學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟 學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟范文(七篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟一

本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動和轉(zhuǎn)變，大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常支配，另一部分為詳細的除日常支配外的各月的其他支配。

以下為日常支配：

1、衛(wèi)生反省各系部分系每周全查一次，抽查一次，光陰自定。每周反省結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。

2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、稽核各系部長對干事、樓層長的稽核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率反省各系部分系每月禁絕時不定樓層的查抄大功率用電器二次(開學(xué)可增多)，統(tǒng)計結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛(wèi)生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班指點員報喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計結(jié)果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)闡明環(huán)境，提出整改看法，書面陳訴請示到宿管科。

5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環(huán)境，提出整改步伐交宿管科。

6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部頒發(fā)獎勵和其他本部的內(nèi)容。(待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講人人關(guān)切的心理問題)

以下為各月的其他支配：

20__年9月鼓吹制諢名冊制表

1.1新生入學(xué)，各系部依照學(xué)校的支配做好迎新的工作。

新生軍訓(xùn)期間

1.2出一期《橘井家園》專刊，主要內(nèi)容為鼓吹宿舍方面的基礎(chǔ)規(guī)范和規(guī)律，防盜防騙的技術(shù)措施，對新生生活做一些指導(dǎo)。

1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個寢室觀一觀，向各個寢室鼓吹一下本部，為新生做一些生活指導(dǎo)，同時向各寢室發(fā)一份《橘井家園》?？?。創(chuàng)造本部的優(yōu)越形象。

1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計后交到宿管科，并幫忙制好諢名冊。

1.5各系部出一張展板，內(nèi)容包括寢室的平安、衛(wèi)生、規(guī)律等。同時擬定一份招賢榜。

1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜，再一次鼓吹招新事宜。

1.7各系部長去班上鼓吹。

新生軍訓(xùn)停止

1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長，建議新干事最好為班級宿管委，新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計方面特長的。

1.9對外頒布新干事、樓層長名單。

1.10各系部聯(lián)系20__屆干事、樓層長熟悉日常工作。

1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出運動一次，率領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化，旅游景點、風(fēng)土民情，注意平安

20__年10月：開始工作分享交流

2.1新干事，新樓層長，新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。

2.2各部長將各寢室衛(wèi)生反省結(jié)果統(tǒng)計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

2.3部長組織本廈魅召開一次例會，主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經(jīng)驗交流，組織人人配合辦理存在的問題，部長給予看法、指導(dǎo)。

2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事，樓層長培訓(xùn)

第二次為經(jīng)驗交流，所得成果及工作陳訴請示。

2.5調(diào)集宿管委會議一次

2.6各個系組織一些運動，運動各系本身謀劃籌備，要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運動周積累經(jīng)驗。

2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。

20__年11月:宿舍文化運動周

3.1各系部出一份運動謀劃書。

3.2系部長、樓棟長開會，配合討論。

3.3與女生部部長、青協(xié)負責(zé)人會面，配合商討，征求看法，邀請先生參加。

3.4宿舍文化運動周開始，各系部按運動密切共同，配合搞妥此次運動。

3.5運動停止，對運動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進行表彰，讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對運動的方法、經(jīng)驗、不夠以及得到的后果進行。

3.6《橘井家園》為本次運動鼓吹一次，運動停止后對運動進行一次?？?，通報運動中的優(yōu)秀班級、寢室、個人。

3.7運動前各系出一份鼓吹海報。運動后出一份運動成果展的展板。各系部長向獲獎班指點員報喜。

3.8運動期間日常工作照常開展。

20__年12月：工作質(zhì)量工作造詣

4.1各系部要在確定前端時期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下，提出新的更高一條理的工作要求，晉升本部的工作質(zhì)量，促進本部的工作形象。

4.2干事工作時應(yīng)提醒人人注意防寒保暖。

4.3干事、樓層長陳訴請示本年度。

4.4各系依據(jù)平時的稽核評選優(yōu)秀干事、樓層長、宿管委，學(xué)校評定優(yōu)秀樓棟長。

4.5開表彰會，邀請先生參加，揭橥榮譽證書給獲獎?wù)摺Ｏ蛩鶎侔嗉壍闹更c員報喜。

4.6《橘井家園》對獲獎?wù)邔诒碚?，鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。

20__年01月:放假事宜

5.1臨近放假，各系部長應(yīng)強調(diào)干事、樓層長認真溫習(xí)備考。

5.2查寢強調(diào)平安工作，《橘井家園》專欄溫馨提示，寢室樓小黑板提示。

5.3工作減量或者暫停。

5.4各系部新年祝福板報一張。

20__年02月：報到

6.1干事、樓層長報道會一次，彼此見面、暢談，促進情感。全校參加。

6.2《橘井家園》專欄鼓吹財物平安。

6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報。

20__年03月：培養(yǎng)干事

7.1各系開始將工作中的大部分任務(wù)交給干事、樓層長負責(zé)，培養(yǎng)其才能，部長給予指導(dǎo)和建議

7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優(yōu)秀人員。

7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介，鼓吹欄作一張鼓吹畫報。發(fā)出征稿看護。

7.4各系部調(diào)集宿管委開會一次鼓吹本學(xué)期。

7.5各系籌備運動。

20__年04月：擇優(yōu)

8.1各系部長找各個干事、樓層長攀談，了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單(紕謬外頒布)。

8.2《橘井家園》向?qū)W生征稿，選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表揚!

