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2023年創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告(通用20篇)

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2023年創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告(通用20篇)
2023-11-21 08:41:18    小編:ZTFB

在寫心得體會時,要注意結合自身經(jīng)歷與感悟,形成有價值的觀點。寫一篇完美的心得體會需要我們對經(jīng)驗和感悟進行深入思考和總結。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會,或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇一

方式:問卷調(diào)查;實地觀察;

內(nèi)容:

1. 大學生創(chuàng)業(yè)含義 大學生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成,近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。

2. 大學生創(chuàng)業(yè)指南

本課題立足于當代“大學生創(chuàng)業(yè)率偏低”這一實際現(xiàn)狀; 根據(jù)上海市團委08年提供的數(shù)據(jù),當前中國大學生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%,這一數(shù)字與美國的大學生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整九倍的差距。本文從大學生創(chuàng)業(yè)者實際情況出發(fā),結合真實案例,圍繞大學生創(chuàng)業(yè)所需條件進行討論,深入研討大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在的問題,分析出大學生創(chuàng)業(yè)失敗的原因,并且提出了問題的解決方案。本文共分為四個章節(jié),重點談了三個問題;分別是大學生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì),大學生創(chuàng)業(yè)難點和大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,這三點因素包含了大學生創(chuàng)業(yè)過程可能遇到的所有問題?!敖裉旌軞埧?,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告。

3. 大學生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢和弊端

優(yōu)勢 1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。

2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學

以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。 弊端

1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

意義:回顧整個調(diào)查的實施過程,本調(diào)查過程中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力,但在初次發(fā)放問卷調(diào)查時遇到困難。發(fā)放數(shù)量和收取數(shù)量不太理想。后來又做了調(diào)整,重新做了方案的調(diào)整。在這次活動中不僅加深了解了對翡翠湖管理中不足的認識,同時還將調(diào)查結果運于其它實踐之中,達到理論實踐相結合,提高個人的實際運用能力。

所以總結在調(diào)查前期,輕視問卷派發(fā)工作,曾出現(xiàn)工作量估計過低的現(xiàn)象。工作量估計不足會直接導致調(diào)查時間的延期。但所幸的是,我很快發(fā)現(xiàn)了這一問題,并及時調(diào)整了策略,通過開展多次有針對性的問卷派發(fā)活動,使問卷全部派發(fā)出去。經(jīng)驗證明,對每項任務甚至整個項目給出個合適工作量估計需要綜合人員工作效率、工作復雜程度、歷史經(jīng)驗等多種原因,不能僅憑個人經(jīng)驗個人,否則很有可能導致項目延期甚至失敗。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇二

實習期間我有幸來到xxx有限公司xx有限公司實習,在此期間,公司領導和同事對我十分關心,指導我的實習,并且教會我一些在學校學不到的東西。在公司我遇到了許多好的人,好的領導,好的同事,好的環(huán)境,好的工作環(huán)境,好的工作氛圍。他們每個人都很熱心,都會很關心,會給我很多幫助,教我怎么發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在我剛進入公司時,公司對我們不熟悉,公司給了我一個實習的機會,讓我在工作中能很快的適應和熟悉公司的工作環(huán)境。

在實習期間,我還有幸得到公司領導及同事們的認可和指導,同時也由衷的感謝他們對我的幫助和關心,我覺得自己在實習和工作上取得了一定的成績,也得到了公司領導和同事們的肯定。

我覺得自己主要有以下幾點優(yōu)缺點:

實踐經(jīng)驗不夠豐富,在實際工作中,我還須通過虛心地向他人學習,通過與他人的交流,自己的分析和判斷,提高自身的實際工作能力。

二、與人溝通和交流。

我在這里實習的時候和我的師傅是不一樣的。在他們的身上我看到了不同的思維方式和工作方法,不管是在工作中還是在學習和生活中,他們的教導讓我受益不少。

三、團隊合作能力很重要,我們在實習期間是比較團結的,我們不但不是各自為戰(zhàn),還有一個共同的宗旨。

四、實習中遇到的各類問題及解決辦法。

11個問題的處理。

在這一段時間,通過師傅的幫助和自己的學習,我已經(jīng)初步掌握了公司的基本情況,但還有許多知識需要向上級同事們學習,還有就是我在工作的過程中,缺乏很多的耐心、細心等。我認為這些缺點和不足我將在以后的工作中努力加以改進,爭取把自己的工作做得更好,在與師傅的交談中學到更多的東西,在與他人交流溝通的技巧上有所成長與提高。

在此期間,我也有一些自己的看法和想法,希望老師能在以后的工作中給予指正和協(xié)助。

在大學里面,我們的同學們在創(chuàng)業(yè)的道路上走的很不容易,但是我們要想成功就必須要付出艱辛的努力,在創(chuàng)業(yè)的道路上必須要有勇于嘗試和創(chuàng)新的精神,我們要在創(chuàng)業(yè)中不怕失敗,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新,我們要在創(chuàng)業(yè)之前多多積累經(jīng)驗,在創(chuàng)業(yè)過程中多多思考,在創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗。我們要相信只要我們有一顆積極主動的心態(tài)的去面對,我們在創(chuàng)業(yè)的道路上就會不斷進取,我們就能成為創(chuàng)業(yè)的主人。

創(chuàng)業(yè),就像一個大舞臺,要想把我們在大學中學習的東西運用到實際之中,就需要我們?nèi)グ盐覀冊趯W校里學習到的東西運用到實際之中,在實際之中運用去就需要不斷學習。我們要不斷的學習,才能把我們的'知識運用到實際之中,這樣我們在工作中才能得心應手,才能夠得到更多的鍛煉與收獲。同時,這也是我們創(chuàng)業(yè)的一個關鍵詞:“創(chuàng)業(yè)”。

當時的感覺,這xx年真實的感受很多,收獲很多。

我們來此之前,是對一家房地產(chǎn)行業(yè)的熱情。我們的房地產(chǎn)是一個比較開放、自由的小城市,房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開市場。

房地產(chǎn)業(yè)在全市乃至全國都占有舉足輕重的地位。而房地產(chǎn)這一行業(yè)又是我們這一行業(yè)所欠缺的一個新的市場。所以,在今后的工作中還是要多多學習房地產(chǎn)這一行業(yè),并把這一市場行情和它做好做足,為以后的發(fā)展積累一份力量,這樣才能更有效地開拓房地產(chǎn)市場,為房地產(chǎn)行業(yè)做出自己新的貢獻。

當然,我也要認識到房地產(chǎn)行業(yè)并不是一個很好的行業(yè),它也并不是一個很好的行業(yè),而是一個非常有潛力的行業(yè)。在以后的工作中,我也更加地積極地去學習,去思考,去實踐。

在這xx年的時間里,雖然有時候我也會覺得自己有點力不從心,但是我覺得我學到的東西,我就一直在朝著那個方向努力,我相信自己能夠堅定的做到最好。

這xx年來,我也有了許多的進步,在這xx年里,我學會了很多東西,也在工作中有了自己的一個收獲,我相信在接下來的工作中,會做的更好。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇三

