最新學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(通用12篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)可適當(dāng)添加一些個(gè)人觀點(diǎn)和想法，增加文章的獨(dú)特性。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一

閉水實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)有趣而又引人深思的心理實(shí)驗(yàn)，它不僅考驗(yàn)了我們的觀察力和注意力，更是讓我對(duì)自己的認(rèn)知能力和決策能力產(chǎn)生了新的思考。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到了人的感知和思維的局限性，也讓我意識(shí)到每個(gè)決策都要慎重考慮，并且不要被過去的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)象所束縛住。

首先，閉水實(shí)驗(yàn)是一次關(guān)于觀察力和注意力的考驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要觀察一個(gè)玻璃容器中藍(lán)色的墨水是否實(shí)際上被改變，而不是被外界因素所誤導(dǎo)。閉上眼睛后，我開始留意容器是否有任何變化。然而，很快我發(fā)現(xiàn)，即使我睜開眼睛瞪大了眼睛，我也無法辨別出是否有變化。這使我深刻地意識(shí)到我們的感知力是有限的，我們不能憑借直接的感官觀察去獲取事實(shí)。

其次，閉水實(shí)驗(yàn)讓我反思了自己的認(rèn)知能力和決策能力。在實(shí)驗(yàn)中，將一滴紅色墨水注入藍(lán)色墨水中，然后再次閉上眼睛，在觀察的過程中，我雖然知道有東西發(fā)生了變化，但是我還是很難確切地描述出它到底發(fā)生了什么變化。這使我反思自己的認(rèn)知能力是否真的可以相信，以及我在做決策時(shí)是否要更加慎重和考慮周全。

再次，閉水實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到了人的思維的局限性。在實(shí)驗(yàn)中，雖然我知道有東西發(fā)生了變化，但是我卻很難將它準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這讓我明白了我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)，容易受到自己的經(jīng)驗(yàn)、預(yù)設(shè)和傳統(tǒng)觀念的限制。這也意味著我們?cè)谂c他人交流和思考問題時(shí)，需要保持開放的心態(tài)，不要被過去的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)象所束縛住。

最后，閉水實(shí)驗(yàn)告訴我我們不能憑空假設(shè)和臆測。在實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)很輕易地給出了自己的答案，但是他們并沒有仔細(xì)觀察或者思考，只是憑感覺和臆測。這讓我明白了做決策時(shí)不能輕易地憑空假設(shè)和臆測，而是需要依據(jù)客觀事實(shí)和經(jīng)過深思熟慮的分析才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。

通過閉水實(shí)驗(yàn)，我不僅對(duì)自己的觀察力和注意力有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的認(rèn)知能力和決策能力有了更深刻的反思。我明白了人的感知和思維是有局限性的，我們需要保持開放的心態(tài)，不要被過去的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)象所束縛住。我相信，通過這次實(shí)驗(yàn)，我的觀察力和認(rèn)知能力將會(huì)得到進(jìn)一步的提升，并且在日常生活中我也會(huì)更加慎重地做決策，不被臆測和假設(shè)所誤導(dǎo)。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二

近期我所在的學(xué)校舉辦了一次閉水實(shí)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)在水中閉氣的過程。這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，讓我意識(shí)到了生命的脆弱和珍貴。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了閉水的困難和對(duì)生命的珍惜，也更加明白了生命的可貴和寶貴，為自己要更加愛惜生命，珍惜每一天。

閉水實(shí)驗(yàn)一開始，我并沒有意識(shí)到閉氣的困難。邁入水中，我感到清涼而舒適。但隨著水逐漸蔓延到鼻子和嘴巴，我開始感到一絲呼吸的不便。我深吸幾口氣，然后閉住呼吸，試圖適應(yīng)這種新的狀態(tài)。然而，我很快就感到氣息的緊張和不足，心情也變得焦慮和緊張。我意識(shí)到閉氣并不容易，需要堅(jiān)定的意志力和控制力。

