幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 黔東南新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)(6篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)一

對于我，最幸福的時(shí)光莫過于讀書的時(shí)光了。翻開書，在微刺眼的臺燈燈光下一頁，一頁地讀。

因?yàn)橛羞@樣一件事：中午廢寢忘食苦讀，差點(diǎn)遲到，所以讓我明白了我自然不能從早讀到晚。而后來父母更贊成復(fù)習(xí)學(xué)校功課而不是讀課外書時(shí)，我也對書越來越喜愛，可讀書的時(shí)間越來越少。那怎么辦呢？自然是自己早點(diǎn)回來，趁父母未到家的時(shí)候讀幾頁了。最后，大概幾個(gè)月前，父母回來的時(shí)間比我還早，更沒有辦法讀書了。

為此，我想出了三條方案，而它也是屬于我的小幸福。

一，持久戰(zhàn)。我們家睡覺早，一般十點(diǎn)就都睡了，而我就裝作一直寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，等父母扛不住，去別的屋子休息時(shí)，就讀一會(huì)兒，這個(gè)方案我用的次數(shù)不多，但這也算我的小幸福呀。

二，“明寫作業(yè)，暗中讀書”。作業(yè)一般情況下夠我寫兩個(gè)小時(shí)的了，我就寫一部分，看十分鐘書，有限循環(huán)下去（次數(shù)為到我作業(yè)寫完為止）。等到作業(yè)寫完，看書的環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。而看書的時(shí)間，自然也被作業(yè)填充上了。

這兩個(gè)方案是一起被廢的，具體時(shí)間是我的屋里搬進(jìn)來一面鏡子。

最后這一招，自然也是最常用的一招，我簡稱“多書齊下”，需要有提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備幾本書，找到幾個(gè)較隱蔽的地方，一本書放一個(gè)地方，在這兒看幾分鐘，去那兒看幾分鐘，這樣下來，既要記住藏書的位置，又要記住看書看到哪兒了?；咀詈竺看问帐拔葑訒r(shí)可以發(fā)現(xiàn)一摞書。

雖然這在父母那兒說不過去，但這是我的小幸福。

主題幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)二

雨淅淅瀝瀝的下著。

“叮鈴鈴”下課了，我收拾完書包之后發(fā)現(xiàn)我沒帶雨傘，我心里默默地期盼著雨能越下越小。突然我的好朋友——她走了過來對我說：“外面雨這么大，我們倆一起走吧！”我爽快的答應(yīng)了。

走出教學(xué)樓外，雨越下越大。沒辦法我們倆都沒帶雨傘，只能冒雨前行。走了一段路程，我們的頭發(fā)都被打濕了，她把自己的校服脫下來披到頭上去：“這樣就不會(huì)再被淋到了”我們繼續(xù)行走，雨絲毫沒有要停的意念。

走到馬路邊，我發(fā)現(xiàn)我總是在最里面，她總是在最外面。馬路上的車開過來時(shí)濺起的水花全部濺在她的身上，她的衣服已經(jīng)濕透了。我擔(dān)心她感冒把我的外套脫下來給他穿，她卻不好意思的拒絕了，她知道我是關(guān)心她的，但他也為我好，寧愿自己感冒也不愿讓我和她一起受罪。

走著走著，突然一輛自行車橫沖直撞地開了過來。大概是舉著雨傘遮住了視線沒看到我們走在外面的她不顧及自己的一切把我推到了一邊，而她卻被撞了。我立馬跑過去把她扶起來，連忙問她：“有沒有事？撞到哪了？我?guī)湍闳嗳唷彼秊榱瞬蛔屛覔?dān)心她直搖頭“我沒事，我沒事”我從她掙擰的表情中看出她非常疼。

“你也真是的，為了我你連命都不要了，身體是自己的。我知道你是為了我好，但不要拼了命的保護(hù)我，好嗎？”她爽快的答應(yīng)了。

你和善的眼神，輕柔的嗓音和直誠的心總是給人一種溫暖和舒暢的感覺，你是難得一見的忠厚老實(shí)人。和你交流，沒有任何障礙，和你交流，順著那溫和的目光總能感受到一種被尊重的注視。你的月光，閃動(dòng)著清澈，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)。那份神往，那種癡狂，即使是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化。

能有你這個(gè)朋友，我感萬分的幸福。

主題幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)三

你認(rèn)為：你幸福嗎？幸福似乎總與不幸福相望，平行線間，你又讀懂了什么呢？

朋友說她很不幸福，終日生活在苦悶的陰影中，母親不愛她，父親也不愛她，冷悲的世界，心靈的痛傷。她說：“我不幸福！”

這真是不幸福嗎？

家庭之上，我尋找，似而又找到了一絲溫暖。那，就是幸福！失去家庭中的愛，而她定又會(huì)找到些什么，那，不就是在風(fēng)雨之上，繼而又尋找到的堅(jiān)強(qiáng)嗎？

