激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告 教師經(jīng)典誦讀心得體會(huì)(八篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告一

我是××*區(qū)××*119社區(qū)一名普通居民，現(xiàn)在是“××*食堂”的總經(jīng)理。當(dāng)年一名普通的下崗女工，今天能與大家一同來(lái)分享創(chuàng)業(yè)路上的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，能與大家一起來(lái)再學(xué)習(xí)、再提高，我深感榮幸。

許多人都?jí)粝霌碛凶约旱钠髽I(yè)，自己當(dāng)老板，享受無(wú)限贏利的獎(jiǎng)賞?？墒谴蠖鄶?shù)人都猶豫不決，他們擔(dān)心沒(méi)有資金、經(jīng)驗(yàn)或者項(xiàng)目。而我成功的經(jīng)驗(yàn)就是——“走創(chuàng)業(yè)之路、辦百姓食堂”。

人生幾多風(fēng)雨。一九九九年初，做了10多年的工廠(chǎng)倒閉了，原本想平平淡淡、舒舒服服過(guò)一輩子的我，拿著1萬(wàn)元的工齡買(mǎi)斷金，心里充滿(mǎn)著迷茫、困惑：找不到今后的路怎么走?

下崗初的半年時(shí)間，我的心情總是難以平靜，由于一時(shí)找不到工作，遭遇了生活給我的第一次難題。當(dāng)時(shí)，愛(ài)人也下崗在家，且單位的效益也很差，每月只能拿150元生活費(fèi)，女兒正在上初中，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，但我卻拿不出更多的錢(qián)來(lái)改善伙食。面對(duì)困頓的生活，我對(duì)自己說(shuō)：“我再也不能這樣過(guò)，再也不能這樣活!我要做一個(gè)稱(chēng)職的母親，能肩負(fù)家庭責(zé)任的妻子，我要走出去，靠自己，闖出一片新天地”。

心情平靜了，心態(tài)平和了，再不怨天尤人，再不沉浸在迷茫之中。下崗半年后，我開(kāi)始了自己的打工之路。

一九九九年六月的一天，我從電視中看到一則報(bào)道：“北京某制筆廠(chǎng)推出一項(xiàng)新業(yè)務(wù)——胎毛紀(jì)念筆，在北京十分流行?！碑?dāng)時(shí)，這則消息給下崗創(chuàng)業(yè)無(wú)門(mén)的我?guī)?lái)了一線(xiàn)希望。憑著一種創(chuàng)業(yè)的激情，憑著一股永不服輸?shù)捻g勁。于是，我第一次創(chuàng)業(yè)就從做胎毛筆打開(kāi)了帷幕。為了接到胎毛筆的制作生意，我一個(gè)人跑到幾家醫(yī)院婦產(chǎn)科聯(lián)系業(yè)務(wù)，向每一位新母親介紹產(chǎn)品的做法及紀(jì)念意義，爭(zhēng)取她們的理解、支持，我的真心與誠(chéng)心感動(dòng)了一部分嬰兒家長(zhǎng)，三個(gè)月的時(shí)間里，我做成了60余筆生意，有了一點(diǎn)小小的收獲，這點(diǎn)小小的收獲更加堅(jiān)定不移了我創(chuàng)業(yè)的信心;同時(shí)我邊做生意邊琢磨：“胎毛筆生意的發(fā)展，潛力有限，我需要學(xué)習(xí)，需要掌握最先進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)管理模式，為今后的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)”。

該放棄時(shí)就放棄。1999年底，我應(yīng)聘到了“海爾”集團(tuán)武漢分公司，一切從“零”做起，一切從頭干起，做了一名普通的促銷(xiāo)員，推銷(xiāo)海爾洗衣機(jī)。為了盡快進(jìn)入角色，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，我每天起早貪黑，從家里到商場(chǎng)、從商場(chǎng)到公司培訓(xùn)班，促銷(xiāo)、學(xué)習(xí)連軸轉(zhuǎn)。每天在商場(chǎng)要站10小時(shí)，下班后仍然咬緊牙關(guān)趕往公司培訓(xùn)班，繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、營(yíng)銷(xiāo)技巧等等，回到家里常常已是深夜11、12點(diǎn)。在我的記憶中，在海爾的日子里，每天只能睡4、5個(gè)小時(shí)。有時(shí)，也覺(jué)得堅(jiān)持不下去了，“為什么我這一弱女子要經(jīng)歷這樣的苦難，為什么世道對(duì)我這樣不公平”?想到傷心處，我也只能背著丈夫、女兒躲在衛(wèi)生間偷偷落淚。但我更知道：“天上不會(huì)掉餡餅，只有努力才會(huì)有回報(bào)?！钡诙?，我又精神煥發(fā)地穿梭在商場(chǎng)、公司、家里，三點(diǎn)一線(xiàn)，樂(lè)此不疲。

