學?；▓@建設心得體會總結(jié)(精選10篇)

通過心得體會，我們可以對所學知識和經(jīng)驗進行反思和總結(jié)。寫心得體會時，可以從自己的角度出發(fā)，但也要考慮他人的意見和建議。接下來，我們就來看看一些關于心得體會的經(jīng)典案例，一起來感受一下吧。

學校花園建設心得體會總結(jié)篇一

第一段：引言(100字)。

在現(xiàn)代的都市學校里，花園建設成為了一項重要的工作。學?；▓@不僅僅是為了美觀，更是為了提供一個舒適、健康的學習環(huán)境。作為一名學生，我有幸參與了學校花園的建設工作，并收獲了很多經(jīng)驗與體會。

第二段：充分利用有限空間(200字)。

學?；▓@往往面臨的最大問題便是空間有限。然而，這并不應該成為建設的阻礙，相反它需要我們更加巧妙地利用有限的空間。在我們的學校里，我們選擇了立體種植和墻壁綠化來解決這個問題。通過在墻壁上種植適合垂直種植的植物，我們不僅擴大了綠化的面積，還提供了更多的學習空間。這種策略對于我們學校來說非常有效，也可以為其他學校提供啟示。

第三段：植物選擇和綠化思路(300字)。

在花園建設過程中，選擇合適的植物是非常重要的。我們應該根據(jù)學校的氣候條件、土壤狀況和校園特點來選擇植物。在我們學校的花園中，我們主要選擇那些適應本地氣候和耐受條件的植物，如花卉和喬木。此外，我們也鼓勵師生參與植物選擇過程，以增加大家對花園的歸屬感和責任感。同時，我們還注重花園的綠化思路，通過合理的布局和選擇植物的高低搭配，使花園呈現(xiàn)出豐富多樣的層次感和色彩變化。

第四段：關注生態(tài)平衡(300字)。

花園建設需要我們不僅關注美觀，還要注重生態(tài)平衡。我們應該選擇那些對環(huán)境友好的植物，避免使用對生態(tài)系統(tǒng)有害的化學農(nóng)藥和肥料。在我們學校的花園中，我們采用有機肥料和自然除蟲方法，保證了花園的生態(tài)平衡。此外，我們還安裝了雨水收集系統(tǒng)，合理利用雨水來灌溉花園。通過這些措施，我們的花園既美觀又環(huán)保。

第五段：提升花園的教育功能(200字)。

學?；▓@不僅僅是一個觀賞的場所，更是一個教化的空間。我們應該充分利用花園的教育功能，讓學生在花園中學到更多的知識。我們學校的花園里，我們安排了導覽員，定期給學生講解花園中的植物知識和環(huán)保知識。此外，我們還組織學生參與花園的維護和管理工作，培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。通過這些舉措，我們的花園成為了一個真正意義上的“活教室”。

結(jié)尾：花園建設的意義和價值(100字)。

學校花園的建設是為了創(chuàng)造一個美麗的學習環(huán)境、培養(yǎng)學生關心環(huán)境的意識和保護環(huán)境的能力。通過參與學校花園建設，我深刻體會到了團隊合作的重要性，了解了如何在有限空間中發(fā)揮創(chuàng)意，還學到了尊重自然、關注生態(tài)平衡的理念。學?；▓@的建設不只是綠化空間，更是培養(yǎng)學生環(huán)保意識和創(chuàng)新能力的場所。

學校花園建設心得體會總結(jié)篇二

隨著環(huán)境保護意識的提高，越來越多的學校開始關注建設美麗的花園。花園不僅可以提供一個美麗的環(huán)境給學生們學習和休閑，還能促進他們對大自然的熱愛和保護意識。在我參與學?；▓@建設的過程中，我深受啟發(fā)，體會頗多。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在學?；▓@建設中的心得體會。

首先，學?；▓@的建設需要注重規(guī)劃。在我們學校，為了建設一個美麗和充滿活力的花園，我們組織了一個專業(yè)的團隊進行規(guī)劃。他們考慮了花園的位置、形狀和大小等各種因素，確?；▓@與學校的整體環(huán)境和建筑相互協(xié)調(diào)。此外，他們還根據(jù)不同植物的生長習性和要求，合理安排了植物的布局和種植順序，使得花園看起來更有層次感和美感。

其次，學?；▓@的建設需要科學的植物選擇。在我們開始建設花園之前，我們對花園所在地的土壤、氣候和光照條件進行了詳細的調(diào)查。根據(jù)得到的信息，我們選擇了適應當?shù)貧夂蚝屯寥赖闹参铩Ｎ覀冏⒅剡x擇花期較長的植物，以確?；▓@在四季都有花朵盛開。此外，我們還選擇了一些花草植物，使得花園不僅美麗，還能散發(fā)出香氣，提供一個宜人的學習和休閑環(huán)境。

再次，學?；▓@的建設需要合理的施肥和澆水。在花園建設的過程中，適當?shù)氖┮杂袡C肥料和化肥是非常重要的。肥料可以提供植物生長所需要的養(yǎng)分，促進花草植物的生長和開花。而澆水則是植物生長的基本需求之一。我們定期澆水，并根據(jù)天氣情況調(diào)整澆水的時間和量，以確保植物獲得充足的水分。合理的施肥和澆水不僅能使花園中的植物茁壯成長，還能增加花園的美感和觀賞價值。

最后，學?；▓@的建設需要注重保護和維護。在我們建設花園的過程中，我們不僅僅在栽植植物時格外小心，避免對植物造成損傷，還進行了一系列的維護和保養(yǎng)工作。我們定期除草、修剪和更新花草植物，確?；▓@的整潔和有序。此外，我們還定期清理花園中的垃圾和雜物，保持花園的環(huán)境清新宜人。只有注重花園的保護和維護，才能確保花園長久地美麗存在，給學生們帶來愉悅的視覺享受和學習環(huán)境。

