心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告一
1、通過板凳游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個(gè)性。
2、進(jìn)一步鍛煉、發(fā)展幼兒的動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
5、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。
重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會與其他幼兒的交流;在做動(dòng)作的時(shí)候強(qiáng)調(diào)慢慢走,慢慢爬;讓幼兒在表演的時(shí)候感受到快樂。
難點(diǎn):動(dòng)作的時(shí)候力求整齊協(xié)調(diào)、游戲時(shí)的次序、擔(dān)心幼兒從板凳上掉下來摔痛身體。
組織幼兒玩集體的板凳游戲
(1)穿過森林
幼兒排一隊(duì)在間隔1米的樹林(板凳做樹)里沿“s”形路線穿梭。
(2)過斷橋
幼兒排一隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)在間隔20公分的斷橋(小椅凳做橋面)上走過。
幼:老師我不敢走。
師:沒關(guān)系,勇敢一點(diǎn),看看別人是怎樣走的。來,我們一起走過去。
(3)烏龜爬
幼兒在連接起來的凳面上爬過。
師:爬的時(shí)候感覺一下,怎樣才能爬的又快又穩(wěn)。
幼:身體要收攏,要不就會掉下來。
幼:動(dòng)作要輕,要不小凳子會翻過來的。
幼:眼睛要看著前面,往前爬才能走的快……
師:今天我們玩了板凳游戲,大家都累了,我們一起把小板凳送回家,然后去洗手、喝水,然后休息一下。
1、集體游戲“穿過森林”“過斷橋”以及“烏龜爬”時(shí)幼兒均應(yīng)分成兩隊(duì)或三隊(duì)。原活動(dòng)設(shè)計(jì)中安排幼兒站一隊(duì),是有意識的想鍛煉幼兒的等待與合作能力,但實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)幼兒等待的時(shí)間過長,影響了孩子充分的探索和體驗(yàn)。
2、教師觀察、分析、特別是靈活處理問題的能力還應(yīng)該加強(qiáng)。如:發(fā)現(xiàn)游戲中幼兒消極等待時(shí)間有些多,后面的游戲就應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整和避免。
3、活動(dòng)場地的選擇方面還欠妥當(dāng)。木地板的硬度給幼兒造成了一定的心理威脅如:玩板凳上游戲時(shí),幼兒會擔(dān)心從板凳上掉下來摔痛身體。本次活動(dòng)若在幼兒園院落的塑膠地板上進(jìn)行,則更利于營造幼兒安全的活動(dòng)心理環(huán)境,促進(jìn)幼兒更為投入的活動(dòng),更為充分的體驗(yàn)、嘗試和探索。
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告二
適合人數(shù):不限
規(guī)則:
a、主持人隨機(jī)報(bào)一個(gè)數(shù)字,從這個(gè)數(shù)字開始依次加1的方式報(bào)數(shù);
b、每逢3和3的倍數(shù)不能喊出這個(gè)數(shù)字,需要快速反應(yīng)并喊“過”。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。
c、主持人報(bào)出一個(gè)數(shù)字宣布開始,大家監(jiān)督,報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人之后報(bào),直到參與成員都參與過。
d、最終淘汰的人需要理解懲罰。
適合人數(shù):5人以上
規(guī)則:4種主角
a、法官:掌控全局的一名重要主角,所有的主角都聽從他的口頭指揮;
b、警察:在每輪的閉眼中,擁有一個(gè)權(quán)力就是能夠辨別出誰是兇手;
c、殺手:在每輪的閉眼中,擁有一個(gè)權(quán)力就是能夠殺掉一名除法官外的任何主角;
d、平民:在每輪的閉眼結(jié)束的睜眼階段,輪到你發(fā)言的時(shí)候,便可拿出你的相關(guān)證據(jù),用你的話語去說服其他人;ps:被殺光,殺手獲勝。
適合人數(shù):成員為雙數(shù)
規(guī)則:
a、主持人事先準(zhǔn)備好小卡片,卡片上寫好要猜的成語;
b、分兩隊(duì),主持人請每隊(duì)選派2名成員上臺(最好1男1女);
c、主持人讓男生先看卡片上的成語,再用形體語言表達(dá)給女生看,女生猜出即為獲勝。(ps:只準(zhǔn)做動(dòng)作,不準(zhǔn)出聲;女生最多猜三次,三次都不對,淘汰;)
d、第二對、第三對、……,依序進(jìn)行,直到每隊(duì)成員都猜完;
e、最終根據(jù)兩隊(duì)猜對成語個(gè)數(shù)最多,則為獲勝;
ps:備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
適合人數(shù):不限
規(guī)則:
a、參賽者圍成雙層圓圈,左右間隔兩臂,前后人員身體靠近。先由兩名參賽者開始,一人圈內(nèi)為追人者,另一人站圈內(nèi)為被追者
b、當(dāng)被追的人即將被摸到或者不再想要逃奔時(shí),從外圈鉆入內(nèi)圈,并以自我背
部緊貼任何一組成員的身前,臨時(shí)造成三人重疊的一組,此時(shí)這三人重疊的最外層的人應(yīng)立即代替貼在前面的人成為被追逐者
c、凡在被追逐者已經(jīng)組成三層小組之前未被摸著者,原先的被追者為安
全,追逐者必須開始追最外層的另一人(即第三人),使圓圈上的雙層隊(duì)伍始終堅(jiān)持雙人。
ps:被追人必須從圈外奔跑,不得穿過圓圈。貼人時(shí)必須以背部貼靠在別人身前。外層第三人逃開后,共同后退半步,堅(jiān)持圓形隊(duì)伍。凡以手摸到被追者即為追上,此時(shí)追與被追者互換主角,游戲重新開始。被追的人不得跑離圓圈隊(duì)伍3米以外。
適合人數(shù):不限
規(guī)則:
a、參與成員圍成一個(gè)大圓圈,主持人站在圓圈中間;
b、主持人說“大西瓜”同時(shí),所有成員用手勢做成“小西瓜”的樣貌。主持人說“小西瓜”同時(shí),所有成員用手勢做成“大西瓜”的樣貌,如此交替進(jìn)行。如某個(gè)人發(fā)生錯(cuò)誤,就罰他為大家表演一個(gè)節(jié)目,然后繼續(xù)游戲。能夠規(guī)定淘汰幾個(gè)人就結(jié)束;
c、必須在說大西瓜(小西瓜)同時(shí)用手勢做成小西瓜(大西瓜)的樣貌;
d、大家能夠相互監(jiān)督。
適合人數(shù):成員為雙數(shù)
規(guī)則:
a、游戲分兩隊(duì),每隊(duì)成員數(shù)相同,每隊(duì)成員排成一列應(yīng)對大家;
b、主持人依次出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”第二個(gè)選手念“到操曹,操曹說”等等,如此按次序,每隊(duì)所有成員都完成主持人出的題目,反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下;
c、第二組按上頭規(guī)則重復(fù)一次;
d、難度可逐漸加大,第一個(gè)出三字,第二個(gè)出四字題,第三個(gè)出五字題。
e、兩隊(duì)都完成后,淘汰最少成員的一對獲勝,輸?shù)囊粚Τ蓡T理解懲罰。
適合人數(shù):不限
規(guī)則:
a、參加者分為兩組,組內(nèi)每兩個(gè)人為一小組,捆兩只腳,一齊走到主持人規(guī)定的界線回到來換下一組;
b、哪一組用的時(shí)間最短為勝利。
適合人數(shù):成員為雙數(shù)
游戲道具:椅子
規(guī)則:
a、分兩組,事先將一把大小適宜的椅子放舞臺中間;
b、各組互相商量要如何才能讓站在椅子上的人數(shù)最多;
c、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),依照號令比賽,哪組椅子上站的人數(shù)最多即為獲勝。
適合人數(shù):不限