憑著比別人更多的付出和汗水，我也一步一步做到了營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理助理的職位，當(dāng)時(shí)的月薪也達(dá)到了20xx多元。在“海爾”的工作經(jīng)歷，開(kāi)闊了我的視野，學(xué)到了先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)模式，領(lǐng)略了海爾的企業(yè)文化精神。海爾總裁張瑞敏的名言“一個(gè)好的經(jīng)營(yíng)者，不僅要滿(mǎn)足市場(chǎng)，更是要去創(chuàng)造市場(chǎng)”這給了我很大的啟示，這一切，使我不顧親朋好友的百般勸說(shuō)，做出了人生最重要的一個(gè)選擇：“放棄海爾高薪職位，不斷超越自己，創(chuàng)建自己的事業(yè)。”

給別人打工，不如自己的創(chuàng)業(yè)，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)地考察，我把創(chuàng)業(yè)目標(biāo)鎖定在普通大眾。20xx年，我賣(mài)掉了懶以蝸居的小屋，籌得資金8萬(wàn)元，我告訴自己：沒(méi)有退路，只有破釜沉舟。于是帶領(lǐng)下崗的弟妹，辦起了“××*食堂”，打出了“××*食堂，××*人的食堂”的口號(hào)。為了使口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使這家前身為瀕臨倒閉的餐廳成為××*居民的大食堂，讓市民都能享受低價(jià)、美味、營(yíng)養(yǎng)、健康的菜肴。創(chuàng)業(yè)初期，我既是老板又是員工，每天一大清早到菜場(chǎng)選購(gòu)最新鮮、最優(yōu)質(zhì)的原材料，在制作工藝上嚴(yán)格要求，在衛(wèi)生上嚴(yán)格把關(guān)，讓××*居民真正感受做到了我們所承諾的“放心米、放心油、放心菜、放心價(jià)”。

“××*食堂”地處生活小區(qū)，居民以武鋼普通職工為主，怎么做才能得到顧客的認(rèn)可，吸引更多消費(fèi)者，通過(guò)細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查和自身現(xiàn)狀分析，認(rèn)定只有走干凈、衛(wèi)生、物美價(jià)廉、方便快捷、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的道路，而且我們“××*食堂”始終貫徹“為人誠(chéng)信、講究信用”這一理念。并把員工工作快樂(lè)才是企業(yè)最重要的東西，企業(yè)才能有旺盛的生命力。

群眾的口碑才是最好的廣告，三個(gè)月后，營(yíng)業(yè)額穩(wěn)步上升，每天營(yíng)業(yè)時(shí)間座無(wú)虛席，上座率達(dá)150%以上，可以說(shuō)是創(chuàng)造了中小餐廳的奇跡?，F(xiàn)在，××*人見(jiàn)面常常說(shuō)的一句話(huà)就是：“走，到食堂吃飯，我請(qǐng)客”。

社會(huì)在進(jìn)步，企業(yè)要發(fā)展，有了一定的基礎(chǔ)后，我沒(méi)有固步自封，停下來(lái)享受安逸的小日子，而是選擇了再發(fā)展、在創(chuàng)業(yè)之路。根據(jù)多年來(lái)的探索和積累的經(jīng)驗(yàn)，截至目前，“××*食堂”104店、106店及加盟店相繼開(kāi)張營(yíng)業(yè)，“××*食堂”從孤軍奮戰(zhàn)發(fā)展為已有4家連鎖店的中型餐飲企業(yè)，員工從開(kāi)始的5-6人到現(xiàn)在的100多人，第5家“××*食堂”正在積極謀劃籌辦之中，近幾年通過(guò)自身努力及各級(jí)政府的支持，“××*食堂”已走上了良性發(fā)展的道路。隨著加盟店的擴(kuò)大，我們也更加注重團(tuán)隊(duì)精神打造，創(chuàng)業(yè)需要的是激情，更需要的是百折不撓的韌勁。

