當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于幼兒快速心算培訓(xùn)心得體會(huì)范本一
2.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō):“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的大班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話(huà),與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè)意動(dòng)手畫(huà)畫(huà),還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì)更大膽、活潑!
3.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會(huì)繪畫(huà)比以前有進(jìn)步脫簡(jiǎn)單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽(tīng)。新年快到了,老師悄悄的對(duì)你說(shuō):如果你更大膽些,主動(dòng)與老師和同伴交往,做個(gè)自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會(huì)更棒的!
4.你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩,外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。要知道有時(shí)倔強(qiáng)的性格會(huì)影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
5.你是個(gè)熱情、活潑、可愛(ài)的女孩子,能夠自己的事情自己做,積極主動(dòng)地幫助朋友,做好值日生的工作。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能大膽發(fā)言。你能和同伴友好相處,有著很多好朋友。老師和小朋友們都好喜歡你。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
6.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?
7.你喜歡探索、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡提問(wèn)、喜歡做小實(shí)驗(yàn),并能發(fā)現(xiàn)許多小秘密,而且還會(huì)主動(dòng)尋找答案與好朋友交流,是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子好學(xué)生,你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋,受到老師和小朋友的表?yè)P(yáng)。你知道嗎?你寫(xiě)的數(shù)字真棒,他們都想向你學(xué)習(xí),你愿意教給他們嗎?
8.活潑可愛(ài)、機(jī)靈好動(dòng)。你能積極參加各類(lèi)活動(dòng),并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽(tīng)到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨(dú)立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
9.你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,看見(jiàn)小朋友吵鬧時(shí),你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻,真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫(huà)畫(huà)、做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會(huì)自己的事情學(xué)著做,不僅會(huì)自己脫衣褲還學(xué)會(huì)自己折衣褲,有時(shí)還會(huì)積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認(rèn)真地做著事情,老師心里非常地開(kāi)心,我們的欣魏長(zhǎng)大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專(zhuān)心一些,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
10.你是一個(gè)靦腆可愛(ài)的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脫衣服,什么事都樂(lè)意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,在美術(shù)方面你會(huì)很認(rèn)真的完成,新年快到了,老師悄悄的對(duì)你說(shuō):如果你更大膽些,主動(dòng)與老師和同伴交往,做個(gè)自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會(huì)更棒的!
11.你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。
12.你是個(gè)討人喜歡的小女孩,每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好,熱情大方,這學(xué)期你進(jìn)步的地方很多,學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯增強(qiáng),生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時(shí)不多言語(yǔ),活動(dòng)時(shí)卻能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真進(jìn)行操作活動(dòng),常常受到小朋友和老師的表?yè)P(yáng)。新年快到了,老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,讓小朋友聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!加油哦,相信你會(huì)更棒的!
13. 你是個(gè)乖巧能干的女孩,上課時(shí),老師總能看到你那專(zhuān)注的目光,在每次的活動(dòng)中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會(huì)好。
14.你是一個(gè)獨(dú)立又有主見(jiàn)的孩子。平時(shí)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,在幼兒園對(duì)老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓?zhuān)畹眯∨笥训南矚g,你喜歡音樂(lè)活動(dòng),愛(ài)唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(zhǎng)。
