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最新學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:57:38 頁(yè)碼:11
最新學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選20篇)
2023-11-21 09:57:38    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),在日后面對(duì)相似的情況時(shí),我們可以更加從容和自信地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,言之有物,避免贅述和內(nèi)容重復(fù)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

作為一名在校學(xué)生,我常常關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài),其中尤其關(guān)注學(xué)校的校長(zhǎng)作風(fēng)建設(shè)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的管理工作更加規(guī)范化,更加人性化,也更加富于創(chuàng)新。從中,我也有了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為一個(gè)好的校長(zhǎng)必須成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最重要的是領(lǐng)導(dǎo)工作。只有校長(zhǎng)始終成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到確保。我相信只有牢固樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)核心這種意識(shí),校長(zhǎng)才能貫徹從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)一整條鏈條上的教育管理理念和理論。

其次,我認(rèn)為校長(zhǎng)要堅(jiān)持學(xué)生為本的教育宗旨。在學(xué)校的管理中,學(xué)生是至關(guān)重要的因素之一。作為學(xué)校管理者,校長(zhǎng)需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng),特別是關(guān)注學(xué)生的身心健康。校長(zhǎng)要堅(jiān)持教育工作的多樣性,多方位地為學(xué)生提供全面的服務(wù),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,爭(zhēng)取充實(shí)、豐富和多彩的教育生活,真正做到以學(xué)生為本。

同時(shí),建設(shè)質(zhì)量管理意識(shí)也是校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。校長(zhǎng)需要發(fā)揮"管理者"的作用,樹(shù)立正確的管理思想,樹(shù)立質(zhì)量管理的觀念,提高作風(fēng)和素質(zhì)。拿起"管理者"和"教育家"的雙重角色,校長(zhǎng)要加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),建立優(yōu)質(zhì)的教育資源,保證教育教學(xué)管理和服務(wù)質(zhì)量。

最后,我認(rèn)為校長(zhǎng)在校風(fēng)建設(shè)中,還要注重自身的素養(yǎng)和職業(yè)道德。校長(zhǎng)要時(shí)刻志存高遠(yuǎn),全身心地投入到管理工作之中,始終保持專業(yè)素養(yǎng),人格魅力,為學(xué)校的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,建設(shè)一個(gè)良好的校風(fēng),是需要很多方面的保障的。而校長(zhǎng)的作風(fēng)建設(shè),無(wú)疑是其中最為重要的方面之一。我希望我所就讀的學(xué)校能夠在校風(fēng)建設(shè)中不斷完善,切實(shí)讓我們的校風(fēng)更加清新、健康、優(yōu)美。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校管理與發(fā)展的重要方面,而我作為一名學(xué)生,也深切感受到了作風(fēng)建設(shè)的重要性。在學(xué)校的日常生活中,我時(shí)刻關(guān)注著作風(fēng)建設(shè),并不斷探索、感悟,積極融入其中,努力將良好的作風(fēng)傳遞給身邊的同學(xué)。通過(guò)這段時(shí)間的努力和思考,我對(duì)作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的理解和體會(huì)。

首先,作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)了一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。在學(xué)校里,作風(fēng)建設(shè)是我們學(xué)習(xí)的基石。只有我們保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和守紀(jì)律、遵守規(guī)范的行為,才能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,學(xué)校對(duì)我們的要求是要求我們要嚴(yán)守學(xué)習(xí)規(guī)范,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,使我們成為一個(gè)學(xué)業(yè)進(jìn)步的學(xué)生。

其次,作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)了一種正確的價(jià)值觀和道德觀念。在學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)中,我們講究的是團(tuán)結(jié)合作、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等一系列的良好品德。學(xué)校在日常教育之中促使我們通過(guò)正面的示范和教育,使我們樹(shù)立正確的成功觀、價(jià)值觀和道德觀,塑造我們優(yōu)良的個(gè)性。這樣,我們就會(huì)對(duì)自己要求嚴(yán)格,嚴(yán)格要求自己做到不說(shuō)謊、不打鬧、不遲到、不早退等等。

再次,作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)了一種文明禮貌和良好素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)中,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和公民素養(yǎng),要求我們?cè)谘哉Z(yǔ)舉止上保持優(yōu)雅、有禮貌,做到有禮貌、彬彬有禮。同時(shí),學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,要求我們自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律,不干擾他人的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)這樣的培養(yǎng),我們?cè)谌粘I钪心軌蜃鹬厮恕㈥P(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)他人,繼而培養(yǎng)了自己良好素質(zhì),提高了自己的人文水平。

最后,作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)了一種自律和自我管理的要求。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自我管理的能力,讓我們從小培養(yǎng)自己的自覺(jué)性和自控力。學(xué)校鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要自覺(jué)安排時(shí)間,按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培養(yǎng),我們能夠在以后的生活中,自覺(jué)安排時(shí)間,高效完成各項(xiàng)任務(wù),形成良好的時(shí)間觀念和自我管理的能力。

總的來(lái)說(shuō),作風(fēng)建設(shè)在學(xué)校管理與發(fā)展中占有重要地位,它要求學(xué)生保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守學(xué)習(xí)規(guī)范的行為,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念,培養(yǎng)文明禮貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)自律和自我管理的能力。正是這些要求構(gòu)成了我們學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)體系,促使學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。而對(duì)于我們學(xué)生而言,我們要時(shí)刻關(guān)注作風(fēng)建設(shè),不斷修正自己的不足之處,努力融入作風(fēng)建設(shè)的大家庭,努力將良好的作風(fēng)傳遞給身邊的同學(xué),形成學(xué)校人人盡責(zé)、共同進(jìn)步的良好氛圍。只有這樣,我們的學(xué)校才能不斷發(fā)展,我們才能成為一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有作風(fēng)的合格學(xué)生。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

現(xiàn)代社會(huì),作風(fēng)問(wèn)題時(shí)常受到關(guān)注,而學(xué)校作風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)學(xué)生成為合格公民的重要一環(huán),備受重視。在學(xué)校工作多年,我深切認(rèn)識(shí)到學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過(guò)實(shí)踐和反思,我積累了一些心得體會(huì),愿分享給大家。

第二段:樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是樹(shù)立正確的價(jià)值觀。作為教育工作者,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,我們的行為和言語(yǔ)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響。要以身作則,言行一致,爭(zhēng)做學(xué)生的榜樣。同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。只有從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,才能使學(xué)校的作風(fēng)濃厚和凝聚力強(qiáng)。

第三段:建立科學(xué)的管理體系。

學(xué)校作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需要建立科學(xué)的管理體系。首先,為了確保管理的科學(xué)性和公正性,我們制定了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)完善的流程來(lái)規(guī)范管理過(guò)程。其次,要注重對(duì)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),以及對(duì)教師的培訓(xùn)和發(fā)展。只有通過(guò)科學(xué)的管理體系,才能夠保障學(xué)校作風(fēng)的良好。

第四段:加強(qiáng)師德建設(shè)。

師德建設(shè)是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師的作為、行為和言辭都是學(xué)生所借鑒和模仿的對(duì)象,師德的好壞直接影響著學(xué)校的整體形象。因此,我們要加強(qiáng)師德的培養(yǎng)。首先,要注重教師的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)教師做到品行高尚,誠(chéng)實(shí)守信。其次,要狠抓教學(xué)效果,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。只有通過(guò)師德建設(shè),才能夠塑造和諧的學(xué)校氛圍。

第五段:全員參與,共同建設(shè)。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)需要全員參與,共同努力。學(xué)校中的每個(gè)人都應(yīng)該感到責(zé)任重大,要努力為學(xué)校作風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),珍惜學(xué)校提供的機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)踐行正確的價(jià)值觀。教師要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,積極參與教研活動(dòng),提高自己的專業(yè)能力。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的工作,關(guān)心和支持孩子的學(xué)習(xí)。只有全員參與,才能共同建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)校作風(fēng)。

總結(jié):

