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最新學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 00:48:38 頁碼:14
最新學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會(實(shí)用11篇)
2023-11-21 00:48:38    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。寫心得體會時(shí),要注意線索清晰,邏輯流暢,語言簡練。小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的體會。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇一

藥學(xué)是研究藥物及其使用的學(xué)科,早在古代,藥物就已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于人類的醫(yī)療、治療和保健方面。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,藥學(xué)研究得到了極大的進(jìn)步,為人類的健康事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。本文將分享我在學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展方面的體會和心得。

藥學(xué)進(jìn)展涉及廣泛的領(lǐng)域,包括新藥研發(fā)、藥物安全性評價(jià)、藥物制造技術(shù)、藥理學(xué)、藥品管理和藥品市場等等。學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展,可以使我們了解最新的科研進(jìn)展和醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢,提高我們的知識水平和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,為自己的健康和職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

提高學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的效率,需要我們制定合適的學(xué)習(xí)方法。首先,我們可以通過專業(yè)的相關(guān)書籍、期刊雜志、學(xué)術(shù)論文等專業(yè)資料,深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和理論知識。其次,我們可以多參加一些與藥學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和講座,聽取專家學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)和見解。最后,我們可以通過虛擬網(wǎng)絡(luò)教育平臺,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和在線交流,便于隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)和探討。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展并不是為了僅僅掌握專業(yè)知識,更是為了能夠通過應(yīng)用專業(yè)知識,創(chuàng)新實(shí)踐,持續(xù)提高工作能力和職業(yè)發(fā)展。在藥品研發(fā)、質(zhì)量控制、藥物安全性評價(jià)、藥品保管和管理等方面,應(yīng)用學(xué)習(xí)的藥學(xué)進(jìn)展知識,可以有效的提高我們的工作效能和工作質(zhì)量,提供更好的服務(wù)給患者和社會大眾。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,藥學(xué)研究進(jìn)展也在不斷的深化和完善。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,不斷探索和創(chuàng)新,擴(kuò)大自己的知識面和能力范圍。同時(shí),我們也應(yīng)該積極的參與行業(yè)和社會發(fā)展,關(guān)注經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境和健康等方面的問題,創(chuàng)造全新的藥學(xué)價(jià)值。

第六段:結(jié)論。

總之,學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展是一個不斷成長和不斷進(jìn)步的過程,在這個過程中,我們可以獲得新的知識和技能,不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和競爭力,助力我們更好地服務(wù)患者,推動健康事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇二

首先,學(xué)習(xí)藥學(xué)讓我深刻地認(rèn)識到藥物的重要性。藥物在我們的生活中扮演著重要的角色,它們可以治療疾病、緩解痛苦,使得我們的生命質(zhì)量得到提升。通過學(xué)習(xí)藥學(xué),我了解到藥物的各種特性、制劑與劑量、作用機(jī)制等等,這些知識不僅為我今后的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ),更是讓我深刻認(rèn)識到了藥物在醫(yī)學(xué)中的重要地位。

其次,學(xué)習(xí)藥學(xué)讓我體驗(yàn)到了知識的深度和廣度。藥學(xué)作為一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到化學(xué)、生物學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多個領(lǐng)域,所以它是一個非常有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。在學(xué)習(xí)藥學(xué)的過程中,我必須理解許多交叉學(xué)科的概念和知識,也要掌握多個技能,例如藥物制劑、質(zhì)量控制、藥效比較、藥物代謝等等,這需要我進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。隨著學(xué)習(xí)的繼續(xù),我也明白了學(xué)習(xí)的究竟能讓我擁有更加深入的認(rèn)識和余地。

第三,學(xué)習(xí)藥學(xué)讓我認(rèn)識到了藥物研究的精妙性。藥物研究是藥學(xué)的核心內(nèi)容之一。通過藥物研究,我們可以發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新新的治療方法,為人類健康做出貢獻(xiàn)。隨著科技不斷的進(jìn)步和創(chuàng)新,藥物研究也在不斷的發(fā)展,例如今天的基因工程和納米技術(shù)等。通過學(xué)習(xí)藥學(xué),我學(xué)會了如何設(shè)計(jì)、進(jìn)行和分析藥物試驗(yàn),學(xué)習(xí)如何綜合各種信息,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新、設(shè)計(jì)更好的藥物方案。這些知識不僅為我今后的工作和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也給了我更多的創(chuàng)新可能性和空間。

第四,學(xué)習(xí)藥學(xué)讓我了解到了世界藥物的發(fā)展趨勢。隨著時(shí)代的進(jìn)步,藥物也在不斷地發(fā)展和變革。在學(xué)習(xí)藥學(xué)的過程中,我了解到了世界上許多先進(jìn)的藥物技術(shù)和概念,例如新藥開發(fā)的技術(shù),臨床研究、藥物質(zhì)量控制和管理等等。這些知識和趨勢讓我能夠了解到世界藥物的發(fā)展動態(tài),使我能夠更好地適應(yīng)未來的藥物發(fā)展。

最后,學(xué)習(xí)藥學(xué)也使我更加關(guān)注自身健康。藥學(xué)是研究藥物的學(xué)科,它不僅可以讓我們了解各種藥物的作用機(jī)制和適用范圍,更能讓我們更好地了解自身的身體狀況和健康方案。藥物不只是疾病,也是在不斷探索我們?nèi)祟愖陨淼纳眢w特點(diǎn)和健康生活方式。通過學(xué)習(xí)藥學(xué),我可以更好地調(diào)整我自己的生活和保持健康狀態(tài)。

