期中前考務(wù)會心得體會總結(jié) 期末考試前心得體會(7篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)一

吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我的水平不是很好。倒是還可以，說不定能得個滿分。

突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來！老師發(fā)卷了，我拿到第一卷后一看，咦！好簡單呀！我心中暗暗高興?？晌疫€是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題?！敝腥ュ塾巍⑻剿?。我還認(rèn)為平靜是重要點，這樣才可以靜心想；認(rèn)真也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰都會喜歡呀！

我終于寫好姓名、班級，開始思考每一題啦！第一題好像是我從一年級就開始做的啦，簡直是小菜一碟！一直做到第二卷，我突然發(fā)現(xiàn)，閱讀題好難好難，我讀了近三遍都沒想出答案，算了，湊合湊合編一個吧！唉！

終于到收卷的時候了，下一門我一定得好好考！我想。

“叮叮叮?！扁徛曈猪懥耍抑坏糜珠_始做那一些無聊的題目。之后幾門我都考得挺好，就是到了最后一門——英語，又把我難住了。剛才是不是??？這個又是什么呀！聽著一個個極其模糊的英語單詞，我真不知道選什么才是正確答案，啊！又一門要完蛋了！真倒霉！

以后我要認(rèn)真對待我掌握的不好的地方，爭取以后科科考滿分！

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)二

考試是檢驗學(xué)生近期學(xué)習(xí)成績的一種手段，更是對教師心理承受能力的一種挑戰(zhàn)，也是督促教師進(jìn)行教學(xué)反思提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，這次期中考試的成績，還是

反映出一定問題。

試卷中第一大題1、(3)我會寫筆順：筆順學(xué)生都會寫，但個別學(xué)生把后面“共幾畫，第幾畫是什么”沒有填，要不照著前面的第三個筆順寫。在平時教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行過這方面的口頭訓(xùn)練，但沒

有在本子上練習(xí)，是我的失誤。這就要求教師不光要講清楚，多訓(xùn)練，還要落實到位。2、我會連：主要檢測學(xué)生對生字和拼音的掌握。大多數(shù)學(xué)生能夠正確做答，有個別學(xué)生拼音不過關(guān)亂連，認(rèn)為題做

完就行。第二大題4、我會給圖片選名字：這題其實很簡單，但還有個別學(xué)生出錯，可能是學(xué)生沒有好好聽題，不理解題意。6、我會組句子：學(xué)生答題情況特別差，對學(xué)生來說拼音剛剛學(xué)會，就讓學(xué)生

組句子，難度較大，獨立拼讀句子的能力有待加強。在以后做題中讓學(xué)生多練習(xí)題型，遇到問題會靈活處理。

通過這次期中考試我覺得有很多問題，需要在以后的語文教學(xué)工作中不斷的進(jìn)行改進(jìn)。比如：我能把音節(jié)補充完整這類題目還需要多練習(xí)。對字母的分類還要再強化，比如：聲母、韻母、整體認(rèn)讀

音節(jié)。增加識字訓(xùn)練。

同時，那些上課反復(fù)講過的題目還是出現(xiàn)了錯誤，我覺得有很大一部分孩子的上課效率不高，這是我和學(xué)生都值得深思的問題。在以后的教學(xué)中，我要運用多種教學(xué)方法來教給孩子知識，提高教學(xué)

質(zhì)量和教學(xué)效率，爭取在以后的考試中做到上課反復(fù)強調(diào)的問題能讓班級所有的孩子都不做錯或者極少數(shù)人錯。

還有班級后進(jìn)生比較多，所以在今后的工作中，我要做好補差工作，作業(yè)面批多講解，使得他們的成績在以后的考試中能取得一定的進(jìn)步。

在以后的教學(xué)中，我還要繼續(xù)踏踏實實的做好本職的教學(xué)工作，激發(fā)孩子的語文學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們能夠在我的教導(dǎo)下盡情的享受語文學(xué)習(xí)給他們帶來的快樂，為以后的學(xué)習(xí)奠定下良好的基礎(chǔ)。