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工程,需要全社會(huì)的關(guān)注和共同努力。樹(shù)立正確的價(jià)值觀、建立科學(xué)的管理體系、加強(qiáng)師德建設(shè)以及全員參與,是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的重要方面。希望通過(guò)我們的共同努力,可以培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的公民,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理的重要方面,它涉及到每個(gè)成員的行為方式、工作態(tài)度和價(jià)值觀念。作為一所學(xué)校,作風(fēng)建設(shè)尤為重要,它關(guān)系到學(xué)校內(nèi)外形象的塑造、學(xué)校管理的高效性以及學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。在我學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)中,我有一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,作風(fēng)建設(shè)要注重文明禮貌。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,也是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的地方。我們要以身作則,從自身做起,注重講究自己的行為舉止,營(yíng)造一個(gè)文明禮貌的學(xué)校環(huán)境。同時(shí),我們還要教育學(xué)生注重禮貌,培養(yǎng)他們具備良好的行為習(xí)慣。我校定期組織學(xué)生進(jìn)行禮貌培訓(xùn),并開(kāi)展禮儀大賽,讓學(xué)生在健康的競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的禮貌素養(yǎng)。這種重視禮貌的作風(fēng)建設(shè),讓學(xué)校的學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良,為學(xué)生的品行培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。

其次,作風(fēng)建設(shè)要注重科學(xué)管理。作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是高效率的管理,因此我們必須注重科學(xué)的管理方法。我校積極引進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才,建立科學(xué)合理的管理制度,制定明確的工作流程。在這個(gè)過(guò)程中,我們注重信息化管理,通過(guò)建立學(xué)校信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息共享和流程高效,提高學(xué)校管理效率。在作風(fēng)建設(shè)中,我們還鼓勵(lì)員工與學(xué)生多進(jìn)行交流互動(dòng),有問(wèn)題及時(shí)解決,使工作更加順利,學(xué)生更加安心。

第三,作風(fēng)建設(shè)要促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)校的發(fā)展需要每個(gè)成員的共同努力。因此,作風(fēng)建設(shè)中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。我校注重開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如集體研討、團(tuán)隊(duì)合作等,讓教師之間建立起信任和互助的關(guān)系。我們還成立了教師發(fā)展中心,提供培訓(xùn)和交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,形成有利于學(xué)校發(fā)展的合力。通過(guò)這些方式,我們使教師團(tuán)隊(duì)更加凝聚,為學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)提供了強(qiáng)有力的支持。

第四,作風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)宣傳教育。作風(fēng)建設(shè)涉及到每個(gè)成員的行為方式和價(jià)值觀念,因此需要進(jìn)行定期的宣傳教育。我們舉辦講座、培訓(xùn)班等形式廣泛宣傳作風(fēng)建設(shè)的重要性,通過(guò)宣傳的方式提高每個(gè)成員對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重視程度。在學(xué)生方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識(shí),開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得禮節(jié)之道。通過(guò)宣傳教育,我們的作風(fēng)建設(shè)收到了良好的效果,每個(gè)成員都愿意去努力遵守和踐行。

最后,作風(fēng)建設(shè)要始終堅(jiān)持,不斷完善。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要持之以恒地進(jìn)行。我們要時(shí)刻提醒自己,不斷完善作風(fēng)建設(shè)工作。我們要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的行為方式;我們要加強(qiáng)員工的培訓(xùn),提高他們的敬業(yè)精神和工作效率;我們還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通互動(dòng),讓家庭教育和學(xué)校教育形成良好的互補(bǔ)和互助,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的高效化。

總之,在作風(fēng)建設(shè)中,我們要注重文明禮貌、科學(xué)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、宣傳教育和持之以恒。通過(guò)這些方面的努力,我們能夠不斷提高學(xué)校的管理效率,提升學(xué)校的形象,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更好的環(huán)境。我學(xué)校在作風(fēng)建設(shè)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性,并從中受益匪淺。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)V大學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)工作有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

作風(fēng)是一種相對(duì)固定的行為模式,它反映出一個(gè)人的品質(zhì)、作為、信仰和職業(yè)素養(yǎng)等。在學(xué)校中,能力作風(fēng)的建設(shè)尤為重要,因?yàn)樗P(guān)系到學(xué)校的整體形象和教育質(zhì)量。在過(guò)去的幾年里,我參與了學(xué)校能力作風(fēng)的建設(shè)工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,他們的表率作用至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹(shù)立榜樣,以身作則,努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。在我所在的學(xué)校,校長(zhǎng)每天都會(huì)親自檢查學(xué)校的衛(wèi)生狀況,并與學(xué)生交流。他堅(jiān)持要求每位教師嚴(yán)格要求自己,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。這種一絲不茍的工作態(tài)度深深地影響著全校師生,通過(guò)他的示范作用,全體教職員工都認(rèn)識(shí)到了“個(gè)人能力作風(fēng)”建設(shè)的重要性。

其次,制定明確的規(guī)章制度是能力作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。規(guī)章制度可以約束每個(gè)人的行為,確保學(xué)校的正常運(yùn)行。例如,在學(xué)校中,我們制定了嚴(yán)格的考勤制度,每個(gè)教師都要按時(shí)到校并在規(guī)定的時(shí)段結(jié)束工作。這種規(guī)定不僅讓教師明確了自己的工作責(zé)任,也激發(fā)了他們的積極性和責(zé)任感。此外,學(xué)校還制定了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師要嚴(yán)守職業(yè)道德和教育教學(xué)紀(jì)律,切實(shí)履行育人責(zé)任。這些規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,使整個(gè)學(xué)校實(shí)施了嚴(yán)謹(jǐn)、高效的管理,有力地提升了學(xué)校的能力作風(fēng)。

再次,加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)是能力作風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。作為一名教師,除了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還需要具備良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)。學(xué)校能力作風(fēng)的建設(shè)不能僅停留在表面,更要注重對(duì)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在我們學(xué)校,每個(gè)教師都參加過(guò)培訓(xùn)課程,內(nèi)容包括職業(yè)道德、師生關(guān)系、班級(jí)管理等。這些課程的開(kāi)設(shè)旨在提高教師的綜合素質(zhì),幫助他們更好地履行育人責(zé)任。我參加過(guò)這些培訓(xùn)課程,并深刻體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)對(duì)能力作風(fēng)建設(shè)的重要性。

最后,加強(qiáng)師生溝通是能力作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有與學(xué)生建立良好的溝通,才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在我所在的學(xué)校,教師與學(xué)生定期進(jìn)行面對(duì)面交流,通過(guò)互動(dòng)和溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供幫助。這種溝通機(jī)制,不僅拉近了師生之間的距離,也幫助學(xué)校更好地了解學(xué)生的需求,進(jìn)一步提升了學(xué)校的能力作風(fēng)。

總之,學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校各個(gè)環(huán)節(jié)的共同努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起到示范作用,制定明確的規(guī)章制度是關(guān)鍵,加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié),而師生溝通是關(guān)鍵的執(zhí)行方式。只有這些方方面面的工作結(jié)合起來(lái),才能夠提升學(xué)校的整體能力作風(fēng),為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。我相信,在不久的將來(lái),我們學(xué)校的能力作風(fēng)將會(huì)更加優(yōu)秀,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)子而努力奮斗。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

我們將以“開(kāi)局就是決戰(zhàn)、起步就要沖刺、轉(zhuǎn)身就抓落實(shí)”的實(shí)干作風(fēng)和零容忍的態(tài)度、刮骨療毒的勇氣、壯士斷腕的決心,徹底摒棄好人主義,不遮丑、不避短,從細(xì)微處要求,從小節(jié)處防范,堅(jiān)持刀刃向內(nèi),動(dòng)真格、敢碰硬,切實(shí)把從嚴(yán)管黨治警抓在手上、扛在肩上、落實(shí)到行動(dòng)上,堅(jiān)決把市局黨委關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)整頓的指示要求落到實(shí)處,徹底解決庸懶散、推脫繞、中梗阻、虛假空等問(wèn)題,嚴(yán)肅處理有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法亂紀(jì)等現(xiàn)象,從根本上凈化隊(duì)伍政治生態(tài),推動(dòng)安定公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,不斷促進(jìn)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、百姓安居樂(lè)業(yè)、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

