心得體會可以幫助我們更好地理解和應對各種情況,提高個人的成長和發(fā)展。如何寫一篇完美的心得體會是一個需要認真思考和探索的問題。以下是一些關于心得體會寫作的參考范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
護理胰島素心得體會篇一
第一段:引言(150字)。
胰島素是一種重要的藥物,被廣泛應用于糖尿病的治療中。作為一名醫(yī)務工作者,我有幸有機會為患者打胰島素,近年來,我積累了一些經驗和體會。在這篇文章中,我將重點分享我為患者打胰島素的心得體會,這些體會不僅幫助我更好地工作,同時也讓我更多地了解了患者的日常生活和需求。
第二段:個人經驗分享(300字)。
在與患者打胰島素的過程中,我發(fā)現溝通是至關重要的。首次打胰島素的患者往往十分緊張,我會耐心地與他們進行交流,解答他們的疑問和顧慮,使他們對胰島素有更深層次的了解,并鼓勵他們面對治療。另外,根據患者的個體差異和身體狀況的變化,我會根據具體情況調整胰島素的劑量和注射時間,以確保治療的效果和安全性。
此外,教育患者也是非常重要的一環(huán)。我會詳細解釋胰島素的作用機制和方法,以及日常生活中如何合理飲食和運動,以增強胰島素治療的效果。通過與患者共同制定一份個性化的治療計劃,并提供持續(xù)的支持和建議,我?guī)椭颊呓⒘艘环N積極的生活態(tài)度,使他們能夠更好地應對糖尿病。
第三段:感悟與觸動(300字)。
通過與患者互動,我深刻地感受到了他們的痛苦和掙扎。胰島素治療的過程中,患者需要定期監(jiān)測血糖水平,注射胰島素,調整飲食等,這對他們來說都是一項不小的負擔。作為醫(yī)務工作者,我們不僅要治療他們的疾病,更要關注他們的心理健康。
我曾經遇到過一位年輕患者,她很難接受自己患有糖尿病,情緒低落,消極對待治療。盡管我在治療上設法幫助她,但直到我與她進行心理疏導時,她才逐漸重新找到了生活的希望。這個經歷讓我認識到,治療疾病不僅僅需要藥物,更需要醫(yī)務工作者的溫情和關懷。
第四段:提高服務與關注患者生活質量(300字)。
隨著醫(yī)療技術的進步,胰島素注射器和血糖監(jiān)測儀等設備日益便捷,使得患者更加容易進行胰島素治療。然而,現實中仍有許多患者由于醫(yī)療資源不足或經濟困難,難以獲得所需的醫(yī)療設備和藥物。作為醫(yī)務工作者,我們應該努力提高醫(yī)療服務,降低患者的醫(yī)療負擔。
除了提供最基本的治療,我們還應該關注患者的生活質量。比如,向他們提供一些建議,如合理飲食、適當鍛煉、定期檢查等,以幫助他們更好地控制糖尿病。此外,我們可以組織一些糖尿病知識講座或康復活動,為患者提供更多的支持和幫助,讓他們在特殊的生活環(huán)境中感受到關懷和溫暖。
第五段:結語(150字)。
通過與患者打胰島素的經歷,我深刻意識到作為醫(yī)務工作者,我們的工作不只是治愈疾病,更重要的是提供關懷和支持。打胰島素雖然只是一項日常工作,但通過與患者的互動和溝通,我們可以給予他們更多的關懷和信任,讓他們更有信心面對病痛。同時,我們也應該關注醫(yī)療服務的可及性,努力為患者提供更好的服務。只有這樣,我們才能真正幫助患者控制病情,改善生活質量。
護理胰島素心得體會篇二
胰島素是一種重要的藥物,用于控制血糖水平,管理糖尿病。在胰島素課程中,我學到了很多關于胰島素的知識和技能,對于糖尿病患者的治療和護理有了更深入的了解。在課程結束之際,我對所學內容進行了總結,深入反思,并形成了一些心得體會。
第二段:知識的拓展。
在胰島素課程中,我了解到胰島素的作用機制和分類。通過了解不同類型的胰島素,我能夠根據病人的具體情況為其選擇合適的胰島素類型和用量。課程還進一步拓展了我的知識范圍,包括胰島素的儲存和注射技巧,以及胰島素相關的并發(fā)癥和處理方法。
第三段:技能的提升。
胰島素課程不僅讓我獲得了豐富的胰島素知識,還提供了實踐機會來提高我的技能。課程中的實踐活動讓我學會了如何準確計算胰島素的用量和注射部位的選擇。我也學習了如何解決胰島素注射中可能出現的問題,如注射疼痛或注射不成功。通過不斷的實踐,我的技能得到了有效提升,為我將來的工作打下了良好的基礎。
第四段:對患者的關懷。
胰島素課程不僅教給了我胰島素的知識和技能,還讓我深刻體會到對患者的關懷的重要性。通過接觸糖尿病患者和模擬患者,我意識到不僅需要為患者提供正確的胰島素治療和護理,還需要傾聽患者的需求和關注他們的生活質量。了解患者的生活方式和心理狀態(tài)有助于調整胰島素治療計劃,提高患者的治療效果和生活質量。
第五段:未來的發(fā)展。
胰島素課程對于我未來的發(fā)展提供了指導和動力。通過學習胰島素課程,我增加了自己的專業(yè)知識和技能,為將來成為一名優(yōu)秀的護士打下了基礎。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷更新自己的知識,提高自己的技能水平,并將所學應用到實際工作中,為糖尿病患者提供更好的治療和護理。
總結:
通過胰島素課程的學習和實踐,我不僅獲得了豐富的胰島素知識和技能,還提高了對患者關懷的意識和理解。這對于我在糖尿病患者的護理工作中至關重要。我相信,通過持續(xù)的學習和實踐,我將不斷完善自己的胰島素技能,為糖尿病患者的治療和護理貢獻自己的力量。
護理胰島素心得體會篇三
胰島素是一種重要的激素,對于維持人體血糖平衡起著至關重要的作用。最近,我參加了一門關于胰島素的課程,通過學習了解了胰島素的功能和使用方法。在這門課程中,我不僅學到了很多有關胰島素的知識,還深刻領悟到了胰島素對于糖尿病患者的重要性。以下是我對這門課程的總結心得體會。
胰島素是由胰腺分泌的一種激素,它的主要功能是調節(jié)機體的血糖水平。當血糖濃度升高時,胰島素會促使細胞攝取和利用葡萄糖,從而降低血糖濃度。此外,胰島素還可以抑制肝臟釋放葡萄糖,減少糖原的分解,防止血糖過高。胰島素對于糖尿病患者來說尤為重要,因為他們的胰島素分泌不足或不起作用,需要外源性胰島素來維持血糖平衡。
第二段:胰島素的使用方法和技巧。