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)三

一、三項中心工作

1.理想教育。

(1)3月中旬對400多名學(xué)生進(jìn)行了一次理想教育專題調(diào)研。為此，四月我們給同學(xué)們推薦了一本書：《管好自己就能飛》。

(2)三月啟動了禮儀形象大使的評選。最終選出31名校級禮儀形象大使，其中又選出14名青奧文化交流使者。五月初在晨會上集體亮相并宣讀了文明公約進(jìn)行示范宣傳。

(3)四月，自下而上推薦了6個班級開展校級理想教育主題觀摩班會，定時間、定內(nèi)容、定地點，其它每班派一名學(xué)生代表和教育小組老師參加觀摩，教導(dǎo)處分管德育主任牽頭參加。

(4)以課題引領(lǐng)學(xué)生喜愛的社會實踐途徑。在內(nèi)容、方法、評價上注重“三貼近”：貼近學(xué)生生活、貼近年齡特點，貼近學(xué)生興趣。

2.班級管理體制改革。

(1)4月3日下午，經(jīng)推選的6位優(yōu)秀班集體組長匯報了班改經(jīng)驗，全體班教小組組長和生活教師參加學(xué)習(xí)。

(2)4月14日，組織全體班級教育小組組長集中學(xué)習(xí)北京十一學(xué)校經(jīng)驗“在變革中突圍”。

(3)組織教師積極參加仙林班主任聯(lián)盟、南師大班主任中心組織的隨園夜話，南京市組織的班主任高級研修班。

(4)4月，對近兩年來的教師典型教育案例進(jìn)行了全面的閱讀和提煉。感覺教師的學(xué)生觀在轉(zhuǎn)變，對學(xué)生的評價趨于多元，將尊重和師生平等放到了第一位。

3.課堂教學(xué)改革。

(1)繼3月份學(xué)部召開的課改過關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，4月組織了課改過關(guān)申報。要求申報老師對照學(xué)部課改要求先學(xué)習(xí)，后自行與本學(xué)科課改骨干教師結(jié)對子，互相聽課，共同研討，再組內(nèi)進(jìn)行磨課。隨后學(xué)部分文科、理科和英語片進(jìn)行了過關(guān)驗收。學(xué)部在期中總結(jié)會上為本次過關(guān)老師頒發(fā)證書。

(2)3月，初二年級組織了各學(xué)科“新授課”課型研究，共開了11節(jié)研討課。課后各備課組進(jìn)行了交流，并在教研組長例會上進(jìn)行了匯報和研討。

(3)高二年級組召開了“復(fù)習(xí)研討課”小結(jié)會。小結(jié)會上重點強調(diào)抓學(xué)生主體性、抓教學(xué)研究性、抓復(fù)習(xí)效率性，并就復(fù)習(xí)課的教學(xué)范式——自主梳理、合作探究、歸納小結(jié)、典型演練，以及根據(jù)學(xué)情抓增長點的具體做法進(jìn)行了交流。

(4)4月23日部分學(xué)科代表參加了督導(dǎo)室召集的課程建設(shè)與提高課堂教學(xué)效益座談會。大家就目前課堂教學(xué)效益現(xiàn)狀，以如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益，并結(jié)合學(xué)校的課程建設(shè)發(fā)表自己的意見。學(xué)部正積極學(xué)習(xí)、籌備、試點課程建設(shè)相關(guān)工作。

二、德育工作

1.養(yǎng)成教育。

(1)結(jié)合江蘇省文明委提出的“八禮四儀”教育，在開學(xué)初制定了詳細(xì)的教育方案并有序推進(jìn)。利用晨會、櫥窗、板報、夕會和主題班會等途徑對學(xué)生進(jìn)行全方位的文明禮儀教育。

(2)將上學(xué)期獲獎的校園文明公益廣告發(fā)給各個班級，進(jìn)行展播。舉行“抵制校園不文明行為小報”的征集評選活動。

(3)制定了《學(xué)生行為舉止底線規(guī)范實施細(xì)則》，列出了十條底線規(guī)范。發(fā)放到各班級利用班會進(jìn)行宣傳教育。并利用晨會進(jìn)行廣播動員，號召學(xué)生守住底線。

