工作心得體會別樣和方法(匯總8篇)

通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的方向。要寫一篇較為完美的心得體會，首先我們需要保持真實和客觀，不能夸大或省略事實。其次，我們可以通過描述具體的事件或經(jīng)歷來增強可信度。此外，我們還要注重感悟和思考，能夠深入剖析自己的收獲和不足之處，以及為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。這些心得體會是我認真整理的，希望對大家的學習和工作有所啟發(fā)。

工作心得體會別樣和方法篇一

作為一名優(yōu)秀的校長，我們需要不僅掌握良好的行政能力，更需要有一套得當?shù)墓ぷ鞣椒ê筒呗浴Ｖ挥羞@樣，在處理復雜的學校問題時才能游刃有余，干凈利落。在這里，我將借助自己的親身經(jīng)歷，闡述對于校長工作方法的心得體會。

一、合理的時間規(guī)劃是成功的關(guān)鍵。

時間是學校管理者最緊促的資源，因此，合理規(guī)劃時間，非常重要。我通常將一周的工作任務(wù)在星期一的早上計劃好。這樣有助于我在必要時做出必要調(diào)整，以適應(yīng)更繁忙的工作安排。同時，我采取每周例會或定期安排會議，以確保所有部門之間的溝通順暢，及時解決學校中的問題。

二、借助科技手段提升管理效率。

現(xiàn)代技術(shù)的高速發(fā)展，給學校管理帶來了一定的便利。作為校長，我善于利用科技手段來提高管理效率，如高效管理郵件、社交媒體以及學校管理系統(tǒng)。比如，對于一些日常的事務(wù)，我通常通過郵件和短信等迅速傳遞信息。對于大型的便民、服務(wù)性項目，我們通常利用微信公眾號及時宣傳、發(fā)布活動消息，方便家長及時了解學校最新動態(tài)。

三、注重員工的發(fā)展和培訓。

學校管理涉及時間、人力、資金以及各種資源的整合和協(xié)調(diào)。其中，教師所處的角色至關(guān)重要。因此，我注重對教師的發(fā)展和培訓，鼓勵他們不斷汲取新的知識。這些知識可以幫助他們更加了解學校環(huán)境下的工作需要，尤其是涉及到管理和團隊協(xié)作方面的技巧。卓越的管理者不斷學習，學校管理者更是如此。

四、建立合理有效的紀錄和檔案管理制度。

建立合理有效的記錄和檔案管理制度可幫助學校管理者提高工作效率，并確保行為的透明度。定期進行檔案的更新和歸檔，方便日后查詢和備用。同時，建議定期備份重要文檔，如學生成績和教師培訓等記錄。這些記錄和檔案的管理對工作審計和管理卓有成效，這也是許多成功的學校管理者所采取的方法。

五、緊密聯(lián)系家長，共同推動校園發(fā)展。

家長的支持和意見對于學校管理至關(guān)重要。任何一個成功的學校管理者都應(yīng)該花費時間與家長聯(lián)系溝通，了解并解決他們的擔憂和關(guān)注。此外，在各種活動中，我們也鼓勵家長積極參與，共同推動學校發(fā)展。當學校和家長團結(jié)在一起時，任何事情都可以辦好。

總結(jié)。

成功的校長不僅能夠發(fā)掘員工的潛力，使他們迅速成長并履行他們的職責，還能正確的應(yīng)對市場變化，制定合理方案并靈活調(diào)整。校長的工作，既要考慮未來的發(fā)展，更要著眼于當下，注重細節(jié)，創(chuàng)造出輕松愉快的團隊氛圍。當大家秉持和諧合作的原則時，校長的目標就可以迅速地轉(zhuǎn)換為實際行動，讓學校走得更遠。管理學中有句名言，“一半成功靠策略，另一半靠方法”。因此，作為學校校長，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗，積累策略，提高工作方法，才能駕馭復雜的工作，取得良好業(yè)績。

工作心得體會別樣和方法篇二

學習工作方法是一門重要的學科，它直接關(guān)系到我們的學習效果和工作效率。經(jīng)過一段時間的學習和工作實踐，我逐漸總結(jié)出了一些心得和體會。