王書(shū)記講話要求,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從工程建設(shè)領(lǐng)域腐敗案件中吸取深刻教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)廉潔自律工作。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持廉潔自律,一定要從中吸取深刻教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,倍加珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,倍加珍惜自己的前程和家庭幸福,做清正廉潔、人民信賴的共產(chǎn)黨的好干部。在工作和生活中要把好“小節(jié)關(guān)”、“節(jié)日關(guān)”和“親友關(guān)”,時(shí)刻保持清醒的頭腦,經(jīng)得住任何利益的誘惑,防微杜漸,防患于未然。廣大黨員干部要繼續(xù)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定。針對(duì)最近公款吃喝之風(fēng)有所抬頭、賭博之風(fēng)死灰復(fù)燃、鎮(zhèn)區(qū)干部走讀風(fēng)和婚喪喜慶大操大辦風(fēng)久治不絕、少數(shù)機(jī)關(guān)工作人員無(wú)所事事,不干事還對(duì)干事的人評(píng)頭論足、說(shuō)三道四的現(xiàn)象。王書(shū)記重申了“六個(gè)嚴(yán)禁”,堅(jiān)決反對(duì)不講政治、堅(jiān)決反對(duì)評(píng)頭論足、堅(jiān)決反對(duì)無(wú)所事事的行為。要扎實(shí)抓好優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作,推動(dòng)雙優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。王書(shū)記的報(bào)告深入淺出,既講事實(shí)又有說(shuō)理,為我們參會(huì)的全體同志上了一堂深刻的政治課,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府關(guān)心愛(ài)護(hù)基層黨員干部的良苦用心,我們一定要從中吸取深刻教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)廉潔自律工作,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持廉潔自律,做一個(gè)人民的好公樸。

7月15日,縣委召開(kāi)工作會(huì)議,縣委王書(shū)記所作的主題報(bào)告總結(jié)上半年成績(jī)客觀實(shí)在,分析問(wèn)題深入透徹,部署下半年工作目標(biāo)明確、思路清晰、重點(diǎn)重抓。聽(tīng)了王書(shū)記的報(bào)告,既讓人感到時(shí)不我待、壓力千鈞,又激勵(lì)人拼搏奮進(jìn)、跨越爭(zhēng)先。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更加認(rèn)清了當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的形勢(shì),進(jìn)一步解放了思想,堅(jiān)定了發(fā)展的信心,增添了攻堅(jiān)克難的勇氣。這次的縣委工作會(huì)議,主題鮮明,內(nèi)容重要,既是一次總結(jié)會(huì),也是一次動(dòng)員會(huì),更是一次誓師會(huì)。我們一定要在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步咬緊目標(biāo),創(chuàng)新舉措,埋頭苦干,確保全面完成和超額完成全年的目標(biāo)任務(wù)。

機(jī)關(guān)作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨在機(jī)關(guān)工作中的綜合體現(xiàn),反映黨和政府的形象,決定機(jī)關(guān)工作的成敗。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求,加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造清新的工作作風(fēng),是新形勢(shì)下機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重大課題。

縣第十二屆五次全體(擴(kuò)大)會(huì)議以來(lái),我們文化局機(jī)關(guān)的勤政廉政建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng),機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)、工作作風(fēng)和工作效率也有了很大的提高,機(jī)關(guān)工作活力發(fā)生了顯著變化。但是,我們也必須清醒地看到,當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)仍然存在不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)習(xí)上存在“懶”的傾向。有的同志借口工作忙,不注重學(xué)習(xí),即使機(jī)關(guān)要求學(xué)習(xí),也不認(rèn)真、不刻苦,淺嘗輒止,滿足于一知半解。平時(shí)讀書(shū)看報(bào),敷衍了事,學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)目的不明,學(xué)習(xí)深度不夠。有的同志學(xué)風(fēng)不正,理論與實(shí)際脫節(jié),對(duì)上級(jí)的精神學(xué)習(xí)不透,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖理解不深;有的同志不愿向群眾學(xué)習(xí),不愿向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不適應(yīng)新時(shí)期新時(shí)代的要求。

2、工作上存在“舊”的傾向。面對(duì)新形勢(shì)下的矛盾和問(wèn)題,有的同志不肯動(dòng)腦筋,不愿闖新路,工作中創(chuàng)新激情不足。個(gè)別同志缺乏創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),思想作風(fēng)和工作作風(fēng)難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。工作上措施不多、辦法不新。個(gè)別同志辦事效率不高,作風(fēng)建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、作風(fēng)上存在“虛”的傾向。工作中存在只滿足于完成任務(wù),缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的決心和勇氣,工作效率還需提高。沒(méi)有做到經(jīng)常深入群眾,深入實(shí)際,為人民服務(wù)的工作做得還不到位。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有些工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。工作抓而不緊、抓而不實(shí),工作落實(shí)不到位。

4、廉政上存在“松”的傾向。圍繞樹(shù)立良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),特別是嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)禁”的要求,始終做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白。但有時(shí)也有隨大流的思想,有請(qǐng)吃和被請(qǐng)的現(xiàn)象,對(duì)一些不正之風(fēng),缺乏動(dòng)真碰硬的勇氣,缺乏真抓實(shí)干的作風(fēng)。

1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。要?jiǎng)?chuàng)建一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,理論是先導(dǎo)。要堅(jiān)持用“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀武裝思想,帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些先進(jìn)的思想和理論。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),特別是要加強(qiáng)文化藝術(shù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),還要向文化戰(zhàn)線上的老同志學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,努力提高駕馭工作的能力。要努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范;解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范;勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。

2、創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)。創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)是貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。要把機(jī)關(guān)建設(shè)成為“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理想信念教育、宗旨教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)。要圍繞中心、服務(wù)大局,面向基層和群眾,創(chuàng)造性地履行好職責(zé),把“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”、“一切干部都是人民的公仆”的觀念真正落實(shí)和體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中。要以提高服務(wù)效能為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng),提高效率。

創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)必須以制度為保證。一是制定公共服務(wù)行為規(guī)范,作為機(jī)關(guān)干部在履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)中所必須遵循的行為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的行為,自覺(jué)地接受群眾監(jiān)督。二是形成一套符合機(jī)關(guān)特點(diǎn)、行之有效的考核激勵(lì)約束機(jī)制制度,增強(qiáng)考核評(píng)估的科學(xué)性、權(quán)威性。三是大力推行政務(wù)公開(kāi)和社會(huì)服務(wù)承諾制度,實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制。廣泛征求群眾意見(jiàn),保證群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)。四是要健全完善監(jiān)督制約機(jī)制,暢通監(jiān)督渠道,發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等方面的作用,把機(jī)關(guān)服務(wù)置于強(qiáng)有力的監(jiān)督之下。3、創(chuàng)建“文明型”機(jī)關(guān)。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),豐富工作方法,規(guī)范工作程序,形成科學(xué)決策,舉止文明,服務(wù)到位,工作高效的機(jī)關(guān)形象。在機(jī)關(guān)工作人員中樹(shù)立以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,弘揚(yáng)為人民服務(wù)的道德觀。要團(tuán)結(jié)協(xié)作。上下級(jí)之間和同志之間要互相關(guān)心、互相支持、互相遵重,團(tuán)結(jié)空氣濃,風(fēng)氣正;工作顧大局、識(shí)大體、協(xié)作精神強(qiáng)。要道德高尚。積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),講公德,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決不做有損機(jī)關(guān)工作人員形象的事。要文明辦公,文明用語(yǔ),堅(jiān)決杜絕“臉難看、門(mén)難進(jìn)、話難聽(tīng)、事難辦”等不良現(xiàn)象;室內(nèi)環(huán)境整潔,文件資料和辦公用品放置有序。

創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān),要廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)宗旨。創(chuàng)建以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有親和力;務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有創(chuàng)造力;高效運(yùn)轉(zhuǎn),富有戰(zhàn)斗力;公正廉潔,富有感召力,依法行政、富有執(zhí)行力”為目標(biāo)的局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)以“優(yōu)良的素質(zhì)、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境、讓群眾滿意”為目標(biāo)的機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所;打造一支以“辦事公開(kāi)、執(zhí)法公正,創(chuàng)新進(jìn)取、高效服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友愛(ài),情趣健康、遵紀(jì)守法”為目標(biāo)的一流黨員干部隊(duì)伍。

4、創(chuàng)建“節(jié)約型”機(jī)關(guān)。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),厲行節(jié)約也是我們黨的光榮傳統(tǒng)。創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,我們作為一名國(guó)家公務(wù)員要大繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)厲行節(jié)約的習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),也有利于自己的全面發(fā)展。有的人認(rèn)為節(jié)約最多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。我們堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì),就像節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等點(diǎn)滴東西。我們應(yīng)該有危機(jī)感,能源不是取之不盡、用之不竭的,把隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水等小事當(dāng)作自己的事、家里的事做起來(lái)。我們今天的工作條件和工作環(huán)境并不寬裕,就是這樣的條件也是來(lái)之不易的,大家都要十分地珍惜,要防止大手大腳、跑冒滴漏的現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)既是響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院號(hào)召,也是節(jié)約單位費(fèi)用開(kāi)支的需要,更是我們每一個(gè)干部職工文明修養(yǎng)的表現(xiàn)。因此大家要積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,在全局形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。要通過(guò)廣泛地宣傳和發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),使大家自覺(jué)投入到創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)的活動(dòng)中去。

