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法治廉潔心得體會知乎報告 廉潔守法心得體會(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 03:51:49 頁碼:14
法治廉潔心得體會知乎報告 廉潔守法心得體會(八篇)
2023-01-01 03:51:49    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫法治廉潔心得體會知乎報告一

(一)依法全面履行政府職能

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),壓實工作責(zé)任。局黨組高度重視依法行政工作,切實加強(qiáng)對貫徹推行依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。確立了主要領(lǐng)導(dǎo)為依法行政的第一責(zé)任人,黨組其他領(lǐng)導(dǎo)同志為直接責(zé)任人,各科室、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人具體抓好依法行政的工作機(jī)制。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作質(zhì)量和水平,充分發(fā)動和積極引導(dǎo)全體民政干部職工自覺依法辦事、依法行政,堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,把民主和法治有機(jī)地結(jié)合起來。

2.全面清理本單位實施的行政審批事項。2019年先后取消假肢和矯形器(輔助器具)生產(chǎn)裝備企業(yè)資格認(rèn)定、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立服務(wù)許可、福利機(jī)構(gòu)設(shè)置等3項行政許可事項,并積極通過門戶網(wǎng)站向社會公布。

3.完善清單動態(tài)管理機(jī)制。結(jié)合業(yè)務(wù),根據(jù)法律法規(guī)“立、改、廢”情況和工作實際情況及時更新完善,并及時報市政府法制部門備案,編制《市民政局行政權(quán)力運行流程圖》及《六盤水市民政局2019年度權(quán)力清單和責(zé)任清單目錄》,并上掛市民政局門戶網(wǎng)站。

4.動態(tài)調(diào)整行政審批中介服務(wù)事項。根據(jù)《市推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和“放管服”改革協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開展行政審批中介服務(wù)事項動態(tài)調(diào)整工作的通知》(六盤水放管服組辦函〔2019〕1號)要求以及2019年公布的權(quán)責(zé)清單內(nèi)容,在2018年度市民政局行政審批中介服務(wù)事項清理結(jié)果的基礎(chǔ)上,按照“五個一律”的原則文件要求,市民政局對行政審批涉及的中介服務(wù)事項進(jìn)行全面的清理,動態(tài)的調(diào)整。2018年清理規(guī)范事項2項,保留4項,2019年新增1項保留項。

5.加強(qiáng)市場監(jiān)管。根據(jù)省民政廳工作安排,2019年5月,市民政局轉(zhuǎn)發(fā)《省民政廳關(guān)于開展行業(yè)協(xié)會商會涉企收費清理規(guī)范工作的通知》(黔民函〔2019〕59號),主要清查內(nèi)容為行業(yè)協(xié)會商會會費、經(jīng)營服務(wù)性收費、行政事業(yè)性收費和其他收費四個方面內(nèi)容。具體情況如下:全市共清理行業(yè)協(xié)會商會115個,無任何收費44家;會費超四檔15家(已責(zé)令整改),涉及經(jīng)營服務(wù)性收費5家(收費項目含咨詢、培訓(xùn)、印刷等收費)。其他行業(yè)協(xié)會商會中除按各自章程規(guī)定收取的會費外,無其他收費項目,未發(fā)現(xiàn)有亂收費現(xiàn)象和行為。

(二)完善依法行政制度體系

1.完善行政立法體制機(jī)制。為貫徹落實中央、省市要求,加快民政法治建設(shè),六盤水市民政局制定《市民政局辦公室會議學(xué)法制度》和印發(fā)《六盤水市民政局法治政府建設(shè)實施綱要(2015—2020)實施方案》。

2.堅持立法和改革決策相銜接。根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于開展2019年行政規(guī)范性文件全面清理工作的通知》要求,市民政局逐項進(jìn)行規(guī)范性文件清理,因機(jī)構(gòu)改革職能劃轉(zhuǎn),其中《市人民政府?dāng)M確定繼續(xù)有效的規(guī)范性文件目錄(送審稿)》中《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)六盤水市優(yōu)撫對象醫(yī)療保障實施辦法(試行)的通知》(市府辦發(fā)〔2009〕35號)和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)六盤水市醫(yī)療救助實施辦法的通知》(六盤水府辦函〔2016〕37號)2個文件的落實單位劃轉(zhuǎn)到市醫(yī)療保障局。