總之,學(xué)習(xí)藥學(xué)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷,它不僅使我更加深入了解藥物,更讓我體會到了學(xué)習(xí)的深度和廣度、藥物研究的精妙和創(chuàng)新性以及探索生命科學(xué)的魅力。我也相信在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生活中,我會時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)藥學(xué)的經(jīng)歷,并盡力讓它發(fā)揮更大的價(jià)值。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇三

第一段:引言(150字)。

作為一名醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我最近在學(xué)習(xí)芳香化濕藥物的使用和效果。芳香化濕藥物是中醫(yī)藥理療法中的重要組成部分,具有獨(dú)特的治療效果。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到芳香化濕藥物的療效和作用機(jī)制,對于許多濕性疾病的治療非常有幫助。在本文中,我將分享我在學(xué)習(xí)過程中所獲得的心得體會。

芳香化濕藥物是一類具有揮發(fā)性香氣成分的藥物,常用于中醫(yī)藥治療濕性疾病。這些藥物可以通過氣味對人體產(chǎn)生直接的療效,也可以通過直接接觸皮膚,調(diào)整人體濕氣的平衡。常見的芳香化濕藥物包括艾葉、蒼術(shù)、白蘿卜等。這些藥物在中醫(yī)藥歷史上已經(jīng)有著悠久的使用經(jīng)驗(yàn),并在現(xiàn)代研究中得到了廣泛的驗(yàn)證。

芳香化濕藥物在實(shí)際治療中展現(xiàn)出了良好的療效。在濕氣阻滯、水腫、濕疹等癥狀中,芳香化濕藥物可以通過揮發(fā)性成分迅速改善患者的病情。艾葉是常用的芳香化濕藥物之一,它可以通過香氣的刺激改善氣滯胸脅、冷痛經(jīng)脈等疾病。蒼術(shù)則被廣泛用于濕氣重、脾胃虛弱的病癥,常見于腹水、脹滿等癥狀。白蘿卜則具有消腫祛濕、化痰止咳等作用,常用于濕阻肺胃的治療。

在使用芳香化濕藥物時(shí),我們需要注意它們的安全性。芳香化濕藥物在藥材的選擇、貯存和炮制過程中都需要嚴(yán)格控制,以保證其藥效和安全性。此外,患者在使用藥物時(shí),應(yīng)遵循醫(yī)生的指導(dǎo),注意用量和使用頻率,避免過量使用。盡管芳香化濕藥物有較好的療效,但也不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的治療方法。在使用過程中,我們需要綜合考慮患者的具體病情和身體狀況,合理選擇藥物進(jìn)行治療。

第五段:結(jié)論(250字)。

通過學(xué)習(xí)芳香化濕藥物,我對中醫(yī)藥的治療方法有了更深入的了解。芳香化濕藥物不僅具有較好的療效,在安全性上也有嚴(yán)格的控制要求。在實(shí)際應(yīng)用中,我們需要建立正確的認(rèn)識,合理使用這些藥物,以達(dá)到最佳的治療效果。與傳統(tǒng)藥物相比,芳香化濕藥物在疾病治療上具有一定的優(yōu)勢,對于一些反復(fù)發(fā)作的濕性疾病有著良好的效果。因此,深入了解和學(xué)習(xí)芳香化濕藥物的使用方法和效果,對于未來的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)人士具有重要意義。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇四

尋醫(yī)問藥是指在生病或需要治療的時(shí)候,向醫(yī)生咨詢疾病癥狀并詢問合適的藥物治療。這是一門重要的學(xué)問,為了更好地掌握尋醫(yī)問藥的技巧,我參加了一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了尋醫(yī)問藥的重要性,同時(shí)也學(xué)到了一些實(shí)用的知識和技巧。

在學(xué)習(xí)的第一部分,我了解到了尋醫(yī)問藥的基本原則。首先,要完善自己對疾病的基本知識,了解常見病和多發(fā)病的癥狀及治療方法,以便能更好地進(jìn)行病情描述。其次,要理解醫(yī)生的良好溝通和接診習(xí)慣,了解醫(yī)生常用的專業(yè)術(shù)語,以便與醫(yī)生進(jìn)行有效的交流。最后,要注重與醫(yī)生的溝通與信任,主動向醫(yī)生提問,目的是了解病情和治療方案更詳細(xì)的信息。

在學(xué)習(xí)的第二部分,我們學(xué)習(xí)了一些常見的疾病的診斷和治療方法。比如,頭痛是常見的一種不適癥狀,但是背后可能存在不同的病因。學(xué)會去詢問頭痛的特點(diǎn)、部位、發(fā)作頻率、伴隨癥狀等,可以幫助醫(yī)生更好地判斷病因并針對性地開出藥方。另外,我們還學(xué)習(xí)了一些常見疾病的自我檢查方法,比如量體溫、測血壓等,這些方法能幫助我們判斷疾病的輕重程度,有助于更好地溝通和配合醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。

