而拓寬思路,獲取更多角度的信息。通過多渠道信息獲取,我們能夠更全面地了解某個(gè)特定問題,對(duì)于我們?nèi)蘸蟮姆▽W(xué)研究或者從業(yè)生涯都有重要的意義。
第四段:理解與判斷。
法律檢索不僅僅是收集信息的過程,更重要的是對(duì)所得信息進(jìn)行理解和判斷。尤其是在閱讀關(guān)鍵的法律文本時(shí),我們需要耐心閱讀,仔細(xì)理解其中的條款和邏輯關(guān)系。這一過程需要我們對(duì)法律條文的背景和歷史知識(shí)有一定的了解,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于具體的案件或爭(zhēng)議。在理解的基礎(chǔ)上,我們還需要對(duì)所得信息進(jìn)行綜合分析和判斷。這需要我們對(duì)相關(guān)判例和學(xué)術(shù)研究進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并能夠明確自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
第五段:爭(zhēng)議與認(rèn)知。
法律檢索常常涉及到爭(zhēng)議和各種不同的觀點(diǎn)。在法律學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該注重對(duì)爭(zhēng)議的處理和辨析。這要求我們既能夠客觀理解不同觀點(diǎn)背后的邏輯,又能夠明確自己的認(rèn)知和立場(chǎng)。而這一點(diǎn)也正是法律從業(yè)者必備的素質(zhì)之一。通過了解和反思不同的觀點(diǎn)和爭(zhēng)議,我們能夠不斷提高自己的思辨能力和判斷力,將來在法律實(shí)踐中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
結(jié)語(yǔ)。
通過這次法律檢索的經(jīng)歷,我深切地感受到了法律檢索在法學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的重要性。而這些建議和心得也是我在這個(gè)過程中總結(jié)所得的。當(dāng)然,法律檢索涉及的問題非常廣泛和復(fù)雜,需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信,只有通過不斷地努力和積累,我們才能真正掌握這門技能,并且在將來的法學(xué)研究中為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
在法律領(lǐng)域中,案例是非常重要的。而在現(xiàn)代社會(huì)中,檢索案例的方式也有許多種,比如通過圖書館書籍,法律文獻(xiàn)資料庫(kù)或者一些在線檢索工具。本文將重點(diǎn)講述我在檢索法律案例方面的心得和體會(huì)。
第二段:選擇適當(dāng)?shù)臋z索工具。
在選擇適當(dāng)?shù)臋z索工具方面,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是了解自己的需求。如果你需要從歷史案例中尋找具有類似問題解決經(jīng)驗(yàn)的案例,那么圖書館的紙質(zhì)書籍可能會(huì)更有用。而如果你需要快速地找到最新的法律判例,那么在線文獻(xiàn)庫(kù)或者專業(yè)的在線檢索工具可能會(huì)更加方便。此外,不同的檢索工具和文獻(xiàn)庫(kù)的使用方法也會(huì)有所差異,最好在選擇工具前仔細(xì)研究和比較它們的功能和使用方法。
第三段:關(guān)鍵詞的選擇和使用。
在進(jìn)行檢索時(shí),關(guān)鍵詞的選擇和使用也是非常重要的。我通常會(huì)先仔細(xì)閱讀檢索工具或文獻(xiàn)庫(kù)的使用說明,并提前準(zhǔn)備好關(guān)鍵詞列表。當(dāng)然,具體選擇哪些關(guān)鍵詞也取決于個(gè)人的情況和需求。在這里,我建議盡可能多地輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞,以擴(kuò)大檢索范圍。同時(shí),還可以嘗試將關(guān)鍵詞進(jìn)行組合,獲得更加精確的檢索結(jié)果。
第四段:仔細(xì)閱讀案例并分析。
在獲得搜索結(jié)果后,我會(huì)仔細(xì)閱讀每個(gè)相關(guān)案例,并對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真分析。特別是對(duì)于自己所需的案例,更應(yīng)該從多個(gè)角度進(jìn)行分析,以確保獲得的信息足夠全面。此外,在閱讀過程中,還要注意標(biāo)記相關(guān)信息和重要的細(xì)節(jié),以便以后在工作中更好地利用。
第五段:總結(jié)和展望。
利用好法律案例檢索工具,對(duì)于我們進(jìn)行案件分析及解決問題都具有重要的意義。通過本文的介紹,相信大家也可以了解到,如何選擇正確的檢索工具、如何選擇并使用關(guān)鍵詞,以及如何認(rèn)真閱讀并分析案例等等方面的重要知識(shí)。值得一提的是,雖然檢索案例可以為我們提供重要參考,但在實(shí)際工作中,我們?nèi)匀恍枰约哼M(jìn)行判斷和思考,以便更好地解決各種新問題。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
通過對(duì)法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我首先明確了曾經(jīng)模糊不清的法律的基本概念,也了解了法律的適用范圍,最重要的是,通過對(duì)一些具體法律的學(xué)習(xí),加之穿插其中的生動(dòng)的案例分析,讓我真切的感受到法律對(duì)維護(hù)社會(huì)的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn),也了解了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)原來在日常生活的很多細(xì)枝末節(jié)的地方,都存在著法律。
在對(duì)諸多法律內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,給我印象深刻的,同時(shí)也是比較復(fù)雜的,應(yīng)該算是《繼承法》了,盡管在學(xué)習(xí)繼承法,進(jìn)行案例分析的過程中,課堂上時(shí)時(shí)刻刻都在“死人”,給人感覺有點(diǎn)“詭異”,但是繼承法對(duì)遺產(chǎn)進(jìn)行公平 分割的辦法,的確讓人我了解了不少以前完全不懂的東西,真是受益匪淺。
不過,通過對(duì)法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我也感受到我國(guó)的法律機(jī)制還不夠完 善,很多事情還沒有上升到“法律”的層面上來。
比如,前幾天被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué)生結(jié)婚問題,就是因?yàn)榉芍贫ㄟ^程中,存在不完善之處造成的。
其實(shí)在法律中對(duì)大學(xué)生這個(gè)特殊的群體能否在上學(xué)期間結(jié)婚做一個(gè)特殊規(guī)定完全是舉手之勞,但是就因?yàn)楫?dāng)初立法的時(shí)候沒有進(jìn)行全面、周到地考慮,造成了如今的法律漏洞,以至于產(chǎn)生了學(xué)生不服學(xué)校“校規(guī)”,提出起訴的事情。
和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比——例如新加坡把滅蚊、在公共場(chǎng)所不允許咀嚼口香糖這種“小事”都寫入法律,我國(guó)的法律體制和法律法規(guī)涉及面還十分狹窄,只有一些比較“大”的事情被寫入了法律。
總之,通過這個(gè)學(xué)期的法律基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我對(duì)我國(guó)的法律有了一個(gè)基本的了解,對(duì)一些比較重要的法律知識(shí)有了一個(gè)概念上的認(rèn)識(shí)。
這對(duì)我將來越來越頻繁的與社會(huì)的接觸將是一個(gè)極大的幫助,至少,我知道如何使用法律的武器來保護(hù)自己的應(yīng)有權(quán)益。
進(jìn)入大學(xué)以來,我也算見識(shí)了不少大學(xué)的課程,可惜的是有些課程等到將來我們走出校園以后就再也不會(huì)用到,至少我們專業(yè)的同學(xué)沒人打算將來從事如今專業(yè)所學(xué)的工作,所以如今學(xué)的那些專業(yè)課,將來能用上多少,都是一個(gè)未知數(shù),學(xué)起來有些“浪費(fèi)感情”,還有些我個(gè)人比較偏激的認(rèn)為完全沒有用處的課程,更是給人“雞肋”的感覺——學(xué)之無用,棄之沒分。
不過,法律基礎(chǔ)課到是為數(shù)不多的幾門讓我和同學(xué)們都覺得對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)后很有幫助的 “實(shí)用”課程之一。
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過的《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們民族學(xué)校通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的'一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。
學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。
通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。
我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛國(guó)守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。
古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。
這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的專業(yè)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。
堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開放性教育。
學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外,校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)海南省教育廳實(shí)施“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工程方案的通知》精神,在廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委的精心組織下,在辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開展,現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)匯報(bào)如下:
1、積極參加廳機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)。參加了2次由廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委組織的學(xué)法用法專題講座,就國(guó)家新近出臺(tái)的一系列教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的主要精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)。觀看了1場(chǎng)警示教育錄像片,通過片中服刑人員現(xiàn)身說法的形式,直觀地展示了違法行政的下場(chǎng),增強(qiáng)了學(xué)法、知法、守法、廉潔自律的自覺性。
2、積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí)。辦公室負(fù)責(zé)人組織全處人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)文件內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文件精神,要求每一名公務(wù)員提高對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),積極參與到活動(dòng)中來。在集中學(xué)習(xí)過程中,能夠做到踴躍發(fā)言,主動(dòng)與同志們交流學(xué)習(xí)心得,不斷提高自身的法律意識(shí)和依法行政的能力。