這個(gè)閉水實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到生命的珍貴。在閉水的那一刻，我感到自己與外界完全斷絕，只能依靠自己的意志力和體能去抵抗水的壓力。遇到困難時(shí)，我意識(shí)到只有堅(jiān)持和努力才能取得成功，并保護(hù)自己的生命。只有當(dāng)生命面臨威脅時(shí)，我們才會(huì)完全意識(shí)到生命的寶貴和可貴。突然想到生命是如此的脆弱，一旦離開了大自然的懷抱，我們將失去生存的根基。

閉水實(shí)驗(yàn)也讓我明白了時(shí)間的寶貴和有限。在閉氣的那一瞬間，我感受到了時(shí)間的流逝，每一秒都仿佛變得漫長而無盡。我懷著焦慮的心情，努力地控制住自己的呼吸，等待著實(shí)驗(yàn)的結(jié)束。這段時(shí)間，我感到時(shí)間特別的寶貴和有限，每一秒都是無價(jià)的。我開始反思過去，思考未來，同時(shí)也更加珍惜當(dāng)下。因?yàn)樯蜁r(shí)間是密不可分的，沒有時(shí)間就沒有生命。

閉水實(shí)驗(yàn)還讓我在困難中意識(shí)到了自己內(nèi)在力量的重要性。面對(duì)閉水的困難，我不斷地鼓勵(lì)自己，告訴自己一定要堅(jiān)持下去，并且放松身心，盡快適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。這段時(shí)間，我深刻理解到內(nèi)心的堅(jiān)定和力量有時(shí)比物質(zhì)條件更加重要。只有有了內(nèi)心的力量和勇氣，我們才能在生活的困難面前保持樂觀和積極，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

通過閉水實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了閉氣的困難和對(duì)生命的珍惜，也更加明白了生命的可貴和寶貴。這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得要更加愛惜生命，珍惜每一天。同時(shí)，也讓我明白了時(shí)間的寶貴和有限，要懂得珍惜時(shí)間。在困難的時(shí)候，要依靠內(nèi)心的力量和勇氣，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。生活中我們會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持自己的信念，用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三

《教育部高職高專規(guī)劃教材：工程數(shù)學(xué)（建工類）》包括了線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本內(nèi)容，還介紹了matlab和sas，2個(gè)軟件系統(tǒng)，8個(gè)數(shù)學(xué)建模問題，18個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，66個(gè)建工專業(yè)的例題與習(xí)題。

[基礎(chǔ)理論]+[數(shù)學(xué)建模]+[數(shù)學(xué)軟件]三大模塊有機(jī)結(jié)合的工程?？茢?shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)方案，并以此編成了這本書。它有以下3個(gè)特點(diǎn)：

1、充分注意了工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論的重要地位。全書以2/3的篇幅介紹了建工類高職高專學(xué)生所必需的線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，僅刪去一些煩瑣的證明、神奇的運(yùn)算技巧和少數(shù)幾個(gè)概念。

2、強(qiáng)調(diào)“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力為重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想。介紹了matlab和sas 2個(gè)軟件系統(tǒng)，討論了8個(gè)數(shù)學(xué)建模問題，列出了18個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，有66個(gè)例題或習(xí)題具有鮮明的建工類專業(yè)色彩，使學(xué)生能感受到工程氛圍，注意基礎(chǔ)知識(shí)用于工程實(shí)踐，并能在建模訓(xùn)練中培養(yǎng)探索、創(chuàng)新能力。

3、內(nèi)容處理新穎。本書在強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)概念與基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了6個(gè)方面的滲透：

（1）滲透數(shù)學(xué)在工程技術(shù)中應(yīng)用的實(shí)例；

（2）滲透數(shù)學(xué)建模思想；

（3）滲透數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法；

（4）滲透數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用；

（5）滲透經(jīng)濟(jì)效益意識(shí)；

（6）滲透科學(xué)思維方法。這樣，三大模塊有機(jī)結(jié)合起來，互相滲透，融為一體，成為一個(gè)新的課程體系。這種體系以數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，實(shí)際問題為背景，數(shù)學(xué)建模為手段，數(shù)學(xué)軟件為工具，既有利于教學(xué)手段、教學(xué)方法的改革，更有利于學(xué)生素質(zhì)的綜合提高。

