在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟一
你們好!
自9月xx日校工會、校團委發(fā)出向xx小學陳士庭老師捐款的倡議以來,得到了全校師生的積極響應和大力支持?!耙蝗擞须y,八方支援”,校內所有師生紛紛慷慨解囊,截至目前,已收到愛心捐款19699.00元,款項不多,情深義重,一分一毫都體現了我校這個大家庭的溫暖和親情。在此,團委向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!
陳老師是xx小學的一名普通教師,今年52歲,在教育戰(zhàn)線上奉獻了35年。20xx年2月陳老師的小兒子殷良突然患上了尿崩癥,6月又發(fā)現他還患有腦垂體惡性腫瘤癌!然而,福無雙至,禍不單行,8月初,陳老師的妻子又被確診為慢性粒白血病。8月中旬,陳老師的母親被確診有心臟病!
陳老師正為無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,全縣師生及時伸出援助之手,給了他的家庭新的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻愛心的隊伍中,也有我們xx中學全體師生的身影,我們學校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了xx中學是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的殷良及他的母親、奶奶傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,陳老師一家會創(chuàng)造出生命的奇跡。
我們再次向給予陳老師無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝愿他的家人早日康復,祝天下好人一生平安!
感謝所有捐獻善款的人們,感謝你們的愛心捐助!
xxx
20xx年xx月xx日
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟二
21、送科技下鄉(xiāng),幫農民致富。
22、微笑傳西城,志愿你我行。
23、為民辦實事,滿意在社區(qū)。
24、文明河源情,志愿我先行。
25、下崗不失志,社區(qū)創(chuàng)新業(yè)。
26、辛苦我一個,幸福千萬家。
27、學雷鋒,見行動,做貢獻。
28、學雷鋒精神,樹文明風尚。
29、以舉手之勞,解他人之難。
30、展志愿風采,創(chuàng)文明河源。
31、志愿服務是一種生活方式。
32、服務社會奉獻他人提升自己。
33、弘揚民族傳統(tǒng),爭當時代先鋒
34、青年志愿者真誠服務到永遠。
35、樹文明新風,創(chuàng)建文明城市。
36、我光榮,我是烏海青年志愿者
37、學雷鋒做奉獻爭先進創(chuàng)業(yè)績。
38、用我的努力,換取您的微笑。
39、愛心溫暖河源,志愿傳播文明。
40、參與志愿服務,塑造城市形象。
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟三
尊敬的工區(qū)各位領導、同事們:
你們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。在xx給孩子治療尿堵流期間,我突然間頭痛難忍,被查出患上腦瘤,急需要入院治療,在原本孩子住院治療花掉2萬多元的困難情況下,我又不得不住院做手術治療,父子兩人在同一個醫(yī)院做手術共花掉6萬多元,還要供養(yǎng)兩個孩子上學,所以無力承擔巨額的醫(yī)療費用。在人生最燦爛的時候遭遇病魔是很不幸的;
但我們又是幸運的,我把自己和孩子的病情和家庭條件向工區(qū)領導說明后,工區(qū)立即發(fā)起募捐活動,是工區(qū)領導和同事們給了我無私的幫助,是你們善意的行為極大地鼓舞了我。
在工區(qū)領導的關心下,在工區(qū)范圍內發(fā)起了:“病魔無情人有情”的募捐活動。區(qū)隊楊區(qū)長、徐書記在工作非常繁忙的情況下,還親自到家里來探望我,送上了募捐的20xx多元愛心捐款,讓我很感動,心里感覺很溫暖!工區(qū)領導在看望我時說,雖然數目不多但代表了我們的一片心意,希望我早日恢復健康!多么樸實的話,感謝你們每位同事,衷心
感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,讓我的心里充滿了感激和溫暖。謝謝,真的非常感謝你們!在自己遇難時,有這么多人的無私奉獻和關懷,真的讓我非常感動!
謝謝工區(qū)領導和同事們及時對我伸出援助之手,我對此萬分感激。工區(qū)領導及全體員工的這種精神,使我感受到在巷修工區(qū)這個大家庭里,兄弟間深厚的感情、友情、親情,患難見真情,我對工區(qū)領導及全體員工這種真情行動,再次發(fā)自內心的表示感謝!我一定要珍惜這種真情,安心養(yǎng)好病,爭取早日康復,重返自己的崗位,加倍努力工作,以實際行動報答區(qū)隊領導及全體員工對自己的關愛。
最后,祝工區(qū)各位領導及全體工友們,身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意!