3、個(gè)人自學(xué)。能夠以高度的政治責(zé)任感,投入到這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,在工作之余自覺學(xué)習(xí)由中宣部、司法部編寫的“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自己的法律意識(shí)和法律知識(shí)水平。
在整個(gè)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”的推進(jìn)過程中,我珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)的過程都能夠認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。由于在機(jī)要室工作,保存了不少國(guó)家秘密文件,在平時(shí)的工作中更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)保密管理相關(guān)文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自覺遵守《保密法》和各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí),杜絕過失泄密事件的發(fā)生。開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),是作為公民懂法、用法、守法的需要,是轉(zhuǎn)變政府職能,改革行政體制和方法,推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府,建立學(xué)習(xí)型政府的需要。作為教育部門行政人員,更應(yīng)該自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)法律的自覺性,規(guī)范辦事程序,維護(hù)群眾合法權(quán)益。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
法律教育檢索是法學(xué)生必須掌握的基本技能之一。隨著信息時(shí)代的來臨,法學(xué)資源呈現(xiàn)出爆炸式的增長(zhǎng),學(xué)生們需要在海量信息中查找到所需的法學(xué)知識(shí)。而且,查找過程中需要進(jìn)行合理的篩選、分析和評(píng)估,從而得出可靠的法律解釋和理論。因此,學(xué)會(huì)進(jìn)行法律教育檢索對(duì)法學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段:談?wù)搨€(gè)人檢索的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
在進(jìn)行法律教育檢索時(shí),我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,要明確所需的信息,并確定關(guān)鍵詞。合理的關(guān)鍵詞選擇可以幫助我們減少信息的冗余,縮小檢索范圍,提高檢索效率。其次,要善于利用各類檢索工具和數(shù)據(jù)庫(kù),如法律數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)術(shù)期刊和在線文獻(xiàn)等。這些工具和數(shù)據(jù)庫(kù)為我們提供了豐富的法律資源,我們要能夠熟練地運(yùn)用它們。最后,要注重信息的評(píng)估和檢索結(jié)果的可靠性。在判斷信息的真實(shí)性和權(quán)威性時(shí),我們可以參考作者的學(xué)術(shù)背景、出版機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)以及文章的引用情況等。
盡管法律教育檢索是一項(xiàng)必備的技能,但其面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。一方面,隨著法學(xué)資源的不斷增長(zhǎng),信息的獲取和處理已經(jīng)成為一個(gè)新的挑戰(zhàn),我們需要學(xué)會(huì)有效地利用現(xiàn)有的信息工具進(jìn)行檢索。另一方面,法學(xué)的知識(shí)體系龐大而復(fù)雜,對(duì)于法學(xué)生來說,理解和應(yīng)用法學(xué)知識(shí)是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。此外,法學(xué)的研究方法和論證邏輯也需要我們進(jìn)行掌握。因此,我們需要不斷地提升自己的檢索能力,嚴(yán)格要求自己,努力克服各種困難。
掌握法律教育檢索技巧對(duì)于法學(xué)生的發(fā)展具有重大意義。首先,它可以幫助我們更好地理解法學(xué)知識(shí),提高我們的學(xué)術(shù)水平。只有通過檢索方法,我們才能夠深入了解案例和條文的背景,獲取并確定正確的法理觀點(diǎn)。其次,它還可以培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)獨(dú)立性和批判性思維。通過檢索,我們能夠遇到各種不同的觀點(diǎn)和意見,我們需要能夠理性地評(píng)估和分析,形成自己獨(dú)立的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。最后,掌握法律教育檢索技巧有助于我們將來的工作和研究。無論從事何種法律職業(yè),我們都需要不斷地研究和學(xué)習(xí),不斷地查找最新的法律知識(shí)和法學(xué)研究。
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和法學(xué)教育的進(jìn)一步深化,法律教育檢索將會(huì)進(jìn)一步發(fā)展壯大。我們將擁有更豐富的檢索工具和更大的檢索范圍,可以更加便捷地獲取所需的法律知識(shí)。然而,我們也要看到,信息爆炸帶來的問題也是不容忽視的。我們需要發(fā)展更加智能化、個(gè)性化的檢索方式,將信息檢索與人工智能相結(jié)合,提高檢索效率和準(zhǔn)確性。只有不斷地更新自己的檢索技能,不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能不斷地適應(yīng)這個(gè)變化萬千的信息時(shí)代,并為法學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過法律教育檢索的實(shí)踐,我深深感受到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。盡管在學(xué)習(xí)的過程中碰到了許多困難,但通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一些優(yōu)秀的檢索方法與技巧。我相信,隨著自己的不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,我在法律教育檢索方面的能力也會(huì)逐漸提高,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
隨著法律事務(wù)的不斷增加,法律檢索工作對(duì)于律師事務(wù)所或法律部門來說變得越來越重要。作為一名法律專業(yè)的從業(yè)者,我在長(zhǎng)期的工作中深刻體會(huì)到了法律檢索的重要性和技巧。下面將結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于法律檢索工作的心得和體會(huì)。
首先,理解需求。在進(jìn)行法律檢索前,必須明確律師或客戶對(duì)檢索結(jié)果的需求。只有準(zhǔn)確了解他們的要求和目標(biāo),才能有針對(duì)性地展開檢索工作。例如,如果需求是解決一個(gè)具體的法律問題,就需要針對(duì)該問題進(jìn)行深入檢索。如果需求是了解某一法律領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),就需要廣泛檢索相關(guān)文獻(xiàn)資料。因此,在開展法律檢索工作之前,一定要充分溝通,確保自己理解其需求。
其次,選取合適的檢索工具。在進(jìn)行法律檢索時(shí),合理選取檢索工具是至關(guān)重要的。常見的法律檢索工具包括網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書館資源和學(xué)術(shù)期刊等。對(duì)于一般的法律問題,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)通常是最常用的檢索工具。而對(duì)于較為專業(yè)和深入的問題,學(xué)術(shù)期刊和圖書館資源則是更好的選擇。在選擇檢索工具時(shí),還要考慮其權(quán)威性、可靠性和適用性等方面的因素,以保證所獲取的信息的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
第三,合理使用檢索關(guān)鍵詞。在進(jìn)行法律檢索時(shí),選取合適的檢索關(guān)鍵詞是必不可少的。關(guān)鍵詞的選取應(yīng)該能夠準(zhǔn)確描述所需信息的內(nèi)容,并盡量避免模糊性。合理的關(guān)鍵詞選擇能夠提高檢索效率,減少檢索結(jié)果的干擾性。同時(shí),還可以根據(jù)具體需求適時(shí)更改關(guān)鍵詞的組合和順序,以獲得更加準(zhǔn)確和全面的檢索結(jié)果。
第四,重視檢索結(jié)果的篩選和評(píng)估。在進(jìn)行法律檢索后,需要從眾多的檢索結(jié)果中篩選出最有價(jià)值和適用的信息。在篩選過程中,需要對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)估,判斷其權(quán)威性、可靠性和適用性等方面的特點(diǎn)。此外,還要根據(jù)信息需求的具體要求,合理選擇所需資料的形式,如各類案例、法規(guī)、法官觀點(diǎn)或?qū)W術(shù)研究等。
最后,定期更新法律檢索技巧和知識(shí)。法律領(lǐng)域的變革和發(fā)展非常迅速,因此,作為一名法律檢索人員,必須定期更新自己的知識(shí)和技巧??梢酝ㄟ^參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),閱讀專業(yè)期刊和書籍,或者與同行進(jìn)行交流合作等方式來不斷提高自己的法律檢索能力。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能適應(yīng)法律領(lǐng)域的發(fā)展和變化。
綜上所述,法律檢索工作是一項(xiàng)關(guān)鍵性的工作,對(duì)于提供法律服務(wù)具有重要意義。準(zhǔn)確理解需求,選取合適的檢索工具,合理使用檢索關(guān)鍵詞,重視檢索結(jié)果的篩選和評(píng)估,并定期更新法律檢索技巧和知識(shí),是提高法律檢索工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵要素。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自己的法律檢索能力,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
第一段:引言(引出話題)。
法律檢索工作是一項(xiàng)重要的法律研究環(huán)節(jié),它為法律實(shí)務(wù)提供了必要的信息支撐。在長(zhǎng)期參與法律檢索工作中,我深感這項(xiàng)工作對(duì)于法律工作者的重要性。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些法律檢索工作的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(事物的基本要素,開展工作)。
首先,進(jìn)行有效的準(zhǔn)備工作是法律檢索工作的基礎(chǔ)。在開始檢索之前,我們應(yīng)該明確所需找到的信息與資料的特點(diǎn)和目標(biāo),合理地設(shè)置關(guān)鍵詞,并熟悉檢索工具的使用方法。此外,還應(yīng)了解相關(guān)法律法規(guī)的基本內(nèi)容,明確自己所需檢索的范圍。只有做好充足的準(zhǔn)備工作,才能使檢索工作有的放矢,提高工作效率。
