個人作風建設談話心得體會簡短(實用9篇)

通過總結心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地改進和增長。寫心得體會時，我們應該向讀者傳達我們的情感和思考過程，讓讀者感受到我們的真誠。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

個人作風建設談話心得體會簡短篇一

作為黨員領導干部，慎獨慎微，在嚴以修身作風建設上作典范。以下是黨員干部個人嚴以修身作風建設的心得，歡迎閱讀參考。

總書記在安徽代表團參加審議時的講話中指出，“各級領導干部都要建立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。不但字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲，更飽含對廣大干部的殷切期看。

每名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點”，常懷“修為”之心，才能真正做到“有所為有所不為”，充分履職擔責，實現(xiàn)人生價值。

勤于修身，分分秒都不能放松。對法紀的畏敬，既是塊“護身符”，又是道“護欄”，自己熟悉到位、警戒到家了，不但能做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，也能把自己的經驗感染和教育身旁人，“治好家”并“站好崗”，一人帶頭展好路，確保大家不跌倒，共同克服歪門邪道。俗語說，“上梁不正下梁歪”，很多“***窩案”常常是領導帶壞了“方向”，走錯了“門路”，修身有題目，輕易致使流離失所、事業(yè)拋荒的慘狀。

積極作為，一絲一毫都要專心用力。個人能力要常學常新。學習先進理論、尖端技術和身旁榜樣，才能學研用結合，進步理論素養(yǎng)和干事潛能。務實意識要不斷深化。勤下基層、常跑一線、到工作短板和群眾不滿的地方摸底調研，才能更加了解基層實際、增強群眾感情，找事創(chuàng)業(yè)從群眾角度動身，把推動發(fā)展落腳到改善民生上來，將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民。題目整改要與時俱進。題目是時代的聲音，更是群眾幸福大門的“按鈕”，只有養(yǎng)成其實不斷優(yōu)化隨時發(fā)現(xiàn)題目且及時解決的習慣和能力，才會做到“有了硬件故障馬上修睦、有了灰塵病毒立即洗掉，有了風險苗頭及時化解”，穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實進步，以實實在在的態(tài)度和成績讓群眾放心和舒心。

及時整改，一個細枝末節(jié)都不能放過?！拔床　辈皇菬o病，也不是大病，假如早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治，認真對待，就可以避免“諱疾忌醫(yī)”的悲劇發(fā)生。掃除作風之弊，不能抓大而放小，也不能只會解決不會預防。在表現(xiàn)層級上，要及時發(fā)現(xiàn)思想上的變味點子、言論上的`錯誤導向，通過黨課教育、談心談話、友善提示等，進步覺悟，端正態(tài)度。在時間節(jié)點上，不放過“第一次”，不弄“下不為例”，發(fā)現(xiàn)一個題目就及時處理，避免“重蹈復轍”、出現(xiàn)“第二次”，更不能讓題目演化成“遺留題目”、積弊痼疾。在發(fā)展程度上，不放過細枝末節(jié)，看到“跡象”和“征象”，早干預、早下手，不能總是等到案發(fā)了才往破、群眾來訪屢次才開始往解決。在干部培養(yǎng)上，從娃娃抓起，高度重視年輕干部提拔任用，重視德的考核與平常監(jiān)督，嚴防“帶病提拔”與“圈子***”，讓干部養(yǎng)成勤于檢討、樂于整改、有備無患的好習慣，從根本上進步防腐抗誘、創(chuàng)新有為的綜合素質。

以上是我學習的心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創(chuàng)新。

個人作風建設談話心得體會簡短篇二

作風建設問題是黨的三大建設問題之一，事關黨的生死存亡。如何建設廉潔高效、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進的機關工作作風應是黨政機關部門認真思考和探索的課題。通過這次科學發(fā)展觀的學習，結合我鎮(zhèn)干部作風整頓專項活動的要求，要加強機關作風建設，就要抓好“十治”。