3.加強(qiáng)規(guī)范性文件監(jiān)督管理。嚴(yán)格按照《貴州省行政規(guī)范性文件制定和監(jiān)督管理規(guī)定》(貴州省人民政府令第192號)要求進(jìn)行備案審查,2019年市民政局未出臺規(guī)范性文件。

(三)推進(jìn)行政決策科學(xué)化、民主化、法治化

1.加強(qiáng)行政決策制度建設(shè)、完善行政決策論證評估機(jī)制。一是自覺加強(qiáng)行政決策有關(guān)制度建設(shè)。為推進(jìn)行政決策科學(xué)化、民主化、法治化,我局以紅頭文件印發(fā)了《六盤水市民政局關(guān)于印發(fā)行政處罰案件信息公開管理等制度的通知》(六盤水民發(fā)〔2016〕53號),附件《市民政局重大行政決策合法性審查制度》明確將公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論研究作為重大行政決策的必經(jīng)程序,為民政法治建設(shè)提供制度保障。二是積極探索制定行政決策執(zhí)行糾偏制度。按照有關(guān)工作要求,我局于2018年制定了《六盤水市民政局行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究辦法(試行)》,進(jìn)一步明確民政執(zhí)法過錯和責(zé)任追究。

2.深入推進(jìn)法律顧問制度。一是簽訂法律顧問聘請合同。市民政局于2019年9月與貴州貴君律師事務(wù)所簽訂聘請合同,聘請馬玄斌律師擔(dān)任市民政局法律顧問,進(jìn)一步強(qiáng)化我局決策合法性審查力度;二是市民政局嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定和要求為通過律師資格考試、國家司法考試、國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試的人員,依法取得法律職業(yè)資格或者律師資格的人員辦理公職律師證書。2016年我局蔣春君同志為公職律師,但因2019年機(jī)構(gòu)改革,人員劃轉(zhuǎn),目前我局暫無公職律師。

(四)堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法

1.完善行政執(zhí)法程序。我局權(quán)責(zé)清單目錄中未涉及行政強(qiáng)制事項。此外我局將根據(jù)相關(guān)要求,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制,完善案件移送標(biāo)準(zhǔn)和程序,堅決防止有案不移、有案難移、以罰代刑等現(xiàn)象。

2.創(chuàng)新行政執(zhí)法方式。根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度的實施意見》(黔府辦發(fā)〔2019〕7號)和《貴州省廳關(guān)于全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度的實施意見?》精神,結(jié)合民政工作實際,制定《市民政局2019年全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度實施方案》,不斷完善執(zhí)法程序、創(chuàng)新執(zhí)法方式、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,實現(xiàn)執(zhí)法信息公開透明、執(zhí)法全過程留痕、執(zhí)法決定合法有效,全面提高執(zhí)法效能,保障和監(jiān)督民政系統(tǒng)有效履行職責(zé),切實維護(hù)人民群眾合法權(quán)益,為民政事業(yè)健康有序發(fā)展提供有效法治保障。

3.加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督。為更進(jìn)一步規(guī)范民政行政執(zhí)法行為,強(qiáng)化對行政執(zhí)法的監(jiān)督,提高行政執(zhí)法水平和案卷質(zhì)量,根據(jù)《市司法局關(guān)于開展2019年度行政執(zhí)法案卷評查工作的通知》(六盤水司發(fā)〔2019〕61號)要求,制定《六盤水市民政局2019年行政執(zhí)法案卷評查工作實施方案》,并根據(jù)方案深入開展行政執(zhí)法案卷評查工作,已按要求完成對2018年12月至2019年12月實施的21件行政許可執(zhí)法案卷開展評查,評查結(jié)果顯示,基本做到立卷規(guī)范、內(nèi)容清晰、裝訂整齊、卷面整潔、擺放有序的要求。

4.嚴(yán)格行政執(zhí)法人員資格管理。對本單位執(zhí)法人員進(jìn)行動態(tài)管理,對機(jī)構(gòu)改革劃轉(zhuǎn)、調(diào)出人員及時在執(zhí)法人員庫中更新信息,確保執(zhí)法人員信息的準(zhǔn)確性和時效性,截至目前,我局有持執(zhí)法(監(jiān)督)證人員共11人(其中執(zhí)法監(jiān)督證2人)。

(五)強(qiáng)化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督

1.健全行政全力運行制約和監(jiān)督體系。進(jìn)一步加強(qiáng)行政程序制度建設(shè),不斷完善行政權(quán)力運行流程圖動態(tài)調(diào)整。健全政務(wù)誠信約束和問責(zé)機(jī)制,完善各方面監(jiān)督制度,嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。