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在不觸碰對方身體前提下逗笑對方。能夠講笑話、扮鬼臉。
規(guī)則:
1、主持人請1名選手上臺,請其面墻站立。
2、主持人講解游戲規(guī)則,告知選手經(jīng)過回答一連串二擇一的問題,選出今日職場上最可愛的美女。
3、主持人請全體女同事起立,待選手回答問題后,不貼合條件的坐下。
4、主持人:“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米,還是低于1.62米”
5、主持人:“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā),還是短頭發(fā)”
6、主持人:“你心目中最可愛的美女是單眼皮,還是雙眼皮”
7、主持人:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服”
8、當(dāng)只剩下最終一位女士時(shí),主持人停止提問,請選手轉(zhuǎn)過來,欣賞自我選出來的最可愛美女。
9、主持人請美女上臺,與選手并肩應(yīng)對觀眾而立,給予祝福,頒發(fā)紀(jì)念品。
10、注意事項(xiàng):主持人結(jié)合現(xiàn)場具體情景,不斷提問,直至剩下一位女士為止。
規(guī)則:
1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(最好1男1女為1對),助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準(zhǔn)備幾張)。
2、主持人講解游戲規(guī)則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達(dá)給女士看,女士猜出這個(gè)成語即為獲勝。強(qiáng)調(diào):男士只準(zhǔn)做動(dòng)作,不準(zhǔn)出聲;女士最多猜兩個(gè)成語,兩個(gè)都不對,遭淘汰。
3、主持人請第一對選手中的女士應(yīng)對墻壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。
4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側(cè);若猜錯(cuò),則站到主持人的右側(cè)。第二對、第三對、……,依序進(jìn)行。
5、主持人宣布獲勝者,并請課長頒發(fā)紀(jì)念品。
6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
規(guī)則:
1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(最好是4男4女)。
2、主持人講解游戲規(guī)則:先由助手表演一套動(dòng)作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據(jù)自我的理解,把動(dòng)作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最終是第七位選手表演給第八位選手看。
3、主持人先問第八位選手:你看到的動(dòng)作寓意什么再問第七位、第六位、……第一位。
4、主持人講解此游戲的寓意,之后指出在日常交往中,溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對方的意思。所以,要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。
5、注意事項(xiàng):在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí),其他選手須面墻站立;第一位表演給第二位看時(shí),其他選手仍須面墻站立;直到最終一位。另外,動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。
規(guī)則:
1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。之后,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí),完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一向堅(jiān)持到最終的區(qū)獲勝。
3、主持人宣布獲勝的區(qū),請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
4、注意事項(xiàng):兩句詩詞限唐詩宋詞。
(此游戲詩詞可換為歌詞)
規(guī)則:
1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。
2、主持人講解游戲規(guī)則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自我的臉譜,限時(shí)兩分鐘;本區(qū)觀眾能夠提示,其他區(qū)觀眾能夠擾亂。
3、助手給選手眼睛蒙上布條,領(lǐng)到白板前;主持人下達(dá)開始的口令,并計(jì)時(shí)。時(shí)間一到,停止繪畫,解除布條。
4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。
5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎(jiǎng)。
6、注意事項(xiàng):預(yù)先備好干凈的布條。
規(guī)則:
1、主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺排成一列應(yīng)對大家。
2、主持人講解游戲規(guī)則,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。
3.告知選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。
4、三輪過后留存選手及其小組勝出。
5、主持人請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的充足氣的氣球。
2、主持人講解游戲規(guī)則,告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點(diǎn)向終點(diǎn)(間距最少10米)進(jìn)發(fā),全程夾住并最先到達(dá)者勝出,可與助手示范一次。
3、各對選手準(zhǔn)備好之后,由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進(jìn)行。
4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督,主持人注意控制現(xiàn)場秩序。
5、主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺,拿出事先準(zhǔn)備好的白板和筆。
2、主持人講解游戲規(guī)則,選手眼睛將被蒙上不透光的布條,然后拿筆在白板上根據(jù)自我夢中出現(xiàn)的夢想情人模樣畫出來供大家欣賞(亦可當(dāng)作是對某人公開示愛的絕好機(jī)會!)。
3、全部選手完成之后,最成人型之畫像的作者勝出。(觀眾可在期間故意誤導(dǎo)、瞎指揮臺上選手)
4、主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的紙杯和飲用水。
2、主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi),各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進(jìn)另外一位選手叼著的空紙杯,如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。
3、時(shí)間到后,完成杯數(shù)最多者勝出。
4、主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的梳子及定型水。