第一段:介紹創(chuàng)業(yè)實踐周的背景和意義(200字)。

創(chuàng)業(yè)實踐周是一項培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的重要活動。作為一名大學生,參加了這次創(chuàng)業(yè)實踐周的活動,我深刻感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和創(chuàng)業(yè)精神所帶來的力量。作為未來社會的主力軍,我們必須具備創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,以適應日益變化的社會和經(jīng)濟環(huán)境。

在創(chuàng)業(yè)實踐周期間,我們參與了一系列創(chuàng)業(yè)導師的講座和實踐活動。導師們通過分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和成功案例,讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。此外,我們還組成了團隊,開展了一項創(chuàng)業(yè)項目。在這個過程中,我們學習到了市場調(diào)研、商業(yè)計劃書撰寫、團隊合作等實踐技能。通過與團隊成員的密切合作,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的困難和挑戰(zhàn),同時也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。

通過創(chuàng)業(yè)實踐周的學習和實踐,我意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是關于創(chuàng)業(yè)項目本身。它包含了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、團隊合作的重要性以及解決問題的能力。作為一名大學生,我要不斷提升自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,以應對未來的挑戰(zhàn)。此外,創(chuàng)業(yè)實踐周還讓我明白了一個企業(yè)要成功,需要有一個清晰的愿景和堅定的信念,并且要不斷學習進取。只有這樣,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

第四段:展望未來并給出建議(200字)。

創(chuàng)業(yè)實踐周讓我對創(chuàng)業(yè)有了更為深入的了解,我也更加清楚了未來自己的發(fā)展方向。我希望能夠繼續(xù)提升自己的創(chuàng)新能力和實踐能力,為未來的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。我也希望未來能夠參與更多的創(chuàng)業(yè)實踐活動,與更多的創(chuàng)業(yè)導師交流和學習。同時,我也希望大學能夠加大對創(chuàng)業(yè)教育的力度,提供更多的創(chuàng)業(yè)實踐機會和資源,培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)人才。

第五段:總結全文并提出觀點(200字)。

創(chuàng)業(yè)實踐周是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解和體驗。在這一周的學習和實踐中,我不僅學習到了實踐技能,更重要的是明確了個人的發(fā)展方向和未來的目標。我相信通過不斷學習和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)實踐周是大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要平臺,也是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的關鍵一步。我希望更多的學校和學生能夠參與到創(chuàng)業(yè)實踐周中來,為未來的創(chuàng)業(yè)事業(yè)做出更多的貢獻。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇四

今天是第二天實訓,40人的班級已經(jīng)有兩個人退出了,但是現(xiàn)場的熱情依然沒有改變,今天首先是給各家公司初始資金100萬,然后講述了頭腦風暴的方法,各家公司召開第一次會議,確立團隊名稱,公司名稱,團隊口號,風采展示,利用頭腦風暴的方法制定出本公司的主營項目。

經(jīng)過各家模擬公司的開會討論,成立了六個團隊,天行,雷鷹,麥穗,鴻藝,新未來,光影。我所在的團隊定名為麥穗隊,寓意六月是麥子成熟的季節(jié),我們成立于六月,和金色的麥子一塊收獲。我們團隊的口號是“追隨夢想,金色收獲”。我們成立的公司是濟南金穗商務模擬有限公司。然后我們用頭腦風暴的方式確立了我們公司的主營項目是大宗商品電子交易,和股票交易差不多。然后確立了個人的分工,我們的竇金鑫擔任總經(jīng)理,邱鴻鵬擔任技術總監(jiān),賈欣欣人力總監(jiān),韓正婷財務總監(jiān),陳曉,田博市場總監(jiān)。

接下來我們開始分享昨天留下的知識點,首先是swot分析,接下來是stp。明白了這些知識點后我們開始在各自的公司里運用。這個環(huán)節(jié)有個很有意思的現(xiàn)象,我們學員自己上臺分享自己的準備成果,不必舉手等準備階段,直接沖到臺上去講就行,并且是誰搶到誰講。今天是第一次,swot分析是第一個問題,我們組的韓正婷和光影隊的畢穎一塊走到了講臺上,由于不分前后,所以兩人都愣在了講臺上,反倒是另一個人快速走上了講臺向大家問好,然后進行了自己的講述。這一現(xiàn)象說明一定要善于競爭,并且一旦開始了競爭就要一心走到底,不能猶猶豫豫。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇五

第一段:引入創(chuàng)業(yè)實踐周的背景和目的(300字)。

通過參與創(chuàng)業(yè)實踐周的活動,我有幸接觸到了各種有關創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗分享。創(chuàng)業(yè)實踐周旨在鼓勵大學生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和實踐創(chuàng)業(yè)技能,幫助我們更好地了解創(chuàng)業(yè)的風險和機遇。本次活動涵蓋了各個領域的講座、研討會、創(chuàng)業(yè)比賽以及創(chuàng)業(yè)公司的參觀,為我們提供了一個全面的學習平臺。在這一周的時間里,我深切感受到了創(chuàng)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),也收獲了許多寶貴的心得體會。

創(chuàng)業(yè)實踐周的活動不僅僅是向我們傳授創(chuàng)業(yè)的理論知識,更是幫助我們了解到了當下創(chuàng)業(yè)市場的實際情況和創(chuàng)業(yè)者面臨的挑戰(zhàn)。通過與一些成功的創(chuàng)業(yè)者的交流和參觀創(chuàng)業(yè)公司,我深切感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和付出。在這個過程中,我認識到創(chuàng)業(yè)并不僅僅是追求利潤和成功,更是要有一種為社會和人類做貢獻的使命感和責任感。只有真正用心去解決社會問題,才能在競爭日益激烈的市場中脫穎而出。

第三段:我的創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷(300字)。

在創(chuàng)業(yè)實踐周的比賽中,我與同學們組隊,共同設計了一個創(chuàng)業(yè)項目。我們的項目是基于環(huán)保理念的可持續(xù)發(fā)展企業(yè),致力于提供環(huán)保產(chǎn)品和服務。通過市場調(diào)研和產(chǎn)品設計,我們分析了潛在的市場機會和競爭對手。在整個過程中,我們學會了如何制定創(chuàng)業(yè)計劃,市場營銷策略等基本的創(chuàng)業(yè)技能。雖然最后我們并沒有獲得比賽的好成績,但這次創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷對我們的成長有著非常積極的影響。我們深刻領悟到創(chuàng)業(yè)不僅僅是關于獲利,更是要關注社會環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。

第四段:創(chuàng)業(yè)實踐周的收獲和成長(200字)。

通過創(chuàng)業(yè)實踐周的活動,我不僅學到了創(chuàng)業(yè)的理論知識和實踐技能,還結識了許多志同道合的朋友和行業(yè)專家。通過與他們的交流和互動,我拓寬了自己的眼界,了解到了創(chuàng)業(yè)者在各個領域取得成功的經(jīng)驗和教訓。這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來創(chuàng)業(yè)之路上的指南。在這個過程中,我也學會了與團隊成員合作、分工合作和有效溝通的重要性。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和技能將對我的未來發(fā)展起到重要的作用。