本書大部分內(nèi)容在湖南城建高等?？茖W(xué)校試講多年，編者做過大量的跟蹤調(diào)查，召開座談會(huì)、調(diào)查會(huì)，與會(huì)人數(shù)累計(jì)上百人次，問卷調(diào)查不下千人，收集“讀書報(bào)告”（或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得）600多份。這些調(diào)查充分證明，本書的內(nèi)容設(shè)計(jì)與講述方法，有利于提高學(xué)生的應(yīng)用能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，而且在后續(xù)課程學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)知識(shí)也基本夠用。

這本書是為房屋建筑工程、道路橋梁、給水排水、規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、工程造價(jià)、房地產(chǎn)管理等建工類專業(yè)的高職高專學(xué)生編寫的，也可供其他專業(yè)的高職高專學(xué)生和教師參考。講授本書內(nèi)容約需50～70課時(shí)，目錄中打“xx”號(hào)的可作選學(xué)。

本書是湖南城建高等?？茖W(xué)校信息工程系數(shù)學(xué)教研室集體研究的成果。李天然副教授擔(dān)任主編，張新宇、田羅生兩位副教授擔(dān)任副主編，參編人員分工如下：李天然編寫第三、四、十一、十二章，張新宇編寫第六、八章，田羅生編寫第一、二章，龔衛(wèi)明副教授編寫第九、十章，龍韜講師編寫第五章，李俊鋒講師編寫第七章。此外，何孟義教授、金慶華副教授、彭德權(quán)副教授、肖勁松講師、郭冰陽講師等也參加了本書大部分內(nèi)容的教學(xué)研究。 ——此文字指本書的不再付印或絕版版本。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四

實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)是指學(xué)生在參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中所體驗(yàn)到的感受和體會(huì)。實(shí)驗(yàn)是一種科學(xué)的方法，通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證或者推翻某種學(xué)術(shù)理論，或者是否能夠利用某種技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)驗(yàn)在我們的生活中扮演著非常重要的角色。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們更能夠通過實(shí)際操作，掌握理論知識(shí)，并且鍛煉自己的動(dòng)手能力和分析思維能力。在本文中，將會(huì)介紹實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。

在學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，會(huì)充分鍛煉自己的動(dòng)手能力和分析思維能力，讓學(xué)生們更好地掌握實(shí)際應(yīng)用技能。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)也極大地激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，加深了對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中的學(xué)科內(nèi)容的理解和認(rèn)知。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的收獲而更加努力地學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，也會(huì)更加發(fā)掘自身的潛力。

實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生們的成長有很大的影響。通過實(shí)驗(yàn)過程中的觀察和分析，學(xué)生們不僅能夠更好的了解所學(xué)知識(shí)，也能夠更好地掌握實(shí)踐技能，同時(shí)，學(xué)生們還能夠培養(yǎng)各種硬技能和軟技能。在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們充分鍛煉了自己的思維能力、判斷能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作能力。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生的生涯規(guī)劃有著重要的影響，能夠幫助學(xué)生更好的確定自己的發(fā)展方向，為未來的人生規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

中學(xué)時(shí)期作為一個(gè)科學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的收獲是學(xué)生們追求自己科學(xué)研究夢(mèng)想的助推器。在實(shí)驗(yàn)中，我們經(jīng)歷了一些高興、一些憂傷，體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)過程中的許多困難和壓力，同時(shí)也深深的感受到了科研的艱辛。但是，對(duì)于每一個(gè)成功，我們也都會(huì)倍感欣慰、倍增信心。實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的收獲不僅是知識(shí)的積累，更是一種精神上的滿足和價(jià)值上的認(rèn)同。在中學(xué)時(shí)期，我們需要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，通過實(shí)驗(yàn)，感受到科學(xué)的魅力，找到自己未來的方向。

不可避免的是，在我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，常常存在一系列的不足。比如實(shí)驗(yàn)?zāi)康臎]有明確，實(shí)驗(yàn)操作方法不夠明確、不夠規(guī)范等等。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我們也不能避免一些意外情況的發(fā)生，如果沒有心理準(zhǔn)備，還是會(huì)受到一定打擊。不過這些不足也是一種學(xué)習(xí)的過程，讓我們更好的去深思、反思，找出真正的瓶頸所在，從而重新尋找突破口，這便是實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的區(qū)別所在。

