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傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲 傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 06:01:39 頁(yè)碼:14
傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲 傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲總結(jié)(8篇)
2023-01-01 06:01:39    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲一

園長(zhǎng)z為我園疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人;副園長(zhǎng)z為具體負(fù)責(zé)人;各班班主任為疫情報(bào)告人,幼兒園其她教職員工、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情聯(lián)絡(luò)員提供情況。

1、第一責(zé)任人負(fù)責(zé)本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理工作;

2、具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)衛(wèi)生保健工作和傳染病疫情報(bào)告管理工作,定期對(duì)全園幼兒的晨檢、班級(jí)幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行巡查;

3、各班班主任(疫情報(bào)告人)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健工作,每天兩次對(duì)師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告;全日觀察中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類(lèi)、乙類(lèi)、丙類(lèi))、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報(bào)告的傳染病進(jìn)行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)需要報(bào)告的傳染病時(shí),應(yīng)立即完整、清晰填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡,并將報(bào)告卡送到同安區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、對(duì)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)中的傳染性非典型肺炎、愛(ài)滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報(bào)告人員。

5、乙類(lèi)傳染病(除上述病種外),應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

6、丙類(lèi)及其他要求報(bào)告的傳染病,在24小時(shí)內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

7、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向幼兒園報(bào)告,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

8、 任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區(qū)疾病防控中心報(bào)告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班幼兒的觀察詢問(wèn),如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)在幼兒請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時(shí)做到因病缺勤人數(shù)每天上報(bào),以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、加強(qiáng)晨檢,由值班教師負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問(wèn),做到一看二摸三查四問(wèn),了解幼兒健康情況,對(duì)因漏檢的幼兒,各班教師應(yīng)及時(shí)反饋給保健醫(yī)生。

4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為患傳染病的幼兒,須查驗(yàn)治愈證明,并報(bào)告給園長(zhǎng),確定無(wú)傳染性后方可入園。

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲二

冬春季節(jié)是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),也是甲型流感、禽流感防治的關(guān)鍵時(shí)期,為做好我院今年傳染病防治工作,為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,結(jié)合我院實(shí)際情況積極做好傳染病工作,制定以下工作計(jì)劃:

一、 健全規(guī)章制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《傳染病報(bào)告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

二、 嚴(yán)格督促檢查,管理

1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作,有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

2、傳染病病例報(bào)告:責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真填寫(xiě)“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào):根據(jù)疫情需要,專職疫情報(bào)告人員,將各病區(qū)、診室的“傳染病報(bào)告卡”與臨床科室上報(bào)結(jié)果和檢驗(yàn)科、放射科上報(bào)結(jié)果進(jìn)行比對(duì)后通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。 定期開(kāi)展傳染病的漏報(bào)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、 加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)宣傳教育

1、利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí),門(mén)診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識(shí)專欄,根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí),發(fā)放宣傳單,宣傳《傳染病防治法》等,提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

2、 計(jì)劃全年給醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)傳染病知識(shí),以提高全員對(duì)傳染病的預(yù)防和控制水平,加強(qiáng)傳染病的報(bào)告意識(shí)。充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)在提高群眾健康水平方面的作用。

3、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

4、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

醫(yī)院感染管理辦

20__年1月5日

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲三

為了保障師生的身體健康與生命安全,預(yù)防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂今年我校傳染病(常見(jiàn)病)防控工作計(jì)劃如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴(yán)格樹(shù)立學(xué)校疫情無(wú)小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系,成立由元校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蘇校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)抓教學(xué)的主任(尚主任、萬(wàn)主任、李冬冬主任、石校長(zhǎng)、牛主任、劉主任、莫主任)為年級(jí)負(fù)責(zé)人,各班主任為班級(jí)負(fù)責(zé)人,分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)落實(shí),并建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

二、利用多種形式,開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)和防病能力

1.充分利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見(jiàn)傳染病的防控知識(shí)和預(yù)防食物中毒知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式,增強(qiáng)他們的防病意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,宣傳傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合和支持。

三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)防控工作

1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)制度,制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測(cè)及報(bào)告制度,全面落實(shí)工作責(zé)任制,并采取積極有效的具體措施,重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

2.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。年級(jí)每日專人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結(jié)果納入到文明班級(jí)量化考核中去,以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高抗病能力。

3.加強(qiáng)飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)檢查,各項(xiàng)管理制度健全,措施得力。定期組織對(duì)食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

4.加強(qiáng)校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié),建立專人負(fù)責(zé)制,做好校園消毒和各班教室定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣工作,以保證學(xué)習(xí)場(chǎng)所空氣清潔、流通。各班既要扎實(shí)開(kāi)窗通風(fēng),又要填好記錄。

5.加強(qiáng)我校傳染病疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告工作:由校醫(yī)室負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報(bào)告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)工作,切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。每日對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應(yīng)的防控措施的同時(shí),要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和區(qū)疾控中心進(jìn)行報(bào)告。

6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實(shí)衛(wèi)生必備設(shè)備,準(zhǔn)備足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

7.認(rèn)真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗(yàn)工作,為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)參考。

8.配合地段防疫部門(mén),做好學(xué)生常見(jiàn)傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。

四、扎實(shí)做好健康教育工作,有效防治學(xué)生常見(jiàn)病

充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,積極組織開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見(jiàn)病的發(fā)生和預(yù)防知識(shí),不斷糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣,采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施,有效預(yù)防學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)生和發(fā)展。