首先，合理規(guī)劃時間是學習工作方法的關(guān)鍵。時間是有限的資源，如何合理利用時間是提高學習工作效率的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，制定一個合理的時間表是非常有幫助的。在每一天開始前，我都會花一些時間規(guī)劃當天的任務(wù)和時間分配。這樣，我可以更好地把握時間，合理安排每項任務(wù)的時間，并及時調(diào)整。此外，我還會制定長遠的計劃，把任務(wù)分解成小的目標，并設(shè)立合理的時間節(jié)點。通過規(guī)劃時間，我不僅能夠更好地管理自己的學習工作，還能夠提高時間利用效率，輕松完成任務(wù)。

其次，提高學習和工作效率需要保持專注集中。當前，我們身處信息爆炸的時代，很容易受到各種干擾。對此，我認為保持專注和集中是提高學習工作效率的重要方法。在學習和工作過程中，我會關(guān)閉手機或者將其靜音，以避免被社交媒體、游戲等干擾。同時，在學習和工作時，我也會選擇一個相對安靜、干擾較少的環(huán)境，以提高自己的注意力集中度。另外，做好時間分配，將更多時間用于高效的學習或工作，避免過多浪費在瑣碎無意義的事情上。

第三，合理安排學習和工作的順序和重要性。不同學科和任務(wù)的重要性是不一樣的，要根據(jù)其重要性來確定學習或工作的優(yōu)先級。我會將最重要、最緊急的任務(wù)放在前面解決，以保證其質(zhì)量和效果。此外，學習和工作的順序也很重要，合理安排可以提高學習和工作的效率。比如，在學習時，我會先預習、復習，再進行深入學習和理解；在工作時，先完成簡單的任務(wù)，再處理復雜的問題，以提高工作效率。

第四，善于利用工具和資源是提高學習和工作效率的重要手段。在現(xiàn)代科技發(fā)達的背景下，我們可以利用各種工具和資源提高學習和工作效率。例如，借助電腦和互聯(lián)網(wǎng)，我們可以輕松獲取大量的學習資料和工作信息，并且可以通過各種軟件提高學習和工作效率。同時，我還會把手機、平板電腦等設(shè)備轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習和工作工具，善于利用學習軟件和辦公軟件提高效率。此外，我還會積極利用圖書館、實驗室等資源，為學習和工作提供更好的學習環(huán)境和設(shè)備。

最后，持之以恒是學習工作方法學的重要原則。學習和工作是一個長期的過程，需要長時間的積累和不斷的努力。只有持之以恒，才能夠逐漸提高學習和工作效率。在實踐中，我始終堅持每天的規(guī)劃和時間管理，保持專注和集中，合理安排學習和工作的順序和重要性，并充分利用各種工具和資源提高效率。通過長時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移，自己的學習和工作效率得到了顯著提高。

綜上所述，學習工作方法學的關(guān)鍵在于合理規(guī)劃時間，提高學習和工作效率需要保持專注集中，合理安排學習和工作的順序和重要性，善于利用工具和資源，持之以恒是學習工作方法學的重要原則。通過不斷總結(jié)和實踐，我相信學習工作方法學對于提高個人學習和工作效率必將有著重要的幫助。

工作心得體會別樣和方法篇三

作為一名班組長，我深切體會到了領(lǐng)導工作的重要性和挑戰(zhàn)。在過去的工作中，我不斷探索和總結(jié)，逐漸形成了自己的工作方法和心得體會。以下是我對班組長工作的一些心得和體會。

第一段：明確目標，制定計劃。

作為班組長，首先要明確團隊的目標，確保每個成員都清楚任務(wù)和責任。我會與團隊進行溝通，聽取大家的建議和意見，在達成共識后制定一份詳細的計劃。這份計劃包括各項工作的時間安排、分工以及工作重點等內(nèi)容。通過明確的目標和計劃，每個人都能夠知道自己在團隊中的角色和任務(wù)，從而更好地發(fā)揮自己的能力和作用。