通過參與學?；▓@建設的過程，我深深體會到了建設花園的重要性和樂趣。學?；▓@不僅可以提供一個美麗的環(huán)境給學生們，還能教育他們熱愛大自然和關注環(huán)境保護。建設一個美麗的花園需要注重規(guī)劃、科學的植物選擇、合理的施肥和澆水以及維護和保護。只有在每個步驟都認真對待，學?；▓@才能成為一個令人向往的學習和休閑場所。希望我能將這些心得體會分享給更多關注學?；▓@建設的人，共同努力為學生們創(chuàng)造更美的環(huán)境。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇三

烏帕爾鄉(xiāng)中心小學小學位于疏附縣烏帕爾鄉(xiāng)314國道旁，是一所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語學校。學校占地14.4畝，建筑面積1689平方米，校園綠化面積1826平方米?，F(xiàn)有教職員工46人，學生494人。學校秉承“為孩子創(chuàng)造良好的發(fā)展空間”之教育理念，行素質(zhì)教育之路。堅持以人為本，以學生的全面發(fā)展為本，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。

我校園林綠化以優(yōu)化育人環(huán)境、提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，圍繞地縣、教育系統(tǒng)“綠色學?！眲?chuàng)建要求、“花園式學校”創(chuàng)建要求為依據(jù)，按照“整體規(guī)劃、分步實施、突出特色、打造精品”的指導思想，推動和促進我校校園綠化、美化工作開展。

一、領導重視、注重宣傳。

1、今年學校繼續(xù)加強此項工作的領導，提高對綠色學校、“花園式學?！苯ㄔO意義的認識，從加強精神文明建設，為爭創(chuàng)地區(qū)級花園式學校。建立健全工作目標責任制，做到任務明確、標準明確、完成時限明確。

2、學校充分利用學校廣播、宣傳板、板報、主題中隊會、班會等形式進行有效宣傳，努力開展爭創(chuàng)綠色學校、“花園式學?！睘橹黝}的宣傳活動。營造掀起綠化新高潮的氛圍。同時，進一步掀起大規(guī)模的校園綠化美化工程。

二、組織實施、經(jīng)費保障。

1、認真組織實施。學校精心組織，周密安排。落實美化種植、綠化、凈化的各項工作。在施工中嚴格按照實施方案的要求進行，分階段做好換土、種植栽培、養(yǎng)護管理等各方面的工作，做到適時、適地、適栽、適養(yǎng)，確保綠化成活率。

2、積極籌措資金。資金來源主要靠學校自籌解決，上級將再拿出一部分資金。同時，要大力提倡自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，克服等靠要的思想，動員廣大師生全員參與，通過師生勞動改變學校的面貌。同時通過師生自己動手、學生準備農(nóng)家肥等措施，極大的解決了經(jīng)費問題。

三、組織開展的具體活動三月份：

1、對已病樹、死樹進行清除，準備補栽新樹。

2、對運動場擋土墻粉刷、對校內(nèi)設施檢查維修、營造和諧校園。

3、對主干道、運動場周圍樹木施肥修剪。四月份：

1、修剪校內(nèi)外灌木樹。

2、種植、補栽樹木。

3、補栽教學樓前海娜花等植物。五月份：

1、花草實施除草松土，對主干道旁樟樹施肥。

2、購買花苗、移栽花草、扦插繁殖。

3、在教室、辦公室內(nèi)擺放綠色植物，美化環(huán)境六月份至七月份：

1、分配各班級的綠化責任區(qū)。

2、做好原有和新栽花木的澆水、施肥、滅蟲、修剪等工作，保證植物的成活率八月份至十二月份：

做好植保工作，重點做好假期養(yǎng)護工作，實行專人負責，進行滅蟲、除草、修剪、澆灌，確?；ú輼淠静皇苋魏螕p失。假期值班領導做到每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

花園學校建設是改造校園環(huán)境，營造舒適的學習工作環(huán)境、樹立學校良好社會形象的一個重要組成部分。我校校領導非常強調(diào)“以人為本”的辦學思想，在創(chuàng)建綠色學校工作方面，下大力氣，花大投入支持綠化養(yǎng)護工作，提供創(chuàng)建綠色學校所必需的費用；并不斷增強教師對環(huán)保工作的緊迫感、責任感和使命感，努力建設一支有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊伍，保證環(huán)境教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以適應學校發(fā)展的需要。全體師生共同努力，做到愛護環(huán)境，保護好花草樹木，人人出力，確保我校的花園學校建設取得優(yōu)良的效果。

現(xiàn)今的校園，春有綠草如茵、迎春盛開，夏有粉紅的花兒綻放枝頭、秋有金菊傲霜，冬有松柏常青，烏小成了美麗的花園。現(xiàn)在，校園內(nèi)綠化面積不斷擴大。

烏帕爾鄉(xiāng)中心小學。

2012年7月。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇四

為創(chuàng)建”花園式”學校，我校成立領導小組，對學校的校園建設和環(huán)境教育進行科學合理的規(guī)劃和安排，并納入工作計劃，付諸于有序的籌建和實施。領導小組協(xié)調(diào)各班開展工作，一方面發(fā)動社會、家長、共建單位一起關心、支持學校規(guī)劃建設，做到年年有進展，年年見成效。另一方面我們把創(chuàng)建活動經(jīng)費納入學校經(jīng)費開支計劃，本著”節(jié)源開流，按需安排”原則，保障實施過程中的人力、物力、財力，確保創(chuàng)建工作的順利進行。