2.自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。2019年已答復(fù)辦結(jié)人大代表建議2件,辦理情況為“滿意”;已答復(fù)辦結(jié)政協(xié)委員提案3件,辦理情況為“滿意”。

3.全面推行政務(wù)公開。截至目前,市民政局未收到公民、法人或者其他組織提出的政府信息公開申請。

(六)依法有效化解社會矛盾糾紛

1.健全行政糾紛化解機(jī)制。根據(jù)相關(guān)要求,市民政局制定《六盤水市民政局行政調(diào)解工作制度(實行)》,進(jìn)一步健全民政系統(tǒng)行政調(diào)解制度。

2.加強(qiáng)行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作。2019年至今,市民政局未收到針對下級機(jī)關(guān)的行政復(fù)議案件申請,本級未被行政相對人向上級提起行政復(fù)議,同時也沒有涉訴案件。市民政局將積極組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政復(fù)議法》和《貴州省行政復(fù)議人員資格管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行依法有效化解社會矛盾糾紛機(jī)制,依法受理、審理行政復(fù)議案件,依法辦理行政應(yīng)訴案件,落實行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度,提升行政應(yīng)訴答辯和舉證工作質(zhì)量。

(七)全面提高工作人員法治思維和依法行政能力

在加強(qiáng)法制教育培訓(xùn)方面,市民政局主要從2個方面開展相關(guān)活動:一是開展《憲法》主題知識培訓(xùn)。2019年9月11日邀請市委黨校楊江老師開展主題為“弘揚憲法精神”的培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員為縣區(qū)民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作干部和村兩委人員,參訓(xùn)人數(shù)為200人。二是開展干部職工日常法律學(xué)習(xí)。2019年4月19日市民政全體干部職工集體觀看央視“社會與法”頻道法律宣傳片《間諜罪名的背后》,通過以案釋法的方法,學(xué)習(xí)《反間諜法》;同時,2019年5月邀請法律顧問到單位針對生活中常見的法律問題、矛盾糾紛等開展法律知識專題講座。

(八)健全組織保障和落實機(jī)制

制定六盤水市民政局職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定,設(shè)置專門法制科室,承擔(dān)法治建設(shè)任務(wù);此外,市民政局嚴(yán)格落實第一責(zé)任人責(zé)任,全年未發(fā)生造成嚴(yán)重社會后果的重大違法行政案件。

2019年以來,我局雖然在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治民政方面采取了多種有效措施,取得了一定成績,但在全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的新形勢、新任務(wù)、新要求下,我們的工作還存一些問題和不足:

(一)法治民政建設(shè)工作力量有待加強(qiáng)。我局雖然在法治民政工作建設(shè)中配備了專門的工作人員,但因法學(xué)專業(yè)人員調(diào)出后,現(xiàn)暫無法學(xué)專業(yè)的人員,而行政執(zhí)法“三項制度”、行政復(fù)議等工作需要工作人員專業(yè)性較強(qiáng),但因缺乏專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn),工作開展存在一定困難。

(二)執(zhí)法資格人員數(shù)量有待進(jìn)一步增加。由于缺少行政執(zhí)法證,且因機(jī)構(gòu)改革職能劃轉(zhuǎn),擁有專業(yè)執(zhí)法證的人進(jìn)一步減少,此外也因為單位人事崗位職責(zé)調(diào)整,有些有行政執(zhí)法證的人員未在執(zhí)法崗位上工作,導(dǎo)致不能正常開展執(zhí)法檢查工作。

三、下一步工作打算

2020年,我局將繼續(xù)堅持以憲執(zhí)政、依法行政、依規(guī)施政、依紀(jì)從政,準(zhǔn)確把握法治政府建設(shè)的精神實質(zhì),把上級的部署要求與民政實際緊密結(jié)合,在完成2020年法治政府建設(shè)要點工作的同時,進(jìn)一步做好以下工作:

(一)針對工作隊伍專業(yè)性有待提高的問題,現(xiàn)我局在人才引進(jìn)、招考等方面,均設(shè)法學(xué)相關(guān)專業(yè),待人員到位后可得到解決。

(二)針對專業(yè)性強(qiáng)的工作,建議業(yè)務(wù)主管部門加大培訓(xùn)力度。

同時,我局將認(rèn)真對照工作要求,及時整改法治政府建設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,推動各項工作落到實處,繼續(xù)開展法治政府建設(shè)相關(guān)工作。

