藝術(shù)國測培訓(xùn)心得體會總結(jié) 美術(shù)國培計劃培訓(xùn)心得體會(4篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

推薦藝術(shù)國測培訓(xùn)心得體會總結(jié)一

1、認(rèn)真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求；

2、珍惜機(jī)會，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；

3、夯實(shí)教育理論基礎(chǔ)，扎根農(nóng)村教育沃土，服務(wù)學(xué)生，成就自我。

二、主要措施

1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。

2、認(rèn)真聽講，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆端；

3、制定詳細(xì)可行的個人研修計劃并認(rèn)真落實(shí)到位；

4、盡可能地利用學(xué)校的資源，要勤讀書，多思考，常動筆；

5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作；

三、具體安排

每天必須做的幾件事

1、6點(diǎn)左右起床，進(jìn)行晨練半小時；晚鍛煉（1小時左右）。

2、課外上圖書館讀書；

3、晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半上網(wǎng)研修約2個半小時；

每周必須做的事

1、寫1-2篇投稿；

2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記；

閱讀書目初步安排

第一周

1、《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》

2、《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實(shí)踐研究》

第二周

1、《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平等

2、《做教師真難，真好》錢群里

第三周

1、《語文要教出語文味》程少堂

2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》

第四周

1、《課例品評一百例》余映潮

2、《民間語文》（《天涯》雜志）

第五周

1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》

2、《十日談》

第六周

1、《教師的20項(xiàng)修煉》郭元祥

2、《如何做最好的老師》魏書生

第七周

1、《93年》雨果

2、胡蘭成的書

第八周

1、脂硯齋對《石頭記》的點(diǎn)評

2、《做教師真難真好》錢理群

推薦藝術(shù)國測培訓(xùn)心得體會總結(jié)二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我校第十四屆體育藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)活動，今天即將勝利閉幕。在此，我代表組委會向?yàn)楸緦皿w藝節(jié)付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝！向在比賽中取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！

本屆體育藝術(shù)節(jié)主題鮮明，籌備充分，組織嚴(yán)密，成效顯著。組委會認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)；各工作小組相互協(xié)調(diào)，配合密切?；顒硬邉澬路f獨(dú)特，活動組織井然有序，活動過程生動活潑，活動結(jié)果異彩紛呈。廣播體操，整齊美觀，展示了風(fēng)采；籃球比賽，激烈精彩，鍛煉了體魄；接力拔河，場面壯觀，融洽了友誼；才藝展示，倜儻風(fēng)流，秀出了才華；書法美術(shù)，琳瑯滿目，繪出了精彩。全體師生所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的參與意識、協(xié)作的團(tuán)結(jié)精神、拼搏的頑強(qiáng)意志和良好的文明素養(yǎng)無不讓人感到由衷的欣慰和贊賞。

本屆體育藝術(shù)節(jié)期間，正值我校接受湖南省教育督導(dǎo)評估。在此期間，全校上下信心滿懷，齊心協(xié)力，以課堂教學(xué)為核心，以豐富多彩的體育藝術(shù)活動為載體，充分展示了我校素質(zhì)教育工作的階段性成果，為學(xué)校順利通過督導(dǎo)評估提供了有力的保障。我們將永遠(yuǎn)銘記老師們挑燈夜戰(zhàn)的勤苦、同學(xué)們聚精會神的專注，永遠(yuǎn)銘記舞臺上精彩紛呈的表演、運(yùn)動場生龍活虎的身影，永遠(yuǎn)銘記本屆體藝節(jié)所取得的豐碩成果，永遠(yuǎn)銘記全體師生為學(xué)校發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們，本屆體育藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但是體育藝術(shù)活動不能停滯，“全面發(fā)展、追求卓越”的步伐不能停止。希望全體師生以本屆體育藝術(shù)節(jié)為新的契機(jī)，以通過本次督導(dǎo)評估為新的起點(diǎn)，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，熔鑄“自強(qiáng)不息”的自主精神，發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，弘揚(yáng)“勤學(xué)苦練、精益求精”的藝術(shù)精神，扎實(shí)工作，刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)事業(yè)不斷向縱深方向發(fā)展，不斷向更高的高度攀登，努力書寫我校體育藝術(shù)事業(yè)的精彩篇章，為推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