俗話(huà)說(shuō)的好：“吃水不忘挖井人”。我知道，沒(méi)有社會(huì)各界的關(guān)心和街坊鄰里的關(guān)照，就不會(huì)有我的今天。我清楚的記得，在我苦于無(wú)處發(fā)展時(shí)，區(qū)總工會(huì)幫我出主意、提供場(chǎng)地信息、辦理了《下崗失業(yè)人員優(yōu)惠證》并減免了有關(guān)稅費(fèi);在我資金困難的時(shí)刻，××*區(qū)勞動(dòng)局又幫我申辦了近40萬(wàn)的財(cái)政貼息貸款;對(duì)此，我內(nèi)心充滿(mǎn)了了感激，我決定：我要從有限的資金中，拿出一部分回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我的鄰里鄉(xiāng)親。20xx年至今，連續(xù)7年春節(jié)，“××*食堂”都免費(fèi)邀請(qǐng)××*14個(gè)社區(qū)150多位孤寡老人、殘疾人、特困戶(hù)吃年飯，并請(qǐng)來(lái)民樂(lè)團(tuán)表演歌舞節(jié)目，讓他們渡過(guò)一個(gè)個(gè)其樂(lè)融融的歡樂(lè)年。7年來(lái)，“××*食堂”每年都購(gòu)買(mǎi)數(shù)千元的慰問(wèn)物資送到轄區(qū)100余名特困戶(hù)手里，為他們送去溫暖，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。在××*食堂蓬勃發(fā)展的同時(shí)還積極吸納周邊下崗失業(yè)人員女職工100多人，堅(jiān)持下崗優(yōu)先錄用的原則，對(duì)待下崗職工，不能把他們當(dāng)成打工者用，而要把他們看作是朋友、姊妹，讓“××*食堂”成為他們又一個(gè)大家庭，

盡管創(chuàng)業(yè)之路崎嶇坎坷，我依然百折不撓，堅(jiān)持做大做強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)路上愛(ài)心使我們積善成德，得道多助;誠(chéng)心使我們?nèi)⌒庞诿?耐心使我們契而不舍，××*食堂被區(qū)工會(huì)，區(qū)勞動(dòng)局命名為再就業(yè)基地。

“惟有奮斗多豐碑，惟有勞動(dòng)最光榮?！睆淖约旱挠H身經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到，下崗并不可怕，可怕的是喪失斗志。

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生!創(chuàng)業(yè)，是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。姐妹們，讓我們趕快行動(dòng)吧，創(chuàng)業(yè)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們有決心，有毅力，有智慧，我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛美好的明天!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告二

在聽(tīng)了前面幾位同學(xué)描述了自己是如何走在通往夢(mèng)想的道路并且等到了屬于自己的日出，我很羨慕。

而我的那條路，日出晚了些許。

我記得很清楚，第一次邂逅作文這東西，是在三年級(jí)的一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備瘋一場(chǎng)的我們，卻被語(yǔ)文老師堵在門(mén)口，她很坦然的把本子丟在講臺(tái)上，輕描淡寫(xiě)說(shuō)：“這節(jié)課寫(xiě)作文，描寫(xiě)一件物品，200字，通過(guò)的下去活動(dòng)?！蹦菚r(shí)沒(méi)有人敢抱怨，每個(gè)人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒，班級(jí)暫時(shí)安靜了下來(lái)。一分一秒的過(guò)去，周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的通過(guò)，把東西理進(jìn)桌肚，離開(kāi)教室，樓下操場(chǎng)的喧鬧聲漸漸大了起來(lái)，而我的作文卻反復(fù)被指責(zé)重寫(xiě)，直到最后就省我和老師兩個(gè)人了，我忍著熬著，眼淚都快擠了出來(lái)。直到最后，我終于得到兩個(gè)勾，與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上，看著空蕩的教室被滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)填滿(mǎn)，我想也就是那次，寫(xiě)好作文，讓老師無(wú)可挑剔成了我的夢(mèng)想。

進(jìn)入初中，我開(kāi)始真正意義上接觸了正規(guī)的作文，但身邊高手云集，所以我只是試著寫(xiě)寫(xiě)，尋找書(shū)籍。終于鼓起勇氣抱著自己心愛(ài)的幾篇交上去，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，得到的卻是和小學(xué)一樣的回應(yīng)。其實(shí)多大的打擊倒談不上，但我確實(shí)被遺忘了，那個(gè)夢(mèng)想也躲進(jìn)了心里最不起眼的角落。