2、主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi),各組選手需利用所供給的工具為另一選手變換發(fā)型。觀眾可做出必要的指導(dǎo),但不可動(dòng)手。主持人注意掌控形勢,切不可有故意殘害、丑化他人的杯具發(fā)生。
3、主持人請大家評議“全場最佳發(fā)型獎(jiǎng)”、“全場最具創(chuàng)意發(fā)型獎(jiǎng)。
4、主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。
2、給大家三分鐘時(shí)間回憶并努力記住這些物品。
3、主持人提問二至三人,問他們是如何進(jìn)行記憶的。
4、最終主持人告訴答案:所有的物品與數(shù)字1-9有關(guān)系,進(jìn)行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個(gè)三角形,汽車有4個(gè)輪子,手有5個(gè)手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告三
練習(xí)持物走曲線,發(fā)展幼兒走與平衡本事。
盤子4—6個(gè),乒乓球若干,畫好長10米的場地。
將幼兒分成人數(shù)相等的4—6隊(duì),按縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,每隊(duì)第一人手端盤子,盤內(nèi)放“雞蛋”2個(gè)。
游戲開始,教師發(fā)令后每隊(duì)第一人手端盤子向前走,按畫好的曲線走至10米處,繞地上的標(biāo)記回到,將盤子交給第二人,游戲繼續(xù)進(jìn)行,先做完的隊(duì)為勝。
1、必須按曲線走,回來時(shí)可走直線。
2、“雞蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走。
1、可用塑料盤或鐵盤。
2、幼兒做熟練后,盤內(nèi)“雞蛋”可增加。
3、中間可設(shè)積木或小椅子,曲線前進(jìn)。
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告四
最近常聽班上幼兒說xx超市怎樣有很多好吃好玩的,我發(fā)現(xiàn)孩子們對超市都很感興趣。于是我們班開展了“超市”的系列活動(dòng),孩子們對擔(dān)當(dāng)“收銀臺”充滿了好奇,剛好中班游戲室里有超市設(shè)備,因此我們就結(jié)合這兩點(diǎn)開設(shè)了超市游戲活動(dòng),想通過這個(gè)活動(dòng)提高孩子語言表達(dá)能力、觀察的細(xì)致性和敏銳性,以及在同伴面前大膽展示自己的能力。
1、喜歡參與角色游戲,對游戲活動(dòng)感興趣。
2、明確自己在游戲中扮演的角色,能學(xué)著堅(jiān)守崗位。
3、能禮貌待人,愿意與同伴交往,不妨礙別人游戲。
4、懂得愛護(hù)玩具,游戲結(jié)束時(shí)會分類收拾玩具。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:方向盤、刷卡機(jī)、加油箱、汽修工具、各種小吃、煤氣灶等。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請家長帶孩子去吃小吃并讓幼兒觀察小吃店的工作人員是怎樣工作的。
1、師:我們上周玩過什么角色游戲。今天我們繼續(xù)來玩《汽車站》、《加油站》、《汽修廠》、《小吃店》這四個(gè)主題。上次的游戲中我們《小吃店》服務(wù)員的工作態(tài)度非常好,被評為了“最佳服務(wù)員”,今天我們要繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)游戲,希望你們今天的服務(wù)人員能向他們學(xué)習(xí),為了讓其他工作人員組做得更好,我們在活動(dòng)中要注意些什么呢?
2、引導(dǎo)幼兒開展討論。
(1)顧客應(yīng)該怎樣做?
(2)服務(wù)員應(yīng)該怎樣做,要注意些什么?
(3)幼兒講述,教師做小結(jié)。
1、在玩角色時(shí)要認(rèn)真的扮演角色,要堅(jiān)守崗位。
2、要自己布置場景,結(jié)束時(shí)要收拾整理。
3、結(jié)束時(shí)要會評價(jià)自己或同伴的游戲情況。
在游戲之前,每個(gè)主題老師選出一位小朋友當(dāng)經(jīng)理。小朋友,你們想玩什么游戲,想當(dāng)什么角色,想和誰一起玩,可以和經(jīng)理商量商量。
四、幼兒按意愿游戲,教師指導(dǎo)觀察。
(1)觀察幼兒在角色中扮演的情況。
(2)教師以角色身份參與《小吃店》活動(dòng)中,指導(dǎo)按職責(zé)扮演好角色。
(3)工作人員共同收拾整理活動(dòng)場地,結(jié)束活動(dòng)。
鼓勵(lì)幼兒說一說剛才自己玩了什么?玩的開心嗎?我們請《小吃店》的小朋友說說你是怎么玩的?下次在游戲中要注意些什么?
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告五
游戲1:喂老虎--室內(nèi)游戲游戲重點(diǎn):要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲游戲準(zhǔn)備:直徑70cm的鉆洞1個(gè)、大型加厚的袋子1個(gè)、桌子1張、乒乓球若干、定點(diǎn)線、紙板繪制老虎頭2個(gè)活動(dòng)過程:每人5個(gè)乒乓球,幼兒站立于定點(diǎn)線,瞄準(zhǔn)虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個(gè)的得勝獲獎(jiǎng)勵(lì)。(小、中大班按兩個(gè)老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)游戲2:打保齡球--室外游戲游戲準(zhǔn)備:15個(gè)裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個(gè)、三條記事貼。
玩法:游戲分為三組進(jìn)行,分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個(gè)水瓶并排一排沒有間距,中、大班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的距離為兩米。
規(guī)則:要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次,在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個(gè)印章。
游戲3:釣魚--室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備:1、魚桿磁鐵小魚若干。2、用繩子圍一個(gè)圓圈作魚池。
游戲玩法:每次請6名幼兒進(jìn)入場地,拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的能夠在游戲卡上蓋一個(gè)印章。
游戲4:套圈--戶外游戲游戲準(zhǔn)備:1、小圈若干。印章2、玩具若干。
游戲玩法:每次請三名幼兒參加游戲,每個(gè)幼兒手拿三個(gè)圈圈站在起點(diǎn)線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的`能夠在游戲卡上蓋一個(gè)印章。每個(gè)幼兒有三次機(jī)會。
游戲4:連環(huán)跳--戶外游戲游戲準(zhǔn)備:呼啦圈每組5個(gè)游戲玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個(gè)呼啦圈一字排開,幼兒跳一個(gè)圈,家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上,幼兒拿著圈之后跳下一個(gè)圈,直到把5個(gè)圈都套在身上到達(dá)終點(diǎn),在跑回起點(diǎn),把圈交給下一組家長。游戲完成可獲得一個(gè)印章。
