學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會(精選15篇)

闡述心得體會時(shí)，可以從自己的角度出發(fā)，結(jié)合具體案例進(jìn)行描述。優(yōu)秀的心得體會應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)清晰、語言簡練的特點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會的精彩案例，希望能對大家有所幫助。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇一

第一段：介紹清廉的概念和重要性（200字）。

清廉是指廉潔無私、清正廉明的品質(zhì)和行為態(tài)度。在當(dāng)今社會，清廉對于每個(gè)人來說都是非常重要的，尤其對于學(xué)生來說更顯得尤為重要。作為學(xué)生，我們是祖國的未來，我們的清廉不僅關(guān)系到我們自己的成長，也影響到整個(gè)社會的發(fā)展。因此，要從小培養(yǎng)清廉的品質(zhì)意識，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的品德修養(yǎng)，做一個(gè)清廉的學(xué)生。

第二段：清廉的重要性及其對學(xué)生的作用（200字）。

清廉的學(xué)生對于自己的學(xué)習(xí)和成長有著非常重要的作用。清廉意味著不貪圖權(quán)力和金錢的操控，不以不正當(dāng)手段謀取自己的私利。當(dāng)一個(gè)學(xué)生具備清廉的品質(zhì)時(shí)，他會更加專注于自己的學(xué)業(yè)，不會浪費(fèi)時(shí)間和精力在不正當(dāng)?shù)氖挛锷稀Ｋ麜靼?，只有通過真正的努力和才能，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而且，清廉的學(xué)生會注重自身的品德修養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不參與任何違法違紀(jì)的行為，做到自己的行為言行一致，樹立好榜樣。

第三段：如何培養(yǎng)清廉品質(zhì)（300字）。

培養(yǎng)清廉品質(zhì)并不是一蹴而就的，需要我們從小開始，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來不斷提高自己。首先，我們要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立正確的價(jià)值觀。我們應(yīng)該明確道德底線，知道哪些事是對的，哪些是錯(cuò)的，并且在實(shí)際行動(dòng)中遵守。其次，我們要注重自身的修養(yǎng)。我們要學(xué)會自律，要時(shí)刻要求自己做到言行一致，筑起自己的道德高墻。此外，我們要學(xué)會廉潔自律，不貪圖享受，不以不正當(dāng)手段獲取權(quán)力和金錢。最后，我們要與正直的人為友，避免和那些不良的人結(jié)交，避免受到負(fù)面影響。

第四段：清廉對于學(xué)生的好處（300字）。

清廉的學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和人際交往中獲得許多好處。首先，清廉的學(xué)生能夠更好地專注于自己的學(xué)業(yè)，不會被不良的行為和誘惑所干擾。他們能夠以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。其次，清廉的學(xué)生能夠建立良好的人際關(guān)系。他們能夠以真誠的心態(tài)對待他人，不玩弄心計(jì)，不以權(quán)謀私利，從而贏得他人的信任和尊重。最后，清廉的學(xué)生能夠在面對困難和挫折的時(shí)候堅(jiān)守自己的底線，不會為了一己私利而做出違背正義的行為，保持自己做人的尊嚴(yán)和底線。

第五段：總結(jié)清廉的學(xué)生的重要性和對策（200字）。

清廉心得體會學(xué)生是實(shí)現(xiàn)自己夢想的關(guān)鍵，也是建設(shè)社會文明的基石。我們應(yīng)該從小樹立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，與正直的人為友，注重自律和廉潔自律。只有這樣，我們才能成長為對社會有用的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，教育部門應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生清廉意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)道德教育，從小就教育學(xué)生要做一個(gè)明明白白的人，樹立良好的榜樣。只有這樣，我們的社會才能越來越廉潔，越來越文明。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇二

近年來，隨著反腐敗斗爭的深入推進(jìn)，清廉意識在全社會日益加強(qiáng)。作為中小學(xué)生，我們也不能袖手旁觀，要積極培養(yǎng)自己的清廉意識和品質(zhì)，做一名真正的清廉學(xué)生。通過對清廉的體會和感悟，我們可以更好地認(rèn)識到清政廉政的重要性，并且在實(shí)際行動(dòng)中貫徹清廉思想。

清廉是一種品質(zhì)，是一種高尚的道德情操。作為學(xué)生，我們應(yīng)該始終銘記這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和生活中做到清白無愧。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成習(xí)慣的地方，我們要堅(jiān)守誠實(shí)守信的原則，嚴(yán)禁作弊行為，要獨(dú)立完成每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們也要警惕貪圖小便宜的念頭，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)利益就違法違紀(jì)，要始終保持高尚的品德，做到廉潔自律。

清廉不僅要做到行為上的廉潔，更要從思想上做到廉潔。學(xué)校是知識的搖籃，我們要正確認(rèn)識自己的身份和責(zé)任，時(shí)刻保持樸素和虛心。我們要保持清醒的頭腦，不妄圖索取不屬于自己的東西，要明辨是非，堅(jiān)守正義。同時(shí)，要學(xué)會理性消費(fèi)，不為虛榮心而盲目追逐物質(zhì)享受，要明確自己的價(jià)值觀，堅(jiān)守正確的道德底線。

清廉要求我們不僅要在學(xué)校中做到廉潔，更要在家庭中發(fā)揚(yáng)清廉的精神。家庭是我們成長的溫床，我們要保持對家人的尊敬和關(guān)心。在家庭中，我們要正確看待親情和金錢的關(guān)系，不能為了家人的好處去違反道德和法律原則，要自覺抵制各種不正當(dāng)手段。我們要展現(xiàn)陽光正直的形象，幫助家人樹立正確的價(jià)值觀念。

清廉也要求我們積極參與社會公益事業(yè)，傳遞正能量。作為學(xué)生，我們可以參加各種志愿活動(dòng)，為他人奉獻(xiàn)自己的力量。通過這些活動(dòng)，我們能夠更好地理解公益事業(yè)的意義，并深入感受到幫助他人的喜悅。同時(shí)，我們還要善于宣傳正氣，鼓勵(lì)身邊的人樹立正確的價(jià)值觀念，并積極傳遞正能量，為社會構(gòu)建清廉的環(huán)境。

在清廉的道路上，我們還需要培養(yǎng)自己的自律能力。只有自律，才能全面貫徹清廉的思想。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，加強(qiáng)自我監(jiān)督，堅(jiān)守清廉的底線。我們要不斷修煉自己的意志，提高自身對誘惑的抵抗力，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)真正清廉的學(xué)生。只有這樣，我們才能真正融入清廉的大軍中，并發(fā)揮自己的作用，為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

