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高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告 藝術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 10:52:33 頁碼:9
高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告 藝術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)(六篇)
2023-01-01 10:52:33    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告一

一般來講,個人陳述(自薦信)主要包含以下四個大的方面內(nèi)容:

1、自我介紹

我是誰,在哪所學(xué)校讀書、簡要的興趣愛好等介紹。此部分內(nèi)容突出亮點(宜精準(zhǔn))但不用過于詳細(xì)。

2、報考目標(biāo)校及專業(yè)的理由

此部分內(nèi)容是考生需要重點闡述的內(nèi)容,在寫作之前需要考生提前了解目標(biāo)院校的歷史背景、院校專業(yè)特色、培養(yǎng)理念等等。然后結(jié)合自身的興趣特長,闡述選擇這所高校、這個專業(yè)的原因。最好能通過具體的事例來表達(dá)自己對目標(biāo)高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費的精力和付出的努力。

3、關(guān)于未來的規(guī)劃及目標(biāo)闡述

考生對未來規(guī)劃和目標(biāo)期望,可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長發(fā)展中想要達(dá)到什么樣的人生高度等方面,這些方面在一定程度上可以反映考生的目標(biāo)志向、興趣愛好、人生觀和價值觀,是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù)。

4、總結(jié)致謝

主要是為了表達(dá)對院校的向往及閱讀材料者的尊敬,不用過于詳細(xì),基本一兩句話結(jié)束。

此外,在寫作時,考生們要注意書信格式,目標(biāo)學(xué)校寫全稱,不要簡寫,這是對學(xué)校的尊重。

個人陳述(自薦信)不僅僅包含以上說明的基本內(nèi)容,在寫作和準(zhǔn)備的過程中還有眾多的問題需要規(guī)避,稍不注意就可能弄巧成拙。

1、文章精短簡練

自薦信一般都有字?jǐn)?shù)限制,常規(guī)的要求一般是800-1500字之間,在如此小的篇幅里,考生只能重點展示自己的閃光點,凡是能在報名材料中體現(xiàn)的東西,不需全部闡述。

如果想要突出自己以上某一個方面的特點,可以著重介紹自己為了獲得xx而付出的一些努力及后續(xù)的一些感悟體會。

2、清楚了解高校對自薦信的具體要求

雖然以上介紹的4個部分內(nèi)容基本可以滿足大部分院校對自薦信的要求,但是還有少部分高校對于自薦信的字?jǐn)?shù)、具體框架、是否手寫還有特殊要求。

例如:北京科技大學(xué)2021年對個人陳述(自薦信)有以下要求:(2)個人陳述,須本人手寫,1000字以內(nèi),內(nèi)容必須包含以下4個方面:①申請理由;②與報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷,主要參與的實踐活動及感悟;③對申報專業(yè)的認(rèn)知以及大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃;④性格特點、愛好特長。

需要重點說明的是,類似于北科大這種要求的高校非常少,大多數(shù)高校要求直接在網(wǎng)上提供電子版內(nèi)容即可,對于自薦信的框架也沒有這種要求。如果高校真的有這種特殊要求,請務(wù)必按照要求來準(zhǔn)備。

3、文章段落清晰,層次分明,無錯別字

邏輯清晰、結(jié)構(gòu)分明,便于高校相關(guān)老師能快速了解文章大致內(nèi)容,自薦信雖然不是高校決定初審的必要條件,卻可以在一定的程度上能幫助考生取得一個好的印象。但是,如果出現(xiàn)錯別字等情況,在一定的程度會減分。所以,請大家務(wù)必重視。

關(guān)于高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告二

高校消防安全主題班會范文四

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。


關(guān)于高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告三

老師們、同學(xué)們,大家好!驕陽似火,烈日炎炎,轉(zhuǎn)眼之間,2019年暑假過去了,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,在此,我向全體高一新生表示熱烈的歡迎!向高二、高三年級的同學(xué)表示親切的慰問!向全體教職工表示衷心的感謝!預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里:工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!