15.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自我,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋,用心舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師期望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
16.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,老師時(shí)常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時(shí)專(zhuān)注的神情,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,這學(xué)期你漸漸學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)當(dāng)他人遇到困難時(shí)主動(dòng)的給予幫助。但不知道為什么你常常會(huì)就算好好得坐著也會(huì)連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔(dān)心,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
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保安鎮(zhèn)楊寺莊小學(xué)附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積400平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專(zhuān)業(yè)合格率90%。
我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來(lái),以“愛(ài)每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂(lè)童年”為辦園理念,以“濡潤(rùn)新苗,引領(lǐng)成長(zhǎng)”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂(lè)、潛能發(fā)展、自由成長(zhǎng))和教師發(fā)展目標(biāo)(堅(jiān)守初心、陽(yáng)光從教、善于研究、教學(xué)相長(zhǎng))。
(一)辦園條件
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音,是獨(dú)立建筑群體,符合國(guó)家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間?;顒?dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。
我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書(shū),讓老師和孩子在書(shū)香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅(jiān)持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛(ài)由小到大擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生工作
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專(zhuān)人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。
我們適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),利用班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長(zhǎng)各方面的教育。我們開(kāi)展了多次防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過(guò)渡到不提前告知,即時(shí)開(kāi)展。
健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測(cè)身高、視力一次,每季度測(cè)體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門(mén)頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。
(三)保育教育工
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛(ài)心,平等對(duì)待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。我園對(duì)每位幼兒建立了成長(zhǎng),及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿(mǎn)足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教研讓老師獲得成績(jī)得到成長(zhǎng),老師的成長(zhǎng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長(zhǎng),在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿(mǎn)足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類(lèi)豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿(mǎn)足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不定期召開(kāi)座談會(huì),了解家長(zhǎng)對(duì)我們的意見(jiàn)和建議。和家長(zhǎng)面對(duì)面推心置腹交流,得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和支持。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶弥贫纫I(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂(lè)生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。
(四)內(nèi)部管理工作
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。我園實(shí)行過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。
(一)、存在的問(wèn)題:
因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長(zhǎng)輩接送,學(xué)生安全得不到保障,有待于和家長(zhǎng)交流。
(二)、努力的方向
1、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2、不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3、持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí),不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年!
