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2023年新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板15篇)

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2023年新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板15篇)
2023-11-11 07:52:13    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中、在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的思考和分析能力,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作具有積極的促進(jìn)作用。我們應(yīng)該時(shí)常進(jìn)行心得體會(huì)的整理,不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷進(jìn)步和提高。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書(shū)籍和資料,拓寬自己的思路和見(jiàn)解。以下是一些寫(xiě)作心得和體會(huì),希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

作為一名高中新生,我也經(jīng)歷了所謂的“新生入學(xué)視頻教育”。在觀看過(guò)程中,我深深感受到了視頻教育的許多好處。

首先,視頻教育可以幫助我們更加生動(dòng)地了解學(xué)校的歷史和文化。通過(guò)視頻,我們可以觀看學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化和特色活動(dòng)等,更直觀地認(rèn)識(shí)學(xué)校。這不僅能夠加深我們對(duì)學(xué)校的了解,還可以幫助我們更好地融入學(xué)校環(huán)境,為我們?cè)趯W(xué)校的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,視頻教育可以直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)學(xué)科知識(shí)。在視頻中,我們可以看到圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種元素的呈現(xiàn),這能夠促進(jìn)我們對(duì)知識(shí)的記憶與理解。此外,視頻中還可以設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們更好地參與其中,加深了解。

視頻教育還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。相比傳統(tǒng)的文字、圖片介紹,視頻教育更加生動(dòng)、有趣,也更容易吸引我們的注意力。同時(shí),視頻中還可以加入許多感人、勵(lì)志的故事,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)起自己的學(xué)習(xí)熱情。

但是,視頻教育也面臨著一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。例如,一些視頻質(zhì)量差、信息不準(zhǔn)確等,容易誤導(dǎo)學(xué)生。還有一些學(xué)生可能過(guò)于依賴視頻教育,而忽視其他形式的學(xué)習(xí)方式。因此,我們應(yīng)該在觀看視頻教育時(shí),要理性地對(duì)待其中的信息,同時(shí)還應(yīng)結(jié)合其他方式,全面認(rèn)識(shí)學(xué)科知識(shí)。

綜上所述,新生入學(xué)視頻教育雖然存在一定問(wèn)題,但仍然有很多好處。我們應(yīng)該充分利用視頻教育,深入了解學(xué)校文化,學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)也要有目的、有計(jì)劃地使用視頻教育。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。

之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?,以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。

游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的'震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。

新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標(biāo)語(yǔ)汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交換著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,心中布滿了對(duì)新生活的期待。

幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要凝聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠(chéng)和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育,教授們深進(jìn)淺出的出色演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這類方______在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛(ài)好的課題與感愛(ài)好的知識(shí)聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技能,進(jìn)步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技能,并鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大心里作為支持,最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新情勢(shì)的要求計(jì)算機(jī)技能和外文的純熟把握,這對(duì)我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進(jìn)!

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

軍訓(xùn)過(guò)后,2018級(jí)酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。由張蕾院長(zhǎng)等代表講話,向所有新生介紹學(xué)校課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方案以及未來(lái)的就業(yè)發(fā)展前景。自入學(xué)以來(lái),該班所有學(xué)生表現(xiàn)良好,具體情況如下:

一)大多數(shù)新生積極到課,除卻合唱隊(duì)的同學(xué)偶爾因?yàn)橛?xùn)練要求請(qǐng)假。考勤班長(zhǎng)每天都會(huì)負(fù)責(zé)地記錄好出勤情況。

二)新生課堂上表現(xiàn)良好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且積極回答老師所提出的問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。

三)新生積極完成課后作業(yè),有時(shí)也會(huì)及時(shí)訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時(shí)候,大多數(shù)人都能夠及時(shí)上交。

與此同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,目前還存在著不少的問(wèn)題:

一)早自習(xí),讀書(shū)聲音不夠洪亮,有些學(xué)生不開(kāi)口讀書(shū)。

二)課后時(shí)間去圖書(shū)館閱讀的人較少,課余時(shí)間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中。

三)學(xué)生極少與任課老師交流學(xué)習(xí)問(wèn)題,平時(shí)課間同學(xué)之間也極少有交流。

對(duì)于以上存在的這些問(wèn)題,我們一定要引起高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。在后期,我們會(huì)加以改進(jìn),具體做好以下幾個(gè)方面:

一)安排班干部監(jiān)督班上的同學(xué)進(jìn)行早讀,讀書(shū)聲音小者,將給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀,班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學(xué)念1000多字的檢討書(shū)。