一治懶。懶是懶惰，表現(xiàn)為身子發(fā)懶、消極怠工，進而精神松懈、工作懶散、行動散漫、無精打采、不思進取。在實際工作中表現(xiàn)為習慣于單憑老方式老辦法想問題，習慣于憑主觀意志去辦事，工作毫無主動性和創(chuàng)造性。治懶首先要從思想上開刀，切實解決懶于學習、懶于思考、懶于深入基層聯(lián)系群眾的問題，樹立學習深鉆細研、工作腳踏實地、解決問題實事求是的作風;其次要克服官僚主義、形式主義的頑疾，樹立求真務實、銳意進取、勤于思考、敢于創(chuàng)新的良好風氣，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

二治空?？盏谋举|是空想、空談、空話連篇，在做人上空口說白話，在工作上空喊口號，在改革上擺空架子，在調查研究上坐而論道，在作風上玩“空手道”?？毡憩F(xiàn)在政治生活中必然是官僚主義，表現(xiàn)在思想方法上必然是主觀主義，表現(xiàn)在工作實際中必然是本本主義，表現(xiàn)在處理問題上必然是形式主義。所以，要治空就必須實事求是、實話實說，為人實實在在，工作苦干實干，改革注重實效，調研真情實據(jù)，作風腳踏實地。

三治浮。浮的本質是“官本位意識濃厚”，工作漂浮圖虛名，瞞上欺下瞎指揮，把群眾的利益拋之于腦后。浮的表現(xiàn)有：成天停留在聽匯報、看材料、要數(shù)字、催報表上，滿足于當“收發(fā)員、留聲機”，說話辦事豪言壯語一串一串，官話一套一套;表面上忙忙碌碌抓形象工程、政績工程，實際上這些工程都是拴在羊角上的鮮嫩青草——政治商標，群眾看得見卻得不到實惠;下基層不沉到底，不愿多調查，浮光掠影、蜻蜓點水、走馬觀花，即使偶爾沉下去，也是按下葫蘆浮起瓢，達不到體察民情，了解民意的目的;形成了以會議落實會議，以文件落實文件，以講話落實講話的怪圈。浮風不止作風難正。根治形式主義、官僚主義，就要在治浮上下功夫。當務之急就是要杜絕形式主義的誘惑，鏟除照抄照搬，做表面文章的土壤;想群眾之所想，幫群眾之所需;精簡會議和文件，改進會風和文風，減少應酬和接待，把工作重點和主要精力用在抓基層、抓效益、抓落實、抓發(fā)展上，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在群眾中扎根。

四治拖。由拖引發(fā)的形式主義、官僚主義主要表現(xiàn)在：打官腔的人多了，高效廉潔、熱情為群眾辦事的人少了;拖拖拉拉、雁過拔毛、難為群眾的現(xiàn)象多了，關心群眾疾苦和安危冷暖的少了;吃喝玩樂，應酬接待的多了，扎扎實實為民干實事的少了。治拖的關鍵就是要治嚴重脫離實際、脫離群眾、不講效率、不講成本、不負責任的工作作風，樹立時間和工作效率就是生命的思想，營造一種深入實際、獨立思考、雷厲風行、說干就干的工作氛圍。對工作不推諉、不怠慢、不擺架子，對問題不推、不拒、不壓，唯有如此，才能樹立黨政機關廉潔高效的形象。

個人作風建設談話心得體會簡短篇三

自縣委、集團公司統(tǒng)一安排開展作風建設學習教育活動以來，我司組織召開了作風建設學習教育大會，會上認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題。通過這次學習，我深受啟發(fā)，在工作中查找自身不足，為了要求自己在工作中進一步轉變思想作風，進一步增強工作責任心、進一步提高工作效率與質量、進一步推動業(yè)務工作，我在工作中不斷強化自身素質，嚴格要求自己進步，為自己提出更高的要求，現(xiàn)就此次作風建設學習教育活動心得體會作如下分析。

一.工作中的不足和產生的原因。

1、政策信息量小，領悟能力不強，政策解讀不夠透徹。

主要原因是初次接觸這項工作，以前對這方面的工作也沒有了解，同事和領導對此工作知之甚微，工作思路、工作方法、工作流程大都不明確;與工作相關的政策、書籍收集也很少，與上級主管部門和職能部門以及市級領導部門聯(lián)系不多，溝通較少，獲取政策信息量小;加之也沒有參加過與工作業(yè)務相關方面的培訓學習，工作缺乏總體規(guī)劃，無可借鑒之處。