20__年05月：重點培養(yǎng)

9.1各系部重點培養(yǎng)優(yōu)秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。

9.2《橘井家園》?？晕逅臑閮?nèi)容進行學(xué)習(xí)號召。

20__年06月：競選交代

10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講，三個系一起，從中擇優(yōu)。

10.2選中的人進行工作的展望與闡述。

10.3交代儀式。

10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我是來自__院__系的__，因品行優(yōu)秀，成績優(yōu)異，綜合之前的出色表現(xiàn)，現(xiàn)在向?qū)W校提出這份獎學(xué)金的申請書。

我是一名大二的學(xué)生，回顧過去的一年里，學(xué)校組織的各類競選活動，和社團活動，我基本上都參加了，并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽，我都能夠進入前三名。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研知識難點，研究本專業(yè)的學(xué)術(shù)知識，除此之外，我還跨專業(yè)修了另外的專業(yè)課程，我很有信心能夠拿下雙學(xué)士學(xué)位。去年學(xué)校有一類全國大學(xué)生英語競賽，我用踴躍的報名參與，經(jīng)過一年時間的培訓(xùn)和訓(xùn)練，在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次，為自己爭光，也為學(xué)校爭光。雖然在大學(xué)一年中，我學(xué)習(xí)的時間很少，但是，我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課，所以大一學(xué)年，我的成績在專業(yè)排名里依舊名列前茅。在生活上，我團結(jié)集體，奮發(fā)向上，我有著超高的自律能力和毅力，我的作息時間非常規(guī)律，有良好的生活作息習(xí)慣。在思想上，我積極進取，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，有正確的價值觀，我熱愛祖國，是一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀大學(xué)生。

我在我們班級擔(dān)任的是班長一職，我不僅僅在學(xué)習(xí)成績方面優(yōu)秀，在組織班級活動的時候，我也是一把手，很多時候?qū)W校下派的活動任務(wù)，我都能夠想出一套很好的方案，是輔導(dǎo)員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義，基本上每一次都能夠帶動同學(xué)們積極參與。在大學(xué)這一年多的時間里，我一直都是非常認真地對待自己的學(xué)習(xí)，我們這個專業(yè)的學(xué)術(shù)性和實用性很強，很多時候的知識，還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領(lǐng)域。作為本專業(yè)成績拔尖的學(xué)生，我對我們專業(yè)非常了解，在很多國內(nèi)外的相關(guān)雜志上發(fā)表過自己的原創(chuàng)論文，并起到了不小的影響。

從進入大學(xué)起，我就不斷地在提升自己，因為，我想獲得學(xué)校的勵志獎學(xué)金，這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富，它更多的是一種象征，是一種肯定?；厥淄鶎毛@得了勵志獎學(xué)金的學(xué)長學(xué)姐們，無疑不是非常優(yōu)秀的人，這一筆獎學(xué)金，是一種非常高的榮耀，是對優(yōu)秀學(xué)生的一種嘉獎。

綜合我的實際情況，我認為自己做的足夠優(yōu)秀了，希望學(xué)校能將這份寶貴的榮譽賜予我，它將不斷激勵我努力學(xué)習(xí)，向著更高的目標(biāo)進發(fā)！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟三

本學(xué)期，認真學(xué)習(xí)落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以推進“六型校園”建設(shè)為總體目標(biāo)，繼續(xù)以“聚焦課堂有效教學(xué)”為中心工作，以課堂教學(xué)模式改革為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，遵循教育發(fā)展規(guī)律，實施素質(zhì)教育，不斷開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢。

1、加強教師隊伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師團隊。

2、強化常規(guī)教學(xué)管理，促進管理科學(xué)化、規(guī)范化。

3、扎實推進課程改革，聚焦課堂，實現(xiàn)高效教學(xué)。

4、推進“儒雅校園、書香校園、智慧校園、生態(tài)校園、和安校園、清風(fēng)校園”“六型校園”創(chuàng)建活動。

（一）加強校本研修，提高教師專業(yè)水平，打造高素質(zhì)的教師團隊。

1、認真組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幫助教師不斷更新教育觀念，更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步提高理論功底和科研能力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容要具備權(quán)威性（選自權(quán)威報刊），針對性（教師教學(xué)存在的困惑），實用性（提供具體的經(jīng)驗和方法）。集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)每周一次，學(xué)校印發(fā)培訓(xùn)資料。在集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時堅持自主學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提倡建立自己的教育博客，學(xué)習(xí)先進的教育思想、經(jīng)驗，保證每月20xx字的讀書筆記，保持思想觀念不落伍，與教育改革同行。