直到高中，我都不敢放太多期望在作文上面，每一篇隨筆，也都是興致勃勃的寫(xiě)完，但放下筆時(shí)，好似回到了現(xiàn)實(shí)，交上去之后，就催自己快點(diǎn)忘掉，別太當(dāng)回事，免得再次碰壁。直到終于有一篇隨筆被沈老師看做了范文，我的夢(mèng)想才從角落中怯怯的走出來(lái)，之后的一篇又一篇獲得的表?yè)P(yáng)和榮譽(yù)，讓夢(mèng)想站穩(wěn)了腳跟，我知道自己有資格站在起跑線(xiàn)上了，可以與身邊的高手一決高下。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一天，我對(duì)身邊每一件小事看法的變化層出不窮，最近給我深深感觸與埋頭思考的，就是那些成功人士追夢(mèng)的那段日子。貝多芬用竹簽插進(jìn)鋼琴發(fā)聲器，用震動(dòng)大小來(lái)辨別音調(diào)、張海迪躺在病床上用鏡子發(fā)射看書(shū)、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥，在5個(gè)助手全部犧牲，兄弟被炸死的壓力與打擊下，依然沒(méi)有停下對(duì)夢(mèng)想的追逐、亞洲首富李嘉誠(chéng)15歲在茶館打工，17歲在香港挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)塑料花。成功之前的日子使我們無(wú)法將其現(xiàn)在的風(fēng)光一起想象，在我們看來(lái)除了痛苦沒(méi)有一絲可以找出自我安慰的理由。脫去成功之后華麗的外衣，看看這些名人身上的傷痕我們能不能數(shù)清，撇去我們對(duì)他們成功之后每一天幸福生活的向往，親身體驗(yàn)一下成功之前煉獄般的日子是一天還是十年。

如果說(shuō)關(guān)于夢(mèng)想，其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是成功的人在拼了命的追逐，而失敗的人坐在原地，幻想完成夢(mèng)想之后的美好日子，自己給自己構(gòu)筑的夢(mèng)被自己享受完了，就沒(méi)有再追逐的欲望了。其實(shí)說(shuō)的實(shí)在些，等到年紀(jì)大了，走不動(dòng)拼不起了，躺在床上，頭上白色的天花板就是塊不錯(cuò)的熒幕，在上面播放自己一生中的輝煌，泥濘，安靜與激情，而不是后悔，自責(zé)，空虛與孤獨(dú)，不用一把年紀(jì)了和空洞的心一起坐在凌烈寒風(fēng)中討些殘羹冷炙，而是記憶里有年輕時(shí)打拼的那種血與鐵來(lái)彌補(bǔ)身體的逐漸死亡。

追逐夢(mèng)想的人活的不會(huì)頹廢，不會(huì)空虛，不會(huì)可憐。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定痛苦，孤獨(dú)，坎坷，布滿(mǎn)荊棘。但當(dāng)失敗再一次的來(lái)到，我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹灰氵€沒(méi)有放棄，就還沒(méi)有失敗，在那段過(guò)程中，只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了，縱使尋不到出口，也總得我們自己來(lái)一擲我們身中的遲暮，但暗夜又在哪里呢?別讓畏懼給自己添堵，將自己變?yōu)閿橙耍瑯?gòu)筑原本沒(méi)有的暗夜，在這熬人的過(guò)程中，就算真的全是暗夜，那代表你的夢(mèng)想是足夠值得追逐的。要記住，愛(ài)夜的人，并不是孤獨(dú)者，是勝者，戰(zhàn)斗者，成功者。

? ? ? ? 激情與夢(mèng)想的演講稿范文篇3

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們是一群夢(mèng)旅人，徜徉在那夢(mèng)想的海洋里!

我們的夢(mèng)想，也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許，是激情期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。

我，一名平凡的大學(xué)生，為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由，給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。

我想!我做!我成功!

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)籍的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想!

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想!

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!

同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。

我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 最后，我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊：我，有一個(gè)夢(mèng)想!

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告三

尊敬的各位教官、老師、同學(xué)們：

大家好!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們?cè)谶@里舉行莒縣五中20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。首先，我代表學(xué)校及全體師生對(duì)來(lái)我校參加本次軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)及教官們表示衷心的感謝!

多年來(lái)，我校一直重視學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育及自立自強(qiáng)精神的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康之精神寓于健康之體魄” 的觀(guān)念，幾年來(lái)，很多學(xué)生在縣市組織的籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽和中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)，既鍛煉了身體，又為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);學(xué)校也先后獲得過(guò)日照市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省體衛(wèi)藝國(guó)防教育宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

同學(xué)們，你們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的雙重責(zé)任，積極參加國(guó)防教育磨練意志和毅力，對(duì)于你們提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)適應(yīng)能力有著十分重要的意義。 中學(xué)時(shí)期是人生的黃金時(shí)期，如何邁好這第一步，成為一名合格的中學(xué)生，這需要我們認(rèn)真地去思考。初中階段是我們身心迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，同時(shí)也是學(xué)科門(mén)類(lèi)增多、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、作業(yè)量加大的一個(gè)重要時(shí)期，所以，面對(duì)新的生活、新的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要重新定位自己，打造自己，豐富自己的思想，強(qiáng)健自己的體魄，磨礪自己的意志。