第二段：團隊建設(shè)，激發(fā)潛力。

一個團隊的凝聚力和合作力是非常重要的，因此我會積極進行團隊建設(shè)。首先，我會營造一個積極的團隊氛圍，鼓勵成員之間的互助和合作。其次，我會鼓勵成員發(fā)揮自己的潛力，積極參與團隊的決策和工作，提供機會讓每個人展示自己的能力。此外，我還會定期舉辦團隊建設(shè)活動，提高團隊的凝聚力和合作意識。通過這些方式，我相信團隊的戰(zhàn)斗力和工作效益都會大大提升。

第三段：溝通協(xié)調(diào)，解決問題。

作為一個班組長，溝通協(xié)調(diào)能力是必不可少的。我會與成員建立良好的溝通渠道，定期進行工作匯報和討論，及時解決工作中出現(xiàn)的問題。在溝通過程中，我會尊重每個人的意見和看法，認真傾聽，并根據(jù)實際情況做出決策。如果遇到較大的問題無法解決，我會主動向上級尋求幫助和支持。通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，我相信團隊的工作效率和效果都會有所提高。

第四段：激勵員工，提升團隊士氣。

作為一個班組長，我時刻關(guān)注團隊成員的情緒和士氣。我會贊揚和鼓勵團隊成員在工作中取得的成績和進步，及時給予肯定和獎勵，激勵他們?nèi)〉酶玫某煽?。同時，我也會關(guān)心成員的個人發(fā)展，提供培訓和學習機會，幫助他們提升自己的技能和能力。通過這些激勵措施，我相信團隊成員的動力和士氣都會得到提高，從而為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段：自我反思，不斷改進。

作為班組長，我時刻保持謙虛和對自己的要求。我會定期進行自我反思，總結(jié)工作中的不足和經(jīng)驗教訓。我會針對自己在團隊管理、溝通協(xié)調(diào)等方面存在的問題，制定進一步改進的方案。同時，我也會積極接受他人的建議和意見，不斷調(diào)整和完善自己的工作方法。通過不斷地反思和改進，我相信自己能夠成長為一名更加出色的班組長。

總結(jié)：

做一名班組長并不是一件容易的事情，需要具備良好的領(lǐng)導才能和團隊管理能力。通過明確目標、團隊建設(shè)、溝通協(xié)調(diào)、激勵員工以及自我反思，我們班組長能夠更加有效地帶領(lǐng)團隊，實現(xiàn)工作目標。作為一名班組長，我會不斷地學習和實踐，提升自己的能力，為團隊的發(fā)展貢獻力量。

工作心得體會別樣和方法篇四

隨著社會的發(fā)展，學工作方法學越來越受到人們的關(guān)注。改善學習和工作方法不僅能提高效率和成果，還能改變個人的心態(tài)和情緒。在我長期的學習和工作實踐中，我深刻體會到了學工作方法學的重要性。下面，我將從目標明確、時間管理、靈活應(yīng)變、團隊合作和持之以恒五個方面，分享我在學工作方法學中的心得體會。

首先，目標明確是學工作方法學的基礎(chǔ)。對于學習，我會制定明確的目標，將學習內(nèi)容分解為具體的步驟和任務(wù)，幫助我建立起系統(tǒng)的學習計劃。通過將長期目標劃分為短期目標，我可以更好地管理時間和精力。在工作中，我也會設(shè)定明確的目標，明確自己要完成的任務(wù)和所需的時間。只有目標明確，才能更好地進行學習和工作。

其次，時間管理是學工作方法學的關(guān)鍵。我善于利用時間，合理安排學習和工作的時間表。通過制定優(yōu)先級，減少無謂的浪費時間，我可以更早地完成任務(wù)。我會把重要的任務(wù)放在工作日的高效時間段，保證充足的精力和專注度。同時，我也會利用碎片化的時間，如上下班的時間或午休時間，進行簡單的復習或總結(jié)。時間管理的良好習慣讓我事半功倍，取得更好的學習和工作效果。

第三，靈活應(yīng)變是學工作方法學中的重要原則。在實際的學習和工作過程中，會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對這些困難，我會學會靈活應(yīng)對，善于調(diào)整學習和工作計劃。當碰到難題時，我會主動求助他人或?qū)ふ蚁嚓P(guān)資料，以解決問題。我也經(jīng)常審視自己的學習和工作方法，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進自己的方法。靈活應(yīng)變的態(tài)度使我更好地面對學習和工作中的變化和挑戰(zhàn)。

