闡述心得體會時,可以從自己的角度出發(fā),結(jié)合具體案例進(jìn)行描述。為了寫好一篇心得體會,我們可以從以下幾個方面入手。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
校園法制心得體會及感悟篇一
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,法制建設(shè)在我國已經(jīng)取得了巨大的成就。而作為公民,我們更應(yīng)該建立起法制意識,加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。通過參與社會實踐和學(xué)習(xí),我對法制有了一些心得體會,接下來將通過五段式文章進(jìn)行具體分析和總結(jié)。
法制作為社會公共生活的基礎(chǔ),是社會秩序和穩(wěn)定的重要保障。法制的存在是為了保護(hù)公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會的正常秩序和穩(wěn)定。在社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有遵循法律法規(guī),才能保證自己的合法權(quán)益不受侵犯,并且在面對糾紛和問題時有依據(jù)和保障。同時,法律的權(quán)威性也需要我們深刻認(rèn)識和理解。只有尊重法律法規(guī),我們才能夠真正實現(xiàn)個人的自由和平等,社會的正常運(yùn)行也得以確保。
段落二:法治環(huán)境的重要性與自覺遵守法律的意義。
法治環(huán)境的營造對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展非常重要。法治環(huán)境是指一種有序和公正的社會環(huán)境,所有成員都要遵守法律并且受到相應(yīng)法律的保護(hù)。在我的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我深刻認(rèn)識到一個國家或者社會的法治環(huán)境好壞直接關(guān)系到國家或者社會的發(fā)展和進(jìn)步。自覺遵守法律規(guī)定是我們的一種責(zé)任和義務(wù),只有依靠法律規(guī)范和法治環(huán)境,我們才能夠享受到公平和公正的對待,也才能夠建立起公平競爭的市場經(jīng)濟(jì)秩序。
段落三:公民的法制教育與參與。
作為公民,我們應(yīng)該積極參與法制教育和宣傳活動,并且將法制觀念內(nèi)化成為自己的思想和行為準(zhǔn)則。通過參與法制教育,我們可以加深對法律的理解和認(rèn)識,提升自己的法律意識。與此同時,我們也應(yīng)該積極參與社會實踐活動,在實踐中不斷檢驗和豐富自己的法制觀念。參與社會實踐活動,我們可以親身感受到法制的力量和價值,也能夠為社會法治建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
對于個人的成長和發(fā)展來說,法制感悟是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅加強(qiáng)了自己的法律意識,更加認(rèn)識到法制對于個人成長的重要意義。只有依靠法制的力量,我們才能夠遵循規(guī)則和準(zhǔn)則,不斷提升自己的道德和素養(yǎng)。法制感悟的積累和實踐,讓我在面對問題和挑戰(zhàn)時有了更加成熟和冷靜的態(tài)度,同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和公民意識。
在社會的發(fā)展和進(jìn)步中,法制感悟?qū)τ谏鐣暮椭C和穩(wěn)定是不可或缺的。法制感悟的人們會自覺遵守法律法規(guī),積極參與公民義務(wù)和責(zé)任,在社會發(fā)展中起到積極的推動作用。正是通過個人的法制感悟和參與,我們才能夠建立起法治環(huán)境和法治社會,為社會的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
綜上所述,法制感悟是每個公民都應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力。在學(xué)習(xí)和實踐中,通過對法制的認(rèn)識與體會,我們深刻意識到法律對于個人和社會的重要性。只有自覺遵守法律法規(guī)、加強(qiáng)法制教育和參與社會實踐,我們才能夠真正理解和感受到法制的力量和價值。法制感悟不僅對個人的成長和發(fā)展有著重要影響,同時也是社會發(fā)展的重要支撐和保障。因此,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),推動社會的法治建設(shè)和進(jìn)步。
校園法制心得體會及感悟篇二
作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,校園法制意識是我們必須具備的素質(zhì)之一。學(xué)習(xí)校園法制,不僅僅是為了遵守校規(guī)校紀(jì),更是為了養(yǎng)成自覺遵守法律、信守誠信的習(xí)慣和法治思維。在學(xué)習(xí)校園法制的過程中,我深刻體會到了校園法律的重要性,并從中得到了許多心得體會。
學(xué)習(xí)法制是一項長期而持久的過程。在校園法制的學(xué)習(xí)中,我們需要先了解校園的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。比如在學(xué)習(xí)生活中,我們需要了解學(xué)校規(guī)定的校內(nèi)考試安排,遲到早退的處理,違反安全意識造成的后果等等。只有了解了這些法律法規(guī),我們才能夠在生活中做到自覺遵守,不犯錯。
二、學(xué)會尊重規(guī)則。