學習胰島素課程使我了解到了胰島素的使用方法和技巧。首先,使用胰島素前需要檢查血糖水平,以確定劑量。其次,注射胰島素的部位需要輪換,以免導致局部脂肪堆積和皮膚問題。此外,注射胰島素時需要注意使用清潔的針頭和注射器,避免交叉感染。最后,注射完胰島素后需要觀察血糖變化,以調整劑量和時間點。這些使用方法和技巧的學習讓我更加了解了如何正確使用胰島素,并能更好地幫助糖尿病患者控制血糖。
胰島素課程不僅提供了理論知識,還注重實踐操作。通過課程中的講解和模擬實驗,我學會了正確測量和注射胰島素的方法。這些實際操作的訓練不僅提高了我的技能水平,還鞏固了我對胰島素知識的理解。我相信這些實用的技能將對我未來的醫(yī)學實踐產生積極的影響,能夠更好地服務患者。
第四段:對于糖尿病患者的重要性。
胰島素在糖尿病患者的治療中起著不可或缺的作用。了解胰島素的功能和使用方法讓我更加理解糖尿病患者的痛苦和需求。糖尿病不僅對患者的生活產生了巨大的影響,還導致了一系列并發(fā)癥,如心血管疾病和腎臟疾病。通過正確使用胰島素,糖尿病患者可以控制血糖,減少并發(fā)癥的發(fā)生。作為醫(yī)務人員,我們需要對糖尿病患者的需求有更深刻的了解,并給予他們更多的關心和支持。
通過參加胰島素課程,我不僅學到了相關的知識,還對胰島素的重要性有了更深刻的認識。胰島素不僅是一種藥物,更是一種希望和關懷的象征。作為醫(yī)務人員,我們需要具備專業(yè)的技能,理解和關心糖尿病患者的需求,為他們提供最好的醫(yī)療服務。這門課程的學習讓我深感責任重大,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的能力,為糖尿病患者貢獻自己的力量。
總結:胰島素課程不僅提供了豐富的理論知識,還注重實踐操作。通過課程的學習,我對胰島素的功能和使用方法有了更深刻的認識。胰島素對于糖尿病患者的重要性不言而喻,正確使用胰島素能夠幫助患者控制血糖,減少并發(fā)癥的發(fā)生。學習胰島素課程的過程讓我更加關注糖尿病患者的需求,提高了我的專業(yè)技能,激發(fā)了我為糖尿病患者服務的熱情。我相信,通過不斷學習和進步,我能夠成為一名更好的醫(yī)務人員,為糖尿病患者的健康貢獻自己的力量。
護理胰島素心得體會篇四
在現代社會中,糖尿病已經成為了一個常見且危害性較大的疾病。隨著現代生活方式的變革,更多的人陷入到了糖尿病的泥沼之中。為了更好地控制和管理糖尿病,胰島素注射成為了不少糖尿病患者必不可少的治療手段。通過參加胰島素注射培訓,我不僅學習到了一些實用的知識和技能,而且也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:課前準備和心理調整。
在參加胰島素注射培訓之前,我做了一些準備工作,例如預習課件、了解培訓內容、準備筆記本等。這樣有助于在課堂上更加專注地學習。同時,由于第一次進行胰島素注射培訓,我也意識到了心理調整的重要性。我在培訓前進行了深呼吸、松弛身體和正念冥想等放松的活動,以保持良好的情緒狀態(tài)。
第三段:學習的收獲。
通過胰島素注射培訓,我學習到了如何進行胰島素注射、如何調整胰島素劑量、如何防止胰島素注射的副作用等方面的基本知識。最為重要的是,我學習到了如何根據自己的個體差異來進行胰島素治療,這對于糖尿病患者的個性化治療非常重要。同時,我也明白了胰島素注射的時機、方法、處置措施和風險提示等方面的知識。
第四段:培訓之后的感受。
參加胰島素注射培訓之后,我感覺自己變得更加自信和獨立。通過自己的實踐、觀察和學習,我已經能夠獨立進行胰島素注射,并且能夠根據自己的情況進行食譜的調整和運動的加強。此外,我還在課程上認識到了一些志同道合的人,我們一起交流經驗和技巧,共同努力控制糖尿病。
第五段:總結。
通過參加胰島素注射培訓,我不僅獲得了相關知識和技巧,還收獲了許多成長和啟示。我認為要想更好地控制糖尿病,除了進行胰島素注射之外,還需要建立健康的生活方式,堅持規(guī)律的作息、積極鍛煉、合理飲食、定期去醫(yī)院體檢等。相信只要有信心、信念和決心,我們一定能夠克服糖尿病這道阻礙我們前行的難關。
護理胰島素心得體會篇五
在糖尿病治療中,胰島素注射是最重要的控制血糖的方法之一。然而,對于初次接觸胰島素注射的人來說,很可能會出現諸如驚恐、緊張、不安等負面情緒。而通過接受一定的胰島素注射培訓,事實上可以幫助這些人可更好地進行胰島素注射,從而更好地控制自身糖尿病的狀況。在我個人的胰島素注射培訓中,我獲得了諸如使用技巧、注射方式、藥量計算等方面的有關知識,并從課程中得出了以下所述的幾個個人體會。
第一,胰島素注射應該盡可能地規(guī)律進行。因為胰島素注射不是一次性的任務,而是需要在糖尿病治療過程中快速、準確地完成。因此,建議盡可能每次都在同一時間、使用同樣的劑量進行注射,并根據體內胰島素的含量及血糖水平調整藥劑量。這樣可以讓胰島素注射成為一個習慣,并降低注射失誤的概率。
第二,注射前應該保持充分清潔。在注射胰島素時,保持注射部位的清潔是非常重要。推薦使用消毒酒精清潔注射點,避免注入單次量過大或過短,注射過程中也需避免彎曲針頭。并在注射完成后,要充分清潔并保持注射部位干燥,避免出現局部炎癥或感染。
第三,注射時要保持冷靜。注射要需要快速,但同樣也要保持冷靜,特別是在首次注射時,可能會感到緊張和不安。我個人建議更好的方式是嘗試多練習,并保持穩(wěn)定的呼吸,盡可能自然地完成注射過程。如果有需要,可以在注射前深呼吸或放松自己,放松身體會有助于減輕緊張的情緒。
第四,注射時要正確計算藥量。藥物劑量是根據身體的情況和血糖水平來確定針頭長度和注射體積的重要參考依據。因此,在注射時,必須要計算清楚胰島素劑量,并按照規(guī)定的方式使用注射藥具完成注射。盡量保持劑量準確,避免因失誤導致血糖波動過大。
第五,注射時要監(jiān)測血糖。注射后監(jiān)測血糖是了解注射效果以及計算胰島素劑量的重要方法之一。因為血糖值是注射胰島素前的參考依據,大多數病人需要根據當前血糖值來判斷胰島素的用藥,因此,進行注射之前,應首先使用血糖監(jiān)測儀進行測量,確保藥量準確,為控制血糖提供有效的參考依據。
總結而言,在胰島素注射培訓之后,我了解了很多關于注射的重要性和如何安全注射的方法。這些技巧不僅有助于更好地控制糖尿病,同時也可以減少注射過程中的副作用和并發(fā)癥的發(fā)生。我相信,在未來的注射中,我會更加自信,也會有更好的控制自己的血糖水平。