作為學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記清廉的重要性，堅(jiān)守清白的品質(zhì)。只有做到行為上的廉潔、思想上的清明、家庭中的和諧以及社會中的公正，才能真正成為一名有益于社會，有用于人民的清廉學(xué)生。我們要時(shí)刻踐行清廉的信念，傳遞正能量，為建設(shè)清廉社會貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇三

第一段：引言（100字）。

學(xué)生清廉是指學(xué)生在思想上保持廉潔、道德上秉持純潔、行為上恪守規(guī)范。現(xiàn)代社會對學(xué)生的要求越來越高，提倡學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備清廉的品質(zhì)。作為一名學(xué)生，我深切體會到了清廉的重要性，下面我將分享我的學(xué)生清廉心得體會。

第二段：樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀（200字）。

作為學(xué)生，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是保持清廉的基礎(chǔ)。學(xué)生階段是人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)正確對待金錢和名利，樹立正確的人生目標(biāo)。只有明確了自己的追求，我們才能堅(jiān)定自己的立場，不被功利主義和物質(zhì)主義所誘惑。例如，我曾經(jīng)面臨過一個(gè)考試作弊的誘惑，但我知道這樣的行為是違背道德規(guī)范的，所以我毅然決然地選擇了正直地面對考試。

第三段：增強(qiáng)自律意識，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定（200字）。

學(xué)生清廉的第二個(gè)層面是要增強(qiáng)自律意識，并嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們要遵守校規(guī)校紀(jì)，不違反課堂紀(jì)律，不玩忽職守，不隨意曠課逃學(xué)。只有遵守紀(jì)律規(guī)定，我們才能夠在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中成長。例如，在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我始終牢記自己的身份和責(zé)任，不違背校規(guī)校紀(jì)，做到言行一致。

第四段：勤學(xué)苦練，成就自我（300字）。

學(xué)生清廉的第三個(gè)層面是要勤學(xué)苦練，努力成就自己。學(xué)生應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)視為首要任務(wù)，將時(shí)間花在充實(shí)自己、提高自己的道路上。努力學(xué)習(xí)不僅可以提高自己的知識水平，還能夠培養(yǎng)自己的品德和能力，從而更好地為社會做出貢獻(xiàn)。而要清廉地學(xué)習(xí)，我們需要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)黃賭毒，不能沉迷于游戲和娛樂，保持自己的專注和紀(jì)律。我曾經(jīng)遇到過同學(xué)利用手機(jī)偷偷上網(wǎng)玩游戲的情況，但我堅(jiān)守自己的原則，選擇用有限的休息時(shí)間來提升自己的技能和知識。

第五段：價(jià)值自律，成為有用之才（300字）。

作為學(xué)生清廉的終極目標(biāo)，價(jià)值自律是學(xué)生不可或缺的品質(zhì)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確自己的價(jià)值觀，并為之努力奮斗。我們要以社會責(zé)任感為內(nèi)核，追求真善美，努力成為社會需要的人才。例如，我深感科技的力量，因而選擇了專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，希望將來能夠?yàn)樯鐣目萍歼M(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。在成為有用之才的道路上，我會與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)守自己的信念，為清廉的學(xué)生形象而努力。

總結(jié)（100字）。

學(xué)生清廉是一個(gè)綜合性的品質(zhì)，需要我們在思想、道德和行為各個(gè)層面具備相應(yīng)的素養(yǎng)。通過樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自律意識，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，勤學(xué)苦練，努力成就自己，最終形成正確的價(jià)值觀，成為有用之才。只有如此，我們才能真正做到學(xué)生清廉，不負(fù)社會期許。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇四

隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，學(xué)生們在校園中可能面臨更多的誘惑和考驗(yàn)。然而，作為學(xué)生，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的廉潔品質(zhì)，保持清廉校園環(huán)境的良好形象，展示學(xué)生的真正價(jià)值。在這篇論文中，我將分享我在校園中秉持清廉原則的心得體會。

第二段：清廉意識的建立。

清廉意識的建立是我們校園內(nèi)培養(yǎng)正義和公平的基礎(chǔ)。我個(gè)人認(rèn)為，教育機(jī)構(gòu)在學(xué)生入學(xué)時(shí)就應(yīng)該灌輸清廉的觀念和道德規(guī)范。在我參與的一次清廉交流會上，我了解到清廉校園的重要性，并被激發(fā)出培養(yǎng)自己清廉的決心。通過參加這樣的活動(dòng)，學(xué)生們能了解到清廉的含義，知道避免誘惑和不正當(dāng)行為的重要性。

第三段：自我約束的力量。

培養(yǎng)自我約束是維護(hù)清廉校園的核心。我通過與同學(xué)和教師的交流，學(xué)會了如何約束自己的行為和言語。例如，在面對小組作業(yè)時(shí)，我會堅(jiān)持自己完成自己的部分，并尊重和支持團(tuán)隊(duì)的決策。同時(shí)，我會時(shí)刻提醒自己不要利用學(xué)習(xí)資源和他人的努力來獲得個(gè)人利益。通過這樣的自我約束，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和清廉意識，將正直和正義貫穿于我的行為中。

第四段：清廉文化的傳播。

清廉文化需要通過我們每個(gè)人的努力和傳播才能真正體現(xiàn)在校園中。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)分享清廉的理念和行為對于提高整個(gè)班級的清廉程度有著巨大的影響力。因此，我嘗試組織一些學(xué)生活動(dòng)，包括清廉演講比賽和清廉知識競賽，以促進(jìn)清廉文化的傳播。此外，我也參與學(xué)生會的活動(dòng)，努力將清廉的價(jià)值觀引入到校園文化中。通過這樣的努力，我希望能夠在我的同學(xué)中培養(yǎng)出更多的清廉意識，共同維護(hù)清廉校園的風(fēng)氣。

第五段：標(biāo)桿作用的發(fā)揮。

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的標(biāo)桿作用，成為清廉校園的榜樣。在我在校園中的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有自己身體力行才能為他人樹立榜樣。通過堅(jiān)持自己的清廉原則，我希望能夠激發(fā)他人加入到清廉隊(duì)伍中來。例如，我在校內(nèi)外的各類競賽和項(xiàng)目中，始終堅(jiān)持公平競爭的原則，不借助不正當(dāng)手段來取得優(yōu)勢。這樣的行為吸引了許多同學(xué)對清廉行為的注意，并開始效仿。我相信，只有通過每個(gè)學(xué)生的共同努力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)清廉校園的目標(biāo)。

結(jié)論：

在學(xué)生們面臨誘惑和考驗(yàn)的同時(shí)，保持清廉校園的形象是至關(guān)重要的。通過培養(yǎng)自己的清廉意識、自我約束和傳播清廉文化，我們可以在校園中發(fā)揮標(biāo)桿作用，成為清廉校園的榜樣。只有通過每個(gè)學(xué)生的共同努力，我們才能真正建立一個(gè)公正、公平和清廉的校園環(huán)境。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇五