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。 同學們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上?這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個非常仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印??!庇浀酶改附虒覀儠r,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!睔q月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種.種關于人的行為。當然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們全部的身心。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂與智慧的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂都因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,
放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。
愛心—— 一杯香氣四溢的茶想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。
開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具,經過小姑娘媽媽的勸導:“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品?!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫?,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當然不可以?!毙」媚镬o靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:“小強,我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了?!闭f完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
愛心小故事
再過五分鐘就是晚上7時了,燈火通明的教室里一個孩子突然問道:“老師,我作業(yè)都已經做完了,現在能開始了嗎?”這一問得到了大多數同學的附和,也讓1、2個正埋頭做作業(yè)的同學的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想參加,可自己的作業(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準備的。
當姚老師接觸到這批住宿生時,她觀察到每當學校晚晚托進行至7點左右時,孩子們會分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點以后的時間既輕松又充實,還要讓動作慢和學習習慣教差的學生也能在7點以后活躍起來。
首先,姚老師在每次晚晚托時都會對學生在作業(yè)中的錯誤或是重點題及時進行講解,并對個別孩子進行一對一講解,幫助他們掃清障礙,同時鼓勵他們多動腦、抓緊時間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們在當天高質量地完成各項任務,7點之后就可以是活動時間,這讓孩子們興致高昂,同時這些內容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題,讓他們在動腦中獲得樂趣。從動腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時7點以后,她也會找一些趣味數學題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學生的思維。在這樣的措施下,不少學生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點以后的時間,樂于在學習中尋找快樂。
老師愛學生,會從每一個學習的小點滴開始,會從每一個生活的小細節(jié)做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟五
尊敬的廣東x中學附屬學校的師生們:
您們好!
首先,請接受湖北省x縣x侗族鄉(xiāng)x小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!
9月8日上午收到您們捐贈的許多衣物、文具、牙膏和捐款等,正準備發(fā)放給我校貧困家庭學生。非常感謝您們?yōu)槲倚X毨瞰I的愛心,你們給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們只言片語難以表達對你們的感激之情。
我校地處鄂西偏遠山區(qū),是一所農村村級完全小學,現有學生102人,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平較低,大多學生父母常年外出打工。
今天,當你們的捐贈物品剛到,孩子們聽說后就圍觀起來,臉上露出了幸福的笑容……,此時的我們很感激,你們的愛心行動溫暖著我校全體師生的心房,并帶給了我們努力工作、勤奮學習的無盡動力。有了關心和呵護,即使貧困也是幸福精彩的。這每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛。作為學校,我們全體師生衷心感謝你們的關心和幫助。我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心,同時,以此為契機,教育學生用知識充實頭腦,用智慧改變貧窮環(huán)境。
為此,我代表x侗族鄉(xiāng)x小學全體師生向您表示衷心的感謝。向你們鞠躬致謝,感謝你們讓我們共享同一片藍天下的愛,謝謝!
祈福好人一生平安!
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟六
校園獻愛心捐款倡議書
各位老師:
古人云“上善若水,厚德載物” “從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭,他們雖然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光
親愛的老師們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元??也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個孩子的希望!在此,博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的老師,伸出你的手,伸出我的手,“奉獻一點,愛灑一片”。
老師們,“勿以善小而不為”,“贈人玫瑰,手留余香” ,“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落,請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍的天。
請捐款人今天直接將款項直接交至前臺xx老師處
20xx-5-12
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟七
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的'道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟八
女主持:各位來賓,親愛的朋友們,晚上好!
男主持:歡迎大家來到《開心軍團》,參加《同一藍天下》愛心主題晚會,愿您在這里度過一個溫馨的夜晚。
女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千古老璀璨的歷史與文明
男主持:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
女主持:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
男主持:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來、自由翱翔
女主持:藍天下并不都是白鴿蹁躚,也會有雨雪風霜
