我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
描寫普法課堂公益視頻心得體會報告一
一、指導(dǎo)思想
高舉…,深入…,嚴(yán)格落實…,以做好“七五”普法的收官和“八五”普法的謀劃為主線,充分發(fā)揮體育法治宣傳教育的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,構(gòu)成各部門分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的普法工作體系,緊扣《20__年全市普法依法治理工作要點》深入開展體育法治宣傳教育,大力弘揚社會主義法治精神,為蘇州高質(zhì)量發(fā)展走在時代前列營造濃厚的法治氛圍。
二、基本原則
(一)堅持普法工作和法治實踐相結(jié)合。把法治宣傳教育融入法治實踐全過程,在法治實踐中加強法治宣傳教育,經(jīng)過宣傳教育推動法治實踐,不斷提高法治宣傳教育實效。把普法宣傳教育融入體育行政管理工作的全過程,建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制,經(jīng)過禮貌執(zhí)法促進(jìn)深度普法,經(jīng)過廣泛普法促進(jìn)禮貌執(zhí)法。
(二)堅持系統(tǒng)內(nèi)普法與社會普法并重。在進(jìn)取抓好系統(tǒng)內(nèi)普法宣傳工作的同時,進(jìn)取抓好面向社會大眾的普法宣傳工作。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法要求,定期開展行政執(zhí)法人員法治培訓(xùn)。提高系統(tǒng)內(nèi)廣大干部職工的法律素質(zhì),增強社會公眾的法治意識。
(三)堅持日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合。在日常開展法治宣傳教育的同時,根據(jù)自身職能,結(jié)合特殊時段和時間節(jié)點,開展參與各類重點突出、針對性強的集中法治宣傳主題教育,并利用新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)等手段提升法治宣傳效果。
三、工作任務(wù)
(一)突出學(xué)法重點,有針對性進(jìn)行普法。局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)過自學(xué)和參加團(tuán)體學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十九大關(guān)于全面依法治國的重要部署,學(xué)……新戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)《憲法》、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生防疫、優(yōu)化營商環(huán)境領(lǐng)域法律知識和與自我所承擔(dān)工作密切相關(guān)以及新頒布的法律法規(guī)規(guī)章。同時經(jīng)過向局系統(tǒng)干部職工宣傳法律法規(guī),從而構(gòu)成以公職人員為源頭的以點帶面宣傳之勢,向群眾普及法律知識。
(二)落實學(xué)法制度,結(jié)合工作實踐進(jìn)行普法。按照《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》要求,嚴(yán)格落實學(xué)法制度,把遵法學(xué)法守法用法情景作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要資料,加強通用法律知識與履行職責(zé)相關(guān)的體育專門法律知識學(xué)習(xí),舉辦局系統(tǒng)體育行政執(zhí)法專題培訓(xùn)班,舉辦法治專題講座。局系統(tǒng)公職人員要在行政執(zhí)法、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、信息公開等工作實踐中,大力宣傳行政管理法律法規(guī),執(zhí)法人員要把執(zhí)法現(xiàn)場作為向群眾宣傳普及法律的第一現(xiàn)場,經(jīng)過具體執(zhí)法過程向群眾宣傳有關(guān)法律規(guī)定、法律程序,解答相關(guān)法律問題。
(三)突出重要時間節(jié)點,結(jié)合有效方式進(jìn)行普法。局系統(tǒng)相關(guān)單位要結(jié)合自身工作特點,開展“送法工程”,組織送法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營活動,廣泛宣傳本機關(guān)執(zhí)行的法律法規(guī)。充分利用“12.4國家憲法日”和“憲法宣傳周”、“全民健身日”、“xx屆市運會”等特殊節(jié)點做好普法宣傳,引導(dǎo)和幫忙公民學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。充分利用普法宣傳欄、服務(wù)窗口、專題講座等普遍有效的宣傳形式,大力宣傳體育管理方面的法律法規(guī)知識和政策,及時更新普法信息,努力營造學(xué)法、遵法、守法和依法辦事的良好社會氛圍。充分利用局門戶網(wǎng)站、微信等新媒體、新技術(shù)開展普法活動,構(gòu)建多層次、立體化、全方位的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
四、工作要求
