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線上教師心理課心得體會(huì)實(shí)用 教師心理課的心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 10:25:53 頁碼:11
線上教師心理課心得體會(huì)實(shí)用 教師心理課的心得體會(huì)(3篇)
2023-01-01 10:25:53    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫線上教師心理課心得體會(huì)實(shí)用一

1、準(zhǔn)備充分。老師們都下載了相應(yīng)的授課資源推送給學(xué)生,或者推送了自己設(shè)計(jì)制作的學(xué)習(xí)資料。

2、按時(shí)授課。都能按照課表安排實(shí)施在線預(yù)習(xí)指導(dǎo)。

3、積極交流。對(duì)于線上教學(xué)存在的授課流程困惑或技術(shù)操作困難,能及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決。

4、經(jīng)驗(yàn)分享:部分教師把好的做法及時(shí)分享給大家,供大家學(xué)習(xí)借鑒。

5、學(xué)案預(yù)習(xí)作業(yè)上傳批閱及時(shí)。各班都建立了不同學(xué)科的作業(yè)群相冊(cè),整合了不同學(xué)科,方便了老師批閱,學(xué)生也能看到老師的批閱點(diǎn)評(píng)。

二、線上教學(xué)給師生們帶來的改變

通過幾天的線上教學(xué)實(shí)踐,老師們已經(jīng)熟練了技術(shù)操作,教學(xué)方式由臺(tái)前的“主演“到幕后“主播“,雖然一時(shí)不適應(yīng),甚至有的老師才開始上時(shí)還有點(diǎn)慌亂,但是疫情面前,我們都應(yīng)該大膽嘗試。逐漸的,線上互動(dòng)教學(xué)的效果越來越好!真正達(dá)到了“雖相聚遙遠(yuǎn),猶如在身邊”的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)!

同時(shí),線上教學(xué)也改變了學(xué)生的生活習(xí)慣。部分同學(xué)假期里變得慵懶,作息不規(guī)律,缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí),不重視生活自理,更不愛運(yùn)動(dòng)。自從線上學(xué)習(xí)開展以來,同學(xué)們變得按時(shí)起床,合理作息;新穎的學(xué)習(xí)方式也帶動(dòng)著大家積極行動(dòng)起來,自理能力也提升了,還加強(qiáng)了鍛煉。

同學(xué)之間感覺像是在一起一樣,有了共同的交流話題。線上教學(xué)讓沉悶的假期不再沉悶,讓不安的心都能沉靜下來!

三、疫情面前,守土盡責(zé)做貢獻(xiàn)

線上教學(xué)雖然讓休假的老師們感到比較疲累,讓輕松多日的學(xué)生感到不太適應(yīng)。但是我們的老師從沒叫過苦和累,大家都認(rèn)為:這與奮戰(zhàn)在一線抗擊疫情的白衣天使相比,這又算得了什么呢。同學(xué)們和家長(zhǎng)們也從來沒有一句怨言,家長(zhǎng)們支持,同學(xué)們樂學(xué),無論師生都克服了困難,相互配合,讓線上教學(xué)得以順利推進(jìn)。疫情面前,我們必須萬眾一心,守土盡責(zé),在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“停課不停學(xué)“,作為老師,我們一定要盡職盡責(zé)的指導(dǎo)好學(xué)生的預(yù)習(xí)。等疫情結(jié)束,春暖花開的時(shí)節(jié),開學(xué)后的“零起點(diǎn)”課堂教學(xué),那才是我們師生“教與學(xué)“的主陣地,到那時(shí)我們才能跟學(xué)生面對(duì)面的親切交流,才能手把手的指導(dǎo)學(xué)生。

描寫線上教師心理課心得體會(huì)實(shí)用二

受疫情影響,我們繼續(xù)采取“停課不停學(xué)”的方式,進(jìn)行線上教學(xué)。基于以往的經(jīng)驗(yàn),這次線上教學(xué)比較從容。通過近兩周的線上教學(xué)及觀摩全省小學(xué)語文線上課堂教學(xué)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為保證線上教學(xué)順利有序進(jìn)行,在學(xué)校大課表的基礎(chǔ)上,我們組根據(jù)線上教學(xué)任務(wù),每天集體備課,準(zhǔn)備好教案、線上授課計(jì)劃等。

線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”、“濟(jì)南市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”等,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。

1、線上答疑。在老師線上教學(xué)期間,如有不會(huì)的問題及時(shí)提問,教師及時(shí)進(jìn)行線上答疑。

2、線上視頻內(nèi)容補(bǔ)充。教師課前需提前認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,對(duì)教學(xué)視頻中講解模糊或與教材不太銜接的地方,要適當(dāng)補(bǔ)充和講解。知識(shí)點(diǎn)及時(shí)匯總好發(fā)給學(xué)生,供學(xué)生參閱。

3、每天要求學(xué)生按時(shí)提交作業(yè),教師及時(shí)批改及復(fù)批,對(duì)于學(xué)生出錯(cuò)較多的問題,要在線上課堂及時(shí)反饋,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