5、創(chuàng)建“廉潔型”機(jī)關(guān)。樹(shù)立廉潔勤政、為民奉獻(xiàn)的機(jī)關(guān)形象。機(jī)關(guān)干部能否保持清正廉潔,事關(guān)一個(gè)單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力,事關(guān)黨群和干群關(guān)系。建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān),關(guān)鍵要抓好兩條:一是思想教育,這是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。要通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育和廉政勤政教育,使機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí),筑牢思想道德防線,自覺(jué)做到“四常”:“常修從政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想”,堅(jiān)決制止和杜絕講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、奢侈浪費(fèi)等消極腐敗現(xiàn)象,形成比工作、比干勁、講廉潔、講奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,更好地塑造機(jī)關(guān)干部的形象。二是制度建設(shè),這是作風(fēng)建設(shè)的根本保證。嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定,建立健全機(jī)關(guān)干部誡勉談話、定期匯報(bào)、年度總結(jié)、述職述廉等制度,要進(jìn)一步健全和完善監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用,加強(qiáng)對(duì)干部生活圈和社交圈的考察和監(jiān)督,規(guī)范機(jī)關(guān)干部的從政行為。

自己如何做加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的表率:

作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,既是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的積極參與者,必須全力以赴抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),傾力打造“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)、文明型機(jī)關(guān)、節(jié)約型機(jī)關(guān)和廉潔型機(jī)關(guān)”;同時(shí)作為專職的紀(jì)檢監(jiān)察員,又是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有力的促進(jìn)者,還必須認(rèn)真履行紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察兩項(xiàng)職能,加強(qiáng)對(duì)下屬各單位的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查,確保整個(gè)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)得到有效落實(shí),推動(dòng)營(yíng)造務(wù)實(shí)高效、規(guī)范有序、廉潔公正的良好發(fā)展環(huán)境。

要勤奮學(xué)習(xí),做宣傳文化工作的行家里手。首先,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)作為自己的政治責(zé)任、精神追求、思想境界,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。其次,要學(xué)以致用,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,加強(qiáng)研究,提高實(shí)際工作能力,不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新。第三,要心系群眾,以不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需要為根本出發(fā)點(diǎn)。第四,要真抓實(shí)干,把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。第五,要堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于攻堅(jiān)克難。

要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,樹(shù)立良好的文化人形象。要顧全大局,始終站在推動(dòng)文化工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高度,來(lái)為人處事干工作。要團(tuán)結(jié)共事,努力形成做好工作的整體合力。要積極協(xié)作,主動(dòng)溝通交流,推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)共事、心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。要生活正派,保持高尚的思想道德情操,把管住自己作為一種能力。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),誠(chéng)實(shí)做人,寬以待人;負(fù)責(zé)干事,干凈做事;堅(jiān)持原則,以身作則。始終帶著感情、責(zé)任和追求,干事創(chuàng)業(yè)為人民。

要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高全體同志的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和拒腐防變的能力,為阜寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化事業(yè)的繁榮,提供強(qiáng)有力的組織保證。要努力轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。要全面落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)各個(gè)單位、各位部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任的有效督查和考核。要結(jié)合新的宣傳文化形勢(shì),充分利用節(jié)慶日,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類黨建主題活動(dòng)和機(jī)關(guān)文化活動(dòng),增強(qiáng)文化局機(jī)關(guān)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和吸引力,有力地促進(jìn)文明和諧的機(jī)關(guān)建設(shè)。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

近年來(lái),我國(guó)各級(jí)黨組織加強(qiáng)了紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),取得了顯著成效。作為黨員,我積極參與了紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),深刻體會(huì)到了紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)在推動(dòng)黨隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。本文將從紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性、健全制度機(jī)制、嚴(yán)明執(zhí)行、監(jiān)督檢查、強(qiáng)化教育和引導(dǎo)等方面進(jìn)行闡述,旨在分享我在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)在黨組織建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中具有重要意義。黨的紀(jì)律是黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范的總稱,是黨的最高行為準(zhǔn)則,保證了黨內(nèi)政治生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在黨員干部中建立起良好的紀(jì)律作風(fēng),是推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的關(guān)鍵因素。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)能夠加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)黨內(nèi)的宗派主義、權(quán)力尋租、腐敗行為等,保證黨的政治生態(tài)的良好和諧。同時(shí),紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)也對(duì)社會(huì)治理和公共服務(wù)有著重要影響,提高了黨員干部的廉潔自律意識(shí)和服務(wù)群眾的能力,增強(qiáng)了黨群關(guān)系的密切度,確保了人民群眾利益的最大化。

其次,健全制度機(jī)制是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要保障。要想推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,就必須建立完善的制度機(jī)制。黨的紀(jì)律建設(shè)要從制度建設(shè)入手,通過(guò)建立健全的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制,明確黨員干部的權(quán)利和義務(wù),約束和規(guī)范黨內(nèi)行為。只有形成了嚴(yán)密的制度體系,才能在一定程度上減少人的主觀判斷,提高紀(jì)律執(zhí)行的操作性和可操作性。同時(shí),還需要加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正違反制度的行為,保持制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

嚴(yán)明執(zhí)行是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的核心要求。黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育和培訓(xùn),提高其遵守黨紀(jì)黨規(guī)的意識(shí)和能力。只有通過(guò)內(nèi)外部教育引導(dǎo),提高黨員干部的自覺(jué)遵守黨的規(guī)章制度,才能真正形成黨員干部自覺(jué)約束自己的意識(shí)和自覺(jué)約束自己的行動(dòng)。同時(shí),黨組織還要制定明確的紀(jì)律執(zhí)行責(zé)任制,建立起完善的工作考核機(jī)制,使黨員干部真正做到守紀(jì)律、嚴(yán)執(zhí)行。

在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中,監(jiān)督檢查是至關(guān)重要的。黨組織要建立起有效的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查不僅可以糾正不良作風(fēng),更能預(yù)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。監(jiān)督機(jī)制應(yīng)該健全起來(lái),通過(guò)組織內(nèi)外部的巡視、考核等多種方式,加大對(duì)干部作風(fēng)的監(jiān)督力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。同時(shí),對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,形成震懾力,遏制各種違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)展。

最后,強(qiáng)化教育和引導(dǎo)是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)需要廣大黨員干部對(duì)黨的紀(jì)律有深入的理解和認(rèn)識(shí),真正將黨的紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行。要通過(guò)開(kāi)展各種形式的教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)和道德水平。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)外良好作風(fēng)的宣傳引導(dǎo),樹(shù)立典型,激勵(lì)廣大黨員干部的知行合一。

總之,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是黨的組織建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,對(duì)于推動(dòng)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。在今后的工作中,我將持續(xù)關(guān)注紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),不斷深化自己的認(rèn)識(shí),努力踐行黨的紀(jì)律要求,做到守紀(jì)律、嚴(yán)執(zhí)行,做一名合格的黨員干部。同時(shí),也呼吁廣大黨員干部積極參與紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、,樹(shù)立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書(shū)育人,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“負(fù)責(zé)任、樹(shù)形象、比業(yè)績(jī)、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。

通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。

在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個(gè)春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說(shuō)“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來(lái),本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國(guó)方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書(shū)能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人,甘于奉獻(xiàn)。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

紀(jì)律作風(fēng)是組織管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者一個(gè)單位的發(fā)展至關(guān)重要。作為一個(gè)公務(wù)人員,我參加了一次紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)對(duì)于公務(wù)人員的重要性,同時(shí)也對(duì)于如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有了一些見(jiàn)解。在這里,我將結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和體會(huì),談一談我的心得和體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)不僅僅是一種規(guī)范,更是一種精神。在培訓(xùn)中,專家講解了紀(jì)律作風(fēng)在工作中的重要性和必要性。作為公務(wù)人員,我們應(yīng)該樹(shù)立紀(jì)律作風(fēng)意識(shí),遵紀(jì)守法,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以紀(jì)律作風(fēng)的力量推動(dòng)工作的開(kāi)展。紀(jì)律作風(fēng)所帶來(lái)的不僅僅是組織上的效果,更重要的是個(gè)人形象的塑造與提升。只有在紀(jì)律作風(fēng)的指引下,我們才能更好地履行公務(wù),為人民服務(wù)。