老師們、同學(xué)們,經(jīng)過一個暑假的休息,我們的老師和同學(xué),又滿懷信心的回到了工作和學(xué)習(xí)崗位,相信大家會在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實工作,爭創(chuàng)佳績。新的學(xué)期里,我們?nèi)w教職工會將以高度的職業(yè)責(zé)任感履行好工作職責(zé),完成工作任務(wù)。

我們看到,二、三年級的同學(xué),精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),決心在新的學(xué)期里一鼓作氣,高奏凱歌;一年級的新同學(xué),剛剛放下手中的行李、告別送行的父母親人,眼睛里流露著驚喜與好奇,生氣勃勃的站到了我們面前,為我校增添了新的活力和希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新錄取的同學(xué)。

這個暑假,我校男女籃球隊在我校舉辦的全縣中學(xué)生籃球運動會,并雙雙獲冠。我校組織了兩期由外籍教師執(zhí)教的英語口語培訓(xùn)班,有240位同學(xué)參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),參訓(xùn)同學(xué)的英語興趣及口語、聽力水平明顯提高;我校還組織了各年級前3名同學(xué)參加“走進(jìn)科學(xué)、相約北大”的中學(xué)生愛科學(xué)主題教育活動,讓這些同學(xué)感受北京、了解北大,同時也參觀了我國最高學(xué)府清華大學(xué)。這些活動的開展,使同學(xué)們鍛煉了身體,開闊了視野,增長了見識,磨練了意志,堅定了信心受益非淺。今年暑假,我校還選派部分教師到港澳、青島、西安、貴陽、凱里等地參觀學(xué)習(xí),使老師們開了眼界。

本學(xué)期,我校共有教職工229人,學(xué)生4000多人,其中高一學(xué)生1123人,高二學(xué)生1020人、高三學(xué)生1032人、復(fù)讀生850人。今年秋季招生,按照上級文件要求,我校錄取了1225位新同學(xué),順利完成招生任務(wù)。我校錄取的1200余位新生中,500分以上47人,499分至400分有725人,399分至350分351人,350分以下208人。中考學(xué)生紛紛報名就讀我校,表明了社會對我校辦學(xué)水平的肯定和認(rèn)可。值得欣慰的是,外縣外地的考生報考我校十分踴躍,錄取我校的外縣考生最低分?jǐn)?shù)線為436分。

同學(xué)們,一中是一所具有78年悠久歷史的學(xué)校,幾十年來,培育人才,締造精英,學(xué)生遍布北大、清華、復(fù)旦等全國重點院校,為教育事業(yè)寫下了光輝燦爛的篇章。學(xué)校xx年開始面向全州招生,xx年跨入州普通高級中學(xué)示范性高中之列,xx年6月被評定為**省二類示范性普通高中,xx年榮獲全州教育質(zhì)量顯著獎,xx年榮獲全州高中教育督導(dǎo)評估一等獎,xx年獲全州教學(xué)質(zhì)量顯著獎,這對一個正在大力改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、不斷加快經(jīng)濟發(fā)展速度的中國西部邊遠(yuǎn)縣來說,是一件大喜事,是民心之所向,代表著我縣高中教育向前發(fā)展的趨勢,成為外界了解一個窗口。學(xué)校肩負(fù)著時代的重任,將最大限度地為本地區(qū)群眾提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。

我校的教育主題詞“今天為了明天”,總括了辦學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),今天的勤奮努力是為了明天成長為祖國需要的合格人才;“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“愛生樂教,博學(xué)創(chuàng)新”的教風(fēng),“尊師勤學(xué),慎思求是”的學(xué)風(fēng),“以德立校,質(zhì)量立校,科研興校,改革強?!钡霓k學(xué)理念,“爭創(chuàng)中國西部學(xué)生舒心,家長放心,社會稱心的園林式一流高中”的發(fā)展目標(biāo),為學(xué)校的生存發(fā)展拓展了更為廣闊的空間。只有不斷的拼搏進(jìn)取、不斷的發(fā)展飛躍,學(xué)校才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

同學(xué)們,選擇一中,是你們的明知之舉,一中將為你們的成功提供理想的平臺。在這樣的校園里學(xué)習(xí)和生活,在這樣的環(huán)境里健康成長,是你們的幸運,體現(xiàn)了黨和人民的關(guān)懷,也寄托著社會和家庭的厚望,你們要倍加珍惜這難得的機遇,努力使自己成為對祖國和人民有用之才。過去的一學(xué)年,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的幫助下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校各項工作取得了令人矚目的成果,是可喜可賀的。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下,新建三棟學(xué)生新公寓樓投入使用,緩解了學(xué)生住宿擁擠的困難。為解決教室不夠的困難,學(xué)校正在修建新的教學(xué)綜合大樓,為解決師生就餐擁擠現(xiàn)狀,學(xué)校正在裝修和新建餐廳。