積極安排教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后利用校本培訓(xùn)時間向全體教師傳達學(xué)習(xí)精神，實現(xiàn)一人學(xué)習(xí)，眾人受益。

2、落實集體備課制度。強化我校實施的以“個人備課+中心發(fā)言+集體討論+個人加減+課后反思”為模式的集體備課制度。做到“四定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定程序。

個人備課要把“備學(xué)生、備學(xué)法指導(dǎo)、備活動”作為重要環(huán)節(jié)來抓，強化對新課標(biāo)及教材的研究，克服備課過程中的形式主義和照抄照搬導(dǎo)學(xué)案、教參的現(xiàn)象；中心發(fā)言要緊緊圍繞“教材”、“教法”、“學(xué)法”展開；關(guān)于教材要闡述清楚對教材的理解，依據(jù)大綱、教材和學(xué)生的實際確立教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，教材前后的聯(lián)系以及編者的意圖。關(guān)于教法要說清楚教學(xué)方法的選擇，教學(xué)手段的運用。即選擇的教法是什么？比較好的教學(xué)效果、比較高的教學(xué)效率體現(xiàn)在什么地方？關(guān)于學(xué)法要說清楚學(xué)法指導(dǎo)的具體內(nèi)容。即結(jié)合教材，指導(dǎo)或滲透給學(xué)生什么樣的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)哪些能力和積極的情感與態(tài)度。

每周一次集體備課，要全員參與，做好記錄，學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)，及時檢查、指導(dǎo)，每次活動時間不少于1小時，保證備課組活動取得實效。

3、繼續(xù)堅持開展“雙軌雙循環(huán)”的“說、講、評”三課活動?！半p軌”之一是指學(xué)校每學(xué)期每周都安排一個學(xué)科，每個年級選派一位教師上公開課，公開課是集體備課的成果，要反映備課組當(dāng)前的整體水平；“雙軌”之二是指年級每學(xué)科每周安排一位教師上研究課，作為課堂教學(xué)改革的探索；“雙循環(huán)”是指持續(xù)開展，循環(huán)不斷，雙三課活動相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要進行進行檢查、指導(dǎo)。

4、進一步加強對教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。有重點地對青年教師進行推門聽課，對導(dǎo)學(xué)案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進行檢查與指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改正、提高。加強“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。要求教師要多聽課，多參與教學(xué)研究，多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事。組織開展優(yōu)質(zhì)課評比和業(yè)務(wù)考核，促進教師的成長。

5、研究有效課堂。積極倡導(dǎo)“功夫花在備課上、本領(lǐng)顯在課堂上”，將繼續(xù)努力營造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強反思性教學(xué)的研究與探索，開展主題教學(xué)研究活動。七年級要認真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如何提高學(xué)生素質(zhì)，狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué)，避免重復(fù)勞動，減少無效的、低效的勞動。八年級要研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象，如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知能力，確保全面提高。九年級要認真研究新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課的規(guī)律性和實效性，確保夯實基礎(chǔ)，全面提升，力爭中考取得突破。

6、深化課堂教學(xué)改革，聚焦課堂，實現(xiàn)高效教學(xué)。

繼續(xù)開展“兩層三環(huán)”課堂教學(xué)模式的實踐與研究。兩個層是指基本概念、基本規(guī)律、基本技能等知識層次的問題為一個層次；對知識的理解、鞏固及方法、技巧、綜合為另一層次。三個環(huán)節(jié)是指每一層次都要通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作交流、質(zhì)疑提升三個環(huán)節(jié)?！皟蓪尤h(huán)”的核心就是“先學(xué)后教”，“先練后講”。

保證課堂高效的四個體現(xiàn)：

①、科學(xué)規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案；

②、團結(jié)互助學(xué)習(xí)小組；

③、適當(dāng)直觀的多媒體應(yīng)用；

④、有的放矢的反饋練習(xí)。

在操作中要把握四個原則：

①、學(xué)案導(dǎo)學(xué)是學(xué)生獨學(xué)的時間，教師不可講話，要通過巡視了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為有針對性的講解做準(zhǔn)備。

②、教師要參與學(xué)生的小組合作交流，肯定學(xué)生的觀點，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。

③、在質(zhì)疑提升中，鼓勵學(xué)生提出問題，解答問題，教師對預(yù)設(shè)的重點、核心，對課堂生成的學(xué)生暴露出來的疑點、難點進行教學(xué)。

