當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題愛(ài)護(hù)林草的心得體會(huì)和方法一
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議: 在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。
2、愛(ài)護(hù)公物
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
主題愛(ài)護(hù)林草的心得體會(huì)和方法二
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來(lái)分享歷史上的今天。
1814年5月30日無(wú)政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下的規(guī)則:
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)圖書(shū),不損毀圖書(shū),嚴(yán)禁撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě),不得隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書(shū),未歸還前,不得借閱其它書(shū),借出的圖書(shū)30天內(nèi)必須歸還圖書(shū)角。
三、不得以他人名義借書(shū),或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書(shū)借給其他班的同學(xué)。
四、借書(shū)時(shí),必須拿圖書(shū)到管理員處登記才能把書(shū)帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書(shū)有問(wèn)題,需向管理員說(shuō)明,否則要負(fù)責(zé)該問(wèn)題的處理。
五、歸還圖書(shū)時(shí),要及時(shí)記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應(yīng)對(duì)其進(jìn)行修補(bǔ),若破損程度較大或丟了的,應(yīng)按原價(jià)賠償給書(shū)主,并且再捐一本圖書(shū)到圖書(shū)角。如沒(méi)有破損可直接把書(shū)按類(lèi)別放好,不得隨意擺放。
六、班級(jí)圖書(shū)是班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)的,圖書(shū)每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
七、班級(jí)將定期開(kāi)展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書(shū)情況。被評(píng)選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
八、上課時(shí)不準(zhǔn)看書(shū),如有違反者一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。
九、不得損壞圖書(shū)角的所有飾物,如發(fā)現(xiàn)有損壞行為,則1個(gè)月內(nèi)不得借書(shū)。
十一、希望大家積極提供書(shū)籍,豐富班級(jí)圖書(shū),并寫(xiě)好讀書(shū)摘記與心得。
好了今天的廣播就到這了,我們下期再見(jiàn)!
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