男主持:藍天下并不都是芳草萋萋,也會有漫道黃沙
女主持:今夜,讓我們同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠方渴望的目光
男主持:今夜,讓我們同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女主持:《同一藍天下》愛心主題朗誦晚會現在開始
男主持:每個人都有童,每個童都在夢想與希望中成長。童的天空是那樣的清澈,童的一切是那樣的令人懷想,童的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童都能幸??鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請聽散文朗誦,《童》,作者:晚會集體創(chuàng)作,朗誦者:玉笛飛聲
女主持:在同樣的藍天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋,它像我們人生奮斗的沙場,當我們疲倦的時候,總希望有一個避風的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風的地方,需要善良的人們同攜手去開創(chuàng)。請欣賞散文朗誦《誰是你生命中的“小島”》,作者:謝布南.迪爾凱希,朗誦:同心☆大衛(wèi)
男主持:是啊,當我們在尋找休憩的小島時,有沒有想過自己也能成為弱者的小島?而當你將關注的目光,不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷,或許我們就會發(fā)現,在都市眩目璀璨的天空下,還有另外一些需要我們去關注的地方。請聽散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》,作者:世紀迷茫,朗誦:笑里低低語
女主持:孩子,你會夢想什么?是不是夢想著去暢游知識的海洋,去揚起你人生的風帆?知識是生命成功的鋪墊,是興國安邦的動力與保障。知識對那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。請欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗誦:葉兒
男主持:藍花花哭了、村里人哭了,淚光中飽含著多少喜悅與感傷?在那片荒涼的土地上生活著的人們,是用怎樣的`力量在與嚴酷的自然和命運抗爭,譜寫著世代不息追求的生命頑強篇章!請聽散文朗誦《石縫間的生命》,作者:林希,朗誦:旭日
女主持:石縫間的生命是頑強的象征,同樣的藍天、同樣的星空,卻并沒有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境,不同的境遇下,人們又是怎樣的情狀?(這里以大姐寫的串詞為準)請聽歌曲《愛在天地間》,演唱:緣夢伊人
男主持:剛才大家聽到的是緣夢伊人給我們演唱的《愛在天地間》,謝謝緣夢伊人。愛在天地間,愛是我們人類最動人的情感,愛讓我們在奉獻的同時,去享受和擁有生命的輝煌。請聽詩朗誦《我折疊著我的愛》,作者:席慕容,朗誦:一品先生
女主持:這是一首亙古傳唱著的長調,在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖,人間多少可歌可泣的真情和愛的故事,曾經讓我們感動,讓我們悄然淚下啊。請欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》,作者:陶柏軍,朗誦:苦咖啡;(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開大船》,演唱:海冬青,
有關愛心關懷悉心教導心得體會及感悟九
各位領導、評委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有愛心的教師》。
有這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一片廣博的天空/我們擁有同一顆火熱的太陽”我之所以選擇教師這個職業(yè),也緣于從小就有這么一個夢想,如今夢想成真。那些曾經是我夢想中的鏡頭,如今清晰在眼前。今天很榮幸能站在這里,向大家講述我心中的愛心教師——高玲。____年,高老師滿懷理想與激情,走上了工作崗位。就在那時,一根粉筆,二尺教鞭,三尺講臺,成了她生命中的所有。
課下,學生們那活潑可愛的燦爛笑臉,使她又如回到了中學時代;工作之余,她不斷的給自己充電;教學中,和學生融為一體,在和諧愉快的氛圍中,度過了十一個年頭。高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中,她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術,去教會學生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”,所以,高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學生鼓掌,讓他們懂得應該學會去肯定別人;會在學生們驚訝的目光中,撿起地上的紙屑,讓他們學會講衛(wèi)生;還會講“大頭娃娃”的事件,讓學生們學會關注社會,增強社會責任感;她還教學生們做一個正直的人,做一個謙虛而上進的人,做一個有愛心的人。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成為高老師和學生們共同的做人理念。
為了教學生做一個真人,為了教學生做一個善良的人,她總是努力以自己的實際行動去影響學生。每當春暖花開的時節(jié),我們學校都會號召廣大教師積極參加義務獻血。當時,年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當捋起衣袖,針尖就要戳下來的那一刻,高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理,一度左右她的思想。但當鮮紅的熱血,汩汩地流出,當想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候,她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學校規(guī)定參加義務獻血的老師可以休息一天,但當時高老師正帶初三。為了不影響學生的學習,她放棄休息,調整了形象,以更飽滿的精神狀態(tài),走到學生們中間。哪知學生們早已得知高老師的行動,把她當作了心中的英雄。有些學生竟然表示她也要像高老師一樣,長大后去獻血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛的學生,多么可敬的師長啊!這一次不經意的行為,居然在學生中間產生如此巨大的影響,這更堅定了高老師的信念:“我生活在一個充滿愛的世界里,我也要用我的愛來回報這個世界?!边@次獻血給了她很大的震動,此后,每一年,她都踴躍報名參加義務獻血,并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的____年度蕭山區(qū)無償獻血“三等獎”。
十一年的工作經歷,有歡笑,也有眼淚,但任何時候,她都沒有退縮過。她的最大優(yōu)點就是“不輕言放棄,一件事要么不做,要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事,一點一滴的行動,去履行一名教師的職責,去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個教師的行為,映照著人心向背;忠誠是人的一種境界,更是一種行動。在班主任工作中,她耐心地傾聽學生的心聲,尊重他們,贊賞他們,并以自己的行動影響他們,她的工作非常出色,分別于____年,____年和____年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優(yōu)秀班主任”稱號,并于__年__月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎。
最后,讓我們一起聽聽高老師的心聲:“不管獲得多少榮譽,我仍是一名教師-----義蓬一中一名普通的語文教師,但我愿在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的課堂;我愿用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我愿用凝重的感情,愛護培育我心中最愛的學生;我愿用最溫暖健美的臂膀,托起明天的太陽。”
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