在學(xué)習(xí)的第三部分,我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)自己的疾病癥狀合理用藥。藥物治療在疾病治療中起著重要的作用,但是濫用藥物可能帶來副作用或者導(dǎo)致藥物抗性。因此,在使用藥物前,我們應(yīng)該詳細(xì)了解藥物的功效、適應(yīng)癥、用法用量、副作用等,同時(shí)要聽從醫(yī)生的建議遵循藥物的使用指導(dǎo),不盲目地追求藥物療效而忽略了藥物的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

在學(xué)習(xí)的第四部分,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于醫(yī)院就醫(yī)的常識和技巧。首先,學(xué)習(xí)如何選擇合適的醫(yī)院和醫(yī)生,了解醫(yī)院的醫(yī)療水平和科室設(shè)置,以便能更有針對性地求醫(yī)。其次,學(xué)習(xí)如何合理安排就診時(shí)間,避免掛號排隊(duì)的擁擠和長時(shí)間等待。最后,了解醫(yī)保政策和就醫(yī)流程,對于確保自己的權(quán)益和提高就醫(yī)效率有著重要的意義。

通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到尋醫(yī)問藥的重要性。尋醫(yī)問藥不僅僅是看病的一個過程,更是一種學(xué)問,一門需要不斷學(xué)習(xí)和積累的技巧。只有不斷提高自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,良好的溝通能力和合理的用藥觀念,我們才能更好地找到合適的醫(yī)生和藥物治療,為自己和家人帶來健康與福祉。

總之,尋醫(yī)問藥學(xué)習(xí)是一門重要的學(xué)問,需要我們不斷學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我們可以了解到尋醫(yī)問藥的基本原則和技巧,掌握一些常見疾病的診斷和治療方法,學(xué)會自我檢查和根據(jù)癥狀合理用藥,同時(shí)還需要了解一些就醫(yī)的常識和技巧。通過這次學(xué)習(xí),我相信自己在今后的生活中將更加注重健康,并能夠更好地與醫(yī)生進(jìn)行溝通和配合,為自己和家人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇五

中藥涂藥作為中醫(yī)藥的一種重要治療方法,在臨床上有著廣泛的應(yīng)用。近年來,隨著人們對傳統(tǒng)中醫(yī)藥的認(rèn)可度不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注中藥涂藥的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。作為一名中醫(yī)學(xué)生,我也參加了相關(guān)的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中有了一些收獲和體會。

第二段:學(xué)習(xí)中藥涂藥的重要性。

學(xué)習(xí)中藥涂藥具有非常重要的意義。首先,它可以讓我們更好地理解中醫(yī)藥學(xué)中“藥物外治”的理論。通過研究不同的藥材及其涂藥方式,我們可以了解到藥物如何在皮膚上發(fā)揮作用,以及如何針對不同的病癥選擇不同的中藥進(jìn)行涂藥治療。其次,中藥涂藥是一種非常安全的治療方法,尤其適合治療兒童、老年人等不宜口服藥物的患者。此外,中藥涂藥還有許多優(yōu)點(diǎn),如簡單易行、費(fèi)用低廉、副作用小等,因此受到越來越多人的關(guān)注和青睞。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中藥涂藥過程中,我深刻地體會到了中藥治療的獨(dú)特魅力。我記得在實(shí)習(xí)期間,一位患有濕疹的患者來到診所尋求中醫(yī)治療。經(jīng)過詳細(xì)詢問和檢查,我得知這位患者的濕疹是由內(nèi)濕外熱引起的。根據(jù)病情,我為患者開具了適當(dāng)?shù)闹兴幐?,并詳?xì)講解了藥物的使用方法和注意事項(xiàng)。5天后,患者再次來訪時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)他的濕疹已經(jīng)得到了明顯的緩解。隨著治療的繼續(xù),患者的濕疹癥狀逐漸消失。通過這一實(shí)踐案例,我深刻地認(rèn)識到中藥涂藥的治療效果在某些病癥上確實(shí)有著非常好的效果。

第四段:中藥涂藥的不足和局限。

然而,中藥涂藥也存在一定的不足和局限。例如,一些涂藥方法需要在比較特殊的情況下進(jìn)行,會有些不便。此外,涂藥的過程比較費(fèi)時(shí)精力,需要在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下進(jìn)行,有些人在使用過程中也難以保持耐心。此外,由于藥物對于不同人有著不同的適應(yīng)體質(zhì),涂藥對每個人是否有療效也存在著一定的不確定性。

第五段:總結(jié)。

總的來說,中藥涂藥作為中醫(yī)藥治療的一種重要手段,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中仍然有著不可替代的地位。盡管存在一定的不足和局限,但隨著中醫(yī)藥的不斷發(fā)展和完善,相信這種治療方式將會得到越來越廣泛的應(yīng)用和推廣。對于我們這些專業(yè)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)中藥涂藥并積極地應(yīng)用它,不僅可以幫助我們更好地掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床應(yīng)用技能,也可以提高我們的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更高效、更安全、更全面的診療服務(wù)。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇六

第一段:引言(200字)。

中藥涂藥是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方法,也是一種特殊的藥物應(yīng)用技術(shù)。在中醫(yī)的臨床實(shí)踐中,中藥涂藥已經(jīng)被廣泛應(yīng)用。我也在學(xué)習(xí)中藥涂藥的過程當(dāng)中受到了很多啟發(fā)和感觸,并且學(xué)會了一些方法和技巧。