游戲5:搶錢--室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備:大鼓一個(gè)游戲玩法:游戲可由16人參加(家長也可),每個(gè)人是一塊錢,教師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,教師說"5塊錢"5人抱在一齊湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一齊,抱錯(cuò)的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個(gè)印章。
游戲6:小猴運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備:猴子頭飾16個(gè)、推拿球8個(gè)游戲玩法:幼兒與家長一齊分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)者舉起小球,以速度快慢獲得不一樣的禮物。
游戲7:烏龜爬爬爬游戲準(zhǔn)備:烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚若干。
游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。
游戲8:我喂媽媽吃果果游戲準(zhǔn)備:高的篩子4個(gè),紙球若干。
游戲玩法:家長和幼兒分離站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球??茨且唤M投的球最多為勝。
游戲9:母鴨帶小鴨游戲準(zhǔn)備:小鴨頭飾游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點(diǎn),以速度快慢獲得不一樣的禮物。
游戲10:企鵝運(yùn)蛋游戲準(zhǔn)備:水果玩具若干游戲玩法:親子在起點(diǎn)上,游戲開始時(shí),幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定處所,時(shí)間到由家長說出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
游戲11:小袋鼠游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
游戲12:跳羊角球游戲準(zhǔn)備:4個(gè)羊角球障礙物4個(gè)游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊(duì),坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物回到。
游戲13:玩泥巴游戲準(zhǔn)備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個(gè);擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫忙資料;泥塑模型;人數(shù):20人一組。
游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一齊進(jìn)行泥塑運(yùn)動(dòng)。教師為加入運(yùn)動(dòng)的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。
游戲14:釣魚區(qū)游戲準(zhǔn)備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個(gè)。
人數(shù):5名幼兒一組。
游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個(gè)盛"魚"的小桶,準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒聽到教師說:"開始!"時(shí),才能夠開始從水池中釣"魚",并將釣上的"魚"放到小桶里。當(dāng)聽到教師說:"時(shí)間到!停!"時(shí),幼兒要停滯釣"魚"。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(12分鐘),誰釣的"魚"多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到教師的一枚小粘貼。
游戲15:捉魚游戲準(zhǔn)備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。
人數(shù):每5人一組。
游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進(jìn)另一個(gè)盛水的空盆中,全體捉完為止。
游戲16:打靶游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法:幼兒每人5個(gè)沙包,站在線后,教師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。
游戲17:畫五官區(qū)游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上頭畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。
游戲18:變魔術(shù)游戲目標(biāo):經(jīng)過游戲造就孩子的視察比擬本事和語言表達(dá)本事,以及邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受勝利的快活。
游戲準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動(dòng)物玩具兩個(gè)。
游戲玩法:
1、親子一齊往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會高-德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)3、一僅有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,持續(xù)視察有何變化?(光線是紅色的。)4、請孩子用玩具持續(xù)表演,然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?
6、親子分離輪流豎手指,另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫,或聽聲音豎手指。
游戲19:歡喜投沙包游戲目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的本事以及投擲本事游戲準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個(gè)。
游戲規(guī)則:此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖砉餐瓿?。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。重復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
游戲20:找媽媽游戲目標(biāo):促進(jìn)親子情感,培育幼兒視察本事游戲準(zhǔn)備:屏幕游戲規(guī)則:每一輪由五個(gè)家庭加入,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再經(jīng)過觀察手找出自我的媽媽。看誰能在最短的時(shí)光內(nèi)準(zhǔn)確的找出自我的媽媽。
游戲21:搶椅子游戲目的:造就幼兒及家長的靈敏本事游戲準(zhǔn)備:椅子30張,鼓一架。
有規(guī)則:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭分開場地,然后減少椅子持續(xù)游戲,最終留在場地的家庭為勝。
游戲22:拼圖福娃游戲目標(biāo):培育幼兒與家長的合作才能游戲準(zhǔn)備:5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)游戲規(guī)則:終點(diǎn)處放有一塊黑板,兩名家長在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn),家長立即開始拼圖,運(yùn)完拼完且敏捷的一組為勝。