在本文中，我們共同探討了實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的相關(guān)話題。從實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)的意義、影響、收獲和不足四方面對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全面的解析。在學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，無論是成功還是失敗，能夠獲得的是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而在這種經(jīng)驗(yàn)中，技術(shù)的提升尤為重要。通過實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)習(xí)成長，也識(shí)別了自己的努力方向。因此，實(shí)驗(yàn)學(xué)生心得體會(huì)讓我們受益終身，為我們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五

此次只實(shí)驗(yàn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作；同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)驗(yàn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石；這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)驗(yàn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)驗(yàn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)驗(yàn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)驗(yàn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)驗(yàn)的演示過程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)驗(yàn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會(huì)有屬于我自己的一片天空。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六

閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)是對(duì)閉目凝思與思維的一種特殊方法的探索，通過對(duì)此實(shí)驗(yàn)的深入思考與體驗(yàn)，我有了許多新的體會(huì)與收獲。從閉水實(shí)驗(yàn)中，我逐漸體悟到了沉靜思考的重要性、心靈與真實(shí)世界的互動(dòng)、情感與情緒的表達(dá)、以及對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與探索。下面我將圍繞這幾個(gè)方面展開敘述，與讀者們分享我的心得體會(huì)。

閉水實(shí)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了沉靜思考的重要性。在閉目靜心之時(shí)，我意識(shí)到思維的碎片化不僅會(huì)使我們的思想變得混亂無章，也會(huì)使我們迷失自己。只有在沉靜的氛圍中，才能更好地理清思緒、整合思維。在這個(gè)過程中，過多的外界干擾會(huì)打亂我們的專注與思考，所以要想更好地思考問題，需要能夠從外界的干擾中抽離自己，專心投入到思維的世界中。閉水實(shí)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到，好的思考需要我們持續(xù)的訓(xùn)練與實(shí)踐，只有不斷地思考才能使我們的思維日漸清晰、邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。

閉水實(shí)驗(yàn)還讓我感受到了心靈與真實(shí)世界的互動(dòng)。在閉目靜心的過程中，我不斷感受到周圍的環(huán)境與自己產(chǎn)生的共振。每當(dāng)我專注于自己的內(nèi)心世界時(shí)，仿佛能夠更加敏銳地感知到外界的一些聲音與情感。我開始感受到地板上的冷風(fēng)、窗戶外的鳥鳴聲、室外行人的腳步聲……如此一來，內(nèi)心與外界產(chǎn)生了密切的互動(dòng)。通過閉水實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到內(nèi)外環(huán)境的聯(lián)系是不可分割的，我們應(yīng)該更加關(guān)注自身的感受，并和外界進(jìn)行有效地互動(dòng)。只有在這種互動(dòng)的基礎(chǔ)上，才能更好地洞察事物本質(zhì)，把握人與人之間的關(guān)系。

閉水實(shí)驗(yàn)還讓我探索了情感與情緒的表達(dá)。在閉目靜心的過程中，我深切感受到情感與情緒的激蕩。閉水實(shí)驗(yàn)中，我開始思考起自己內(nèi)心深處的情感和情緒。當(dāng)我專注于感受自己的內(nèi)心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的情感與情緒變得更加銳利與敏感。我開始感受到自己的喜怒哀樂，開始思考這些情感背后的原因與影響。通過閉水實(shí)驗(yàn)，我得以更好地表達(dá)出我的情感與情緒，理解它們的真實(shí)含義，從而更好地理解自己與他人。在日常生活中，我們應(yīng)該更加重視自己的情感與情緒，傾聽它們的聲音，它們與我們緊密相連，也反映了我們內(nèi)心的真實(shí)狀態(tài)。