第一段：引言（150字）。

清廉是一種美德，而作為學(xué)生，我們更應(yīng)該時(shí)刻保持清白無暇的心靈。在這個(gè)競爭激烈的社會，很多人為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，這些丑惡行為遠(yuǎn)離了社會公德和道德準(zhǔn)則。在日常生活中，我曾經(jīng)體會到清廉給我?guī)淼暮锰幒蛢?nèi)心的平靜，因此，我深深認(rèn)識到作為學(xué)生的我們必須保持清白無暇的心靈，追求道義和真正的價(jià)值觀。

第二段：培養(yǎng)自律和誠信（250字）。

在我看來，清廉的學(xué)生應(yīng)該具備自律和誠信兩個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)。自律意味著我們要嚴(yán)格要求自己，追求高標(biāo)準(zhǔn)的行為準(zhǔn)則。清廉的學(xué)生應(yīng)該具備堅(jiān)持自己的立場和信念的勇氣，不盲從于他人的錯(cuò)誤行為。此外，誠信是我們作為學(xué)生所必須具備的重要品質(zhì)。誠信意味著我們要強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是，不作弊，不抄襲，不在考試中作弊，并且誠實(shí)和真誠地對待他人。這樣的品質(zhì)可以在人際交往中培養(yǎng)出友誼和信任。

第三段：遵守學(xué)校規(guī)章制度（250字）。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅體現(xiàn)了我們對規(guī)則和制度的尊重，也是我們對學(xué)校教育的一種回報(bào)。遵紀(jì)守法是培養(yǎng)清廉意識的重要一環(huán)。我們應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)上課，不曠課，按時(shí)完成作業(yè)，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律等。同時(shí)，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校提供的各種資源，并正確使用它們。唯有如此，在學(xué)校生活中我們才能建立起良好的文明意識。

第四段：樹立正確的道德觀念（300字）。

學(xué)生清廉的心得體會離不開正確的道德觀念的樹立。學(xué)生應(yīng)該明確什么是對的，什么是錯(cuò)的，樹立良好的品德觀念。我們應(yīng)該建立起遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、友善助人、關(guān)心社會等正確的道德觀念。在日常生活中，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離各種誘惑，包括不良的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、不良的社會關(guān)系等。同時(shí)，我們要做一個(gè)勇于批評丑惡行為的人，積極地參與到班級和社區(qū)的公益活動(dòng)中，為他人奉獻(xiàn)自己的力量。

第五段：實(shí)踐清廉理念（250字）。

學(xué)生清廉的心得體會不能只停留在理論上，更要積極踐行在實(shí)際中。我們應(yīng)該把清廉精神融入到日常生活和學(xué)習(xí)中，以身作則。在校內(nèi)，我們可以通過加入學(xué)生會、社團(tuán)組織、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，來踐行清廉的理念。在校外，我們要注意維護(hù)自己的社會形象，不參與違法犯罪活動(dòng)，在人際交往中堅(jiān)守清白。只有通過實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正體驗(yàn)到清廉給我們帶來的快樂和幸福。

結(jié)論（100字）。

學(xué)生清廉是我們作為學(xué)生應(yīng)該追求的目標(biāo)，它體現(xiàn)了我們對美德和道德的追求，是我們的人格修養(yǎng)的重要一部分。通過自律和誠信的培養(yǎng)、遵守學(xué)校規(guī)章制度、樹立正確的道德觀念以及實(shí)踐清廉理念等方方面面的努力，我們能夠成為清廉的學(xué)生，為社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇六

近年來，“清廉校園”成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為學(xué)生，我們對于清廉校園建設(shè)也有著自己的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀察，從校園文化、學(xué)生干部、教師角色、家庭教育以及社會環(huán)境等多個(gè)方面，分享對于學(xué)生清廉校園建設(shè)的心得。

第一段，從校園文化角度出發(fā)。在清廉校園建設(shè)中，校園文化的建設(shè)至關(guān)重要。我認(rèn)為，校園文化是清廉校園建設(shè)的基石。在學(xué)校，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。例如，在我們學(xué)校，每個(gè)班級都開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如主題班會、課程講座和社團(tuán)活動(dòng)等，讓學(xué)生從小樹立正義、誠實(shí)、公平、寬容的價(jià)值觀。

第二段，關(guān)于學(xué)生干部。學(xué)生干部在清廉校園建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，成為同學(xué)們的榜樣。在擔(dān)任學(xué)生會干事的過程中，我深刻體會到一個(gè)干部的職責(zé)和義務(wù)。作為學(xué)生干部，我們要以身作則，保持良好的行為習(xí)慣，自覺做到公正、廉潔，不謀私利，不利用職權(quán)謀求個(gè)人利益。只有這樣，才能贏得同學(xué)們的尊重和信任。

第三段，教師角色的發(fā)揮。除了學(xué)生干部，教師在清廉校園建設(shè)中的角色發(fā)揮也十分重要。教師是學(xué)生的楷模和引路人，他們不僅要教書育人，更要起到榜樣的作用。作為一名教師，他們應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己的道德修養(yǎng)。他們要知道自己的言行舉止對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，要教育學(xué)生遵守法紀(jì)，做到誠實(shí)守信。只有做到這一點(diǎn)，才能真正培養(yǎng)出道德高尚的學(xué)生。

第四段，家庭教育在清廉校園建設(shè)中的作用。家庭是學(xué)生第一所學(xué)校，家庭教育起著根本性的作用。父母應(yīng)該明白，家庭是塑造孩子價(jià)值觀念的重要場所。他們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們正確的是非觀念，教育他們獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們正確的道德觀念和價(jià)值觀念。只有家庭給予了良好的教育，學(xué)校才能更好地發(fā)揮作用，形成良好的校園氛圍。

第五段，社會環(huán)境的影響。社會環(huán)境也是學(xué)生清廉校園建設(shè)的重要因素。社會的不良傾向和腐敗現(xiàn)象對于學(xué)校的影響不可忽視。在這個(gè)時(shí)代，社會輿論對學(xué)生思想和行為的影響非常大。因此，學(xué)校要時(shí)刻關(guān)注社會的發(fā)展變化，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，加強(qiáng)與社會的溝通和合作，共同營造一個(gè)清廉的校園環(huán)境。

綜上所述，學(xué)生清廉校園建設(shè)需要從校園文化、學(xué)生干部、教師角色、家庭教育以及社會環(huán)境等多個(gè)方面共同努力。只有培養(yǎng)出擁有正確的價(jià)值觀和道德觀念的學(xué)生，我們才能建設(shè)起更加美好清廉的校園。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與清廉校園建設(shè)，努力做到清正廉潔，成為學(xué)校和社會的棟梁之才。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇七