第二段:學(xué)習(xí)的收獲(200字)。

在學(xué)習(xí)中藥涂藥的過程中,我對藥物的性質(zhì)、功效、適應(yīng)癥以及使用方法有了更深入的了解。同時(shí),我也明白了中藥涂藥并不僅僅是直接將藥涂在病患的皮膚上,更需要根據(jù)患者的具體情況和癥狀來選擇合適的部位和方法,這需要對中藥以及中藥治療的知識有更深入的理解和掌握。

第三段:實(shí)踐體會(300字)。

在學(xué)習(xí)中藥涂藥的過程中,實(shí)踐是非常重要的一部分。我不斷嘗試和嘗試,尋找到最有效的中藥涂藥方法。在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn),中藥涂藥并不是一成不變的,需要根據(jù)不同的情況和癥狀采用不同的方法和材料,這也需要我們從實(shí)踐中不斷總結(jié)和游刃有余。

第四段:合理使用藥物(300字)。

中藥涂藥需要合理使用藥物,其中一個很重要的原則就是藥食同源。具體而言,就是根據(jù)藥物的性質(zhì)和功能來選擇食物,如選擇有滑潤和清熱的食物,比如芝麻和蜂蜜等。此外,還需要注意藥物的劇毒和過敏反應(yīng),合理使用藥物可以預(yù)防藥物的副作用和不良反應(yīng)。

第五段:總結(jié)(200字)。

在學(xué)習(xí)中藥涂藥的過程中,我學(xué)會了很多方法和技巧,更加理解了中藥治療的核心和原則。通過實(shí)踐和總結(jié),我也逐漸掌握了中藥涂藥的一些技巧。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷深入研究這門技藝,努力運(yùn)用中醫(yī)藥來治療疾病,做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇七

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報(bào)告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

幾千年來,中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn)。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我越發(fā)感受到了中藥學(xué)專業(yè)各門學(xué)科的博大精深,領(lǐng)悟了我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅?,F(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學(xué)習(xí)各門學(xué)科過程中的一些認(rèn)識和體會。

《中藥學(xué)》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識的一門課程,是中醫(yī)學(xué)理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學(xué)生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實(shí)很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學(xué)者常感到困惑和煩惱。其實(shí),掌握一種靈活有效的學(xué)習(xí)方法無疑是中藥學(xué)入門的一把鑰匙。經(jīng)過學(xué)習(xí)參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學(xué)習(xí)方法。

首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來理解其功效,以功效來推導(dǎo)記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。

例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實(shí)熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實(shí)火等。補(bǔ)虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據(jù)性味歸經(jīng)來理解功效,我們更要學(xué)會利用功效推導(dǎo)相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應(yīng)的主治證我們可以很容易推導(dǎo)出來,依次為外感風(fēng)寒表證,咳嗽氣喘和風(fēng)水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機(jī)械背誦之苦,達(dá)到事半功倍的效果。

其次,反復(fù)思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學(xué)完一個章節(jié),我們都要反復(fù)思考,有必要對其中功效、應(yīng)用相似的藥物進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補(bǔ)虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補(bǔ)氣藥、補(bǔ)陽藥、補(bǔ)血藥、補(bǔ)陰藥四節(jié),我們就可以先對每一節(jié)進(jìn)行總結(jié),再綜合這一章進(jìn)行歸納小結(jié)。如補(bǔ)氣藥中補(bǔ)腎氣的有人參、西洋參、山,補(bǔ)脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補(bǔ)陽藥中脾腎雙補(bǔ)的有補(bǔ)骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽雙補(bǔ)的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。

又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學(xué)完了以后,我們要對其進(jìn)行分類歸納總結(jié)。

此外,個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽(yù),我們也可以將它們總結(jié)出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。

再次,前后聯(lián)系,融會貫通。知識是系統(tǒng)的,而不是獨(dú)立的、零碎的。每一門學(xué)科都有其系統(tǒng)而完整的知識框架,中藥學(xué)也不例外。只有前后聯(lián)系,融會貫通,在腦海中形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學(xué)習(xí),弄懂,學(xué)透。

比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補(bǔ)氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補(bǔ)肝腎安胎,其作用機(jī)理是不一樣的'。

此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯誤的??傉撆c各論并不是兩個毫不相關(guān)的獨(dú)立體,而是有著千絲萬縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體??傉搩?nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導(dǎo)每一章每一味藥物的性能的學(xué)習(xí)。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點(diǎn),以歸經(jīng)理論來領(lǐng)會柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。

有人認(rèn)為,“學(xué)藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實(shí)踐出真知”,只要在學(xué)習(xí)中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會有自己的獨(dú)到的見解和想法,學(xué)習(xí)中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和體會,希望能給大家以幫助,在今后的學(xué)習(xí)中感到快樂,并能快樂地投入學(xué)習(xí)。

《中藥藥劑學(xué)》是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。學(xué)習(xí)中藥藥劑學(xué)的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來質(zhì)量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)習(xí)了《中藥藥劑學(xué)》,讓我學(xué)習(xí)到了很多普通藥劑學(xué)中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導(dǎo)作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點(diǎn),液體吸收快,奏效顯著,溶劑價(jià)廉易得,制備方法簡單易行。同時(shí)湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素,如中藥品質(zhì),中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數(shù),用水等等方面,同時(shí)在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應(yīng)先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)中發(fā)展得到的。