另外，團隊合作對于學工作方法學非常重要。在團隊中，我與其他成員相互合作、協(xié)調(diào)和配合。我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與他人交流，互相學習，共同解決問題。通過團隊合作，我能夠積極參與項目，充分發(fā)揮個人的價值。團隊合作也幫助我建立了良好的人際關(guān)系，增加了學習和工作的樂趣和動力。

最后，持之以恒是學習和工作方法學的關(guān)鍵。無論是學習還是工作，都需要付出堅持和努力。我會按照制定的計劃，堅持不懈地學習和工作。我相信堅持一定會有回報，只要持之以恒，就能夠取得好的成果。同時，我也會及時檢視自己的學習和工作進度，及時調(diào)整計劃，保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

總之，學工作方法學的實踐給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。通過目標明確、時間管理、靈活應(yīng)變、團隊合作和持之以恒等學工作方法學原則，我在學習和工作中不斷提高了效率和成果。這些心得體會也增強了我的自信和積極性，使我更加愿意面對學習和工作中的挑戰(zhàn)。希望我的心得體會能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，讓我們共同進步和成長。

工作心得體會別樣和方法篇五

理解學生，站在學生的角度想問題。如果面對犯錯誤的學生，需要多和他們像朋友一樣的交流，讓他們從交流中明白自己的錯誤，然后主動改正。

班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者，更是溝通學校與家長、社區(qū)的橋梁。

如何提高班主任的班級管理能力。

3、組建和培養(yǎng)干部隊伍：一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，也要培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

如何做好班主任。

1、在生活上常關(guān)心他們，下雨天的一聲注意安全;下雨天的注意保暖;感冒時的一聲問候;生日時的一聲祝福;都將感動他們。

2、做好朋友這個角色，就是在當他們學習有困難的時候，及時替他們解答;當他們成績進步時，給他們鼓勵;當他們學習膨脹時，給他們及時提醒。在生活上，長傾聽他們的抱怨苦惱，在感情上，給他們朋友的建議看法。不要用居高臨下的態(tài)度命令，這不準，那不準，這樣反而效果不好。

3、做好壞人這個角色，當他們自甘墮落時，罵醒他們，當他們不務(wù)正業(yè)時，給他們相應(yīng)的懲罰。讓他們意識到，這樣做，是會有代價的。

4、對于班級事務(wù)，做到大事你做主，小事大放手。班級的凝聚力，向心力，學習環(huán)境的建立，班級紀律，你都要把好。你提目標，給出大體思路，具體操作細節(jié)，交給學生。

5、班級的凝聚力，你要常灌輸班級就一個家庭，家庭里要相互照顧，相互理解，多從別人角度看問題。也可以借課余時間，舉辦幾次團隊協(xié)作活動。班級紀律，定好大原則，就是為學習服務(wù)，為專心學習造環(huán)境。具體怎么執(zhí)行，怎么懲罰，交給學生討論。

如何做一名合格的班主任。

1、班主任要學會了解學生，這是班主任工作取得成功的保證。

2、班主任要學會對學生的寬容。多表揚，少訓斥，注意循循善誘;看優(yōu)點，多鼓勵，因勢利導。

3、班主任要學會與家長交往的藝術(shù)。

4、建立班級常規(guī)制度。班主任應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點。

5、班主任要負起協(xié)調(diào)各種教育力量的責任。

6、班主任應(yīng)及時把握班集體及其活動開展的狀況，不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。

7、關(guān)愛潛能生，平等對人。

堅持從實際出發(fā)，實事求是，理論聯(lián)系實際的原則。從班主任自身能力知識出發(fā)，不能脫離實際工作，另起爐灶，也不要超出個人水平，好高騖遠。指導工作實踐，在工作實踐中檢驗，以強化、修正理論成果。堅持客觀性原則。首先指班主任進行教育科學研究態(tài)度要科學，方法要科學，決不能從主觀愿望出發(fā)，讓活生生的客觀事實，就范于僵化的固有觀念;同時，還指班主任研究出的教育理論要符合客觀實際，能夠指導實踐工作。堅持整體性原則。要求班主任在進行教育科學研究的過程中，要把科研看成是整體系統(tǒng)。

