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模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲 門診體驗(yàn)患者感受(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 20:15:08 頁(yè)碼:9
模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲 門診體驗(yàn)患者感受(5篇)
2023-01-01 20:15:08    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

主題模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲一

學(xué)期初我們就開始了模擬實(shí)訓(xùn),第一次課老師給我們講了本次模擬實(shí)訓(xùn)的目的和要求并介紹了實(shí)習(xí)模擬會(huì)計(jì)對(duì)象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)賬務(wù)處理必須符合會(huì)計(jì)核算原理,還需以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份參與實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的填制要準(zhǔn)確、完整。會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范等,我聽后感覺這些比較容易,認(rèn)真“依葫蘆畫瓢”就好了,可后來(lái)的實(shí)操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會(huì)計(jì)數(shù)字有規(guī)范的寫法,所有的數(shù)字書寫時(shí)不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10 中,6要“立正”,7、9要下面點(diǎn)“矮半格”,其它數(shù)字書寫時(shí)需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí),剛開始時(shí)很不習(xí)慣,每次下筆寫時(shí)都得在腦子里想一下,時(shí)刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法,還又不能寫錯(cuò),真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣,還是有寫錯(cuò)的,到后面檢查時(shí)總有需重寫的。

我們的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的企業(yè)是廣東立竣機(jī)床股份有限公司,主要是對(duì)此公司20xx年12月份的187項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對(duì)賬——編制報(bào)表——對(duì)所填制的憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊(cè)。

首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息,四位數(shù)的是總賬科目,開在總賬本上,6位代碼不單獨(dú)設(shè)賬,8位代碼的是明細(xì)賬科目,開在明細(xì)賬本上,還有四位碼的總賬與明細(xì)賬中的甲式賬中都得開的科目,如:1602累計(jì)折舊,4103本年利潤(rùn)。這些又實(shí)實(shí)在在的幫助我們把所的基礎(chǔ)知識(shí)鞏固了一次,通過(guò)實(shí)操后印象更加深刻了。

其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,老師也用了很多的課時(shí)來(lái)講解,讓我們根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣,首先應(yīng)審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。這是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實(shí)性、合法性、準(zhǔn)確性和完整性,做出會(huì)計(jì)分錄,再制證。這項(xiàng)也是我在做時(shí)花費(fèi)時(shí)間最多的,剛開始時(shí),由于粗心大意,漏單、金額寫錯(cuò)、貼票帖錯(cuò)等的事件時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠,后來(lái)我還去商店買了一些,才完成了作業(yè),這讓我明白了作為一名會(huì)計(jì)人員首要的工作要求是一定要細(xì)致。

再次是登賬、結(jié)賬與對(duì)賬環(huán)節(jié)了,登賬時(shí)我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,需根據(jù)審核無(wú)誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記,每日終了,計(jì)算出余額。明細(xì)賬的登記則應(yīng)根據(jù)各會(huì)計(jì)主體所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營(yíng)管理上的要求,根據(jù)記賬憑證逐筆進(jìn)行登記,定期匯總登記等。結(jié)賬與對(duì)賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進(jìn)行小結(jié)核對(duì),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,在月末的時(shí)候要在摘要欄目注明“本月合計(jì)”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線,在年末的時(shí)候在摘要欄目注明“本年合計(jì)”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時(shí),還需在摘要內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操讓我明白了會(huì)計(jì)人員的工作需要有耐心與恒心,且還需以嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的態(tài)度來(lái)對(duì)待這項(xiàng)工作。

最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,把相關(guān)資料整理成冊(cè)了。我們需要根據(jù)總賬與明細(xì)賬的相關(guān)數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計(jì)算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。然后確認(rèn)無(wú)誤后,再把記賬憑證和明細(xì)賬進(jìn)行裝訂,我們的會(huì)計(jì)工作也就基本完成。這個(gè)環(huán)節(jié)最讓我體會(huì)到成就感,這么幾個(gè)月的實(shí)操工作雖復(fù)雜,遇到的難題很多,但看到最后這些完整、整齊、清晰的會(huì)計(jì)分錄、記賬憑證與報(bào)表,心中的快樂便由然而生。