近年來，在反腐敗斗爭的號角下，清廉學(xué)生活動(dòng)如火如荼地展開。作為學(xué)生，我們不僅要重視教育理念的培養(yǎng)，更要懂得清廉的涵義和重要性。下面，我將圍繞“弘揚(yáng)清廉學(xué)生”這一主題，談一談我的心得體會。

倡導(dǎo)正直品質(zhì)是我們學(xué)生弘揚(yáng)清廉的首要任務(wù)。正直不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種根植于心靈深處的精神力量。在日常生活中，我們要堅(jiān)持做到真實(shí)、守信、誠實(shí)，不論是在課堂上回答老師的問題，還是在同學(xué)之間保守秘密，都要時(shí)刻提醒自己遵守自己的承諾，遠(yuǎn)離謊言和欺騙。只有通過自我約束，才能培養(yǎng)出真實(shí)、善良的品格。

作為清廉學(xué)生，廉潔自律是我們的應(yīng)有態(tài)度。自律不僅在于紀(jì)律的執(zhí)行上，更重要的是在于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。守時(shí)守紀(jì)、克己奉公、勤勉刻苦是我們應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)之余，我們還要主動(dòng)參與社會公益活動(dòng)，幫助他人、尊重他人，并且發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他人傳遞正能量。

弘揚(yáng)清廉的學(xué)生還要有正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀不僅在于個(gè)人需求的滿足上，更在于擁有堅(jiān)定而正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們應(yīng)該從批判性思維出發(fā)，理性地對待事物，擺正心態(tài)，不盲從、不盲信。當(dāng)面臨利益誘惑的時(shí)候，我們要保持清醒頭腦，堅(jiān)守原則，將個(gè)人的利益置于公共利益之后。只有明確正確的價(jià)值觀，才能在誘惑面前保持定力。

弘揚(yáng)清廉學(xué)生的同時(shí)，我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。在信息越來越發(fā)達(dá)的今天，我們要善于從海量信息中篩選出有價(jià)值、有意義的內(nèi)容。不僅要在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)好獨(dú)立思考的能力，也要在生活中遇到問題時(shí)保持清醒的頭腦和判斷力。只有主動(dòng)思考，才能避免被動(dòng)接受，才能真正發(fā)展出自己的獨(dú)特想法。

弘揚(yáng)清廉學(xué)生還需要懂得管理自己的欲望。欲望是人類的天性，但盲目追求欲望只會走向消極的結(jié)果。我們要培養(yǎng)自控的能力，明確自己的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃和步驟去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。要明辨是非、善惡，不貪圖暫時(shí)的享受而放棄了自己的夢想和理想。

在激烈的競爭環(huán)境下，作為學(xué)生，我們面臨著各種各樣的誘惑和考驗(yàn)。但只要我們能夠堅(jiān)守信仰，始終以廉潔的態(tài)度面對生活，用正確的價(jià)值觀指導(dǎo)行為，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，自主管理自己的欲望，相信清廉學(xué)生的品質(zhì)定能在我們心中生根發(fā)芽。讓我們與時(shí)俱進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)，為社會的發(fā)展、為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇八

202-年度，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨十九大精神，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為重要任務(wù)，突出抓好行政領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)督和廉潔自律，抓好糾正損壞群眾利益不正之風(fēng)的工作，抓好反腐倡廉工作體制機(jī)制創(chuàng)新。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，進(jìn)一步建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防好懲治腐敗體系。具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，做到了“五個(gè)落實(shí)”

1.班子建設(shè)落實(shí)。定期召開黨支部會議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

為更好地推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，202-年3月4日，沙溝小學(xué)黨支部召開了黨員民主評議專題組織生活會，黨支部書記房國理同志主持會議，全體黨員出席了本次會議。會上組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》第一章，重溫了黨員的義務(wù)和權(quán)利。房校長強(qiáng)調(diào)：黨員教師要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。接著開展民主評議，每位黨員同志認(rèn)真回顧了過去一年自己在生活和工作中的各項(xiàng)表現(xiàn)，尤其對自身存在的不足，更是慎思自省。次民主生活會的召開，深化了黨員教師的自身認(rèn)識，進(jìn)一步增加了黨員教師的紀(jì)律意識和責(zé)任感。全體黨員將堅(jiān)定信仰追求，不忘初心，牢記使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，開啟新時(shí)代的新征程。

主動(dòng)查擺自身問題，深刻剖析原因，有針對性地提出整改措施。大家直入主題、直面問題、開誠布公、推心置腹。全體黨員吐露了心聲、碰撞了思想、剖析了問題，交流了觀點(diǎn)，凝聚了共識，達(dá)到了自我教育、互相幫助、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、振奮精神、鼓舞斗志的目的。

年底對黨員進(jìn)行考核，評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2.思想建設(shè)落實(shí)。一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入開展新時(shí)代新氣象新作為大討論活動(dòng)。充分征求廣大教職員工的意見和建議，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。

3.組織建設(shè)落實(shí)。堅(jiān)持開展“三會一課”學(xué)習(xí)教育制度，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開展。加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

4.制度建設(shè)落實(shí)。我們制定了黨建工作長效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實(shí)，積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法，通過上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項(xiàng)調(diào)查問卷等活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

二、開展專題教育，做到了“五個(gè)到位”。

一是學(xué)習(xí)教育到位。

沙溝小學(xué)黨支部開展了貫徹執(zhí)行新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》》（簡稱《準(zhǔn)則》、《條例》）專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

黨支部書記強(qiáng)調(diào)，要把《準(zhǔn)則》和《條例》作為做人、做事、始終遵循的基本準(zhǔn)則，內(nèi)化于心、外化于行、邊學(xué)邊行，把黨的政治規(guī)矩和紀(jì)律印在心上，以過硬的紀(jì)律確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告原文的基礎(chǔ)上組織全體黨員同志參加了黨的十九大精神答題活動(dòng)，在職黨員全員參與了這次活動(dòng)，合格率達(dá)100%。

組織全體黨員教師集中觀看了《榜樣》，感悟入黨初心，再一次接受身心洗禮。

為進(jìn)一步引導(dǎo)沙溝小學(xué)黨員教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，小學(xué)黨支部舉行了“師德師風(fēng)演講比賽”教師黨員激情澎湃的演講，彰顯了對黨、對教育事業(yè)的執(zhí)著于忠誠。

二是思想認(rèn)識到位。

小學(xué)在教師節(jié)來臨之際，開展了“忠誠人民教育事業(yè)，做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動(dòng)，并與每位教師簽訂了《承諾書》。