第五段:總結創(chuàng)業(yè)實踐周的意義和感悟(200字)。

通過創(chuàng)業(yè)實踐周的活動,我不僅增長了知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了一種創(chuàng)新和進取的精神。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了創(chuàng)造個人利益,更是要為社會做貢獻,解決社會問題。只有帶著這種使命感和責任感去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),才能在競爭激烈的創(chuàng)業(yè)市場中立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)實踐周為我提供了這樣一個平臺,讓我能夠深入了解創(chuàng)業(yè)領域的機會和挑戰(zhàn),也為我未來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習,提升自己的能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想努力奮斗。

總結:通過參與創(chuàng)業(yè)實踐周的活動,我不僅僅學到了創(chuàng)業(yè)的相關知識和技能,更重要的是認識到創(chuàng)業(yè)要有一種為社會和人類做貢獻的使命感和責任感。我深信創(chuàng)業(yè)實踐周為我未來的創(chuàng)業(yè)之路帶來了寶貴的經(jīng)驗和指導,我將繼續(xù)努力學習和成長,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想努力奮斗。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇六

第一段:引言(120字)。

創(chuàng)業(yè)是當下社會的熱門話題,擁有一份自己的事業(yè)是許多人的夢想。我也有幸能夠有機會實踐創(chuàng)業(yè),從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)實踐中的五個重要體會,希望能夠?qū)ζ渌兄居趧?chuàng)業(yè)的人們有所幫助。

第二段:準備階段(240字)。

在創(chuàng)業(yè)之前,充分的準備和規(guī)劃是至關重要的。首先,要明確自己的目標和夢想,明確自己想要創(chuàng)業(yè)的方向。然后,要做好充分的市場調(diào)研和競爭對手分析,了解市場的需求和潛在機會。另外,要提前儲備足夠的資金,并制定詳細的財務計劃。最后,要組建一支優(yōu)秀的團隊,共同面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段:執(zhí)行階段(240字)。

創(chuàng)業(yè)的執(zhí)行階段是最關鍵的,因為這涉及到將理念轉化為現(xiàn)實的過程。首先,要不斷學習和鍛煉自己的能力,尤其是領導能力和溝通能力。其次,要善于利用資源和機會,靈活應對各種挑戰(zhàn)。此外,創(chuàng)業(yè)者還應該保持積極的心態(tài)和健康的生活方式,這可以增強自身的抗壓能力,并提高工作效率。最后,要不斷創(chuàng)新和改進,不斷提高產(chǎn)品或服務的質(zhì)量和競爭力。

第四段:團隊管理(240字)。

團隊是創(chuàng)業(yè)者的寶貴財富。良好的團隊管理能夠提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。首先,要明確團隊的目標和分工,確保每個人都清楚自己的職責和任務。其次,要建立良好的溝通機制,鼓勵團隊成員之間的交流和合作。另外,要激勵和獎勵優(yōu)秀的團隊成員,以及給予他們發(fā)展的機會和空間。最后,要定期組織團隊建設活動,增強團隊的凝聚力和歸屬感。

第五段:總結與展望(360字)。

通過創(chuàng)業(yè)實踐,我深刻地體會到了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和挑戰(zhàn),但也體驗到了成功帶來的喜悅和成就感。我相信,只要有激情、執(zhí)著和勇氣,每個人都有機會創(chuàng)造自己的輝煌。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)秉持“追求卓越,邁向成功”的理念,不斷提升自己的能力和素養(yǎng),努力實現(xiàn)更大的夢想。與此同時,我也希望能夠通過分享自己的經(jīng)驗和體會,幫助更多的人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,共同成就一個更加美好的社會。

總結(120字)。

通過創(chuàng)業(yè)實踐,我學會了準備和規(guī)劃、執(zhí)行和創(chuàng)新、團隊和團隊管理等重要技能。這些經(jīng)驗和體會不僅在創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮了積極的作用,也對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。我相信,這些經(jīng)驗和體會將成為我未來創(chuàng)業(yè)路上的寶貴財富,并為我?guī)砀庸饷鞯奈磥怼?/p>

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇七

實踐報告是我在實踐活動中的記錄和總結,是對實踐過程和結果的客觀反映。通過實踐報告,我不僅能夠加深對實踐活動的理解,同時也能夠?qū)ψ约旱谋磉_能力和邏輯思維能力進行訓練和提升。在實踐報告中,我逐漸認識到實踐活動并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。

實踐報告作為實踐活動的產(chǎn)物,是對實踐過程和結果的系統(tǒng)總結。通過實踐報告,我能夠全面地了解整個實踐活動的背景、目的和方法,并將自己的實踐經(jīng)歷與課堂理論相結合,為課堂知識增添了新的實踐內(nèi)涵。同時,實踐報告也是對我個人實踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗。在撰寫實踐報告的過程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題,培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。

在實踐報告的寫作中,我學會了如何清晰地表達自己的觀點和思考過程。首先,我需要明確實踐活動的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實踐過程中的活動內(nèi)容和方法,并分析整個過程中所遇到的問題和解決方法。最后,我需要總結實踐活動的結果,對實踐效果進行評價,并提出進一步改進和發(fā)展的建議。

四、實踐報告的收獲與不足。

通過撰寫實踐報告,我受益匪淺。首先,我對實踐活動的目的和意義有了更深入的了解,對課程理論的理解也更加全面。其次,我對于實踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨立地思考和解決問題。再次,我在寫作過程中,提高了自己的表達能力和文字組織能力,能夠用精煉的語言將自己的觀點和思考清晰地傳達給讀者。然而,我也注意到自己在實踐報告寫作中存在一些不足之處,如缺乏實踐案例的描述和分析,以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進和提高的地方。

實踐報告不僅僅是一次實踐活動的總結,更是對未來發(fā)展的指導和引導。通過實踐報告的撰寫,我會進一步增強自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力。同時,實踐報告也為未來的學習和工作提供了一個重要的基礎和經(jīng)驗,讓我能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,為實現(xiàn)個人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻。

結語。

實踐報告是我實踐活動中的一次總結和回顧,通過對實踐過程和結果的梳理和總結,我對實踐活動有了更深入的理解,對自己的實踐能力也有了更清晰的認識。同時,在實踐報告的寫作過程中,我鍛煉了自己的表達能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實踐報告的撰寫,我也意識到實踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。實踐報告對于我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為實現(xiàn)個人和社會的共同進步做出自己的貢獻。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇八

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科技的日新月異,越來越多的人開始踏上創(chuàng)業(yè)的道路。創(chuàng)業(yè)既是一種激情的釋放,也是一種風險的承擔。我曾經(jīng)創(chuàng)辦過一家小型公司,并且在這個過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享一下我的實踐創(chuàng)業(yè)心得體會。

首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅定的信念和明確的目標。沒有信念的支撐和明確的目標,創(chuàng)業(yè)很容易迷失方向。當我剛開始創(chuàng)業(yè)的時候,也曾遇到過種種困難和挫折。但是我堅信自己的夢想,并且超越了困難,找到了進一步發(fā)展的方向。創(chuàng)業(yè)的過程中,要不斷地反思和總結,調(diào)整自己的目標和步伐,不斷推進。