總的來(lái)說(shuō)。會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,也是一門很精準(zhǔn)的工作,它是需靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。它需要會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須要有四心:細(xì)心、耐心、恒心、誠(chéng)心,只有具備了這四個(gè)要求,才能真正成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人才。另外,也讓我認(rèn)識(shí)到書本與實(shí)際工作是有差距的,讓我深刻的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,要做好真實(shí)的會(huì)計(jì)工作不是那么容易的事,它需要我們多實(shí)踐,多分析、多思考,才能學(xué)為所用,學(xué)有所成。今后我們還需虛心請(qǐng)教他人,把更多的時(shí)間用于多看、多聽、多問(wèn)、多學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。

主題模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲二

一、 活動(dòng)背景:

當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺,學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)無(wú)法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點(diǎn),并充分發(fā)揮自身的積極作用,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會(huì)欲舉辦“首屆模擬招聘會(huì)大賽”。

二、活動(dòng)主題:群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采

三、活動(dòng)目的:通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對(duì)就業(yè)壓力,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)專業(yè)的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

四、活動(dòng)地點(diǎn):甲山校區(qū)中心廣場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間:六月上旬

六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生員

七、活動(dòng)的內(nèi)容:講授如何寫簡(jiǎn)歷及面試技巧+模擬招聘會(huì)

八、活動(dòng)的籌備組:實(shí)習(xí)部

九、活動(dòng)具體安排:

第一階段:邀請(qǐng)相關(guān)的指導(dǎo)老師,進(jìn)行籌備工作;

宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。

第二階段:舉辦講座。

內(nèi)容:關(guān)于如何撰寫簡(jiǎn)歷以及面試的技巧。

第三階段:信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)調(diào)查會(huì)員的專業(yè)知識(shí)、及各個(gè)專業(yè)的就業(yè)

方向崗位工種等等。形成信息報(bào)告。宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。

職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報(bào)告。

第四階段:由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對(duì)整個(gè)公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴(kuò)展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下,各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。

第五階段:各個(gè)模擬公司模擬簡(jiǎn)歷公司信息,進(jìn)行工作分析等。具體工作包括:各個(gè)公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進(jìn)行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說(shuō)明書及薪酬設(shè)計(jì)等工作并形成材料交籌備小組審核。

第六階段:擬公司制定招聘方案。

司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進(jìn)行

具體的規(guī)劃,并制作求職申請(qǐng)表。

第七階段:各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案,并實(shí)施。

宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。

發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會(huì)的舉辦。

第六階段:各模擬公司對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)各應(yīng)聘人員的面試情況相對(duì)寫在簡(jiǎn)歷表上,讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。

會(huì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

十、 邀請(qǐng)的指導(dǎo)老師:周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導(dǎo)中心老

師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理

十一、活動(dòng)的具體工作安排:

實(shí)習(xí)部:籌備小組

秘書部:簽到工作,申請(qǐng)場(chǎng)地,文件打印,印發(fā)邀請(qǐng)函;

宣傳部:負(fù)責(zé)講座、模擬公司、招聘會(huì)的宣傳工作;

組織部:維持講座及模擬招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的招聘秩序工作;

外聯(lián)部:拉這次活動(dòng)的贊助及收集相關(guān)的資料,及處理突發(fā)事件;

規(guī)劃部:收集這次活動(dòng)所需的資料,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委,器材借用;

期刊部:負(fù)責(zé)活動(dòng)后的采訪工作及編輯期刊;

財(cái)務(wù)部:機(jī)動(dòng)小組

十二、模擬公司:1、華倫外貿(mào)有限公司

法定代表人:##

人力資源部經(jīng)理:##


主題模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲三

尊敬的各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,很高興各位的到來(lái),我是本次活動(dòng)的主持人xxx。

法律是秩序的象征,有了法律,我們才能擁有如今安穩(wěn)的生活。為了營(yíng)造健康向上的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情,中山大學(xué)新華學(xué)院法律協(xié)會(huì)現(xiàn)舉辦模擬法庭的活動(dòng)。

在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨此次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是......,