一所環(huán)境清新、秀麗、優(yōu)雅的校園，必須依靠廣大師生齊抓共管，精心養(yǎng)護，才能永葆校園青春，才能使綠色長駐，促進學校濃郁的文明氛圍的形成和德育工作的深入。

態(tài)；經(jīng)常為花草施肥澆水換盆除蟲，保持鮮花常開，綠意長駐。

園美化綠化工作的持久開展。

為了不斷增強師生的生態(tài)環(huán)境和綠色文明意識，各校設置了環(huán)境教育宣傳欄、剪報專欄，并在校園的綠化區(qū)刷寫固定性綠化教育標語，如“小朋友們，精心呵護我們吧，讓我們一起茁壯成長”、“珍愛花草、珍愛生命”、“每一棵繽紛的草樹都是我們自己呀！’’等，以無聲的形式宣傳綠化的重要意義。

我校還充分利用班隊會、晨會等特殊陣地功能，堅持正面教育原則，樹立榜樣，不斷提供展示“校園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”風采的舞臺，利用學校圖書閱覽室，訂閱《環(huán)境保護》、《環(huán)境教育》、《中國環(huán)境報》有關環(huán)保的報刊和書籍，讓學生在閱讀課及課余時間大量閱讀，開展讀書知識競賽和保征文活動，擴大環(huán)保知識視野，增強環(huán)保綠化意識。幾年來，我們辛勤地播種綠色，收獲春天的希望。創(chuàng)建活動只有起點，沒有終點。我們將以“花園式學?！睘樾碌钠瘘c，與時俱進，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇五

xx鎮(zhèn)現(xiàn)有人口x萬人，中學‘兩處，在校生xx人，小學x處，在校生xx人。

長期以來，我們堅持“管理育人、服務育人、環(huán)境育人’’的辦學思想，以爭創(chuàng)”花園式學?！被顒訛檩d體，因地制宜開展爭創(chuàng)活動，健全管理制度，拓寬集資渠道，完善校舍設施，構(gòu)建校園文化，取得顯著成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

加強組織領導，落實創(chuàng)建規(guī)劃。

為創(chuàng)建”花園式”學校，我鎮(zhèn)建立了教辦主任任組長，各校校長任成員的領導小組，對學校的校園建設和環(huán)境教育進行科學合理的規(guī)劃和安排，并納入教辦工作計劃，付諸于有序的籌建和實施。領導小組協(xié)調(diào)各部門開展工作，一方面發(fā)動社會、家長、共建單位一起關心、支持學校規(guī)劃建設，做到年年有進展，年年見成效。另一方面我們把創(chuàng)建活動經(jīng)費納入學校經(jīng)費開支計劃，本著”節(jié)源開流，按需安排”原則，保障實施過程中的人力、物力、財力，確保創(chuàng)建工作的順利進行。

我們利用校舍全面刷新這一契機，邀請有關專家對學校的布局進行科學的論證和總體的設計，在總體設計中充分體現(xiàn)“綠色、科學、人文’’三結(jié)合的育人理念。其次，學校設置校園綠化、美化專項基金，三年來先后投入經(jīng)費四萬多元，種植各類花草樹木，凡能綠化的地方均種上樹木、綠草、鮮花。凡能硬化的地方都鋪上廣場磚、石磚、硬水泥，擺設鮮花盆景。再者，我們從學?？傮w布局出發(fā)，設計并建設了德育墻等，并注意搞好的立體綠化，重視垂直綠化建設，營造了舒適、美觀、敞亮、雅致的校園生活空間和育人氛圍。

二、加強環(huán)境管理，共建綠色文化。

一所環(huán)境清新、秀麗、優(yōu)雅的校園，必須依靠廣大師生齊抓共管，精心養(yǎng)護，才能永葆校園青春，才能使綠色長駐，促進學校濃郁的文明氛圍的形成和德育工作的深入。

為此，我鎮(zhèn)認真對照“花園式學校”考評細則，派出專人負責綠化工作，聘請專門花工定期修剪草坪、綠籬，保持樹木的優(yōu)美齊整姿態(tài)；經(jīng)常為花草施肥澆水換盆除蟲，保持鮮花常開，綠意長駐。

各校認真制定《綠化責任區(qū)管理規(guī)定》，把校園中的綠地、花圃劃片分給班級包干養(yǎng)護，職責明確，分工協(xié)作，落實到人，讓學生輪流澆水、除草、治蟲、修枝，做到有計劃、有措施、有記錄。每學期我們結(jié)合創(chuàng)”五有五無”學校，強化常規(guī)教育，建立小衛(wèi)生員檢查制度，嚴格要求學生不隨地吐痰，不亂扔雜物、不亂涂畫墻壁，不在樓道、教室、等公共場所喧嘩叫喊，從小事入手，激發(fā)學生熱愛學校，保護環(huán)境的情感，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們還經(jīng)常性、課程化地組織學生參加校園勞動實踐，在教師的指導下，植樹、栽花、種草、種菜，清除垃圾雜草，既培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和動手實踐能力，增強學生的環(huán)保意識，又大大提高了校園綠色文化水平，推動校園美化綠化工作的持久開展。

如今，創(chuàng)建”花園式”學校的意識已深深扎根于廣大師生腦海之中．保護環(huán)境、愛護校園，已化作廣大師生的自覺行動。

三、開展環(huán)?；顒?，增強綠化意識。

為了不斷增強師生的生態(tài)環(huán)境和綠色文明意識，各校設置了環(huán)境教育宣傳欄、科普宣傳欄、剪報專欄，并在校園的綠化區(qū)刷寫固定性綠化教育標語，如“小朋友們，精心呵護我們吧，讓我們一起茁壯成長”、“珍愛花草、珍愛生命”、“每一棵繽紛的草樹都是我們自己呀！’’等，以無聲的形式宣傳綠化的重要意義。