總之,學(xué)校的辦學(xué)條件將不斷改善,學(xué)校的各項工作能夠按照計劃如期完成。值得慶幸的是,2019年高考,我校600分以上考生14人,其中**同學(xué)以641分的好成績名列全州文科第二名,考取了北京大學(xué)漢。到昨天為止,我校共收到高校錄取通知書941份,其中錄取重點院校97人,一般本科552人,???62人,高考錄取再創(chuàng)新高。這些成績的取得,為我校贏得了良好的社會聲譽,也為我校創(chuàng)辦西部名校創(chuàng)造了有利條件,這是全校師生共同努力的結(jié)果。

老師們、同學(xué)們,過去的一年,我校取得了優(yōu)異的成績,這是我們的光榮和驕傲,但應(yīng)該看到,我們的工作和學(xué)習(xí)尚有不足,與黨和人民的期望還存在差距,示范性高中對我們工作和學(xué)習(xí)提出了更高要求,過去取得的成績只能說明過去,我們要繼續(xù)努力,全力拼搏,百尺竿頭,更上層樓。新的學(xué)期,我們要加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)思想政治工作,堅持以教學(xué)為中心,以后勤為保障,改革創(chuàng)新,走科研興校、改革強校之路,嚴(yán)格管理,上下一心,團結(jié)奮進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展壯大作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們、同學(xué)們,太陽每天都是新的。新的學(xué)年,新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的希望!讓我們付出艱辛的汗水,共同譜寫明天新的輝煌!

關(guān)于高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告四

一、總結(jié)

1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個環(huán)節(jié),都嚴(yán)格對照要求進(jìn)行,并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。

2、質(zhì)量工程

積極相應(yīng)學(xué)校“211”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研項目21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經(jīng)費支持),教研教改項目結(jié)題2項;將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系,并拿出專項經(jīng)費對院級教研項目、院級重點建設(shè)課程給予經(jīng)費支持,鼓勵全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革,參與率達(dá)100%。

3、專業(yè)建設(shè)

按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實施辦法》,選聘了專業(yè)負(fù)責(zé)人,科學(xué)合理地制訂了三個本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點加強建筑學(xué)新專業(yè)的建設(shè)力度,通過學(xué)習(xí)調(diào)研,明確建筑學(xué)專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,通過師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行,還通過大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實驗室建設(shè)工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開展創(chuàng)造條件,聘請了學(xué)科建設(shè)顧問對建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作。

4、課程建設(shè)

按照__學(xué)院教務(wù)處《__學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實施辦法》,選聘了兩個專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評工作,有5門課程接受學(xué)校驗收。積極開展雙語教學(xué),新增一門雙語教學(xué)課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革,全院兩各專業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革;積極開展教學(xué)團隊建設(shè)工作,申報并獲得3門校級教學(xué)團隊立項;重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學(xué)團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎。

5、實踐教學(xué)和實驗教學(xué)

開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實踐環(huán)節(jié)的落實,和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,對應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實踐環(huán)節(jié)進(jìn)行專項檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報了土木工程專業(yè)省級實驗教學(xué)示范中心,實驗課程開出率100%,實驗設(shè)備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習(xí)基地建設(shè)項目。

6、教學(xué)質(zhì)量

建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控,對所有教師進(jìn)行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組,對我院教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并在教學(xué)中改進(jìn);要求每位老教師指導(dǎo)青年教師,收效顯著。建立教學(xué)差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。

二、存在的問題和不足

1、教學(xué)工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強,工作目標(biāo)不夠高,創(chuàng)造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標(biāo)志性成果取得的太少。

2、教學(xué)團隊建設(shè)還比較薄弱。

3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強,教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。

三、20__年教學(xué)工作計劃

1、繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理,發(fā)揮教研室、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用,創(chuàng)新體制機制,通過將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

2、繼續(xù)深入推進(jìn)教研教改,重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過程的轉(zhuǎn)化,尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現(xiàn)省級教研項目立項的突破,校級教研項目立項達(dá)到4項以上,校級以上教學(xué)成果獎1項以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。

3、加強專業(yè)建設(shè),落實專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,三個本科專業(yè)中突出土木工程重點和優(yōu)勢地位、加強工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運行的同時創(chuàng)特色,三個專業(yè)相互支撐,齊頭并進(jìn),突出特色。