描寫法治廉潔心得體會知乎報告二

近段時期以來,我校校園里雖然沒有發(fā)生重大違法犯罪案件,但同學(xué)之間互相打架、高年級學(xué)生結(jié)伙斗毆等現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,對師生心理和社會造成不良影響。為進(jìn)一步加強(qiáng)對我校學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)小學(xué)生法制觀念,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)同學(xué)們健康成長,根據(jù)《xx省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《xxx教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的'要求,為在全校范圍內(nèi)集中開展一次小學(xué)生法制宣傳專項教育活動,特制訂本方案。

堅持以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求,積極推進(jìn)我校小學(xué)生法制教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

此次我校開展法制教育工作的主題是:增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園。

通過專項教育活動,使我校法制宣傳教育的長效機(jī)制、對工作的督查機(jī)制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機(jī)制等得到建立。同時,各種相關(guān)制度和措施也得到建立和完善,各小學(xué)法制宣傳教育隊伍也得到調(diào)整和充實;使全校小學(xué)生受教育面達(dá)99%以上,操行評定合格率達(dá)98%以上,違法犯罪率為0。促進(jìn)四五普法規(guī)劃的各項要求真正落到實處。

以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,以中心學(xué)校重點,在全鎮(zhèn)各校小學(xué)生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、xx省xx條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間,結(jié)合小學(xué)生的知識層次特點,就近期我校園及周邊違法犯罪情況,如暴力、惡性等行為狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座;二是學(xué)校召開家長會,集中給學(xué)生上一次至二次與小學(xué)生密切相關(guān)的法制教育課,發(fā)放法制宣傳資料;三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤,在每天下午活動課時間向廣大學(xué)生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學(xué)校主管法制工作的領(lǐng)導(dǎo)安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內(nèi)容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識為內(nèi)容的墻報。

(二)參加全縣中小學(xué)校長法制教育培訓(xùn)班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長參加全縣校長法制教育培訓(xùn)班,之后,鎮(zhèn)中心學(xué)校也要舉辦村小學(xué)法制副校長培訓(xùn)班,為開展校園法制宣傳月活動做好準(zhǔn)備。

(三)組織學(xué)生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織廣大學(xué)生進(jìn)行參觀展覽。

(四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導(dǎo)室提供的有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學(xué)生違法犯罪典型案例資料,由中心學(xué)校負(fù)責(zé)編印發(fā)給各小學(xué)廣大學(xué)生開展宣傳教育。

(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導(dǎo)室牽頭,邀請縣普法辦協(xié)助,結(jié)合xx省紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年活動,組織我校小學(xué)生參加全縣四五普法小學(xué)生法律知識測試活動。

(六)組織各小學(xué)師生聽由縣教育局和縣教育局關(guān)工委牽頭司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織的法制宣傳教育報告,中心學(xué)校四年級以上學(xué)生參加聽報告。

(七)認(rèn)真組織一次社會法制實踐活動。以中心學(xué)校為單位,組織學(xué)生接受直觀、形象的現(xiàn)身說法教育。

(八)繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認(rèn)真總結(jié)去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況,并篩選和匯總存在的問題和隱患,進(jìn)一步明確任務(wù)和責(zé)任,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)合開展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動。大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機(jī)制的完善。積極配合有關(guān)部門加大嚴(yán)歷打擊以學(xué)生為侵犯目標(biāo)的違法犯罪活動的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學(xué)校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補(bǔ)缺,不留死角,凈化未成年人成長環(huán)境。

專項教育活動于今年x月份在全鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生中進(jìn)行。

(一)x月至x月,為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。重點做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長培訓(xùn)班;組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標(biāo)語、觀看法制光盤等形式進(jìn)行宣傳,大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。

(二x月至x月,為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動,開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。

五、工作要求

(一)高度重視。精心組織。黨中央、國務(wù)院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一,是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求,不走形式,突出重點,扎實地開展各項工作。

(二)整合資源,綜合治理,增強(qiáng)法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創(chuàng)建活動與弘揚和培育民族精神月活動結(jié)合起來,作為學(xué)校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實現(xiàn)政治思想、道德紀(jì)律教育和社會法制實踐的有機(jī)結(jié)合。各小學(xué)要密切配合有關(guān)部門,充分發(fā)揮教育職能作用,確?;顒娱_展得既有聲勢,又注重實效。