20xx年10月26日
關(guān)于幼兒快速心算培訓(xùn)心得體會(huì)范本三
大班體育教案
活動(dòng)時(shí)間:2016年4月 教師:周龍梅 活動(dòng)名稱(chēng):小老鼠練本領(lǐng)
班級(jí):大 班 領(lǐng) 域:健康 主題:春 活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)往返跑的技能,能夠保持身體動(dòng)作的連貫性與敏捷性。
2、能聽(tīng)信號(hào)快起跑、到地點(diǎn)減速度,快轉(zhuǎn)身折返往回跑。3.體驗(yàn)與同伴合作游戲的歡樂(lè)氣氛?;顒?dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)折身跑的技能,保持身體動(dòng)作的連貫性與敏捷性。難 點(diǎn):
能到地點(diǎn)減速,快轉(zhuǎn)身折返跑?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:四條線,沙包若干,奶酪、糖果若干,貓頭飾2個(gè),老鼠頭飾30個(gè),背景音樂(lè)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)聽(tīng)信號(hào),快跑?;顒?dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
1、情境導(dǎo)入。(教師導(dǎo)語(yǔ):春天來(lái)了,天氣真暖和呀,可愛(ài)的鼠寶寶們我們一起出去活動(dòng)吧?。?/p>
2、整隊(duì),隨音樂(lè)做熱身活動(dòng)。(教師語(yǔ)言引導(dǎo)孩子從頭部到腳部活動(dòng)身體,重點(diǎn)活動(dòng)腳踝及腰部)
二、基本部分:
1、自主探索,學(xué)習(xí)折身跑的技能。
(1)小游戲,初步體驗(yàn)身體折回跑。(教師導(dǎo)語(yǔ):小白鼠真愛(ài)玩,摸摸**跑回來(lái);小灰鼠真愛(ài)玩,摸摸**跑回來(lái);小小老鼠真愛(ài)玩,摸摸**跑回來(lái)。)
2、單項(xiàng)折身跑,學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)掌握技能。(1)集體討論,總結(jié)要領(lǐng),再次練習(xí)。
(教師導(dǎo)語(yǔ):每一隊(duì)前面都有一條安全線,聽(tīng)媽媽的哨音,跑到安全線就要折回來(lái)哦,我們一起來(lái)試試。)
討論:用什么辦法可以讓自己快速轉(zhuǎn)身跑回來(lái)? 小結(jié):聽(tīng)信號(hào),快起跑,到地點(diǎn),減速度,快轉(zhuǎn)身,往回跑。
(2)教師示范,規(guī)范動(dòng)作,掌握要領(lǐng):起跑要快,快到達(dá)目標(biāo)時(shí)減速,到達(dá)目標(biāo)后急停轉(zhuǎn)身。
(3)多次練習(xí)往返折身跑。
3、運(yùn)物往返折身跑,練習(xí)動(dòng)作鞏固技能。
(2)四組接力運(yùn)物往返折身跑。(教師導(dǎo)語(yǔ):要想成為一只優(yōu)秀的小老鼠,只學(xué)會(huì)折身跑是不夠的,還要學(xué)會(huì)快速運(yùn)東西呢。)
4、趣味游戲,感受和同伴一起游戲的快樂(lè)。(教師導(dǎo)語(yǔ):小老鼠們本領(lǐng)練得都不錯(cuò),現(xiàn)在我們來(lái)比一比是小白鼠厲害還是小灰鼠厲害。)
(1)講解游戲規(guī)則。(2)幼兒分組進(jìn)行游戲,引導(dǎo)幼兒與同伴合作,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
三、結(jié)束部分: 總結(jié)評(píng)價(jià),放松運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于幼兒快速心算培訓(xùn)心得體會(huì)范本四
1、通過(guò)游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三個(gè)舞步”)。
2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺(jué)遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。
1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。
2、實(shí)物跳跳糖若干,玩具電話(huà)一部。
3、在活動(dòng)室一端畫(huà)一張“巨人”張大的嘴巴。
4、已學(xué)過(guò)歌曲《跳跳糖》。
師:你們吃過(guò)跳跳糖嗎?(吃過(guò))誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你吃過(guò)以后感覺(jué)怎樣?(甜甜地、酸酸地、還會(huì)跳……)。還記得咱們學(xué)過(guò)一首《跳跳糖》的歌曲嗎?我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下。
師:你們唱得都很好聽(tīng),那你們?cè)敢鈦?lái)學(xué)一學(xué)跳跳糖嗎?我們邊唱歌邊
來(lái)學(xué)學(xué)跳跳糖是怎樣跳的。(隨音樂(lè)任意跳)
師:都跳得不錯(cuò),剛才老師發(fā)現(xiàn)хχ小朋友是這么跳的,(雙腳蹦跳步),我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!(學(xué)跳)它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫雙腳蹦跳步,跳的時(shí)候要輕輕的,兩只腳一起往上跳,腳尖先著地。(幼兒學(xué)跳),你們學(xué)的真快,咱們把這個(gè)舞步放進(jìn)歌曲里來(lái)跳跳,(邊哼邊跳兩遍)。
師:還有哪個(gè)小朋友跳得不一樣的,(幼兒上臺(tái)跳)噢,他是把一只腳提起來(lái)跳的,也來(lái)幫它取個(gè)名字(幼兒自己起名)大家一起來(lái)學(xué)一下,(邊學(xué)便提要求:一只腳提起,另一只腳輕輕跳起,也是腳尖先著地)咱們也把它放進(jìn)歌曲里來(lái)跳跳吧!(邊哼邊跳兩遍)(可把雙腳蹦跳步與單腳蹦跳步和跳一遍)。
師:老師這里也有個(gè)好看的步子,(踵趾小跑步)它的名字叫踵趾小跑步,我跳得好看嗎?那我剛才是怎樣跳的呢?(幼兒回答)(講解:前一步后一步再跳三下,動(dòng)作要輕,慢慢得跳)放進(jìn)歌曲里來(lái)跳跳吧。(邊哼邊跳兩遍)。
師:如果把剛才我們跳的三個(gè)步子都放在歌曲里表演一下一定很漂亮,先讓老師來(lái)試一試,你們幫我拍手唱歌,請(qǐng)你們看看我是怎么跳得?(提醒幼兒注意欣賞舞蹈,哪句跳什么動(dòng)作)我表演得好不好?(開(kāi)頭部分可拍手,從雙腳蹦跳步到單腳蹦跳步到踵趾小跑步)你們想來(lái)試試嗎?(與幼兒一起表演三遍,提醒幼兒邊唱邊跳,步子要輕)
師:開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,加上你的手的動(dòng)作,跳得就更棒了。(幼兒隨意加上手的動(dòng)作)別忘了,跳跳糖吃到最后會(huì)怎樣?(融化)請(qǐng)你來(lái)做做融化的動(dòng)作,真象?,F(xiàn)在,我們把這些動(dòng)作都加上來(lái)表演,相信大家都會(huì)表演得很漂亮。(提醒幼兒找個(gè)空的地方表演,邊唱邊跳,注意自己的表情)。