由于線上教學(xué)無法像現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)那樣看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此每次課都要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做筆記,并將學(xué)習(xí)筆記上傳。

1、加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,及時(shí)提問,及時(shí)反饋。

2、多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況。

3、多在作業(yè)批改時(shí)回復(fù)一些激勵(lì)性的語言,鼓勵(lì)學(xué)生積極完成任務(wù)。

隨著網(wǎng)上授課的不斷推進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,相信接下來的線上教學(xué)會(huì)越來越得心應(yīng)手。線上教學(xué)在繼續(xù),老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù),希望疫情趕快過去,期待與學(xué)生見面。

描寫線上教師心理課心得體會(huì)實(shí)用三

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親朋好友:

青山垂首,江水嗚咽。

今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里舉行追悼會(huì),深切悼念教書育人的模范,辛勤耕耘的園丁,風(fēng)來鄉(xiāng)中心校退休教師。

,女,漢族,祖籍武隆平橋。生于1928年11月19日(農(nóng)歷冬月十九日),因病醫(yī)治無效,于20xx年 月 日 時(shí) 分,在武隆縣中醫(yī)院住院部逝世,享年 歲。

獻(xiàn)身教育,師德永存。

一生是獻(xiàn)身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,她把熾熱的愛和滿腔的心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上,以她一生的實(shí)踐,譜寫了一首忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。

她出生于一個(gè)普通的家庭,從小受到良好的家庭教育,自幼勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。她于1950年3月參加革命工作,成為一名光榮的人民教師,曾先后在中村廟小學(xué)、平橋小學(xué)、送月小學(xué)、廟埡小學(xué)、保和小學(xué)、送坪小學(xué)和風(fēng)來小學(xué)任教。

在30多年的工作生涯中,在人民教師這一神圣崗位上,她刻苦鉆研業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)工作,以她高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí),啟迪了無數(shù)幼小的心靈,培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為祖國(guó)的建設(shè)輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來,她犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日,到學(xué)生家中家訪、補(bǔ)課,為渴求知識(shí)的學(xué)生送去甘霖。幾十年來,她"一片丹心為學(xué)子,勤勤懇懇育英才"。幾十年來,她耕耘在教學(xué)一線,教學(xué)成果突出?,F(xiàn)在,她的學(xué)生遍及各地,可謂桃李滿天下。

她一生勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一心撲在工作上,為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),受到全校師生和家長(zhǎng)的尊敬和愛戴。她不愧是一名辛勤的園丁,不愧是一個(gè)人類靈魂的工程師。她就象蠟燭,燃燒盡自己,照亮了別人;他就象蜜蜂,對(duì)人無所求,給人的卻是世上最美好的東西。

關(guān)愛后代,恩重如山。

一生是為兒女們操勞的一生。她不僅是教育戰(zhàn)線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅(jiān)強(qiáng),具有中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德。為了能讓兒女們受到良好的教育,她吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,一直過著非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長(zhǎng),她寬嚴(yán)適度,教子有方,既是良師也是益友。當(dāng)幾個(gè)兒女成家立業(yè),都在各自的崗位上為祖國(guó)奉獻(xiàn)聰明才智的時(shí)候,她不顧自己年邁體弱,竭盡全力為兒女們分擔(dān)憂愁,又毅然擔(dān)當(dāng)起了撫養(yǎng)和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長(zhǎng),她嘔心瀝血,從生活上的一頓早餐到孩子的頭發(fā)長(zhǎng)短,她都要無微不至的關(guān)心,從學(xué)習(xí)上一詞一句,一條定理,她都要親自幫助整理,為了兒孫,傾注了她的全部心血。

"誰言寸草心,報(bào)得三春暉",無私的母愛,將永遠(yuǎn)銘記在兒女們的心中。

樂于助人,情深似海。

一生是以德為重、關(guān)愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人誠(chéng)懇,以德為重。在同事面前,她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人面前,她是一位噓寒問暖、關(guān)心備致的大姐姐。在朋友面前,她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難,她會(huì)慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病,她會(huì)帶上禮物和安慰、急急的趕去醫(yī)院。誰家孩子沒人看管,她會(huì)接來家里、悉心照料。

一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻(xiàn),人們有口皆碑。難怪在她住院期間,有哪么多學(xué)生和家長(zhǎng)、同事和好友、以及和她打過交道的人,都紛紛從四面八方趕來慰問她鼓勵(lì)她。

精神永駐,師魂不朽。

30年如一日,三尺講臺(tái),春風(fēng)化雨,迎來桃李滿圓。80年人生路,風(fēng)雨兼程,頂天立地,換來彩霞滿天。

逝世,使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴,兒女們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德,謙和務(wù)實(shí)的人品,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作一絲不茍的精神以及嚴(yán)于律己、寬于待人的博大胸懷,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們一定化悲痛為力量,為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

安息吧,**老師!

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