最后，閉水實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)自我有了更深入的認(rèn)識(shí)與探索。每個(gè)人內(nèi)心都有自己獨(dú)特的宇宙，通過閉目靜心，我更加清楚地感知到了自己內(nèi)心的力量與潛能。在閉水實(shí)驗(yàn)中，我擁有獨(dú)立思考的能力，能夠探索自己的內(nèi)心世界，獨(dú)立思考困擾我現(xiàn)實(shí)生活的問題。每次閉水實(shí)驗(yàn)后，我都感覺到自己在思想上都得到了一次突破與深化。通過閉水實(shí)驗(yàn)，我更加明白了自己的期望與夢(mèng)想，更加清楚了自己的人生方向與動(dòng)力。只有對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)與探索，我們才能在人生的道路上不斷奮進(jìn)與進(jìn)步。

通過對(duì)閉水實(shí)驗(yàn)的體悟與思考，我逐漸明白到了沉靜思考的重要性、心靈與真實(shí)世界的互動(dòng)、情感與情緒的表達(dá)，以及對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與探索。閉水實(shí)驗(yàn)不僅是一種簡單的實(shí)驗(yàn)，更是一次深度的思想與心靈的旅行。通過這次閉水實(shí)驗(yàn)，我感受到了思考的力量與喜悅，我更加堅(jiān)定了追求心靈與思維的成長與進(jìn)步的信念。我相信，在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)用閉水實(shí)驗(yàn)的方法來磨練自己的思維，更好地認(rèn)識(shí)自己，與他人建立更真實(shí)的連接。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七

學(xué)期我們?cè)趚x老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院老師精心為我們編制的，同時(shí)，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近，更具實(shí)踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。

在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時(shí)，經(jīng)過這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處，也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無比重要性。下面是對(duì)這段時(shí)間的`會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理，提升我們的動(dòng)手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個(gè)好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。

理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟，我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行，不過實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。

(1)實(shí)驗(yàn)中我們先寫的會(huì)計(jì)分錄，我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的，在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個(gè)分錄出錯(cuò)，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。

(2)登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫錯(cuò)(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對(duì)找錯(cuò)，耽誤了一些時(shí)間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時(shí)由于自己用筆寫上了科目名稱、編號(hào)，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì)，因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

日記賬上出錯(cuò)也不少，因?yàn)闆]有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時(shí)也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧?，呵呵有點(diǎn)自欺欺人的感覺。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心，因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn)，只是一些金額填錯(cuò)了。

(4)編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

(5)裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了，同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

男生和女生性格是不同的，這適合不同的分工，在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩，所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些，不過這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭取戒驕戒躁、做事保持專心細(xì)心精心努力改進(jìn)自己。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八

企業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出，追求價(jià)值化。外延上是追求利潤，本質(zhì)是需要資源得到合理利用。erp是企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)，建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面集成企業(yè)的所以資源信息，為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營業(yè)績?cè)u(píng)估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺(tái)。erp系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源，化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。

erp系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實(shí)出發(fā)，針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式，運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)的方式，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我感受最深的，也是“用友”erp系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實(shí)的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過團(tuán)隊(duì)合作，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力，就必須要擁有一個(gè)能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊(duì)，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

erp實(shí)訓(xùn)，即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理。就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境，讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，熟悉企業(yè)的運(yùn)作。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境，模擬了真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，具有真實(shí)環(huán)境的基本要素和主要特征。

通過仿真環(huán)境仲對(duì)企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，全方位體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想，感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，決策的科學(xué)性與靈活性，經(jīng)營管理的整體性，協(xié)同性和有效性。erp實(shí)踐使我們提高綜合素質(zhì)，提高我們的動(dòng)手能力，解決實(shí)際問題的能力，溝通和協(xié)調(diào)能力，使我們積累間接的工作經(jīng)驗(yàn)。

第一：認(rèn)識(shí)如何更好地與人互相溝通和合作。在實(shí)踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，銷售計(jì)劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變，采購系統(tǒng)，財(cái)務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng)，也要進(jìn)行及時(shí)的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計(jì)劃導(dǎo)致大家所做出來的計(jì)劃都不能對(duì)接，那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去，也不能凝聚成一個(gè)整體，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)內(nèi)部的交流，合作才可以使公司正常運(yùn)作，提高公司的整體效益。