游戲23:袋鼠運(yùn)寶寶游戲目的:錘煉家長和幼兒的合作活動(dòng)和諧本事游戲規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點(diǎn)動(dòng)身,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝游戲24:抓尾巴游戲目標(biāo):察看幼兒的反映才能游戲準(zhǔn)備:5個(gè)尾巴游戲規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
游戲25:趕小豬游戲玩法:幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點(diǎn)趕"小豬"(球)至對面的家長處,家長把"小豬"(球)放在羽毛球拍上回到到起點(diǎn)。
游戲規(guī)則:運(yùn)小豬時(shí),中途摔下者輸,游戲五對一組,遵守規(guī)則,完成任務(wù)者有獎(jiǎng)。
游戲26:小腳踩大腳游戲玩法:游戲分組同時(shí)進(jìn)行,參賽的幼兒和家長站在起點(diǎn),幼兒把兩只腳分別疊放在家長的腳背上同時(shí)走路,繞過對面的障礙物(椅子)回到起點(diǎn)。
游戲規(guī)則:走的過程中,孩子的腳不能夠離開大腳,若不細(xì)心滑下,在原地作好準(zhǔn)備才能夠再次出發(fā),遵守規(guī)則的家庭可得五角星。
游戲27:灌籃高手活動(dòng)規(guī)則:請家長腰上綁一個(gè)籮筐,在指定的位置上去接孩子扔過來的球(不可用手幫忙)。幼兒手拿8個(gè)海洋球站在家長對面,將球投到爸爸媽媽的籮筐里。投進(jìn)4個(gè)以上者為勝。
游戲28:絲巾游戲游戲規(guī)則:家長和孩子堅(jiān)持必須距離應(yīng)對面站好,家長先把絲巾緊緊巾在胸前,雙手側(cè)平舉,快走至孩子處,(中途掉下絲巾者淘汰)將絲巾交給防孩子,孩子用同樣的方法回來,堅(jiān)持走完全程而絲巾未掉者獲勝。
游戲29:運(yùn)球游戲玩法:大人與孩子背對背夾著球(中大班)從起點(diǎn)到終點(diǎn),(小班與小小班胸貼胸夾著球),順利到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:如中途掉球就算輸;不能用手去碰球,家長不把孩子抱起來走。
游戲30:游戲:抬小豬游戲玩法:家長和幼兒合為一小組,五小組一齊參加游戲,聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),抬著"小豬"(皮球)從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的前三組勝出,得一個(gè)五角星。
游戲備注:"小豬"運(yùn)到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。
游戲31:穿越障礙游戲規(guī)則:爸爸、媽媽分別坐在相反方向的獨(dú)角凳上,寶寶坐在滑板上,從媽媽一邊出發(fā),手里拿著物品,穿越5米障礙物到達(dá)爸爸方向,先到達(dá)者為勝。
游戲32:扭扭繩游戲規(guī)則:每人發(fā)一條繩子,在教師的引導(dǎo)下發(fā)揮想象力,扭出各式各樣的形狀,兩個(gè)小朋友合作扭出一條美麗的圖形,每個(gè)小朋友能夠拿2-3根繩子。
游戲33:摘糖果游戲規(guī)則:幼兒進(jìn)行彈跳伸手去摘糖果,可多次跳躍,計(jì)時(shí)一分鐘,比一比看誰摘得多,摘到后的糖果請幼兒分享。
游戲34:撈魚捉蝦游戲規(guī)則:教會孩子學(xué)習(xí)使用小網(wǎng)兜或大湯勺,然后學(xué)習(xí)一條一條地?fù)启~蝦。當(dāng)孩子熟練游戲后,3個(gè)家庭一組的進(jìn)行比賽,看誰撈的魚蝦最多。給勝利者獎(jiǎng)品,然后將魚蝦放回盆子里。
游戲35:小熊小熊沒椅子游戲規(guī)則:先教會孩子和爸爸、媽媽學(xué)習(xí)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到"他"時(shí),趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。
注意事項(xiàng):1、先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。2、由幼兒組進(jìn)行找出小熊。3、最終由家長跟幼兒一齊混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
游戲36:剪羊毛游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
游戲37:向歡樂出發(fā)游戲規(guī)則:寶寶變成小袋鼠(即穿上袋鼠袋),媽媽站在搖滾翹翹板上,頭頂一本書。聽到開始口令,寶寶往前跳,媽媽用腳不停的搖動(dòng)翹翹板,頭頂一本書(比賽過程中書不能落地),當(dāng)寶寶來到媽媽面前時(shí),媽媽要拿下已備好的小貼畫帖到寶寶的身上,寶寶再回到開始點(diǎn),依次類游戲38:小袋鼠摘果游戲規(guī)則:游戲分成3組,每個(gè)家庭為一組,媽媽扮演袋鼠,爸爸扮演果子數(shù),寶寶用筷子夾果子樹上果子,放到袋鼠袋子里,游戲設(shè)為5分鐘,最終比一比哪組家庭的果子最多,為獲勝組。
游戲39:舀舀樂游戲玩法:家長在起點(diǎn)用勺子把海洋寶寶從臉盆里舀出來,然后以最快的速度在中途指定地點(diǎn)把海洋寶寶倒到幼兒的勺子里,由幼兒把海洋寶寶倒進(jìn)終點(diǎn)的瓶子里,看哪一組最先把五顆海洋寶寶送完,哪一組就獲勝。
游戲規(guī)則:1.每次只能舀一顆,中途掉落撿起來繼續(xù)游戲。2.小班能夠用左手扶住瓶子,中大班不能用左手扶住瓶子。
游戲40:送桃子游戲玩法:1.將水果掛在終點(diǎn)的大樹上,家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對面的站立,同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用手提住幼兒的雙臂準(zhǔn)備。2.游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)桃子,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
游戲41:拼圖樂游戲玩法:以家庭為單位,按照各年齡段(大班一張拼圖為48塊;中班一張拼圖為30塊;小班一張拼圖為18塊。)要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完一張拼圖。
游戲42:五環(huán)套圈游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)本事。
游戲材料:五環(huán)25個(gè)游戲玩法:游戲開始前,五名幼兒站成橫排排好隊(duì),五環(huán)分別放在五位幼兒的腳旁,游戲開始時(shí),5位幼兒逐一拿起自我腳旁的五環(huán)逐一套到自我的身上.在同一時(shí)間里五環(huán)套完最快者為勝。
要求幼兒每次只能拿一個(gè)環(huán)套在自我的身上,家長能夠用語言鼓勵(lì),但不能幫忙拿地上的環(huán)或幫忙套環(huán)。
游戲43:福娃迎奧運(yùn)游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)滾球前進(jìn),發(fā)展動(dòng)作的靈活性與協(xié)調(diào)性;萌發(fā)對2008北京奧運(yùn)的熱愛與向往之情。
游戲材料:福娃頭飾若干、彩球5個(gè)、障礙物10個(gè)游戲玩法:幼兒分成5隊(duì),分別為貝貝隊(duì)、晶晶隊(duì)、歡歡隊(duì)、迎迎隊(duì)、妮妮隊(duì)。游戲開始,每隊(duì)第一位幼兒滾球從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn),繞過終點(diǎn)障礙物,把球滾回起點(diǎn),用時(shí)最少的幼兒為勝。