推薦藝術(shù)國測培訓(xùn)心得體會總結(jié)三

合同編號：

甲方(賣方)：

工商營業(yè)執(zhí)照注冊號：

法定代表人：

法定代表人職務(wù)：

地址：

聯(lián)系方式：

乙方(買方)：

工商營業(yè)執(zhí)照注冊號：

法定代表人：

法定代表人職務(wù)：

地址：

聯(lián)系方式：

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》，《中華人民共和國著作權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，在平等互利、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就藝術(shù)品買賣事宜，達(dá)成合意，簽訂本合同以共同遵守。

第一條 藝術(shù)品概況

序號：

作者/年代：

藝術(shù)品名稱：

數(shù)量：

單位：

規(guī)格尺寸：

質(zhì)地：

保存現(xiàn)狀：

瑕疵：

備注：

第二條 藝術(shù)品權(quán)屬

甲方應(yīng)保證對本合同第一條所列藝術(shù)品擁有完整的所有權(quán)及處分權(quán)并擁有足以對抗任何第三人的權(quán)利，同時甲方應(yīng)如實(shí)披露藝術(shù)品瑕疵。如合同生效后發(fā)現(xiàn)藝術(shù)品上有甲方未披露之權(quán)利負(fù)擔(dān)，則按照本合同第六條、第八條所規(guī)定之責(zé)任處理。

第三條 交易價格

經(jīng)甲、乙雙方確認(rèn)，本合同交易藝術(shù)品的價格合計為：人民幣 元(大寫)￥ 元(小寫)，甲、乙雙方均應(yīng)對本合同約定的交易價格保密，任何一方因泄露交易價格給對方造成損失的應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第四條 付款方式

乙方應(yīng)于 年 月 日前將上述款項(xiàng)付至甲方銀行賬戶。

甲方指定收款賬號：

開戶行：

戶名：

第五條 藝術(shù)品的交付及驗(yàn)收

甲方應(yīng)自本合同簽訂之日起 日內(nèi)將藝術(shù)品交付給乙方。甲、乙雙方應(yīng)于交付時進(jìn)行驗(yàn)收：

1、驗(yàn)收方法：雙方書面確認(rèn)。

2、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：符合本合同第一條所列藝術(shù)品概況，包括作者、年代、規(guī)格尺寸、質(zhì)地、保存現(xiàn)狀、瑕疵及備注內(nèi)容。

3、驗(yàn)收結(jié)束后，甲、乙方應(yīng)通過以下方式對交付的藝術(shù)品進(jìn)行確認(rèn)：甲、乙雙方應(yīng)于藝術(shù)品的正視、俯視、底視照片進(jìn)行簽字確認(rèn)。

第六條 交易的中止

乙方于以下情形有權(quán)中止交易：有證據(jù)表明藝術(shù)品在權(quán)屬、真?zhèn)巍㈣Υ门兜确矫娲嬖诓粚?shí)之處。上述情形經(jīng)查證屬實(shí)的，乙方有權(quán)解除合同，如乙方已支付交易款項(xiàng)，則甲方應(yīng)于 日內(nèi)退回，逾期則應(yīng)按每日合同價款的 %標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)違約金。

第七條 甲方的取回責(zé)任

本合同解除的，甲方應(yīng)于 日內(nèi)取回藝術(shù)品;逾期未取回的，乙方可收取合理的保管費(fèi)。甲方要求采用郵寄方式取回的，應(yīng)以書面形式向乙方提出，郵寄、保險的費(fèi)用由甲方承擔(dān)，乙方不承擔(dān)貨交承運(yùn)人之后的損失賠償責(zé)任。