軍訓(xùn)，是我們初中生活中重要的一課，也將成為我們?nèi)松鷼v程中一段最寶貴的經(jīng)歷。軍訓(xùn)顧名思義，就是軍事化訓(xùn)練，四天的艱苦訓(xùn)練，會(huì)讓我們懂得吃苦，學(xué)會(huì)吃苦，磨練出頑強(qiáng)的意志和品質(zhì)，訓(xùn)練出嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性，塑造出軍人般的精神和氣概。軍人有哪些品質(zhì)呢?不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì);紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng);拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的向上精神。希望同學(xué)們以積極的態(tài)度對(duì)待，以昂揚(yáng)的斗志投入，提升自己的素質(zhì)，塑造一個(gè)全新的自我。

為了把這次軍訓(xùn)搞好，練出成績(jī)，練就嚴(yán)格的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我在此向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：

1、統(tǒng)一思想，步調(diào)一致。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校高度重視這次軍訓(xùn)工作，做了周密的部署安排，要求我們?nèi)w師生一定要做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，與教官密切配合，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，齊心協(xié)力，按計(jì)劃、有步驟圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)工作任務(wù)。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練，服從命令。全體同學(xué)虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從指揮，刻苦訓(xùn)練，克服驕氣，不怕苦，不怕累，力爭(zhēng)好的成績(jī)。

3、嚴(yán)守紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)模范。紀(jì)律是取得成功的保證，一支隊(duì)伍，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗;一個(gè)班級(jí)，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤(pán)散沙。所以，對(duì)每一位同學(xué)在軍訓(xùn)期間的遵紀(jì)守規(guī)情況，要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，除特殊情況外一律不得請(qǐng)假，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)看清教官的動(dòng)作示范，牢記要點(diǎn)、要領(lǐng)，掌握技能，堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉、松松垮垮的散漫現(xiàn)象，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，服從教官的指揮和調(diào)動(dòng)，以高昂的熱情，艱苦的努力，贏得軍訓(xùn)的最后勝利，不辜負(fù)部隊(duì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師對(duì)你們的殷切希望。

同學(xué)們，我們要以立志成才的激情，戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。我相信：有各位教官、老師的關(guān)心指導(dǎo)，有全體學(xué)員的共同努力，軍訓(xùn)一定會(huì)取得豐碩成果。最后，我祝本次軍訓(xùn)獲得圓滿(mǎn)成功!祝全體教官工作順利!祝全體學(xué)生學(xué)有所成!

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

接過(guò)來(lái)自愛(ài)心校友這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)和祝福，內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激!我是，來(lái)自，家里收入較低，我和哥哥均上大學(xué)的高昂費(fèi)用讓這個(gè)原本并不富裕的家庭更見(jiàn)拮據(jù)。在學(xué)校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極融入到校園生活。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我堅(jiān)信苦難是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅(jiān)忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。

今天，我幸運(yùn)地得以代表受助者站在這里感受來(lái)自愛(ài)心校友的關(guān)懷。是你們?cè)谖覀兊娜松伏c(diǎn)燃了一束愛(ài)的光芒，凜冽的寒風(fēng)吹不去我們內(nèi)心的溫暖，感謝校友愛(ài)心助學(xué)金為我們撐起一片更廣闊的藍(lán)天!擺在我們面前的是一條充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)希望的大道。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們將用心靈去感恩，將這份希望化為動(dòng)力，合理利用這份愛(ài)心，牢記自己的使命，以樂(lè)觀(guān)向上的精神風(fēng)貌敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于克服困難，勤于學(xué)習(xí)創(chuàng)造!

最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位保證，我們一定會(huì)將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，無(wú)論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭(zhēng)取成為有用之才;一旦自己有能力必將義不容辭地接過(guò)愛(ài)心接力棒，努力回饋社會(huì)，造福桑梓，不負(fù)大家的期望。

走好未來(lái)路是我們的勇氣和自信的見(jiàn)證，我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

祝愿所有的老師和愛(ài)心校友身體健康，工作順利!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝!

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告五

(男)尊敬的老師，

(女)親愛(ài)的同學(xué)們，

(男女合)大家下午好!

(男)伴隨著春日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

(女)今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

(男)今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

(女)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情(男)今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

(男女合)下面我宣布陽(yáng)川中學(xué)第四屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《雷電頌》

首先請(qǐng)出1號(hào)選手李敏同學(xué)為大家朗誦《雷電頌》，這是一篇慷慨激昂的抒情獨(dú)白，屈原召喚著風(fēng)暴雷電的力量,他與風(fēng)暴雷電已完全融為一體!讓我們用自己最真實(shí)的情感,走進(jìn)屈原豐富的內(nèi)心世界,感受這雷與電的洗禮。