4、加大課程建設(shè)力度,對院級重點建設(shè)課程投入經(jīng)費支持,力爭2門精品課通過學(xué)校驗收,3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學(xué)校驗收,新增校級課程教學(xué)團隊2個以上,通過課程建設(shè)和教學(xué)團隊建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè),鼓勵教師雙語教學(xué),

5、重視實驗教學(xué)、實踐教學(xué),實踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點,積極開展綜合性創(chuàng)新性實驗,建設(shè)開放性實驗室,繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實驗中心的建設(shè)。

關(guān)于高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告五

尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx中學(xué)校長xxx。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn),奮勇拼搏,與時俱進(jìn),敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!

xxx同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學(xué)習(xí)生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

她全面發(fā)展,又學(xué)有專長。從入學(xué)至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的外國語言素養(yǎng),打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎,參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

她身心健康,樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,樂于助人,善解人意。

作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦xxx同學(xué),倘能如愿,她一定不負(fù)厚望。

此致

敬禮

xx中學(xué)校長:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于高校藝術(shù)公益培訓(xùn)心得體會報告六

尊敬的xx大學(xué)教師:

您好!

我叫xx,是一名來自xx的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中抽空閱讀我的個人陳述。

就我所知,xx大學(xué)是一所歷史悠久,富有文化內(nèi)涵,在改革開放中成長起來的地方性綜合大學(xué)。自1986年由世界船王包玉剛和鄧小平同志辦學(xué)建校以來,寧波大學(xué)在創(chuàng)立和發(fā)展的過程中得到眾多海內(nèi)外人士的大力幫忙和廣泛支持,此刻已經(jīng)成為全國高校中的佼佼者。就是因為寧波大學(xué)那深厚的底蘊,那頂尖的師資力量,那高人一等的教學(xué)質(zhì)量,讓我產(chǎn)生了向往之心,由衷地期望能成為一名寧大人。

說到自我,我是一個感情豐富,陽光樂觀的男生。勇于應(yīng)對各種困難與挑戰(zhàn),并且善于運用自我的才智去克服它們。在平時,我是一個做事沉穩(wěn)的人,一到學(xué)習(xí),我總能全身心的投入進(jìn)去,力求弄懂各個知識點。所以在高中的學(xué)習(xí)生活中,我的成績十分優(yōu)異,并且在各類大型考試中在班級,乃至段里名列前茅,有段前15的水平。所以,如果我能進(jìn)入寧波大學(xué)繼續(xù)深造,我相信我能以高昂的熱情投入到對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之中去,并且會持之以恒。

我對于未來很好地融入團體很有自信。平時在班級中,我能很好地處理同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系,堅持良好的友誼。同時我也樂于助人,對于有困難的同學(xué)能夠施以援手,對于教師布置的任務(wù)能夠一絲不茍地完成,是同學(xué)和教師的好幫手。在課外,我曾多次組織過班級的聚會活動,也還參加過學(xué)校組織的社會公益實踐活動,為社會貢獻(xiàn)出自我的一份力量。

對于愛好,我偏愛音樂的抒情和詩詞的寫意,但要說我最喜歡什么,那無疑會是電腦。因為它有著各種各樣的強大功能,如學(xué)習(xí),聊天,購物,娛樂等等。時常我會想,為什么像電腦這種電子科技產(chǎn)品會有這么強大力量,因而萌發(fā)了想更多地了解和學(xué)習(xí)有關(guān)知識的念頭。所以我選擇了“電子信息科學(xué)與技術(shù)”這個專業(yè),并且我本人的思維邏輯性很好,會在學(xué)習(xí)這個專業(yè)上有必須的優(yōu)勢。

我明白想要成為一名寧大人,知行并舉很重要。所以,我打算用一年的時間夯實專業(yè)基礎(chǔ),訓(xùn)練自我構(gòu)成良好的科學(xué)思維,系統(tǒng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本技能,同時了解其應(yīng)用前景、最新發(fā)展?fàn)顟B(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,為未來的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),并且明確自我的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。

在學(xué)習(xí)之余,我會參加學(xué)?;顒樱鐖F活動,拓展自我的綜合本事,盡自我最大努力不斷完善自我,提高自我,超越自我,為成為一名優(yōu)秀的寧大人而堅持不懈地奮斗。我熱切地盼望著有朝一日胸前能佩戴起意蘊深厚的寧波大學(xué)的?;?,抱著書本漫步在寧波大學(xué)優(yōu)美的學(xué)校內(nèi),自豪地對外人說我是寧大人!

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