其次,創(chuàng)業(yè)需要具備良好的規(guī)劃和組織能力。一家公司的成敗很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者的規(guī)劃和組織能力。在我創(chuàng)辦公司的時候,我制定了詳細的計劃和目標,并且制定了清晰的工作流程和責任分工。通過合理的資源配置和團隊的協(xié)作,我成功地推動了公司的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)要善于從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決,保證公司的正常運轉。

第三,創(chuàng)業(yè)需要具備堅韌不拔的毅力和勇于承擔風險的勇氣。創(chuàng)業(yè)充滿了不確定性和風險,需要創(chuàng)業(yè)者有足夠的勇氣和毅力去面對困難和風險。我曾經(jīng)經(jīng)歷過公司業(yè)績下滑和市場競爭激烈等艱難時刻,但我從未放棄過。我相信,只要堅持不懈,一定能夠找到突破口,并取得成功。創(chuàng)業(yè)是一個艱苦而漫長的過程,只有敢于承擔風險,才能收獲成功。

第四,創(chuàng)業(yè)需要與時俱進和不斷學習。在今天這個信息爆炸的時代,技術和市場的變化速度極快,創(chuàng)業(yè)者需要保持敏感度和學習能力,及時調(diào)整自己的思維和策略。我通過不斷學習新知識和技能,保持公司競爭力,并且積極參與行業(yè)交流和學習,與同行業(yè)者共同進步。只有不斷追求進步和更新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

最后,創(chuàng)業(yè)需要具備耐心和長遠的眼光。一家公司的成長需要時間和耐心。我在創(chuàng)業(yè)過程中,經(jīng)常會遇到各種延期和挫折,但是我從未放棄過。我用自己的行動證明了耐心和長遠眼光的重要性。只有在長期堅持下去,才能收獲成功。創(chuàng)業(yè)需要對自身有足夠的自信和耐心,保持良好的心態(tài),不斷超越自己。

總之,實踐創(chuàng)業(yè)是一個需要勇氣、毅力和智慧的過程。通過我的實踐創(chuàng)業(yè)心得體會,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和困難,但同時也收獲了成長和成功。只要有堅定的信念、明確的目標,具備良好的規(guī)劃和組織能力,具備毅力和勇氣,不斷學習和與時俱進,并具備耐心和長遠的眼光,就一定可以在創(chuàng)業(yè)的道路上砥礪前行,實現(xiàn)自己的夢想。創(chuàng)業(yè)是一種人生的探險,希望每一個有夢想和勇氣的人都能夠勇往直前,追求自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇九

一、目的:

在注重素質(zhì)教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質(zhì)教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

二、實踐內(nèi)容:

在公司做銷售鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。近兩個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

三、實踐總結:

在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。

1.掙錢的辛苦。

每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.具備隨機應變的能力。

要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4.微笑面對每一位顧客。

對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的。感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十

近年來,創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇。創(chuàng)業(yè)不僅可以實現(xiàn)自己的理想,還能為社會創(chuàng)造價值。我也在大學期間毅然決然選擇了創(chuàng)業(yè),并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將與大家分享我在創(chuàng)業(yè)與實踐中的心得體會,希望能對廣大的創(chuàng)業(yè)者有所幫助。

首先,創(chuàng)業(yè)需要有一個明確的目標和愿景。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們要有遠大的夢想,同時也要將這個夢想分解為一個個可行的目標。這些目標要有挑戰(zhàn)性,但又不能過于離譜,讓你無法實現(xiàn)。有了明確的目標和愿景,我們就可以更具有動力和方向,去不斷追求自己的理想。

其次,創(chuàng)業(yè)需要充分調(diào)動資源。創(chuàng)業(yè)的過程中我們需要擺脫傳統(tǒng)的束縛,打破舊有的思維模式。我們要充分利用身邊的資源,包括人力資源、資金資源、技術資源等。我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的機遇,并迅速抓住。創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情,我們要善于與他人合作,共同實現(xiàn)我們的目標。

第三,創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習和成長的過程。創(chuàng)業(yè)不只是為了賺錢,更重要的是為了實現(xiàn)自我價值。在創(chuàng)業(yè)的過程中我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但這些問題和挑戰(zhàn)也是我們成長和進步的機會。我們要持續(xù)學習和提升自己的技能,不斷完善自己的能力。

第四,創(chuàng)業(yè)需要有耐心和堅持。創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和挫折,很多時候我們要面對的是一次又一次的失敗和打擊。但是我們要堅持下去,堅信自己的理想,相信自己的價值。我們要有耐心等待,有堅持不懈的精神,才能最終取得成功。

最后,創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造和創(chuàng)新的過程。創(chuàng)業(yè)就是要提供一個新的解決方案,滿足人們的需求。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們不僅要掌握已有的知識和經(jīng)驗,還要有創(chuàng)新的思維和能力。通過不斷的創(chuàng)造和創(chuàng)新,我們才能在市場中占據(jù)一席之地。

總之,創(chuàng)業(yè)與實踐是我們實現(xiàn)夢想的重要途徑。在創(chuàng)業(yè)與實踐的過程中,我們要保持積極向上的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn)。只有不斷地總結經(jīng)驗,不斷地調(diào)整和改進自己的方向和策略,我們才能在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠。希望我所分享的心得和體會能夠?qū)Ω魑粍?chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。

(總字數(shù):330字)。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十一

第一段:引言(誘導讀者進入文章主題)。

實踐報告是大學生一種常見的學習任務,通過實踐報告,可以在理論與實踐中建立聯(lián)系,提高專業(yè)實踐能力。本文將結合自己的實踐經(jīng)驗,總結心得體會,并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實踐報告。

實踐報告是學習與實踐的結合,它能夠幫助我們學到更多的專業(yè)知識,提高解決問題的能力。在開始實踐之前,我們要先進行充分的準備工作,包括對實踐任務的了解、背景知識的學習和相關文獻的查閱。只有準備充分,才能為實踐報告的順利進行打下堅實的基礎。

實踐報告的撰寫一般分為引言、方法、結果與討論、結論等部分。在寫實踐報告時,我們應該注意數(shù)據(jù)的真實性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴謹。此外,對于一些困難與問題,可以尋求指導老師或同學的幫助,共同探討解決方案。通過實踐報告的撰寫,我們不僅可以學到更多的專業(yè)知識,培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達能力與溝通能力。

在此次實踐中,我主要負責調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過這個過程,我學會了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時,我也意識到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關系到結果的準確性與可靠性。此外,在整個實踐過程中,我也感受到了團隊合作的重要性。只有與團隊成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務。

第五段:總結與展望。

通過這次實踐報告的經(jīng)歷,我深刻地體會到了實踐的重要性與價值。實踐不僅可以幫助我們學到更多的專業(yè)知識,提高實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學習與工作中,我將繼續(xù)注重實踐的機會,不斷學習與提升自己,以更好地適應社會的發(fā)展需求。

綜上所述,實踐報告實踐心得體會是大學生學習的重要內(nèi)容之一。通過實踐報告的撰寫,可以提高專業(yè)實踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實踐報告過程中,我們要注意準備工作、撰寫步驟和注意事項,并及時總結與展望。相信通過實踐報告的實踐,我們能夠在學習和實踐中不斷進步、取得更好的成果。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十二