2、《與朱元思書(shū)》

吳均曾置身富春江邊，耳聽(tīng)天籟之音，身感物外之趣，現(xiàn)在，讓我們踏上富春江畔，飽覽富春江的睥睨風(fēng)光，請(qǐng)欣賞由2號(hào)選手孫鵬舉同學(xué)帶來(lái)的朗誦《與朱元思書(shū)》。

3、《我的祖國(guó)》

這里有陽(yáng)光映照著的蒼翠山巒，這里有林間飛舞的蜜蜂蝴蝶，這里有自由奔向遠(yuǎn)方的涓涓清流。這就是我的祖國(guó)。我們深?lèi)?ài)著她，因?yàn)樗B(yǎng)育了我們，庇佑著我們，無(wú)數(shù)發(fā)自?xún)?nèi)心的贊歌都是寫(xiě)給您的——我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由3號(hào)選手郭轉(zhuǎn)利帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》。

4、《中國(guó)少年說(shuō)》

男：使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也;

女：使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。

合：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，

男：美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!中華少年們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，真心祝愿你們能為祖國(guó)譜寫(xiě)璀璨的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞由4號(hào)選手趙妮、王斌同學(xué)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

5、《如果》

男：一個(gè)人有了理想，便能追求不止。

女：一個(gè)人有了志向，便會(huì)奮斗不息。

男：理想讓青春年少的我們充滿(mǎn)了陽(yáng)光和朝氣，我們需要理想。

女：志向讓活潑開(kāi)朗的我們充滿(mǎn)了斗志和勇氣，我們不能沒(méi)有志

向。請(qǐng)欣賞青春勵(lì)志詩(shī)歌《如果》，朗誦者：5號(hào)選手王慧慧。

6、《再別康橋》

男：如一只蜜蜂，覓著花香而來(lái);

女：如一只小鳥(niǎo)，尋著寧?kù)o而來(lái);

男:那柔美的康河，映著你輕快活潑的身影;

女:那典雅的康橋，還記得你流連駐足的不舍。

男:抬頭，西天，云彩悄然變換;

女:低頭，河里，青荇油油招搖。

男：康橋，如清晨第一縷陽(yáng)光，照亮你的雙眼;

女：康橋，如第一朵花開(kāi)的聲音，為你帶來(lái)詩(shī)的傳奇。讓我們跟隨徐志摩的腳步，一起去康橋，走走，看看。請(qǐng)欣賞由6號(hào)選手王涵帶來(lái)的朗誦《再別康橋》。

7、《親吻祖國(guó)》

我那華夏的豐功偉績(jī)，我那神奇的中原大地。我那祖輩的黃河故里，我那夢(mèng)中的五星紅旗。祖國(guó)啊，讓我親親你。請(qǐng)欣賞7號(hào)選手蘇貝貝同學(xué)的朗誦《親吻祖國(guó)》。

8、《沁園春雪》

男:以雪景入詩(shī)入文，例來(lái)是文人墨客的最?lèi)?ài)。

女:倘若這文人再擁有政治家的胸懷和軍事家的謀略，那么他筆下的景象則別具一格。

男:冰天雪地的北國(guó)奇景，在毛澤東筆下，大氣磅礴，睥睨六合，縱橫八荒，一枝獨(dú)秀。

女:一曲《沁園春》，不僅給我們展現(xiàn)了多嬌的秀麗江山，更道出了老一輩革命家的豪邁氣概。請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手金志博帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

9、《鄉(xiāng)愁》

鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個(gè)太陽(yáng)，它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而，這樣的距離如同臺(tái)灣離大陸，臺(tái)灣同胞多想早曰回到我們祖國(guó)的擁抱。下面請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手李盼盼同學(xué)的詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》。

10、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

女：“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)”，這歌詞真好。古往今來(lái)，那些愛(ài)國(guó)歌謠總是不絕于耳，不知激勵(lì)了多少仁人志士。

男，我們奮起，我們拼搏。

女：我們披荊斬棘，我們跋山涉水，不正是為了讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)嗎?男：請(qǐng)欣賞10號(hào)選手張雪轉(zhuǎn)的朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

11、《木蘭詩(shī)》

戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍，颯爽英姿，巾幗不讓須眉，下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手金淵同學(xué)的朗誦《木蘭詩(shī)》。

12、《山鬼》

苦戀與思念，是文學(xué)的永恒主題。屈原的傳世之作《九歌》中的山鬼堪稱(chēng)翹楚。這是一篇熱戀中少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是大膽而潑辣的愛(ài)情宣言。它不重在描繪少女如花的容顏和婀娜的身姿，重在袒露少女忍氣吞聲的內(nèi)心世界，傳達(dá)一種追求愛(ài)情的熱烈情緒。下面請(qǐng)欣賞12號(hào)選手李燕、李娜、趙玉婷三位同學(xué)帶來(lái)的屈原的詩(shī)作《山鬼》