現(xiàn)在我宣布,由中山大學(xué)新華學(xué)院法律協(xié)會(huì)舉辦的模擬法庭正式開始。

在模擬法庭開始前請(qǐng)大家了解本次審判的案例。

以下是法庭的案例視頻。

看完視頻之后是不是覺得演員們的表演十分精彩呢?作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不只是關(guān)注這段視頻拍得是否精彩,更重要的是要學(xué)會(huì)以一個(gè)法律人的眼光去看待一件事情,想知道這個(gè)案子的結(jié)果如何嗎?事不宜遲,馬上開始我們的模擬法庭。

模擬法庭的進(jìn)行是嚴(yán)肅莊重的,接下來(lái)就讓我們玩一個(gè)法制知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的游戲輕松下吧。 請(qǐng)聽第一題。(一共10題)

問(wèn)答環(huán)節(jié)到此已經(jīng)結(jié)束了, 現(xiàn)在繼續(xù)我們的模擬法庭。

模擬法庭到此已經(jīng)全部結(jié)束了。下面有請(qǐng) 為我們作點(diǎn)評(píng),請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。

謝謝 的精彩點(diǎn)評(píng),同時(shí)也希望通過(guò)這次模擬法庭,能使大家對(duì)法律能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在我宣布由中山大學(xué)新華學(xué)院法律協(xié)會(huì)舉辦的模擬法庭圓滿結(jié)束,再次感謝大家的到來(lái)。

(注意:這個(gè)只是大概的內(nèi)容,不一定要全部按照稿子要讀,有時(shí)候?yàn)榱俗x得順口也要做適當(dāng)?shù)男薷模?/p>

主題模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲四

這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)法》這門課程,主要學(xué)了基本民事權(quán)利、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、 合伙企業(yè)法、公司法、企業(yè)破產(chǎn)法、合同法等多方面的內(nèi)容。這些知識(shí)都是很重要的,但在 我們這些非法學(xué)專業(yè)的學(xué)生看來(lái),是很難理解和記憶的。我們常常說(shuō)要學(xué)以致用,學(xué)習(xí)法律 知識(shí)最直接有效、 鍛煉實(shí)踐我們知識(shí)技能的方式就是參加模擬法庭的活動(dòng)。 科任老師為了使 我們更好地掌握一些法律知識(shí)以及法庭審理的程序,提議我們進(jìn)行法庭模擬。于是我們 09 工商管理的全體同學(xué)在楊海艷老師的指導(dǎo)之下進(jìn)行了一次法學(xué)知識(shí)大演練: 在課堂上進(jìn)行民 事案例法庭模擬。這是我進(jìn)入大學(xué)三年來(lái),一次非常有益的體驗(yàn)。 這次的模擬法庭,我們班分成 7 個(gè)組,每組模擬一個(gè)案例,我們小組模擬的是 職場(chǎng)風(fēng) 波 這樣的一個(gè)案例:原告孫某曾就職于 a 公司,在就職期間,他私自把公司的客戶拉到 自己親戚的公司里,致使 a 公司遭受重大損失,于是被 a 公司辭退。孫某被辭退之后,四 處尋找工作未果,屢次被拒,經(jīng)多方調(diào)查,了解到事情真相。原來(lái)是 a 公司的劉總在背后 向同行散播孫某違背職業(yè)道德這件事, 致使孫某一直未能找到工作。 孫某認(rèn)為劉某的行為嚴(yán) 重侵犯到他的名譽(yù)權(quán),于是將劉某告上法庭。對(duì)于該案例,我們小組組織了 10 人的法庭模 擬,其中合議庭 3 人、書記員 1 人、辯護(hù)律師 2 人、證人 2 人、原告 1 人、被告 1 人。 我們小組模擬法庭的整個(gè)過(guò)程主要如下:

1、在選擇模擬的案例 職場(chǎng)風(fēng)波 后,我們小組成員進(jìn)行了角色分配,在本次模擬法庭中 我擔(dān)任原告孫某。

2、模擬法庭的組織。 (1)審判組:制作以下材料:審判流程圖、案由、案件爭(zhēng)議焦點(diǎn)、開庭通知、判決書、 送達(dá)回證、庭審筆錄等。 (2)當(dāng)事人組:制作以下材料:原告的起訴狀、證據(jù)目錄以及證據(jù)材料,被告的答辯 狀、證據(jù)、辯論詞等。 在模擬法庭中,作為原告的我,請(qǐng) a 公司的同事為自己作證,證明自己已遭到了被 a 公司辭退這樣的懲罰,而 a 公司在自己被辭退之后還四處散播自己違背職業(yè)道德這件事, 對(duì)自己的名譽(yù)權(quán)造成不良影響,致使自己一直未能找到工作;而被告劉某則請(qǐng) c 公司的老 板為自己做證,證明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孫某的行為,是出于為同行業(yè)著想, 而且所講的也是事實(shí),并非侵犯了孫某的名譽(yù)權(quán)。 (3)代理組:制作委托書、閱卷記錄、會(huì)見當(dāng)事人(原告、被告)筆錄、調(diào)查材料、 承辦人提出辯護(hù)或代理意見書、集體討論記錄、出庭通知書、代理詞、辦案小結(jié)等。

3、收集案件的證據(jù),熟悉審判程序及規(guī)則,設(shè)計(jì)辯論方案,制作法律文書。 在楊海艷老師的耐心指導(dǎo)下, 我們知道要想做好模擬法庭, 首先就要學(xué)會(huì)撰寫各種法律 文書,于是我們就開始在網(wǎng)上查閱大量案件事實(shí)和各種資料,撰寫各自的法律文書。

4、進(jìn)行排練。 我們通過(guò)排練來(lái)檢驗(yàn)準(zhǔn)備的情況, 發(fā)現(xiàn)有疏漏、 不足的地方, 我們及時(shí)加以補(bǔ)充、 修改、 糾正,為 開庭審理 作好了充分的準(zhǔn)備。

5、準(zhǔn)備庭審服裝、道具,熟悉模擬法庭儀器設(shè)備。 為了使整個(gè)模擬現(xiàn)場(chǎng)更具莊嚴(yán)的氣氛, 更體現(xiàn)真實(shí)感, 我們小組的合議庭和代理組都統(tǒng) 一著黑色服裝,并制作了模擬庭審的道具,如 法槌 證據(jù)文件 等。

我們主要按下面的步驟進(jìn)行:

1、訴訟參與人入場(chǎng),書記員宣布法庭紀(jì)律。

2、審判人員入場(chǎng),審判長(zhǎng)宣布開庭。

3、法庭調(diào)查。

4、起訴與答辯: (1)原告方宣讀起訴書; (2)被告方宣讀答辯狀。

5、法庭調(diào)查取證: (1)原告方舉證; (2)被告方舉證; (3)原、被告雙方進(jìn)行質(zhì)證。

6、案件事實(shí)交叉提問(wèn)。

7、案件爭(zhēng)議焦點(diǎn)的歸納。

8、法庭辯論: (1)原告方發(fā)言; (2)被告方發(fā)言;

在這個(gè)階段,我們小組成員的情緒表演控制得很好,在模擬庭審上進(jìn)行激烈的辯論。被 告與原告的激動(dòng)、憤怒,合議庭成員的冷靜嚴(yán)謹(jǐn),律師的有條不紊,這些都使模擬現(xiàn)場(chǎng)更具 氣氛和真實(shí)感。 雖然這只是模擬的案例, 但我們沒有任何一個(gè)人把它當(dāng)作是一個(gè)簡(jiǎn)單的案件 來(lái)看待,大家都很認(rèn)真,積極地、盡力地扮演好自己的角色。