其次,紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)需要團(tuán)體合力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者一個(gè)單位中,紀(jì)律作風(fēng)是每個(gè)成員共同遵循的原則。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了小組討論,分享了自己對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的看法和體會(huì)。通過(guò)討論,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)需要團(tuán)隊(duì)合力,只有大家共同努力,相互監(jiān)督,面對(duì)問(wèn)題直面回應(yīng),才能更好地加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)需要大家的齊心協(xié)力,共同推行,誰(shuí)都不能置身事外。

再次,要注重紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與日常工作相結(jié)合。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不僅僅是在培訓(xùn)課堂上進(jìn)行,更需要在日常工作中得到貫徹。在培訓(xùn)中,我們以自己的工作實(shí)踐為例子,分析了工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題,并總結(jié)了相應(yīng)的解決辦法。我認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)要始終貫徹在日常工作中,通過(guò)日常工作的開(kāi)展,不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)的落實(shí)和執(zhí)行。只有將紀(jì)律作風(fēng)與日常工作相結(jié)合,才能真正把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

最后,要重視紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的持續(xù)性。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不是一時(shí)的工作,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)案例分析和實(shí)例講解,深入了解了紀(jì)律作風(fēng)的要求和嚴(yán)肅性。我認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)需要持續(xù)不斷地進(jìn)行,通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和理解,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,才能更好地推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)。因此,要重視紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的持續(xù)性,通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力。

總之,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作,也是每個(gè)公務(wù)人員應(yīng)該牢記的職責(zé)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí),并根據(jù)自身的體會(huì)總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。在今后的工作中,我將更加注重紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性,努力凈化工作環(huán)境,樹(shù)立良好的形象,為人民服務(wù),為國(guó)家建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧結(jié)晶和共同努力的結(jié)果,不僅是學(xué)校改革發(fā)展的重要內(nèi)容,也是學(xué)校內(nèi)部管理和組織的重要保障。在長(zhǎng)期的學(xué)校作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐中,我深深地感受到了作風(fēng)建設(shè)對(duì)于學(xué)校的積極影響,同時(shí)也從中汲取了一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)干部的正確指導(dǎo)。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)不僅需要全體師生員工的參與,更需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的正確指導(dǎo)。作為學(xué)校的中堅(jiān)力量,領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)中承擔(dān)著舉足輕重的責(zé)任。他們應(yīng)該積極引導(dǎo)全體師生員工樹(shù)立正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升,提高自身素質(zhì),做到以身作則。只有在領(lǐng)導(dǎo)者的正確引導(dǎo)下,全體師生員工才能形成共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范,為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)需要全體師生員工的積極參與。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)需要全體師生員工的積極參與,每個(gè)人都應(yīng)該以身作則,樹(shù)立良好的工作態(tài)度和品德操守。在我所在的學(xué)校,通過(guò)組織開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)和講座,加強(qiáng)全員素質(zhì)教育,增強(qiáng)全體師生員工的責(zé)任意識(shí)和使命感。同時(shí),學(xué)校還建立了嚴(yán)格的考核機(jī)制,通過(guò)考核表現(xiàn)來(lái)激勵(lì)和約束廣大師生員工,從而形成了共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范,提高了學(xué)校整體的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

另外,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督。規(guī)章制度是保證學(xué)校正常運(yùn)行和規(guī)范行為的基礎(chǔ),也是作風(fēng)建設(shè)的重要依據(jù)。在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)中,我們認(rèn)識(shí)到將規(guī)章制度執(zhí)行落到實(shí)處的重要性。因此,我們加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度的宣傳和解釋,讓師生員工明確規(guī)章制度的內(nèi)容和要求。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,確保規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行。只有規(guī)章制度得到有效執(zhí)行,才能有效地規(guī)范學(xué)校的工作行為和學(xué)術(shù)風(fēng)氣,提高學(xué)校的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)中,我們深感到作風(fēng)建設(shè)需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。學(xué)校組織了各種形式的交流研討會(huì)和座談會(huì),鼓勵(lì)全體師生員工提出自己的建議和意見(jiàn)。同時(shí),學(xué)校積極引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法,結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方式和方法。通過(guò)創(chuàng)新和改進(jìn),我們更好地適應(yīng)了學(xué)校改革發(fā)展的要求,提高了學(xué)校對(duì)外形象和社會(huì)聲譽(yù)。

綜上所述,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要全體師生員工的共同努力和不斷探索。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)涉及眾多因素,需要領(lǐng)導(dǎo)干部的正確指導(dǎo),全體師生員工的積極參與,對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督,以及不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。只有全體師生員工真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的重要性,并付諸行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),為學(xué)校的改革發(fā)展提供有力支撐。我相信,在全體師生員工的共同努力下,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)必將取得更為卓越的成果,并進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的任務(wù),對(duì)于學(xué)校而言尤為重要。作風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生成績(jī)的提升。近年來(lái),我校加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè),取得了不小的成果。通過(guò)參與學(xué)校的作風(fēng)建設(shè),我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)校的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。

二、建立良好的工作作風(fēng)。

在學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)中,我們首先要建立良好的工作作風(fēng)。良好的工作作風(fēng)是指以高度的責(zé)任心、扎實(shí)的工作態(tài)度和高效的工作效率開(kāi)展工作。每個(gè)教職工都要有明確的工作目標(biāo),定期制定工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有條理地工作。同時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與同事間建立良好的合作關(guān)系,加強(qiáng)信息交流與共享,共同提升工作效能。在實(shí)踐中,我深感只有以良好的工作作風(fēng)開(kāi)展工作,我們才能充分發(fā)揮個(gè)人的力量,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

三、樹(shù)立廉潔自律的作風(fēng)。

廉潔自律的作風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。廉潔自律的作風(fēng)是指在工作中做到廉潔自律,不利用職務(wù)之便追逐私利,不違反工作紀(jì)律和法律法規(guī)。近年來(lái),一些違反廉潔自律原則的事件屢見(jiàn)不鮮,嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,也給學(xué)生帶來(lái)了不良示范。因此,我們要帶頭樹(shù)立廉潔自律的作風(fēng),不論面對(duì)何種誘惑,都要堅(jiān)守原則,保持崇高的道德操守。作為教育者,我們要以身作則,才能真正培養(yǎng)出品德高尚的學(xué)生。

四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)中,學(xué)風(fēng)建設(shè)占據(jù)著重要地位。學(xué)風(fēng)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生成績(jī)的提升和學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從課堂上下功夫,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生探究、思考和創(chuàng)新。同時(shí)還應(yīng)建立良好的學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)道德,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè),我校的學(xué)生成績(jī)得到了明顯提高,同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、培養(yǎng)優(yōu)良的組織作風(fēng)。

組織作風(fēng)是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。一個(gè)學(xué)校的好壞,往往通過(guò)觀察組織作風(fēng)可以得出結(jié)論。組織作風(fēng)的好壞影響著學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效果。在組織作風(fēng)的建設(shè)中,我們應(yīng)堅(jiān)持民主決策、科學(xué)管理和依法辦學(xué)的原則。要摒棄官僚主義作風(fēng),建立高效的工作機(jī)制和規(guī)范的管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保學(xué)校順利運(yùn)行和發(fā)展。只有樹(shù)立優(yōu)良的組織作風(fēng),才能使學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六、結(jié)語(yǔ)。

作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),是提升學(xué)校整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與學(xué)校的作風(fēng)建設(shè),我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)校的重要意義。建立良好的工作作風(fēng)、樹(shù)立廉潔自律的作風(fēng)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及培養(yǎng)優(yōu)良的組織作風(fēng),都是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步的關(guān)鍵。我相信隨著我們的不斷努力,學(xué)校作風(fēng)將越來(lái)越好,整個(gè)學(xué)校的發(fā)展也會(huì)有一個(gè)新的跨越。作風(fēng)建設(shè)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),只有大家共同努力,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

在校園中,良好的學(xué)校作風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)、工作和生活的基石。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全校師生的共同努力。幾年來(lái),我校在作風(fēng)建設(shè)方面做了大量的工作,收到了顯著的成效。下面,我將從校園文化建設(shè)、師生關(guān)系建設(shè)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理建設(shè)以及溝通交流建設(shè)五個(gè)方面,總結(jié)我對(duì)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的體會(huì)和心得。

首先,在校園文化建設(shè)方面,我校致力于培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校組織了各類文藝活動(dòng),豐富了學(xué)生的文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品行和社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,提高他們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校還成立了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織,為學(xué)生提供實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力。