1、(給幼兒一個(gè)驚喜)師:聽(tīng),什么聲音?(電話(huà)響起,師接電話(huà))你們知道嗎,剛才“巨人”先生打來(lái)電話(huà),他說(shuō)用望遠(yuǎn)鏡看到我們小朋友跳得很好看,想邀請(qǐng)我們到它的嘴巴里去跳,你們?cè)敢鈫?那我們就來(lái)打扮一下,我呢,就打扮成跳跳糖姐姐,你們就打扮成跳跳糖弟弟和妹妹。(掛好胸飾出發(fā))。
2、師:哇,“巨人”的嘴巴好大呀,在它嘴巴里跳舞一定很好看,你們準(zhǔn)備好了嗎?(表演一遍)(對(duì)幼兒的舞步進(jìn)行指導(dǎo),表?yè)P(yáng)有節(jié)奏的幼兒)(根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,可分男女表演)
師:“巨人”說(shuō),你們表演的都很棒,大家都累了,我們一起來(lái)放松放松,回家休息休息吧。(聽(tīng)著音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng))
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1. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
2. 聰明的你很喜歡唱歌,老師唱歌的時(shí)候總是很專(zhuān)注的聽(tīng)著,所以學(xué)會(huì)了很多兒歌,華宇還喜歡玩玩具,如果能與小朋友一起分享玩具會(huì)交到更多朋友哦!希望新的一年變得更勇敢更大方!
3. :乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說(shuō)句悄悄話(huà):希望你升到中班后能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!
4. ,你在這短短半學(xué)期的進(jìn)步是我們有目共睹的,阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢,確實(shí),剛來(lái)幼兒園的時(shí)候你很內(nèi)向,也不敢表達(dá)自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現(xiàn)在你能大方的向老師問(wèn)好,課上能高舉小手要求回答問(wèn)題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力剪紙能力課堂注意力等,蒙氏課上我們認(rèn)識(shí)動(dòng)物,你能多次將動(dòng)物和其對(duì)應(yīng)的名字卡片配對(duì)起來(lái),也給老師帶來(lái)了驚喜,希望你在新的學(xué)期能再接再厲,創(chuàng)造出更多好成績(jī)給老師和爸爸媽媽看。
5. ,在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過(guò)程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,光這一點(diǎn)就體現(xiàn)了你人際交往能力的進(jìn)步,現(xiàn)在你能和周?chē)男』锇樽栽诘逆音[玩耍,開(kāi)心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動(dòng)手能力也有了進(jìn)步,以前你在涂畫(huà)課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯(cuò)的作品。新的學(xué)期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專(zhuān)心更投入,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng),更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!
6. ,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你喜歡自由的玩玩具,在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,建構(gòu)出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍?zhuān)诮?gòu)出來(lái)后你還會(huì)給他們?nèi)『寐?tīng)的名字,更愿意將你的作品和想法呈現(xiàn)給老師看,而當(dāng)老師給予肯定和表?yè)P(yáng)時(shí),你的臉笑得像一朵花,看來(lái)你很享受被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)哦!在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表?yè)P(yáng)!你是一個(gè)內(nèi)向懂事的小男孩,你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣,鞋子,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,好嗎?
7. 你是一個(gè)文靜靦腆的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信勇敢的好孩子。
8. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看書(shū)玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
9. 你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望下學(xué)期更加努力,老師期待你的表現(xiàn)哦。
10. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達(dá)能力提高了,動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
12. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友,上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲,還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
13. 小朋友:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會(huì)自己吃飯,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
14. 小朋友:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂(lè)意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡(jiǎn)單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對(duì)老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,能主動(dòng)回答問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
15. 小朋友:你是一個(gè)聰明懂事的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,還能幫小朋友掛毛巾放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽(tīng)講,如果你能積極舉手發(fā)言那就更好了!