(4)廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，制定了我校中學(xué)部《中學(xué)生文明公約》。

(5)5月12日，學(xué)部全體師生在操場舉行了“讓文明成為習(xí)慣”的主題晨會， 20位“校園文明形象大使”穿著專門訂制的服裝集體發(fā)表文明宣言，倡導(dǎo)全體同學(xué)秉承順其自然的校訓(xùn)，努力完善個人的修養(yǎng)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與文明同行，做合格的南外仙林人。學(xué)部為“校園文明形象大使”頒發(fā)了榮譽證書。

(6)綠色傳遞活動、“凈美班級”評比、“清掃日”等活動正常開展。

2.思想教育。

(1)團(tuán)委嚴(yán)把入口關(guān)，加強入團(tuán)教育，嚴(yán)格遵循入團(tuán)程序，本學(xué)期在初三年級發(fā)展新團(tuán)員250余名，初二年級發(fā)展第一批團(tuán)員120名。

(2)初中少先隊大隊委員完成改選：5月12日至15日，少先隊組織了第九屆大隊委員換屆選舉活動。14位候選人經(jīng)競選演講，學(xué)部全體少先隊員民主投票，其中9名同學(xué)當(dāng)選為中學(xué)部新一屆的大隊委員。

(3)強化榜樣示范作用，做好五四表彰工作：經(jīng)過民主評議，向上級推薦了市優(yōu)秀團(tuán)干1名，優(yōu)秀團(tuán)員2名，市直屬學(xué)校先進(jìn)團(tuán)支部3名，直屬學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干2名，直屬學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員4名，優(yōu)秀少先隊員10名，優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員4名，均獲批準(zhǔn)。

3.社團(tuán)活動。

(1)5月21日下午，團(tuán)委、學(xué)生會組織了一年一度的社團(tuán)巡禮。街舞社、仙林好聲音社等十幾個社團(tuán)都精心制作了海報，參加了活動，經(jīng)過學(xué)生的民主投票，結(jié)合社團(tuán)一年的活動表現(xiàn)，最終評選出了本年度優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

(2)推選優(yōu)秀學(xué)生代表參加南京市“青奧小志愿者”的選拔活動。在初一、初二和高一、高二年級進(jìn)行新一輪的選拔活動，最終推選初、高中一共11名選手參賽。目前5人進(jìn)入“青奧小志愿者”總決賽。

(3)初一、初二少科院在老師的指導(dǎo)下廣泛挖掘?qū)W校和社會資源，扎實有效的開展了各項研究工作。5月，中學(xué)少科院舉辦了20__年小課題研究成果匯報會和學(xué)?！吧倌昕茖W(xué)院小院士”評選活動。

4.主題活動。

(1)團(tuán)委和南京市慈善總會合作，在中學(xué)部發(fā)展新的慈善義工320余人，全面開展校內(nèi)和校外志愿服務(wù)。

(2)3月份繼續(xù)開展了 “續(xù)寫雷鋒日記，做時代精神的傳承者”的活動。

(3)高一年級舉辦了“青春在歌聲里飛揚” 歌詠比賽，紀(jì)念“五·四”運動九十五周年。

(4)學(xué)生會在體育組協(xié)助下組織了20__年中學(xué)部籃、排球聯(lián)賽，本次共進(jìn)行比賽68場，參與學(xué)生500多人。

(5)5月20日，團(tuán)委學(xué)生會組織了校園問候日活動。本次活動的主題為“520，愛就大聲說出來”。

(6)舉行了的“青奧會文化使者”暨 “校園禮儀形象大使”的評選活動。經(jīng)過初賽和決賽的兩輪激烈角逐，最終從各班推薦的54名候選人中評選出31位中學(xué)部“禮儀形象大使”，其中有14位同學(xué)當(dāng)選20__年青奧文化使者。