這不就是幸福嗎？

甚至，有人曾這樣感嘆：“流浪中的悲憤，別人瞧不起的目光，一切一切，使我毀滅！我定為不幸福！蒼天啊，淚與歡，于海平面之上?！?/p>

這真是不幸福嗎？

當(dāng)你如此悲傷，可你又何曾想過：“我不又能做些什么嗎？比起殘疾人來說，健康的活著，可是一種幸福??！”不是嗎？活著就是幸福，健康的活著，跟為一種幸福，沒關(guān)系，我們的機(jī)會(huì)多著呢！加油！

這不就是幸福嗎？

其實(shí)，在生活中，幸福與不幸福是可以相互轉(zhuǎn)換的，不幸福也是一種幸福。

在殘缺的家庭中，我們體會(huì)到了幸福；在受人恥笑的心靈世界間，我們學(xué)會(huì)了幸福；在悲傷哭泣的“不幸?！崩?，我們品到了幸?！?/p>

在更多的，乃至所有的“不幸?！遍g，幸福更是無處不在的！

不幸福？幸福？火速，他們同樣像空氣，在我們每個(gè)人的身邊，可，你只要換個(gè)角度去感悟，不幸福也是一種幸福！

花兒的芬芳燦爛，小草的芳香誘人，一切，很美好！當(dāng)然，每個(gè)人都是幸福的！

不是嗎？請記?。翰恍腋Ｒ彩且环N幸福呦！

主題幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)四

幸福？幸福是什么？萬物復(fù)蘇，大自然是幸福的；幼鳥茁壯成長，鳥母親是幸福的；人間真情溫暖，地球是幸福的。而我，我的幸福是什么？

我的幸福·考試?yán)硐?/p>

壓力！壓力！壓力，就像一塊富有千斤重的石塊壓在我心頭上，在考試的前間，它會(huì)不自覺地膨脹，甚至壓得我喘不過氣來，眼看別同學(xué)的狀態(tài)越來越好，自己又不在狀態(tài)那樣子。從而我的勝遇又不甘下風(fēng)，比別人更多的努力。果然、一分耕耘一分收獲，我考到了我自己理想成績，這份成績像一個(gè)錘子一樣一下子把我心中大石砸碎了。我的幸福，大概就是這種感覺。

我的幸福·親人關(guān)愛

我從小挑食、體弱多病，現(xiàn)在我有健康的體魄，不辜負(fù)于我的母親。我母親親手包辦了我的大小二病。我只要想病貓一樣躺在沙發(fā)的時(shí)候，母親就像信號一樣一個(gè)勁的走到我身邊撫摸我的額頭，一有不對勁就會(huì)馬上帶我去看病。以前交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候，她就無怨無悔地背我去到醫(yī)院，汗從臉頰流向背后。直到我病好了，她才有機(jī)會(huì)休息。這種母愛，是我的幸福。

我的幸?！び颜x長存

比賽時(shí)期，我的對手是我的閨蜜，我們兩隊(duì)都不相上下，在最后的幾球時(shí)，我不幸摔倒，但我咬牙切齒地把它完成。結(jié)果是輸了，但是她跑過來問我怎么了，她還幫我搽藥，這難道是：戰(zhàn)場上的敵人，臺下的朋友？我的幸福，大概就是友誼長存吧！

月亮的幸福是太陽給予了它光明；地球的幸福是有大海給它灌溉。我的幸福：無非就是簡單的考試、親情、友誼罷了。

我的幸福二:我的幸福

幸福是什么呢？我想沒有人可以有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。雖然如此，可幸福無處不在，它像塵埃一般飄浮在每個(gè)人的身邊。等著你去挖掘，去發(fā)現(xiàn)。今天，我就曬曬我的辛福。

幸福就是肚子在唱“空城計(jì)”的時(shí)候有東西可以吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，頭等大事就是用自己的火眼金睛去搜索家里的食物。一旦發(fā)現(xiàn)“獵物”，我肯定會(huì)毫不猶豫伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚，肚子立即停止了“咕嚕咕嚕”的抗議聲。這時(shí)就如山間清爽的清風(fēng)，如春季溫暖的陽光猛然拂過我的臉龐，我想這是辛福的味道。

辛福就是聽一首自己喜歡的歌。每當(dāng)我的思緒被學(xué)習(xí)上的一只只“攔路虎”弄得如一團(tuán)亂糟糟的電線的時(shí)候。這時(shí)，音樂是我放飛心情的好方法。動(dòng)聽的音符一起，我腦袋里的“螺絲”就會(huì)自動(dòng)擰松，精神上也做了一次立體按摩。我想，這是辛福的聲音。

辛福就是捧上自己愛不釋手的書籍。每次遨游書的海洋，都是精神上的一次洗禮，是心靈上的一次慰籍。如美國作家卡勒德·胡賽尼所著的《追風(fēng)箏的人》，我既為阿米爾與哈桑之間親密的友誼而動(dòng)容，也為人性的光輝而落淚。深陷書本里的情節(jié)不能自拔。我想，這就是令我辛福的事情。