④、“兩層三環(huán)”的時間分配要依據(jù)教學(xué)的具體內(nèi)容而定，但教師講的時間不得超過，20分鐘，這是底線。

7、加大教科研管理力度，提高教師教科研水平。學(xué)校將繼續(xù)強化“問題即課題，教師即研究者，教學(xué)即研究，課堂即研究室”的'新理念，要求老師們帶著問題，以研究的狀態(tài)走進課堂，使每個老師在教學(xué)中提升自我，提高質(zhì)量，共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。各課題實驗教師要按照學(xué)?？傉n題組和教科室的相關(guān)要求，積極開展課題的研究活動，寫好計劃，上好研究課，做好總結(jié)，提高課題研究的針對性、實效性。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)秩序。

一是根據(jù)學(xué)校實際嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊每一門課程。二是堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度。年級組每月檢查記錄一次教師教學(xué)常規(guī)情況，如上課、備課、作業(yè)批改等，檢查考核做到公正、透明；加強課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，每周領(lǐng)導(dǎo)聽課不得少于4節(jié)，教師不得少于2節(jié)。常規(guī)檢查情況匯總后要通報，并將檢查結(jié)果及時記入教師業(yè)務(wù)檔案。

2、加強作業(yè)研究，切實減輕負擔(dān)。

各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見，七年級（語、數(shù)、外、）、八年級（語、數(shù)、外、物）每天家庭作業(yè)時間不超過1小時，九年級（語、數(shù)、外、物、化）不超過1、5小時。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣，為學(xué)生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要認真布置和批改每一次作業(yè)，作業(yè)要有目的，不能流于形式，教師必須根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，經(jīng)過精選分層次向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，避免照搬現(xiàn)成的練習(xí)冊，不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改，及時反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評，達到師生交流、激勵學(xué)生的目的，使教學(xué)質(zhì)量有突破。

3、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作和校本課程建設(shè)工作。

一方面繼續(xù)加強學(xué)校、班級文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。另一方面要嚴格校本教材課程設(shè)置，把校本課程納入正式課表，保證有課時，有教師、有計劃，使校本課程進入良性的發(fā)展軌道。實踐過程中，掌握資料，積累經(jīng)驗，不斷充實完善、提高校本課程的質(zhì)量。同時，堅持校本課程研討制度，把校本課程開發(fā)和實施作為學(xué)校的一項重要的常規(guī)工作，舉行校本課程研討活動，并做到有計劃，有記錄，有資料，有總結(jié)，有課題。

4、狠抓九年級畢業(yè)班工作，確保今年中考再上新臺階。

中考質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校形象發(fā)展。九年級領(lǐng)導(dǎo)、教師要制定詳細可行的目標(biāo)計劃，科學(xué)的搞好每次考試成績分析、總結(jié)、經(jīng)驗，找出不足，及時調(diào)整工作思路和方法。各學(xué)科要確立全局意識，堅持協(xié)同作戰(zhàn)，整體優(yōu)化。及時召開各層面的分析會，及時推介先進備課組、先進個人的成功經(jīng)驗，幫助相對滯后的學(xué)科、教師查找原因，制訂措施。對相對薄弱的學(xué)科，實施跟蹤調(diào)研，實時監(jiān)控教學(xué)措施的落實情況，努力促進均衡發(fā)展。引導(dǎo)教師打好班級團體戰(zhàn)，盯住尖子生、關(guān)注邊緣生，培養(yǎng)特長生，爭取教學(xué)成績大面積豐收。

5、加強對學(xué)生的輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。

各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。對于基礎(chǔ)差、功底薄的學(xué)生，加強平時輔導(dǎo)，降低重心、耐心講解、科學(xué)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績，通過輔導(dǎo)彌補課堂教學(xué)中的不足。對于優(yōu)秀學(xué)生，一方面通過教師個別拔高輔導(dǎo)，另一方面各年級組要建立培優(yōu)班，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強信心，發(fā)揮特長，使成績更上一層。

6、加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“身體健康、人格健全、習(xí)慣良好、人際和諧、遵紀(jì)守法、文明禮貌、知恩感恩、努力學(xué)習(xí)”是合格九中學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，要實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)就要抓養(yǎng)成教育。要重點抓好五個方面的習(xí)慣：

①“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成，教會學(xué)生會讀、會寫、會聽、會說、會思考、會筆記、會發(fā)現(xiàn)、會復(fù)習(xí)、會作業(yè)等，提高學(xué)習(xí)效率。

②“生活習(xí)慣”的培養(yǎng)，教會學(xué)生會自立、有規(guī)律、講秩序、講效率、講條理的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。

③“文明禮儀習(xí)慣”養(yǎng)成，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生養(yǎng)成尊敬長輩、孝敬父母、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，同學(xué)之間謙讓有禮，不說臟話。