護理胰島素心得體會篇六
在人體內,胰島素是一種非常重要的內分泌物質。它主要由胰腺分泌,可以幫助人體維持血糖平衡,讓葡萄糖等營養(yǎng)成分更好地被細胞吸收利用。由于胰島素的重要作用,為了保持身體健康,有些人需要用胰島素來進行治療,從而達到控制血糖的目的。
第二部分:胰島素注射的方法。
胰島素注射是治療糖尿病的一種重要方式。不同類型的胰島素注射方法有所不同,其中最為常見的一種方法是皮下注射。在進行皮下注射時,需要首先選擇合適的注射部位,并通過調整注射劑量來保證胰島素的吸收效果。在注射后,還需要對注射部位進行適當的按摩,幫助胰島素更快地被吸收。
第三部分:胰島素的使用注意事項。
在日常使用胰島素的過程中,我們需要特別注意一些事項。首先,需要遵守醫(yī)生的治療建議,按時按劑量注射胰島素。其次,還需要每天檢查血糖水平,并記錄下來,幫助醫(yī)生更好地調整治療方案。此外,胰島素使用期間還需要注意營養(yǎng)平衡和鍛煉,盡量避免食用高糖、高脂的食物。
第四部分:胰島素治療的優(yōu)勢和局限性。
雖然胰島素治療非常有效,但在生活中也存在一些局限性。首先,胰島素治療需要長期堅持,并且需要多次注射,對患者的日常生活造成較大影響。其次,胰島素可能會引起低血糖等一些副作用,需要及時處理。但是,胰島素治療也有著不可替代的優(yōu)勢,它可以幫助糖尿病患者控制血糖,預防并發(fā)癥,提高生活質量。
第五部分:結語。
胰島素作為一項重要的治療手段,在糖尿病治療中扮演著至關重要的角色。我們需要重視胰島素的使用,按照正確的方法和注意事項進行使用,避免因使用不當而引起的不良反應。同時,也需要注意胰島素治療的優(yōu)勢和局限性,以便更好地選擇治療方案,提高生活質量。
護理胰島素心得體會篇七
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自__年進入鄂東職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理胰島素心得體會篇八
當我在《現代護理報》專題?連載中看到關于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護理》介紹時,我以迫不及待的心情在淘寶網買了這兩本書。
今年是我從事護理工作的第7個年頭,婚姻中的7年之癢對于我所從事的護理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個個晚上守護在患者身邊,可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大,或許是希望越大失望越大吧!
暑假,我摯愛的外婆生病,反復發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時,看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護人員的服務態(tài)度與紫金天壤之別,說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當在病房聽到患者抱怨住院條件差,服務不到位時,外婆的這句話就會出現在我的腦海。也是因為外婆的離世,第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學院,成了一名護士。
可是,理想是豐滿的,現實卻是骨感的。當自己真正成為護理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護士站到最遠的病房,要走200步,v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護理10個患者,每個患者至少4瓶液體,一天下來,腳步沒有停歇,一年走下來的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會不到'白衣天使'的神圣。
患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因為患者只看到一個疲于奔命,一個只會打針發(fā)藥的護士,而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導、術前術后宣教、功能鍛煉、生活護理的護士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護士,密切的病情觀察、深入的生活護理及健康宣教能及時發(fā)現病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂,可是護士奔波在護士站和病房,經常是患者家屬第一時間發(fā)現病情變化,往往這是患者病情已經危重,醫(yī)生自能充當救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務學習,可到頭來卻發(fā)現自己根本不了解自己所護理的患者,根本不知道患者需要什么,無法從患者那里獲得尊重理解,患者滿意度更無從說起,優(yōu)質護理就像海市蜃樓,自己也常常充滿挫敗感,更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們(護士)更無法清晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過個人的努力能夠得到什么樣的未來。'每當這時,我就會想起南丁格爾,她是我們護理的奠基人。《誰把護士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié),因為她所創(chuàng)建的護理模式令戰(zhàn)場上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來悉心照護和心靈撫慰,令傷員們甚至爭相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護理者啊!自己所從事的護理工作是真正的優(yōu)質護理??!