創(chuàng)業(yè),對于每個人來說都是一件艱苦卓絕的事情,需要的是毅力、決心和創(chuàng)新的思維方式。在這個競爭激烈的市場中,只有不斷學習并努力奮斗才能使自己逐漸成為一名成功的企業(yè)家。以下是我在創(chuàng)業(yè)實踐中得到的心得與體會。

第一段:定位明確,慢慢展開。

做好創(chuàng)業(yè)的第一步是確定自己的定位。我曾經(jīng)犯過的錯誤是想要一下子把所有的事情都解決掉,無法明確具體的目標和方向。后來得知許多創(chuàng)業(yè)者也曾經(jīng)犯過這種錯誤,他們說只有明確自己的定位,才有可能贏得市場份額。所以,我開始從日常生活中發(fā)掘出自己的興趣愛好和專業(yè)技能,然后慢慢拓展。一開始并不想做太多的事情,像是學習編程或者擁有一個好網(wǎng)站,這些都是需要慢慢積累的。

第二段:不斷突破,開創(chuàng)自己的旅程。

創(chuàng)業(yè),其實就是要不斷地突破自己,因為在市場競爭中,不斷革新才是生存的基礎。我也因為此次創(chuàng)業(yè)實踐認識到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)一些技能需要不斷地去學習才能趕上社會發(fā)展的腳步。我從小就喜歡畫畫,但是一直沒有多大的發(fā)展。在這次創(chuàng)業(yè)實踐中,我決定用水彩畫來做自己的品牌宣傳和形象展示,希望借此吸引更多的顧客。通過與水彩畫共處的經(jīng)歷中,我完成了從從未畫過到畫出一幅漂亮的畫的突破,進而打開了自己創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路。

第三段:不懼失敗,勇于嘗試。

創(chuàng)業(yè)從來都不是一條平坦的道路,沒有人可以不經(jīng)過失敗,勇于面對失敗也是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵之一。我在這次創(chuàng)業(yè)實踐中也遇到了不少的困難,但卻不曾放棄。如今,我意識到失敗只是生活中的一部分,不可避免的事情。我不怕失敗,因為每次失敗都能從中吸取教訓,為成功做好準備。所以,無論身處何時何地,我都對創(chuàng)業(yè)充滿熱情和勇氣。

第四段:留心市場,提升核心競爭力。

每個創(chuàng)業(yè)者都需要留意市場,提升核心競爭力,這是成功的關鍵。我自己曾經(jīng)嘗試過很多不同方法來留意市場,但最終還是通過市場調(diào)查來解決問題。在與多個人交流中,我發(fā)現(xiàn)了自我身上的優(yōu)勢和不足,在此基礎上,才根據(jù)市場需要,動態(tài)發(fā)展自己的優(yōu)勢,提升自己的核心競爭力,并最終成功打開市場。

第五段:不斷學習,從進步中獲得成功之路。

創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習的過程,進步才是獲得成功的關鍵。我非常慶幸自己能遇到良好的團隊合作機會,與同伴交流讓我不斷地汲取知識和經(jīng)驗。同時,也看到了同伴們都在不斷發(fā)展,因此也不會因自己的進步而引起自卑。對我來說,這只是一條進步之路,我會繼續(xù)不斷學習,為未來自己的創(chuàng)業(yè)之路做好準備。

總之,創(chuàng)業(yè),并不是簡單的事情,它需要我們給自己設定明確的目標,毅力和創(chuàng)新的決心,同時還必須要引以為戒,勇敢地面對失敗以及對市場做出不斷的調(diào)整和改變,才能讓自己走向成功。創(chuàng)業(yè)的路途很長,但只要我們用心去追求,努力去實踐,就一定能夠成功。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十三

隨著我國現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長,社會可提供的就業(yè)崗位增長緩慢,因而造成了當前十分嚴峻的就業(yè)形勢。與此同時,畢業(yè)生就業(yè)市場化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀之間的沖突顯得十分突出,大學生就業(yè)問題日益凸現(xiàn)。由于就業(yè)形勢的嚴峻,近年來,自主創(chuàng)業(yè)成為社會各界關注的焦點之一,大學生創(chuàng)業(yè)在全國迅速蔓延開來。中央和地方的政府機關、稅務部門以及各個高校都對大學生自主創(chuàng)業(yè)提到了更高的高度,給予了很多的優(yōu)惠條件,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),一時起,大學生的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲,但是,真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻很少。通過本次實踐調(diào)查,我們進一步了解并分析了現(xiàn)階段大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況。

二、調(diào)研目的及意義。

高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,他們的就業(yè)是一個涉及全局的重大問題,這不僅關系到廣大人民群眾的切身利益,而且直接影響到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。大學生的就業(yè)問題已經(jīng)日益成為高校學生重要課題,因此我們團隊特對周邊大學生做了網(wǎng)上問卷調(diào)查,了解現(xiàn)階段大學生對目前就業(yè)形勢的關注程,了解現(xiàn)在的青年大學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,通過調(diào)研為在校大學生就業(yè)、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況作總結,并提出相關意見與建議。

三、調(diào)查內(nèi)容。

(1)調(diào)研對象:荊楚理工部分大學生。

(2)調(diào)查內(nèi)容:大學生的就業(yè)意向,了解他們對當前嚴峻的就業(yè)形勢下的就業(yè)前景的看法,了解大學生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對創(chuàng)業(yè)所遇的困難的考慮;著重調(diào)查大學生對自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,關注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

(3)調(diào)查方法:此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法,分問卷以及訪談兩個部分進行。問卷部分,本次調(diào)研一共發(fā)放了200份問卷。回收160份有效問卷,有效率達80%,問卷涉及現(xiàn)在就業(yè)形勢、大學生對自己專業(yè)前景的了解、大學生的就業(yè)期望、大學生的創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)困難、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓等。訪談部分,結合對問卷的分析,邀請大學城不同年級的學生進行訪談,內(nèi)容主要涉及學生對目前的就業(yè)形勢的看法、影響學生就業(yè)的重要因素、學生對大學生創(chuàng)業(yè)的看法、學生對學校在當前相關工作的評價,以及學生對大學生創(chuàng)業(yè)的建議等多個問題。

四、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析。

希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。

2、大多數(shù)大學生的擇業(yè)觀為“先就業(yè)后擇業(yè)”,超過半數(shù)的認為專業(yè)對口對未來選擇工作比較重要。

3、大多數(shù)大學生在校期間想過自主創(chuàng)業(yè),但受制于資金和經(jīng)驗絕大部分自主創(chuàng)業(yè)想法中途夭折。

4、大多數(shù)大學生對于是否有意向報考村官問題上表示愿意嘗試。在這一問題的先擇上,3%的大學生表示已報名村官考試;60%的同學表示有意向朝村官方向發(fā)展,但自身條件不夠。這體現(xiàn)了當代大學生的就業(yè)觀念也在發(fā)生新的變化。

(2)對自身就業(yè)素質(zhì)要求分析。

1、大部分大學生認為在校期間對其生活影響最大、最受益的是社會實踐。

2、大部分大學生認為對今后就業(yè)最為重要的素質(zhì)和能力培養(yǎng)是社會交際能力。

3、大多數(shù)大學生認為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。4、大多數(shù)大學生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會。5、大多數(shù)大學生希望企業(yè)成功人士、校友來學校做就業(yè)報告的主要內(nèi)容分別是企業(yè)需要的人才類型和在校期間應為就業(yè)做何準。