《中藥鑒定學(xué)》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學(xué)習(xí)中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學(xué)是鑒定中藥的品種和質(zhì)量,研究尋找和擴(kuò)大新藥源的學(xué)科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進(jìn)一步學(xué)習(xí)本門課程,而應(yīng)用于實(shí)際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學(xué)。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因?yàn)槊恳活愃幉亩际且粋€器官,植物的每一個器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點(diǎn),花類有花類的特點(diǎn)。在每一個章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點(diǎn)與規(guī)律,同時(shí)還可以參考復(fù)習(xí)思考題,來幫助學(xué)習(xí)。鑒定藥材一定要參考?xì)v史,中藥收載于古代本草中,經(jīng)過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國的偉大寶庫,學(xué)習(xí)中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。

總之,自學(xué)過程中注意掌握學(xué)習(xí)方法,可以綜觀中藥學(xué)的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)中藥學(xué)條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng),執(zhí)簡馭繁地學(xué)好中藥學(xué)。

以前的我對于中藥的認(rèn)識,認(rèn)為中藥就是涼茶。我出生于廣東佛山的一個農(nóng)村中,從小家里就有時(shí)常煲涼茶清熱降火,所以一直誤將涼茶作為中藥的全部,但通過了對中藥的學(xué)習(xí),我知道了中藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下認(rèn)識和使用的藥物。通過了學(xué)習(xí)中藥,使我學(xué)到了許多的知識,讓我懂得了許多處世為人的道理。

中藥有它的起源和發(fā)展,同樣地,人也有自己的出生和成長;中藥有它具有明顯地域性的優(yōu)質(zhì)藥材,同樣地,人也有自己具有明顯地域性的高素質(zhì)人才;中藥要根據(jù)醫(yī)療、調(diào)劑、制劑的需要而進(jìn)行必要的加工處理,受到炮制,同樣地,人要根據(jù)興趣、愛好、特長的不同而進(jìn)行專業(yè)的篩選受到不同的培訓(xùn),受到教育;還有一點(diǎn)很重要的是:中藥有它自身不同的寒熱溫涼四性,作用于人體所產(chǎn)生的反應(yīng)、收獲的療效是完全不一樣的,不過不同樣的藥材也有它相似的地方,人也一樣,有自身不同的冷漠、熱情、開朗、孤僻等性格,對于不同的人,關(guān)系不同,表現(xiàn)出來的也不大一樣。

人出生在這個世界上,就肯定會像中藥一樣有著酸苦甘辛咸的人生路。雖然人生有數(shù)不盡的辛酸咸苦,但是心中苦盡甘來的甜蜜時(shí)無法用語言來表達(dá)的。人生有它浮升的開心時(shí)刻,同樣也有沉降的低落時(shí)段,所以必須要有樂觀的心態(tài)去面對人生的升降浮沉。人的一生也要學(xué)習(xí)中藥的配伍規(guī)律,有自己一個人單行的時(shí)候,有自己一個人能獨(dú)立完成的事,但是時(shí)常需要學(xué)習(xí)麻黃和桂枝,相須行事,互相幫助。有時(shí)候則需要像黃芪和茯苓一樣,一方為主,另一方為輔,合作行事。而有時(shí)候卻要用到相畏相殺的關(guān)系,降低一件事的負(fù)面影響。還有時(shí)候絕對不能做一些會對別人造成不可挽回的創(chuàng)傷的事,猶如中藥配伍規(guī)律的相反,當(dāng)然這是可以放止的。

中藥的使用,需要有劑量和用法,用量是否得當(dāng),直接影響藥效。

總而言之,學(xué)習(xí)中藥使我懂得的很多很多,絕非一時(shí)三刻,三言兩語就能概括出來的。以上的就是我對學(xué)習(xí)中藥以后的體會。

眾所周知,中醫(yī)是中國幾千年唯一的醫(yī)學(xué),中國人民幾千年來的防病治病靠的是中醫(yī),中醫(yī)對中華民族幾千年來的繁衍昌盛,幾千年來的保健事業(yè)起到十分重要的作用。

中醫(yī)與西醫(yī)在專業(yè)技術(shù)上各有所長,各有優(yōu)勢和特點(diǎn)。西醫(yī)的優(yōu)勢在于精密儀器的檢測、高超的外科手術(shù)、復(fù)雜的器官移植、先進(jìn)的搶救手段等。而中醫(yī)的優(yōu)勢恰恰是西醫(yī)薄弱的方面,中醫(yī)的辨證施治既準(zhǔn)確又靈活,奧妙無窮,對診治許多疾病,有其獨(dú)到的特點(diǎn)。如對功能性疾病的診治,退行性疾病的診治,病毒性疾病的診治,痰飲淤血病的診治,疑難病證的診治等尤具優(yōu)勢。人民群眾對中醫(yī)中藥的認(rèn)識比較深刻,有相當(dāng)多的人群喜歡中醫(yī)中藥。隨著社會的飛速發(fā)展進(jìn)化,人們對健康長壽的要求在不斷的提高,中醫(yī)中藥的治病之本、調(diào)理、滋補(bǔ)功能就顯得更加迫切需要了。

中國人的傳統(tǒng)認(rèn)識是中醫(yī)越老越吃香。一個年齡大的中醫(yī),盡管本事平平,都可以稱老中醫(yī),甚至夸大一點(diǎn)稱“名老中醫(yī)”,這說明了一個很重要的問題。中醫(yī)是終身制的職業(yè)。那么,我們應(yīng)該怎樣才能學(xué)好中醫(yī)呢?《扁鵲倉公傳》云:“人之所以病病疾多,醫(yī)之所以病病道少”,這說明中醫(yī)難學(xué)。著名溫病學(xué)家吳鞠通又說:“學(xué)醫(yī)不精,不若不學(xué)醫(yī)”。