第八條 違約責(zé)任

1、甲方在拍品權(quán)屬、真?zhèn)?、瑕疵披露等方面存在不?shí)之處的，應(yīng)按本合同約定的交易價格雙倍向乙方進(jìn)行賠償。

2、乙方未按約定支付交易款項(xiàng)的，逾期不支付則應(yīng)按交易價格每日百分之 的標(biāo)準(zhǔn)支付違約金。

第九條 不可抗力

本合同所稱不可抗力：指在本協(xié)議簽署后發(fā)生的、本協(xié)議簽署時不能預(yù)見的、其發(fā)生與后果是無法避免或克服的、妨礙任何一方全部或部分履約的所有事件。上述事件包括地震、臺風(fēng)、水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭、國際或國內(nèi)運(yùn)輸中斷、流行病、罷工，以及根據(jù)中國法律或一般國際商業(yè)慣例認(rèn)作不可抗力的其他事件。一方缺少資金非為不可抗力事件。

不可抗力的后果：

1、 如果發(fā)生不可抗力事件，影響一方履行其在本協(xié)議項(xiàng)下的義務(wù)，則在不可抗力造成的延誤期內(nèi)中止履行，而不視為違約。

2、 宣稱發(fā)生不可抗力的一方應(yīng)迅速書面通知其他各方，并在其后的十五(15)天內(nèi)提供證明不可抗力發(fā)生及其持續(xù)時間的足夠證據(jù)。

3、 如果發(fā)生不可抗力事件，各方應(yīng)立即互相協(xié)商，以找到公平的解決辦法，并且應(yīng)盡一切合理努力將不可抗力的影響減少到最低限度。

4、金錢債務(wù)的遲延責(zé)任不得因不可抗力而免除。

5、遲延履行期間發(fā)生的不可抗力不具有免責(zé)效力。

第十條 通知

1、根據(jù)本合同需要發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用 傳遞。以上方式無法送達(dá)的，方可采取公告送達(dá)的方式。

2、一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起 日內(nèi)，以書面形式通知對方;否則，對方按照原方式寄送文件或通知對方的，視為通知已送達(dá)，由未告知通信方式變更方承擔(dān)由此而引起的相應(yīng)責(zé)任。

第十一條 解釋

本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進(jìn)行，本合同的標(biāo)題僅是為了閱讀方便而設(shè)，不應(yīng)影響本合同的解釋。

第十二條 補(bǔ)充與附件

本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達(dá)成書面補(bǔ)充協(xié)議。本合同的附件和補(bǔ)充協(xié)議均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

第十三條 合同效力

本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效。有效期為 年，合同簽訂時間為 年 月 日。

第十四條 爭議的處理

因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議，由合同各方協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解。協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第 種方式解決：

(1)提交位于 (地點(diǎn))的 仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的，對各方均有約束力;

(2)依法向 所在地有管轄權(quán)的人民法院起訴。

第十五條 其他

1、本協(xié)議一式二份，協(xié)議各方各執(zhí)一份。各份協(xié)議文本具有同等法律效力。

2、本協(xié)議經(jīng)各方簽署后生效。

甲 方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：

代 表(簽名)： 代 表(簽名)：

年 月 日 年 月 日

推薦藝術(shù)國測培訓(xùn)心得體會總結(jié)四

老師們，同學(xué)們!大家下午好!

激情六月，青春飛揚(yáng)。以“和諧，尚美”為主題的20__年尚高校園文化藝術(shù)節(jié)馬上就要降下帷幕了。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷時一個多月，學(xué)校組委會精心組織，各部門、各條線密切配合，全校師生積極參與，共同努力，取得了圓滿成功?？梢赃@么說，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是我校廣大師生共同烹飪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，請允許我代表學(xué)校向?yàn)槲幕囆g(shù)節(jié)的成功舉辦付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向在本屆文化藝術(shù)節(jié)中取得各項(xiàng)成績的同學(xué)以及獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