在校園中,每個人都應(yīng)該尊重規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì)。我們要遵守課堂紀(jì)律,不抄襲,不作弊,不傳播虛假信息等等。這些規(guī)定對我們來說可能并不是那么嚴(yán)峻,但從根本上考慮,這些規(guī)則是為我們學(xué)生們的健康成長和個人學(xué)習(xí)的權(quán)益而設(shè)立的,我們應(yīng)該自覺遵守,為自己創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、保護(hù)個人權(quán)益。
在學(xué)習(xí)生活中,我們不僅要保護(hù)自己的合法權(quán)益,還要尊重他人的合法權(quán)益。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是需要共同維護(hù)的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人侵犯了我們的權(quán)益時,應(yīng)該及時維權(quán),保護(hù)自己的合法權(quán)益。在維權(quán)的同時,我們也要尊重他人的合法權(quán)益,不損害別人的利益。
四、法治思維的養(yǎng)成。
在學(xué)習(xí)校園法制的過程中,我們也在不知不覺中培養(yǎng)了法治思維。在生活中,我們應(yīng)該以法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,充分尊重法律權(quán)威,從根本上養(yǎng)成法治思維的習(xí)慣。我們在學(xué)習(xí)中接受良好的法制教育,對法律和法律精神的認(rèn)識和理解也在不斷提高,最終形成對法律的尊重和敬畏。
五、樹立誠信意識。
誠信是一個人最基本的素質(zhì),也是社會整體素質(zhì)的重要組成部分。在校園法制的學(xué)習(xí)過程中,我們也要樹立誠信意識,珍惜成果和榮譽(yù)。我們不僅要在學(xué)習(xí)生活中遵守誠信,還要時刻提醒自己,誠信是一種美德,維系我們社會的生命線,我們要時刻保持自己的內(nèi)心誠信。
綜上所述,校園法制的學(xué)習(xí)是我們必須經(jīng)歷的過程,它可以培養(yǎng)我們的法制意識和法治思維,提高我們的誠信意識和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,我們要深刻認(rèn)識到它的重要性,努力落實到實際行動中。只有在實際行動中,我們才能夠真正的將技能和知識運(yùn)用到生活中去,逐漸發(fā)現(xiàn)它對我們的幫助和意義,并深深感到其中的理解和感悟。
校園法制心得體會及感悟篇三
第一段:
隨著國家的法制建設(shè)不斷推進(jìn),校園法制建設(shè)也成為了學(xué)校工作的重要方向之一。在這個過程中,我感受到了校園法制建設(shè)所帶來的變化和積極效果。下面,我將從三個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段:
首先是校園法規(guī)的制定與落實。學(xué)校制定的各項法規(guī),為確保校園公共秩序和安全穩(wěn)定起到重要作用。我在校資訊板上常有機(jī)會看到一些制度規(guī)定的發(fā)布,比如哪些行為屬于違規(guī),在校園內(nèi)看手機(jī)、使用飛行器等嚴(yán)令禁止。通過這些規(guī)定的制定與貫徹,可以規(guī)范學(xué)生、教工的行為,營造文明、和諧的校園環(huán)境。
第三段:
其次是法制教育的顯著成效。法制教育已經(jīng)成為了學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,比如學(xué)校開辦的法律課程、法制講座等,讓我們充分了解到法律的基本知識和重要意義。同時,學(xué)校常常還會邀請行業(yè)專家和公安機(jī)關(guān)的警察來校開展法律法規(guī)宣講,進(jìn)一步深化我們對法律法規(guī)的認(rèn)識。
第四段:
再次,是法制文化的深入浸潤。學(xué)校積極培養(yǎng)法制文化氛圍,包括校園文化建設(shè)、法制文化活動等。舉例來說,學(xué)校常常會組織一些法律知識問答游戲,擺脫了單調(diào)的法律條款,給了我們更為生動的法制教育。與此同時,學(xué)校舉辦的模擬法庭、法律實踐等活動也增強(qiáng)了我們的法律意識和法制思維。
第五段:
通過校園法制建設(shè),我發(fā)現(xiàn)規(guī)范的學(xué)校法制規(guī)定,不僅讓我們更好地維護(hù)了自己的權(quán)利,也將我們的行為放在了法律的軌道上,促進(jìn)了校園的文明和諧。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加積極地參與校園法制建設(shè),努力成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,同時也期望更多的同學(xué)們加入到校園法制共建的隊伍中來,為我們的校園建設(shè)出更加美好的未來。
校園法制心得體會及感悟篇四
今年我校領(lǐng)導(dǎo)開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠(yuǎn),但它實際就在我們的身邊,并且無處不在。
今日教導(dǎo)主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的法律規(guī)章等嚴(yán)肅而又重要的知識,我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對我來說終身受益。
人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一向受用!