注意事項(xiàng):1、聽到哨聲后才能出發(fā),必須到達(dá)終點(diǎn)繞過障礙物再把球滾回起點(diǎn)。2、幼兒在滾球時(shí),手滾球前進(jìn)。
游戲44:福娃騎馬到北京游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍本事和動(dòng)作協(xié)調(diào)本事。
游戲材料:竹竿,福娃頭飾,紅旗游戲玩法:小朋友頭戴福娃頭飾,從起跑處出發(fā)。抓竹竿,一頭跨下騎,當(dāng)作"馬"騎到終點(diǎn)到北京,取一面紅旗跑回。能夠一人進(jìn)行,也可三四位孩子一齊進(jìn)行比賽,誰先到達(dá)起點(diǎn)就算勝利。
游戲45:賽龍舟游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力的合作精神。
游戲材料:龍頭、龍身游戲玩法:幼兒4~6人組成一條龍舟,站在起點(diǎn)線上,排在第一位的幼兒戴上龍頭,后面每位幼兒身體背上一節(jié)龍身并雙手搭在前一人的肩上,組成一條龍舟。教師發(fā)令后,各隊(duì)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)線的隊(duì)即為優(yōu)勝隊(duì)。
游戲規(guī)則:龍舟若在途中散架,應(yīng)立刻重新組裝好才能繼續(xù)前進(jìn)。
游戲46:建奧運(yùn)"鳥巢"游戲目標(biāo):練習(xí)用易拉罐壘高搭建房子。
游戲材料:空易拉罐40個(gè)、滑輪葙4個(gè)游戲玩法:分四組進(jìn)行競賽游戲。每個(gè)幼兒在起點(diǎn)處用滑輪葙裝上10個(gè)空易拉罐,拖運(yùn)至終點(diǎn),以壘高的方式搭建奧運(yùn)"鳥巢"(房子)。最快速度搭建成房子的為勝。
游戲47:奧運(yùn)直通車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)本事。
游戲材料:陽光隧道5個(gè),福娃玩具游戲玩法:幼兒爬過陽光隧道,抱到福娃玩具,結(jié)束游戲。
游戲48:福娃敲鐘游戲目標(biāo):練習(xí)在20厘米的寬道上平衡走。
游戲材料:福娃面具、火炬、鑼各五個(gè),寬20厘米的平衡板五塊。
游戲玩法:參加幼兒分五組。幼兒帶福娃面具,手拿火炬,走過平衡板,到目的地把手中火炬插入指定地方,然后敲響鑼。
游戲49:鑼鼓聲聲迎奧運(yùn)游戲目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的跳躍本事,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、發(fā)展幼兒對顏色的認(rèn)知。
游戲材料:紅綠相間的方格子若干并進(jìn)行拼接游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),尋找同一種顏色的格子跳到終點(diǎn),敲響鑼鼓。
游戲50:歡樂一家人游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上頭,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上回到,以先回到到起跑線者為勝。
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告六
中班幼兒對各種汽車十分感愛好,為了滿足幼兒的需求和培養(yǎng)他們的交通規(guī)則意識,鍛煉幼兒動(dòng)作的靈敏性和合作本事,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1、練習(xí)聽信號走跑交替,鍛煉動(dòng)作的靈敏性和合作意識。
2、樂意參與活動(dòng),明白遵守交通規(guī)則。(紅燈停、綠燈行)
音樂磁帶:《我是小小交通警》《往遠(yuǎn)足》;呼啦圈每人一個(gè)。紅綠燈標(biāo)志。
1、熱身運(yùn)動(dòng):幼兒在教師帶領(lǐng)下,手持呼啦圈模仿開車的動(dòng)作小跑步進(jìn)進(jìn)場地。放音樂《我是小小交通警》,教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂作熱身運(yùn)動(dòng)。
2、情形導(dǎo)進(jìn):師:今日我做交通xxx,你們愿做小小駕駛員嗎(幼兒一齊、愿意),駕駛員要服從交通xxx的指揮。(是)“
3、游戲《小小駕駛員》
教師把紅綠燈標(biāo)志分別插進(jìn)活動(dòng)場地的四周,放音樂《往遠(yuǎn)足》,幼兒按“紅燈停,綠燈行”的信號,練習(xí)“開車”、“停車”。幼兒根據(jù)不一樣的指令,變換不一樣的交通工具。(也可兩人合作,前面幼兒把呼啦騙局在身上,后面幼兒用手拉著前面幼兒的呼啦圈。)留意安全,避免幼兒擁堵,同時(shí),還要遵守交通規(guī)則。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
教師把幼兒帶回教室,看有關(guān)交通規(guī)則的動(dòng)畫片。以鞏固交通規(guī)則。
游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求,培養(yǎng)他們的`交往本事、合作意識,充分利用社會資源,培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則,激起他們對家想的酷愛。
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告七
角色游戲:娃娃家、超市
1、熱愛生活,喜歡扮演生活中的各種角色。
2、能在游戲中有簡單的角色語言和行為.
3、能在角色游戲中運(yùn)用語言協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系。
1、知識準(zhǔn)備:已有過去超市的經(jīng)驗(yàn)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:娃娃家與超市的各種玩具
1、提問導(dǎo)入
師:你們?nèi)ミ^超市嗎?超市里的服務(wù)員看到客人來了,都做些什么?怎么做的?
顧客到了超市又是怎么買東西的?收銀員又是怎么接待顧客的?她該說些什么?
2、選擇游戲內(nèi)容
①讓幼兒自由討論,選定游戲內(nèi)容、游戲伙伴,確定游戲主題和玩法。
②幼兒與教師交談,說出自己想?yún)⒓幽膫€(gè)活動(dòng)角的活動(dòng),為什么?
3、分配角色
請幼兒自主選擇,并引導(dǎo)他們:
①能大膽地講出自己想承擔(dān)的角色,并征得其他小朋友的同意。
例如:“我想當(dāng)媽媽,你們同意嗎?”,“我想當(dāng)售貨員,你們同意嗎?”
②分配角色時(shí),能運(yùn)用語言調(diào)節(jié)自己與他人的關(guān)系,即當(dāng)幾個(gè)幼兒爭當(dāng)同一個(gè)角色時(shí),能通過協(xié)凋找到解決問題的辦法。
例如:
兩個(gè)幼兒都想當(dāng)售貨員時(shí)可以這樣協(xié)商:“咱們分白班、夜班,我上夜班,我先回家做飯?!?/p>
兩個(gè)幼兒都想當(dāng)媽媽時(shí)可以這樣解決:“咱們輪流當(dāng),你當(dāng)一會兒,我當(dāng)一會兒?!?/p>
4、幼兒游戲,教師巡回指導(dǎo),發(fā)展游戲情節(jié)
①教師參加到游戲中去,觀察幼兒的表現(xiàn),并對幼兒的思路加以引導(dǎo)。通過提問,設(shè)置困難、障礙,讓幼兒邊想邊說、邊行動(dòng)。例如,做“娃娃生病的游戲”。
師:我好象聽到娃娃在哭,她好象生病了?
生:是的呀,怎么辦。
師:家里要買一些有營養(yǎng)的食物,煮給娃娃吃?
生:我是媽媽,我要去買菜了。
……
②指導(dǎo)幼兒在游戲中,根據(jù)角色的身份、特點(diǎn)、學(xué)習(xí)與人交往的對話技能,扮演好角色。
例如,超市的售貨員在接待顧客時(shí),能熱情地同顧客打招呼,介紹貨物,推薦貨物。顧客能清楚地說明自己想買什么東西,并向售貨員表示謝意。
4、游戲評價(jià)
引導(dǎo)幼兒自我評價(jià)、相互評價(jià)。
師:
①誰最動(dòng)腦筋、想辦法,解決了什么問題?
②你在游戲中缺少什么材料?下次想玩什么游戲?為什么?