第三段:專業(yè)素質(zhì)(工作細(xì)致、聚焦終局,提問的藝術(shù),專心專注)。
其次,法律檢索工作需要具備細(xì)致、聚焦和專注的專業(yè)素質(zhì)。法律條文、裁判文書等涉及法律檢索的文獻(xiàn)通常較為繁雜,需要我們仔細(xì)閱讀和篩選,提取出符合要求的信息。此外,在檢索過程中,我們需要懂得提問的藝術(shù),通過合理的問題陳述來精準(zhǔn)地找到所需的資料。在整個(gè)檢索過程中,要時(shí)刻保持專注,以免遺漏重要信息。
第四段:信息管理(整理信息,建立數(shù)據(jù)庫(kù))。
合理的信息管理對(duì)于法律檢索工作的重要性不言而喻。我們需要學(xué)會(huì)將檢索到的信息進(jìn)行系統(tǒng)整理和分類,建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)或文件夾,方便日后的檢索和使用。在信息整理過程中,我們還應(yīng)注意對(duì)信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性進(jìn)行評(píng)估,避免使用低質(zhì)量的或不準(zhǔn)確的信息,以免給法律實(shí)務(wù)帶來負(fù)面影響。
第五段:自我學(xué)習(xí)與提高(不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思,開拓視野)。
最后,法律檢索工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。我們應(yīng)該通過積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),了解最新的法律法規(guī),掌握最新的檢索技巧和工具。此外,我們還應(yīng)注重實(shí)踐與反思,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘自身的不足,并努力改進(jìn)與提高。同時(shí),我們還應(yīng)保持廣泛的視野,注重拓寬專業(yè)領(lǐng)域以外的知識(shí)和信息,提升自己的綜合素質(zhì)。
結(jié)尾:
對(duì)于法律工作者來說,法律檢索工作不僅僅是一項(xiàng)單純的技術(shù)活,更是一項(xiàng)需要沉淀、積累和提高的工作。只有準(zhǔn)備工作做足,專業(yè)素質(zhì)到位,信息管理得當(dāng),并不斷學(xué)習(xí)與提高,我們才能在法律實(shí)務(wù)中發(fā)揮出更大的作用。希望通過我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié),能夠?qū)V大從事法律檢索工作的朋友們有所啟示和幫助。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位代表:
大家上午好!
通過一上午的會(huì)議、演講大家已經(jīng)很累了,我盡量以比較簡(jiǎn)短的時(shí)間對(duì)前面四位的演講做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的回應(yīng),這主要是我學(xué)習(xí)之后的心得。
剛才四位演講者的演講涉及到的內(nèi)容非常廣泛,內(nèi)容是非常豐富,他們的演講應(yīng)該說從宏觀到微觀,從理論到實(shí)踐,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從歷史到現(xiàn)實(shí),各個(gè)方面都涉及到了,所以結(jié)合每一位演講者的演講,簡(jiǎn)要地做一些回應(yīng),談一談我相關(guān)的一些心得。
首先第一位是著名的高培勇教授,大家對(duì)他非常熟悉,高培勇教授講了我們國(guó)家在直接稅制方面面臨的突出挑戰(zhàn),特別是在個(gè)人所得稅和物業(yè)稅這方面面臨的突出問題。高教授從我們國(guó)家?guī)状蔚囊?guī)劃,從“十一五”到“十二五”,談到稅制的改革目標(biāo),今天這方面的熱點(diǎn)還沒有完成,這一些情況給我們提出很多非常重要,發(fā)人深省的問題。這樣一些問題實(shí)際上我覺得非常值得我們思考,大概有幾個(gè)方面。
一、高培勇教授提到整個(gè)稅收體系或者是稅法體系的合理性問題。因?yàn)橹苯佣愒谡麄€(gè)稅收體系或者是稅法體系中占有非常重要的地位,我們國(guó)家整個(gè)稅法發(fā)展到今天,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這樣一個(gè)階段,稅制如何構(gòu)建更加地合理,要我們從整體上,從結(jié)構(gòu)合理性等等各個(gè)方面去分析,去研究。所以這樣一個(gè)宏觀的把握,宏觀的分析,這種結(jié)構(gòu)我想是非常重要的。在今天尤其要關(guān)注各類稅負(fù)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),個(gè)人所得稅和其他所得稅之間的聯(lián)系。物業(yè)稅和房產(chǎn)稅等各類稅負(fù)的關(guān)聯(lián),究竟要不要開征,如何開征,困難何在?確實(shí)值得我們很好地思考。
二、高教授在演講里邊談到了我們現(xiàn)在所面臨的諸多問題,特別是困難,對(duì)于困難,我們確實(shí)從整個(gè)學(xué)界和實(shí)務(wù)界的角度還要去做進(jìn)一步深度的挖掘。為什么這么多年推不出來,問題究竟何在。這個(gè)方面涉及到整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所提供的物質(zhì)基礎(chǔ)問題,涉及到我們的傳統(tǒng)文化的問題,涉及到法治和傳統(tǒng)的問題,也可能會(huì)涉及到可持續(xù)性的問題等等。涉及到許多問題,所以在這方面還要做進(jìn)一步的挖掘。
三、高教授的演講里面我們能夠感受到國(guó)家規(guī)劃的重要性,不管是整體的規(guī)劃,還是整個(gè)稅收或者是稅法的建構(gòu)規(guī)劃,都需要我們很好地去做一個(gè)思考。
四、其實(shí)通過高教授的演講能夠更加感受到他談到我們現(xiàn)實(shí)征管的機(jī)制和體制面臨很大的問題,我們的機(jī)制或者是體制應(yīng)該說已經(jīng)在很大程度上影響到相關(guān)稅種的開征,以及相關(guān)稅種的實(shí)施,由此我們會(huì)進(jìn)一步想到法律的生命在于實(shí)施。因此,如何確?,F(xiàn)在法律的實(shí)施,非常重要。剛才已經(jīng)講到了,其實(shí)寫出法律條文,寫出一個(gè)規(guī)范的文件并不難,但是難在如何確保和實(shí)施,如何確保法律的有效性或者是法律的實(shí)效性,確實(shí)需要很好地討論。
五、通過演講能夠進(jìn)一步感受到稅法的功能和宗旨一些方面還需要進(jìn)一步思考,不管是哪一種稅法的開征,包括直接稅的相關(guān)開征都會(huì)涉及到功能的問題,對(duì)它的宗旨,特別是立法目的如何去定位,是不是面臨著多元的宗旨。在多元的宗旨發(fā)生沖突的時(shí)候,我們應(yīng)該如何去面對(duì),哪一個(gè)問題這時(shí)候都需要我們很好地考慮。甚至說不同的稅種在不同的時(shí)期,在不同的領(lǐng)域會(huì)有很多功能,這些功能有的時(shí)候是特別怕帶來附帶功能,所以我們對(duì)功能還需要做進(jìn)一步確定。
這是對(duì)高培勇教授的精彩演講和簡(jiǎn)要的回應(yīng),這里面一些重點(diǎn)問題也是我的一些臨時(shí)感受,我想各位代表都有自己的體會(huì),同時(shí)我也希望以后高教授再講課的時(shí)候,把相關(guān)問題的重要思想再給領(lǐng)導(dǎo)們傳遞一下。
第二位是蘇曉魯司長(zhǎng)所做的重要演講。主要是探討我們有關(guān)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)方面的防范、應(yīng)對(duì)問題。這個(gè)問題應(yīng)該說非常重要。蘇司長(zhǎng)從幾個(gè)大的方面,從整個(gè)稅法的修訂所帶來的風(fēng)險(xiǎn),到操作層面的風(fēng)險(xiǎn),以及其他方面的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該說談得都很多,這樣風(fēng)險(xiǎn)的提煉都是非常重要的。在這些重要的方面,比如說在稅法修訂方面提出法律的層次偏低、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、變化多樣,納稅人的權(quán)利義務(wù)的對(duì)等,約束機(jī)制偏低,以及公民參與立法不夠等等問題,確實(shí)今天非常突出。另外,在操作的層面上也提出很多風(fēng)險(xiǎn),很多稅法制度的變化風(fēng)險(xiǎn),稅務(wù)檢查風(fēng)險(xiǎn),以及財(cái)務(wù)管理方面的風(fēng)險(xiǎn),這些方面需要我們?cè)僮鲞M(jìn)一步的關(guān)注。
第一個(gè)就是稅法本身的穩(wěn)定性或者說變異性,這方面跟稅法的層次、結(jié)構(gòu)的變化是有關(guān)聯(lián)的,包括最后天永律師談到的這樣的問題,其實(shí)也跟那個(gè)有關(guān)聯(lián)。
第二,我們現(xiàn)實(shí)生活中納稅人和國(guó)家政府機(jī)關(guān)之間的權(quán)益結(jié)構(gòu)問題,特別是權(quán)利義務(wù)的配置方面,以及責(zé)任的明晰方面很多問題。事實(shí)上在這個(gè)領(lǐng)域全國(guó)是不對(duì)等的,這種不對(duì)等性哪些方面合理,哪些地方不合理,也是需要我們做一個(gè)理論和實(shí)際兩個(gè)角度深入研究。
第三,納稅人遵從法律法規(guī)和納稅人不遵從法律法規(guī),這是由來已久的大的理論結(jié)合實(shí)踐的問題,為什么納稅人遵從?為什么納稅人不遵從?遵從的理由何在,不遵從的理由何在?這些都需要很好地思考,哪些是由于稅法的原因,哪些是其他方面的原因。
第四,立法的民主問題或者是如何有效解決部門立法的弊端,這個(gè)問題也探討很多年了,也需要我們很好地思考。
第五,涉及到風(fēng)險(xiǎn)的兩個(gè)認(rèn)識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)是跟不確定性緊密聯(lián)系在一起的,是跟信息不對(duì)稱緊密聯(lián)系在一起的,所以由此我們就應(yīng)該關(guān)注在整個(gè)稅法問題上,涉及到大量的信息方面的問題。在這個(gè)方面實(shí)際上蘇司長(zhǎng)談到,或者是稅務(wù)檢查方面,或者是其他很多領(lǐng)域都跟信息的披露,信息的報(bào)告,申報(bào)等等很多方面密切相關(guān)。我們現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域里面,不管是經(jīng)濟(jì)法或者是行政法,還是其他很多法里面都是要把信息作為一個(gè)很重要的方面。我們還關(guān)注政府信息不公開,還關(guān)注相關(guān)一些重要企業(yè)信息的披露。
我們很多工作都是以信息的對(duì)稱為一個(gè)重要的前提。所以在很多稅收和稅法體系領(lǐng)域方面,蘇司長(zhǎng)是研究的非常周到。
第六,報(bào)告里面談到變更的問題,就是說有關(guān)一些重大的稅法修訂,是不是能夠繼續(xù)得以變更,對(duì)合同的效率是不是會(huì)產(chǎn)生一定的影響,這個(gè)提到了。
第七,在整個(gè)報(bào)告里面談到了有關(guān)解釋的擴(kuò)大,或者是擴(kuò)大解釋的問題,以及相關(guān)適用的問題,這個(gè)方面是特別值得思考的。由此,推而廣之在稅法很多領(lǐng)域都需要研究這個(gè)問題。剛才談到一些稅率征收的問題,有很多問題。
第八,管轄權(quán)的變更問題,蘇司長(zhǎng)根據(jù)談到關(guān)心變更所產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),事實(shí)上這方面很多同志從實(shí)踐工作都非常重視管轄權(quán)的變更、具體的稅務(wù)部門的變更,給我們具體工作,以及我們納稅人的義務(wù)所帶來的影響。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