在創(chuàng)建“花園式學?！边^程中，我們立足課堂教學這一主陣地，挖掘教。

育素材，有機滲透，努力發(fā)揮其育人作用。如：在自然課教學中，我們通過實驗讓學生明白自然界的水不是純凈的，水中的雜質(zhì)來自環(huán)境污染，水污染會給人畜帶來疾病，從而懂得為了保護人類的生存環(huán)境，必須采取措施保護水源；在語文課教學中，帶領學生學習觀察校園；美術課帶學生到植物園、小園林前寫生；勞動課則帶領學生一道認識植物花卉，掛牌示名?各校還充分利用班隊會、晨會、紅領巾廣播站等特殊陣地功能，堅持正面教育原則，樹立榜樣，不斷提供展示“校園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”風采的舞臺，利用學校圖書閱覽室，訂閱《環(huán)境保護》、《環(huán)境教育》、《中國環(huán)境報》、《人與自然》等有關環(huán)保的報刊和書籍，讓學生在閱讀課及課余時間大量閱讀，開展讀書知識競賽和環(huán)保征文活動，擴大環(huán)保知識視野，增強環(huán)保綠化意識。幾年來，我們辛勤地播種綠色，收獲春天的希望。創(chuàng)建活動只有起點，沒有終點。我們將以“花園式學?！睘樾碌钠瘘c，與時俱進，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇六

第一段：引言（150字）。

學?；▓@建設是一項重要的工作，不僅能夠給學生創(chuàng)造一個美麗的環(huán)境，還能夠培養(yǎng)他們的觀察力、團隊合作和責任感。通過參與學校花園建設，我深刻體會到了花園建設的重要性和自己的成長。

第二段：參與花園建設的過程（250字）。

我學校花園建設始于去年，我作為學生志愿者積極參與其中。首先，我們進行了規(guī)劃，吸引了全校師生的意見和建議，確定了花園的位置、設計和植被。接下來，我們進入了實施階段。我和其他志愿者一起在學校的空地上種植花草，修建了小徑，親手打造了一個美麗的花園。在整個過程中，我們積極參與，團結(jié)合作，緊密配合，將花園從一個空地變成了一個生機勃勃的景點。

第三段：收獲與成長（300字）。

通過參與花園建設，我不僅收獲了美麗的環(huán)境，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，我學會了觀察力。在參與規(guī)劃和實施過程中，我學會了觀察植物的生長周期、光照需求和水分需求。我學會了察覺植物的健康狀況，及時采取相應的措施進行保護和護理。其次，我培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在與其他志愿者合作的過程中，我們互相幫助，分工合作，共同解決問題。我們通過與老師和園藝專家的交流，不斷學習和改進，最終完成了一個令人滿意的花園。

第四段：花園的意義（250字）。

學校花園對學生的意義不僅僅在于美化校園環(huán)境，它更能夠讓學生享受大自然的美好，增強他們的欣賞能力和審美情趣。花園也是學生們進行課外活動和社交的場所，提供了一個放松、交流和學習的空間。而且，參與花園建設還能夠培養(yǎng)學生的責任感和社會意識。通過親手打造一個美麗的花園，學生們體會到了生態(tài)文明的重要性，從而更加珍惜和保護環(huán)境。

第五段：總結(jié)感言（250字）。

通過參與學校花園建設，我深刻體會到了花園建設的重要性和自己的成長。美麗的花園不僅為學生提供了一個舒適的學習環(huán)境，還讓他們從中獲得了很多有益的經(jīng)驗和成長。我相信，今后我會繼續(xù)參與花園建設，為學校打造更多美麗的景點，讓更多的人受益。同時，我也希望更多的學校能夠重視和加強花園建設，為學生們提供一個美麗、健康和宜居的校園環(huán)境。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇七

貫徹黨中央可持續(xù)發(fā)展的精神，倡導綠色文明，長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓，不斷擴大綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校。

二、規(guī)劃理念。

規(guī)劃遵循“以人為本”的原則，在學校原有四塊花池，兩個水池和操場周圍植樹造綠的基礎上進行進行修補，美化，最終使綠化覆蓋率為35%以上，宜綠化地綠化率達98%以上。力爭為全體教師和學生提供一個優(yōu)美的教學、休息、活動場所。

三、創(chuàng)建目標。

強化我校校園綠化美化的建設與管理,優(yōu)化師生學習生活環(huán)境,使我校的校園環(huán)境再上一個新臺階。

四、具體規(guī)劃。

在學校植物園中補種葛藤花、臘梅花，補種銀杏樹、枇杷樹，香樟樹；水池內(nèi)補種睡蓮花新修一座假山，假山后面種植一片竹林，在操場周圍補種垂柳。整理好校園綠化檔案資料，申請創(chuàng)建市園林式學校，力爭創(chuàng)建園林式學校一舉成功。

五、創(chuàng)建工作具體措施１.成立綠化工作領導小組。由校長任組長，其他班子成員任副組長，總務處相關老師為成員。

2、集思廣益，共同確定我校合理的園林規(guī)劃綠化總體方案，并納入學校建設總體規(guī)劃，逐年實施綠化方案。

3、保證每年的綠化經(jīng)費到位。學校將每年的綠化建設經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算和計劃，爭取每年從學校經(jīng)費中列支2萬元作為綠化建設及維護專項經(jīng)費。