二)每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)推薦一本好書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生多去圖書(shū)館閱讀。另外,學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備好一本摘抄本,將自己覺(jué)得好的段句記錄下來(lái),如若有獨(dú)特的心得,也可以寫(xiě)在摘抄本上。老師安排學(xué)習(xí)委員每個(gè)月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者,要做好檢討,另外,下次還要加大閱讀量。

三)鼓勵(lì)學(xué)生多與任課老師交流,對(duì)表現(xiàn)積極者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),例如加分,獎(jiǎng)筆記本之類,一個(gè)月評(píng)選出三名與任課老師積極交流的學(xué)生,分別給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。

為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,讓2018級(jí)酒店管理一班的學(xué)生得到更好的發(fā)展,旅游學(xué)院辦公室全體成員會(huì)更加銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,讓我們學(xué)院的學(xué)生越來(lái)越好!

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

當(dāng)田野染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)就要成熟的時(shí)候,我們步入了新的學(xué)校,有了一個(gè)新名字——中學(xué)生!

有人說(shuō),中學(xué)生依然是懵懂的孩子。我們說(shuō),中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人。今天我們的毛校長(zhǎng)以及七年級(jí)部分老師給我們做了七年級(jí)第一天的新生培訓(xùn)。主要內(nèi)容是“一切重新開(kāi)始,打造全新的自己”。毛校長(zhǎng)告訴我們:“從你踏入中學(xué)的那一刻起,你就不再是懵懂的小學(xué)生了,你要忘記自己以前的榮譽(yù)或不好的地方?,F(xiàn)在,都是站在‘〇’起跑線上開(kāi)始奮斗。迎著晨曦,想一想你今要干什么,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。重新定位自己,重新打造目已,用不懈的努力證明自己?!?/p>

“陜西省的升高中和未升入高中的比例是6:4,而今年我校的畢業(yè)生升學(xué)率是75%,已經(jīng)超過(guò)了陜西省的平均水平,其中還有高達(dá)610分以上的成績(jī)617分,也成功的進(jìn)入了自己心儀的高中?!?/p>

通過(guò)內(nèi)容豐富的入學(xué)培訓(xùn),我們滿懷信心,深刻認(rèn)識(shí)到在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)全新的我。深刻認(rèn)識(shí)到自己必須從現(xiàn)在開(kāi)始,就要不懈努力,奮發(fā)向上,為自己的理想頑強(qiáng)打拼。經(jīng)典(篇4)。

鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們?cè)诠鹕叫?nèi)聽(tīng)講座,本想是些無(wú)聊的說(shuō)話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。忘不了,顏老師在臺(tái)上說(shuō)得那般深刻。

爭(zhēng)取主動(dòng),堅(jiān)持1小時(shí),立刻行動(dòng)。

這些話像股清泉撥來(lái),清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)很潦倒,只是失敗地看著人家前進(jìn),自己在后退。

我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒,那時(shí)那刻,我們卻盼望它暫時(shí)熄滅!我們的汗水在滾動(dòng),浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年?yáng)光。俗話說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來(lái)感悟,就是所謂的苦后甘甜。

軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺(jué)好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂(lè)。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對(duì)服從,完全服從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,認(rèn)識(shí)效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!顏老師說(shuō)過(guò),老師會(huì)毫不保留地奉獻(xiàn),那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。

九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的.高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。

在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!

每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

講座一:自身專業(yè)知識(shí)與技能。

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),也讓我們重拾中考信心,明白唯有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),獲得一技之長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí),無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得。

學(xué)校專門(mén)請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃臁⒉粩鄨?jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:唯有學(xué)好專業(yè)知識(shí),唯有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒(méi)有做不到,唯有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。

講座三:形象與禮儀規(guī)范。

一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。

講座四:法制與教育。

我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),年少無(wú)知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、懂法、守法的學(xué)生。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

訓(xùn)練生活已過(guò)半,很榮幸被選作連隊(duì)排頭兵,這使我更加自信和堅(jiān)定。稚嫩的我們經(jīng)過(guò)短短幾天的入學(xué)教育,從懶散到嚴(yán)謹(jǐn),從陌生到熟悉,從唉聲嘆氣到流汗堅(jiān)持,我們感受到了從未有過(guò)的磨練和喜悅。

在接下來(lái)的訓(xùn)練中我們要以一個(gè)合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,刻苦訓(xùn)練、服從指揮,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),做到“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作、圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新xx屆初中生的.風(fēng)采。為了使本屆入學(xué)教育工作能圓滿成功,我們鄭重:服從命令、聽(tīng)從指揮、嚴(yán)格訓(xùn)練、咬緊牙關(guān),為自己的夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