第二：提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實(shí)現(xiàn)公司利潤化，所考慮的問題是非常多的，例如：首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否需要采購，在做計(jì)劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計(jì)劃，而且要考慮其他其他部門在做計(jì)劃的時(shí)候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實(shí)，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟。

第三：學(xué)會(huì)時(shí)效性，緊迫性。

1、企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。

2、充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。

3、將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。

4、采購的合理化。預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對(duì)采購來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問題。

5、財(cái)務(wù)的及時(shí)性。好的財(cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動(dòng)的靈魂，如果我們的財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時(shí)的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會(huì)在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。

6、企業(yè)模擬的流程化。在一個(gè)企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時(shí)間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。

通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會(huì)更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報(bào)刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，開闊自己的眼界，增加自己的見地。

總之，上機(jī)實(shí)踐使我受益匪淺，我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作，如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道，如何制定可行的生產(chǎn)計(jì)劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對(duì)于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)，也提高我們的綜合素質(zhì)和能力，特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九

近期，我們班開展了一次有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，即學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)。這一次實(shí)驗(yàn)讓我收獲頗豐，深刻體會(huì)到了水的力量和人與水之間的關(guān)系。以下是我在這次實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。

第一段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段。

實(shí)驗(yàn)開始前，我們首先了解了一些有關(guān)水的基本知識(shí)，掌握了活動(dòng)的目的和規(guī)則。實(shí)驗(yàn)需要每位同學(xué)在水中閉眼，感受閉水狀態(tài)下的身體與水的親密接觸。這讓我感到有些害怕，因?yàn)槲也恢罆?huì)發(fā)生什么。但是，在老師耐心的解釋下，我漸漸對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)抱有了期待。

第二段：實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，我小心地閉上眼睛，慢慢地沉入水中。一開始，我感受到的是水的濕潤和柔軟，一種輕柔的力量在包圍著我。我漸漸放松下來，開始感受到更多關(guān)于水的信息。水流動(dòng)時(shí)的聲音，水滴觸動(dòng)皮膚的感覺，都深深吸引著我。我感覺自己仿佛變成了水的一部分，與水融合在一起。

第三段：實(shí)驗(yàn)的啟示。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了水的力量。水無處不在，它是大自然的孕育之源，也是人類生存的基礎(chǔ)。無論是大海、江河，還是雨水、云霧，都是水的存在形式。水的力量也是無窮的，它能夠創(chuàng)造美景，也能夠摧毀一切。這讓我深深感受到人類與水的關(guān)系，我們需要尊重和保護(hù)水資源，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地與自然和諧相處。

第四段：個(gè)人成長。

在閉水實(shí)驗(yàn)中，我也感受到了自己的個(gè)人成長。一開始，我對(duì)水有著一定的畏懼，但是在實(shí)驗(yàn)中，我敢于面對(duì)水，敢于與之親密接觸。這讓我變得更加勇敢和自信。實(shí)驗(yàn)還讓我細(xì)心觀察和感受事物，學(xué)會(huì)從不同角度去理解和理解事物。我也通過實(shí)驗(yàn)深化了對(duì)水的認(rèn)識(shí)和理解，提高了自己的科學(xué)素養(yǎng)。

第五段：實(shí)驗(yàn)的啟示。

這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理，即人與自然的關(guān)系是密不可分的。我們是自然的一部分，應(yīng)該與自然和諧相處。只有通過實(shí)踐和體驗(yàn)，我們才能更好地理解和尊重自然，才能更好地保護(hù)環(huán)境。因此，我將這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)做一個(gè)契機(jī)，更加注重環(huán)境保護(hù)，與自然和諧共生。

通過這次學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)，我收獲了很多。我深刻體會(huì)到了水的力量和人與水的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，我還獲得了個(gè)人成長和對(duì)自然的新認(rèn)識(shí)。今后，我將更加注重環(huán)境保護(hù)，與自然和諧相處。這次實(shí)驗(yàn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是我成長的一次機(jī)遇。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十

在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了必須的效果，在寫一個(gè)工作總結(jié)范文：