在'利本位'、'病本位'的大背景下,張中南教授的《喚醒護理》宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關系,確保優(yōu)質護理的落地。
一切都是從工作中來到工作中去,能夠很好地指導臨床工作。
一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護理的醫(yī)院已經看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護士們在打針輸液的過程中實施病情觀察、教育指導、心理護理等整體護理流程;她們依靠證據評估來確保醫(yī)療安全和防止康復延遲;她們通過計時評質的績效考核調動了護士的積極性,提升了護士的專業(yè)化水平,大大提高了工作效率;再加上運用科學的彈性排班法,有效地緩解了護士人力資源的不足。
《喚醒護理》一書不僅提出了'人本位護理'的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的正是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷,既通俗易懂,且切實可行。
'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護理工作的副司長郭燕紅為本書作序時感慨:'當我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望能夠得到書中所描述的這種護理!
護理胰島素心得體會篇九
xx月xx日,我和xx三位護師參加了xx省護理學會舉辦的《神經精神科護理新趨勢學習班》。
學習班的內容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內容。
1、ispn認為患者有權保持尊嚴、獲得關愛、高質量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權利;任何精神衛(wèi)生機構應將患者權利以通俗懂的語言置于顯著的地位。
2、應有合格專業(yè)護士,實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。
3、所有患者在病程中應接受全面評估,包括生物學因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎行為水平。
4、提倡依靠環(huán)境,設施盡可能保證安全及減少約束。
5、護士應接受行為評估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專業(yè)培訓,應接受對攻擊行為評估和干預的培訓,如癥狀的識別,語言干預技巧,選擇最小約束的思考策略。
6、需完善制度及機構對工作人員涉及攻擊的反應。
7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應在約束后1小時內對患者進行面談評估,24小時內對患者必須更改指令,同時應進行面談評估。約束時間應標明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時需行行為評估。
8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。
9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。
10、有內外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。
11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬,應予書面通知,不應以約束為理由阻止家屬訪視?;颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃,治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應受到監(jiān)控。
12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。
13、精神衛(wèi)生機構應收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關指南,需要在循證基礎上研究約束,隔離的有效性。
14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。
怎樣看病人睡覺?
1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預感性。
3、與醫(yī)生做好溝通,及時反應病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;
4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;
2、做好解釋、安慰和心里支持工作;
3、重視自身的睡眠;勿誤導患者。
欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。
用詞不當:如“未見抽搐行為”?!扒榫w不協調”。
抄襲檢查結果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異?!?。
語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。
欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。
病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。
護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎保ㄗh改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。
自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫(yī)生,未見三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。
語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。
特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒有交班。
記錄用方言:如:“爛飯”。
在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關精神病知識,不適宜。
護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。
(一)提高管理者的支持。
是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。
1、維護護士人才身心健康的基本對策;
(1)制定特殊崗位的人才政策;
(2)推行一線留人的優(yōu)先對策;
(3)解除后顧之憂的保障措施;
(4)維護身心健康的咨詢機構;
(5)提供調控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。
2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:*。
(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育,掌握自我心里調適技巧。
(2)在發(fā)生各種沖突時,找有類似經歷的同事,關心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。
(二)護士心理健康自我維護的措施。
1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度;
2、加強學習,提高自身的心理品質;
3、調節(jié)好自己的情緒;
4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;
5、社會輿論的正確導向;
6、生活中注意勞逸結合。
論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:
1、帶教精神科新護士的體會:
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學習,我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎打好了,才會有高素質的人才出現。要把帶教工作做得更好,就要不斷學習,只有不斷提升自我,才能提高自己的教學能力;才能滿足新護士的各種學習需求。
2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發(fā)了我,在臨床上病人經常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經濟上的負擔。
護理胰島素心得體會篇十
在平凡而忙碌的生活工作中,已經不知不覺來院三年多了,在這三年的工作中,日常護理工作的繁忙和緊張,使我有些自顧不暇,但我還是堅持了下來,堅持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內學習、院內學習。正常的基礎護理工作和專科護理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實實、仔仔細細干好我的每一份工作,上班時間不早退、不遲到,不干工作以外的事,上班兢兢業(yè)業(yè),認真執(zhí)行各項技術操作,嚴格無菌操作和各項護理常規(guī),熟知工作制度和職責,認真負責的對待每一位病兒?;仡櫠虝旱娜曜o理工作,感觸頗深,現將心得體會總結如下:
所謂“三分治療,七分護理。”在護理工作中我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛。
因此,我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。 一雙靈活的手做起事來總會讓人覺得舒服,也會讓病人及家屬更加放心,因此我總想讓自己的雙手動起來,熟練各項操作,霧化,抽血,肌注,輸液等,只有動作熟練了,才會把危險因素排除。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時候不止一個病人叫你,家屬當然希望有需要找護士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經常巡視病房,盡量滿足病人的需求。
一張會說話的嘴在護患關系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人,還有家屬,她們關心自己的親人,甚至很緊張護士操作會不會給病人帶來痛苦,這時候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的`必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進行。
一個嚴謹的大腦思維更加明顯地體現在護理工作中。在瑣碎而又繁多的護理工作中,怎樣才能做到井井有條,這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴謹的大腦。
在我們的護理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。
吳倩
2011年11月
護理學習心得體會
多做事,少說話,表情溫和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業(yè)書籍,技術過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員我認為我們必須要做到以下幾點:
護士只是打針發(fā)藥的,是的,
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;
5.要有團隊協作精神,團結就是力量!