三是聚焦目標(biāo)到位。對于我們學(xué)校來說：反對形式主義，就是要著重解決作風(fēng)不實(shí)，落實(shí)不力的問題。平時(shí)工作中，我們有的同志對學(xué)校布置的工作不落實(shí)，拖拖拉拉，時(shí)效感差；有的對本職工作不認(rèn)真，工作隨心愿；有的上班不遵守作息時(shí)間，遲到早退；有的工作重布置輕檢查，一些工作虎頭蛇尾、半途而廢。在平時(shí)工作中，我們有的墨守成規(guī)、因循守舊，小事不愿干，大事干不來。有的存在職業(yè)倦怠感，缺乏創(chuàng)新、爭先的意識；有的對當(dāng)前的中小學(xué)教育教學(xué)改革不學(xué)習(xí)、不研究、有的甚至不聞不問，裹足不前，挑不起擔(dān)子，獨(dú)當(dāng)不了一面。有的工作拖沓，辦事效率低下，對領(lǐng)導(dǎo)交辦事情，有上文、沒下文；反對享樂主義，著重解決安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取問題，要提振全體教師的精氣神，尤其要提振黨員干部的精氣神，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，不怕吃苦、不怕受累，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；反對奢靡之風(fēng)，著重解決貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)的問題，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)持節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做到精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型校園。

四是作風(fēng)整改到位。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識，改進(jìn)了工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變了服務(wù)態(tài)度。一是做到了邊學(xué)邊改、邊整邊改。二是完善了制度。學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室健全完善了常規(guī)管理制度。嚴(yán)格節(jié)假日值班制度、上班工作制度，健全紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，強(qiáng)化公務(wù)消費(fèi)的透明和監(jiān)管。

五是解決問題到位。通過整改學(xué)習(xí)著力解決了五個(gè)問題。一是著力解決了作風(fēng)不良的問題。二是解決了紀(jì)律不嚴(yán)的問題。糾正了干部職工紀(jì)律渙散、管理不嚴(yán)、違反崗位工作職責(zé)規(guī)范問題；從根本上糾正和解決執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、作風(fēng)渙散的問題。三是著力解決了責(zé)任不明的問題。做到了人人有責(zé)任，事事有人抓，層層抓落實(shí)，件件有回音。四是著力解決了服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化服務(wù)措施，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)水平。五是著力解決了工作效率不高的問題。解決了干部職工時(shí)間觀念不強(qiáng)、辦事效率低下、工作時(shí)效性差，以及心浮氣燥、作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力的問題。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到了“四個(gè)加強(qiáng)”

1.加強(qiáng)制度建設(shè)與落實(shí)。重點(diǎn)是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策。通過整改，全面建立制度管理體系。完善教師工作評價(jià)體系、討論修訂“教職工請假制度”“獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案”“教職工年度考核方案”學(xué)校后勤管理制度等。

2.加強(qiáng)黨員的考核與管理。對全體黨員進(jìn)行了年度考核。

3.加強(qiáng)“黨員服務(wù)承諾”。所有在崗黨員按照自己的工作職責(zé)范圍都做出了崗位承諾，承諾牌置于案頭，要求每位黨員時(shí)時(shí)對照自己的承諾，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象，做好黨員以點(diǎn)帶動(dòng)一片的工作，力求不流于形式，取得實(shí)效。

4.加強(qiáng)了志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。本年度，學(xué)校支部成立了多個(gè)黨員志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步做好殘疾兒童送教上門工作。定期開展送教上門活動(dòng)，把關(guān)愛送給殘障兒童，讓殘障孩子都有享受教育的權(quán)利。

一年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校黨支部在各方面都取得了進(jìn)步，但是我們也清醒地認(rèn)識到，與上級的要求相比，仍有一定的差距。一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新；二是以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大；三是部分黨員干部服務(wù)的意識有待征求。在下步工作中，我們將創(chuàng)新思路抓黨建，進(jìn)一步解放思想做好各項(xiàng)工作。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇九

近年來，學(xué)生清廉校園建設(shè)成為了社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了學(xué)生清廉校園建設(shè)活動(dòng)，并從中獲得了一些心得體會。下面我將圍繞這個(gè)主題，以連貫的五段式來分享我的見解。

首先，在學(xué)生清廉校園建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識是非常重要的。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對學(xué)術(shù)造假、考試作弊等不正之風(fēng)的警惕。同時(shí)，我們還應(yīng)該牢記廉潔的道德底線，拒絕參與任何貪污腐敗的行為。建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是學(xué)生清廉校園建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。

其次，信用體系的建設(shè)對于學(xué)生清廉校園建設(shè)非常重要。我們可以通過建立健全的信用體系，對學(xué)生的誠實(shí)守信進(jìn)行評估和獎(jiǎng)懲。例如，建立“廉潔學(xué)生”評選，對廉潔守法的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，對于涉及學(xué)術(shù)道德的行為不端，可以進(jìn)行警示和懲罰。通過這樣的機(jī)制，可以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)追求廉潔，扭轉(zhuǎn)學(xué)術(shù)不端的風(fēng)氣。

再次，嚴(yán)格執(zhí)行清廉校園的規(guī)章制度是學(xué)生清廉校園建設(shè)的保障。學(xué)校需要制定一系列的規(guī)章制度，明確學(xué)生的行為規(guī)范和紀(jì)律要求。對于違反規(guī)定的學(xué)生，應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的處罰和警示，形成嚴(yán)重違紀(jì)必受嚴(yán)厲打擊的氛圍，加強(qiáng)對學(xué)生廉潔意識的教育和引導(dǎo)。

此外，學(xué)生自身要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持正道。大學(xué)生是社會的棟梁之材，承擔(dān)著建設(shè)社會的重任。只有擁有清廉的品德，才能在未來的工作和生活中立于不敗之地。因此，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離各種貪欲和誘惑，樹立遠(yuǎn)大的理想和人生目標(biāo)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的互相監(jiān)督是學(xué)生清廉校園建設(shè)的重要方面。在學(xué)生中建立起良好的互相監(jiān)督機(jī)制，可以有效地減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。例如，可以設(shè)立學(xué)生紀(jì)律委員會，由學(xué)生選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)監(jiān)督和處理學(xué)生的違紀(jì)行為。這樣的機(jī)制可以激發(fā)學(xué)生的參與熱情，增強(qiáng)學(xué)生清廉校園建設(shè)的合力。