學(xué)中醫(yī)誠然難,學(xué)精則更難。但既學(xué)醫(yī)就必須學(xué)精,至少要確立“學(xué)精”這樣一個奮斗目標(biāo),方能學(xué)成一個好中醫(yī)。怎樣才能達(dá)到這個目的呢?根據(jù)我個人學(xué)醫(yī)的體會,主要在于兩點(diǎn):一要認(rèn)真讀書。中醫(yī)的書籍,用“汗牛充棟”來形容,尚嫌不夠。讀中醫(yī)的書,不僅要讀懂、弄通,而且要熟讀、熟記,對許多重要的內(nèi)容甚至要熟背。比如中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、溫病學(xué)、傷寒論、金匱要略等。若要有高深的理論功底還必須學(xué)好《內(nèi)經(jīng)》。讀中醫(yī)的書,要善于融會貫通,中醫(yī)學(xué)的理論均源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,中醫(yī)的各科臨床,均源于歷代醫(yī)家的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐總結(jié)。

舉例說吧,比如學(xué)《傷寒論》,不僅要與《金匱要略》相融合,還要上與《內(nèi)經(jīng)》相聯(lián)系,下與《溫病學(xué)》相聯(lián)系,此外,還要與內(nèi)科學(xué)、方劑學(xué)、藥物學(xué)、診斷學(xué)相聯(lián)系。比如《傷寒論》的少陽證,這個少陽證就出自《內(nèi)經(jīng)》的《素問?熱論》?!秲?nèi)經(jīng)》的少陽證只限于少陽經(jīng)脈癥狀“胸脅痛而耳聾”,而《傷寒論》的少陽證則為半表半里證,膽火上炎,癥見“口苦,咽干,目眩,往來寒熱,胸脅苦滿,默默不欲飲食,必?zé)┫矅I”,用小柴胡湯主治。再聯(lián)系溫病學(xué)中亦有一個邪郁少陽證,寒熱類虐,心煩,口渴,脘痞,舌苔黃白而膩,用蒿芩清膽湯主治,系濕熱郁閉少陽。如此聯(lián)系比較,自然融會貫通。

來到了這里,我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西,發(fā)現(xiàn)有很多知識是課本不能給予的。對于我這個只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)歷的學(xué)生來說,我對一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。

中草藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了,我更加清楚的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢,學(xué)會與人配合,學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活。

3、科學(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

在新的環(huán)境里,我也會百分之百的努力!我會加油,我也會對所有人說:加油!不光要總結(jié),更要實(shí)踐,用自己的切身行動證明一切!

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇八

尋醫(yī)問藥是一門重要的學(xué)問,它涵蓋了疾病的癥狀、治療方法、用藥建議等方面的知識。近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人們健康意識的增強(qiáng),越來越多的人開始關(guān)注尋醫(yī)問藥,從中獲得有益的指導(dǎo)和幫助。在這個過程中,我也逐漸積累了一些學(xué)習(xí)心得和體會,下面我將分享給大家。

第二段:尋醫(yī)問藥的重要性。

尋醫(yī)問藥是人們關(guān)注健康的一種方式,它涉及到了人們的生活方方面面,對每一個人來說都非常重要。我們生活在一個復(fù)雜多變的社會環(huán)境中,面臨著各種各樣的健康問題和疾病。如果我們能夠及時(shí)地尋求醫(yī)生的幫助,及時(shí)地詢問藥物的使用方法和注意事項(xiàng),我們就能更好地預(yù)防疾病和保護(hù)自己的健康。尋醫(yī)問藥還可以幫助我們理解疾病的癥狀和發(fā)展過程,為醫(yī)生提供更準(zhǔn)確的信息,從而獲得更好的治療效果。

學(xué)習(xí)尋醫(yī)問藥是一項(xiàng)需要長期積累和不斷學(xué)習(xí)的過程。我們可以通過多種方式來學(xué)習(xí),比如向醫(yī)生、藥劑師和其他專業(yè)人士請教,查閱相關(guān)書籍和資料,參加相關(guān)的講座和培訓(xùn)等等。我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取信息,如搜索相關(guān)網(wǎng)站和論壇,參與相關(guān)話題的討論。同時(shí),我們還可以結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)和歸納一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便更好地應(yīng)對不同的健康問題和疾病。

第四段:尋醫(yī)問藥的注意事項(xiàng)。

在學(xué)習(xí)尋醫(yī)問藥的過程中,我們也需要注意一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。首先,我們要選擇權(quán)威可靠的信息來源,避免被一些不準(zhǔn)確和不合理的信息所誤導(dǎo)。其次,我們要保持客觀和理性的態(tài)度,不要被一些夸大和虛假的宣傳所蒙蔽。此外,我們還要具備一定的醫(yī)學(xué)知識和基本的科學(xué)素養(yǎng),以便更好地理解和解讀一些復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語和概念。最后,我們還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,以便更好地保護(hù)自己的健康和預(yù)防疾病。