3、《我愛(ài)這土地》：

男：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，艾青懷著高昂的愛(ài)國(guó)熱情，同仇敵愾的民族義憤，投身于反侵略的偉大斗爭(zhēng)。

女：他拿起詩(shī)筆，寫(xiě)下許多膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞由13號(hào)選手蘇曉娟、王韶華、李曉娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)這土地》

14、《有的人》

請(qǐng)欣賞由14號(hào)選手陳永永帶來(lái)的朗誦《有的人》大家歡迎。

15、《行路難》

盡管他前途多艱，萬(wàn)般無(wú)奈,李白卻依然激流勇進(jìn)，百折不撓。一首《行路難》，九曲回腸，樂(lè)觀(guān)豪邁。請(qǐng)欣賞李白的《行路難》，朗誦者15號(hào)選手高旭輝。

16、《匆匆》

時(shí)間，既看不見(jiàn)，又摸不著，卻實(shí)實(shí)在在的在身邊無(wú)情而匆匆的流逝。朱自清卻以他豐富的想象力，形象的捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。嘆一句，韶逝，人生短促，珍惜時(shí)光，珍惜生命。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手趙蘭蘭同學(xué)帶來(lái)的朱自清的散文《匆匆》。

17、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

前面我們欣賞了一位選手的精彩朗誦，感情真摯，如潺潺溪流娓娓道來(lái)，那么面對(duì)同一首詩(shī)歌，另一位選手又有怎樣的表現(xiàn)呢?

請(qǐng)欣賞17號(hào)選手金悅帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

18、《一個(gè)高大的背影倒了》

永遠(yuǎn)的傳奇，永遠(yuǎn)的魯迅，他是民族的靈魂，他是民族的脊梁，讓我們一起來(lái)緬懷魯迅先生，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)高大的背影倒了》，作者聶紺弩，朗誦者18號(hào)選手郭蕾蕾。

19、《孩子，來(lái)生我們還要一起走》

5.12大地震，震傷了我們的心，我們都哭了。那些可憐的孩子們，更是無(wú)辜。我們要用我們的愛(ài)心，去溫暖他們的心靈，為了孩子，為了他們有一個(gè)美好的人生。下面請(qǐng)欣賞19號(hào)選手趙膠過(guò)同學(xué)的《孩子我們來(lái)生一起走》。

20、《相信未來(lái)》

只要相信未來(lái)貧困就不會(huì)將希望掩埋，黎明的曙光已燃亮我的爐臺(tái)，樹(shù)立起堅(jiān)定的信念面向大海，挺起脊梁，托起未來(lái)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，作者食指，朗誦者20號(hào)選手閻霞。

21、《將進(jìn)酒》

李白，這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，他自負(fù)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)聽(tīng)《將進(jìn)酒》，作者李白，朗誦者21號(hào)選手李鵬飛。

22、《祖國(guó)在我心中》

女：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山，鎖不住陣

陣中華風(fēng)。女:長(zhǎng)江，洪波涌起。男：黃河，驚濤裂岸。合:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨?

女：下面請(qǐng)欣賞22號(hào)選手魏琳琳帶給我們的朗誦《祖國(guó)在我心中》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：詩(shī)歌，讓我們陶醉

男：詩(shī)歌，讓我們震撼

合：詩(shī)歌，讓我們思想升華

男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮媚校鹤屛覀冊(cè)谠?shī)海拾貝

女：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：謝謝大家

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告六

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

（女）親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家上午好！

（男）今天，我們歡聚一堂，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，展示激情風(fēng)采。

（男）詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音，演繹著不朽的歷史的風(fēng)骨

（女）誦讀經(jīng)典，我們追尋萬(wàn)里河山的廣闊對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的積淀

（男女合）與經(jīng)典為友，以圣賢為師，永明小學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)—始。

1、（女）首先請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班為我們表演的詩(shī)歌誦讀

2、（男）五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞，浸潤(rùn)著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。請(qǐng)欣賞1年級(jí)2班詩(shī)歌表演《春曉》

3、讓我們學(xué)詩(shī)，用詩(shī)，賞詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈，讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。請(qǐng)欣賞2年級(jí)1班的詩(shī)歌連誦《快樂(lè)的節(jié)日》

4、讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)先輩的教導(dǎo)，為自己創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的人生。請(qǐng)欣賞2年級(jí)2班為我們帶來(lái)的表演。

5、一個(gè)人可以有很多知識(shí)，有很多財(cái)富，但是如果不懂得做人的道理，他最終不會(huì)獲得成功和幸福。翻開(kāi)先輩留下的經(jīng)典吧，讓我們從中汲取有益于我們成長(zhǎng)的精華。請(qǐng)欣賞3年級(jí)1班為我們誦讀的《三字經(jīng)》