綜上所述，學(xué)生清廉校園建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程。在此過程中，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，建立信用體系，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀以及學(xué)生的互相監(jiān)督都是非常重要的方面。作為一名大學(xué)生，我將時(shí)刻牢記清廉的重要性，并以身作則，積極參與到學(xué)生清廉校園建設(shè)中來。相信在全體師生的共同努力下，我校將會成為一個(gè)更加清廉、正直的校園。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇十

第一段：引言（200字）。

一個(gè)清廉的校園是每位學(xué)生和教師所向往的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是一個(gè)公正、誠實(shí)、純潔的環(huán)境，培育出道德品質(zhì)高尚的人才。近年來，我所就讀的學(xué)校也積極開展了清廉校園建設(shè)活動(dòng)，并取得了良好的成果。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了建設(shè)清廉校園的重要性和方法。以下是我在這一過程中所得的體會和心得。

第二段：加強(qiáng)監(jiān)管與培養(yǎng)學(xué)生自覺自律（200字）。

要建設(shè)清廉校園，首先要加強(qiáng)監(jiān)管，對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的管控。學(xué)校應(yīng)設(shè)立監(jiān)管部門，加強(qiáng)教職工的勤務(wù)管理，對學(xué)生的課堂、寢室、學(xué)校周邊等進(jìn)行全面的管理和巡查。在建立監(jiān)管的同時(shí)，也要培養(yǎng)學(xué)生的自覺自律，讓他們明白誠實(shí)守信的重要性。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展豐富多彩的課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生自我約束的能力，同時(shí)加強(qiáng)道德教育，讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

第三段：警示教育與廉潔文化的傳播（200字）。

除了加強(qiáng)監(jiān)管和培養(yǎng)學(xué)生的自覺自律，警示教育也是關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)開展形式多樣的警示教育活動(dòng)，通過事例和案例教育學(xué)生認(rèn)識到違紀(jì)違法的嚴(yán)重性和后果。同時(shí)，廉潔文化的傳播也是構(gòu)建清廉校園的重要環(huán)節(jié)。學(xué)?？梢园l(fā)展廉潔文化團(tuán)隊(duì)，開展宣傳推廣活動(dòng)，如組織廉政講座、舉辦廉潔文化比賽等，向全校師生傳遞廉潔守法、誠實(shí)守信的理念。

第四段：建立規(guī)范制度與導(dǎo)師指導(dǎo)（200字）。

建設(shè)清廉校園還需建立一套科學(xué)的規(guī)范制度。學(xué)校要針對學(xué)生的日常行為和學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)等方面，制定具體的規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的約束和管理。此外，學(xué)校還應(yīng)安排專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生，通過與學(xué)生個(gè)別溝通、關(guān)心學(xué)生成長、提供解答和指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)道德觀和修身要求。

第五段：學(xué)校與社會的合作與共建（200字）。

建設(shè)清廉校園需要學(xué)校與社會的合作與共建。學(xué)?？梢匝埳鐣鹘绲闹耸亢蛯＜覍W(xué)者到學(xué)校開展講座或培訓(xùn)活動(dòng)，為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)與家長密切合作，建立家校溝通的橋梁，讓家長參與學(xué)生的教育管理中，共同培育出優(yōu)秀的青少年。此外，學(xué)校還可以與企事業(yè)單位合作，提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)尾（100字）。

在清廉校園建設(shè)的過程中，我真切感受到了學(xué)校教育的力量和社會的關(guān)注。清廉校園不僅是一種環(huán)境，更是一種氛圍和文化，需要全體師生的共同努力和維護(hù)。通過加強(qiáng)監(jiān)管、警示教育、規(guī)范制度以及與社會的合作，我們必將建設(shè)出更加清明正直的校園，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇十一

近年來，我國高校清廉校園建設(shè)成為了社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為大學(xué)生，我有幸參與其中，并深感其重要。通過參與清廉校園建設(shè)，我收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，校園建設(shè)的關(guān)鍵在于樹立正確的價(jià)值觀。作為學(xué)生成長的環(huán)境，校園應(yīng)該是一個(gè)滋養(yǎng)道德品質(zhì)的地方。因此，我們要不斷弘揚(yáng)正能量，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，通過開展豐富多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠認(rèn)識到優(yōu)秀品質(zhì)的重要性，以及處事公正、誠實(shí)守信的原則。只有樹立正確的價(jià)值觀，才能推動(dòng)校園建設(shè)朝著積極向上的方向發(fā)展。

其次，清廉校園建設(shè)需要形成全校師生共同參與的良好氛圍。校園應(yīng)該是一個(gè)集體的生活空間，每位師生都應(yīng)該積極參與到校園建設(shè)中來。學(xué)生可以主動(dòng)參與學(xué)生會、社團(tuán)組織等活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力，并為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。師生之間也應(yīng)該加強(qiáng)互動(dòng)溝通，在課堂上能夠積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，促進(jìn)師生之間的良好互動(dòng)。只有形成全校師生共同參與的良好氛圍，清廉校園建設(shè)才能夠真正取得成效。

再次，清廉校園建設(shè)需要加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。清廉校園建設(shè)不僅僅是口號的提出，更重要的是將口號落到實(shí)處。因此，學(xué)校應(yīng)該建立健全的監(jiān)督機(jī)制，確保清廉校園建設(shè)工作能夠有效開展。一方面，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對師生的日常行為監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違紀(jì)行為，形成懲罰機(jī)制。另一方面，學(xué)校還可以借助現(xiàn)代科技手段，建立校園環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對校園安全的監(jiān)管。只有加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，才能夠保證清廉校園建設(shè)的順利進(jìn)行。

最后，校園建設(shè)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識。校園是一個(gè)自律的地方，需要每位學(xué)生都能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)生應(yīng)該自我要求，自我約束，不斷提高自身的道德素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，才能夠構(gòu)建起一個(gè)清廉有序的校園環(huán)境。

總結(jié)起來，學(xué)生清廉校園建設(shè)是一個(gè)全體師生共同關(guān)心的事務(wù)，它需要我們從樹立正確的價(jià)值觀開始，形成全校師生共同參與的良好氛圍，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識。只有通過這些努力，才能夠建設(shè)一個(gè)良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。我相信，在全體師生的努力下，我國清廉校園建設(shè)必定會取得更大的成就。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇十二