校園法制心得體會及感悟篇五
今天我們觀看了法制教育電影片,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于家庭教育不當(dāng)和受社會不良環(huán)境的影響。未成年人因為缺乏法制觀念,自制能力不強(qiáng),很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。
犯罪,犯法這兩者間有什么區(qū)別呢?它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚,甚至更嚴(yán)重。我們都不要自以為是的說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”這樣說,那么你就錯。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、強(qiáng)奸、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷。犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生!
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以法制為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,遵守法紀(jì),奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
校園法制心得體會及感悟篇六
隨著社會的不斷發(fā)展,法制教育在校園中的重要性也逐漸凸顯。作為一名在校大學(xué)生,我也盡力將法制觀念內(nèi)化于心,外化于行,通過對法制校園的實踐與體會,我深刻認(rèn)識到法制校園的重要性。
法制校園作為現(xiàn)代教育中的一個重要方面,它的基礎(chǔ)是法制觀念的內(nèi)化。作為學(xué)生,我們要自覺追求知識,完善自身的法制觀念。我們要學(xué)習(xí)法律法規(guī),了解自己的權(quán)利與義務(wù),并將這些法律常識滲透到日常生活中。當(dāng)我們遇到糾紛或問題時,我們要遵守法律規(guī)定,通過法律手段解決問題,而不是采取暴力或違法行為。
法制校園的重要一環(huán)即是有效的管理。學(xué)校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的地方,必須嚴(yán)格依法管理。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置,增加法律教育的課程內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,也能夠?qū)Ψ捎姓_的認(rèn)識。同時,學(xué)校也要建立健全紀(jì)律制度,嚴(yán)厲打擊違法違紀(jì)行為,為學(xué)生提供一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
法制校園建設(shè)是一個全方位的過程,涉及到物質(zhì)和精神的建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理,設(shè)置監(jiān)控設(shè)施,確保學(xué)生的人身安全。同時,學(xué)校還要注重校風(fēng)建設(shè),營造一個寬容、包容、尊重的學(xué)習(xí)氛圍。教職員工、學(xué)生之間要相互尊重,樹立正確的權(quán)威與愛惜學(xué)校環(huán)境的意識。學(xué)校還要加強(qiáng)與家長的溝通,讓家長更好地參與學(xué)校的管理與教育,從而形成校、家、社會三方面的聯(lián)動。
法制教育不僅僅是傳授法律知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的法制意識與法制素養(yǎng)。學(xué)校要通過形式多樣的教育活動,讓學(xué)生親身體驗法律的力量??梢越M織模擬法庭,讓學(xué)生扮演不同角色,通過法律辯論,增強(qiáng)學(xué)生的法律思維與法律素養(yǎng)。還可以開展法制講座、法律知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生對法律的興趣,培養(yǎng)他們自覺遵守法律的意識。
法制校園的建設(shè)不僅僅對學(xué)生個人的成長有重要意義,更為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。法治教育是社會主義核心價值觀的重要組成部分,培養(yǎng)法治精神是社會的需要。通過法制校園的建設(shè),能夠加強(qiáng)人們對法律的尊重與信任,維護(hù)社會的公平正義。同時,法制校園的建設(shè)也能夠提高學(xué)生的法制意識和法律素養(yǎng),為未來社會的建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀的法制人才。
通過對法制校園的實踐與體會,我深受啟發(fā)。只有在法制校園的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出具有法治觀念的學(xué)生,為社會的長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。同時,作為大學(xué)生,我們也要自覺踐行法制觀念,用法律的力量改變自己,改變社會,共同推動法制建設(shè)的進(jìn)步。
校園法制心得體會及感悟篇七
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的'后果。而也就是因為這樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實,學(xué)校開展了法治教育報告會。
在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和進(jìn)程不同,但其結(jié)果簡直是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。不管報告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
校園法制心得體會及感悟篇八
我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意??!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強(qiáng)自我保護(hù)意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!
校園法制心得體會及感悟篇九
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的'不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護(hù)正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度校潜Wo(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的.是今后能尊法守法。
x學(xué)長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學(xué)生向校長承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學(xué)校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕。可見,校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟(jì)困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!
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