4、對學校已有綠色帶、常青草坪進行維護保養(yǎng)，進一步加大綠色環(huán)境建設力度，植物種類力爭做到樹木、花草均有，加強辦公室、教室的保潔工作，創(chuàng)造更加幽靜、美觀的工作學習環(huán)境。

5、在校園內(nèi)植樹造景，不斷增大綠化覆蓋面積，提高覆蓋率和綠化率。校園主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點，形成具有良好環(huán)境的教學區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào)，為方便師生通行，多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周，考慮到室內(nèi)的通風、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，離建筑物八米以外栽植喬木，在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。

同時在校園內(nèi)結(jié)合功能適當布置運動器械等，修建體現(xiàn)校園文化的建筑景點，在景觀營造上，以植物造景為主，堅持喬、灌、草多層次復式綠化，堅持環(huán)境建設和功能建設同步，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學環(huán)境，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時代要求。

6、加強校園環(huán)境管理與維護。制定完善的環(huán)境管護制度，把環(huán)境生態(tài)教育納入學生課堂，把綠化文明宣傳教育列入學校文明創(chuàng)建工作。開展義務植樹、護樹活動，不斷增強師生愛綠護綠意識；堅持做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，保持校園干凈整潔，無衛(wèi)生死角。

7、增設環(huán)境保護標牌，明確專門的管人員和班級。

長期以來，我們堅持“管理育人、服務育人、環(huán)境育人’’的辦學思想，以爭創(chuàng)”花園式學?！被顒訛檩d體，因地制宜開展爭創(chuàng)活動，健全管理制度，拓寬集資渠道，完善校舍設施，構(gòu)建校園文化，取得顯著成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強組織領導，落實創(chuàng)建規(guī)劃。

為創(chuàng)建”花園式”學校，我校建立了校長任組長，各部門主要領導任成員的領導小組，對學校的校園建設和環(huán)境教育進行科學合理的規(guī)劃和安排，并納入學校工作計劃，付諸于有序的籌建和實施。領導小組協(xié)調(diào)各部門開展工作，一方面發(fā)動社會、家長、共建單位一起關心、支持學校規(guī)劃建設，做到年年有進展，年年見成效。另一方面我們把創(chuàng)建活動經(jīng)費納入學校經(jīng)費開支計劃，本著”節(jié)源開流，按需安排”原則，保障實施過程中的人力、物力、財力，確保創(chuàng)建工作的順利進行。

我們利用校舍全面刷新這一契機，邀請城建局專家對學校的布局進行科學的論證和總體的設計，在總體設計中充分體現(xiàn)“綠色、科學、人文’’三結(jié)合的育人理念。其次，學校設置校園綠化、美化專項基金，三年來先后投入經(jīng)費四萬多元，種植各類花草樹木，凡能綠化的地方均種上樹木、綠草、鮮花。凡能硬化的地方都鋪上廣場磚、石磚、硬水泥，擺設鮮花盆景。再者，我們從學?？傮w布局出發(fā)，設計并建設了德育墻等，并注意搞好的立體綠化，重視垂直綠化建設，營造了舒適、美觀、敞亮、雅致的校園生活空間和育人氛圍。

二、加強環(huán)境管理，共建綠色文化一所環(huán)境清新、秀麗、優(yōu)雅的校園，必須依靠廣大師生齊抓共管，精心養(yǎng)護，才能永葆校園青春，才能使綠色長駐，促進學校濃郁的文明氛圍的形成和德育工作的深入。

為此，我校認真對照“花園式學?！笨荚u細則，派出專人負責綠化工作，聘請專門花工定期修剪草坪、綠籬，保持樹木的優(yōu)美齊整姿態(tài)；經(jīng)常為花草施肥澆水換盆除蟲，保持鮮花常開，綠意長駐。

各班認真制定《綠化責任區(qū)管理規(guī)定》，把校園中的綠地、花圃劃片分給班級包干養(yǎng)護，職責明確，分工協(xié)作，落實到人，讓學生輪流澆水、除草、治蟲、修枝，做到有計劃、有措施、有記錄。每學期我們結(jié)合創(chuàng)”五有五無”學校，強化常規(guī)教育，建立小衛(wèi)生員檢查制度，嚴格要求學生不隨地吐痰，不亂扔雜物、不亂涂畫墻壁，不在樓道、教室、等公共場所喧嘩叫喊，從小事入手，激發(fā)學生熱愛學校，保護環(huán)境的情感，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們還經(jīng)常性、課程化地組織學生參加校園勞動實踐，在教師的指導下，植樹、栽花、種草、種菜，清除垃圾雜草，既培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和動手實踐能力，增強學生的環(huán)保意識，又大大提高了校園綠色文化水平，推動校園美化綠化工作的持久開展。

如今，創(chuàng)建”花園式”學校的意識已深深扎根于廣大師生腦海之中．保護環(huán)境、愛護校園，已化作廣大師生的自覺行動。

三、開展環(huán)?；顒?，增強綠化意識。

為了不斷增強師生的生態(tài)環(huán)境和綠色文明意識，各校設置了環(huán)境教育宣傳欄、科普宣傳欄、剪報專欄，并在校園的綠化區(qū)刷寫固定性綠化教育標語，如“小朋友們，精心呵護我們吧，讓我們一起茁壯成長”、“珍愛花草、珍愛生命”、“每一棵繽紛的草樹都是我們自己呀！”等，以無聲的形式宣傳綠化的重要意義。

在創(chuàng)建“花園式學?！边^程中，我們立足課堂教學這一主陣地，挖掘教。

育素材，有機滲透，努力發(fā)揮其育人作用。如：在自然課教學中，我們通過實驗讓學生明白自然界的水不是純凈的，水中的雜質(zhì)來自環(huán)境污染，水污染會給人畜帶來疾病，從而懂得為了保護人類的生存環(huán)境，必須采取措施保護水源；在語文課教學中，帶領學生學習觀察校園；美術課帶學生到植物園、小園林前寫生；勞動課則帶領學生一道認識植物花卉，掛牌示名。