高校黨風(fēng)廉政建設(shè)意義重大，中央和省教廳歷來高度重視，多次召開電視電話會議。20xx年，各高校按照黨中央、國務(wù)院和中央紀(jì)委的決策部署，不斷加大工作力度，反腐倡廉建設(shè)取得新的明顯成效。但同時(shí)也要清醒地看到，當(dāng)前高校反腐倡廉工作面臨許多新情況新問題，形勢依然嚴(yán)峻，任務(wù)依然艱巨。要以對黨和國家事業(yè)、對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感，切實(shí)把反腐倡廉建設(shè)抓緊抓好、抓出成效，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)狀況，直接關(guān)系到高校黨的建設(shè)水平，關(guān)系到高校黨的形象和威信，我院正處于評估階段，黨風(fēng)廉政建設(shè)更關(guān)系到我院的發(fā)展。在深入貫徹教育規(guī)劃綱要的新的歷史條件下，必須堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)擺在突出位置。20xx年，我們要以加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，始終保持政治堅(jiān)定；自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，始終堅(jiān)持科學(xué)民主決策；加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作，始終堅(jiān)持以人為本；弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；以身作則，始終堅(jiān)持廉政勤政。通過加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)、帶校風(fēng)行風(fēng)。我作為學(xué)生工作部副部長，我想我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng)。

近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動(dòng)搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離廣大師生；思想理論水平不高，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不強(qiáng)，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結(jié)起來，一是不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，二是不符合“三個(gè)代表”重要思想的要求。這些“不適應(yīng)”、“不符合”的問題，如果不認(rèn)真加以克服、解決，就會嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，重視政治素質(zhì)提高，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識和執(zhí)政意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強(qiáng)了拒腐防變能力。在工作實(shí)際堅(jiān)持做到自律，明確了“五要五不能”，一是要政治上清醒，不能方向不明；二是要勤政廉潔，不能懈怠謀私；三是要令行禁止，不能自行其事；四是要一身正氣，不能有失形象；五是求真務(wù)實(shí)，不能虛妄浮躁。并以不斷警示自己，自覺遵守事業(yè)單位廉政建設(shè)的有關(guān)制度和規(guī)定，不斷增強(qiáng)了拒腐防變的自覺性。

二、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn)，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實(shí)際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)，又突出求真務(wù)實(shí)地工作，克服與“三個(gè)代表”和保持先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面，如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不夠端正，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)，答復(fù)問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中，難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實(shí)有效的工作，及時(shí)處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢下的工作要求。

三、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風(fēng)。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，深入開展反腐斗爭中，重溫毛澤東同志關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的重要論述，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，領(lǐng)會“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，治黨始終堅(jiān)強(qiáng)有力，治國必會正確有效”的深刻內(nèi)涵。深化教育，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實(shí)”、“從嚴(yán)”方面下功夫，促進(jìn)了自身的廉潔自律。自覺構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線：一是黨紀(jì)國法防線，二是思想道德防線，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。并且努力達(dá)到五個(gè)增強(qiáng)：一是增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識；二是增強(qiáng)正確理想信念；三是增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性和維護(hù)團(tuán)結(jié)的責(zé)任感；四是增強(qiáng)廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性；五是增強(qiáng)克服困難戰(zhàn)勝困難意識。圍繞“求實(shí)”，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，突出“三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)作用”，即：堅(jiān)持學(xué)習(xí)達(dá)到教育作用；堅(jiān)持制度達(dá)到保證作用；堅(jiān)持溝通達(dá)到督促作用，保證生活作風(fēng)沿著健康的方向發(fā)展。圍繞“從嚴(yán)”，嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，以機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度來約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在服務(wù)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)本人思想大解放，為促進(jìn)高陵鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。要始終保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求，推動(dòng)四個(gè)文明建設(shè)。在工作上，堅(jiān)持服務(wù)零差錯(cuò)，替機(jī)關(guān)辦事要量力而行，花小錢辦大事和好事，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，守得住清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我會時(shí)刻牢記此項(xiàng)任務(wù)的長期性和復(fù)雜性，在今后的工作和生活中，我會把黨風(fēng)廉政建設(shè)永保共產(chǎn)黨員本色貫穿始終。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇十三

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，越來越多的學(xué)生將清廉作為一種追求。清廉作為一種高尚的品質(zhì)，不僅是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)具備的美德，也是學(xué)生應(yīng)該樹立的基本底線。在爭做廉潔學(xué)生的過程中，我體會到了許多道德和價(jià)值的真諦，下面將通過五段式的連貫文章，分享我的學(xué)生清廉心得體會。

第一段：廉潔是學(xué)生樹立道德底線的關(guān)鍵。

作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識到廉潔是樹立道德底線的關(guān)鍵。學(xué)生時(shí)期是人生激情迸發(fā)的時(shí)期，我們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們需要始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)守廉潔的原則，不被物質(zhì)和權(quán)力的誘惑所動(dòng)搖。只有堅(jiān)守清廉，樹立正確的道德底線，我們才能成為真正的好學(xué)生。

第二段：廉潔是學(xué)生塑造良好形象的基石。

廉潔不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的品德修養(yǎng)，更是塑造良好形象的基石。作為學(xué)生代表，我們身上承載著學(xué)生的名譽(yù)和形象。只有保持清廉，不讓不義之財(cái)玷污了自己，我們才能樹立起一個(gè)良好的榜樣形象，讓身邊的同學(xué)和老師以及家長對我們充滿信任。

第三段：廉潔是學(xué)生發(fā)展良好習(xí)慣的前提。

廉潔是學(xué)生發(fā)展良好習(xí)慣的前提。在學(xué)生時(shí)期，我們正在養(yǎng)成良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。如果在這個(gè)時(shí)期我們就違背誠實(shí)守信、廉潔自律的基本原則，那么這些不良習(xí)慣就有可能延伸到日后的職業(yè)和生活中。保持清廉不僅是對別人負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們才能成為有力量、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第四段：廉潔是學(xué)生成長道路的引領(lǐng)。

廉潔是學(xué)生成長道路的引領(lǐng)。一個(gè)人從小培養(yǎng)廉潔的意識，就能夠在成長過程中建立正確的價(jià)值觀和道德觀。只有保持清廉，我們才能在追求成功的過程中不被金錢和權(quán)力迷失自我，不走上不正當(dāng)?shù)牡缆?。廉潔的心態(tài)能夠引領(lǐng)我們遠(yuǎn)離貪婪和不法行為，走向純潔和光明的道路。

第五段：廉潔是學(xué)生個(gè)人價(jià)值的彰顯。

廉潔是學(xué)生個(gè)人價(jià)值的彰顯。一個(gè)身心健康、秉持正直品質(zhì)的學(xué)生，必能展現(xiàn)出遠(yuǎn)超于世俗眼光的個(gè)人價(jià)值。清廉的品質(zhì)能夠提升個(gè)人的道德素質(zhì)、修養(yǎng)內(nèi)涵和社會責(zé)任感，使我們在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中充滿自信和動(dòng)力。只有擁有清廉的心態(tài)，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最高境界。