工作心得體會別樣和方法篇六

三從事中職班主任工作的老師一定能深切感受到近年來班級管理工作的艱難，有人戲稱現(xiàn)在的中職班主任為“收容所”里的“看守員”，其無奈、失望之情溢于言表。筆者長期從事中職學校第一線教學和班主任工作，對以上的看法也曾深有同感，中職班主任管理工作確實艱難，然而，工作還必需繼續(xù)，無奈、失望不是解決問題的路徑，應(yīng)該找出問題的癥結(jié)及解決問題的對策才是當務(wù)之急。

二社會就業(yè)形勢的嚴峻和重學歷的就業(yè)導向等社會意識形態(tài)的原因。這一原因大大削弱了中職畢業(yè)生的就業(yè)空間，也直接影響到中職學校的吸引力，從而使中職教育變成許多初等教育失敗者的“臨時收容所”。對于這么一群看不到未來、缺乏動力的弱勢群體，任何勵志的管教都顯得有些蒼白無力。

三、家長對職業(yè)教育認識有誤差據(jù)調(diào)查，有相當比例的學生家長將小孩送到職業(yè)。

學校，并未指望小孩能學到什么，而是“灌灌水”，把孩子放在學校給學校看管，待小孩長大以后再說。有了這樣的認識，就會產(chǎn)生相應(yīng)的行為表現(xiàn)，如對小孩在學校的學習行為漠不關(guān)心，懶于配合，往往使學校教育處于兩難的境地。

四中職生在初中階段被忽略給后續(xù)的中職教育帶來了嚴重的后遺癥。由于初中階段片面追求升學率的壓力，造成該階段大量的優(yōu)質(zhì)教育資源傾斜于那些優(yōu)等生，原本需要得到更多幫助的后進生被忽略了，甚至放任自流。為了追求更高的升學率，許多后進生被剝奪了參加升中考試的權(quán)力，而這一部分后進生最終流向中職學校和社會，這種教育的不公正和不連續(xù)，使后進生錯失了最佳教育時機，給后續(xù)的中職教育和社會帶來了嚴重的后遺癥。

主流媒體也在關(guān)注和宣傳職業(yè)教育的重要性。但是，可以預見的是，中職教育所面對的問題在今后的一段時期內(nèi)不可能有根本性的轉(zhuǎn)變，中職教育體制改革和生源素質(zhì)下降的問題仍將是困擾中職教育的主要問題。

二、面對現(xiàn)實，與時俱進，探索班主任管理工作的良策。

面對上述問題，作為一名新世紀的班主任，除了具備傳統(tǒng)要求的高尚的思想品德，堅定的教育信念，家長的心腸，較強的責任心和組織能力等等素質(zhì)還不夠，在全面推行素質(zhì)教育的今天，職業(yè)教育作為素質(zhì)教育的一種重要教育形式，客觀上要求我們必須與時俱進，拋棄無奈、失望的情緒，以飽滿的工作熱情和良好的心態(tài)，積極探索和改進班主任工作方法，務(wù)實高效地開展班主任工作，以造就大批合格的中等專業(yè)技術(shù)人才。

工作心得體會別樣和方法篇七

最近，就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。

翻閱文獻，歷久彌新，經(jīng)典永不會褪色，著作通篇閃耀著民主團結(jié)的光輝，筆者認為，習的批示切合當前各級黨委班子建設(shè)的實際，學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》，就是要用好民主和團結(jié)兩大“法寶”，凝心聚力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

要發(fā)揚民主。黨委書記要善于當“班長”，必須依靠黨委這“一班人”，充分發(fā)揮他們的作用。要搞好民主交流，有了問題就開會，擺到桌面上來討論解決，不要在背后議論。黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流，彼此之間取得共同語言。要搞好民主決策，做到胸中有“數(shù)”，對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面，要有基本的調(diào)查和分析，不能空憑主觀做決定。開會要事先讓大家知道要討論什么問題，解決什么問題，好早作準備。對不懂得和不了解的東西要問下級，要善于傾聽下面干部的意見，先做學生，然后再做先生;先向下面干部請教，然后再下命令。