其次,師生關(guān)系建設(shè)是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校鼓勵(lì)師生之間建立和諧、平等的關(guān)系,促使師生之間互相尊重、互相理解。學(xué)校定期開(kāi)展師生座談會(huì),傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,增進(jìn)了師生之間的溝通和信任。同時(shí),學(xué)校也加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理,提高教師的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)師生之間良好的互動(dòng)關(guān)系,學(xué)校培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為學(xué)生的發(fā)展提供了良好的教育環(huán)境。

第三,教學(xué)環(huán)境建設(shè)是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校重視課堂教學(xué)質(zhì)量,推行素質(zhì)教育,并不斷更新教學(xué)方法和手段,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校注重學(xué)生的體育鍛煉和健康教育,為學(xué)生提供了健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,開(kāi)設(shè)了多樣化的實(shí)踐課程和實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)這些努力,學(xué)校建立了一種良好的教學(xué)氛圍,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。

第四,學(xué)校管理建設(shè)是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的保障。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理,規(guī)范了學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)校建立了一套完善的管理制度和規(guī)章制度,使學(xué)生的行為規(guī)范化、有序化。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,注重教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的提高。通過(guò)管理制度的建立和執(zhí)行,學(xué)校極大地提高了管理效能,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了保障。

最后,溝通交流建設(shè)是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的有效手段。學(xué)校鼓勵(lì)師生之間、學(xué)生之間開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)。學(xué)校定期舉行文化交流活動(dòng)、學(xué)術(shù)報(bào)告和講座,為師生提供了學(xué)習(xí)和思想交流的平臺(tái)。學(xué)校還建立了學(xué)生心理咨詢室,提供心理健康服務(wù),為學(xué)生解決心理困擾和學(xué)業(yè)難題。通過(guò)這些溝通交流的方式,學(xué)校促進(jìn)了師生之間的相互理解和友誼,提升了師生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,需要全校師生的共同努力。通過(guò)校園文化建設(shè)、師生關(guān)系建設(shè)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理建設(shè)和溝通交流建設(shè),學(xué)校取得了顯著的成效。作風(fēng)建設(shè)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),更是為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我相信,在全校師生的共同努力下,學(xué)校作風(fēng)建設(shè)一定能夠取得更加輝煌的成就。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

第一段:引言(150字)。

如今,隨著教育領(lǐng)域的快速發(fā)展,民辦學(xué)校越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。但在這個(gè)快速發(fā)展的過(guò)程中,一些民辦學(xué)校的作風(fēng)問(wèn)題也相繼浮現(xiàn)出來(lái)。作為一名民辦學(xué)校的管理者,我深刻認(rèn)識(shí)到,建設(shè)民辦學(xué)校的良好作風(fēng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展和民辦教育的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),從實(shí)際工作中總結(jié)出建設(shè)民辦學(xué)校作風(fēng)的關(guān)鍵點(diǎn),希望能為廣大民辦學(xué)校的管理者提供一些借鑒和思考。

第二段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(250字)。

在我們的工作中發(fā)現(xiàn),一些民辦學(xué)校存在的問(wèn)題主要集中在作風(fēng)方面。例如,有些民辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部管理不嚴(yán)格,對(duì)于職工工作不力的情況通常采取不作為或睜一只眼閉一只眼的態(tài)度;還有一些民辦學(xué)校的員工素質(zhì)不高,不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的投訴不予及時(shí)處理,嚴(yán)重影響了學(xué)校的聲譽(yù)和教學(xué)效果。這些問(wèn)題,不僅嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常運(yùn)營(yíng),而且也影響了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和投入。因此,要提高民辦學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和提高教育質(zhì)量,就必須解決作風(fēng)問(wèn)題。

第三段:解決問(wèn)題(350字)。

為了提高學(xué)校的作風(fēng)和管理水平,我們采取了一系列措施。首先,我們完善了民辦學(xué)校的管理制度,從根本上提升了學(xué)校的管理水平。這包括定期的考核制度、內(nèi)部管理文件和操作規(guī)程等制度的落實(shí)。同時(shí),我們也加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校工作人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高了他們的工作技能和管理能力。另外,我們也注重提高職工的素質(zhì),使他們具備較好的教育理論和實(shí)踐技能,能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

第四段:成果和啟示(300字)。

隨著這些工作的深入推進(jìn),我們民辦學(xué)校的作風(fēng)得到了顯著提高,教育質(zhì)量和學(xué)校的聲譽(yù)均得到了進(jìn)一步提升。與此同時(shí),我們也從中獲得了一些啟示:首先,重視和加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全的管理制度,對(duì)于管理和作風(fēng)的提高非常重要。其次,投入大量的時(shí)間和精力提高職工素質(zhì)和工作能力,并加強(qiáng)內(nèi)部管理,可以提高教育質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。最后,把學(xué)生放在中心位置,讓辦學(xué)理念始終體現(xiàn)以學(xué)生成長(zhǎng)為目標(biāo),也是提高作風(fēng)和管理水平的關(guān)鍵。

第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)。

對(duì)于民辦學(xué)校來(lái)說(shuō),建設(shè)良好的作風(fēng)非常重要。從我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,重視制度建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工培訓(xùn)、注重內(nèi)部管理,以學(xué)生成長(zhǎng)為目標(biāo),可以有效提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。未來(lái),我們將繼續(xù)堅(jiān)持這些原則,不斷完善管理和作風(fēng),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),推動(dòng)民辦教育進(jìn)一步發(fā)展。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

近年來(lái),紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方面。無(wú)論是在工作單位還是在社會(huì)生活中,紀(jì)律作風(fēng)始終是我們應(yīng)該遵循的基本準(zhǔn)則。通過(guò)參加紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到了紀(jì)律作風(fēng)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是保持社會(huì)秩序的關(guān)鍵。一個(gè)良好的紀(jì)律作風(fēng)是社會(huì)發(fā)展的基石,可以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)公平公正,減少摩擦和糾紛。在學(xué)習(xí)中,我們了解到,只有嚴(yán)明的紀(jì)律才能形成良好的社會(huì)秩序,讓每個(gè)人都能夠安心工作、生活。作風(fēng)建設(shè)涉及到每個(gè)人的行為規(guī)范,只有自覺(jué)遵守,才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。

其次,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是贏得公眾信任的重要基礎(chǔ)。一個(gè)組織或單位,只有建立起良好的紀(jì)律作風(fēng),才能贏得公眾對(duì)其的信任和支持。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到,黨員干部作為領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模,需要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)守紀(jì)律,做到言行一致。只有以身作則,真正做到言行一致,才能贏得廣大人民群眾的信任,從而在工作中取得更大的成績(jī)。

第三,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)的過(guò)程中,我們深刻領(lǐng)悟到,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不僅是一種行為規(guī)范,更是一種思想覺(jué)悟和道德水平的體現(xiàn)。只有不斷提高自身道德水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),才能真正做到知行合一,形成正確的行為習(xí)慣。通過(guò)參加學(xué)習(xí),我意識(shí)到要提高自身綜合素質(zhì),不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更需要注重道德修養(yǎng),注重個(gè)人修身養(yǎng)性,以良好的作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)自身的全面發(fā)展。

第四,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必要條件。在學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題過(guò)程中,我了解到,只有形成良好的工作作風(fēng),做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能更好地發(fā)揮個(gè)人的才能和創(chuàng)造力。通過(guò)嚴(yán)格紀(jì)律要求,我們能夠培養(yǎng)自身的自律意識(shí),鍛煉自己的工作能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值目標(biāo)。只有做好紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),才能使個(gè)人能力充分發(fā)揮出來(lái),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的重要力量。作為一個(gè)中國(guó)公民,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法、遵守道德,積極履行社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。只有通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),才能將這種良好的作風(fēng)傳播到每一個(gè)人和每一個(gè)角落。作為國(guó)家的發(fā)展基石,我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)做到光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步。

總之,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要每個(gè)人都積極參與其中。通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng),我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律作風(fēng)的重要性,也領(lǐng)悟到了良好紀(jì)律作風(fēng)的體現(xiàn)方式。只有每個(gè)人自覺(jué)遵守紀(jì)律,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,才能在個(gè)人與社會(huì)中獲得更多的回報(bào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加公正、有序、健康的方向發(fā)展。讓我們共同努力,學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

通過(guò)參加“純潔黨性、服務(wù)群眾”主題作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。我們要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進(jìn)性,必須按照“三個(gè)代表”的要求和科學(xué)發(fā)展觀的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。新的歷史條件下,我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。我體會(huì)在以下幾個(gè)方面:

一是要強(qiáng)化干部意識(shí)。必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

四是要樹(shù)立良好的干部形象。要樹(shù)立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí),樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī),不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái),用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題上來(lái)。要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

想境界。

古人有"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"今天,我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕,是爭(zhēng)取全人類的解放。面對(duì)著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,這些人盡管只是干部中的少數(shù),但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺(jué)。在邁向二十一世紀(jì)的新時(shí)期里,我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)十五大文件,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十七

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,能力作風(fēng)建設(shè)是提高學(xué)校整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在過(guò)去的幾年中,我所在的學(xué)校進(jìn)行了一系列能力作風(fēng)建設(shè)的嘗試,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們逐漸形成了一套適合學(xué)校自身特點(diǎn)的能力作風(fēng)建設(shè)模式。

第二段:注重領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。

首先,學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)的核心是培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的能力。作為學(xué)校的核心力量,領(lǐng)導(dǎo)者在決策制定、資源分配、團(tuán)隊(duì)管理等方面都發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。我們學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)者的培訓(xùn)和發(fā)展,通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論和案例分析,提高了領(lǐng)導(dǎo)者的思維能力和決策能力。此外,我們積極組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和研討會(huì),讓領(lǐng)導(dǎo)者們能夠相互學(xué)習(xí)借鑒,共同成長(zhǎng)。

第三段:注重教師專業(yè)素養(yǎng)。

其次,教師是學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)的重要參與者。他們?cè)诮逃虒W(xué)中擔(dān)負(fù)著重要的角色,因此他們的專業(yè)素養(yǎng)對(duì)學(xué)校整體教育質(zhì)量具有決定性的影響。我們學(xué)校通過(guò)定期的教研活動(dòng)和培訓(xùn)課程,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),我們還鼓勵(lì)教師參與學(xué)術(shù)研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

第四段:注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

此外,學(xué)生能力培養(yǎng)是學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的能力,使他們能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在我們學(xué)校,我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)拓展課程、活動(dòng)組織和實(shí)踐項(xiàng)目等方式,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和科研活動(dòng),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

通過(guò)這些年的努力,我們學(xué)校在能力作風(fēng)建設(shè)方面取得了積極的成果。領(lǐng)導(dǎo)者的能力顯著提升,教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷提高,學(xué)生的能力得到有效培養(yǎng)。然而,我們也意識(shí)到能力作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全校師生的共同參與和持續(xù)努力。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展,加大對(duì)教師培訓(xùn)的力度,繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)。相信在不久的將來(lái),我們學(xué)校的教育質(zhì)量將會(huì)更上一層樓。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十八

全行業(yè)要進(jìn)一步提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)到以“三個(gè)敬畏”為核心的作風(fēng)建設(shè),一、安全理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)高度統(tǒng)一、崗位職責(zé)與專業(yè)能力高度統(tǒng)一的重要舉措,是民航進(jìn)一步凸顯安全作風(fēng)建設(shè)的價(jià)值追求、人文內(nèi)涵、客觀規(guī)律的重要手段。要按照民航局統(tǒng)一部署和局領(lǐng)導(dǎo)要求,進(jìn)一步提升對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)和重視,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁緊緊圍繞“三個(gè)敬畏”這一內(nèi)核持之以恒深入推進(jìn),為鞏固民航安全防線、筑牢安全基礎(chǔ)提供有力支撐和堅(jiān)實(shí)保障。

作風(fēng)建設(shè)既是個(gè)根本性的問(wèn)題,又是個(gè)長(zhǎng)期性的課題,必須瞪著眼睛,緊盯不放,從“嚴(yán)”入手,一以貫之地深入抓下去。只有這樣,才能扎扎實(shí)實(shí)地抓出成效。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十九

公安機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家保駕護(hù)航的重要職責(zé),既是建設(shè)者,更是捍衛(wèi)者。建設(shè)過(guò)硬公安隊(duì)伍,是更好履行使命任務(wù)、推動(dòng)公安事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)。作為局黨委書(shū)記,我將帶領(lǐng)黨委一班人,牢牢把握黨在新時(shí)代的建警治警方針,在全面從嚴(yán)管黨治警上堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更嚴(yán)舉措。教育引導(dǎo)全局廣大民警、輔警,深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性,深刻認(rèn)識(shí)市局黨委抓紀(jì)律作風(fēng)的決心、信心、恒心,深刻吸取“6。5”案件慘痛教訓(xùn),推動(dòng)全警思想觀念大破冰、作風(fēng)形象大轉(zhuǎn)變、履職能力大提升,努力鍛造一支“四個(gè)鐵一般”的高素質(zhì)臨洮公安鐵軍。

強(qiáng)化思想筑忠誠(chéng)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平新時(shí)代法治思想和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)公安隊(duì)伍的訓(xùn)詞精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把握核心要義,明確重點(diǎn)任務(wù),引導(dǎo)全警不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治靈魂,確保黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo)。

壓實(shí)責(zé)任樹(shù)標(biāo)桿。緊緊抓住公安機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治警黨委主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任,切實(shí)把任務(wù)記在心上、責(zé)任扛在肩上、工作抓在手上,落到實(shí)處,把求實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)貫穿始終,確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位,堅(jiān)定不移抓好全面從嚴(yán)管黨治警各項(xiàng)措施的落實(shí)。

從嚴(yán)要求肅警紀(jì)。以習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神為指引,始終把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,嚴(yán)肅政治生活、加強(qiáng)黨性鍛煉、狠抓正風(fēng)肅紀(jì)、整治頑瘴痼疾,把黨章黨紀(jì)、警規(guī)警紀(jì)作為必修課,使全體民輔警知敬畏、存戒懼、守底線,暢通政令警令,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),始終保持忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>

凝心聚力謀發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和公安重點(diǎn)工作百日攻堅(jiān)決戰(zhàn)行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),抓緊抓實(shí)命案攻堅(jiān)、圍殲外流販毒、煙草打假打私、信訪積案化解、打擊電詐犯罪等重點(diǎn)工作任務(wù),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,以時(shí)不我待的緊迫感、不進(jìn)則退的危機(jī)感,全力保障好廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康,切實(shí)提高人民群眾的安全感、幸福感和滿意度,為全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,以工作成果檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)教育成效。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專題心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二十

雙河小學(xué):王自潔近段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全體黨員進(jìn)行了思想作風(fēng)建設(shè)教育,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育,我悟出很多為人師的道理,我對(duì)開(kāi)展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以人為本,辦雙河人滿意教育的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。

一、充分認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,明確目標(biāo)和任務(wù)。一是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),有助于提高黨的純潔性。黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。一切為了群眾,一切依靠群眾是黨的群眾觀點(diǎn)的核心內(nèi)容,與黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨一脈相承,也是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。四風(fēng)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)二是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是為了堅(jiān)守黨的生命線。三是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)想化為現(xiàn)實(shí)。

二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),必須要講正氣,務(wù)實(shí)清廉、樹(shù)新風(fēng)。所謂正氣,是指順應(yīng)歷史發(fā)展規(guī)律,有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,為人民群眾所認(rèn)同的價(jià)值觀念所體現(xiàn)出來(lái)的氣節(jié)。講正氣也是我國(guó)傳統(tǒng)思想道德的精髓。提倡三種精神。一是提倡自我犧牲的精神。二是提倡認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。三是提倡創(chuàng)新工作的精神。

三、以人為本,全面育人,辦人民滿意學(xué)校努力做好以下幾點(diǎn):1.熱愛(ài)和敬畏教育事業(yè)。2.熱愛(ài)和尊重我們的學(xué)生。3.堅(jiān)持改革和發(fā)展。下面談幾點(diǎn)體會(huì):

一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義,重要思想為指導(dǎo),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng),是推動(dòng)教育部門(mén)依法執(zhí)教、的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí),是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶,要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬,科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此,作為一名教師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育。