一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)資料對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改善和增設(shè)必須的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和潛力。

二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位。

實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多，設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：

1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗(yàn)收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、藥品先填寫實(shí)驗(yàn)通知單，根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單帶給儀器、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對(duì)，如有損壞或丟失，查明狀況，按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單帶給危險(xiǎn)品，并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量，剩余危險(xiǎn)品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品，履行報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)處理報(bào)廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。

6、學(xué)期開始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購計(jì)劃并及時(shí)采購。

三、規(guī)章制度落實(shí)到位。

實(shí)驗(yàn)室的管理與使用務(wù)必嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生務(wù)必戴眼鏡，對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)之前，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中損壞了儀器，依據(jù)職責(zé)大小，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識(shí)。

3、在實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，避免了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品分類放入危險(xiǎn)品庫內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

四、講究科學(xué)保管到位。

實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥，對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材使用后持續(xù)干燥，及時(shí)除銹，圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

五、工作認(rèn)真職責(zé)到位。

工作中我處處細(xì)心，時(shí)時(shí)留心。

1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)掉，門窗是否上鎖，確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗;實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時(shí)修理。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)因素思考周全，在教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)之前，把實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)，并采取相應(yīng)防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)刻把安全意識(shí)放到首位。

3、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細(xì)，不在工作上拖后腿。

總之，用心投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作潛力，要使得學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵，實(shí)驗(yàn)室的工作千頭萬緒，實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無止境，作為實(shí)驗(yàn)室工作人員，我盡職盡力，多動(dòng)腦筋，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自我的管理水平，使自我的管理更科學(xué)、更規(guī)范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一

作為一名大學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)接觸到各種實(shí)驗(yàn)，其中不乏一些IT相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。而Excel實(shí)驗(yàn)作為一種常見的數(shù)據(jù)處理工具，更是被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在最近的一次Excel實(shí)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到了Excel的多樣性和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將圍繞這次Excel實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和過程，總結(jié)出我的心得和體會(huì)。

第二段：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和目的。

本次Excel實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是使用Excel對(duì)某公司的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和數(shù)據(jù)可視化。我們需要對(duì)給定的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和排序，并使用Excel提供的功能和圖表工具，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和可視化展示，以便從銷售數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律和趨勢，為公司制定合適的銷售策略提供參考。

第三段：實(shí)驗(yàn)過程和工具應(yīng)用。

首先，我從數(shù)據(jù)的整理和排序入手，使用Excel的排序功能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了逐個(gè)指標(biāo)的排序，使得數(shù)據(jù)更加清晰和有序。之后，我利用Excel的函數(shù)和公式功能，對(duì)銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了計(jì)算和分析，如計(jì)算總銷售額、平均銷售額以及銷售額的占比等。這些功能的應(yīng)用讓我深刻認(rèn)識(shí)到Excel在數(shù)據(jù)處理方面的高效性和靈活性。

接下來，我使用Excel提供的圖表工具，如柱狀圖、折線圖和餅圖等，將數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化展示。通過圖表的繪制，我能夠直觀地看到銷售數(shù)據(jù)的分布情況和趨勢，這對(duì)于分析和決策具有很大的幫助。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了對(duì)圖表進(jìn)行編輯和美化，使得圖表更加清晰美觀，更能夠吸引注意力和傳遞信息。

最后，為了使得Excel實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加直觀和易于理解，我還在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中使用了Excel的數(shù)據(jù)透視表和篩選功能，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步整理和篩選，從而得到結(jié)論和總結(jié)。這使得我能夠通過對(duì)數(shù)據(jù)的多角度分析和對(duì)比來得出更準(zhǔn)確和科學(xué)的結(jié)論。

通過這次Excel實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了Excel作為一種重要的數(shù)據(jù)處理工具的價(jià)值和優(yōu)勢。首先，Excel強(qiáng)大的計(jì)算和分析功能，使得我們能夠快速、準(zhǔn)確地對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，避免了傳統(tǒng)手工處理數(shù)據(jù)所帶來的繁瑣和易出錯(cuò)的問題。其次，Excel豐富的圖表工具和可視化功能，使得數(shù)據(jù)的分析結(jié)果更加直觀和易于理解，為我們提供了更多的決策依據(jù)。最后，Excel的數(shù)據(jù)透視表和篩選功能，使得我們能夠根據(jù)需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和篩選，進(jìn)一步深入分析和研究數(shù)據(jù)。