學(xué)生清廉心得體會，一直是我成長過程中最重要的課題，也是我努力追求的目標(biāo)。通過清廉的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了廉潔的重要性和深遠(yuǎn)意義。廉潔是我作為一名學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)和底線，它不僅影響著我的個(gè)人形象和價(jià)值，更關(guān)乎我自己的未來和人生道路。因此，無論何時(shí)何地，我都會堅(jiān)守廉潔的原則，追求正道，努力成為一個(gè)品德高尚、道德光輝的清廉學(xué)生。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇十四

近年來，全社會對于反腐倡廉的呼聲越來越高，清廉校園建設(shè)更是備受關(guān)注。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與到清廉校園建設(shè)中來，共同營造一個(gè)廉潔正直的學(xué)習(xí)環(huán)境。在過去的一段時(shí)間里，我個(gè)人也積極參與到清廉校園建設(shè)中，這個(gè)過程中給我留下了很多深刻的體會和心得。以下是我對于清廉校園建設(shè)的心得體會。

首先，清廉校園建設(shè)需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是人們行為準(zhǔn)則的集合，也是人們判斷是非、善惡的標(biāo)準(zhǔn)。只有樹立正確的價(jià)值觀，我們才能做到對學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)方式等方面明確界限，拒絕一切形式的不正之風(fēng)。清廉校園建設(shè)不僅僅是針對腐敗行為的打擊，更是要從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。只有通過良好的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念，才能夠建設(shè)一個(gè)清廉的校園。

其次，清廉校園建設(shè)需要全體師生的積極參與。作為學(xué)校一員，我們不能僅僅依賴學(xué)校的管理部門來推進(jìn)清廉校園，更應(yīng)該主動(dòng)參與其中。通過參加學(xué)校組織的各種反腐活動(dòng)、宣傳清廉校園建設(shè)理念，親身感受到清廉的重要性，才能夠真正的理解清廉的內(nèi)涵。同時(shí)，師生之間也應(yīng)該互相監(jiān)督，共同營造一個(gè)純潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有全體師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)清廉校園的目標(biāo)。

再次，清廉校園建設(shè)需要增強(qiáng)師生的法制意識。法規(guī)是對社會行為的規(guī)范，也是對清廉建設(shè)的有力保障。用法律的武器保護(hù)清廉，增強(qiáng)法制意識是重中之重。通過宣傳法律知識，加強(qiáng)對法規(guī)的學(xué)習(xí)，使師生從小培養(yǎng)起遵紀(jì)守法的習(xí)慣，并追究違法行為的責(zé)任，才能夠進(jìn)一步鞏固清廉校園建設(shè)的成果，打造一個(gè)守法的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再者，清廉校園建設(shè)需要全面提高教育質(zhì)量。教育是校園建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，只有提高教育質(zhì)量，才能夠培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的新一代。在教育過程中，不能只關(guān)注學(xué)生的成績，而忽視了學(xué)生的德育培養(yǎng)。教師應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的思想教育和品德塑造，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念，做到心態(tài)平和，待人真誠。相信在這樣的教育中，學(xué)生們能夠培養(yǎng)出良好的品德和行為習(xí)慣，形成清廉的校園風(fēng)貌。

最后，清廉校園建設(shè)需要持之以恒的努力。清廉不是一蹴而就的，也不是一勞永逸的，它需要我們長期的堅(jiān)持和努力。只有堅(jiān)持不懈，不斷推進(jìn)清廉校園建設(shè)，才能夠取得更加良好的效果。同時(shí)，對于違法行為的懲處也不能松懈，對于一些背離清廉校園建設(shè)的人員應(yīng)該予以嚴(yán)懲，以警示后來者。只有保持輪廓，對違法者堅(jiān)決打擊，才能夠進(jìn)一步鞏固清廉校園建設(shè)的成果。

綜上所述，清廉校園建設(shè)是一個(gè)長期的過程，需要全體師生的共同努力。要樹立正確的價(jià)值觀，全體師生積極參與，增強(qiáng)法制意識，全面提高教育質(zhì)量，持之以恒的努力。相信只要我們齊心協(xié)力，共同努力，必能建設(shè)出一個(gè)廉潔正直的校園，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生清廉校園建設(shè)心得體會篇十五

如下：

為了更好的開展這項(xiàng)工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習(xí)“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進(jìn)一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實(shí)際，制定了我校的實(shí)施方案，以推動(dòng)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。

二、把清廉學(xué)校建設(shè)和黨建工作相結(jié)合，突出支部的主體責(zé)任。

三、加強(qiáng)師德建設(shè)，做“四有”好教師。

并進(jìn)行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評學(xué)生評教學(xué)生家長評教等形式和召開家長代表、學(xué)生、社會人士座談會加強(qiáng)對教師行為的監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。積極組織活動(dòng)樹立師德標(biāo)兵組織教師參加“中牟縣最美教師”“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)。

四、進(jìn)一步規(guī)范招生考試工作。

嚴(yán)格落實(shí)國家、省、市招生考試政策，嚴(yán)格按照規(guī)定招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計(jì)劃招生和提前招生等。

五、加強(qiáng)基本建設(shè)項(xiàng)目和物資設(shè)備采購、外包服務(wù)的規(guī)范管理。

組織后勤部門對照上級要求進(jìn)行自查，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)政府投資建設(shè)項(xiàng)目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴(yán)格按照規(guī)定報(bào)建審批流程，執(zhí)行招投標(biāo)程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)；無在招投標(biāo)過程中違反招投標(biāo)管理流程，出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo)，或者未進(jìn)行招投標(biāo)而進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)等行為。

所有預(yù)算項(xiàng)目均納入中牟縣教育局財(cái)務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進(jìn)行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項(xiàng)目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標(biāo)準(zhǔn)、超預(yù)算執(zhí)行項(xiàng)目。

食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項(xiàng)目從招標(biāo)、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強(qiáng)對服務(wù)外包項(xiàng)目的管理，杜絕潛在風(fēng)險(xiǎn)隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報(bào)，經(jīng)批復(fù)后方可實(shí)施，并按照在教育局財(cái)務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進(jìn)行采購。

六、將清廉要求融入學(xué)校文化建設(shè)。

在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標(biāo)語、廉風(fēng)故事；簽訂師德。

承諾書。

推動(dòng)教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀營造廉潔校園文化氛圍提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)每學(xué)期購買一批廉潔類書籍引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”以此鞭策、激勵(lì)自己；課堂講“廉”設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報(bào)展示室舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍營造和諧、文明的校園文化不斷增強(qiáng)師生崇尚廉潔意識。

在建設(shè)“清廉學(xué)?！惫ぷ鞯倪^程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實(shí)推進(jìn)，注重實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)全覆蓋”：從嚴(yán)治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實(shí)全覆蓋?！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，是一項(xiàng)長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強(qiáng)化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。