對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲四

為加強(qiáng)幼兒園傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

1.在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,飲水等,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2.當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3.個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱,呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),疫情人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因痛病或其它發(fā)生公共衛(wèi)生事例,疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

傳染病管理責(zé)任制

為推進(jìn)我園健康、穩(wěn)定發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和整理隱患,扎扎實(shí)實(shí)做好我園安全工作。

1、責(zé)任制:

園長(zhǎng)是學(xué)校安全教育與管理的第一負(fù)責(zé)人,負(fù)總則。

層層落實(shí)責(zé)任制,明確責(zé)任人。

2、追究制:

原則:事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任者不處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓(xùn)不吸收不放過(guò)。

3、措施:

(1)、實(shí)行一票否決制,依法嚴(yán)肅處理事故責(zé)任人。

(2)、對(duì)存在失職、瀆職的行為,要依法追究法律責(zé)任。

(3)、嚴(yán)重危害社會(huì)的,立即上交司法部門(mén)處理。

為加強(qiáng)幼兒園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條列》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

1、 幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時(shí),及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào),或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

2、 定期對(duì)幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,每天進(jìn)行晨檢,對(duì)缺勤的幼兒通知家長(zhǎng)了解情況,并進(jìn)行登記。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告責(zé)任人,并通知家長(zhǎng),疫情報(bào)告責(zé)任人進(jìn)行進(jìn)一步排查。對(duì)于因病缺勤的幼兒,了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后,及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,幼兒園疫情報(bào)告人以最快捷方式向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告,同時(shí)向?qū)俚亟逃块T(mén)報(bào)告,做到不漏報(bào),不瞞報(bào)。

4、 同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同飲水史時(shí),幼兒疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告;當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人立即向疾控中心報(bào)告;個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告;發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲五

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時(shí)期,為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的"傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院,到我校作學(xué)校傳染病防控知識(shí)專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識(shí)。(樊德表負(fù)責(zé))

2、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、讀談?wù)n向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識(shí),教育,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,積極倡導(dǎo)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力。(馮志良、班主任)

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識(shí)為主題,通過(guò)學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報(bào)、黑板報(bào)來(lái)加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識(shí),指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。

1、教室、圖書(shū)館、公用教室、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開(kāi)窗戶,保持空氣流通。(武祥)

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)清運(yùn)生活垃圾,落實(shí)長(zhǎng)效保潔措施,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。(從緒華)

3、加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)

4、對(duì)食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對(duì)禽類(lèi)的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)

5、總務(wù)后勤處對(duì)校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查,并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時(shí)消毒。(武祥)

1、做好學(xué)生晨檢工作,各班要按要求如實(shí)填寫(xiě)并及時(shí)上交晨檢報(bào)告單,學(xué)生處將此項(xiàng)工作作為班級(jí)紅旗競(jìng)賽安全出勤考核項(xiàng)目,落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度,發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應(yīng)立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(zhǎng),接回家后到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校直飲水的監(jiān)測(cè)、管理,在公共衛(wèi)生場(chǎng)所要完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水,洗手液或消毒肥皂,做好對(duì)飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。(武祥)

3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè).(班主任)

4、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。

5、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。

6、盡量減少集會(huì),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲六

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識(shí)。

3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門(mén),對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行詢問(wèn)登記,嚴(yán)防幼兒走失。

6、食堂定點(diǎn)采購(gòu),并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

9、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲七

1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》之規(guī)定,每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,分管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)。

2、傳染病防治報(bào)告程序。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間通知分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)查看,發(fā)現(xiàn)可疑病例應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)、通知家長(zhǎng)。若有3人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時(shí)報(bào)告縣教育局和縣疾控中心。

3、堅(jiān)持因傷病缺課登記和傳染病登記,做好因傷病缺課學(xué)生情況反饋工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)及時(shí)報(bào)告,做到“四早”—— 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

三、傳染病控制措施

1、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,應(yīng)馬上采取隔離措施,安排在指定場(chǎng)所進(jìn)行觀察,通知縣疾病預(yù)防控制中心或送醫(yī)院治療。

2、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施,避免疾病的蔓延。

3、對(duì)傳染病人的居住場(chǎng)所進(jìn)行必要的消毒處理,切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、疑似傳染病的病人經(jīng)衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)休學(xué)住院治 療,待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。

5、做好學(xué)生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔,建立完整的學(xué)生健康檔案。

對(duì)于傳染疾病培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲八

我叫___,現(xiàn)年__歲,大專文化,主管護(hù)師。19__年7月___衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,19__年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。19__年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。

我竟聘護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

3、有健康的身體和充沛的精力。

4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

任期目標(biāo):

1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

主要措施和方法:

讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多,并通過(guò)他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來(lái)的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

其次,以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

1、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。

2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說(shuō)話。通過(guò)考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

3“以人為本”關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、理解護(hù)士,以誠(chéng)相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士心身愉快地投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。

增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢(qián)一分不少收回來(lái),多開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。

節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

過(guò)去,我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹,擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,科室經(jīng)濟(jì)效益明顯增長(zhǎng),病人滿意率大于90%,無(wú)醫(yī)療事故和病人因護(hù)理方面的問(wèn)題投訴。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我,假如大家給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

述職人:___

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