體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關預防手足口病心得體會及收獲一
全面負責組織、協(xié)調、處置施工現(xiàn)場新冠疫情防控工作,負責制定疫情防控應急預案,全力保障施工現(xiàn)場管理人員和勞務人員的身體健康和生命安全。
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx
1.高度重視,提高意識。項目部全體管理人員和勞務人員要高度重視疫情防控,提高自身防控意識,按照市委、市政府、市建委的工作要求,采取有效措施做好疫情防控工作。
2.加強宣傳,做好防控工作。充分利用項目部微信工作組和展板,提高項目部全體人員對疫情防控知識的認識和理解。
3.全體員工參與群防群治。動員項目部全體員工積極配合建設單位和項目所在地各級管理部門防控疫情,實施群防群治,確保疫情防控順利開展。
1.施工現(xiàn)場人員管理
(1)嚴格執(zhí)行《北京市施工現(xiàn)場人員實名制管理辦法》的有關規(guī)定,對所有進場人員進行實名制登記。
(2)項目部所有管理人員和勞動施工人員通過手機定位查詢確認北京時間,填寫個人健康信息,實名制登記錄入公司人員管理臺賬。無健康信息的人員不得進入施工現(xiàn)場。
(3)配備專職衛(wèi)生人員。專職衛(wèi)生人員負責施工現(xiàn)場人員監(jiān)測體溫、通風消毒,并根據(jù)進場人數(shù)配備齊全的防疫物品(體溫表、體溫探測器、醫(yī)用口罩、鞋套、手套、消毒液等)。)、發(fā)放和監(jiān)督使用個人防護用品、宣傳教育等。督促落實各項防控措施,配備體溫檢測設備和防疫防護用品,建立人員健康臺賬,每天對施工現(xiàn)場人員進行至少兩次體溫檢測,并做好記錄;督促員工在操作過程中佩戴口罩,做好工作
人防護,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀人員,立即報告并協(xié)助其到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,并將相關情況報送屬地社區(qū)(村)和區(qū)住建委。
(4)新進場勞務人員必須實施14日的監(jiān)督性醫(yī)學觀察,由專職衛(wèi)生員早晚監(jiān)測體溫和身體狀況,并做好記錄。
(5)進出現(xiàn)場人員必須佩帶防護口罩、鞋套、手套,并進行全身酒精噴灑消毒。
(6)各自勞動崗位必須相隔1米以上,人與人接觸必須佩帶口罩、手套。嚴格控制工作時間,防止過度疲勞引起身體抵抗力下降。
(7)統(tǒng)一安排項目部人員及勞務人員上下班專用客車接送。接送專用客車每天專人進行消毒,在集中接送起點和終點都必須進行體溫檢查,接送過程中要戴好防護用品并堅持封閉式管理。
2、施工現(xiàn)場封閉管理
(1)施工現(xiàn)場必須實施封閉式集中管理,嚴格落實《北京市住房和城鄉(xiāng)建設委員會關于施工現(xiàn)場新型冠狀病毒感染的疫情防控工作管理規(guī)定》(京建發(fā)〔2021〕14號)。
(2)施工現(xiàn)場暫時無使用需要的出入口,應及時關閉上鎖,采取有效的封閉措施。
(3)施工現(xiàn)場圍擋必須嚴密牢固,出入口使用期間,必須由專職衛(wèi)生員對進入人員進行測溫、登記,核對人員情況。
(4)每日對施工出入口、施工區(qū)域、庫房、衛(wèi)生間、建筑垃圾堆放區(qū)等重點區(qū)域進行不少于兩次的預防性消毒,消毒方法請參照市疾病預防控制中心發(fā)布的《新型冠狀病毒流行期間預防性消毒指引》執(zhí)行。同時要保持室內(nèi)環(huán)境清潔和空氣流通。
(5)庫房和衛(wèi)生間應設專人負責,及時清掃,每天定時消毒2次并做好記錄。同時要保持室內(nèi)環(huán)境清潔,每天通風2-3次,每次至少30分鐘。
(6)消毒方法采用配置濃度為500mg/l含氯消毒液,配比方法:有效氯含量為5%的消毒劑,配置時取一份消毒劑,加入99份水,擦拭或噴灑消毒,消毒順序由內(nèi)向外。
3、施工現(xiàn)場餐飲管理
(1)選擇合法經(jīng)營的餐飲配送單位訂送餐,核實相關證照,確保食品來源安全可靠。嚴禁從無照無證餐飲單位和工地周邊流動商販處訂餐。嚴格落實索票索證制度,不得采購違法違規(guī)食品和高風險食品。
(2)就餐環(huán)境保持空氣流通,以清潔為主,預防性消毒為輔?,F(xiàn)場人員就餐時間,采取有效的分流措施,實行錯峰就餐,獨自就餐,避免扎堆就餐。餐具餐食由專人統(tǒng)一發(fā)放,食飲具一人一用一消毒,就餐人員餐前餐后使用消毒洗手液或消毒肥皂六步洗手法流水沖洗。避免人群聚集,嚴格限制人員外出就餐和食用流動商販外賣餐品。
(3)餐后廢棄物應存放在封閉式容器中,由專人集中統(tǒng)一無害化處理,及時清運,與建筑垃圾應分別運輸和消納。
4、防護用品、機具材料、建筑垃圾管理
(1)一次性防護用品必須由專人集中統(tǒng)一無害化處理;重復性防護用品必須專人管理,每日早、中、晚集中消毒三次。
(2)進場機具專人管理,使用前后統(tǒng)一消毒。
(3)進場材料必須放置隔離區(qū)消毒后方可進行施工。