護理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
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護理胰島素心得體會篇十一
段一:引言與背景介紹(約200字)。
作為一名醫(yī)務工作者,我有幸參與了為患有糖尿病的患者打胰島素的工作。這項工作一開始對我來說是一個全新的挑戰(zhàn),因為胰島素的使用涉及到劑量計算、注射技巧以及與患者的溝通等方面。然而,通過不斷的學習與實踐,我逐漸掌握了胰島素的使用方法,并體會到了其中的重要性和意義。下面我將從準備工作、注射技巧、患者關懷、團隊合作以及知識更新五個方面,分享一下我的心得體會。
段二:準備工作(約200字)。
準備工作是胰島素注射過程中至關重要的一環(huán)。首先,我們需要對患者的病情進行全面的評估,包括糖尿病類型、血糖控制情況、自我監(jiān)測數據等。根據評估結果,合理設置胰島素劑量,制定個性化的治療方案。同時,我們需要檢查胰島素和注射器的質量,確保其安全可靠。此外,提前整理好所需的藥物和工具,準備好所需的紗布、酒精棉球等,以保持注射過程的衛(wèi)生。
段三:注射技巧(約300字)。
胰島素注射的正確技巧對患者的治療效果有著重要的影響。在注射之前,我們首先要向患者解釋注射的目的和過程,并告知注射的時間、部位等問題。在注射時,我們要確保注射部位干凈,可以先用酒精棉球擦拭,再用紗布保持其干燥。接下來,我們將胰島素藥物以正確的姿勢注射進患者的皮下組織中,盡量減少對患者的疼痛感。注射結束后,我們會對注射部位輕輕按壓,以便藥物更好地吸收。
段四:患者關懷(約200字)。
胰島素注射過程中,對患者的關懷是非常重要的。我們要耐心傾聽患者的感受和需求,對他們的治療進展進行及時的了解和反饋。在注射時,我們會和患者一起探討血糖控制的方法和注意事項,幫助他們建立正確的生活習慣。此外,我們鼓勵患者積極參與運動和飲食管理,提供科學的營養(yǎng)指導,并督促他們進行血糖監(jiān)測,及時調整胰島素劑量。
段五:團隊合作和知識更新(約300字)。
胰島素注射工作是一個團隊協作的過程。醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師等各個專業(yè)的醫(yī)務人員需要相互配合,保證患者得到全方位的治療。通過與團隊成員的交流和學習,我不斷積累胰島素使用的經驗,提高了自己的專業(yè)水平。同時,胰島素的治療方法和技巧也在不斷地更新,我會及時跟進最新的科研成果和指南,保持專業(yè)知識的更新。
結語(約100字)。
通過參與為患者打胰島素的工作,我深刻體會到胰島素在糖尿病治療中的重要性。只有正確地使用胰島素,才能更好地幫助患者控制血糖,減少并發(fā)癥的發(fā)生。作為醫(yī)務工作者,我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。我相信,在團隊的共同努力下,我們一定能夠為患者帶來健康和幸福。
護理胰島素心得體會篇十二
首先感激院領導給我的這次進修學習機會。經過這次在xx省人民醫(yī)院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業(yè)務本事,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自我今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業(yè)性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫(yī)生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。僅有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的職責心和進取認真的工作態(tài)度。
手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情景。術前檢查資料包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標志)、無菌包、一次xyp、手術床、無影燈、吸引裝置等。經過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備,還要研究到術中可能用到物品的準備情景(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現問題解決問題。
病人入室后的核對要認真仔細,異常是同類手術多,需要接臺的情景下??墒褂煤藢我砸?guī)范核對資料。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)。
臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫(yī)生的手術步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準備。盡量減少剩余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低,以減少術后不良反應的發(fā)生機率。根據病人身體狀況承受本事,酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在千帕較為適宜,最高不超過千帕,充氣不宜突然快充,異常剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,所以穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生,應立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入構成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最終認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線能夠一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,并且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,異常是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫(yī)院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發(fā)現教師們對于器械紗布的清點十分嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也十分仔細,確保常規(guī)包內不缺任何物品,簽上名就意味著負責,培養(yǎng)了大家良好的工作習慣。對于醫(yī)生的配合也十分進取,力爭做到在本事范圍內和條件許可情景下最好地為醫(yī)生供給服務,從而縮短手術時間節(jié)儉手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、職責到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、進取和諧的工作氛圍。