(一)落實任務(wù),扎實推進(jìn)。局系統(tǒng)干部職工要充分認(rèn)識到全面推進(jìn)普法工作的重要性和緊迫性,對貫徹落實工作計劃進(jìn)行研究和部署,明確時間進(jìn)度,突出工作重點,分解細(xì)化職責(zé),分步實施。建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機制,把普法工作納入重要的工作議事日程,構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。
(二)加強督查,嚴(yán)格考評。局系統(tǒng)各職責(zé)單位在普法過程中,要加強在落實各項普法工作中的資料整理保存工作,精心保存能反映普法工作全貌的相關(guān)圖文資料或視頻資料,活動結(jié)束后,及時將相關(guān)資料交局綜合業(yè)務(wù)處匯總。局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對照普法工作計劃和普法職責(zé)清單的落實情景進(jìn)行考核。
(三)大力宣傳,進(jìn)取引導(dǎo)。局機關(guān)各處室、各直屬單位要注重依托局官方網(wǎng)站、微博、微信等平臺開展普法工作,充分調(diào)動主動性、進(jìn)取性和創(chuàng)造性,參與開展群眾喜聞樂見的法治文化活動;開展普法職責(zé)制專題宣傳,及時報道普法職責(zé)制建設(shè)進(jìn)展情景,進(jìn)取推廣典型經(jīng)驗做法。要加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,增強法治宣傳的整體效果。
描寫普法課堂公益視頻心得體會報告二
他常說,作為一名黨員,一名普法工作者,不能因自己的原因而影響工作,自己能為普法宣傳工作做點力所能及的事,讓群眾多了解國家的法律法規(guī),這是我最開心的事。
丹心一片獻(xiàn)給黨
┄上高縣國土資源局胥林峰同志普法先進(jìn)事跡材料
胥林峰,男,1967年12月出生,大專學(xué)歷,1987年10月參軍,1989年7月加入中國共產(chǎn)黨,xx年3月從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到上高縣國土資源局從事普法宣教工作,現(xiàn)任縣國土資源局人秘股副股長。
一路風(fēng)雨一路歌,胥林峰同志憑著一顆強烈的事業(yè)心,一股軍人雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和一種勇于開拓進(jìn)取的精神,牢記黨的宗旨,踐行“xxxx”,滿腔熱情地向廣大干部群眾普及法律法規(guī)知識,把法律送到千家萬戶,在平凡的崗位上堂堂正正做人,踏踏實實做事,取得了顯著成績,贏得了方方面面的贊譽和肯定。xx至~連續(xù)三年被《中國國土資源報》評為優(yōu)秀特約記者;連續(xù)三年被評為全縣優(yōu)秀通訊員。~年被評為上高縣普法先進(jìn)工作者。
潛心學(xué)法爭當(dāng)排頭兵
俗話說:“打鐵先要身硬”。在普法宣教工作崗位上,首先要求自身有過硬的法律水平。胥林峰同志以前學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),對普法宣教工作是外來漢,為盡快進(jìn)入角色,首先,他抓住點滴時間向書本學(xué),并制定每年學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天他堅持?jǐn)D出三個小時學(xué)習(xí)“四五”普法法律法規(guī)知識,摘錄了近十萬的學(xué)習(xí)筆記。其次,他還向從事普法工作的老同志學(xué)習(xí),不懂之處虛心請教,直至弄懂弄通為止。為了全面完成國土系統(tǒng)“四五”普法工作任務(wù),他身體力行,全身投入,自學(xué)了每年要求學(xué)習(xí)的普法內(nèi)容和近年來國土資源部門新出臺的法律法規(guī),同時,將自己所掌握的法律法規(guī)知識,為單位和地方干部職工群眾講授。如:局機關(guān)每周一小時組織普法學(xué)習(xí),幾乎他一個人承包;每年的“4.22”世界土地球日、“6.25”全國土地日、“12.4”全國法制日的上街咨詢,每次都有他的身影。xx年的“6.25”全國土地日宣傳,為了使宣傳效果不受影響,他不顧身體的不適,強忍著胃口疼痛,頂著炎炎烈日,在縣城街心花園解答了20余名群眾提出的土地、礦產(chǎn)等方面的問題30多余個,至到咨詢活動結(jié)束,才到醫(yī)院去就診。他常說,作為一名黨員,一名普法工作者,不能因自己的原因而影響工作,自己能為普法宣傳工作做點力所能及的事,讓群眾多了解國家的法律法規(guī),這是我最開心的事。局領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,喜在心間,認(rèn)為胥林峰同志是一個可造之才,每年都派他參加縣政府組織的普法培訓(xùn)班,~年又派他到井岡山參加省廳舉辦的依法行政~,他不負(fù)眾望,刻苦學(xué)習(xí),先后取得執(zhí)法監(jiān)察合格證、上崗證,為做好國土資源各項工作打下了扎實的法律、業(yè)務(wù)知識基矗
胥林峰同志幾年來一直從事我縣的土地法律法規(guī)普法宣傳工作。利用自己學(xué)到的理論業(yè)務(wù)知識和高超的寫作水平,在縣國土資源局工作的四個年頭里,他先后撰寫、拍攝了大量反映我縣執(zhí)行國土資源法律法規(guī)政策及新人、新事、新風(fēng)貌的稿件200余篇(幅),其中在國家級、省級發(fā)表的稿件(圖片)100余篇(幅),在市級報刊雜志上發(fā)表50余篇(幅),在縣級50余篇。xx年以來,他連續(xù)三年被《中國國土資源報社》評為優(yōu)秀特約記者,他的攝影作品先后在省市攝影大賽上多次獲獎,今年五月,《中國國土資源報》“惠州標(biāo)”新聞攝影比賽揭曉,他又獲得三等獎。得到了《中國本文來自國土資源報》領(lǐng)導(dǎo)、省國土資源廳和市國土資源局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