各校還充分利用班隊會、晨會、紅領巾廣播站等特殊陣地功能，堅持正面教育原則，樹立榜樣，不斷提供展示“校園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”風采的舞臺，利用學校圖書閱覽室，訂閱《環(huán)境保護》、《環(huán)境教育》、《中國環(huán)境報》、《人與自然》等有關環(huán)保的報刊和書籍，讓學生在閱讀課及課余時間大量閱讀，開展讀書知識競賽和環(huán)保征文活動，擴大環(huán)保知識視野，增強環(huán)保綠化意識。

幾年來，我們辛勤地播種綠色，收獲春天的希望。創(chuàng)建活動只有起點，沒有終點。我們將以“花園式學?！睘樾碌钠瘘c，與時俱進，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇八

千口街中心小學位于鄉(xiāng)政府所在地，覆蓋人口6086人，現(xiàn)有學生285人，8個教學班。共有教師20人，其中小學高級教師5人，小學一級教師13人；本科學歷7人，大專學歷13人。近年來，我校在各級領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，先后獲得“市規(guī)范化學校、市示范性學校、市文明學校、市安全文明校園、市依法治校示范校、市實施教研賽考評工程先進單位、省書法教育寫字實驗學校”等眾多殊榮。

為了落實市、縣創(chuàng)建花園式學校文件精神，從三月份以來，我校領導高度重視，多次召開全體教師會議，進一步明確了綠化、美化的重要意義，使其統(tǒng)一思想、達成共識后，校領導積極籌措資金，多次外出考察綠化、美化先進學校，聘請專家繪制符合我校實際的效果平面圖。購制金葉女貞1150棵，紅葉小檗1200棵，小龍柏2200棵，紫葉李4棵，碧桃2棵，鐵梗海棠6棵，櫻花9棵，西府海棠10棵，大葉女貞6棵，紫藤12棵，欒樹8棵，月季20棵，路沿石米，花架15米，六角形花磚鋪地平方米，共計款1216151元。

為了確保綠化苗木的成活，為了地面的潔靜，為了自然景觀的優(yōu)美，為了讓師生能夠在綠樹紅花，優(yōu)美而高雅的環(huán)境下愉快地學習與工作，我們具體做了以下幾項工作：

一、加強領導，高度重視。

組長：閆永杰。

副組長：閆曉輝。

成員：閆文章趙艷麗閆如才馬麗霞。

二、制定了校園綠化、美化工作計劃及管理制度和措施，使計劃、措施能。

有效實施，確保校園整潔、優(yōu)美定有教育意義。

三、積極開展“我與花木交朋友”系列活動。

１、開展“向不文明行為告別，與花木友簽字儀式”，教育每一位學生對自己管護的一棵樹，像對自己的小弟弟、小妹妹一樣呵護著。

２、我是花木小醫(yī)生（為花木捉蟲），五、六月份天氣炎熱，病蟲滋生。

３、我是花木理發(fā)師（修剪花木）。

４、我為花木做嫁衣（涂白樹木）。

通過上述活動的開展，既豐富了學生課余文化生活，又在實踐中讓學生的動手能力得到了進一步提高。

雖然我們在創(chuàng)建花園式學校工作中取得了一定的收獲，但離花園式學校還有一定的差距，面對學校的發(fā)展，我校在創(chuàng)建工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成20%綠化率的同時，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，早日邁進“市級花園式學?！钡男辛小＞G化工作任重道遠，我們堅持做到人人從小事做起，用巧手裝點出更美的明天。

千口街中心小學。

?？版?zhèn)六合中心小學。

一、指導思想。

貫徹黨中央可持續(xù)發(fā)展的精神，倡導綠色文明，長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓，不斷擴大綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校。

二、規(guī)劃理念。

規(guī)劃遵循“以人為本”的原則，在學校原有四塊花池，操場周圍植樹造綠的基礎上進行進行修補，美化，最終使綠化覆蓋率為35%以上。力爭為全體教師和學生提供一個優(yōu)美的教學、休息、活動場所。

三、創(chuàng)建目標。

強化我校校園綠化美化的建設與管理,優(yōu)化師生學習生活環(huán)境,使我校的校園環(huán)境再上一個新臺階。

四、創(chuàng)建工作具體措施。

１.成立綠化工作領導小組。由校長任組長相關老師為成員。

2、集思廣益，共同確定我校合理的園林規(guī)劃綠化總體方案，并納入學校建設總體規(guī)劃，逐年實施綠化方案。

3、保證每年的綠化經(jīng)費到位。學校將每年的綠化建設經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算和計劃，爭取每年從學校經(jīng)費中列支2萬元作為綠化建設及維護專項經(jīng)費。

4、對學校已有綠色帶、常青草坪進行維護保養(yǎng)，進一步加大綠色環(huán)境建設力度，植物種類力爭做到樹木、花草均有，加強辦公室、教室的保潔工作，創(chuàng)造更加幽靜、美觀的工作學習環(huán)境。

5、在校園內(nèi)植樹造景，不斷增大綠化覆蓋面積，提高覆蓋率和綠化率。校園主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點，形成具有良好環(huán)境的教學區(qū)。

其布局形式與建筑相協(xié)調(diào)，為方便師生通行，多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周，考慮到室內(nèi)的通風、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，離建筑物八米以外栽植喬木，在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。