應(yīng)對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅;應(yīng)對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅。一代代的中國(guó)人,懷揣著夢(mèng)想,追逐著夢(mèng)想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌。
學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后,我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo),更是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng),還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚中國(guó)力量。過程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚中國(guó)力量。過程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會(huì)到作為一名當(dāng)代的人民教師更就應(yīng)以建設(shè)好自我的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自我的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。因此,在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自我的理想有一個(gè)正確的方向,緊隨時(shí)代潮流,密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需,一路向前。
精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易,是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻。
總結(jié)。
中走出來的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久禮貌的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí),我們?cè)凇爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的中國(guó)精神。
這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一齊的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民必須要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)力量。
“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一齊,努力提升自我的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),用心參加社會(huì)實(shí)踐,為我的夢(mèng)努力。
近一段,作為一名普通的審計(jì)人員,我通過對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅(jiān)持的基本原則,也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)審計(jì)人員,必須樹立執(zhí)法為民的理念,要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終,要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來,要切實(shí)的為解決社會(huì)建設(shè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。審計(jì)工作,也要敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)權(quán)力,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀(jì)問題,維護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀,要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀(jì)問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會(huì)主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里,無數(shù)次實(shí)踐證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策,要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn),要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì)問題,要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中,貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。
近一段時(shí)光,作為一名國(guó)企員工,我透過對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心資料,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的`重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó),是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó),才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國(guó)家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當(dāng)中就是例如公司財(cái)務(wù)要做到獨(dú)立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅(jiān)持的基本原則,也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為,作為一名國(guó)企工作人員,務(wù)必樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題帶給思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。敢于應(yīng)對(duì)困難,敢于應(yīng)對(duì)權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀(jì)問題,維護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅僅要懲前,還要透過制度的完善來毖后,不僅僅要能夠查處違法違紀(jì)問題,還要能夠透過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會(huì)、企業(yè)財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)必遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里,無數(shù)次實(shí)踐證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
透過對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義法制是每一個(gè)公民務(wù)必了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。
談到法律,它總會(huì)給人以威嚴(yán)的感覺。其實(shí),法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,我們的權(quán)利才得到了保障。
法律、法規(guī)在我們身邊處處可見,例如:上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們經(jīng)過十字路口,有的人不遵守交通法規(guī),闖了紅燈,就很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)車禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實(shí)的故事。
《今日說法》報(bào)道了這樣一件事。一位15歲的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,唯一的缺點(diǎn)就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,母親為了看管兒子,放棄了家中的農(nóng)活,在城里租房子,陪讀??伤焕斫饽赣H對(duì)他的良苦用心。暑假中,母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際,母親掄起木棍狠狠地打了他。回到家中,兩人再次發(fā)生爭(zhēng)吵,他趁母親不備,順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的20**多元錢,又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時(shí),他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。因?yàn)楹ε?,他又將母親的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。
我還看到過這樣一篇報(bào)道,在上海,14至16歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15。1%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活,而法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。
作為中學(xué)生的我們,要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小小的放松,很可能在將來釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時(shí)候才悔恨嗎?我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過的《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們民族學(xué)校通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛國(guó)守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育。
教學(xué)。
工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的專業(yè)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、
教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外,校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻,也不遠(yuǎn)遠(yuǎn),“小康夢(mèng)”、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“復(fù)興夢(mèng)”,個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),三位一體,構(gòu)成了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”親身實(shí)在,與中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的召開緊密相連,不可分離。我們深信,我們的“中國(guó)夢(mèng)”勢(shì)必伴隨著中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)!