2、對待工作滿足現(xiàn)狀，有時不夠主動、只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，只為困難找客觀理由，不積極為解決問題想辦法。未把工作做實、做深、做細。究其原因是在工作上不能嚴格要求自己，對待工作缺乏主觀能動性，不夠積極主動、用心，工作忙于應付，缺乏動力。

二、下一步的改進措施：

1、進一步加強學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。在學習上也要加強自覺性，自我加壓，強化學習，努力學習業(yè)務技能知識，認識新生事物，學會與時俱進;學會管理自己。拓展知識面，要作到學以致用，運用新知識，多思考問題，努力提高自己的專業(yè)水平，提高應對各種復雜工作的能力。

2、進一步開放思想，善于從科學的角度去觀察、思考問題，進一步增強自己的事業(yè)心和責任感;積極主動地開展工作，主動做事，進一步改進工作作風和工作方法、遇到問題隨時向領導、同事請教。努力克服性格缺點，多與同事和領導溝通，用心做事。

總之，在以后工作中要提高對學習重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，充分發(fā)揮主觀能動性，積極工作，為努力做好本職工作多出一份力。

個人作風建設談話心得體會簡短篇四

第一段：引言（100字）。

個人作風建設是一項重要的任務，對于每個人來說都至關重要。最近，我有幸參加了一次關于個人作風建設的談話，通過交流和學習，我對于個人作風的重要性有了更深刻的理解，同時也對于如何建設自己的個人作風有了更具體的思考。

第二段：理解個人作風建設的重要性（300字）。

個人作風是一個人待人接物的方式和態(tài)度的集合，它直接關系到一個人的形象和信譽。良好的個人作風不僅可以贏得他人的尊重和信任，還能夠提升自己在工作和生活中的競爭力。在談話中，我了解到個人作風對于一個人的成長和發(fā)展非常重要，它直接關系到一個人的職業(yè)發(fā)展和生活品質。一個有良好作風的人，不僅自己可以更好地融入團隊，還能夠激勵他人，形成良好的工作氛圍。因此，個人作風建設不僅是每個人的責任，也是一項必須努力實踐的任務。

第三段：認識自己個人作風的不足（300字）。

在談話中，我還對自己的個人作風進行了反思。首先，我意識到我在與他人交流時，有時會顯得過于直接，缺乏耐心傾聽他人的意見，這給他人帶來了一定的壓力和困擾。其次，我發(fā)現(xiàn)自己做事有時缺乏計劃性和條理性，導致工作進展不順利。此外，我有時對待工作態(tài)度不夠端正，缺乏主動性和積極性。通過談話，我認識到這些不足之處對于個人的職業(yè)發(fā)展和人際關系的建立都有一定的影響，因此有必要加以改變和提升。

第四段：針對不足進行個人作風建設（300字）。

經過反思和對比，我決定采取一些具體的措施來提升自己的個人作風。首先，我會更加注重細節(jié)，提高與人交流的耐心和傾聽能力，充分尊重他人的意見和看法。其次，我會注重規(guī)劃時間和工作步驟，做好項目的相關準備工作，提高工作效率和質量。此外，我還會積極主動地參與團隊建設和協(xié)作，勇于承擔責任，樹立良好的工作形象和積極的工作態(tài)度。通過這些具體的措施，我相信一定可以提升自己的個人作風，取得更好的發(fā)展。

第五段：總結（200字）。

個人作風建設是每個人必須要面對的任務，它關系到一個人的職業(yè)生涯和生活幸福。在談話中，我深刻地認識到了個人作風的重要性，也了解到了自己的不足之處。通過談話，我明確了自己需要改進的方向，并制定了具體的計劃來提升自己的個人作風。我相信只要時刻保持自省和自我反思，持續(xù)不斷地提升自己，就能夠在個人作風上取得進步，并取得更好的發(fā)展。每個人都應該主動參與個人作風建設中，不斷完善自己，提升自己的核心競爭力，為個人和社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