要增進團結(jié)。人心齊，泰山移，人心不齊，寸步難移。我們干工作就是要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，齊心協(xié)力把工作干好。開展工作要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志，而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作，對犯過很大錯誤的人，不要嫌棄，要準備和他們一道工作。聞過則喜，與人為善，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有“君子坦蕩蕩”的真誠，不要“小人長戚戚”之壞心;要有“志道者少友”的淡然，不要“逐利者多儔”的追逐。要力戒驕傲，全力維護團結(jié)。

民主是為了實現(xiàn)更好的團結(jié)，在當前全面建成小康社會的緊要關(guān)頭，習的批示精神給各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部注入了一針強心劑，只有堅持民主集中制，維護黨委團結(jié)統(tǒng)一，才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中步履鏗鏘。

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工作心得體會別樣和方法篇八

雖然歷經(jīng)67年，給我的感受還是如此親切、震撼。因為熟悉而感到親切，書中所列舉的十二條工作方法就存在于我們?nèi)粘９ぷ鳟斨?，如同血液一般流淌在身體里;震撼，因為時間能改變一切，在大浪淘沙中一些東西早已失去光鮮埋入歷史的黃沙，但《黨委會的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新，穿越時空散發(fā)著時代的光彩，彰顯出獨特的魅力。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設(shè)實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。全國兩會召開前夕，再次要求重溫毛主席的這篇經(jīng)典名著，目的就是讓我們從思想上加強毛澤東思想的學習，掌握精髓、學習方法，學以致用。特別是要反思我們工作中的不足，及時改進，適應(yīng)時代要求，呼應(yīng)人民心聲。

歷史和時代的發(fā)展不斷證明，越是加強毛澤東思想的學習運用，越能駕馭工作大局引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展前進?！饵h委會的工作方法》這篇文章對各級黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員特別是主要領(lǐng)導學習掌握科學的黨的工作方法和藝術(shù)，學習掌握黨的政治紀律和政治規(guī)矩，全面加強黨委(黨組)領(lǐng)導班子建設(shè)，切實加強和改善黨的領(lǐng)導，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，乃至落實'五大理念'、'四個全面'、于全面建成小康社會，具有十分重大的指導意義。

當前，我們進入到了全面建成小康社會的偉大征程當中，向著兩個一百年目標邁進，這就需要一個堅強的黨的領(lǐng)導核心來指引方向，帶領(lǐng)全國人民共同實現(xiàn)中國夢。這其中，既要思想決策來引領(lǐng)把控，明確渡什么河，爬什么山，去奪取什么成果，又要掌握運用科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，為過河爬山搭橋?qū)ぢ?，以便順利到達目的地。而這兩點也正是我們要加強的，需要從毛澤東思想以及十二條具體工作方法中汲取營養(yǎng)。

深讀，是我們重讀毛著掌握工作方法的第一步，要在領(lǐng)會精神實質(zhì)上先行一步。'黨委書記要善于當‘班長’','要把問題擺到桌面上來','互通情報','不懂得和不了解的東西要問下級，不要輕易表示贊成或反對','學會‘彈鋼琴’','要‘抓緊’','胸中有‘數(shù)’','安民告示','精兵簡政','注意團結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作','力戒驕傲','劃清兩種界限',這12種看似簡單而又質(zhì)樸的道理，是《黨委會的工作方法》的精髓和要領(lǐng)，更是毛澤東思想思想的精髓和要領(lǐng)，通過它進一步掌握一切從實際出發(fā)、實事求是的工作原則，辯證的歷史的唯物主義工作方法，用正確的世界觀與方法論去認識中國的國情，找到解決問題的方法，把中國特色社會主義建設(shè)得更加美好，讓人民群眾過得更加幸福安康。這些都值得我們廣大黨員干部特別是各級黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員去學習、領(lǐng)悟和實踐。