第五段:結(jié)尾段。

學(xué)習(xí)尋醫(yī)問藥是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和不斷努力的過程,它要求我們具備一定的專業(yè)知識和技能,同時(shí)還要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。通過學(xué)習(xí)尋醫(yī)問藥,我們可以更好地保護(hù)自己的健康,從而提高生活質(zhì)量。希望每一個人都能夠關(guān)注自己的健康,通過尋醫(yī)問藥來獲得更好的指導(dǎo)和幫助,讓我們的生活更加健康和幸福。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇九

幾千年來,中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn)。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我越發(fā)感受到了中藥學(xué)專業(yè)各門學(xué)科的博大精深,領(lǐng)悟了我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅?,F(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學(xué)習(xí)各門學(xué)科過程中的一些認(rèn)識和體會。

《中藥學(xué)》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識的一門課程,是中醫(yī)學(xué)理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學(xué)生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實(shí)很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學(xué)者常感到困惑和煩惱。其實(shí),掌握一種靈活有效的學(xué)習(xí)方法無疑是中藥學(xué)入門的一把鑰匙。經(jīng)過學(xué)習(xí)參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學(xué)習(xí)方法。

首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來理解其功效,以功效來推導(dǎo)記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。

例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實(shí)熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實(shí)火等。補(bǔ)虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據(jù)性味歸經(jīng)來理解功效,我們更要學(xué)會利用功效推導(dǎo)相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應(yīng)的主治證我們可以很容易推導(dǎo)出來,依次為外感風(fēng)寒表證,咳嗽氣喘和風(fēng)水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機(jī)械背誦之苦,達(dá)到事半功倍的效果。

其次,反復(fù)思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學(xué)完一個章節(jié),我們都要反復(fù)思考,有必要對其中功效、應(yīng)用相似的藥物進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補(bǔ)虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補(bǔ)氣藥、補(bǔ)陽藥、補(bǔ)血藥、補(bǔ)陰藥四節(jié),我們就可以先對每一節(jié)進(jìn)行總結(jié),再綜合這一章進(jìn)行歸納小結(jié)。如補(bǔ)氣藥中補(bǔ)腎氣的有人參、西洋參、山,補(bǔ)脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補(bǔ)陽藥中脾腎雙補(bǔ)的有補(bǔ)骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽雙補(bǔ)的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。

又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學(xué)完了以后,我們要對其進(jìn)行分類歸納總結(jié)。

此外,個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽(yù),我們也可以將它們總結(jié)出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。

再次,前后聯(lián)系,融會貫通。知識是系統(tǒng)的,而不是獨(dú)立的、零碎的。每一門學(xué)科都有其系統(tǒng)而完整的知識框架,中藥學(xué)也不例外。只有前后聯(lián)系,融會貫通,在腦海中形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學(xué)習(xí),弄懂,學(xué)透。

比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補(bǔ)氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補(bǔ)肝腎安胎,其作用機(jī)理是不一樣的'。

此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯誤的。總論與各論并不是兩個毫不相關(guān)的獨(dú)立體,而是有著千絲萬縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體??傉搩?nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導(dǎo)每一章每一味藥物的性能的學(xué)習(xí)。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點(diǎn),以歸經(jīng)理論來領(lǐng)會柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。

有人認(rèn)為,“學(xué)藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實(shí)踐出真知”,只要在學(xué)習(xí)中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會有自己的獨(dú)到的見解和想法,學(xué)習(xí)中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和體會,希望能給大家以幫助,在今后的學(xué)習(xí)中感到快樂,并能快樂地投入學(xué)習(xí)。

《中藥藥劑學(xué)》是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。學(xué)習(xí)中藥藥劑學(xué)的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來質(zhì)量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)習(xí)了《中藥藥劑學(xué)》,讓我學(xué)習(xí)到了很多普通藥劑學(xué)中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導(dǎo)作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點(diǎn),液體吸收快,奏效顯著,溶劑價(jià)廉易得,制備方法簡單易行。同時(shí)湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素,如中藥品質(zhì),中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數(shù),用水等等方面,同時(shí)在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應(yīng)先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)中發(fā)展得到的。

《中藥鑒定學(xué)》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學(xué)習(xí)中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學(xué)是鑒定中藥的品種和質(zhì)量,研究尋找和擴(kuò)大新藥源的學(xué)科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進(jìn)一步學(xué)習(xí)本門課程,而應(yīng)用于實(shí)際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學(xué)。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因?yàn)槊恳活愃幉亩际且粋€器官,植物的每一個器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點(diǎn),花類有花類的特點(diǎn)。在每一個章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點(diǎn)與規(guī)律,同時(shí)還可以參考復(fù)習(xí)思考題,來幫助學(xué)習(xí)。鑒定藥材一定要參考?xì)v史,中藥收載于古代本草中,經(jīng)過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國的偉大寶庫,學(xué)習(xí)中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。

總之,自學(xué)過程中注意掌握學(xué)習(xí)方法,可以綜觀中藥學(xué)的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)中藥學(xué)條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng),執(zhí)簡馭繁地學(xué)好中藥學(xué)。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇十