經過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,異常是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲??傮w實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教教師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情景,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
建設性意見:
1.組織全科護士學習腔鏡相關專業(yè)知識與手術配合技能。異常注意安全隱患。
2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術配合操作流程并予以實施。
3.與相關科室協調建立更為完善的術前準備與核對制度,建立手術病人入室核對單,職責護士簽以職責到人。
4.提議嚴格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術前兩遍,關前關后各一遍,雙人點唱。
5.提議施行器械物品打包簽負責制度。誰的包誰簽,發(fā)現數目不對職責到人。
6.提議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。
8.提議補充完善術后訪視資料。
9.全面提高科室人員的職責心和服務意識。提議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現的問題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來,定期組織護士們相互交流學習,共同提高。
10.一方面護士提高自身素質與業(yè)務水平,另一方面加強與相關科室異常是手術醫(yī)生的交流,如經過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,提高工作效率。
護理胰島素心得體會篇十三
胰島素是一種重要的藥物,特別適用于糖尿病患者。作為一名醫(yī)護人員,我有幸接觸到了很多需要打胰島素的患者,并親身參與了為他們打胰島素的過程。在這個過程中,我體會到了胰島素對患者的重要性,也感受到了為患者打胰島素的責任和使命感。通過與患者的溝通和互動,我逐漸了解到了他們在打胰島素過程中的需求和困惑,并嘗試著提供一些幫助和建議。在這篇文章中,我將分享我在為患者打胰島素的過程中的一些心得體會。
正文二:建立親近和信任的關系。
在為患者打胰島素之前,建立起親近和信任的關系是至關重要的。因為打胰島素是一項需要進行每天或每幾天的操作,所以患者有可能會對這個過程感到焦慮和恐懼。作為醫(yī)護人員,我們應當積極主動地去傾聽患者的困惑和擔憂,盡可能地提供幫助和解答。通過真誠的關懷和親切的態(tài)度,建立起親近和信任的關系,可以幫助患者更好地配合我們的工作,從而保證胰島素的有效使用。
正文三:培養(yǎng)患者自我管理的意識。
為患者打胰島素的過程中,我們不僅要幫助患者注射胰島素,還要培養(yǎng)他們自我管理疾病的意識和能力。糖尿病是一種長期的慢性疾病,患者需要控制飲食、合理運動和定期監(jiān)測血糖等,這些都需要患者自己來完成。我們可以通過與患者的交流,向他們介紹相關的知識和技巧,引導他們養(yǎng)成良好的生活習慣。在為患者打胰島素的過程中,我們要注重與患者的溝通,了解他們的生活習慣和活動情況,幫助他們更好地調整胰島素的劑量和注射時間,提高胰島素的使用效果。
正文四:注意胰島素的保存和注射技巧。
為患者打胰島素,我們也要注意一些細節(jié),如胰島素的保存和注射技巧。胰島素是一種比較特殊的藥物,需要在適當的溫度和環(huán)境條件下保存,避免過熱或過冷。同時,在為患者注射胰島素時,我們要掌握一些正確的注射技巧,如選擇適當的注射部位、掌握注射速度和角度等。正確的保存和注射胰島素,可以保證胰島素的質量和療效,減少患者的疼痛感和注射部位的并發(fā)癥。
通過為患者打胰島素的經歷,我深刻地體會到了醫(yī)護人員的責任和使命感。為患者打胰島素,不僅僅是一個技術活,更是一項需要關懷和責任的工作。患者打胰島素是為了控制血糖和維持健康,我們作為醫(yī)護人員要為他們提供全面的關懷和支持。在與患者的互動中,我們要尊重他們的需求和意見,幫助他們克服一些困難和障礙,共同為打造一個更加美好健康的未來而努力。
總結:通過為患者打胰島素的經歷,我意識到了與患者建立親近和信任的關系的重要性,也深刻體會到了培養(yǎng)患者自我管理疾病的意識和能力的必要性。同時,我們還應注意胰島素的保存和正確的注射技巧,以保證胰島素的質量和療效。為患者打胰島素,需要我們時刻以患者為中心,給予他們全面的關懷和支持。通過這樣的努力,相信我們能夠為患者打造一個更加美好和健康的未來。
護理胰島素心得體會篇十四
胰島素注射是糖尿病患者控制血糖的重要手段之一。作為一名糖尿病患者,我深知胰島素注射的重要性。近期,在醫(yī)生的建議和指導下,我開始接受胰島素注射培訓,這使我對胰島素注射有了更加充分的了解。在本文中,我將針對胰島素注射培訓的經歷和感受,分享我的心得體會。
第二段:培訓前。
在接受培訓前,我對于胰島素注射的認識較為淺薄。我知道胰島素是一種激素,但對于它的作用、藥效、使用時的注意事項等的了解卻很少。此外,我也擔心注射操作與劑量計算的準確性問題。然而,在培訓前,醫(yī)生通過詳細的解釋和示范,令我的這些擔憂慢慢消失。
第三段:培訓中。
在培訓中,醫(yī)生首先向我們講解了胰島素注射的重要性和注意事項,同時詳細講解了藥物的屬性、種類、注射器的使用方法等。接著,醫(yī)生進行了現場演示,讓我們觀察如何進行注射操作,以及如何進行安全的劑量計算。除了以上的課堂教學,醫(yī)生還和我們進行了一對一的操作指導,讓我們在第一時間掌握合適的用藥方法。
第四段:培訓后。