作為教師,應(yīng)對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國(guó)夢(mèng)”那就務(wù)必務(wù)實(shí)、求真、進(jìn)步本身綜合素質(zhì)、豐富自我的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體此刻教書,因此要請(qǐng)教師學(xué)知趣對(duì)較為淵博,和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所務(wù)必的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格?,F(xiàn)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代,人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識(shí)的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的潛力,使得每個(gè)人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自我才能的快樂。
題目潛力的培養(yǎng),反觀現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢(shì),自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相互滲透,相互結(jié)合,構(gòu)成一系列交叉學(xué)科,邊沿學(xué)科,跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻,又要廣泛瀏覽。新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才,通識(shí)型人材,既具有專精的專業(yè)知識(shí),又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識(shí),基于教育對(duì)象成長(zhǎng)的特殊性,教育活動(dòng)同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程。所以教師務(wù)必把握教育規(guī)律,把握教育理論,只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事,才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)所需的求實(shí),創(chuàng)新的良好品格,才能使自我的教育勞動(dòng)更具自覺性,避免盲目性。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國(guó)夢(mèng)”那就務(wù)必進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個(gè)人性德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)忘我的奉獻(xiàn)精神。
教師教書育人的職業(yè)功能,另外一個(gè)重要方面是育人,教師要透過自我的教育活動(dòng),塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要請(qǐng)教師本身務(wù)必具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守,有著為教育事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神。對(duì)教師的職業(yè)而言,教師個(gè)人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,教育勞動(dòng)的特殊性要請(qǐng)教師的職業(yè)道德,比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個(gè)性的尋求,考察教育勞動(dòng)的全進(jìn)程,我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動(dòng)難以確定嚴(yán)格的時(shí)空界限,他們起早摸黑工作,與學(xué)生朝夕相處,干起“活”來全身心投進(jìn),其工作難以正確量化,還要隨時(shí)隨地遭到學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng),教學(xué)管理者監(jiān)督,若沒有強(qiáng)烈的道德良知和道德職責(zé)感,教師的教育活動(dòng)將沒法深進(jìn)學(xué)生的整個(gè)身心成長(zhǎng)進(jìn)程;教育工作又是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的實(shí)踐進(jìn)程,人們極難在短時(shí)光內(nèi)見到教育勞動(dòng)的成果,任何一個(gè)教育階段,任何一個(gè)單個(gè)的教師都難以肯定地說,這個(gè)學(xué)生成才是由于我,這就要請(qǐng)教師一切從學(xué)生發(fā)展需要?jiǎng)由恚挥?jì)較個(gè)人名利得失。
從本質(zhì)上講,教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn),基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師主。
角功能的特殊性,教師主角形象的示范性,客觀上要請(qǐng)教師比其他的職業(yè)群體,其他行業(yè),其他社會(huì)成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師,要把學(xué)習(xí)十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī),以高度的政治職責(zé)感和歷史使命感,圍繞中心,服務(wù)大局,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒物有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒物的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Uf不定,在無意中,毒物已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?,小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
本周星期一上午,同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔?,聆聽了市政府和各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟?!段闯赡?。
人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護(hù)我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來保護(hù)我們,給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
據(jù)報(bào)道:去年7月至9月,安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)幾乎不留痕跡,搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是***個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團(tuán)伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個(gè)暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學(xué)后每周末偷一次的計(jì)劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識(shí),如果知道了法律知識(shí)也就有可能不會(huì)犯罪,可就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí),孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的??赡苡行W(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已,沒問題的,以后我就不違法了。”請(qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生,總是要離開校園,來到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識(shí),預(yù)防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
法律檢索培訓(xùn)是指教授如何尋找和使用法律資源的培訓(xùn)課程。對(duì)于法律從業(yè)者和研究人員來說,法律檢索是一項(xiàng)必備的技能。我參加了最近一次由我的律所組織的法律檢索培訓(xùn),并且在這次培訓(xùn)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:介紹培訓(xùn)的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。
在培訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了如何使用各種數(shù)據(jù)庫(kù)和搜索引擎來尋找相關(guān)的法律資源。我們了解了許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)的含義,例如布爾運(yùn)算和縮寫詞。我們還透徹分析了如何運(yùn)用檢索技巧來篩選出更加精準(zhǔn)的信息,并學(xué)習(xí)了如何使用各種工具進(jìn)行在線檢索。我們通過理論和實(shí)際操作相結(jié)合的方式來學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,這使得學(xué)習(xí)效果更加深入。
第三段:分析課程帶來的好處和啟示。
這次培訓(xùn)為我打開了一個(gè)新世界。以前我并不熟悉如何使用各種法律數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,因此檢索出的結(jié)果往往不盡人意?,F(xiàn)在,我擁有了更深入的檢索技能,可以輕松地找到我需要的各種資源。更重要的是,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在檢索前的一些思考習(xí)慣上的錯(cuò)誤,以及如何利用這些工具讓我們的工作效率得到大大提高。
第四段:總結(jié)體驗(yàn)并提出建議。