隨著新生入學(xué),入學(xué)教育也越來(lái)越重要。其中視頻教育已成為一種主要的入學(xué)教育方式。在這個(gè)視頻教育的過(guò)程中,我深深地感受到了學(xué)校的關(guān)愛(ài)和教育的意義。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)這次視頻教育的感悟和體會(huì)。

在視頻教育過(guò)程中,我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和熱情從未減少過(guò),即使是通過(guò)屏幕傳遞的。從學(xué)校簡(jiǎn)介的內(nèi)容到各個(gè)學(xué)科的介紹,視頻教育讓我對(duì)學(xué)校更加了解。同時(shí),通過(guò)不同老師不同形式的教學(xué),我也更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的不同方式和方法,這將為之后的學(xué)業(yè)發(fā)展提供很好的基礎(chǔ)。

第三段:學(xué)習(xí)方法和自我管理。

視頻教育還讓我重新審視了學(xué)習(xí)的方法和自我管理的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,顯然純粹的吸收知識(shí)并不能滿足要求,而必須要懂得理解和應(yīng)用,并且必須要有好的規(guī)劃和安排。這對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)有著很大的提高,也能夠適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

第四段:教育的意義。

視頻教育不僅僅是簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳遞知識(shí),更重要的是幫助學(xué)生形成追求真理、探究事物的求知精神。這種學(xué)習(xí)方式不僅有助于開(kāi)拓視野和提高認(rèn)知能力,而且還能夠從根本上影響學(xué)生對(duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。相信這樣的教育方式在未來(lái)會(huì)得到更加廣泛的使用。

第五段:總結(jié)。

視頻教育雖然只是一種簡(jiǎn)單的教育方式,但卻是一種很好的教育體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我從中學(xué)到了很多,對(duì)學(xué)校和未來(lái)的發(fā)展也有了更加深刻的理解。希望這種教育方式可以為所有學(xué)生提供更多機(jī)會(huì),幫助他們更好的發(fā)展。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

很高興能夠成為xxxx師范學(xué)院的一員。臨近開(kāi)學(xué),學(xué)校為我們制定了為時(shí)兩天的入學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)安排,作為一名牡師院專升本的學(xué)生這是一次很難得的機(jī)會(huì)!老師們滔滔不絕、揮灑自如的'講授,在短短兩天的時(shí)間內(nèi)完成了入學(xué)教育這一門(mén)課程。讓我們盡快去適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)以及重新自我定位,對(duì)于我們所提出的問(wèn)題老師耐心的為我們進(jìn)行解答,學(xué)到了很多有用的東西,也懂得這兩年時(shí)間極其寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí),總之感受頗多,受益匪淺!很期待步入校園以后,為目標(biāo),為前途而奮斗,成為一名優(yōu)秀的人!

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從xx趕回了xx,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”

在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到xx,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)?,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)?,我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。

難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的`充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自己,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。

以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn),在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。

就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn),更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng),為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間,院長(zhǎng)開(kāi)展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專題講座,書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座,教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報(bào)告,分團(tuán)委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了一定的了解。

此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定,全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運(yùn)行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。

此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),使我更加堅(jiān)定信念,培養(yǎng)了專業(yè)興趣,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光,并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo),使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì),為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是效果還是比較明顯,我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確地認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的角色定位,確定個(gè)人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自我,“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn),待人寬厚一點(diǎn)”,珍惜今天,瞄準(zhǔn)明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長(zhǎng)。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。

今天的新生入學(xué)教育課堂上,我們從老師的諄諄教誨中領(lǐng)悟到剛剛結(jié)束高中時(shí)代的我們,仍應(yīng)該以不懈的毅力,進(jìn)取的姿態(tài)繼續(xù)努力。在我們?cè)?jīng)心神向往的大學(xué)中,謹(jǐn)記校紀(jì)校規(guī),作尊師重道的優(yōu)秀新時(shí)代青年。我們每一代的青春都有成長(zhǎng)的.定義,而在如今的盛世,我們每位同學(xué)都是自己的筑夢(mèng)者,也同樣是時(shí)代的后繼者。愿我們新生能夠通過(guò)這一次的新生入學(xué)教育活動(dòng)清醒認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái),并以自己的持續(xù)奮進(jìn)來(lái)逐步踐行自己的規(guī)劃。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子,都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢,紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了,我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。

本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著……我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待,我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的'學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。

我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。

就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕……。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