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1) 感謝你,寶貝。因?yàn)槟?,花朵開(kāi)放,果實(shí)芳香,隨你而來(lái)的滿(mǎn)天希望!
2) 孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
3) 恒久不變的濃濃的愛(ài),化作你發(fā)奮求知的動(dòng)力,助你達(dá)到理想的彼岸。祝愿你健康永遠(yuǎn),愛(ài)心永恒!
4) 空的快樂(lè)是萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光的快樂(lè)時(shí)沐浴大地,我的快樂(lè)是你收到我的溫馨祝福:愿寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng),美好的童年快樂(lè)的少年有為的青年成功之后的中年舒適的晚年!
5) 空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光環(huán)繞著繽紛的夢(mèng)想,祝福你,雙手合十許下的心愿,都一一實(shí)現(xiàn)在眼前!
6) 來(lái),笑一個(gè),寶貝,只覺(jué)你來(lái)到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞,你的咿呀學(xué)語(yǔ)還忽遠(yuǎn)忽近地傳來(lái),你去年生日的祝福歌還余音未了,親愛(ài)的寶貝想你的每一天,每一時(shí),每一刻!
7) 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
8) 親愛(ài)的寶貝:因?yàn)橛辛四?,一切變得更美好,可?ài)的小寶寶,歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界,在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng),幸??鞓?lè)!
9) 親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
10) 好奇好問(wèn)好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉健康歡樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮靈巧的你充滿(mǎn)陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后,獲得高超的本領(lǐng)堅(jiān)韌的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海! 我愛(ài)短文學(xué)網(wǎng)首發(fā)
11) 孩子,我不是杰出的教育家,也沒(méi)有什么成功的壯舉,更沒(méi)有值得人稱(chēng)道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變,和靈魂的升華。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,揮灑的不僅是汗水,還有那慢熬的心血;為的只是打開(kāi)你那閉鎖的心靈,滋潤(rùn)著你健壯成長(zhǎng)。
12) 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
13) 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海,愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。飛吧,飛吧!
14) 愿我的寶貝永遠(yuǎn)在愛(ài)的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快樂(lè)永恒!
15) 祝小寶寶,健康成長(zhǎng),人見(jiàn)人愛(ài),聰明活潑,將來(lái)考個(gè)名牌大學(xué),前途無(wú)量!
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1. 你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開(kāi)動(dòng)小腦筋時(shí),它們會(huì)像星星一樣放射出光芒。你對(duì)人有禮貌,喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認(rèn)真多了,經(jīng)??吹侥愀吒吲e著小手搶著回答問(wèn)題。但是你的身體卻讓老師很擔(dān)心,老是生病,缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?
2. 李武耀:你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是我們班級(jí)個(gè)性聰明的一個(gè)個(gè)性最聰明的你能理解老師的幾點(diǎn)推薦嗎?活動(dòng)時(shí)少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;生活上少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
3. 知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛(ài),虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué),我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理潛力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆?jiàn)你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
4. 李宗城:你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,并愿意幫忙別人。在午睡進(jìn)餐方面自理潛力強(qiáng),每一天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫(huà)手工有必須的興趣。但是在群眾活動(dòng)中沒(méi)有聽(tīng)到你響亮的聲音,望下學(xué)習(xí)努力加油!
5. 你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能用心參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在園經(jīng)常能聽(tīng)到你那快樂(lè)的笑聲;你對(duì)唱歌識(shí)字較感興趣,能很好的掌握所學(xué)漢字,課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言,jy思維較活躍,動(dòng)手潛力也有了明顯提高。希望進(jìn)入大班后改掉上課愛(ài)插嘴的習(xí)慣好嗎?