教學(xué)。

工作全面提高。

二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實(shí)事。

虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。

5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。我要通過(guò)這次思想作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)道理,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的最大潛能,逐步形成自己教學(xué)通道和風(fēng)格,為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。2013-9-16篇二:黨的群眾路線作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)黨的群眾路線作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、工作環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:在思想上,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。在工作上,有的檢驗(yàn)人員把“法定”當(dāng)成“壟斷”,缺乏政治敏感性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),工作不分輕重緩急,特事不特辦、急事慢處理,存在一律“排隊(duì)”、甚至“拒檢”的情況;有的檢驗(yàn)人員不按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程檢驗(yàn),特別是現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn);有的搞人情檢驗(yàn),撈取個(gè)人好處,影響單位形象;有的態(tài)度冷漠生硬,言行舉止不文明,服務(wù)態(tài)度不好。雖然,這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問(wèn)題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,就要牢牢把握作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。尤其作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的窗口服務(wù)單位,幾乎每一項(xiàng)工作都涉及基層、企業(yè)和群眾,我們工作作風(fēng)的優(yōu)良與否直接關(guān)系到人民群眾切身利益。良好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,也能夠取信于民,樹(shù)立良好形象。教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),通過(guò)查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)“問(wèn)題,進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要通過(guò)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員干部從思想上樹(shù)立正確的群眾觀,明確黨來(lái)自于人民、根植于人民,黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線,始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。廣大黨員干部要積極深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村、深入群眾、深入實(shí)際,在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況作為重要內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí),制定監(jiān)督檢查工作方案,明確監(jiān)督檢查的主要任務(wù)和基本要求,創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,堅(jiān)持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合、上級(jí)檢查與自查自糾相結(jié)合。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)監(jiān)督和促進(jìn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究,著力整治形式主義、官僚主義、以權(quán)謀私等問(wèn)題,堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為,抓作風(fēng)、嚴(yán)黨紀(jì),抓典型,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對(duì)策”的陽(yáng)奉陰違行為,切實(shí)保障政令暢通。同時(shí),要加強(qiáng)宗旨觀、群眾觀、權(quán)力觀教育,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念,以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)真正凝聚民心。

溫床。中央決定把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,目的就在于通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,打破阻隔,健康肌體,始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性,使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

害黨的執(zhí)政生命線。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、工作環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:在思想上,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。在工作上,有的檢驗(yàn)人員把“法定”當(dāng)成“壟斷”,缺乏政治敏感性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),工作不分輕重緩急,特事不特辦、急事慢處理,存在一律“排隊(duì)”、甚至“拒檢”的情況;有的檢驗(yàn)人員不按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程檢驗(yàn),特別是現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn);有的搞人情檢驗(yàn),撈取個(gè)人好處,影響單位形象;有的態(tài)度冷漠生硬,言行舉止不文明,服務(wù)態(tài)度不好。雖然,這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問(wèn)題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,就要牢牢把握作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。尤其作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的窗口服務(wù)單位,幾乎每一項(xiàng)工作都涉及基層、企業(yè)和群眾,我們工作作風(fēng)的優(yōu)良與否直接關(guān)系到人民群眾切身利益。良好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,也能夠取信于民,樹(shù)立良好形象。教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),通過(guò)查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)“問(wèn)題,進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要通過(guò)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員干部從思想上樹(shù)立正確的群眾觀,明確黨來(lái)自于人民、根植于人民,黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線,始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。廣大黨員干部要積極深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村、深入群眾、深入實(shí)際,在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況作為重要內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí),制定監(jiān)督檢查工作方案,明確監(jiān)督檢查的主要任務(wù)和基本要求,創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,堅(jiān)持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合、上級(jí)檢查與自查自糾相結(jié)合。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)監(jiān)督和促進(jìn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究,著力整治形式主義、官僚主義、以權(quán)謀私等問(wèn)題,堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為,抓作風(fēng)、嚴(yán)黨紀(jì),抓典型,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對(duì)策”的陽(yáng)奉陰違行為,切實(shí)保障政令暢通。同時(shí),要加強(qiáng)宗旨觀、群眾觀、權(quán)力觀教育,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念,以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)真正凝聚民心。

作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的永恒課題。“要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做?!秉h員干部要帶頭改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)決遏制迎來(lái)送往、文山會(huì)海、鋪張浪費(fèi)等不良現(xiàn)象,只要領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則,就能上行下效、產(chǎn)生強(qiáng)大示范效應(yīng),整個(gè)系統(tǒng)就會(huì)擁有改進(jìn)作風(fēng)的強(qiáng)大力量,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展、取得實(shí)效。全體黨員干部要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和群眾觀點(diǎn),將企業(yè)、群眾等服務(wù)對(duì)象視為自己的衣食父母,想群眾之所想、急群眾之所急,時(shí)時(shí)刻刻將群眾的利益放在首位,積極主動(dòng)為服務(wù)企業(yè)查找問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,進(jìn)一步樹(shù)好質(zhì)監(jiān)為民服務(wù)的良好外部形象。

作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的事業(yè)興衰,事關(guān)執(zhí)政根基的鞏固和執(zhí)政能力的提高。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是橫亙?cè)邳h和群眾間的無(wú)形之墻,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源,更是滋生腐敗的土壤溫床。中央決定把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,目的就在于通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,打破阻隔,健康肌體,始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性,使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

作風(fēng)優(yōu)良是黨的戰(zhàn)斗力生成的基礎(chǔ),是提高執(zhí)政能力的保障。在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下,黨面臨的形勢(shì)十分復(fù)雜,“四大考驗(yàn)”愈加嚴(yán)峻,“四大危險(xiǎn)”越發(fā)凸顯,如何夯實(shí)執(zhí)政之基、鞏固執(zhí)政地位,履行好執(zhí)政興國(guó)的職責(zé),肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史使命,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品格、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng),都是“直接的、經(jīng)常的、重大的考驗(yàn)”。唯有按照習(xí)近平總書(shū)記所提的要求,不斷提高思想政治水平,增強(qiáng)觀大勢(shì)、謀大事的本領(lǐng),全面貫徹執(zhí)行民主集中制,發(fā)揮模范帶頭作用,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能不辱使命,不負(fù)重托,以優(yōu)良作風(fēng)把全黨全國(guó)各族人民凝聚起來(lái),為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確立的目標(biāo)任務(wù)和民族復(fù)興偉大夢(mèng)想而共同奮斗。

害黨的執(zhí)政生命線。

大豐市草廟衛(wèi)生院洪康斌。

上星期市衛(wèi)生局在我院開(kāi)了一場(chǎng)作風(fēng)建設(shè)教育警示大會(huì),這是一次非常及時(shí)和意義重大的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)我的觸動(dòng)很大,作為一名基層衛(wèi)生工作者,作為一名黨員,我談一談自己的體會(huì)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí),自查自糾,發(fā)現(xiàn)本人在政治、工作、作風(fēng)方面存在如下不足:

一、思想政治學(xué)習(xí)有所松懈,不太關(guān)心國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,過(guò)于放大領(lǐng)導(dǎo)干部的負(fù)面形象,沒(méi)有積極參加黨小組的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)缺乏信心。

二、臨床上服務(wù)能力尚有欠缺,專業(yè)知識(shí)還需補(bǔ)充,技術(shù)水平有待提高,中西醫(yī)兩方面結(jié)合仍要努力。

三、個(gè)人修養(yǎng)進(jìn)步空間還很大,不能完全任勞任怨,吃苦耐勞,平時(shí)作風(fēng)稍有散漫,偶爾有上班早退現(xiàn)象,心態(tài)浮躁,不能安心基層衛(wèi)生工作。針對(duì)以上問(wèn)題我決定從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)于律己,做到以下幾個(gè)方面:

一、政治上不斷進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,樹(shù)立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),以一名優(yōu)秀黨員的身份嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決同社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建立和諧社會(huì),立足基層衛(wèi)生事業(yè),全心全意為人民服務(wù)。

二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),強(qiáng)化立身之本。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提,是做好工作的基礎(chǔ)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)中西醫(yī)理論,包括針灸、推拿、解剖學(xué)、骨傷科、神經(jīng)科、疼痛學(xué)等相關(guān)知識(shí)及前沿理論,不斷拓寬知識(shí)面,全方位充實(shí)自己,并且理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)日新月異的臨床發(fā)展,滿足人民日益增長(zhǎng)的健康醫(yī)療需求。

通過(guò)參加“純潔黨性、服務(wù)群眾”主題作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。我們要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進(jìn)性,必須按照“三個(gè)代表”的要求和科學(xué)發(fā)展觀的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。新的歷史條件下,我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。我體會(huì)在以下幾個(gè)方面:

一是要強(qiáng)化干部意識(shí)。必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

四是要樹(shù)立良好的干部形象。要樹(shù)立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí),樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī),不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái),用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題上來(lái)。要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

想境界。

古人有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。今天,我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕,是爭(zhēng)取全人類的解放。面對(duì)著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,這些人盡管只是干部中的少數(shù),但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺(jué)。在邁向二十一世紀(jì)的新時(shí)期里,我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)十五大文件,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。

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