在這次培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識(shí)到了如何尋求幫助和處理問題的重要性。正確選擇適合自己的數(shù)據(jù)和搜索引擎也非常重要。我建議更多的法律從業(yè)者參加這種培訓(xùn),并認(rèn)真對(duì)待課程中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。這不僅會(huì)提高我們的個(gè)人素質(zhì),更能有效地結(jié)合解決實(shí)際問題。
第五段:結(jié)束語(yǔ)。
法律檢索雖然在法律實(shí)踐中扮演了重要的角色,但許多從業(yè)者卻因?yàn)闆]有掌握相關(guān)的技能而感到困惑。這次培訓(xùn)使我了解到了這種技能的關(guān)鍵之處,也讓我對(duì)將來的研究和工作充滿了信心。我相信通過更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以逐漸提高自己的技能水平,為自己的事業(yè)帶來更多的成功。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(200字)。
法律檢索是法學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高專業(yè)素養(yǎng)和研究能力具有重要意義。本文將結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)踐,談一談在法律檢索過程中的心得體會(huì)。
第二段:檢索目標(biāo)明確(200字)。
在開始進(jìn)行法律檢索前,我們必須明確自己的檢索目標(biāo)。首先是審題明確,要仔細(xì)閱讀論文題目,確定研究的范圍和深度。其次是確定檢索關(guān)鍵詞,要學(xué)會(huì)選擇合適的關(guān)鍵詞來搜索相關(guān)文獻(xiàn),避免遺漏和冗余。此外,還要考慮時(shí)間和地域因素,選擇適合的檢索數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索時(shí)間范圍。
第三段:選擇合適的檢索工具(200字)。
在進(jìn)行法律檢索時(shí),選擇合適的檢索工具也至關(guān)重要。針對(duì)不同的檢索需求,我們可以選擇圖書館提供的在線數(shù)據(jù)庫(kù)、文獻(xiàn)管理軟件以及互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎等工具進(jìn)行檢索。但要注意,不同的工具可能涵蓋的文獻(xiàn)范圍和質(zhì)量有所差異,需要我們進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選和比較,以確保獲取到高質(zhì)量可靠的文獻(xiàn)信息。
第四段:合理運(yùn)用檢索策略(300字)。
在進(jìn)行法律檢索時(shí),合理運(yùn)用檢索策略是提高效率和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。首先要善于利用檢索工具的高級(jí)搜索功能,如限定在標(biāo)題、摘要或全文檢索、設(shè)定時(shí)間范圍等,以縮小檢索結(jié)果的范圍。其次要善于使用邏輯運(yùn)算符如“與”、“或”、“非”,以及通配符和引號(hào)等,進(jìn)一步精確搜索。最后要學(xué)會(huì)采用引文檢索法,通過查找相關(guān)文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)或引用文獻(xiàn),找到更全面和準(zhǔn)確的研究領(lǐng)域。
第五段:檢索結(jié)果分析和整理(300字)。
在進(jìn)行法律檢索后,我們需要對(duì)獲得的檢索結(jié)果進(jìn)行分析和整理。首先要對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行篩選,對(duì)于與研究題目相關(guān)性較低或質(zhì)量不高的文獻(xiàn),要及時(shí)剔除。然后要對(duì)留下的文獻(xiàn)進(jìn)行深入閱讀和理解,提取出重要信息和觀點(diǎn),對(duì)檢索目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步精確。最后要將摘錄的內(nèi)容進(jìn)行整理和分類,建立自己的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),方便后續(xù)撰寫論文或進(jìn)行研究時(shí)的查找和引用。
結(jié)尾段:總結(jié)(200字)。
在法律檢索中,目標(biāo)明確、選擇合適的檢索工具、合理運(yùn)用檢索策略以及檢索結(jié)果的分析和整理是提高效率和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了法律檢索在學(xué)術(shù)研究中的重要性,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。相信今后在法學(xué)領(lǐng)域的研究和寫作中,我會(huì)更加深入地理解和利用法律檢索的方法,提高自己的學(xué)術(shù)水平和研究成果。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和法治思維的日益普及,法律教育的重要性越來越被人們所重視。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了法律教育的檢索過程對(duì)于我們的幫助之大。在進(jìn)行法律教育檢索的過程中,我認(rèn)為有五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是至關(guān)重要的:準(zhǔn)確的檢索關(guān)鍵詞、選擇合適的檢索來源、系統(tǒng)化的檢索思維、全面的檢索結(jié)果分析和及時(shí)的檢索結(jié)果應(yīng)用。以下是我對(duì)這五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的體會(huì)和思考。
首先,準(zhǔn)確的檢索關(guān)鍵詞對(duì)于法律教育檢索來說至關(guān)重要。一個(gè)準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞能夠幫助我們找到與所需信息十分相關(guān)的資源,而一個(gè)不準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞則可能導(dǎo)致檢索結(jié)果的泛化和偏離。例如,在對(duì)某一法律案件進(jìn)行檢索時(shí),我們應(yīng)該盡可能具體地輸入涉及當(dāng)事人、案由、法律條文等相關(guān)信息,以提高檢索結(jié)果的準(zhǔn)確性和相關(guān)性。另外,我們還可以通過使用布爾運(yùn)算符或者在檢索關(guān)鍵詞中添加限定詞,來更精確地確定檢索范圍,從而得到更滿意的檢索結(jié)果。
其次,選擇合適的檢索來源也是法律教育檢索的重要環(huán)節(jié)。首先,我們應(yīng)該優(yōu)先選擇權(quán)威、可靠的法律數(shù)據(jù)庫(kù)或者專業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行檢索。這些來源通常由專業(yè)人員維護(hù)和更新,資源豐富、全面,并且有嚴(yán)格的質(zhì)量控制機(jī)制,可以確保我們獲取到的信息準(zhǔn)確、完整、最新。其次,我們還可以通過參考一些期刊論文、法學(xué)專著或者相關(guān)的法學(xué)研究報(bào)告等非數(shù)據(jù)庫(kù)類的資源,以豐富我們的檢索結(jié)果和提高我們的研究水平。最后,我們還可以在學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、法律論壇等社交媒體上咨詢其他法律從業(yè)人員或者研究者的意見和經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
再次,系統(tǒng)化的檢索思維是我們進(jìn)行法律教育檢索的核心要素之一。在進(jìn)行檢索之前,我們需要清楚地了解自己的研究目標(biāo)和需求,并提出明確的問題。然后,根據(jù)問題的特點(diǎn)和目標(biāo)的要求,我們可以選擇合適的檢索策略和檢索方式。例如,如果我們的目標(biāo)是了解某一條法律的具體解釋和適用,我們可以針對(duì)性地檢索相關(guān)的司法解釋、裁判文書等資源。如果我們的目標(biāo)是了解某一法學(xué)理論的最新研究進(jìn)展,我們可以選擇檢索具有鮮明學(xué)術(shù)特色的期刊論文、研究報(bào)告等資源。通過合理地組織和利用檢索結(jié)果,我們能夠更好地回答我們的問題、滿足我們的需求。
此外,全面的檢索結(jié)果分析是對(duì)法律教育檢索的必要要求。當(dāng)我們得到一系列的檢索結(jié)果時(shí),我們應(yīng)該首先對(duì)這些結(jié)果進(jìn)行篩選和排除。判斷一個(gè)結(jié)果是否有用和合適,我們可以考慮其相關(guān)性、可信度和適用性等方面的因素。如果一個(gè)結(jié)果具有高度的相關(guān)性,并且是由權(quán)威機(jī)構(gòu)或者專業(yè)人士發(fā)布的,那么我們可以將其作為我們的研究材料之一。同時(shí),我們還需要對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行比較和綜合分析,以找出其中的規(guī)律、新穎性或者研究?jī)r(jià)值等方面的特點(diǎn)。通過這樣的分析過程,我們不僅能夠深化對(duì)法律問題的理解,還能夠?yàn)槲覀兊难芯刻峁└姓f服力的證據(jù)和觀點(diǎn)。
最后,及時(shí)的檢索結(jié)果應(yīng)用是我們進(jìn)行法律教育檢索的最終目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)。一個(gè)成功的檢索過程應(yīng)該是將我們獲取到的信息運(yùn)用到實(shí)際研究或者實(shí)踐中去,從而取得顯著的效果和成果。在面對(duì)大量的檢索結(jié)果時(shí),我們可以采用分類、編目、總結(jié)和記錄等方法來整理和保存這些信息,以便于以后的分析和研究。同時(shí),我們還需要將這些信息與我們自身的知識(shí)體系相結(jié)合,進(jìn)行綜合性的思考和拓展。通過這樣的應(yīng)用過程,我們能夠更好地提高我們的專業(yè)能力、加強(qiáng)我們的思辨能力,從而為我們今后的法學(xué)研究和實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的支持。