個人作風建設談話心得體會簡短篇五

開展“深化作風建設年”活動，要解決干部“不想干、不敢干，虛干、蠻干”的問題。

一要解決不想干的問題。要著力解決責任意識不強的問題,變不想干事為干好事。職位是一份責任,是一份擔當。履職盡責是各級干部的本分,是職責所系。要強化責任意識,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,負重奮進、一往無前,不斷開創(chuàng)工作新局面。要圍繞管權管事管人抓住責任分解、責任考核、責任追究,確保領導干部干成事不出事。要進行督促整改。對發(fā)現(xiàn)的一些履職不力,盡責不到位的苗頭性問題要督促相關單位及時整改,并加強制度建設,完善內部監(jiān)管機制,以科學的制度促成干成事干好事。

二要解決不敢干的問題。膽小怕事、畏難不前，是機關里存在的一種現(xiàn)象。無論從事什么職業(yè)或在哪個崗位上工作,都會存在或遇到意料之中和意料之外的諸多問題、困難與矛盾。而在矛盾面前不容我們回避、徘徊和退縮。因此,我們要變不敢干為大膽地去干。只有敢于負責,勇于擔當,敢想敢干才有可能爭創(chuàng)一流、獨領風騷。這就要求我們務必要有敢闖敢冒、敢為人先的精神,要有勇于變革、敢于先行先試的勇氣。

三要解決虛干的問題。實干是戰(zhàn)勝困難、解決矛盾和問題的法寶。實干必唯實,實干要真干。我們要從工作漂浮,夸夸其談的作風中解放出來,著力解決工作不實的問題,變虛干為實干。當前要把為招商引資項目幫辦作為實干的著力點。加大幫辦力度。要把推進項目建設作為實干的著重點。推進在建項目盡快見效、新建項目盡快開工、擬建項目盡快啟動。要把加快民生改善作為實干的著眼點。把擴大社會就業(yè)作為一件關乎民生、關乎發(fā)展、關乎全局的大事來抓,大力推進創(chuàng)業(yè)富民,積極探索創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的路子。切實強化社會保障,不斷完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系和社會救助體系,努力拓寬社會保障的覆蓋面,為廣大人民群眾提供更全面、更可靠的基本保障。

四要解決蠻干的問題。會干是一種能力,一種效率。什么時候干什么,什么事該怎么干,心里都該有個數(shù)。我們必須要從思維僵化,簡單粗暴,生搬硬套的桎梏中解放出來,著力解決創(chuàng)新不力的問題,變蠻干為會干。一是要善于捕捉上面的信息。現(xiàn)在很多政策法規(guī)經常變化,我們要把相關的政策法規(guī)吃準吃透,要善于從法規(guī)的變化中發(fā)現(xiàn)好信息,確保既能把事情干好,又能避免政策風險。二是要善于加強與上級部門的溝通聯(lián)系。多溝通聯(lián)系不僅能增進雙方感情,而且能及時準確地獲取更多信息。三是要善于摸清下面的情況。各部門不但對上要花足精力,對下也要做足功夫。四是要善于解除節(jié)點問題。要找準關鍵環(huán)節(jié)和突破口,想法子解除各種瓶頸問題。

個人作風建設談話心得體會簡短篇六

在此次深化作風建設年活動中，本人認真學習了中紀委十七屆六次、七次全委公報和省委《關于加強群眾工作的意見》，對干部作風建設重要性、緊迫性的認識有了進一步的提高，深刻體會到作為黨員干部應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持人民公仆良好形象。通過認真學習和感悟，本人體會如下：

作風，是影響人的思想、左右人的行動的力量之源。干部的作風，是黨和政府與人民群眾關系的體現(xiàn)，也是黨全心全意為人民服務的宗旨的體現(xiàn)。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看，如果離開了群眾的具體實踐，馬克思主義理論就會成為空洞的教條，中國特色社會主義理論就無從談起;從工作作風看，如果脫離群眾，不僅會出現(xiàn)形式主義、官僚主義之風;而且會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義之風;從生活作風看，如果沒有群眾的監(jiān)督，一些意志薄弱者就難以避免驕奢淫逸、腐化墮落。不斷加強作風建設，是維護人民群眾切身利益的需要，也是維護黨和政府根本利益的需要。