④“遵紀(jì)守法習(xí)慣”的養(yǎng)成，教會學(xué)生遵紀(jì)守法，不打鬧，不聚眾鬧事，懂善惡。

⑤“安全習(xí)慣”的養(yǎng)成，教育學(xué)生有安全意識注意交通安全，遵守交通規(guī)則，進行正當(dāng)、安全的游戲活動，禮貌讓路，不互相追逐打鬧。

開學(xué)初，各年級要針對學(xué)生的特點制定規(guī)劃，各學(xué)科要制定學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的計劃，做到目標(biāo)明確，切實可行，期末能夠評估。

根據(jù)學(xué)?！傲托@”創(chuàng)建方案，本學(xué)期要全面推進此項工作，重點建設(shè)儒雅校園、書香校園、和安校園工作。

儒雅校園以“語言文雅、行為儒雅、情趣高雅”為目標(biāo)，開展形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)廣大師生健康、高雅的生活情趣，促進師生整體素質(zhì)全面提高。教室布置清新典雅，和諧溫馨，突出儒雅班級特色。各班要開展文明禮儀教育，儒學(xué)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典教育，有活動方案，有過程資料。學(xué)期初、學(xué)期末學(xué)校進行檢查評比。學(xué)校本學(xué)期要構(gòu)建儒雅教師管理制度，規(guī)范教師行為，為人師表，嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁教師參與有償辦班補課，體罰、變相體罰等違規(guī)違紀(jì)行為。規(guī)范學(xué)生管理，衣冠整潔，誠實守信，舉止大方，行為優(yōu)雅，健康陽光。本學(xué)期要開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“孝親敬老標(biāo)兵”等評選活動，評選結(jié)果通過校報、櫥窗等媒介宣傳。

書香校園以培養(yǎng)師生的閱讀興趣、書寫能力，提升審美情趣和文化素養(yǎng)為目標(biāo)，增強廣大師生繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性和主動性。本學(xué)期要在校園甬路、墻壁、櫥窗、展板創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、提示語等，在教室、廊道等處張貼經(jīng)典名言、讀書格言、師生手抄報、精彩習(xí)作等，創(chuàng)設(shè)校園的書香氣；加強班級圖書區(qū)角建設(shè)和健全圖書借閱制度、借閱安排、登記制度。開展書香活動，健全師生規(guī)范的讀、寫管理制度和活動評比方案，有評比過程資料。每周開展閱讀、書法指導(dǎo)校本課程，納入班級課表。本學(xué)期開展至少2次以上師生讀書節(jié)活動，有過程性資料，做到人人參與。組織開展書法大賽、演講比賽等主題教育活動，有計劃、有成果。凡組織開展書香活動都要進行評選表彰，活動成果通過校報、櫥窗等媒介經(jīng)行宣傳、報道。

和安校園以促進依法辦學(xué)，公平公正，形成文明整潔、誠實守信、充滿活力、安定有序的校園環(huán)境為目標(biāo)，增強師生的內(nèi)聚力和榮譽感。本學(xué)期要落實節(jié)假日、大課間教師值班制度；做好值班巡查記錄，保證教師、學(xué)生在校期間人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全。要組織學(xué)生至少開展一次疏散應(yīng)急演練，有活動記錄、照片。班級每月至少開展2次安全常識教育主題班會，有班會記錄。定期對教室、教研組進行消毒，做到有效預(yù)防。教師要精神風(fēng)貌好，衣著整齊，儀態(tài)端莊，不穿奇裝異服，社會形象好。課堂教學(xué)儀態(tài)端莊、大方，站姿授課，無拖堂、壓堂、接打電話、短信聊天等現(xiàn)象；學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)要良好，無交頭接耳、擾亂課堂秩序情況。學(xué)校組織開展相關(guān)檢查、評比活動并及時通報結(jié)果。

智慧校園以網(wǎng)絡(luò)信息化平臺為基礎(chǔ)，利用先進的現(xiàn)代化技術(shù)手段，實現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動的全部數(shù)字化、智能化。不斷提高信息技術(shù)在學(xué)校教育各個領(lǐng)域創(chuàng)新、高效的應(yīng)用水平，實現(xiàn)現(xiàn)代科技與現(xiàn)代教育的融合、人與技術(shù)的和諧、學(xué)校教育與社會發(fā)展的同步，服務(wù)師生發(fā)展，推動教育創(chuàng)新。

生態(tài)校園以抓好校園規(guī)劃建設(shè)為切入點，不斷提升校園文化品位，扮靚優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，打造特色學(xué)校，促進師生全面健康和諧發(fā)展。

清風(fēng)校園以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，大力宣揚廉潔文化，開展清廉教育，促進干部教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、法制化，培養(yǎng)學(xué)生樹立敬廉崇潔和誠信守法意識，形成“以廉為榮，以貪為恥”風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

本學(xué)期，我校全體教師要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)，力爭使各項工作均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃郁，學(xué)校聲譽繼續(xù)得到社會的肯定。