(7)在上學(xué)期 “校園一日社會實踐活動”改革的基礎(chǔ)上，建立更加完善的評價機制。本學(xué)期已經(jīng)有8個班級參加了實踐活動。

(8)第7周組織了學(xué)生赴金牛湖遠(yuǎn)足活動。

三、教學(xué)工作

1.外語教學(xué)。

(1)根據(jù)學(xué)部要求開展新一輪課改過關(guān)驗收工作。經(jīng)外語部和督導(dǎo)室聽課、評議，共有5位老師通過驗收;對已過關(guān)老師的課堂進(jìn)行不定期的推門回查，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改正建議;在初二高二年級開設(shè)優(yōu)秀課改課展示研討活動。

(2)本學(xué)期上半階段高一、高二英語老師參加了揚子高中和中華中學(xué)舉行的市項目系列研討活動。

(3)4月11日，“中國(南京區(qū))基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育研討會” 在我校舉行。南京市及周邊地區(qū)約450名英語教師參加了此次活動。會議分典范英語課堂展示和英語教育專題講座兩個主要部分。

(4)3月17日下午，中學(xué)英語教學(xué)研討沙龍在錄播教室如期舉行，中學(xué)英語組14位教師和5名外教參加了本次活動。此次活動是本學(xué)期初英語組工作安排的主要內(nèi)容之一，也是我校校本教研的一個重要內(nèi)容。

(5)第六周舉行了學(xué)部第十一屆外語節(jié)，本屆外語節(jié)對14項活動制定了較為詳盡的計劃，并按照計劃有序的開展各項活動。

2. 常規(guī)工作。

(1)教學(xué)常規(guī)檢查采用教研組與年級組條塊交叉、日常抽查和集中檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。先后對備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等進(jìn)行了檢查。

(2)全面實施學(xué)業(yè)水平多元評價，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理。學(xué)業(yè)水平多元評價平臺已經(jīng)進(jìn)入正式運行。

(3)組織了各年級學(xué)生期中座談會和網(wǎng)上評教活動，相關(guān)數(shù)據(jù)正在反饋之中。各年級組織了期中質(zhì)量分析會和期中家長會等。

(4)開學(xué)初，各年級組織了對假期學(xué)習(xí)生活內(nèi)容的檢查。高一年級組織了研究性學(xué)習(xí)動員、培訓(xùn)系列工作和生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

(5)初二年級等組織了“學(xué)生業(yè)余生活指導(dǎo)”研討與系列指導(dǎo)工作。

(6)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語學(xué)科分別參加了市教研室組織的“基于課標(biāo)的深度研課”系列活動。

(7)各教研組組織課改示范與研討活動。初中語文、政治、物理、化學(xué)、生物、信息、美術(shù)及高中數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科組織了在我校進(jìn)行的區(qū)、市教研活動。

(8)組織全體教研組長往南外本部進(jìn)行對口交流，開通了兩校正常交流機制。

(9)4月16日接待來了自內(nèi)蒙古烏海三中的領(lǐng)導(dǎo)和老師、4月17日接待廣州碧桂園學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

(10)組織了本學(xué)年讀書節(jié)、科技節(jié)系列活動。

3.畢業(yè)與招生。

(1)初三年級體育科目模擬與中考及英語口語聽力模擬與測試工作順利完成。

(2)5月17日，報考我校的初中畢業(yè)生英語加試順利完成。

(2)高三年級組織學(xué)生參加了南京市高考模擬考試，目前成績正常。復(fù)習(xí)與學(xué)生心理指導(dǎo)等工作進(jìn)展順利。第六周組織學(xué)生參加了高考體檢和口語測試。

(3)高三年級組織了學(xué)生參加自主招生培訓(xùn)、輔導(dǎo)等相關(guān)工作。

(4)高二年級組織了學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試各項準(zhǔn)備與考試工作。

(5)先后組織了初一新生招生、礪志生招生和高一新外語加試等工作。

四、其他工作

1.教師隊伍建設(shè)。

(1)組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、體育等各學(xué)科(含東校區(qū)預(yù)備)引進(jìn)教師考查工作。