細照，是我們重讀毛著學習工作方法的自我反思，特別要在密切聯(lián)系群眾上下功夫，解決干部脫離群眾，決策脫離實際的問題。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是一切工作的出發(fā)點和落腳點，是毛澤東思想的一大精髓和工作原則，是指導我們工作的法寶和指南。歷史經(jīng)驗告訴我們，能跟群眾打成一片，始終堅持從群眾中來到群眾中去，我們的工作就越有效，成績就越出色，就越能得到群眾的支持和擁護。脫離群眾的深刻教訓還在警醒著我們，特別是黨的主要領(lǐng)導干部，要時刻接地氣，帶著泥土的氣息完成歷史所賦予的使命。

正如毛澤東同志所說，我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個地方，就要同那里的人民結(jié)合起來，在人民中間生根、開花。篤行，是我們重讀毛著學習工作方法的落腳點，特別是要在團結(jié)黨委會、發(fā)揮黨委會作用上高一籌。在十三五的開局之年，要求重溫這篇著作，從另一方面給我們黨委會指出了問題，那就是我們的黨組織，特別是黨委(黨組)在發(fā)揮作用上還有待于進一步提高，部分成員對黨委的工作方法、工作水平不高，以致于影響到黨的建設(shè)，有的黨委班子領(lǐng)導不落實黨委會工作方法，沒有將黨委班子建設(shè)成堅強有力的領(lǐng)導核心，影響了黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用，特別是部分黨委班子成員及主要領(lǐng)導還存在故意違反黨的規(guī)定，一些塌方式腐敗現(xiàn)象、搞一言堂不發(fā)揚揮民主集中制原則的問題，影響了黨的形象，需要在黨要管黨從嚴治黨上下功夫，做到執(zhí)行紀律懂規(guī)矩。

政治路線確定后，干部就是決定因素，重溫毛主席《黨委會的工作方法》，無疑對于黨委(黨組)更加清醒認識自己的角色定位和工作不足，明確和掌握正確的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，發(fā)揮黨委班子合力，具有重要的現(xiàn)實作用和長遠意義，是一個非常英明而有遠見的決定。毛澤東同志說過，因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻麅?yōu)缺點就不怕別人批評。只要我們?yōu)楣?、為民，不為己、不為私，就能從大局考慮問題，更加有責任將黨組織建設(shè)成堅強的堡壘。特別是'一把手',能容人容事、心胸坦蕩，從善如流、推功攬過，在諒解、支持、友誼中贏得理解，在合作中加強了解，以此發(fā)揮集體的作用。延伸，是我們在重讀毛著，學習工作方法的基礎(chǔ)上，還要認真學習《治國理政》的著作以及系列講話精神上來，做到融會貫通。毛澤東思想和系列講話精神及其治國理念精神實質(zhì)上是相通的，也是一脈相承的，都是馬列主義和中國當代實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，都是從實踐中摸索出的真理。

毛主席的十二條工作方法和習總書記的《治國理政》的理念和方法就是我們的頂層設(shè)計，通過明標準、樹標桿，使各地各級黨委(黨組)學有標準、趕有目標，最終成為一種工作的常態(tài)，中央頂層設(shè)計，明標準、樹標桿，有總體要求，使各地各級黨委(黨組)學有標準、趕有目標。中央頂層設(shè)計，明標準、樹標桿，有總體要求，使各地各級黨委(黨組)學有標準、趕超有目標，將能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，為協(xié)調(diào)推進'四個全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強在政治保證和組織保證。我堅信，這對加快中國發(fā)展將是一次巨大的推動。

重溫只是解決了思想認識上的第一步，關(guān)鍵在于執(zhí)行。我們要將十二條工作方法真正運用到工作中，用好達到彼岸的'橋梁',在實踐中做到知行合一，內(nèi)化于心、外化于行，才能確保學習的落地見效。當然，毛澤東思想是一座寶庫，我們還要讀更多的毛澤東同志著作，《為人民服務(wù)》《改造我們的學習》《整頓黨的作風《反對本本主義》《矛盾論》《實踐論》等系列著作，將毛澤東思想學深學透，融會貫通，指導我們的日常工作?？傊珴蓶|思想這面旗幟不能丟，我們要永遠高舉這面旗幟前進。