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___，來自于__省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為__學(xué)院的學(xué)生，在激動與奮斗中我開始了我的大學(xué)生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學(xué)習(xí)，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。

在思想上，我一直都是積極向上，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。在班上，我擔(dān)任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以同學(xué)們的利益為主。在工作中，認真負責(zé)，積極進取，虛心向他人學(xué)習(xí)，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導(dǎo)員的肯定。

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。在大學(xué)的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導(dǎo)員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學(xué)金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學(xué)們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔(dān)。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔(dān)。今我有幸申請國家勵志獎學(xué)金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導(dǎo)，以及我親愛的同學(xué)們在生活中給予的幫助。今后，我應(yīng)該要更加努力。

我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔(dān)。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有。而我高額的學(xué)費早已壓彎了家人的脊梁骨。

雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔(dān)和可以順利的進行下去的學(xué)業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學(xué)金，請院、系領(lǐng)導(dǎo)給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟五

關(guān)于召開x小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議的通知

x小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

為深入查找本校安全工作的不足，便于安排布署各項安全工作，經(jīng)研究決定，我校將于近期召開x小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議。要通過此次會議，查找工作不足、總結(jié)管理經(jīng)驗、強化發(fā)展共識、明確責(zé)任事項，為安全工作更好開展奠定基礎(chǔ)。

一、會議時間： 年 月 日 時

二、會議地點：

三、會議主要內(nèi)容

四、參加會議人員

五、有關(guān)要求

(一)與會人員要準(zhǔn)時參加會議，無特殊情況不得請假。到場需簽到，將作為年度安全工作考評依據(jù)。

(二)各位成員要高度重視此項工作，及時總結(jié)現(xiàn)階段工作以便做好匯報。

(三)各成員需帶業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，及時做好筆記。

望相互轉(zhuǎn)告，屆時準(zhǔn)時參考!

x小學(xué) 年 月 日

學(xué)校會議通知格式范文篇四：召開高中段學(xué)校招生工作會議的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦，各高中段及初中學(xué)校，局機關(guān)相關(guān)科室： 經(jīng)研究，將召開20xx年高中段學(xué)校招生工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、會議時間

20xx年5月26日(星期二)上午8:30。

二、會議地點

縣教育局一樓會議室。

三、會議內(nèi)容

安排20xx年高中段學(xué)校招生工作。

四、參加會議人員

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦主任、分工副主任。

2.初中校長、分工副校長、初三級部主任。

3.普通高中校長、分工副校長;縣職業(yè)中專校長、分工副校長。

4.局機關(guān)相關(guān)科室負責(zé)人。

請以上人員按時參加會議，不得缺席。

寧陽縣教育局辦公室

20xx年x月x日

學(xué)校會議通知格式范文篇五：關(guān)于舉行學(xué)校運動會的通知

各班主任：

為了進一步推進我校體育文化的建設(shè)，貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富我校學(xué)生文化生活，活躍我校園氣氛，加強班級間的聯(lián)系，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，經(jīng)研究，決定于20xx年3月26—27日舉行校運會，請各班組織學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加比賽。

各年級比賽項目

一、二年級：20人×25m迎面接力(男、女各10人)

三、四年級：立定跳遠(男、女各10人)、50m跑(男、女各10人)

五、六年級：50m跑(男、女各10人)、拔河(男、女各20人) 各項比賽規(guī)則

20人×25m迎面接力賽規(guī)則：

1、 每班將20人分甲、乙兩組站在25m跑道的兩端。發(fā)令后，甲組隊員跑 完25m后，在接力區(qū)內(nèi)將接力棒交給乙組隊員，乙組隊員跑完25米后再將棒交給甲組隊員，以此類推，最后一位跑完后計算成績。

2、 途中掉棒時，必須是掉棒同學(xué)撿起;否則視為違規(guī)。

3、 必須是在接棒區(qū)內(nèi)交接棒，否則視為違規(guī)。

4、 各班只限于跑各自的跑道，不可以串道，否則視為違規(guī)。 拔河比賽規(guī)則：

1、每班組織男、女各20人(分男、女兩隊)

2、拔河道為學(xué)校操場水泥地，河界2m間隔，居中的為中線，除比賽隊員和裁判員處，其他人員一律不能進入比賽區(qū)內(nèi)，否則視為違規(guī)。

3、比賽時間不限制，一直到能判斷勝負為止。

4、每場比賽為三局兩勝制。

立定跳遠、50m跑比賽規(guī)則：

1、每班組織十人參賽，按十人總成績計算班級勝負，每年級決出前三名。

2、每年級決出個人前八名。

博白鎮(zhèn)第三小學(xué)

20xx年x月x日

學(xué)校會議通知格式范文篇六：關(guān)于舉辦學(xué)校田徑運動會的通知

為發(fā)展學(xué)校體育事業(yè),增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生文體生活,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人才,建設(shè)和諧校園、文明校園，經(jīng)學(xué)校研究決定,在x年4月上旬舉行學(xué)校田徑運動會。請各班班主任認真組織、科學(xué)訓(xùn)練、組織學(xué)生積極參加。