(2)組織參加了區(qū)、市優(yōu)秀青年教師評選及省特級教師評選工作。

2.教科研工作。

(1)組織了棲霞區(qū)“十二五”學(xué)科課題開題，共八個課題，分兩次開題。

(2)組織了南京市優(yōu)秀案例評選，共收到參評案例17篇，已交學(xué)校教科研中心初評。

(3)組織參加了學(xué)校第四期論文寫作培訓(xùn)工作。

(4)南京市個人課題結(jié)題工作正式啟動，目前在做結(jié)題報告指導(dǎo)，計劃進(jìn)行兩次個人交流，正式結(jié)題材料提交到下學(xué)期。

3.安全工作。

(1)做好教室“三關(guān)”檢查工作。除多次會議中強調(diào)教室“三關(guān)”外，學(xué)部還兩次組織對各教室三關(guān)情況進(jìn)行全面檢查，不符合要求發(fā)放了提醒單并予通報。清明節(jié)、“五·一”小長假學(xué)校專門組織了保安人員對大、小教室三關(guān)進(jìn)行了檢查。檢查結(jié)果將與班級常規(guī)考核掛鉤，在年級組公布。

(2)學(xué)生重大活動有安全預(yù)案。本學(xué)期春游遠(yuǎn)足、組織學(xué)生外出考試等大型活動較多。學(xué)部制定了相應(yīng)的安全預(yù)案，確保學(xué)生活動安全。

(3)開展安全疏散演習(xí)活動。期中之前，學(xué)部教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)都開展了緊急疏散演習(xí)。演習(xí)前注重宣傳教育和措施配套跟進(jìn)，演習(xí)中注重實效。

(4)點名與交接制度。要求年級組對早讀、上課時段和晚自習(xí)時間都強化點名制度。晚自習(xí)后值班教師及時提醒學(xué)生回生活區(qū)、檢查“三關(guān)”后方可離開;生活教師進(jìn)行點名確認(rèn)人數(shù)并巡視檢查。

(5)加強對周末留校生的教育和管理，各相關(guān)年級安排任課教師或配合公寓老師進(jìn)行有效指導(dǎo)，強化周末進(jìn)出校門的管理。

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)四

今天早晨，我早早的起床了，因為今天是期中考試，要求7:40之前到校，要不然要挨罰的。

我和媽媽一起在學(xué)校門口的水煎包吃了飯，然后我就去上學(xué)了，臨行前媽媽對我說：“兒子，一定要好好讀題，千萬不能漏題?！蔽覍寢屪孕艥M滿地說：“沒問題，媽媽，我一定不會考砸的?！眿寢尫判牡狞c了點頭，就讓我去上學(xué)了。

到了學(xué)校，我看見同學(xué)們都早來了，我剛坐下，老師就來了，老師讓我們收拾好書包，去樓上的五年級課題班考試，我迅速收拾好了書包，上樓去考試了。

上樓以后，我看到了我的新同桌，我們相處的還不錯，試卷發(fā)下來了，我瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)題非常簡單。

我剛寫好班級姓名，哨聲就響了，我抓緊時間寫起來，突然，第一大題的第11小題是要畫一個45度的角，但是老師沒有教我們怎么畫出一個角，我頓時懵了。不過我憑借偶然在數(shù)學(xué)書上看到了畫角的方法，于是照著那個方法，好不容易才畫出一個45度的角，我看一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去15分鐘了，我抓緊時間，全部寫完了以后發(fā)現(xiàn)，我竟然只寫了半個小時就寫完了，40分鐘以后，哨聲響了，我把試卷交上去了。

下一場考語文，我迅速把每個單元的日積月累復(fù)習(xí)了一邊，就快考試了，突然，哨聲響了，我收起語文書，準(zhǔn)備考試。

語文試卷也不是很難，沒有遇到什么困難，作文也很好寫，我在11點時寫完了，距離收卷還有20分鐘，我迅速的檢查了三遍，這時候也該交卷了，于是我懷著忐忑不安的心情交了卷。