6、從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，永遠(yuǎn)保留中華民族的傳統(tǒng)美德：學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享……請(qǐng)欣賞3年級(jí)2班為我們誦讀的《弟子規(guī)》

7、古詩(shī)中的春夏秋冬，猶如一個(gè)五彩繽紛的世界，是中華文明的積淀，更是陪伴我們一生的財(cái)富。請(qǐng)欣賞4年級(jí)1班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演《詠春》

8、讓我們?cè)陲柡钋榈恼b讀中去追尋先人的足跡，讓我們通過(guò)豐富的文字去感受祖國(guó)的歷史與文化吧。請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

9、我們“像太陽(yáng)初升，光芒萬(wàn)丈。”我們是炎黃的子孫，我們是中華的少年”請(qǐng)欣賞5年級(jí)1班充滿(mǎn)激情的詩(shī)朗誦《中華少年》

10、飛上太空，是我們每個(gè)有志少年的夢(mèng)想。凝月遐想，賞月聽(tīng)風(fēng)，寄月思鄉(xiāng)，望月勵(lì)志。請(qǐng)欣賞5年級(jí)2班美文詩(shī)歌表演《追月》

11、我是中國(guó)人——我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。請(qǐng)欣賞6年級(jí)1班詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

12、我們的祖國(guó)，歷史悠久，文化深厚。先民與圣賢在這塊肥沃的土地上生息、勞動(dòng)和創(chuàng)造，為我們留下了豐富而瑰麗的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。請(qǐng)欣賞6年級(jí)2班集體朗誦，《常懷一顆感恩的心》

（男）金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男女合）讓我們把詩(shī)歌誦讀融入到每一天，展翅高歌，飛向未來(lái)。

（男女合）永明小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束。明年六一再——見(jiàn)！

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告七

老師們，同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是清明節(jié)感懷。

四月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗，清明節(jié)帶著新綠的顏色穿越了兩千多年的時(shí)光向我們走來(lái)。

清明，淵源于五霸崛起，群雄爭(zhēng)鋒的春秋時(shí)期。傳說(shuō)，跟隨晉文公重耳風(fēng)雨飄搖19年，忠肝義膽，同舟共濟(jì)的`一代名臣介子推，于功成身退后，背負(fù)老母潛入深山。晉文公尋找不見(jiàn)，下令放火燒山，想把介于推母子逼出來(lái)。不料介子推卻和母親抱著一株大樹(shù)，寧愿燒死，也不出山。恪守孝道，懷揣孝心，是介子推的精神遺產(chǎn)，也是清明創(chuàng)設(shè)的初衷和緣由。

清明，是一個(gè)在親人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在這個(gè)特定的日子里，無(wú)論咫尺天涯，人們都要重返故里，將一份純真的思念，培植在親人青草萋萋的墳塋上，長(zhǎng)成溫馨的慰藉。而那些羈留異鄉(xiāng)的人們，也會(huì)用自己的獨(dú)特方式遙遙祭告，或是瞻仰親人的遺像，或是撫摸故人的遺物，或是朝著青冢的方向默默遙望。

清明，是一個(gè)在文人筆下詩(shī)情畫(huà)意的日子。“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，等家喻戶(hù)曉的佳句傳誦至今。清明前后，雨是細(xì)軟的，風(fēng)是和煦的，正所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?。

清明，更是春耕春種的日子。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。人生也一樣，只有在“春天”里播下心愿，才能在“秋天”里收獲人生。播種，是一個(gè)新的開(kāi)始、新的希望、新的創(chuàng)造、新的起點(diǎn)。讓我們像辛勤的農(nóng)民那樣，一生播種，播種一生。努力人生，收獲人生。

清明節(jié)中學(xué)生激情演講稿4

關(guān)于激情誦讀心得體會(huì)教師報(bào)告八

老師們同學(xué)們：

早上好！

今天我為大家演講的主題是：傳承文化，誦讀經(jīng)典。

同學(xué)們，你們是否從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放；你門(mén)是否從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著；你們又是否從“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢(xún)。

中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。

常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言。大家可以充分利用早晚讀的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。同時(shí)，大家還要做一個(gè)有心人，平時(shí)在閱讀時(shí)遇到的名言經(jīng)典，可以及時(shí)地記錄在專(zhuān)門(mén)的本子上，有時(shí)間就可以拿出來(lái)認(rèn)真地誦讀，這樣既可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，也可以為我們寫(xiě)作文提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢。

誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀，雖“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值……其實(shí)千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！蓖瑢W(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚(yáng)的激情書(shū)寫(xiě)青春，用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。

謝謝大家！