完成培訓后,我對胰島素注射有了更加深入的認識?,F在,我明白了安全實用的藥物劑量;掌握如何使用注射器,并對不同種類的藥物進行了詳細的了解。在實踐中,我也嘗試了自主注射,學習了如何對注射部位進行消毒,調整劑量等等。同時我還意識到了,在注射過程中,需要非常仔細、認真,以避免注射不當造成的一系列問題。
第五段:總結。
益于醫(yī)生的指導和培訓,我對于胰島素注射有了全面的認知,更加有信心掌控糖尿病病情,有信心迎接將來日常維護。這次胰島素注射培訓落實了掌握知識、技能并進的原則,讓我實實在在地有了收獲。同時,我認為,隨著信息時代的發(fā)展和醫(yī)療技術的不斷更新,我們如果想要保障健康,就必須不斷地接受培訓和學習。
護理胰島素心得體會篇十五
胰島素是人體內一種重要的激素,它主要的作用是調節(jié)血糖水平。當人體分解食物攝入糖類后,胰腺會釋放胰島素,促使細胞內糖分的吸收、利用和儲存,從而使血糖水平保持在正常范圍內。如果胰島素分泌不足或者功能異常,就會導致高血糖和糖尿病等疾病的產生。
第二段:論述胰島素的使用方法和注意事項。
胰島素可以通過注射或口服的方式使用。一般來說,需要根據體重和血糖水平來確定劑量和使用頻率。此外,使用胰島素也需要注意以下事項:首先要注意藥品的保存方式,避免過期藥物和受損藥物的使用;其次,注意注射部位的清潔和消毒,防止感染;最后要注意監(jiān)測血糖水平,了解胰島素的作用效果和劑量調節(jié)情況。
第三段:探討胰島素使用的優(yōu)缺點。
胰島素使用的優(yōu)點在于可以有效地控制血糖水平,防止糖尿病等疾病的產生以及對疾病的治療產生良好的效果。但是,胰島素的使用也存在一定的缺點,例如使用時需要經常檢查血糖水平,注射操作需要技能,使用量和藥物的種類也較為復雜等。
第四段:談談自己對胰島素的體會和感受。
在個人生活中,胰島素是一種常見的藥物。使用胰島素的過程中需要耐心和細心,需要仔細地觀察自己的血糖變化以及藥物的作用效果,確保胰島素的使用安全和有效。在體驗胰島素的使用過程中,我深刻地意識到,良好的治療需要我們全方位的配合和努力。
第五段:總結。
總之,胰島素作為調節(jié)人體代謝和血糖水平的重要激素,具有非常重要的生理作用和臨床意義。在胰島素的使用和管理中,我們要注意對胰島素的合理使用、正確注射、監(jiān)測血糖、控制藥物劑量等細節(jié)的處理。在進行治療和管理的過程中,我們要用專業(yè)的態(tài)度和方法,以實現更好的治療和帶來更好的臨床效果。
護理胰島素心得體會篇十六
胰島素是人體內一個極其重要的激素,它不僅直接關系到人類的血糖水平,還會對我們的健康狀況產生深遠的影響。在過去的幾個世紀中,我們的理解和應用胰島素的技術有了巨大的進展。在我個人的醫(yī)學學習和實踐中,我對胰島素有了更深入的認識和感悟。本文將分享我個人的心得體會。
胰島素是由胰腺分泌的一種激素,它可以幫助人體的細胞吸收葡萄糖,并將其轉化成能夠供給身體運動和其他生命活動所需的能量。當一個人的胰島素分泌不足或是細胞對胰島素有了免疫性,人體就會出現糖尿病等疾病。因此,胰島素的作用是非常重要的。它對于減少血糖和維護人體健康具有長期的作用。
雖然胰島素的作用非常重要,但是它的使用同樣可能會對人體造成不同的副作用。比如,當過量注射胰島素時,患者可能會出現低血糖等癥狀。過度使用胰島素還可能導致機體感染、代謝紊亂、腎衰竭等弊病。另外,在使用胰島素過程中的注射技巧也同樣非常重要。不正確的注射方式可能導致傷害、疼痛和其他創(chuàng)傷。因此,使用胰島素時必須遵循正確的指導和建議,確保最佳的效果。
第四段:使用胰島素的經驗。
經驗表明,使用胰島素時最有效的方法是在醫(yī)生的指導下進行,并且需要進行正確的計算、注射和監(jiān)控。在我的實踐中,我發(fā)現將胰島素的用量控制在一個適當的范圍內,定期檢測自己的血糖水平,并結合適當的飲食和運動可以最大限度地減少胰島素的副作用,確保患者的健康。
第五段:結論。
總的來說,胰島素是一種重要的生理激素,它對人體健康有著極為重要的作用。但是,在使用胰島素的過程中,在正確的方式下操作十分重要。只有在掌握正確的使用方法之后,患者才能夠有效地控制自己的病情,并且確保自己的健康狀況得到穩(wěn)定的維護。我的經驗告訴我,只有在高度重視胰島素的安全性和合理性的同時,胰島素才能夠真正發(fā)揮出其作用。
護理胰島素心得體會篇十七
“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務質量,控制服務成本,制定方便措施,簡化工作流程,為病人提供“優(yōu)質、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務。隨著“優(yōu)質護理服務”活動在全國范圍內的開展,我院各科室都在積極地努力從各方面提高護理質量,拓展護理服務項目。鑒于婦產科病房患者護理的特殊性,我們秉著“做就要做好”的信念,堅持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點,經過不斷思考和努力,牢固根本,推陳出新,全面提升自身的全面素質,使優(yōu)質護理在我們的工作中得到了更好的體現,患者的滿意度也在不斷提高。現就本人的體會總結如下。
自開展優(yōu)質護理服務以來,科室對醫(yī)護人員進行規(guī)范化的技術培訓,轉變思想,深化以“患者為中心”的服務理念,切實轉變臨床護理工作模式,加強基礎護理的落實,全面落實護理責任制,實行整體護理責任包干制,實行包床到護,責任到人。讓護士明確自己的責任,積極﹑主動履行對患者的護理職責,從而加強了護士的責任心。我們不再像以前一樣做完護理操作之后就坐在護士站聊天,等著呼叫鈴聲的響起,我們會主動想著所分管的患者現在的病情怎么樣?恢復得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經過自己精心的護理能早日康復出院,誰都不甘落后,都會主動下到病房,把對患者的關心切實轉化為實際行動,為進行生活上的照顧,陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài),進行健康宣教,為患者做好基礎護理﹑??谱o理﹑病情觀察等等,使患者切實體會到優(yōu)質﹑貼心的護理服務。
的遠遠比付出的多得多,從患者那里我們收獲了感動,收獲了信心,也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的,只要你真心對待別人,別人也會真心的對待你,當我們把每一位患者都當做我們的親人來對待時,我們之間的關系也不再是普通的護患關系,我們之間帶有親情,我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了,患者的滿意度也大大地提高了,從原來的百分之九十到現在的百分之九十九,甚至百分之百。