二、加強學習是搞好作風建設的前提。

要樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，就必須堅持理論學習。在學習方法上，既要積極參加本委局機關組織的政治理論學習和干部在線學習，又要堅持業(yè)余自學與專項教育學習結合起來;在學習內容上，既要認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習胡錦濤在中紀委十七屆六次全會上的重要講話，學習省委《關于加強群眾工作的意見》，同時還要學習現(xiàn)代管理知識、科技知識和法律法規(guī)知識，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終，貫穿于自身成長的全過程。

三、嚴格要求是搞好作風建設的保證。

要實現(xiàn)我市經濟社會又好又快發(fā)展的目標，關鍵在于全市各級領導干部有沒有良好的工作作風。胡錦濤倡導的八個方面的良好風氣，既是加強領導干部作風建設的基本內容，也是對領導干部的基本要求;而《黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及市紀委監(jiān)察局制訂出臺的《市機關效能建設六條禁令》、《一次投訴查實待崗暫行辦法》等規(guī)定，則是我們最好的行動指南。作為紀檢干部，更需要著力加強作風建設，進一步樹立和發(fā)揚八個方面的良好風氣，認真履行工作職責，切實做到勤政為民、奮發(fā)有為、真抓實干。要按照科學發(fā)展觀的要求切實轉變作風，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，自覺糾正違背科學發(fā)展觀的做法，增強機遇意識、發(fā)展意識、大局意識、責任意識、憂患意識，認真抓好中央和省、市委重大決策和工作部署的貫徹落實。要樹立正確的政績觀，老老實實做人，踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，清清白白做官，堅決糾正形式主義、官僚主義、弄虛作假和奢侈浪費行為，堅決剎住只說不做、辦事拖拉、敷衍塞責、推諉扯皮的不良風氣。對待基層群眾，我們要采取真心誠意的態(tài)度，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難。同時要切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

個人作風建設談話心得體會簡短篇七

我學習了公司下達的關于整頓干部紀律作風的文件，我認為公司這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識，增強我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立良好的工作態(tài)度的最有效手段，同時，為保證我廠各項工作任務目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。通過學習，使我明確了整頓工作的目標是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、克服享樂主義，從而建設學習型、高效型、廉政型現(xiàn)代化企業(yè)，努力塑造我公司廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過集中學習和自學，我充分認識到：

1、在“思想作風紀律整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但不是什么大問題，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面。

2、業(yè)務知識鉆研深度不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關交給的任務，不注重業(yè)務知識的全面性，有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、要不斷加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，努力把自己培養(yǎng)成在學習型專研型的管理人員。

2、必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強責任感和事業(yè)感。責任感就是說，把自己所干的工作作為一項任務干好工作，是自己的一項義不容辭的責任。有了事業(yè)心，就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感，就以工作作為自己的任務敢于負責，敢于開展好工作。作為公司的生產管理人員，我深知自己所肩負的責任，只有勇于承擔起責任，才會有動力去努力完成自己的工作。

活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我公司又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責。

4、團結同志、齊心協(xié)力抓好作風紀律。加強思想作風、學風作風等建設，弘揚新風正氣，認真按照公司提出的要求工作，務求出實效，出成果。

總之，通過此次思想作風紀律整頓的學習，使我的思想得到了升華，工作素養(yǎng)、紀律作風有了進一步的增強，下定決心努力為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

個人作風建設談話心得體會簡短篇八

根據(jù)營電委發(fā)[20__]21號文件精神，公司從20__年12月1日-20__年2月底，開展了為期3個月的作風整頓建設活動。我們調度中心根據(jù)公司的安排布署，結合調度工作實際，扎實有效地開展了作風整頓建設活動。支部的副書記和科室負責人，如何才能真正推動各項工作的快速、高效呢?最重要的一點就是要在落實上下功夫，認真審視不足，及時改正提高。通過學習教育和深入思考，我個人對作風整頓建設活動有了更深的理解，對工作中的不足也有了進一步的認識。簡要總結如下：

一、存在的不足。

1、學習形式單調。應采取多種形式，提高調度中心全體人員的學習興趣，增強學習的實效性。

2、抓培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對科內人員有計劃地輪訓，提高隊伍素質。

3、思想政治工作做得不夠。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做的不夠，交心談心不多。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構筑凝心聚力工程。