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告八
甲方:
法人代表:
地址:
乙方:
身份證號:
住址:
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作推廣______________游戲項(xiàng)目、明確合作各方的權(quán)利與責(zé)任事宜,特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一、合作方式
乙方作為游戲推廣員,推廣甲方______________游戲,甲方為乙方發(fā)布推廣收益。
二、合作項(xiàng)目
游戲項(xiàng)目名稱:
項(xiàng)目經(jīng)營范圍:
三、合作時(shí)間
合作期限為_______年,自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。
四、合作分工
(一)甲方的權(quán)利義務(wù)
1、甲方應(yīng)按照本協(xié)議的約定向不同等級的推廣員發(fā)放推廣收益。
2、甲方有權(quán)審核推廣員提交的注冊信息和資料,有權(quán)了解推廣員的推廣情況,獲得與推廣員信息和推廣業(yè)績相關(guān)的必要的資料、數(shù)據(jù)和有關(guān)證據(jù)。甲方有權(quán)與推廣員分享推廣經(jīng)驗(yàn),并對推廣員的推廣方式等提出合理的意見和建議。
3、甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)際需要修改本協(xié)議,并通過但不限于公告、系統(tǒng)消息或郵件等形式公布。甲方公司提請推廣員定期查閱或留意了解有關(guān)信息。
4、甲方有權(quán)單方隨時(shí)變更、中斷或終止本系統(tǒng)及相關(guān)服務(wù)的權(quán)利,且甲方不需對用戶或任何第三方負(fù)責(zé)。除本協(xié)議另有約定外,甲方將以電話、短信、系統(tǒng)消息頁面或者電子郵件方式通知推廣員。終止合作通知自發(fā)出之時(shí)即視為送達(dá)。如因推廣員資料中登記的聯(lián)絡(luò)方式不正確、不完整或者不真實(shí)而導(dǎo)致聯(lián)絡(luò)失敗的,甲方不能也不會對此引起的任何損失或損害承擔(dān)責(zé)任。除本協(xié)議另有約定或者其他特殊情形(如:推廣員賬號被永久封停、刪除)以外,在協(xié)議終止后____個(gè)月內(nèi),推廣員仍可通過本系統(tǒng)申領(lǐng)推廣收益;逾期不予申領(lǐng)的,則視為推廣員放棄獲得推廣收益。
5、甲方有權(quán)根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,終止本協(xié)議涉及的合作。在此情況下,甲方公司應(yīng)通過發(fā)布公告等形式通知推廣員。
6、尊重個(gè)人隱私是甲方的重要政策。在未經(jīng)授權(quán)的情況下,甲方不會公開或向第三方透露推廣員在申請時(shí)提交的個(gè)人真實(shí)資料。但如根據(jù)法律規(guī)定或政府部門的命令或在以下四種情況下,甲方可不經(jīng)授權(quán)而向相關(guān)部門或第三方公開或透露推廣員的個(gè)人信息:
(1)在緊急情況下竭力維護(hù)推廣員個(gè)人、第三人或社會大眾的財(cái)產(chǎn)或人身安全;
(2)保持維護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)或其它合法權(quán)益;
(3)根據(jù)甲方游戲服務(wù)的相關(guān)服務(wù)程序;
(4)根據(jù)甲方公布的規(guī)則、制度、條款的要求。
(二)乙方的權(quán)利義務(wù)
1、在推廣員所申請推廣的線下場所中,涉及推廣的計(jì)算機(jī)上都必須安裝可推廣的甲方游戲,并且保持游戲?yàn)樽钚掳姹?網(wǎng)吧內(nèi)且必須張貼甲方游戲宣傳海報(bào),擺放宣傳單頁(宣傳海報(bào)和宣傳單頁內(nèi)容不能虛假、誘騙、違反甲方或系統(tǒng)以及國家法規(guī)所規(guī)定的內(nèi)容)。線上渠道中,通過圖片、文字等介紹新用戶認(rèn)識并了解游戲的特色和優(yōu)點(diǎn),吸引新用戶進(jìn)入游戲。
2、推廣員須保證在進(jìn)行甲方游戲推廣之前已經(jīng)獲得線上或者線下場所的許可,否則由此產(chǎn)生的糾紛和可能導(dǎo)致的一切責(zé)任由推廣員自己承擔(dān);推廣員同意甲方對此免責(zé)。
3、幫助新人創(chuàng)建人物,介紹新手入門知識,指導(dǎo)玩家在游戲中如何升級,讓玩家盡快的融入游戲世界,同時(shí)不斷帶動(dòng)新人,完成本協(xié)議所要求的業(yè)績考核。
4、耐心解答玩家的各種問題,包括如何購買點(diǎn)卡,如何登陸甲方游戲官方網(wǎng)站下載客戶端,等。
5、在玩家提成期內(nèi),推廣員對其推廣的玩家有義務(wù)和責(zé)任進(jìn)行正確的游戲指導(dǎo)和關(guān)注,若任何時(shí)候甲方排查出推廣員所推廣的玩家在游戲中出現(xiàn)違反游戲服務(wù)條款、玩家守則等情況,如使用未經(jīng)甲方許可的第三方軟件(包括作弊性質(zhì)的外掛以及相關(guān)輔助性質(zhì)的外掛等)等,甲方有權(quán)單方面終止合作并取消推廣員的業(yè)績。
6、服從甲方管理人員的安排,積極認(rèn)真地參加推廣培訓(xùn),學(xué)習(xí)推廣技巧及游戲相關(guān)資料,積極配合游戲管理人員的工作。推廣員理解,推廣員在注冊和使用本系統(tǒng)過程中所提供的個(gè)人資料及相關(guān)信息是甲方判斷其身份的重要依據(jù)。不同等級的推廣員應(yīng)根據(jù)對應(yīng)等級要求盡可能提供詳盡的信息,并確保信息的完整性、合法性和真實(shí)性。如推廣員的個(gè)人資料有任何變動(dòng),必須在本系統(tǒng)中及時(shí)更新,必要時(shí)電話或郵件形式告之甲方管理人員,以保證其資料準(zhǔn)確性。如果推廣員不能提供準(zhǔn)確完整的個(gè)人信息、未及時(shí)更新相關(guān)信息或者提供相關(guān)的資料,將導(dǎo)致甲方無法判斷推廣員的身份,從而影響到業(yè)績審核和推廣收益發(fā)放等操作,而甲方公司對因此給推廣員造成的損失不承擔(dān)任何責(zé)任。如因推廣員提交的信息資料不真實(shí)、不準(zhǔn)確、不完整、不合法從而導(dǎo)致甲方作出錯(cuò)誤判斷的,甲方有權(quán)立即取消該推廣員的資格并追究其法律責(zé)任。
7、如甲方發(fā)現(xiàn)推廣員故意制造虛假工作業(yè)績或出現(xiàn)其他不當(dāng)行為,甲方除有權(quán)取消該推廣員的資格、停止發(fā)放推廣收益以外,還有權(quán)向推廣員追討其通過虛假行為或者不當(dāng)行為獲得的利益。