棗莊市第三十五中學(xué)

20xx年x月x日

田徑運動會規(guī)程

一、比賽時間：x年4月上旬(具體日期另外通知)。

二、比賽地點：棗莊市第三十五中學(xué)田徑運動場。

三、 參賽單位：各年級以班為單位，共12個單位，參加比賽。各班以班主任為領(lǐng)隊，體育委員為教練。

四、運動員資格

1、凡在校就讀的學(xué)生均可報名參加。

2、各班限報12人，男女生各6人。每人限報二項，每項限報二人

(接力跑可兼報)。

五、比賽辦法

1、以班為單位，分年級進行比賽。

2、參加人數(shù)少于4人的項目不進行比賽。

3、100米、400米按預(yù)賽成績?nèi)∏?名決賽，其它徑賽項目均采用一次決賽。

4、采用國家審定的最新田徑規(guī)則。

六、計分方法：各項目取前六名，按7、5、4、3、2、1累計總分(接力加倍計分，廣播操比賽3倍計分)。

七、獎勵：團體總分獎年級前六名，個人單項獎前三名。另各年級評選三名精神文明班級。

八、報名時間：各班應(yīng)于20xx年x月x日將報名表用電子表格的形式發(fā)到信箱。

九、比賽項目：

團體項目：廣播操比賽(運動會前舉行)。

男子：100m、4 0 0m、3×100m接力、1500m、跳高、跳遠、 鉛球(5kg)。 女子：100m、4 0 0m、3×100m接力、800m、跳高、跳遠、實心球(2kg)。

開幕儀式

一、時間：20xx年4月上旬(具體日期另外通知)。

二、 地點：棗莊市第三十五中學(xué)田徑運動場。

三、 要求：各班按指定位置就坐，觀看比賽。

四、 程序：

1、開幕式。

2、升國旗。

3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

4、運動員代表發(fā)言。

5、裁判員代表發(fā)言。

6、裁判長宣布比賽開始。

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

我叫陳xx，19xx年8月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。19xx年參加工作，先后在xx中心小學(xué)、xx中學(xué)、xx學(xué)校工作過，擔(dān)任過政教主任、教務(wù)主任、副校長、校長，現(xiàn)為x中心x小學(xué)校長。今年7.1慶建黨xx周年，我被縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

今天，我向大家匯報思想內(nèi)容的題目是《今生無悔，源于心中那份最深沉的愛》。

從教22年來，我一直戰(zhàn)斗在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線?！拔槐拔锤彝鼞n農(nóng)”，讓農(nóng)村的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育，是我最大的心愿，讓農(nóng)村的孩子能樂學(xué)、會學(xué)是我的奮斗目標(biāo)，辦好農(nóng)村學(xué)校教育是我今生無悔的選擇！

一個好的校長就能帶出一個好的班子，一個好的班子就能帶出一大批優(yōu)秀的教師，一大批優(yōu)秀的教師就能辦好一所好學(xué)校！這，也讓我對當(dāng)好一名校長，辦好一所學(xué)校有更多的思考。這，也是我心中那份最深沉的愛----讓老師幸福、讓學(xué)生快樂！為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，如果競聘成功，我將從以下些方面開展工作：

1、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型、協(xié)作型、創(chuàng)新型的隊伍。雖然自己經(jīng)過多年的磨勵，教育教學(xué)管理取得了一些經(jīng)驗，但面對日新月異，新觀念、新事物層出不窮的時代要求，我還要進一步學(xué)習(xí)提高管理新理念，不僅自己要學(xué)，而且要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)，掌握其實質(zhì)和精髓，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進取、團結(jié)奉獻的教師隊伍，這才是學(xué)校發(fā)展的根本。

2、面向全體，注重過程，大面積大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們要牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命線的宗旨，既要學(xué)生的學(xué)業(yè)減負，又要提高質(zhì)量，只有以課堂教學(xué)改革為核心，提高課堂教學(xué)效益，狠抓教學(xué)常規(guī)。才能實現(xiàn)“向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”，才能實現(xiàn)各年級整體合格率達80%以上，總體教學(xué)質(zhì)量居全縣上游。

3、認真搞好新一輪的課程改革。要充分認識到課程改革的重要性和必要性，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課標(biāo)，研讀課標(biāo)，貫徹實施新課標(biāo)。創(chuàng)新課堂模式，搞好課堂達標(biāo)活動。強力推行和推廣35加5的課堂模式。實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，讓教師既是課程的執(zhí)行者、設(shè)計者、創(chuàng)造者，又是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者。切實提高教師的課堂教學(xué)水平，積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生的各項素質(zhì)能力不斷提高。