6. 你是老師十分喜歡的孩子。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺(jué)得很放心,因?yàn)槟闶莻€(gè)十分懂事的孩子。你的畫(huà)畫(huà)的很棒,記憶力也很強(qiáng),上課時(shí)也能用心思考舉手,問(wèn)題也經(jīng)常都回答的很棒。新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,希望平時(shí)你能多和小朋友老師交流,相信楊陽(yáng)會(huì)越來(lái)越棒的。
7. 你是個(gè)內(nèi)向怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,吃飯時(shí)能持續(xù)桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也個(gè)性愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能用心的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能用心舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?
8. 你是個(gè)聰明可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),愛(ài)動(dòng)腦,知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學(xué)期你畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢,好嗎?
9. 程少楊:課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有點(diǎn)活潑了,活動(dòng)時(shí)經(jīng)??吹侥愫痛蠹乙黄痖_(kāi)心地玩。老師想,如果新學(xué)期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
10. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛(ài)清潔,對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫忙。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)勇敢大膽些,課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?
11. 你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你對(duì)周?chē)挛锍錆M(mǎn)興趣,課堂上總能認(rèn)真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)潛力也不錯(cuò);你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛(ài)和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。
12. 碩碩:你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開(kāi)始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時(shí),能主動(dòng)跟老師再見(jiàn)了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅(jiān)信,碩碩的路必須會(huì)走得更精彩!
13. 你是個(gè)聰明內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來(lái)不會(huì)跟別人打鬧,你畫(huà)畫(huà)真仔細(xì),做事很認(rèn)真,字寫(xiě)的也個(gè)性漂亮,此刻也能主動(dòng)用心的參加各種活動(dòng)了,經(jīng)常會(huì)和別的小朋友一起玩了,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望你進(jìn)入大班后變的更活潑大方好嗎?
14. 你很會(huì)表達(dá)你自己的想法,喜歡聽(tīng)你對(duì)我說(shuō)“老師,我想和你說(shuō)句話(huà)”。知道嗎,你其實(shí)是個(gè)十分能干的小姑娘,你寫(xiě)的數(shù)字很端正;畫(huà)的畫(huà)很漂亮;你拼搭的玩具總是很搞笑。老師希望毛毛小朋友以后上課時(shí)能再用心點(diǎn),經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,好嗎?
15. 你是一個(gè)內(nèi)向懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書(shū)玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌,好嗎?
關(guān)于幼兒快速心算培訓(xùn)心得體會(huì)范本八
你是個(gè)聰明的小淘氣,在建構(gòu)活動(dòng)中,你總能用各種材料變出不同的玩法,范文之評(píng)語(yǔ):中班幼兒評(píng)語(yǔ)。在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全,不追追跑跑,進(jìn)餐時(shí)做到不挑食,那就更好了。
老師很高興地看到活潑好動(dòng)的你,上課也能坐好,不隨便離開(kāi)座位了,你的小手越來(lái)越能干了,能自己吃飯、疊被子,還會(huì)幫阿姨擺椅子。但你比較好動(dòng),自控能力還不夠,因此,進(jìn)餐時(shí),常常看見(jiàn)你邊吃邊玩;下課時(shí)喜歡跑得滿(mǎn)頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。
老師欣喜地看到,性格內(nèi)向的你變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗了。下課時(shí)總能看見(jiàn)你與小朋友開(kāi)心地玩耍、交談。上課時(shí),你能勇敢地舉手,用響亮的聲音回答問(wèn)題;放學(xué)時(shí),還會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說(shuō)再見(jiàn)??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅(jiān)持下去,老師相信你一定能做到的,對(duì)嗎?
你是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子,老師喜歡你不發(fā)脾氣時(shí)的可愛(ài)樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你。你的小手真能干,畫(huà)的圖畫(huà)越來(lái)越漂亮了,你還學(xué)會(huì)了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣,早上積極來(lái)園參加晨間活動(dòng)的話(huà),你一定能得到更多小紅花的。
你是個(gè)能帶給老師許多快樂(lè)的孩子,下課時(shí),你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說(shuō)悄悄話(huà)。這學(xué)期你還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來(lái)園,積極參與晨間活動(dòng);在學(xué)習(xí)上能再加把勁,積極表現(xiàn)自己,老師相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)的。
你是個(gè)聰明的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),你的自理能力也提高了,學(xué)會(huì)了自己穿脫—衣服、疊被子。若你在晨間活動(dòng)和上課時(shí)能再積極、主動(dòng)些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂(lè)!