學(xué)習(xí)藥學(xué)是我對醫(yī)藥領(lǐng)域的熱愛和追求的結(jié)果。在高中時(shí),我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是對藥物的研發(fā)和臨床應(yīng)用方面很感興趣。因此,我選擇了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)。在這個專業(yè)中,我可以深入了解藥物的原理和作用機(jī)制,從而為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)藥學(xué)并不是一件容易的事情。在學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)常遇到各種困惑和挑戰(zhàn)。首先,藥學(xué)是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科,涉及到生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科的知識,需要我去學(xué)習(xí)和掌握這些知識。其次,藥學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究和創(chuàng)新是不斷變化和發(fā)展的,我需要跟上最新的研究成果和技術(shù)進(jìn)展以及了解最新的臨床實(shí)踐。這不僅需要我自己的努力學(xué)習(xí),還需要和專業(yè)老師和同學(xué)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

在學(xué)習(xí)藥學(xué)的過程中,我不僅收獲了專業(yè)知識,還取得了一些成就。首先,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對藥物的各種作用和副作用有了更深入的了解,能夠準(zhǔn)確地評估和判斷藥物的效果和安全性,為臨床應(yīng)用提供了科學(xué)的依據(jù)。其次,我參與了一些科研項(xiàng)目,并取得了一些研究成果。這些成果不僅是對自己學(xué)習(xí)的肯定,也為我將來進(jìn)一步深入研究和探索提供了機(jī)會。

學(xué)習(xí)藥學(xué)是一項(xiàng)艱苦而充實(shí)的過程。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和前沿性。嚴(yán)謹(jǐn)性是因?yàn)樗帉W(xué)需要精確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和復(fù)雜的儀器設(shè)備來支持和驗(yàn)證理論,在實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)處理的過程中需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕盐諏?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作,確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。前沿性是因?yàn)樗帉W(xué)領(lǐng)域一直在持續(xù)發(fā)展和突破,學(xué)習(xí)者需要緊跟時(shí)代的腳步,不斷關(guān)注最新的科技進(jìn)展和臨床實(shí)踐,才能不被淘汰。

第五段:未來的發(fā)展和期望。

在未來,我希望能夠繼續(xù)深入研究和發(fā)展藥學(xué)領(lǐng)域。我希望能夠在新藥研發(fā)、藥物安全性評價(jià)、藥物治療效果評估等方面做出一些具有創(chuàng)新和影響力的工作。同時(shí),我也希望通過自己的努力,將藥學(xué)的知識和技術(shù)應(yīng)用到臨床實(shí)踐中,為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

學(xué)習(xí)藥學(xué)是一項(xiàng)艱苦但充滿樂趣的過程。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅取得了專業(yè)知識和研究成果,也感受到了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和前沿性。未來,我將繼續(xù)深入研究和發(fā)展藥學(xué)領(lǐng)域,為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)藥學(xué)進(jìn)展的心得體會篇十一

以前的我對于中藥的認(rèn)識,認(rèn)為中藥就是涼茶。我出生于廣東佛山的一個農(nóng)村中,從小家里就有時(shí)常煲涼茶清熱降火,所以一直誤將涼茶作為中藥的全部,但通過了對中藥的學(xué)習(xí),我知道了中藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下認(rèn)識和使用的藥物。通過了學(xué)習(xí)中藥,使我學(xué)到了許多的知識,讓我懂得了許多處世為人的道理。

中藥有它的起源和發(fā)展,同樣地,人也有自己的出生和成長;中藥有它具有明顯地域性的優(yōu)質(zhì)藥材,同樣地,人也有自己具有明顯地域性的高素質(zhì)人才;中藥要根據(jù)醫(yī)療、調(diào)劑、制劑的需要而進(jìn)行必要的加工處理,受到炮制,同樣地,人要根據(jù)興趣、愛好、特長的不同而進(jìn)行專業(yè)的篩選受到不同的培訓(xùn),受到教育;還有一點(diǎn)很重要的是:中藥有它自身不同的寒熱溫涼四性,作用于人體所產(chǎn)生的反應(yīng)、收獲的療效是完全不一樣的,不過不同樣的藥材也有它相似的地方,人也一樣,有自身不同的冷漠、熱情、開朗、孤僻等性格,對于不同的人,關(guān)系不同,表現(xiàn)出來的也不大一樣。

人出生在這個世界上,就肯定會像中藥一樣有著酸苦甘辛咸的人生路。雖然人生有數(shù)不盡的辛酸咸苦,但是心中苦盡甘來的甜蜜時(shí)無法用語言來表達(dá)的。人生有它浮升的開心時(shí)刻,同樣也有沉降的低落時(shí)段,所以必須要有樂觀的心態(tài)去面對人生的升降浮沉。人的一生也要學(xué)習(xí)中藥的配伍規(guī)律,有自己一個人單行的時(shí)候,有自己一個人能獨(dú)立完成的事,但是時(shí)常需要學(xué)習(xí)麻黃和桂枝,相須行事,互相幫助。有時(shí)候則需要像黃芪和茯苓一樣,一方為主,另一方為輔,合作行事。而有時(shí)候卻要用到相畏相殺的關(guān)系,降低一件事的負(fù)面影響。還有時(shí)候絕對不能做一些會對別人造成不可挽回的創(chuàng)傷的事,猶如中藥配伍規(guī)律的'相反,當(dāng)然這是可以放止的。

中藥的使用,需要有劑量和用法,用量是否得當(dāng),直接影響藥效。

總而言之,學(xué)習(xí)中藥使我懂得的很多很多,絕非一時(shí)三刻,三言兩語就能概括出來的。以上的就是我對學(xué)習(xí)中藥以后的體會。

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