(4)建筑垃圾不得過長時間堆放在作業(yè)區(qū)的樓板上,堆放高度不超過1米,建筑垃圾必須及時裝袋,并及時運走,水平運輸采用小推車小型翻斗車運輸,垂直運輸利用建筑物電梯進行。建筑垃圾用手推車運到物業(yè)指定垃圾堆放點,堆放點每日消毒兩次。辦理車輛運行通行證,組織專業(yè)運輸隊,每日晚間將拆除垃圾清運出場。
5、“日報告”制度
實行“日報告”制度,項目部每日上午十時向社區(qū)(村)、區(qū)住建委報送施工現(xiàn)場疫情防控工作情況和施工人員情況(包括項目總人數(shù)、勞務人員花名冊、前一日新進場人員花名冊等)。
6、防疫培訓制度
項目部疫情防控應急領導小組負責組織施工人員日常的防疫知識培訓和心理疏導,及時解釋政策和辟謠,保證施工人員不信謠,不傳謠,不利用社交軟件傳播不實言論和信息。
(1)利用宣傳欄、公告欄、微信群等開展多種形式的疫情防治知識健康宣講,使從業(yè)人員充分了解健康知識,掌握防護要點,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(2)將新型冠狀病毒疫情防疫教育納入人員入場和每日崗前教育,創(chuàng)新教育和交底活動方式,減少集中式教育,減少人員聚集。
(3)指導施工現(xiàn)場全體人員注意個人衛(wèi)生,保持勤洗手、多飲水,保持衣物干凈整潔,保持宿舍衛(wèi)生清潔。
(4)要求施工現(xiàn)場全體人員應正確佩戴防護口罩,為避免產(chǎn)生新的污染源,用過的口罩嚴禁隨意丟棄,專人集中收納至密閉垃圾桶。
(5)正確使用和儲存消毒液、消毒設備、酒精等防疫物資,防止意外吞食中毒或引發(fā)火災。
7、應急處置
(1)項目部疫情防控應急領導小組應按照《北京市新型冠狀病毒感染的疫情社區(qū)(村)防控工作方案(試行)》規(guī)定,建立與社區(qū)(村)和屬地衛(wèi)生健康部門暢通的聯(lián)絡機制,有關情況由現(xiàn)場專職衛(wèi)生員第一時間向社區(qū)(村)和屬地衛(wèi)生健康部門報告,積極配合相關部門做好防控工作,同時向區(qū)住建委報告。
(2)施工現(xiàn)場應設立隔離觀察區(qū)域。當工地人員出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,一律不得進入施工區(qū)域、辦公區(qū)域,應及時到隔離觀察區(qū)域進行暫時隔離,立即安排到就近的定點醫(yī)院就醫(yī),并向社區(qū)(村)和屬地衛(wèi)生健康部門報告,配合社區(qū)(村)和屬地衛(wèi)生健康部門按照相關規(guī)范要求進行處理。
就醫(yī)過程中,應盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和在醫(yī)院內(nèi)應全程佩戴醫(yī)用口罩。
(3)經(jīng)醫(yī)療機構確認為疑似病例或確診后,應立即中止施工,封鎖病人到過的施工現(xiàn)場所有場所,在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。
(4)一旦發(fā)生疫情,項目部疫情防控應急領導小組應立即組織人員封閉施工現(xiàn)場,嚴禁人員進出工地,配合屬地衛(wèi)生健康部門進行流行病學調查、密切接觸者排查,對病人到過的場所、接觸過的人員調查登記,按照衛(wèi)生健康部門意見嚴格落實各項防控措施。
(5)積極做好隔離人員的心理疏導工作,排除恐慌心理,服從和配合衛(wèi)生健康部門做好防治工作,杜絕私自外出或不服從管理的現(xiàn)象發(fā)生。
(6)項目部疫情防控應急領導小組應嚴格執(zhí)行市委市政府及相關部門關于疫情防控工作的其他有關要求,施工現(xiàn)場、生活區(qū)和辦公區(qū)的管理還須滿足其他有關標準規(guī)范要求。加強對《施工現(xiàn)場疫情防控工作方案》的宣傳,確保各基層管理人員和勞務人員知曉規(guī)定要求,并貫徹落實到位。
有關預防手足口病心得體會及收獲二
活動目的:
1.讓學生了解艾滋病的相關基礎知識;(什么是艾滋病,艾滋病的傳播途徑,艾滋病的預防措施……)
2.通過本次主題班會,培養(yǎng)學生關愛艾滋病病人的思想品德,培養(yǎng)學生的社會公德意識。
活動重點;
1.艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施;
2.如何關愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
活動過程:
(一)教師朗誦配樂詩:一種聲音--致一個特殊的群體
有一種感覺叫受傷 /有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個陽光燦爛的早上/我站在現(xiàn)代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團悲傷/黑暗難道比光明更永恒/痛苦難道比幸福更深刻/我大聲質問智慧/沒人能告訴我/這災難到底是誰的錯/當孤單不再孤單/當茫然不再茫然/我終于明白/
生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會向往/來吧我的戰(zhàn)友/擦去眼淚手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關/倒下去是洋洋江川!