五、調(diào)研意見及建議。

經(jīng)過網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上問卷調(diào)查,搜集相關材料等形式,我們團隊調(diào)查自己周邊大學生,了解他們對現(xiàn)階段擇業(yè)觀及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法。從調(diào)查問卷和與周邊同學的訪談中可以了解到,大學生創(chuàng)業(yè)需要社會在各方面建立有效機制。我們團隊分別從政府、各大高校、大學生以及用人單位四個利益相關者出發(fā),提出幾點意見及建議。

(1)政府。政府應加快經(jīng)濟發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境;并繼續(xù)重視和推進社會就,淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束;同時提供優(yōu)惠政策,鼓勵并支持大學畢業(yè)生到農(nóng)村和經(jīng)濟相對落后地區(qū)就業(yè);設立大學生創(chuàng)業(yè)專項項目基金,為大學生創(chuàng)業(yè)提供資金后盾,在物質(zhì)在精神上鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。對于支持并鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),政府應出臺各種鼓勵畢業(yè)生高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為的政策;可以設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,為創(chuàng)業(yè)大學生提供專業(yè)指導、法律咨詢、市場分析等服務;對自主創(chuàng)業(yè)的大學生在創(chuàng)業(yè)過程中提供特殊優(yōu)惠等行為。

手段,逐步推進在整個大學期間的就業(yè)指導,并且在就業(yè)指導的同時推進對學生的人生教育,提高在校大學生對素質(zhì)教育的認同度和參與的積極性。

(3)大學生。要樹立全新的人才觀,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng);注意在思想上和精神上錘練自己;廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗;注重自身能力的綜合培養(yǎng)。青年大學生要有創(chuàng)業(yè)觀念、有才、有膽、有識,同時有堅忍不拔的意志,克服創(chuàng)業(yè)過程中的困難,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng),注重培養(yǎng)自己的能力,錘煉自己的膽子。必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅持真理,有強烈的事業(yè)心和責任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并要爭取知識廣博,具備合理的知識結構,有一定的科學文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機性、靈活性的思維方式,做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。同時,要有良好身體素質(zhì),正確就業(yè)定位等。

(4)用人單位。用人單位要樹立科學的人才觀,摒棄用人歧視,鼓勵人人都作貢獻,人人競相成才。此外選人標準要合理,用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展狀況、崗位實際,制定相關崗位說明書,細化崗位職責,按照崗位的要求,制定合理選人標準,確定招聘人員質(zhì)與量。還要確定科學招聘程序,要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進行考核后,擇優(yōu)錄用。為在當代青年大學生提供陽光透明的應試制度,享受良性的競爭。

六、調(diào)研總結。

畢業(yè)生數(shù)量快速增長與社會可提供就業(yè)崗位速度增長緩慢之間的矛盾造成了當下嚴峻的就業(yè)形勢。大學生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關注,在這種情況下調(diào)查分析大學生就業(yè)狀況,我們團隊從中探討現(xiàn)階段青年大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法以及從各個利益相關主體之間出發(fā),對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的難提出了一些意見與建議。在本次社會調(diào)查中,我們學習到了許多知識,它不僅鍛煉了我們的意志還增長了我們的見識,使我們對當下的大學生就業(yè)情況更加了解并知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)難之處,與此同時,它還提高了我們的溝通能力,團隊合作能力,以及實踐能力。雖然在調(diào)研中有碰到一些或小或大的困難,但都在團隊的統(tǒng)一合作中一個個克服了,感謝此次調(diào)研使我們收獲了如此之多,感謝我們的指導老師為我們提出的寶貴意見!

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十四

1、對實訓的認識。

通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓,我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè),一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。

2、實訓內(nèi)容。

我們分成7組進行對坑,模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度,我們一組由個角色組成,分別是總裁、財務總監(jiān)、技術總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)。我在其中擔任的是技術總監(jiān)。技術總監(jiān)的主要工作是負責企業(yè)的技術管理體系的建設和維護,制定技術標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產(chǎn)品方案進行討論與技術交流;負責制定部門管理規(guī)范報批并執(zhí)行以及業(yè)務流程規(guī)范化管理;進行技術分析和質(zhì)量分析工作,制定預防和糾正措施。

進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創(chuàng)業(yè)大廈,是一家生產(chǎn)手機的公司。然后進行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。

首先,我們要熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產(chǎn)流程是怎么樣的。還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應的產(chǎn)品計劃。

第一季度開始,我們針對北京市場研究了第一個產(chǎn)品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產(chǎn)。再請教老師后,我們得到了解答。因為新產(chǎn)品都有一個研究時間,我們得第一個產(chǎn)品研究時間為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產(chǎn)。于是我們及時改變開發(fā)戰(zhàn)略,把第一個產(chǎn)品指定為研究時間為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產(chǎn)了。

到了第二季度我們開發(fā)了上海和廣州市場,我指定了相應的產(chǎn)品計劃。通過查閱數(shù)據(jù)幫助我了解到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。

實用型。

實用型的消費群體側重于價格。他們精打細算,希望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,使用安全可靠。對揚聲器要求不高。產(chǎn)品價格是指公司銷售產(chǎn)品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消費者的認可。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產(chǎn)品。

商務型。

商務型的消費群體側重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長時間使用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的`閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高使用效率,節(jié)省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。

通過以上仔細的分析,制定計劃,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得繼續(xù)努力中把好成績一直保持到最后一個季度。

這次實訓的最大感悟就是要有戰(zhàn)略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。一個公司的經(jīng)營是否比同類行業(yè)的其他產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力,領導的能力,執(zhí)行能力。我深刻的認識到作為一名技術總監(jiān)所肩負的義務。在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場上多下功夫。此次實訓告訴我要時刻保持冷靜,沉著應對。

時間飛逝,創(chuàng)業(yè)實訓課程已經(jīng)進行了一個多月了,在這一個多月的學習中,我學到了很多知識,其中最令我受益匪淺的是老師對于成功創(chuàng)業(yè)所需要具備的素質(zhì)方面的講解。我思考為以下幾點:

一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。

二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,我們還應繼續(xù)保持優(yōu)良作風,不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質(zhì)能力的過程。

2、你覺得課程哪些地方需要改進?

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的??v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結果。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十五

通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,時機走了就不會再來。我們都不想錯過時機,但時機卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。

初入時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力?!彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“—a理論”表達了競爭的劇烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。

我們要養(yǎng)成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。

老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是困難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著宏大的風險。在我們還未準備時,先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。

讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。

在求職的過程中,應該要學會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

聽了幾位心理,人力資源(hr)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來迎接社會和用人單位。

在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、幽默而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進展實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購置、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,強了對學生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部方案、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神......只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅決不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)方案書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)方案書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的困難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多......