這些平凡而微不足道的小事，猶如一筆濃墨重彩，點(diǎn)綴在我的生活畫布上，散發(fā)出金色的光芒。辛福與我，就是如此簡單。

我的幸福三:我的幸福作文

主題幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)五

幸福是什么，我想了很久;可終究沒有答案。

一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和我開玩笑：“幸福是什么?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”他以為這是一句玩笑，而我卻不這樣認(rèn)為。

這句話想必很多人都聽過，看似一句玩笑，但仔細(xì)一想，也并非沒有道理，相反這句話從某種程度上解釋了幸?！鲎砸严矚g做的事’。當(dāng)然，這只是一種個(gè)人理解而已，毎個(gè)人思考的方式不同，對幸福的理解不同。

前些天，看了一篇叫‘熱愛生命’的文章，讓我感動(dòng)不已。文中，作者的三個(gè)子女因患‘庫利貧血癥’而英年早逝。但她卻絲豪沒有悲傷，反而很快樂。當(dāng)朋友問她：“你遭遇如此不幸，怎能如此快樂?”他回答道;“我的.孩子們珍愛他們的毎一天，他們熱愛生命，我決不能以哀傷或自艾自憐玷辱了我的孩子。我要擁抱生命!”同樣，這番話，亦道出了另一種幸福：熱愛生命。

幸福亦是捉摸不透的。有些時(shí)候，幸福會(huì)以各種各樣的方式悄然而至，使你不覺它的到來。但是，有時(shí)，幸福也會(huì)躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，和你玩起捉迷藏，叫你不可望更不可即。有些人一生都在追求幸福，可是到頭來也不知道什么才是幸福;有些人平平淡淡地生活，幸福之神卻悄然揀選了你，讓你擁有一生的幸福。

其實(shí)幸福就是如此，或簡單，或突然，或平凡，或遙遠(yuǎn)。你怎樣認(rèn)為幸福，幸福就會(huì)是怎樣。你的幸福，你可以想象，你可以擁有，擁有它一生?；蛟S，他正躲在某個(gè)角落里，微笑地看著你!

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主題幸福新黔南培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)六

那些流年似的往事，只是一場黑白的默劇，人來人去……

偶然經(jīng)過曾經(jīng)的學(xué)校，從遠(yuǎn)處看去的石頭城，依舊原封不動(dòng)地佇立在那里，仿若一座人跡罕至的`空城。記憶中封存的畫面，一瞬間就復(fù)活了，一幕幕在眼前重新上演。每一幀畫面都閃現(xiàn)過我的身影。只是現(xiàn)在的我，儼然是一個(gè)安靜的觀眾，饒有興致地重復(fù)曾經(jīng)是我出演的無聲電影。我小心翼翼地走進(jìn)學(xué)校，生怕身后的另一片天地花葉凋零，讓回憶像突然間宣泄的浪，然后不可遏制地滑過我的臉龐，似笑非笑的嘴角掛住一行清淚。

空空蕩蕩的樓層周圍漸漸被雜草叢生所掩埋，枯萎的藤蔓纏繞著翹起的墻皮無限制地向上爬。舊日游蹤，一池萍碎，半檐花落，荒草冷苔悄悄幽遠(yuǎn)了一層笑語歡言。地曾經(jīng)屬于我的一點(diǎn)一滴慢慢淡去。一別經(jīng)年，而今已是人識物，物不識人。沿著滿布灰塵的階梯走上去，每每向前邁一步，就像往從前的世界倒回。曾經(jīng)在這里，耳邊有人說。你不禁意間的莞爾一笑，而我卻覺得，已經(jīng)為它等了很久很久……

一句話化成輕煙散去，往事在人去樓空后都燒成了灰燼。輕輕推開教室的門，在陽光下微塵飛揚(yáng)，黑板上的字跡赫然在目，窗上的碎玻璃還在等待修補(bǔ)，墻角余留的字條邊緣已微微泛黃。這里依舊有我們存在過的證據(jù)?；蛟S破碎的情節(jié)才是完美。幸福與否，只在一念之間。

踱步在教室外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見秦淮河。此岸是從前，彼岸是如今。一座橋的距離，把幸福抑或悲傷的我拴在一起。在窗口逗弄過的白鴿，在兩岸徘徊。仰望過的風(fēng)箏，跨越兩岸飛翔。然而我只能夠站在回憶的門外，再也不能走進(jìn)去。

人事已去，時(shí)過境遷，我也只能站在對岸，寄夢相望。終究到了我與從前揮手作別的時(shí)候了。當(dāng)我一步一步地從回憶的高潮撤退。當(dāng)我身后的往昔漸漸虛化翕合的時(shí)候，我將會(huì)從不幸福的夢中醒來。未來，將會(huì)如期而至。選擇，幸福便會(huì)出現(xiàn)在眼前。

風(fēng)輕輕地吹起，吹過那些無所事事的，一整個(gè)夏天。