通過配樂詩朗誦,引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊群體,他們的名字叫--艾滋病人。他們生活在社會的邊緣,不僅受到疾病的侵擾,而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
有關預防手足口病心得體會及收獲三
一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:錄像
五、教學內(nèi)容
1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
先向學生講幾點防溺水的知識要點:
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
游泳安全事項要點:
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
a、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
b、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
有關預防手足口病心得體會及收獲四
1、生命僅一次,水火無情誼。
2、若果你嫌命長,請在此處下水。
3、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
4、花樣年華,別為溺水停下!
5、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!
6、預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!
7、游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!
8、溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。
9、如果你不珍惜生命,生命也不會珍惜你。
10、自己一時的快樂,父母一生的痛苦。
11、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。
12、珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長。
有關預防手足口病心得體會及收獲五
活動目標:
1、懂得預防溺水的相關知識。
2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
活動準備:自制課件
活動過程:
一、導入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》
五、教育幼兒如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
教學反思:
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
有關預防手足口病心得體會及收獲六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,當我在這里講“關愛婦女,遠離艾滋”,談“相互關愛,共享生命”,宣傳“預防艾滋病,你我同參與”時,也許有人會問,這里是菁菁校園,是遠離塵囂的象牙塔,談艾滋病不是杞人憂天嗎?
或許你認為只要不吸毒、不濫交就不會得艾滋病,其實,感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠。親人、同學、朋友、火車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。而且,將來我們走入社會,也要知道預防艾滋病的方法。艾滋病不是想象中的那么可怕,我們無需談虎色變,走近它,正視它,做到遠離艾滋病并不難。
愛滋病的英文全稱是"aquired immunodeficiency syndrome",即“獲得性免疫系統(tǒng)缺乏綜合癥”,簡寫就是人們所熟悉的"aids"。這個簡稱的字面意義就是“援助”的意思。
多種途徑都可能使你感染艾滋病,比如不規(guī)范采供血(漿),母嬰傳播,家庭內(nèi)傳播,與艾滋病人共用剃須刀、牙刷等,以及吸食,濫交等等。感染艾滋病初期只是一些常見的感冒癥狀,而后病毒開始長達數(shù)年的潛伏期。一旦全面發(fā)作,就會連帶一系列并發(fā)癥狀,病人痛苦難當,只能眼睜睜看著病魔吞噬自己的身體?,F(xiàn)在世界上還沒有有效的治療方法,所以艾滋病帶來的災難是無法估算的!
艾滋病流行趨勢非常嚴峻,給人類帶來的嚴重損失和危害是觸目驚心的。據(jù)介紹,自1983年以來,全球已有超過2800萬條生命被艾滋病魔奪走,新感染病毒的人數(shù)仍在以每年400至500萬的數(shù)量增加,其中一半是15—24歲的青少年。艾滋病已經(jīng)成為聯(lián)合國確定的當今三大國際公害之一。預防艾滋病,刻不容緩!
正如1998年世界艾滋病日主題所說,青少年是迎戰(zhàn)艾滋病的主力軍。
我們是大學生,是未來祖國建設的棟梁,有義務做好艾滋病的預防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識,還要在校園內(nèi)社會上廣泛宣傳艾滋病的預防知識,不僅幫助人們消除恐慌,增強自我保護意識,還要帶動社會其它成員消除歧視,關愛艾滋病患者。
在每所學校中建立一支長期、穩(wěn)定的大學生防艾宣傳志愿者隊伍,讓越來越多的人成為紅絲帶志愿者,使他們更深入的了解艾滋病知識、正視艾滋病問題、消除對艾滋病患者的歧視、關注艾滋病相關弱勢群體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性,讓他們真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。
20xx年10月14日聯(lián)合國秘書長安南在訪華發(fā)表的3000字的演講稿中,竟用了1800字談中國愛滋病的防治。安南指出:“中國必須刻不容緩的防止艾滋病毒進一步大規(guī)模蔓延。中國正處于一個決定性時刻,..”
青春是美好的,就像那翩躚飛舞的蝴蝶,只有保護好自己的翅膀,才能飛的更遠,流連更多的花,讓生命充盈美麗!“斷翅蝴蝶,心碎難免,憂傷化白云飄蕩在藍天?!鄙且灰u華美的袍,我們要愛惜它,呵護它,別讓上面爬滿了虱子!
預防艾滋病,你我同參與!
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