綜上所述,準(zhǔn)確的檢索關(guān)鍵詞、選擇合適的檢索來源、系統(tǒng)化的檢索思維、全面的檢索結(jié)果分析和及時(shí)的檢索結(jié)果應(yīng)用是我們進(jìn)行法律教育檢索的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。通過對(duì)這五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的深入思考和實(shí)踐,我相信我們能夠更好地利用法律教育檢索來提高我們的研究能力和實(shí)踐水平,從而為社會(huì)的法治進(jìn)程和法律的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
法律檢索是很多學(xué)法律專業(yè)的學(xué)生必須掌握的技能之一。作為一名學(xué)習(xí)法學(xué)的學(xué)生,我也經(jīng)常需要進(jìn)行法律檢索來查找相關(guān)資料和法律條款。為了更好地掌握法律檢索的方法和技巧,我參加了一次法律檢索培訓(xùn),并獲得了許多收獲。在這篇文章中,我將分享一下我的培訓(xùn)體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
這次法律檢索培訓(xùn)包括了一系列主題。我最為印象深刻的是如何使用案例和注釋進(jìn)行法律檢索。通過在實(shí)例中尋找關(guān)鍵字、法律條款和解釋,我們可以更快速地找到我們需要的信息。而使用注釋可以幫助我們更好地理解和解釋法律條款的含義。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種在線法律數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,例如LexisNexis、Westlaw和Factiva等。
第三段:培訓(xùn)技巧。
在培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的法律檢索技巧,這對(duì)我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中非常有幫助。比如,我們學(xué)習(xí)了如何選擇和使用關(guān)鍵詞,如何使用搜索符號(hào)和語(yǔ)法,如何篩選檢索結(jié)果等等。這些技巧可以讓我們更加高效地檢索到我們所需的信息。
第四段:感悟體會(huì)。
我對(duì)這次法律檢索培訓(xùn)的感悟體會(huì)是,除了要學(xué)習(xí)相關(guān)的技巧和方法之外,還需要在使用過程中不斷地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)法律檢索的過程中,我們需要注重實(shí)踐和探索,通過不斷地實(shí)踐和優(yōu)化檢索流程,提高檢索效率和準(zhǔn)確性。此外,學(xué)習(xí)法律檢索還需要有一定的耐心和毅力,因?yàn)榉蓷l款和案例本身就非常復(fù)雜,可能需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來理解和掌握。
第五段:總結(jié)。
總的來說,這次法律檢索培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技巧和方法,為我日后的工作和學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。我相信,在不斷的實(shí)踐和探索中,我會(huì)逐漸掌握更高效和精準(zhǔn)的法律檢索方法,從而更好地為未來的研究和工作做好準(zhǔn)備。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
法律案例對(duì)于法律人員來說是非常重要的資源,能夠幫助他們更好地理解法律規(guī)則和實(shí)踐流程。然而,案例數(shù)量繁多、內(nèi)容繁雜、檢索困難是檢索過程中常遇到的問題。本文將介紹我的法律案例檢索心得體會(huì),以幫助更多的法律人員高效地檢索到需要的案例。
第二段:初學(xué)階段的問題。
在剛開始接觸法律案例檢索時(shí),我遇到了很多疑惑。例如,如何確定關(guān)鍵詞、如何根據(jù)案例標(biāo)題精確檢索、如何篩選好的案例等問題。這些問題阻礙了我快速高效地檢索到需要的案例。
通過一段時(shí)間的不斷實(shí)踐,我慢慢掌握了一些提高案例檢索效率的方法。首先,需要確定好關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞的好壞直接影響搜索結(jié)果的質(zhì)量;其次,根據(jù)具體情況也可以采取模糊匹配等搜索方法,來增加范圍;最后,利用篩選器等工具幫助篩選掉不必要的信息。
第四段:體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
在多次的案例檢索中,我懂得了用中文和拼音進(jìn)行搜索,了解了如何有效利用不同的檢索工具,如BAT檢索,法寶檢索等,以及如何分析和確定適用的法規(guī)、法律條款,從而找到合適的案例。同時(shí),在不斷的實(shí)踐過程中,加深了我對(duì)法律案例相關(guān)知識(shí)的理解,提高了我對(duì)研究和解決實(shí)際問題的能力。
第五段:總結(jié)。
通過以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)法律案例檢索有了更深刻的理解。在今后的實(shí)踐中,我將繼續(xù)精進(jìn)我的檢索技能,以深化我的實(shí)踐體驗(yàn)和法律知識(shí),更好地為實(shí)際工作提供支持和幫助。同時(shí),我也將分享我的檢索心得體會(huì)給同行們,與大家共同進(jìn)步。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
法律檢索工作是指在法律領(lǐng)域中,通過各種途徑和手段來查找和獲取與特定法律問題相關(guān)的法規(guī)、判例、學(xué)術(shù)論文等相關(guān)文獻(xiàn)資料的過程。作為一個(gè)法律檢索員,我在工作中積累了一些心得體會(huì),下面將對(duì)我在法律檢索工作中的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先,我們需要熟悉和掌握各種法律檢索工具和數(shù)據(jù)庫(kù)。在現(xiàn)代科技的支持下,法律檢索工具和數(shù)據(jù)庫(kù)成為我們從海量的法學(xué)文獻(xiàn)中檢索所需信息的利器。我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了常見的法律數(shù)據(jù)庫(kù),如知網(wǎng)、中國(guó)法律文獻(xiàn)信息系統(tǒng)等。熟悉這些工具的使用方法以及其中的檢索邏輯,能夠提高我們查找資料的效率和準(zhǔn)確性。
其次,法律檢索工作需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和徹底的調(diào)查。法律問題的復(fù)雜性和多樣性需要我們?cè)谶M(jìn)行檢索時(shí)有清晰的思路和思維方式。我們首先要明確所要解決的法律問題,并確定相關(guān)關(guān)鍵詞。同時(shí),要善于分析問題,找出與問題相關(guān)的法規(guī)、判例等方面的內(nèi)容。這就需要我們有扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)細(xì)節(jié)的敏銳觀察力,以及對(duì)事實(shí)案例的熟悉程度。
另外,法律檢索工作需要我們注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能不斷提高我們的法律檢索能力。在實(shí)際工作中,我積極參與各類法律咨詢服務(wù),通過與律師和法學(xué)專家的合作和交流,不斷提高對(duì)法律問題的理解和解決能力。我還不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),關(guān)注各類法律案例和判例等,以保持對(duì)法律領(lǐng)域的敏感性。
此外,法律檢索工作還需要我們注重團(tuán)隊(duì)合作和信息共享。法律檢索工作往往需要多方面的資源和支持,單打獨(dú)斗往往效果有限。因此,我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員保持聯(lián)系和溝通,共享信息和經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)中,我遵循著尊重和信任的原則,與同事們互幫互助,取得了良好的工作成果。
最后,作為一名法律檢索員,我們還應(yīng)注重對(duì)檢索結(jié)果的準(zhǔn)確評(píng)估和分析。在檢索工作中,我們往往會(huì)得到海量的檢索結(jié)果,要做到快速、準(zhǔn)確的篩選,就需要對(duì)結(jié)果進(jìn)行全面的評(píng)估和分析。我們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注權(quán)威性和可信度高的文獻(xiàn),對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的可靠性進(jìn)行辨別。同時(shí),也要注意對(duì)不同文獻(xiàn)資料之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行整理和歸類,以便為下一步的研究和分析提供便利。
綜上所述,作為一名法律檢索員,我們要熟悉工具和數(shù)據(jù)庫(kù),具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和調(diào)查能力,注重實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)積累和團(tuán)隊(duì)合作,以及對(duì)檢索結(jié)果的評(píng)估和分析。通過合理運(yùn)用這些方法和技巧,我們可以提高法律檢索的效率和質(zhì)量,為法律工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(200字)。
法律檢索是律師、法學(xué)專業(yè)學(xué)生和法律研究人員經(jīng)常進(jìn)行的工作。通過法律檢索,人們可以獲取到法律領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)信息,為法律研究、法律實(shí)務(wù)和法律文書的撰寫提供支持。通過本次法律檢索工作,我深刻體會(huì)到了法律檢索的重要性,并對(duì)其進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí)和探索。下面將從檢索途徑、檢索策略、檢索結(jié)果和心得體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié)。
第二段:檢索途徑(300字)。