8、推廣員可以根據(jù)工作環(huán)境和個(gè)人實(shí)際情況靈活采用各種推廣方式。推廣員可以申請一個(gè)或者多個(gè)推廣員帳號,但是同一個(gè)推廣員最多只能憑一個(gè)符合條件的推廣員帳號兌換金錢或點(diǎn)卡。如甲方發(fā)現(xiàn)推廣員申請多個(gè)賬號用于不正當(dāng)牟利,有權(quán)封停推廣員的全部作弊賬號。同一個(gè)推廣員名下的多個(gè)推廣員帳號互不聯(lián)通,系統(tǒng)內(nèi)各帳號下的推廣業(yè)績、推廣收益等不能轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓或者合并。
如推廣員無特殊原因,而擁有多于一個(gè)用于兌換金錢或點(diǎn)卡的推廣員帳號,則甲方除為該推廣員保留第一個(gè)用于兌換金錢或點(diǎn)卡的推廣員帳號以外,有權(quán)刪除該推廣員名下的其他多余的推廣員號、相關(guān)資料。甲方在此鄭重提醒:推廣員帳號被刪除后,該帳號下的資料、推廣業(yè)績、推廣收益等信息將一并刪除,因此請推廣員慎重申請、使用和保管其帳號。
9、推廣員有義務(wù)妥善保管自己的帳號,如因被盜、轉(zhuǎn)借導(dǎo)致推廣員賬號非法使用或違規(guī)操作,所造成的損失及相關(guān)法律責(zé)任均由推廣員本人承擔(dān)。
10、推廣員需遵守甲方游戲推廣員系統(tǒng)公布的公告及甲方的其他有關(guān)政策、制度等。推廣員應(yīng)定期查閱了解上述信息。如推廣員不能接受系統(tǒng)發(fā)布的公告或者政策、制度等,應(yīng)立即終止與甲方的合作;如推廣員在公告、政策、制度頒布后(如附有生效時(shí)間的,則為生效后)仍繼續(xù)使用本系統(tǒng)或者提供服務(wù)的,則甲方認(rèn)為推廣員已了解并接受上述公告、政策和制度的全部內(nèi)容。
11、推廣員擁有自主的權(quán)利,單方面隨時(shí)決定終止與甲方的合作并停止使用本系統(tǒng)相關(guān)服務(wù)。
如甲方對本協(xié)議內(nèi)容或相關(guān)服務(wù)等作出任何變更,而推廣員不同意有關(guān)變更內(nèi)容的,推廣員應(yīng)立即終止與甲方的合作并停止使用本系統(tǒng)相關(guān)服務(wù)。
五、技術(shù)、市場保密
合作期內(nèi)未經(jīng)項(xiàng)目合作各方同意,任何人不得將技術(shù)及客戶資料轉(zhuǎn)讓,不得與項(xiàng)目合作雙方以外的合作方進(jìn)行合作或?yàn)樗酥\取利益,不得將技術(shù)泄密。違反約定的,項(xiàng)目合作方有權(quán)沒收違約方相關(guān)收益,并追究違約方的經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
六、收益分配
推廣員申領(lǐng)推廣收益,推廣收益的發(fā)放形式目前包括:_____________________,目前均可通過推廣業(yè)績直接兌換。需要特別注意的是,推廣員一旦將推廣業(yè)績兌換成對應(yīng)類型收益后,即不可回兌;
且推廣員系統(tǒng)會對帳號下每月可兌換的收益進(jìn)行根據(jù)系統(tǒng)規(guī)則,如等級或功能進(jìn)行限制。
七、合作保障措施
1、在合作期內(nèi),項(xiàng)目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認(rèn)可擅自退出該合作項(xiàng)目,違約方同時(shí)賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為:按合作之日起至產(chǎn)生變故時(shí)為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計(jì)算,違約方賠付被侵害方剩余協(xié)議期的總收益)。并且必須遵守技術(shù)、市場保密條款,_____年內(nèi)不得在當(dāng)?shù)厥褂没蚪?jīng)營本項(xiàng)目的同類技術(shù)內(nèi)容及客戶資源。否則項(xiàng)目合作各方有權(quán)追究違約方的一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
2、在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭、災(zāi)害、疾病等不可抗力因素導(dǎo)致項(xiàng)目合作解散或合作期滿各合作方不再合作,該項(xiàng)目技術(shù)內(nèi)容歸雙方所有。
3、合作方如有一方違反本協(xié)議,則其他方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。
八、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補(bǔ)充,補(bǔ)充條款同具本民法典律效力。
九、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):
法人代表(簽字):
簽約日期:
乙方(蓋章):
簽約代表(簽字):
簽約日期:
對于游戲比賽后的心得體會報(bào)告九
一活動(dòng)時(shí)間:
3月9日上午
地點(diǎn):四樓綜合室
為培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的社會習(xí)慣.在”三八”婦女節(jié)來臨之際,年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統(tǒng)美德,及關(guān)心他人的良好品德..
二活動(dòng)主題:
媽媽您辛苦了!
三活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,增進(jìn)親子之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
四活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大布條、鮮花、氣球、袋子
2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動(dòng)
五活動(dòng)過程
1、主持老師向家長致歡迎詞。
2、介紹活動(dòng)流程
本次活動(dòng)的流程為:
親子活動(dòng)《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻(xiàn)給媽媽的花——親親好媽媽
3、系列活動(dòng):
(一)活動(dòng)一:《找媽媽》親子游戲
1、游戲規(guī)則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。
2、游戲要求:
(1)通過摸和猜找到自己的媽媽。
(2)蒙住的眼睛不偷看。
4、幼兒與家長游戲
(二)活動(dòng)二:集體表演歌曲《好媽媽》
(三)活動(dòng)三:獻(xiàn)給媽媽的花
幼兒手拿康乃馨獻(xiàn)給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“
(四)活動(dòng)四:親親好媽媽
孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。
(五)活動(dòng)結(jié)束。
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