在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè)、高業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學生不屑于從事效勞業(yè)或技術含量較低的行業(yè),關于大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會。其實,高科技往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身和能力認識缺乏,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)歷是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或工程做,而是進展理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構進展,在了解市場的根底上創(chuàng)業(yè),才能長久。在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學生在校期問普遍缺乏培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上,由于缺乏相關的企業(yè)經(jīng)營,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)方案。缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面那么是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學校那么足停留在學生就業(yè)的階段中,很少有學校針對性地對學生進展創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期活動也多流于形式。

這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的。

大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、工程配套、創(chuàng)業(yè)等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些農(nóng)村的大學生還在為衣食溫飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主方案。

金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應國家號召,適應當前就業(yè)形勢,轉變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。

創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,產(chǎn)生良好社會示范效應,有利于構建和諧社會。對于那些大膽轉變就業(yè)觀念,勇于承受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學生輿論上的導向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:

(1)對高校生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費。

(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款。在當?shù)毓簿蜆I(yè)效勞機構登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金缺乏的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模。從事當?shù)卣?guī)定微利工程的,可按規(guī)定享受貼息扶持。

(3)享受職業(yè)培訓補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,可以享受更多公共效勞。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導效勞,提供政策咨詢、工程開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導、跟蹤效勞的“一條龍”效勞,對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策。

面對目前嚴峻的就業(yè)形勢,越來越多的大學生走上了創(chuàng)業(yè)的道路,這也是一個趨勢。作為當代的大學生的我們,經(jīng)過昨晚專業(yè)開展前景的分析和介紹,對創(chuàng)業(yè)教育有了進一步的認知!

大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。

實際上,“大學生創(chuàng)業(yè)”并不是什么新鮮詞。在西方興旺國家,大學生自我創(chuàng)業(yè)非常普遍。比方,美國大學生創(chuàng)業(yè)的比重高達20——23%。而在我國,由于各方面原因,大學生創(chuàng)業(yè)的比重相對偏低。有人在北京某著名高校做過調(diào)查,大學生創(chuàng)業(yè)的比重還不到1%。在大學生自我創(chuàng)業(yè)方面,中美之間的差距由此可見一斑。在我國,大學生創(chuàng)業(yè)比重低的根本原因在于,大學生自身面臨很多難題,主要有:知識限制、經(jīng)歷缺乏、心態(tài)問題、創(chuàng)新能力薄弱和資金問題等。此外,大學生創(chuàng)業(yè)還要面臨社會大環(huán)境的考驗。比方,我國社會處于經(jīng)濟社會轉型期,大學生創(chuàng)業(yè)所需要的各項效勞還不完善,律師事務所在轉型改造,事務所在進展制度性的建立,和金融環(huán)境處在調(diào)整之中,法律體系在進一步完善之中等。在這樣一種并不完善的社會效勞體系中,我們希冀一位剛剛邁出校門、踏入社會的20多歲的年輕大學生去迎接各種挑戰(zhàn),顯然是要求高了一些。但是,大學生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當今中國的教育體制和就業(yè)背景下,大學生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力,另一方面也是解決大學生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇。

創(chuàng)業(yè)之路是艱辛而曲折的,有很多人滿懷激情投入到浩浩蕩蕩的創(chuàng)業(yè)大軍中,然而在真正面對冷酷無情的商業(yè)競爭的時候,又有多少人能控制市場,成為真正的創(chuàng)業(yè)英雄?而對于身在校園里極缺社會經(jīng)歷的莘莘學子來說,創(chuàng)業(yè)更是難上加難。由于大學生社會經(jīng)歷缺乏,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)歷的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)歷。此外,由于大學生對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)方案書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)方案真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施方案,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)歷,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)工程有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。

真正的創(chuàng)業(yè)實踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時。大學生的創(chuàng)業(yè)實踐是學習創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。

間接的創(chuàng)業(yè)實踐學習主要可借助學校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學生創(chuàng)業(yè)大賽、大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學習范疇。

直接的創(chuàng)業(yè)實踐學習主要可通過課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權登記、試辦商標申請等事項來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意工程活動、創(chuàng)立電子商務網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。

物競天擇,適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強的環(huán)境適應能力,在人與環(huán)境的互動過程中,個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷,并及時調(diào)整自己的人生目標和行動方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是被動地等待和忍耐。特別是在知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟時代,知識技術的不斷更新,職業(yè)崗位的不斷轉換,人際關系的不斷變化,使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中,這就尤其需要具備良好的'自我調(diào)適能力,做到“與時俱進”,無往而不勝。

總之,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學生的學習、生活的視野之中,只要善于學習,總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學習和總結永遠是贏者的。我們有理由相信,不遠的將來,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學生創(chuàng)業(yè)英雄,會流傳一個個大學生創(chuàng)業(yè)的傳奇。

通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學習了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的根底、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程包括市場,開展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解。

科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新效勞的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺興旺的不竭動力,在市場競爭劇烈、產(chǎn)品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是開展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和開展的關鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式開展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的很多,時機也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在劇烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否認自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有時機成為未來的佼佼者。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵崳覀兠總€人心中都有著一座山峰,著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十六

實踐報告是我們大學生實踐活動的重要組成部分,通過實踐報告的撰寫,我們不僅要總結實踐中的經(jīng)驗和教訓,還要思考實踐對我們的影響和意義。在這個過程中,我深刻體會到實踐對于大學生的重要性,下面我將分幾個方面進行闡述。

二、實踐的意義。

實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑,只有將理論知識與實踐緊密結合,才能真正理解和運用所學內(nèi)容。實踐能夠幫助我們提高實際動手能力,加深對知識的理解和應用,增強學習的實際效果。通過實踐,我學會了自主思考和解決問題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實踐是大學生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。

實踐報告是對實踐活動的全面總結和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實踐報告的撰寫,我們可以對實踐過程進行回顧和分析,找出實踐中存在的問題和不足之處,從而為今后的實踐活動提供經(jīng)驗和參考。實踐報告也是對自己學習成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對實踐課題的理解和研究成果,并為今后的學習和就業(yè)提供證明和參考。

實踐報告的撰寫過程需要我們進行充分的調(diào)研和思考,明確自己的觀點和論證方法。首先,我們需要收集相關的資料和文獻,對實踐活動的背景和目的有一個全面的了解。然后,我們要進行實地考察和實踐活動,積極參與其中,并收集實踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報告時,我們需要進行系統(tǒng)的分析和總結,對實踐過程和結果進行深入思考,以科學而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實踐活動的全貌,并提出有針對性的建議和改進意見。

通過實踐報告的撰寫,我深刻體會到實踐的重要性和學習的價值。實踐報告不僅是一種實踐成果的展示,更是一個學習的機會和思考的過程。在實踐活動中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問題,解決問題。通過實踐,我不僅加深了對理論知識的理解,更鍛煉了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實踐報告強調(diào)實踐與理論的結合,通過對實踐活動的整理和總結,加深了我對所學知識的記憶和理解,提高了解決問題的能力。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)將實踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實踐報告的撰寫提供更全面的內(nèi)容和觀點。

綜上所述,實踐報告的撰寫是我們運用所學知識、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過實踐報告的寫作,我們能夠全面總結和反思實踐活動,提高實踐成果的價值和意義。同時,實踐報告也是對自己學習成果的一種展示和證明。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)注重實踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實踐報告的撰寫和實踐活動的實施提供更有價值的內(nèi)容和觀點。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十七