家長(zhǎng)給孩子報(bào)的培訓(xùn)班、老師在課堂上的教導(dǎo)、同學(xué)之間的切磋琢磨,這些都是我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中的重要組成部分。而對(duì)于我們高中生而言,新生入學(xué)視頻教育也是一種不可忽視的學(xué)習(xí)途徑。

通過(guò)觀看入學(xué)視頻,我受益匪淺。首先,視頻內(nèi)容詳細(xì)介紹了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全管理制度及緊急處理預(yù)案等重要內(nèi)容,讓我們學(xué)生能夠更加熟悉、了解學(xué)校,同時(shí)也明白了自己在校園中需要遵守的各種規(guī)定。這不僅提高了我們學(xué)生的規(guī)范意識(shí),也為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

其次,視頻中介紹了高中的課程設(shè)置、重點(diǎn)科目及其質(zhì)量要求,讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的難度和重要性。毫無(wú)疑問(wèn),高中課程比起初中更加注重基礎(chǔ)和深度,需要學(xué)生加強(qiáng)課后自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),注重實(shí)用性和考試應(yīng)用性,是讓我們走向大學(xué)的必經(jīng)之路。

然而,最讓我感受深刻的是視頻中所強(qiáng)調(diào)的方法論?!案咧袑W(xué)習(xí),須靠方法”,“懂學(xué)習(xí)思路,才能事半功倍”。這些相信是每一個(gè)高中生聽(tīng)過(guò)都不陌生的話語(yǔ),但真正能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐,并不是那么容易的事。因此,入學(xué)視頻中對(duì)于方法學(xué)的講解,讓我受益良多。

學(xué)習(xí)方法當(dāng)然有很多,而入學(xué)視頻中所介紹的學(xué)習(xí)方法,不僅包括了“周課表”的制定和“作息規(guī)律”的養(yǎng)成,更是強(qiáng)調(diào)了“學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性”、“學(xué)習(xí)過(guò)程中的自省和反思”等方面。

比如,學(xué)術(shù)誠(chéng)信是高中學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。學(xué)生在完成作業(yè)、考試或者研究報(bào)告時(shí),必須保證自己的學(xué)術(shù)作品的獨(dú)立性、原創(chuàng)性和真實(shí)性,不能夠抄襲、造假或者剽竊他人的作品。當(dāng)然,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也可能遇到各種問(wèn)題,此時(shí),捫心自問(wèn)、反思自己、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,都是十分必要且益處多多的。

總之,入學(xué)視頻教育是我們高中生必不可少的一堂課。不僅讓我們熟悉了解了學(xué)校的規(guī)章制度和安全管理制度等方面,更是強(qiáng)化了我們對(duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),入學(xué)視頻中所介紹的學(xué)習(xí)方法,也是我們掌握學(xué)習(xí)技巧,事半功倍的關(guān)鍵所在。

新生入學(xué)視頻教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

為引導(dǎo)新生順利完成角色轉(zhuǎn)變,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,人工智能學(xué)院緊密結(jié)合我校開(kāi)展的新生入學(xué)教育,嚴(yán)抓入學(xué)端口,立足新生入學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),嚴(yán)管理、細(xì)關(guān)懷、全方位、多維度助推新生入學(xué)教育的實(shí)效性和延續(xù)性,確保新生入學(xué)后明規(guī)矩、懂政治、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)體魄、學(xué)真知,順利完成學(xué)業(yè)成長(zhǎng)成才,在經(jīng)過(guò)四課入學(xué)教育后,人工智能學(xué)院新生學(xué)子寫(xiě)下對(duì)入學(xué)教育的心得體會(huì)。

魚(yú)知水恩,乃幸福之源也。今天開(kāi)學(xué)第一課是宋校長(zhǎng)講與我們聽(tīng)的,我對(duì)他的印象頗好,和藹可親,平易近人,歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋,他的兩鬢早已斑白,可他身上散發(fā)的沉穩(wěn)氣質(zhì)卻怎么也抵擋不住,他給講的他從幼年時(shí)期直至如今的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他的`父母努力培養(yǎng)他,用汗水鋪就他的學(xué)成路,他的恩師以淵博的知識(shí)來(lái)澆灌他,讓他得以從一顆小小的幼苗成長(zhǎng)到如今的參天大樹(shù)。懂得感恩卻是一個(gè)人的幸福之源。

精神的核心,革命的領(lǐng)導(dǎo)人們把馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合,開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,他的知識(shí)讓中國(guó)從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識(shí)是掌握命運(yùn)的核心。

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