9、進(jìn)行休庭評(píng)議、宣判,告知當(dāng)事人的上訴或申訴有關(guān)注意事項(xiàng)。 在最后階段,法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書:依照《中華人民共和國(guó)民法通則》 第 101 條、第 120 條, 《民法通則適用意見》第 140 條, 《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第 26 條、第 36 條的規(guī)定,對(duì)案例作出宣判: ①被告停止侵害,恢復(fù)原告名譽(yù); ②消除影響、被告公開登報(bào)賠禮道歉; ③賠償原告精神損失費(fèi) 2 萬(wàn)元,誤工費(fèi) 5000 元,并承擔(dān)訴訟的所有費(fèi)用。案件受理費(fèi) 500,其他訴訟費(fèi)用 100,共計(jì)人民幣 25600,自次判決之日起于一年內(nèi)付清。 宣判結(jié)束后退庭,模擬法庭的庭審就此劃上了句號(hào)。 10、庭審結(jié)束后老師點(diǎn)評(píng)。 在每個(gè)小組模擬完之后,老師都會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià),點(diǎn)評(píng)好的地方,指出不足之處。我們小組 在老師的點(diǎn)評(píng)下,發(fā)現(xiàn)我們小組存在著一些缺陷。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)小組成員 對(duì)部分程序理解不夠,在部分細(xì)節(jié)上拿捏不到位,顯得庭審程序有些脫節(jié)或者氣氛不夠好。

(2)庭審調(diào)查過(guò)程中沒有對(duì)證據(jù)做出一定的講解。

(3)在法庭宣判前沒有做出陳述。 (4)我 們案例的宣判結(jié)果是錯(cuò)誤的, 正確的宣判結(jié)果是劉某并沒有侵犯到孫某的名譽(yù)權(quán), 因?yàn)閯⒛诚蛲袠I(yè)所陳述的事情是事實(shí),并非主觀刻意扭曲,并不符合侵犯名譽(yù)權(quán)的特征。

這是我第一次參與到模擬法庭課堂中,通過(guò)這次模擬法庭,我學(xué)到了很多東西,受益匪 淺。 首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公 布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決,看起來(lái)特別抽象,難以 理解。但通過(guò)這次具體的審判操作過(guò)程后,我比較感性地理解和掌握了這些抽象的程序。并 且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題, 通過(guò)對(duì)問(wèn)題的一一攻克, 我更深刻的了解了訴訟 程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。 其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在 法庭上,那種莊重、嚴(yán)肅的氣氛告訴了人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。

同 時(shí),我對(duì)法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中,我擔(dān)任了原告的角色,原告那 種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護(hù)自己權(quán)益的有力武器, 那是 從來(lái)都沒有過(guò)的感覺。 看到法庭上每個(gè)人那嚴(yán)肅的表情, 讓我深刻的感受到法律在我們面前 是多么的莊嚴(yán)與神圣。 最后,大家共同的努力讓我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間,我們遇到了好多難點(diǎn), 給我們帶來(lái)很多阻力。但這并沒有打倒我們,而是讓我們更加團(tuán)結(jié)。每當(dāng)我們共同克服一個(gè) 難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。這次實(shí)踐使我感覺到,在我們以后的工作中,團(tuán)隊(duì)精神是 那么重要。

總之,在這次模擬法庭活動(dòng)中,我將課本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到庭審中,還進(jìn)一步加深對(duì) 課本知識(shí)的理解,鍛煉了語(yǔ)言運(yùn)用能力、表達(dá)能力,使原本復(fù)雜抽象的課本內(nèi)容變得生動(dòng)有 趣,使我對(duì)法律有了更進(jìn)一步的了解和體悟。提高了法律素養(yǎng),對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助 作用。

主題模擬門診看病心得體會(huì)護(hù)士及收獲五

6月初,也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來(lái)到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室,開始了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班,下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組,大概每組有六到八個(gè)人的樣子,加上會(huì)計(jì)二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí),大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗(yàn),每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù)。

此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識(shí)有一年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語(yǔ),也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過(guò)一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。

做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡(jiǎn)單的任務(wù),只要通過(guò)原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,又比如說(shuō)一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來(lái),容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說(shuō)的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過(guò)于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的賬記好之后,接下來(lái)就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁(yè)要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對(duì)賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還害死比較簡(jiǎn)單的。

做完上面的一切工作后,便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后,根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式,最后還要簽名。

經(jīng)過(guò)這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問(wèn)題:第一:書本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。

難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來(lái)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。

最后很感謝所有的老師,在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,每天都會(huì)陪著我們做賬,隨時(shí)幫助我們解決問(wèn)題,再次向您們致以最真誠(chéng)的謝意。

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