下午考英語，非常簡單，但是聽力有些問題，總是沒聽完就停了，一直到距離收卷還有五分鐘的時候才聽完。

這次考試沒有什么難度，非常簡單，我覺著我一定能考好。

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)五

親愛的同學(xué)們，尊敬的各位、老師們：

大家早上好！

不知道大家是否還記得富有溫情又飽含殷切希望的高三成人禮；又或者還戀戀不忘青春激昂的運動會以及歷歷在目的令人熱血沸騰的那個跑旗的早上。無論你是成人禮上接受祝福緊張備考中的高三學(xué)子或是每天在中考倒計時牌下拼搏努力的初三學(xué)子，亦或是你只是一名入校不久才剛剛適應(yīng)住宿生活和學(xué)習(xí)的初一高一新生們，又或者你是那個已經(jīng)熟悉這個校園的一草一木，好像對一切都了如指掌的初二高二學(xué)生，我想說，在不知不覺中，半個學(xué)期已經(jīng)過去了，開心的，失落的，成功的，失敗的，隨風(fēng)消逝的，歷歷在目的，都將成為過去式。我想問大家：在這過去的半個學(xué)期中，你有嘗試過，努力過，超越過嗎？還是，你將你的每一天都ctrl+c 和ctrl+v的過下來呢？

再過一周，期中考試將悄然而至，你們準(zhǔn)備好了嗎？是我自巋然

不動的得過且過，還是積極備戰(zhàn)抓住機遇挑戰(zhàn)過去的'自我？it is not our abilities that show what we truly are, it is our choices. 決定我們成為什么樣人的，不是我們的能力，而是我們的選擇。這是電影《哈利波特與密室》里一句臺詞。我想問大家：what is your choice before mid-term examination?

我想，第一點我想與大家分享的是：有一種優(yōu)秀叫態(tài)度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。每個同學(xué)都有對高分的渴望，有獲得被認(rèn)可的需求，如果說校運會是一個機會，那么期中考試更是一個契機。通過考試，收獲的不只是一個分?jǐn)?shù)，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。而對于初一高一的新生而言，更是你新的學(xué)習(xí)階段學(xué)期情況摸查第一次大洗牌。只有充分準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，才能真實的反饋信息，從而指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，分析優(yōu)勢和不足，制定更有針對性的后半學(xué)期的下學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)策略。

第二點，我想分享的是：有一種成功叫行動。光有宏圖之志卻毫無行動之意的人注定是只能獨自品嘗失敗苦果的。就像畫餅充饑的傻漢，也像街邊乞討的壯漢。我希望同學(xué)們不要光停留在口號、吶喊階段，而是要知道下一秒我要干什么，然后干起來。在全力復(fù)習(xí)的過程中，老師想提醒各位同學(xué)：一是要合理安排時間，不要荒廢坐在課室的時間，結(jié)果回到宿舍又挑燈夜戰(zhàn)；二是要樹立積極的心態(tài)，給自己的積極的心理暗示；三是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。跟緊老師的步伐，突破薄弱學(xué)科，對知識點查漏補缺。

第三點，我想分享的是：有一種勝利叫誠信。結(jié)果固然重要，然而我們要清晰的認(rèn)識到，人生有很多場考試，雖然我們要全力以赴，但切不可因為貪圖光鮮的結(jié)果而忽視了最可貴的品質(zhì)：誠信。作弊抄襲而來的高分在誠信面前毫無意義，相反，它將成為你人生道路上的一片污點，一生悔恨的記憶。我們還應(yīng)該記?。河幸环N進(jìn)步叫反思，有一種力量叫落實！不要忘記了考試的最終目的是什么?？荚嚥恢挥蟹?jǐn)?shù)，還蘊含著自我提升的金鑰匙。而對于老師們，我們也要秉著誠信的態(tài)度出期中考題，公平對待每一位學(xué)生。檢驗學(xué)生的同時，也是在檢驗我們自己。

同學(xué)們，只要你還沒有止步，上升就才剛剛開始。把握好你們的進(jìn)行式，你們的將來式勢必是輝煌燦爛的。

you got a dream, you got to protect it.如果你有夢想，就要捍衛(wèi)它。

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)六

不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”考試成績的得來一方面來自于學(xué)生自身所學(xué)的知識，另一方面復(fù)習(xí)指導(dǎo)的有效、得當(dāng)也是一個非常重要的方面。根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期工作計劃的安排，以及我們初一數(shù)學(xué)備課小組的統(tǒng)一教學(xué)方案，同時結(jié)合老師對教材的梳理、班級學(xué)生的具體情況及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實際情況，我們積極為即將到來的期中考試制定周密詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，以鞏固學(xué)生的實際所學(xué)內(nèi)容，增強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的積累，提高數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)能力，把學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)的潛力充分調(diào)動挖掘出來，使學(xué)生在這次考試中取得優(yōu)異成績，使整個初一年級的學(xué)習(xí)成績有更高的突破。