4、積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，搞好這次人事制度改革。我認為，改革就是進步，改革就是發(fā)展，而改革就會產(chǎn)生很多矛盾和問題，因此，認真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)方案和細則，統(tǒng)一思想，提高認識，制定好學(xué)校具體的實施方案和細則，引進競爭機制，大膽創(chuàng)新，使大家人心思上，人心思齊，使這次改革順利完成。

5、當(dāng)好表率，以身作則。人常說“火車跑的快，全靠車頭帶”，作為校長就要身先士卒，深入到群眾當(dāng)中去，掌握第一手材料，解決一些實際問題，使學(xué)區(qū)教育得以均衡發(fā)展。師生的困難就是學(xué)校的困難，學(xué)校是他們堅強的后盾。以誠相待，同甘共苦，齊心協(xié)力，要求大家做到的，自己首先做到，讓大家干的順心、放心、舒心、開心，努力為師生創(chuàng)設(shè)“幸福指數(shù)”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同行們，農(nóng)村的教育，需要我們付出更多的激情、熱情和感情！也需要我們用理想、信念、勇氣、自信、愛心去支撐?。「枰覀円栽鷮?、果敢的行動付諸實踐！

“桃李不言，下自成蹊”，為了心中那份最深沉的愛，“坐而言不如起而行”，我真誠地渴望得到大家的支持！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

最新學(xué)校內(nèi)控培訓(xùn)心得體會及感悟七

1、學(xué)習(xí)制度。準(zhǔn)時參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好會議記錄。經(jīng)常讀書看報，每學(xué)期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。每學(xué)期課改實驗老師撰寫5篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文，余者撰寫1篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文;

2、研討制度。樂意承擔(dān)公開課教學(xué)，主動搜集教學(xué)信息和改進教學(xué)方法。評議要注意聽取他人意見、汲取他人精華、發(fā)表自己見解。每學(xué)期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報道分別不少于1篇;

3、請假制度。嚴格執(zhí)行《南安市教職工管理暫行規(guī)定》，堅持做到有事先請假、無事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續(xù)辦理，3天以內(nèi)的公假或私假應(yīng)自找老師代課并告知教導(dǎo)處，假后自找時間補上;

4、辦公制度。在時間上做到“四準(zhǔn)”：準(zhǔn)時起床、準(zhǔn)時用膳、準(zhǔn)時上課、準(zhǔn)時下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事;

5、課程制度。認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足每門課程，無經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不得隨意調(diào)換功課;

6、早會制度。做操或集會時全體教師均應(yīng)到操場維持秩序，做操后班主任應(yīng)根據(jù)集會時提出的要求，結(jié)合學(xué)生思想動態(tài)，及時進行強調(diào)、宣傳、引導(dǎo);

7、上課制度。做到“三不”：不上無準(zhǔn)備的課，不坐著上課，不歧視后進生;力求“三多”：多采用直觀教學(xué)，多采用普通話教學(xué)，多給學(xué)生思考的時空;

8、聽課制度。建立跟班聽課、幫扶聽課制度，養(yǎng)成專心聽課、認真做好聽課記錄的良好習(xí)慣，聽課后要及時跟授課老師交流。每學(xué)期校長、教導(dǎo)和課改實驗老師聽課不少于15節(jié)，非實驗老師聽課不少于8節(jié);

9、備課制度。圍繞學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、班級學(xué)生實際和學(xué)校工作計劃制定任教學(xué)科教學(xué)計劃。教師課前必須寫好教案。教案一般應(yīng)包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程等;

10、作業(yè)布置。少布置機械重復(fù)的作業(yè)，多布置實踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)量要適當(dāng)，一般一、二年級不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面作業(yè)控制在一小時內(nèi)。應(yīng)督促教育學(xué)生獨立、認真、按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣;

11、作業(yè)批改。語文科作業(yè)按課批改，數(shù)學(xué)科作業(yè)當(dāng)天批改，美術(shù)科、自然科實驗作業(yè)按次批改。每次批改都應(yīng)注明批改日期，使用統(tǒng)一的修改符號，批注提倡短語加等級。學(xué)生作業(yè)中的錯誤之處應(yīng)讓學(xué)生更正并批改。應(yīng)要求學(xué)生使用統(tǒng)一規(guī)格的作業(yè)本，按規(guī)定的格式完成，字跡要工整，少寫錯別字，按時按量完成。學(xué)生作業(yè)應(yīng)及時批改，及時反饋，多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學(xué)生自主批改、學(xué)生互動批改有機結(jié)合。

12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學(xué)期對每位學(xué)生至少進行一次家訪。各個班主任應(yīng)健全學(xué)生家長的聯(lián)系電話，學(xué)校應(yīng)健全住宿學(xué)生家長的電話簿，遇到學(xué)生曠課或突發(fā)事件應(yīng)及時與家長聯(lián)系，該緊急處理的及時處理，該向上報告的要及時報告。