你有個(gè)聰明的小腦袋,老師喜歡看見(jiàn)你上課積極動(dòng)腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)的可愛(ài)樣子,喜歡聽(tīng)你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時(shí)坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。
在老師眼中,你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子,你的小腦袋里裝滿(mǎn)了稀奇,老師驚嘆你那豐富的想象,你的每一幅圖畫(huà)都是那么有創(chuàng)意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會(huì)告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽(tīng)故事時(shí)專(zhuān)注、投入的樣子。但你太好動(dòng)了,有時(shí)控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔(dān)心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會(huì)更受小朋友歡迎的。
你是個(gè)聰明的孩子,你的普通話(huà)表達(dá)能力較強(qiáng),能清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你在活動(dòng)中積極的表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。參加美術(shù)興趣班后,你畫(huà)畫(huà)也比以前大膽多了,畫(huà)面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進(jìn)餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。
你是個(gè)精靈可愛(ài)、有禮貌的男孩子,每天來(lái)園時(shí),你會(huì)主動(dòng)與老師打招呼。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言,進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)也比以前更專(zhuān)注、投入了。只是你有時(shí)不能很好地管住小嘴巴,進(jìn)餐時(shí)總喜歡說(shuō)話(huà),這可不好哦,老師相信你一定會(huì)改正的,對(duì)嗎?
關(guān)于幼兒快速心算培訓(xùn)心得體會(huì)范本九
1、范晨暉:暉暉,你聰明可愛(ài),是我班的“開(kāi)心果”。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦,并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現(xiàn)。你愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。你獨(dú)立、能干,自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天,精彩每一天!
2、陶 陽(yáng):謝謝你給同伴和老師帶來(lái)的快樂(lè)和開(kāi)心,因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫娍蓯?ài)。你聰明伶俐本領(lǐng)強(qiáng),唱歌、畫(huà)畫(huà)、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會(huì)經(jīng)常幫老師做事。在新的學(xué)期里,老師祝你越來(lái)越棒!
3、金鴻杰:天資聰穎,活潑可愛(ài)的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫(huà)家,你的畫(huà)充滿(mǎn)奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍(lán)天的雛鷹!
4、朱怡雯:最?lèi)?ài)看你那甜甜的笑容,最?lèi)?ài)聽(tīng)你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉,最?lèi)?ài)欣賞你那好看的圖畫(huà);你是如此出色,你的美不可抗拒。各項(xiàng)活動(dòng)你都不甘落后,總有上佳的表現(xiàn),老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,快樂(lè)成長(zhǎng)。
5、蔣奕敏:第一次見(jiàn)到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動(dòng)幫助有困難的同伴。你活潑可愛(ài),愿意表現(xiàn)自己,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學(xué)期里越來(lái)越能干!
6、徐博洋:你是個(gè)很懂事的小男孩,喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅(jiān)強(qiáng)、自信快樂(lè)!
7、梁澤宇: 你活潑可愛(ài),是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡。你還是個(gè)出色的小畫(huà)家。如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
8、金世淇:你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子,對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會(huì)更加喜歡你的!加油哦!
9、梁超杰:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂(lè)于為集體做事,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能積極舉手發(fā)言,但動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能在集體面前大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、勇敢的孩子,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、王勤文:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫(huà)出逼真的圖畫(huà),還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū)!相信新的一年里你會(huì)更棒的。
11、陳燁男:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,講衛(wèi)生,懂禮物,上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,你和小朋友能友好相處,但生活自理能力不強(qiáng)。老師希望以后上課更加認(rèn)真,不要和旁邊的小朋友說(shuō)話(huà),經(jīng)??匆恍﹫D書(shū),加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的練習(xí),老師相信你會(huì)變得更棒的!