創(chuàng)業(yè)實踐是大學生積極投身創(chuàng)業(yè)浪潮、提升實踐能力的重要渠道。作為一位大學生,我有幸參加了學校組織的創(chuàng)業(yè)實踐周活動。在這一周的時間里,我身臨其境地體驗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣,也獲得了許多寶貴的心得體會。

在創(chuàng)業(yè)實踐周的第一天,我們分組進行了一場以創(chuàng)業(yè)項目為主題的大討論。在討論中,我感受到了團隊合作的重要性。每個小組的成員都各有不同的意見和想法,但是通過充分的溝通和合作,我們最終達成了共識,并制定出了一個可行的創(chuàng)業(yè)方向。這讓我深刻體會到了合作團隊力量的巨大,只有團結協(xié)作,才能促使項目的順利進行。

在接下來的幾天里,我們進行了市場調(diào)研、產(chǎn)品設計和業(yè)務模式的探討。通過深入市場調(diào)研,我們了解到了目標市場的需求以及競爭對手的情況,這為我們的產(chǎn)品設計提供了重要的參考依據(jù)。在產(chǎn)品設計過程中,我們秉承用戶至上的原則,通過反復的討論和修改,最終確定了一個具有市場競爭力的產(chǎn)品方案。而在業(yè)務模式的探討中,我們結合實際情況,制定了詳細的商業(yè)模式,明確了盈利點和發(fā)展方向。這個過程不僅讓我們了解到了創(chuàng)業(yè)過程中的各個環(huán)節(jié),也培養(yǎng)了我們的市場分析和問題解決能力。

接下來的幾天里,我們開始了項目實施和推廣。我們根據(jù)市場調(diào)研的結果,制定了詳細的推廣計劃,并且負責各自的任務。在項目實施中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,當我們遇到合作伙伴的問題時,我們學會了在不同意見中尋找平衡,通過妥協(xié)和談判來解決問題。當遇到技術難題時,我們團結一致,共同尋找解決方案。這讓我明白了創(chuàng)業(yè)需要的不僅是個人能力,更需要的是團隊的配合和團結,只有共同努力,才能克服困難,取得成功。

在整個創(chuàng)業(yè)實踐周的最后幾天,我們進行了項目總結和答辯。通過總結和答辯,我深刻領悟到了創(chuàng)業(yè)實踐的價值。創(chuàng)業(yè)實踐不僅是對知識的應用,更是對自己能力的檢驗和提升。在這一個周的時間里,我學到了很多課本上學不到的東西,例如團隊合作、市場分析、問題解決等實踐技能。同時,我也認識到了創(chuàng)業(yè)的不易和風險,意識到只有付出更多的努力和時間,才能取得成功。

通過參加創(chuàng)業(yè)實踐周活動,我不僅學到了許多有關創(chuàng)業(yè)的知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作意識。這一周的體驗讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深的認識和理解。我將把這些寶貴的經(jīng)驗和體會運用到今后的工作和生活中,努力成為一名有創(chuàng)新意識和實踐能力的大學生。我相信,只要堅持不懈、努力奮斗,我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十八

我是來自水利與土木工程學院的趙多云,對于創(chuàng)業(yè)培訓是我很久以來的想法,但是總是沒有適當?shù)臋C會,現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓班的培訓,對于創(chuàng)業(yè)的基本知識有了更全面的了解。

syb的全稱是“start your business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓教程的一個重要組成部分,由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓項目。創(chuàng)業(yè)培訓不僅使學員的就業(yè)觀念發(fā)生轉變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強微小企業(yè)抗風險能力,使學員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學習,老師所教授的知識讓我受益匪淺,對我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。

很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過這期培訓,我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。

說到創(chuàng)業(yè),可能每個人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法;創(chuàng)立一家公司。每個人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項目會有所不同,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,知識儲備,人脈以及思維的差異性有關。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。

彎路,找到出路,走向成功。

總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的`“財富” !為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎。

在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執(zhí)行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論-公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇十九

在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。

其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。

團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。

當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。

每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

通過這次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

創(chuàng)業(yè)主題實踐心得體會報告篇二十

第一段:引言(200字)。

創(chuàng)業(yè)是一種勇敢追求夢想的方式,它不僅需要實際的行動,還需要擁有積極樂觀的心態(tài)。作為一位創(chuàng)業(yè)者,我從自己的實踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會,希望對即將踏上創(chuàng)業(yè)之路的朋友們有所啟發(fā)。

第二段:明確目標和計劃(200字)。

在開始創(chuàng)業(yè)之前,明確目標并制定詳細的計劃是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),擁有明確的目標能夠幫助我聚焦精力和資源,并且更容易度過創(chuàng)業(yè)中的困難。同時,制定詳細的計劃能夠使我更加有條理地推進項目,并且能夠更好地應對突發(fā)情況。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我學會了根據(jù)具體的情況進行靈活調(diào)整,但始終保持目標的一致性。

第三段:發(fā)掘優(yōu)勢和解決困難(300字)。

創(chuàng)業(yè)過程中常常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而對于創(chuàng)業(yè)者來說,能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢是解決問題的重要途徑。在我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn),了解自己的優(yōu)勢并善于利用它們可以讓我更加自信和有競爭力。比如,我有良好的人際關系和溝通能力,所以我在建立合作伙伴關系時比其他創(chuàng)業(yè)者更具優(yōu)勢。然而,困難也是創(chuàng)業(yè)過程中無法避免的。面對困難,我學會了堅持并找到解決問題的策略,比如尋求專業(yè)的幫助和尋找更多資源。

第四段:短期結果和長期規(guī)劃(300字)。

創(chuàng)業(yè)初期,獲得短期成果是非常重要的。這可以增加創(chuàng)業(yè)者的信心和動力,并且為未來的努力做出目標的指引。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我設定了一些有挑戰(zhàn)性但可實現(xiàn)的短期目標,每次達成或超越這些目標都會讓我充滿喜悅。然而,長期規(guī)劃同樣重要。我學會了將目光放遠,思考自己的公司或項目在未來幾年或十幾年內(nèi)的發(fā)展方向,并根據(jù)這些規(guī)劃來調(diào)整我的行動和決策。有一個清晰的長期規(guī)劃可以幫助我更好地布局,提前預見問題并做好準備。

第五段:總結經(jīng)驗和展望未來(200字)。

通過創(chuàng)業(yè),我學會了如何面對挑戰(zhàn)、解決問題和取得成果。創(chuàng)業(yè)雖然困難,但也給我?guī)砹司薮蟮臐M足感和成就感。在未來,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),持續(xù)學習和成長,并將我的經(jīng)驗與更多人分享。同時,我也期待著未來的創(chuàng)業(yè)旅程,希望能夠在自己的領域?qū)崿F(xiàn)更大的突破和成就。

總結(100字)。

創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的路程,有了正確的心態(tài)和行動,我們可以充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)個人的價值和夢想。通過明確目標和計劃,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,解決困難,獲得短期結果并規(guī)劃長遠,我們能夠在創(chuàng)業(yè)道路上更加自信和有競爭力。創(chuàng)業(yè)不僅是外在的實踐,更是內(nèi)心的追求和成長的過程。

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