秉公執(zhí)法勇當(dāng)“黑包炭”
該縣徐家渡鎮(zhèn)寨里村黃某因建豬欄與鄰居發(fā)生土地糾紛,經(jīng)多方調(diào)處后黃某依然不服,竟打電話叫外出打工的胞弟到縣國土資源局找局長“討公道”。胥林峰又?jǐn)偵线@檔子“煩心事”。起初黃某胞弟態(tài)度強硬,滿口臟話,揚言要到省里上訪,若處結(jié)果不令他“滿意”,還要到北京上訪。面對這一尷尬局面,胥林峰同志沉著冷靜,向他宣傳國家土地政策法規(guī),“你兄弟養(yǎng)豬建欄是好事情,現(xiàn)在行情好,一年下來掙個七、八萬沒問題,你就不用去打工,一起合伙不就好了嗎?”“一米,也就這么寬,豬欄那么大,也不缺這一點,是吧。再說,鄰里和睦,和氣生財嘛,對方有土地證,是合情合理的。你這邊讓一讓,對方好久沒吱聲了,我們還是要~律、講事實、講道理,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,你就不要和你兄弟那樣,他畢盡讀書少見識短……”精誠所至,金石為開,在法與理的解說中,在情與理的溝通中,黃某胞弟終于消除了怒氣,轉(zhuǎn)怒為喜,很樂意地接受了國土人員的調(diào)解,一場很可能引發(fā)越級上訪的土地糾紛終于化解了。別人的事,說起來輕松,可自家的事,卻難了。
胥林峰的表哥,xx年10月不經(jīng)批準(zhǔn)偷偷在自家菜地里挖地基建房,別人說違法,他還理直氣壯地說:“怕什么,俺表弟管這一塊,別人來了我不怕,他來了還不會給我這個面子?!边@事不知怎么傳到了胥林峰同志的耳朵里,他當(dāng)天就趕到現(xiàn)場,對表兄講解國家的土地法規(guī)和國家政策,要表兄停止違法建設(shè)。表兄對此很不理解地說:“什么事不好做,非要干這出力不討好的事,你圖個啥?”并要求看在親戚的份上給予方便。此時,胥林峰的倔勁又上來了:“沒辦理用地批準(zhǔn)手續(xù)的,堅決不準(zhǔn)新建1在胥林峰面前碰了釘子后,這位表兄還不死心,又帶著自己的母親跑到胥林峰家里說情,要求關(guān)照,不然的話就斷絕親戚關(guān)系。妻子也勸道:“這事得罪的是自己人,不如裝著不知道,讓別人去管算了,我們圖個安穩(wěn)日子。”面對著年邁的姨娘和妻子的勸說,胥林峰起初有些猶豫不決,可轉(zhuǎn)念一想,自己是個共產(chǎn)黨員,管土地圖的是啥,不就是為了子孫后代吃飯生存的大事嗎?在其位就要謀其政,誰來說情也不行。他硬是吃了秤砣鐵了心,沒有放棄原則,和監(jiān)察股的同志一道依法強行拆除了表兄的地基。一時間,胥林峰像“包黑炭”的說法就像長了翅膀一樣,在當(dāng)?shù)卮迕裰袕V為傳播,群眾紛紛贊譽:“有這樣的人管土地,我們放心。
描寫普法課堂公益視頻心得體會報告三
根據(jù)__縣教育委員會文件精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦文件,根據(jù)我校實際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為深化“法律進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識,引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進(jìn)形式,創(chuàng)新手段,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的`新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn),切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
略
三、工作目標(biāo)
圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護(hù)青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來,加強對青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
四、活動主題
學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他
五、時間安排
20__年3月10日至4月10日
六、宣傳內(nèi)容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我?!俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,增強他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀(jì)守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強教師的法制觀念,結(jié)合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動,要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
八、具體要求
1、各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強對學(xué)生法制觀念的教育,同時認(rèn)真組織開展好本次活動。
2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。
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