4、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導上有時缺乏針對性。

二、存在不足的原因。

1、對學習、培訓的重視力度不夠。認為機關學習是根據(jù)上級的要求，安排了學習內容和學習時間，完成了上級交給的任務就行了，沒有注重培養(yǎng)科內人員的學習興趣和提高學習實效，以致于使學習形式單調，學習效果不盡人意。

2、深入基層不夠。作為業(yè)務科室，應多深入基層開展調查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層指導缺乏針對性的現(xiàn)象。

3、工作中缺乏競爭氛圍?？傉J為在本職崗位上不犯錯誤，過得去就行，開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。

三、整改措施。

1、強化學習意識，提高自身素質，促進全面發(fā)展。我將按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風。強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身學習貫穿于日常工作之中，形成學習的良好氛圍，全面提高素質。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機關報思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進各項工作不斷向前發(fā)展。

3、樹立新觀念，使各項工作快速、高效。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，最大限度地激發(fā)全科人員的潛能，努力提高工作效率。

4、強化服務意識，做到優(yōu)質服務。為了強化服務意識，要求牢固樹立服務是生產力，也是經濟發(fā)展環(huán)境的大服務觀，把“用戶需要的，就是我們要做到的”作為服務宗旨，提高服務質量。堅持調度工作“三公開”。

5、強化作風轉變，建立務實科室。在實際工作中，倡導求真務實精神，大興調研之風，深入一線進行調研，同時，加大監(jiān)督力度，確保制度落實，用制度規(guī)范工作，督促工作作風朝著務實、高效方向發(fā)展。

個人作風建設談話心得體會簡短篇九

通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。隨著新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。

教育發(fā)展教師為本，教師素質師德為本。加強教師作風建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。因此重塑自我，做名陽光的人民教師是現(xiàn)在之必須。

一、自信、樂觀、堅強。

作為老師，首先必須是一個自信、樂觀、堅強的人。自信、樂觀、堅強的教師才能教出自信、樂觀、堅強的學生。教師的遇到困難不退縮，知難而上，敢為人先，勇于創(chuàng)新，能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，才能最大限度地發(fā)揮學生的潛能。

二、健康、平和、寬容大度、勇于認錯。

陽光教師要能容天下所容之事，允許學生犯錯誤，給學生改正錯誤的機會。當學生犯錯誤時，不是一味地批評、指責，而是幫助學生分析發(fā)生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時，要敢于向學生說對不起。教師能正確地對待自己的缺點和錯誤，能給學生樹立有錯必改的榜樣。要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流。

教師對學生的愛，表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。同時更好地了解學生、理解學生、尊重學生，抓住每個學生的特點和志向，精心培育，使之成才。

四、純潔、公正。

一名陽光教師心靈永遠是純潔、公正的。應該廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。經得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺。對待學生公平、公正，關心愛護每一個學生，不歧視一個后進生?？傊拖駷跎晁够f的“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！敝灰處煹难孕?、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學生就會時時處處感受溫暖，就會親其師，信其道。

五、刻苦鉆研、積極向上的心態(tài)。

“海納百川，有容乃大”，一名陽光教師，應該不斷超越自我、積極向上，加強學習、刻苦鉆研，不斷提高自身素質，向書本學習，向學生學習，向社會學習，向網(wǎng)絡學習，取百家之長，補一己之短，做一個學習型教師、科研型教師。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”人說，“三日不讀書,便覺面目可憎”。一名不思進取，固步自封、不愛學習、沒有追求的教師是算不上陽光教師的。

如果說學生是春天正待茁壯成長的小草，教師就是春天滋潤萬物的太陽，教師應該時時給學生如沐春風的感覺，給學生以春天般的溫暖，關心愛護每一個學生，為學生驅走心中的陰霾。教師是夏天的太陽，熱情似火，給學生火樣的熱情，點燃學生求知的火種。教師是秋天的太陽，是學生成才的催化劑，讓學生體會到收獲的快樂。教師是冬天的陽光，融化學生驅心中的堅冰。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，作為教師也應該是一縷陽光。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學生，用我們的陽光照亮孩子的心靈。