(三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從本校的實際出發(fā),制定本校開展活動的具體方案或計劃,做到專人負(fù)責(zé),有計劃、有步驟地開展活動。學(xué)校的活動方案將及時上報縣教育局督導(dǎo)室。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對專項教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作,及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聯(lián)系落實。

描寫法治廉潔心得體會知乎報告三

為進(jìn)一步貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,抓好我校普法宣傳教育、依法執(zhí)教暨法治創(chuàng)建工作,營造濃厚的依法治校工作氛圍,增強(qiáng)廣大教職工依法辦事能力和法治觀念,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定天印高中20xx年度依法治校、普法暨法治創(chuàng)建工作實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照依法治國基本方略和 “六五”普法的要求,依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施,遵循教育規(guī)律,將學(xué)校工作全面納入法治軌道,促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、組織建設(shè)

為推進(jìn)依法治校和普法宣傳工作,特成立南京市天印高級中學(xué)依法治校和普法宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:周飛虎 負(fù)責(zé)學(xué)??傮w依法治校工作

副組長:馬家鴻 負(fù)責(zé)學(xué)校具體依法治校和法制宣傳工作

張寧海 負(fù)責(zé)高三年級依法治校和法制宣傳工作

馬家鴻 負(fù)責(zé)高二年級依法治校和法制宣傳工作

張昌軍 負(fù)責(zé)高一年級依法治校和法制宣傳工作

鄭 勇 負(fù)責(zé)后勤職工依法治校和法制宣傳工作

組 員:金先明 孫學(xué)斌 張遠(yuǎn)龍 朱吉斌 柏培斌 李文鈺 劉興陶 占清泉 劉海燕 陳霞 魏仁國 許錫祥 姜奇男 曾桂寶 高繼俊 俞迎春

劉天成

2.工作小組:

組 長:馬家鴻

副組長:方在春(法制副校長) 査貴樹(110民警)

組 員:陳 霞 張遠(yuǎn)龍 朱吉斌 柏培斌 劉天成以及各班主任

三、工作目標(biāo)

切實推進(jìn)依法治校,發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,學(xué)校各項工作在

法律框架內(nèi)有序運行。建立健全“依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)”的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度,使依法治校成為我校的自覺行為。學(xué)校行政人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高,師生的合法權(quán)益得到保障,形成和諧的學(xué)校育人環(huán)境。

四、具體工作

1.健全機(jī)制,工作責(zé)任具體化

健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、工作運行機(jī)制、各方監(jiān)督機(jī)制和各類獎懲激勵機(jī)制。成立由周飛虎校長擔(dān)任組長的學(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,馬家鴻、張寧海、張昌軍、鄭勇?lián)螌W(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,聘請江寧區(qū)上坊派出所教導(dǎo)員方在春為我校的法制副校長。實實在在地將學(xué)校法制工作落實到人,組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校的“依法治校”工作,接受區(qū)政府及區(qū)教育局有關(guān)部門的檢查與指導(dǎo);副組長協(xié)助組長工作,督察各項活動落實到位;110民警負(fù)責(zé)校園及周遍環(huán)境的安全整治工作;德育處及各班班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的法制安全教育及檢查工作。將法制教育落實在平時的教育教學(xué)和校本培訓(xùn)課程中。通過全校教職工集體學(xué)習(xí),提高對依法治校工作的認(rèn)識。加強(qiáng)監(jiān)管力度,提升監(jiān)管水平,將法制宣傳教育納入教師年終考核,遵紀(jì)守法與評先、評優(yōu)結(jié)合起來,對違法亂紀(jì)行為采取一票否決制。

2.規(guī)范辦學(xué),大力推進(jìn)依法治校

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,樹立牢固的法制意識,圍繞規(guī)范辦學(xué)、和諧社會開展依法治校和依法治教工作,認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)行為。按照上級文件進(jìn)行教育收費,并向家長開具收款憑證,教育收費的具體款項在公示欄公示,接受社會監(jiān)督。不違規(guī)辦班,入學(xué)、考試等問題嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不看關(guān)系、不開后門。修改完善《學(xué)校章程》,建立健全配套制度建設(shè),使學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。堅持和完善教職工代表大會制度和校務(wù)、政務(wù)公開制度,保證教職工充分了解和參與學(xué)校重大事項和涉及教職工切身利益的重大決定,充分發(fā)揮廣大教職員工的積極性。