初一數(shù)學(xué)的期中考試復(fù)習(xí)主要是針對第十二章、第十三章的知識點，僅一個多周的復(fù)習(xí)時間，一定要有一個切合實際且比較合理的復(fù)習(xí)計劃，才能實現(xiàn)我們預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。

備課組目標(biāo)：確保全區(qū)聯(lián)考第一。

備課組口號：我們不行，還有誰比我們行?

復(fù)習(xí)目的：

1、鞏固課本中的基本知識點，引導(dǎo)學(xué)生讓知識點構(gòu)成線，織成網(wǎng)，形成知識系統(tǒng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式，并學(xué)會如何積極應(yīng)對。

3，逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧，如考試應(yīng)對能力等。

4，在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：初中數(shù)學(xué)七年級下冊期中考試前部分，包括基礎(chǔ)知識、書本例題、練習(xí)題等。

復(fù)習(xí)重難點：基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固，部分學(xué)生考試作答不理想，數(shù)學(xué)思維能力較差;幾何沒有做題網(wǎng)絡(luò)化策略，許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰。

復(fù)習(xí)方法：講授法，練習(xí)法，考試法，評析法。

復(fù)習(xí)課時：約10課時。

復(fù)習(xí)計劃：

前四天：主要進(jìn)行分章節(jié)單元復(fù)習(xí)

備課組長身先士卒，整理出、精選出各章節(jié)中的知識點，有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。在課內(nèi)有各章節(jié)的課堂復(fù)習(xí)單，并在回家作業(yè)中配上回家復(fù)習(xí)單。

后五天：主要進(jìn)行模擬綜合試卷并評析試卷

每個數(shù)學(xué)教師都針對書本基礎(chǔ)知識，按照自己對于期中考試的理解，自主命題一份模擬試卷，并在考后進(jìn)行有針對性，有側(cè)重點的評析。

復(fù)習(xí)策略：

1、主陣地在課堂內(nèi)，充分利用好40分鐘的上課效率。

2、課下加強基礎(chǔ)知識的識記，把學(xué)生按程度分小組，互幫互助，課堂加強提問以鞏固其識記結(jié)果。

總之，在復(fù)習(xí)中我們要爭取做到全面、細(xì)致，有計劃、有步驟地復(fù)習(xí)歸納各方面知識，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和考試的能力，希望通過這幾天時間的努力可以在期中考試中取得滿意的成績，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)習(xí)的積極性。

最新期中前考務(wù)會心得體會總結(jié)七

初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了，我基本上適應(yīng)了初中的生活，在這次期中考試中我的成績不大夢想，我對我失利的原因做了以下的總結(jié)：

語文：在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹，所以失了分。在作文方面，我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分，這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。

數(shù)學(xué)：我不夠仔細(xì)，本來不應(yīng)當(dāng)錯的題卻錯了，并且檢查也不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)，所以我應(yīng)當(dāng)深刻的反省自我。

英語：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠仔細(xì)。并且對一道題目的理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)當(dāng)?shù)臐M分的英語，卻沒有到達(dá)自我夢想的標(biāo)準(zhǔn)。

政史地生：上課時我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)當(dāng)反省的地方。

對于期中的失利我應(yīng)當(dāng)深刻的反省，所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點要求：

1、語文應(yīng)當(dāng)增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不一樣的地方并加以深刻的記憶。

2、數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)多做難度深的題目，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿教師的解題方法和解題思路。

3、英語要鍛煉自我的語感，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解，并靈活的運用。

4、政史地生：上課時要認(rèn)真聽講，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)當(dāng)用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。

最終我期望自我能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的，只要能從中找到自我失利的原因，我就必須能在期末考試中大放光彩。