在進(jìn)行法律檢索時(shí),我們可以利用不同的途徑來獲取相關(guān)信息。一種常見的途徑是通過圖書館,查閱法律書籍、法律雜志和法律數(shù)據(jù)庫(kù)。這些資源提供了豐富的法律知識(shí)和案例,為我們提供了重要的參考資料。此外,網(wǎng)絡(luò)和在線數(shù)據(jù)庫(kù)也是進(jìn)行法律檢索的重要途徑。通過互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎和專業(yè)的法律數(shù)據(jù)庫(kù),我們可以快速獲取大量的法律信息。在選擇途徑時(shí),我們需要根據(jù)檢索主題和目的的不同,綜合考慮各途徑的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),選擇最合適的途徑進(jìn)行法律檢索。
第三段:檢索策略(300字)。
進(jìn)行法律檢索時(shí),合理的檢索策略能夠提高檢索效率和檢索質(zhì)量。首先,明確檢索的目的和范圍是非常重要的。只有明確了研究或工作的目標(biāo),才能有針對(duì)性地進(jìn)行檢索。其次,選擇適當(dāng)?shù)臋z索詞匯也是關(guān)鍵。合理的檢索詞匯能夠準(zhǔn)確反映檢索主題,提高信息的相關(guān)性。另外,使用邏輯運(yùn)算符(如“與”、“或”、“非”)可以進(jìn)一步篩選和組織檢索結(jié)果。最后,在檢索結(jié)果中,我們還可以利用引用文獻(xiàn)和索引進(jìn)行進(jìn)一步檢索,以獲取更多相關(guān)資料??偟膩碚f,合理的檢索策略是進(jìn)行法律檢索的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
第四段:檢索結(jié)果(300字)。
在本次法律檢索中,我獲得了大量的檢索結(jié)果,其中包括了豐富的文獻(xiàn)和案例。這些檢索結(jié)果提供了對(duì)研究和實(shí)務(wù)的重要參考。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到檢索結(jié)果的質(zhì)量和相關(guān)性的重要性。在海量的檢索結(jié)果中,如何迅速找到自己需要的信息,是一個(gè)不容忽視的問題。因此,在使用檢索工具時(shí),我們需要靈活運(yùn)用各種檢索技巧和策略,以提高檢索結(jié)果的質(zhì)量和相關(guān)性。
通過本次法律檢索工作,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了法律檢索的重要性,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,合理的檢索策略是提高檢索效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。只有明確檢索目的和范圍,選擇適當(dāng)?shù)臋z索詞匯,并合理利用檢索工具,才能得到滿意的結(jié)果。其次,與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)也是十分重要的。通過與他人交流,我們可以獲得更多的思路和觀點(diǎn),提高自己的檢索能力。此外,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)也是非常重要的。法律領(lǐng)域的知識(shí)和信息更新迅速,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。
總結(jié):
通過本次法律檢索工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了合理的檢索策略和途徑對(duì)提高檢索效率和質(zhì)量的重要性。檢索結(jié)果的質(zhì)量和相關(guān)性決定了我們對(duì)法律問題的理解和判斷能力。因此,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索法律檢索的方法和技巧,不斷提高自己的法律知識(shí)和檢索能力。同時(shí),我也希望通過與他人的交流和分享,共同進(jìn)步,為法律檢索工作做出更大的貢獻(xiàn)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
在現(xiàn)代社會(huì),法律問題常常出現(xiàn)在我們生活中,作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們需要掌握一定的法律技能。而法律案例檢索是我們法學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的部分。在本文中,我將詳細(xì)介紹我在法律案例檢索中的心得體會(huì),包括我如何確定搜索關(guān)鍵詞、如何選擇合適的檢索數(shù)據(jù)庫(kù)、如何篩選有用的案例、如何正確引用文獻(xiàn)等。
第二段:關(guān)鍵詞的選擇。
在進(jìn)行法律案例檢索時(shí),關(guān)鍵詞是非常重要的。關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)該根據(jù)你感興趣的問題或主題來選定。同時(shí),關(guān)鍵詞也應(yīng)該具有代表性和普遍性,并且要盡可能地具體。比如,在研究合同法的問題中,我們可以選擇“合同”、“違約”、“履行”等關(guān)鍵詞。在關(guān)鍵詞的選擇方面,我認(rèn)為需要進(jìn)行多次嘗試和調(diào)整,才能找到最好的選擇和組合。
第三段:數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇。
當(dāng)我們確定好了搜索關(guān)鍵詞后,下一步就是選擇合適的檢索數(shù)據(jù)庫(kù)。在選擇數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),需要考慮到數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)威性、全面性和實(shí)用性。因此,我們可以通過了解數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)行機(jī)構(gòu)、內(nèi)容覆蓋情況、被引用數(shù)量等指標(biāo),來判斷其可靠性和適用性。對(duì)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言,知識(shí)資源整合數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)法院網(wǎng)、法信網(wǎng)等都是比較好的選擇。
第四段:案例的篩選。
在檢索到大量的案例后,我們需要進(jìn)行篩選,以便找到最有用的案例。在篩選過程中,需要注意以下幾點(diǎn):首先,要閱讀案例標(biāo)題和摘要,了解案例的主題和內(nèi)容;其次,要選擇近年來的案例,以保證案例的實(shí)效性;最后,要根據(jù)自己的研究需求,對(duì)案例進(jìn)行細(xì)致篩選和比較。
第五段:文獻(xiàn)的引用。
在使用案例的同時(shí),我們需要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,正確引用文獻(xiàn)。正當(dāng)?shù)囊目梢蕴岣哒撐牡臋?quán)威性和可信度,同時(shí)展現(xiàn)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。在引用文獻(xiàn)時(shí),我們需要注意以下幾點(diǎn):首先,必須完整、準(zhǔn)確地標(biāo)明資料來源和出處;其次,要根據(jù)不同類型的資料選擇不同的引用格式;最后,避免抄襲和剽竊,引用前要經(jīng)過慎重思考和真實(shí)授權(quán)。
結(jié)論。
綜上所述,法律案例檢索雖然有一定的難度,但也是我們必須掌握的法律學(xué)習(xí)技能。通過逐步積累經(jīng)驗(yàn)和嘗試,我們可以逐漸提高自己的案例檢索能力,為自己的學(xué)術(shù)研究和法律實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
法律檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
通過學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。各個(gè)方面都要為人師表,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感,熱愛教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。
三、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
每一位學(xué)生有他自己的人格,都渴望得到老師的關(guān)愛和理解,也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤,用心去和學(xué)生交流,用愛去和學(xué)生溝通,建立起師生間的真摯情感,才會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,讓學(xué)生接受你的教誨。因此,我們對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)?待、真心關(guān)愛,用師愛的真情去感染他們、幫助他們,用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解;用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。讓他們?cè)趲煇鄣姆諊袑W(xué)習(xí)知識(shí),在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
教書不僅是傳授知識(shí),更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生。教師,應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學(xué)生的言行舉止,去照亮學(xué)生的心靈,去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到:“要是再不聽課,你給我滾出去!”……這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!苯陙?,學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱,出現(xiàn)精神異常,甚至自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅(jiān)決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師,我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民,時(shí)刻關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人,這是時(shí)代對(duì)我們的要求,也是我們的責(zé)任。
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