3.注重實效,普法活動見成果

認(rèn)真貫徹《南京市法制宣傳教育行動計劃》的要求,重點加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。利用每周三下午的全校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間進(jìn)行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組年末進(jìn)行檢查;開展教職工讀書心得體會評比活動,并組織教師積極參加相關(guān)法律知識競賽。邀請法制副校長及政法部門工作人員來學(xué)校進(jìn)行法制宣傳及講座,由德育處、團(tuán)委組織在校學(xué)生參加普法學(xué)習(xí),利用班會、國旗下講話等形式開展知識講座,力爭我校所有在校學(xué)生法律常識普及面達(dá)100%。

積極做好各種專項法制宣傳教育。充分發(fā)揮學(xué)校的校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳工具作用,利用“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、 “6.26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行普法宣傳,開展保護(hù)婦女兒童、道路交通安全、預(yù)防青少年違法犯罪等集中的專項法制宣傳教育,組織全校師生參加“12.4”全國法制宣傳日系列活動。通過各項普法活動的開展,讓國家的法律法規(guī)教育真正深入人心,全校師生人人知法懂法,將各種犯罪消滅在萌芽中。

在宣傳普法教育的同時,要高度重視預(yù)防和減少在校生犯罪,特別要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。這項工作我們將細(xì)化到班,以班為單位開展積極有效的思想教育工作,進(jìn)行跟蹤了解,做好工作筆錄,開放心理咨詢室進(jìn)行心理疏導(dǎo),必要時進(jìn)行心理干預(yù)。發(fā)揮團(tuán)委的凝聚力作用,開展“一幫一牽手互動”等活動,加快后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。完善家校合一聯(lián)合辦學(xué)制度,建立學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò),及時加強(qiáng)信息溝通,堅決遏止我校在校生進(jìn)入三室一廳現(xiàn)象發(fā)生,爭取轉(zhuǎn)化好每一個后進(jìn)生,杜絕出現(xiàn)流失生、輟學(xué)生,確保我校在校生違法犯罪率為零。要求教師特別是班主任深入了解學(xué)生,做好學(xué)生常規(guī)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的興趣、愛好,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、誠信文明,爭做合格的南京小市民。

4.充分發(fā)揮校務(wù)委員會在學(xué)校發(fā)展中的作用。

深入推進(jìn)“校長負(fù)責(zé)制”為主,“教職工代表大會”、“校務(wù)委員會”為輔的“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會之間的良性互動。充分發(fā)揮校務(wù)委員會在學(xué)校發(fā)展中的作用,使校務(wù)委員會工作從務(wù)實向務(wù)虛方向轉(zhuǎn)變,逐步構(gòu)建起校務(wù)委員會長效運行機(jī)制。

五、具體安排

3月份:制定各種計劃

一屆三次校務(wù)委員會

4月份:法制講座

利用班級小報進(jìn)行法律宣傳,由德育處牽頭

5月份:舉辦全校法律知識競賽

撰寫依法治教的論文

6月份:學(xué)校組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對法治教案檢查

德育處檢查學(xué)校法制工作與工作計劃執(zhí)行情況

7月份:假期法制宣傳教育

半年工作總結(jié)

9月份:制定新學(xué)期工作計劃

交通安全教育

10月份:法制講座

利用班級小報進(jìn)行法律宣傳,由德育處牽頭

11月份:舉辦法律知識競賽

撰寫依法治教的論文

12月份:學(xué)校組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對法治教案檢查

德育處檢查學(xué)校法制工作與工作計劃執(zhí)行情況

1月份:依法治校工作總結(jié)

描寫法治廉潔心得體會知乎報告四

感覺很久都沒有遇到過這樣質(zhì)量高的培訓(xùn)了。這次學(xué)習(xí),讓我收獲匪淺??傆X得意猶未盡,還想繼續(xù)學(xué)習(xí),讓更多精彩的知識和思想進(jìn)入自己的大腦中,指導(dǎo)自己的教學(xué)。

現(xiàn)將自己的一些心得整理如下:

一、教師要樹立人格威信

《道德與法治》要教得好,首先得提高自己的道德修養(yǎng),讓自己的道德和人格魅力從行動上去影響學(xué)生。

1、老師首先要提升自己的教學(xué)水平,建立起專業(yè)威信。要懂得教什么、懂得怎么教,懂得如何高效地教。這樣才能讓人有信服力,讓孩子尊重,讓孩子信服。

2、做一個善于發(fā)現(xiàn)、表揚學(xué)生優(yōu)點的老師。

在皮格馬利翁的故事中,我們知道了在本質(zhì)上,人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。所以,當(dāng)我們面對孩子的時候,對孩子的評價,應(yīng)該自己斟酌。這樣說了,就能讓他改掉以前的壞毛病嗎?我有沒有其他的更好的方法來糾正他?