6、加強校園環(huán)境管理與維護。制定完善的環(huán)境管護制度，把環(huán)境生態(tài)教育納入學生課堂，把綠化文明宣傳教育列入學校文明創(chuàng)建工作。開展義務植樹、護樹活動，不斷增強師生愛綠護綠意識；堅持做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，保持校園干凈整潔，無衛(wèi)生死角。

7、增設環(huán)境保護標牌，明確專門的管人員和班級。

一、指導思想。

綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校。

二、規(guī)劃理念。

規(guī)劃遵循“以人為本”的原則，在學校原有四塊花池，操場周圍植樹造綠的基礎上進行進行修補，美化，最終使綠化覆蓋率為35%以上。力爭為全體教師和學生提供一個優(yōu)美的教學、休息、活動場所。

三、創(chuàng)建目標。

強化我校校園綠化美化的建設與管理,優(yōu)化師生學習生活環(huán)境,使我校的校園環(huán)境再上一個新臺階。

四、創(chuàng)建工作具體措施。

１.成立綠化工作領導小組。由校長任組長相關老師為成員。

2、集思廣益，共同確定我校合理的園林規(guī)劃綠化總體方案，并納入學校建設總體規(guī)劃，逐年實施綠化方案。

3、保證每年的綠化經(jīng)費到位。學校將每年的綠化建設經(jīng)費納入學校經(jīng)費預。

算和計劃，爭取每年從學校經(jīng)費中列支2萬元作為綠化建設及維護專項經(jīng)費。

4、對學校已有綠色帶、常青草坪進行維護保養(yǎng)，進一步加大綠色環(huán)境建設力度，植物種類力爭做到樹木、花草均有，加強辦公室、教室的保潔工作，創(chuàng)造更加幽靜、美觀的工作學習環(huán)境。

5、在校園內(nèi)植樹造景，不斷增大綠化覆蓋面積，提高覆蓋率和綠化率。校園主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點，形成具有良好環(huán)境的教學區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào)，為方便師生通行，多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周，考慮到室內(nèi)的通風、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，離建筑物八米以外栽植喬木，在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。

堅持做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，保持校園干凈整潔，無衛(wèi)生死角。

7、增設環(huán)境保護標牌，明確專門的管人員和班級。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇九

幾年來，為了提高學生文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為，我們堅持環(huán)境保護，教育為本的理念，開展環(huán)境教育，創(chuàng)建花園式學校，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，進一步發(fā)揮了環(huán)境育人的重要作用。

在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念、創(chuàng)建花園式學校方面，我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并取得了顯著的成績。

一、加強領導，建章立制，落實責任。我校領導高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)建‘花園式學?！I導小組，制定了具體的工作計劃，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，根據(jù)地區(qū)‘花園式學?！臉藴拾褎?chuàng)建工作總體規(guī)劃，學科教育參透，主體和社會實踐活動，校園環(huán)境建設，宣傳活動等工作，具體落實到各部門。制定了《創(chuàng)建花園式學?；顒佑媱潯?，建立護綠愛衛(wèi)責任區(qū)檢查機制等，由于目標明確，內(nèi)容清晰，責任落實，各部門開展工作按計劃有步驟，相互配合，井然有序，取得了明顯性成果，如今當你走進我們的校園，展現(xiàn)在眼前的是四季常青，三季有花的花園式學校。

二、精心設計，讓‘創(chuàng)綠’工作蘊涵在各種實踐活動中。

1、我們采取了讓學生自己教育的原則，充分發(fā)揮學生小主人翁的作用，召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會、讓學生討論怎樣去做保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

2、在3月12日植樹節(jié)，開展每人栽一棵樹活動；在3月22日世界水日，開展節(jié)約一滴水活動；在4月7日世界衛(wèi)生日，開展在我校前面的道路兩旁大清掃、大整治活動；在4月22日世界地球日，召開“只有一個地球”為題目的班會。另外，經(jīng)常利用學校廣播，板報宣傳主體內(nèi)容，舉行書畫展和環(huán)保知識比賽。

3、各班級有綠化保護區(qū)，及時做好松土除草、澆水，學校安排后勤人員及時修剪。

屑、無糞便存積”，在學校里設置8個垃圾箱，及時清理垃圾。同時，搞好除四害工作，及時投放藥品。大力開展愛國衛(wèi)生運動，整潔有序。

5、組織老師、同學們利用節(jié)假日走出校門，走入社會，擦洗街道護欄，清掃迎賓大道，撿拾綠化帶和公路兩邊的白色垃圾；澆澆路邊的花草樹木，發(fā)放宣傳材料，使人人行動起來，保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、發(fā)動學生，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新能力，分類收集垃圾，拿到廢品收購站賣，把所得的錢捐贈給在班里的家庭有困難的同學，培養(yǎng)學生的愛心，起到一舉兩得的效果。

7、在學校利用各種宣傳陣地，宣傳綠色環(huán)保的有關知識，及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況。接受師生的有關建議。

三、環(huán)保教育與課堂教學相結(jié)合，學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，寓環(huán)境教育于課堂教學之中，在課堂教學中見縫插針，有意識的進行環(huán)境教育滲透，加強對學生進行節(jié)水、節(jié)電、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外，各教研組有計劃的環(huán)境進行研討，學校把環(huán)境滲透作為教研組評優(yōu)的標志之一，要求教師每學期針對學科特點寫出環(huán)保滲透論文，使師生滿懷激情的用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。

四、加強環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時尚.環(huán)保是一場綠色變革，環(huán)保是一種自然回歸，環(huán)保更是一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育于學生的日常行為要求結(jié)合起來，如教育學生在家種花種草，綠化家園，水的重復利用，節(jié)約水資源，回收廢紙、舊電池，多使用再生紙，建議母親利用無磷洗衣粉等等。在校園教育學生爭當綠色小先鋒，課間不追趕打鬧，減少噪音，不亂寫亂畫亂貼。愛護學校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為，為創(chuàng)造良好的班風校風，為創(chuàng)建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透，豐富多彩的各種活動，使學生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺地行為。