自從實行優(yōu)質護理服務以來,科室采取責任包干制,落實護士長--責任組長--責任護士三級質量控制體系,每組責任護士由高年資、低年資護士組成,新老搭配合理,目標明確、職責到人,每個責任護士承包一定數量的病人,做到分層不分等,人人參與護理。每天對病人進行治療護理的同時,經常巡視,與病人進行溝通交流。實行分組排班,婦科組管婦科病人,產科組管產科病人,治療和護理分組管理,不再像以前那么亂,婦產科病人的所有治療、護理都一起做,容易出差錯,責任不到人,有時候一項治療你以為她做了,她又以為你做了,結果都沒做,但實行了責任包干后就不會了,每個人的工作職責分工明確,各項治療、護理措施由相對固定的人連續(xù)負責,有高年資護士帶低年資護士,大大地減少了護理差錯事故的發(fā)生,而且新護士成長得更快。
實行優(yōu)質護理服務模式以來才知道,你想與患者很好的交流溝通,做好健康宣教,首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護理常規(guī),還得知道患者治療期間的飲食,注意事項,患者的心理狀況,以及怎樣去解除患者的心理問題,所以我們就必須不斷地去學習、查資料,請教醫(yī)生及經驗豐富的同事,這樣才不會在做健康宣教時被問得回答不上來,我們也就能更好地服務患者,同時提升自我。而當我們遇到危重患者或平時少見的病種時,我們不再像以前一樣過了就了事,我們會在責任組長的帶領下開總結會,共同分享各自的體會,我們會討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”,我們還學會了做課件,輪流講課,大家相互學習,共同提高。
在臨床護理工作中,恰當的語言溝通可以使患者感到被關愛﹑被尊重,從心理上﹑精神上得到滿足,是建立良好護患關系的一種手段,是開展優(yōu)質護理服務的前提,是獲得患者滿意度的有力保障,所以作為護士我們必須提高自己的口才及溝通能力,而一個人的口才與溝通能力如何,并不是天生的,是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實行優(yōu)質護理服務模式以來,我們有了一個發(fā)展的平臺,我們通過不斷地與患者溝通交流,以及向同事學習,不僅鍛煉了口才,我們還掌握了溝通技巧,學會了靈活多變的交流方式,加強了與患者的心理及語言溝通,增強了患者對護理人員的信任,患者的滿意度提高了,使患者能積極配合治療,減少了許多不必要的護患糾紛,我們的工作進行得更加順暢,既保證了護理安全,提高護理質量,也樹立了白衣天使的形象。
這是我體會最深的,可能對于性格活潑開朗的人來說,主動去向患者介紹自己,主動去跟患者交流并不難,可是對于像我這種性格內向,平時不愛說話、害怕與人交流的人來說,那就成了最大的難題,沒實行優(yōu)質護理服務之前要求不高,自己也就隨遇而安,沒想到要去改變自己,可是自實行優(yōu)質護理服務以來,與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內容,給我造成了很大的壓力,但是在護士長和其他老師的指導鼓勵下,我慢慢地學會了怎么介紹自己,怎么與患者溝通,自己的性格也變得開朗了起來,現在的我不再害怕跟別人交流了,膽量也越來越大了,很快適應了新的護理模式。
以上就是開展優(yōu)質護理服務以來我的一點體會,學到了很多,我們都深有感觸,以病人為中心不只是一種形式,也許在我們看來只是舉手之勞,多一聲問候,多一句解釋,一次輕輕的握持,都會讓病人感動,病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡,雖然我們付出了很多,也較之前更加忙碌了,但當我們看到患者病愈滿意出院時,我們知道所有的付出沒有白費,從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感謝。我們仍會繼續(xù)努力,將“優(yōu)質護理服務”活動持之以恒的開展,真正實現生活護理到位,治療護理安全,心理護理主動。讓患者得到實惠,取得讓社會滿意,患者滿意的效果。
護理胰島素心得體會篇十八
第一段:引言(150字)。
胰島素課程是我近期參加的一次專業(yè)培訓,涵蓋了胰島素的基礎知識、使用技巧以及相關的臨床應用。通過這次課程,我不僅學到了許多新知識和技能,還深刻體會到胰島素在糖尿病管理中的重要性。本文將結合我在課程中的學習經歷和感悟,分享我對于胰島素課程的心得體會。
第二段:學習收獲(250字)。
胰島素課程為我提供了全面、系統(tǒng)的胰島素知識和應用技巧。課程首先從胰島素的分類、作用機制開始,讓我對胰島素的基本原理有了更清晰的認識。接著,課程詳細介紹了胰島素的各種使用方法和技巧,如注射部位選擇、注射角度、注射速度等。除此之外,課程還重點強調了胰島素的安全使用,包括注射相關的衛(wèi)生要求和風險防控措施。通過這些學習,我對胰島素的使用有了更深入的了解,也提高了自己在臨床中的操作水平。
第三段:實踐應用(250字)。
胰島素課程還提供了許多臨床應用的案例分析和討論。通過與其他參與者共同學習和討論,我更加全面地理解了胰島素治療在不同病例中的應用。我們通過模擬真實情況,分析患者的數據和病情,針對性地制定胰島素治療方案。這些實踐案例讓我更加熟悉了臨床應用的具體流程,并提高了我的分析和解決問題的能力。我相信這些實際操作經驗對于今后的臨床工作將會帶來很大的幫助。
第四段:價值反思(250字)。
通過參加胰島素課程,我深刻認識到胰島素在糖尿病管理中的重要作用。胰島素是糖尿病患者維持血糖穩(wěn)定的重要工具,它可以有效控制血糖水平,預防并治療糖尿病相關并發(fā)癥。然而,課程還提醒我們胰島素使用過程中存在的風險和注意事項,如過量或誤用可能導致低血糖等副作用。這給我敲響了警鐘,提醒我在臨床中要謹慎操作,確?;颊叩陌踩W鳛獒t(yī)護人員,我們不僅要關注胰島素的應用技巧,更要時刻注意患者的安全和個體差異,為他們提供個體化的治療方案。
第五段:總結(300字)。
胰島素課程對我來說是一次寶貴的學習機會。通過這門課程,我不僅學到了胰島素的基礎知識和應用技巧,提高了自己的操作水平,還深刻了解到胰島素在糖尿病管理中的重要性。通過實踐應用和案例討論,我更加全面地認識了胰島素在不同病例中的應用。胰島素課程還提醒我們胰島素治療的安全性和個體差異,這對于我在日常工作中的實踐非常有幫助。在今后的工作中,我將將所學的知識運用到實踐中,為患者提供更全面、個體化的糖尿病管理方案,以提高患者的生活質量。同時,我也將繼續(xù)學習更新的胰島素知識,與時俱進,不斷提高自己的臨床技能。
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