3、讓自己更有耐心。對于孩子的壞毛病,要充分認(rèn)識到壞毛病的頑固恢復(fù)現(xiàn)象,要反復(fù)抓,抓反復(fù)。察覺到不對就應(yīng)該糾正,而不是抱著一勞永逸的天真想法。

4、采用“說服”的方式對待孩子,應(yīng)該用“名片效應(yīng)”拉近孩子們的距離?!澳銈冊趺锤愕摹敝粫炎约和葡蚝⒆拥姆疵妫尯⒆有睦砭嚯x更遠(yuǎn)。然后用“門檻效應(yīng)”“得寸進(jìn)尺”,讓孩子一步一步完成小目標(biāo),強(qiáng)化后達(dá)到需求。用“南風(fēng)效應(yīng)”潤物無聲,避免劈頭蓋臉的懲罰,讓孩子保留自尊心。最后避免超限效應(yīng),“點到為止”,避免長篇大論惹人厭煩,講清規(guī)則即可。

5、如果真的要懲罰孩子,應(yīng)該選擇在一個相同的情境中進(jìn)行。吃飯時候罵孩子上學(xué)做的不好的事只會讓人覺得反感,應(yīng)該在有空檔時,或者在他欺負(fù)人的時候進(jìn)行教育。

6、懲罰時還需要注意方式,要盡量讓孩子喜歡的目標(biāo)不要達(dá)成。在喜歡講話時,老師、父母的責(zé)罵,只會讓他罵的更兇,助長了行為的強(qiáng)度。在喜歡游泳時,朝著河里追只會讓他達(dá)成“去河里游泳”的愿望,應(yīng)該從河邊往岸上趕。

人格威信是從教學(xué)生活中一點一滴的積累起來的,應(yīng)該從小事做起。

二、在教學(xué)中,要把握一些關(guān)鍵問題

《道德與法治》不是簡單的一堂課,它是知識的總和,教導(dǎo)學(xué)生如何生活,但又在此之上拔高,更進(jìn)一步的培養(yǎng)孩子的人格素養(yǎng),形成真正的道德。因此,需要重視的問題如下:

1、我們不能把課程上成語文課、科學(xué)課、美術(shù)課、手工課、習(xí)慣課。我們在教課的時候,應(yīng)該為孩子的三觀奠定基礎(chǔ),使用的方法、材料、解讀必須落在“德”上。

2、教學(xué)設(shè)計的“主題性”。

低段每冊都有一個相對集中的教育主題,每個學(xué)期都有一個學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。在此我們可以知道我們這門課的定位是什么。根據(jù)這個教學(xué)目標(biāo),我們可以知道:課程標(biāo)準(zhǔn);孩子道德發(fā)展的轉(zhuǎn)光,生活的現(xiàn)實情況,需要解決什么。從孩子的成長中,需要完成什么任務(wù)。

3、學(xué)習(xí)方式的探究性。一年級學(xué)習(xí)的主要方式是感受體驗型。二年級到的學(xué)習(xí)的方式由體驗型變?yōu)榱颂骄啃?。如在二年級的辨析式環(huán)節(jié)中,不是列出情況判斷對錯,而是應(yīng)該考慮各種情況進(jìn)行判斷。

4、辨析問題的開放性。我們在判斷問題時,往往應(yīng)該思考問題為什么會變成這樣,從各個角度進(jìn)行分析,而不是單純地判斷對錯。

5、范例的示范性。在課文中的例子,如果要進(jìn)行替換,需要想想是不是問題被替換掉了,或者教學(xué)的思路被替換掉了。

6、教學(xué)設(shè)計的選擇性。

7、教學(xué)過程中的“實在性”。在課堂上,最重要的不是讓孩子講正確的話,而是講真是真誠的話。

三、對自己教學(xué)課程的反思

我再上《我是一張紙》時,教學(xué)目標(biāo)是:為什么要節(jié)約用紙。推論步驟為:紙用途廣,紙來之不易,紙歷史悠久,從而推斷出,應(yīng)該節(jié)約用紙。

但實際上,有用才是資源,這是功利性的邏輯。如果對我們有用作為該不該珍惜的評判標(biāo)準(zhǔn),那么即使是美,也是為了我們生活的裝飾品。那些純粹為了好玩、純粹的奇妙,就會消失掉。