五、大力開展控煙活動，公共場所有醒目的控煙標志，鞏固提高了創(chuàng)建無煙學校的水平。

六、加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境。近幾年上級投入資金，建新教學樓一座，新建學校圍墻，改造學校大門，平整運動場地，增加綠化帶、花園，進行校園刷新扮靚工程，這些為育人創(chuàng)造了美好環(huán)境。

目前、我?？偯娣e19230㎡、綠化面積6980㎡（綠化面積占學?？偯娣e的36.3%）、綠化面積內(nèi)草坪面積為2500㎡、現(xiàn)在學校共有165名學生、150多盤20多種的花。

在培養(yǎng)學生環(huán)保意識，創(chuàng)建花園式學校方面取得了可喜的成績，為了進一步提高鞏固創(chuàng)建效果，我們今后的設想：

1、發(fā)揮優(yōu)勢，配備校外環(huán)保輔導員，及邀請有關環(huán)保專家到校講座。進一步普及環(huán)保知識。

2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育及趨勢。

3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動。進一步激發(fā)興趣，提高環(huán)保意識。

4、開設環(huán)保興趣小組，舉辦環(huán)保夏令營。

“一份耕耘，一份收獲”。幾年來，我校在創(chuàng)建“花園式學?！被顒又?，花了大力氣，下了大功夫。取得了可喜的成績。學生的綜合能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識大大加強，他們的素質(zhì)也得到了全面的提高。我們深深的知道，只有堅定信念，加強學習才是搞好“創(chuàng)綠”工作的先決條件。我校開展“創(chuàng)綠”活動十分強調(diào)全體師生不斷學習，今后我們將在學習中探索實踐，在學習中創(chuàng)新發(fā)展，保證“創(chuàng)綠”活動富有時代感和生命力。

阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學創(chuàng)建地區(qū)級。

阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學。

2013年4月15日。

學?；▓@建設心得體會總結(jié)篇十

2012.4.10。

各位領導，各位同仁，大家上午好：

雙浮鎮(zhèn)目前共有九所中小學：初中一所，九年一貫制學校一所，小學七所，幼兒園一所。截止到2011年，九所中小學全部被評為阜陽市花園式學校，其中五所學校被評為阜陽市標準化學校。多年來，我們堅持樹立“管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的辦學思想，以創(chuàng)建花園式學校為載體，因地制宜，積極開展爭創(chuàng)活動，建立健全管理制度，加大經(jīng)費投入，完善校舍設施，構(gòu)建校園文化，取得較為明顯的成績。具體做法如下：

一所或兩所市級花園式學校，爭取一步到位，申報一所，成功一所。

二、綠化、美化工作與學校的硬化結(jié)合起來，做到綠化、美化、硬化協(xié)調(diào)一致。

雙浮的學校先硬化，如主干路，教學樓門前，后綠化，學校的大門前是緊靠交通要道，是水泥路或柏油路，校園內(nèi)部全部為水泥路面，硬化后的地面，全部綠化，不留死角，綠化區(qū)內(nèi)均有路邊石鑲嵌的彎曲小路，有不銹鋼的藝術雕塑。師生身臨其境，感到心曠神怡。校園綠化、美化工作做的好，提升學校的管理水平，校長干凈，教師講究，學生守紀，社會群眾也不干擾、毀壞學校了。

三、集中投入，高規(guī)格綠化。

學校綠化、美化工作要本著“先辦學條件好的學校，后辦學條件差的學校，先規(guī)模大的學校，后規(guī)模小的學校，因地制宜，科學規(guī)劃，最終達到均衡發(fā)展。綠化工作注重立體化、垂直化、層次化、多樣化，花草樹木布局錯落有致，疏密合理，做到四季常青，四季有花。2012年綠化工作思路：

1、對已綠化成型的學校，補缺補差，鞏固成果。

花草8萬元，綠化面積4畝；李寨小學投入3萬元，綠化面積2畝。另給雙浮小學新安裝了路燈，添置了健身器材、雕塑。新建了520平方米大理石路面的校園廣場，花圃中設計了假山等園林景點，總投入20多萬元。今年雙浮小學申報了市級花園式學校示范校，力爭一次成功。

四、綠化與校園文化協(xié)調(diào)發(fā)展。

全鎮(zhèn)各中小學全部配齊了標準化不銹鋼旗桿、花崗石旗臺、水泥籃球場、乒乓球場及不銹鋼文化長廊，并定期更換廚窗內(nèi)容，增加了校園的文化氛圍。

五、注重花草樹木的管理，提高綠化品位。

常言說：“栽花容易，護花難”，“三分的栽培，七分的養(yǎng)護”，每個學校制定花木管理制度，定期除草、澆水、施肥，中心校給各學校配齊修剪工具，派人到各校給予修剪、維護指導，定期進行修剪草坪、綠籬，保持花木的整齊姿態(tài)，近幾年新栽的花木成活率均在90%以上。

六、檢查、評比，促學校綠化、美化上臺階。

已成為現(xiàn)實。

總之，雙浮的校園綠化、美化工作與兄弟單位相比，還有差距，有許多我們學習的地方。校園綠化、美化工作，只有起點，沒有終點，我們將以創(chuàng)建“阜陽市花園式示范?！睘樾碌钠瘘c，立足實際，突出特色，使校園形象更美，校園環(huán)境更優(yōu)，校園品位更高，讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。