同時(shí)，我也意識(shí)到在Excel實(shí)驗(yàn)中的一些不足之處。首先，Excel在處理大數(shù)據(jù)量時(shí)可能存在效率不高的問題，需要我們進(jìn)一步優(yōu)化和提高處理數(shù)據(jù)的速度和效果。其次，對(duì)于一些復(fù)雜和特殊的數(shù)據(jù)分析需求，Excel的功能可能不夠強(qiáng)大和靈活，需要借助其他專業(yè)的數(shù)據(jù)分析工具來進(jìn)行更深入的研究和分析。

第五段：總結(jié)。

通過這次Excel實(shí)驗(yàn)，我對(duì)Excel的多樣性和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，如數(shù)據(jù)整理和排序、函數(shù)和公式的應(yīng)用、圖表的繪制和美化以及數(shù)據(jù)透視表和篩選功能的運(yùn)用等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅使我在Excel實(shí)驗(yàn)中取得了較好的實(shí)驗(yàn)成果，更為以后的學(xué)習(xí)和工作提供了有力的支持和指導(dǎo)。我相信這次Excel實(shí)驗(yàn)的收獲，將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)生閉水實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十二

閉水實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)需要充分準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)，首先要做好身體的準(zhǔn)備。閉水實(shí)驗(yàn)需要學(xué)生在水中閉氣一分鐘，因此要確保自己的身體健康，沒有呼吸道或心血管疾病。其次，在實(shí)驗(yàn)前要做好心理的準(zhǔn)備。閉水實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)對(duì)意志力和耐力的考驗(yàn)，需要學(xué)生具備強(qiáng)烈的求生欲望和冷靜的心態(tài)。

當(dāng)我進(jìn)入水中閉氣的一剎那，我被水包圍，感受到了水的壓力，仿佛置身于另一個(gè)世界。一開始，我的大腦仍然保持清醒，但隨著時(shí)間的推移，我開始感到呼吸困難，嘴巴和鼻子無法從水中獲得氧氣，身體不斷地向我發(fā)出求救的信號(hào)。我意識(shí)到自己需要堅(jiān)持下去，但心情變得越來越緊張，呼吸越來越急促。最終，我堅(jiān)持了40秒，無法忍受繼續(xù)維持下去，迫不得已重新打開了呼吸通道。

通過閉水實(shí)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了水在我們生活中的重要性。水是生命的源泉，我們每天都需要水才能生存。然而，當(dāng)我們置身于水下，卻發(fā)現(xiàn)水對(duì)我們來說是一種威脅。閉水實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到，我們要珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，不浪費(fèi)水，關(guān)愛水，因?yàn)樗俏覀兩谋Ｕ稀?/p>

閉水實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。生命的脆弱性讓我更加珍惜眼前的一切，更加珍惜每一滴水和每一次呼吸。我明白了生命的不易，我們?yīng)該時(shí)刻保持對(duì)生命的敬畏之心。同時(shí)，我也明白了生活中的困難和挑戰(zhàn)只能通過堅(jiān)持和努力來克服，只有抱著積極的態(tài)度和意志堅(jiān)定地追求目標(biāo)，我們才能取得成功。

閉水實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理，那就是生命是如此的脆弱，我們要時(shí)刻珍惜它。同時(shí)，我也明白了一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不屈的精神，才能戰(zhàn)勝一切困難。閉水實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活的挫折和困境，如何為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

結(jié)語：通過閉水實(shí)驗(yàn)，我加深了對(duì)生命的敬畏之情，也深刻地認(rèn)識(shí)到水的重要性。同時(shí)，我也明白了要珍惜和保護(hù)水資源，保護(hù)好我們的生命之源。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，這次閉水實(shí)驗(yàn)的收獲將會(huì)成為我的人生財(cái)富，成為我不斷進(jìn)取的力量源泉。