校園文化藝術(shù)節(jié)是我校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我校師生張揚(yáng)個性、展示才性的一個舞臺，是我校素質(zhì)教育成果的一次集中展示。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)立足于構(gòu)建和諧校園，立足于繁榮校園文化，立足于培養(yǎng)團(tuán)隊精神，立足于陶冶審美情操。我們開展了文化藝術(shù)節(jié)會標(biāo)征集比賽、校園十佳歌手選拔比賽，青春律動文化衫設(shè)計比賽、百科知識競賽、“火紅的青春”征文比賽、“綠在我身邊”環(huán)保征文比賽、書畫比賽、英文演講比賽，“我與尚高”征文演講比賽，乒乓球比賽等豐富多彩的活動，同時還舉辦了我校學(xué)生書畫作品展出。每一場比賽，每一次活動，負(fù)責(zé)老師精心組織，同學(xué)們踴躍參與。參賽同學(xué)用婉轉(zhuǎn)的歌聲，用美妙的畫筆，用靈巧的雙手，用優(yōu)美的文字，盡情展示了自己的才情，盡情表達(dá)了對學(xué)校的感情，盡情演繹了對生活的熱愛。

我有幸被邀請擔(dān)任高一年級“我與尚高”演講比賽的評委，高一年級的同學(xué)用文字、用激情表達(dá)了對尚高大家庭的熱愛，同學(xué)的演講令老師感動。有位同學(xué)說：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是學(xué)校的主人。是的，我們每一位尚高人在為自己的光榮和夢想奮戰(zhàn)的同時，都要時刻維護(hù)我們尚高的聲譽(yù)。

有人說：“青春是個寶藏，我們對自身的認(rèn)識永遠(yuǎn)沒有盡頭，只有發(fā)現(xiàn)自己，最讓人驚喜?！蔽仪宄赜浀?，在校園十佳歌手比賽結(jié)束后，有位同學(xué)說：“我一直很壓抑，因?yàn)樽约浩綍r的學(xué)習(xí)成績不好，今天我用我的歌聲為自己贏得了掌聲?！蔽蚁氡緦眯@文化藝術(shù)節(jié)一定會成為這位同學(xué)青春歲月的美好記憶。同時我也希望這位同學(xué)能努力培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，要象熱愛歌唱一樣熱愛學(xué)習(xí)，我想只要你付出努力，你一定會取得進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴的進(jìn)步。你在學(xué)習(xí)上同樣會為自己贏得掌聲和喝彩。我們每位同學(xué)都擁有美好的青春，我們要倍加珍惜青春，勇于開發(fā)潛能，勇于挑戰(zhàn)自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更響。

文化是一所學(xué)校的靈魂，用文化精神引領(lǐng)學(xué)校，學(xué)校才會有發(fā)展。我校著力打造生態(tài)化校園，人文化校園，把校園文化建設(shè)與構(gòu)建生活化德育相結(jié)合，強(qiáng)化生存教育 、生命教育、生態(tài)教育、生活教育，努力讓尚高校園成為一座美麗的花園，一個溫馨的家園，一個求知的學(xué)園，一個成長的樂園，一個色彩繽紛的文藝百花園。我們致力于用文化積淀培育班級精神、學(xué)校精神，用拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的尚高精神為我們同學(xué)的心靈導(dǎo)航，為我們同學(xué)的幸福人生奠基，努力引導(dǎo)我們同學(xué)爭做具有高尚人格，高遠(yuǎn)理想，高貴品質(zhì)、高雅情趣的尚高現(xiàn)代青年。

同學(xué)們，精彩的展示需要平時大量的積累和磨煉，只有厚積才能薄發(fā)，只有擁有了深厚的文化底蘊(yùn)，我們才能擁有優(yōu)雅的風(fēng)度、深邃的思想。機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于作好準(zhǔn)備的人，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中，進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo)，描繪美好未來。課堂刻苦學(xué)習(xí)，課后苦練特長，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，體驗(yàn)亮麗人生。希望同學(xué)們熱愛校園生活，珍惜校園生活，給自己的生活抹上亮色，增添詩意;用勤奮和智慧，點(diǎn)亮人生，創(chuàng)造幸福。

同學(xué)們，讓我們帶著對校園文化藝術(shù)節(jié)的深刻記憶，滿懷對未來生活的美好憧憬，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。讓文化藝術(shù)與我們同行，讓青春之花閃耀光彩，讓我們共同祝愿我們的學(xué)校越辦越好，早日躋身江蘇省四星級普通高中的行列。讓我們一起努力!

我的講話完了。謝謝大家!