12、許杰男:你是個(gè)大方、可愛(ài)又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好,你學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了,能舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋了,語(yǔ)言發(fā)展也有進(jìn)步。老師希望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。
13、徐啟棟:?jiǎn)澥莻€(gè)懂事、能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;顒?dòng)中能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言。同時(shí)你也是個(gè)有愛(ài)心的好寶寶,班內(nèi)有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學(xué)期里越來(lái)越棒!
14、張 燁:活潑可愛(ài)的你呀,有強(qiáng)烈的好奇心,快言快語(yǔ),很有個(gè)性。老師為你能積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)而感到高興;為你時(shí)常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無(wú)論誰(shuí)有困難,你都樂(lè)于幫助!在新的學(xué)期里,愿你有更精彩的表現(xiàn)!
15、王澤瑜:你是個(gè)可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的小男孩。每天總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園,對(duì)老師很有禮貌,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,生活自理能力較強(qiáng)。你參加了興趣小組后,畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快。老師希望澤瑜以后多練習(xí)做數(shù)學(xué),讓自己多學(xué)一些知識(shí)和本領(lǐng)。遇到一些事情及時(shí)找老師幫忙讓自己變得更加棒,好嗎?
16、干思怡:思怡是個(gè)懂事、能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;顒?dòng)中能專(zhuān)心聽(tīng)講,并能不折不扣地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里,你學(xué)的本領(lǐng)可真不少,畫(huà)畫(huà)、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)!
17、沈?yàn)]熒:你是個(gè)可愛(ài)、善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你上課認(rèn)真了,常常舉手發(fā)言,你喜歡幫助小朋友,你會(huì)謙讓別人,畫(huà)畫(huà)也有進(jìn)步。老師希望你以后做事再細(xì)心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
18、呂怡菁:菁菁聰明能干,是個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳,能給同伴帶來(lái)歡樂(lè)。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦,能積極熱情地參與每一個(gè)活動(dòng),并能大方勇敢地表現(xiàn)自己,真棒!在新的學(xué)期里,愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn)
19、徐涵擘:你是個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的男孩。開(kāi)始喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題,愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋。吃飯、睡覺(jué)也好多了,有時(shí)還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時(shí)不要調(diào)皮,加強(qiáng)動(dòng)手和自我服務(wù)能力,做事情要有頭有尾,讓自己更棒,好嗎?
20、屠世杰:你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能積極舉手;可能是因?yàn)槟挲g原因,你的自控能力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長(zhǎng),你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的,我們共同努力吧!
21、婁錦輝:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
22、朱凱源:你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,自己的事情自己做,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己就是最好的,行嗎?
23、胡 鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn),老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
24、邵彬潔:你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
25、任一鳴:可愛(ài)的一鳴,你是個(gè)聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時(shí)那專(zhuān)注的大眼睛,捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美。你獨(dú)立、能干,自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天,精彩每一天!
26、馬彥彬:你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑、漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小,本領(lǐng)卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師相信你會(huì)更棒!
27、金熠雨:雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大?,F(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng),并大膽表述自己的觀點(diǎn),和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱(chēng)贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂(lè)!
28、章勇梁:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但有時(shí)會(huì)不專(zhuān)心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
29、宣舒怡:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專(zhuān)心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
30、任 彬:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎
31、袁黃杰:你天真可愛(ài)、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)、大膽地做。好嗎?
32、張露露:露露,見(jiàn)到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因?yàn)槟抢锸M(mǎn)頑皮、熱情、可愛(ài)。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫(huà)、講故事、唱歌都是你的長(zhǎng)項(xiàng),你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色!
33、秦麗紅:你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?
34、葉玟煜:你可愛(ài)內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時(shí),你有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng),但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,好嗎?
35、酈章彬:你是一位聽(tīng)話(huà),懂事的小朋友,你對(duì)老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。
36、朱浩杰:你活潑可愛(ài)、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛(ài)幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
37、孟星宇:你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人,能說(shuō)會(huì)道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專(zhuān)注的眼神,老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!
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