思維是有習(xí)慣性的,如果用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去解釋紙的來之不易才能珍惜,那么久不是純粹的德行。文化把歷史換成了數(shù)學(xué)概念,對人文方面的感知就少了。德育,不是知識的堆砌、技術(shù)的難易、功利性的判斷。

在教學(xué)中,應(yīng)該注意從“節(jié)約用紙”到“我是一張紙”的概念性轉(zhuǎn)換。

正確的做法是:人與自然的關(guān)系,應(yīng)該是“共在”的世界觀——我與世界息息相關(guān)。紙對我們是“陪伴”,是“朋友”,而不是“工具”和“資源”。紙有著豐富的樣子,與我們時刻相伴。我們用什么樣的態(tài)度、情緒去與紙思考、互動,他們也會變成相應(yīng)的樣子。例:紙經(jīng)過加工后,變成了一朵花。他是我們息息相關(guān)的心情之花。藝術(shù)能讓紙變成“藝術(shù)的紙”,快樂能讓紙變成“快樂的紙”。

紙是生命的轉(zhuǎn)化,是智慧的結(jié)晶。從樹到樹葉,再到紙,大樹的生命力轉(zhuǎn)化到了我們每個人的身邊,少用一張紙,就是挽救了一分樹的生命。

同時,紙也是先人的智慧結(jié)晶。紙是中國人的驕傲,他是我們對世界的貢獻(xiàn)。在我們手里的紙,穿越過悠悠歲月,從發(fā)明第一張紙的祖先手里,傳到了我們的手里?!坝凭玫臍v史”中,流淌的是智慧、是文化。

總而言之,我們這門《道德與法治》課,是一門以孩子的德育為主的課程。在教學(xué)中,應(yīng)該對如何培養(yǎng)孩子的德育做出貢獻(xiàn),而不是簡簡單單的培養(yǎng)孩子的生活技能。

在我以后的教學(xué)中,我會盡量修行自己的品德,讓自己的行動潛移默化的影響身邊的孩子,同時,在備課中也盡量以純粹的道德進(jìn)行考慮,而不是用功利性等錯誤的思想指引孩子。

描寫法治廉潔心得體會知乎報告五

為積極推進(jìn)我市依法行政工作,今年來,我局緊緊圍繞市委市政府中心工作和建設(shè)法治政府目標(biāo),認(rèn)真組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、制定計劃、狠抓落實,確保了法治創(chuàng)建工作與民政工作有效結(jié)合、齊抓并舉,以法治創(chuàng)建促進(jìn)民政工作科學(xué)發(fā)展,在民政工作中堅持依法行政、深化法治理念,取得了顯著成效。

(一)強(qiáng)化組織保障,著力推進(jìn)法治政府建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保依法行政工作順利開展。自2012年開始,結(jié)合新的“三定”方案,在局辦公室增掛了政策法規(guī)科,全面加強(qiáng)民政行政法制工作。年初對全局的依法行政工作和普法教育宣傳工作排出計劃,狠抓落實,切實把本單位的依法行政工作列入重要議事日程。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到有部署、有檢查、有總結(jié),逐步形成法治工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)分工抓、法規(guī)科牽頭抓、業(yè)務(wù)科室協(xié)同抓,全局干部職工積極參與的工作格局。同時,與浙江省漢橋律師事務(wù)所簽訂合同,聘請單位法律顧問,充分發(fā)揮局依法行政咨詢團(tuán)的作用。

(二)突出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高依法執(zhí)政水平。一是多次組織局機(jī)關(guān)全體干部深入學(xué)習(xí)規(guī)范政府共同行為的相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)對《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政復(fù)議法》及新出臺的《中華人民共和國慈善法》《憲法》及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)法制培訓(xùn),制訂《民政行政執(zhí)法人員參加行政執(zhí)法資格考試的規(guī)定》,建立執(zhí)法資格考試與個人考核晉升掛鉤機(jī)制及執(zhí)法人員隊伍建設(shè)規(guī)劃,這在全省民政系統(tǒng)開創(chuàng)了首例。并積極組織執(zhí)法人員參加全省民政專業(yè)法制培訓(xùn)和市政府執(zhí)法培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了我局機(jī)關(guān)工作人員的法治觀念,提高了依法行政水平,在全局營造了崇尚法治、依法辦事的濃厚氛圍,依法行政能力大為提高。截至目前,目前,全市民政系統(tǒng)共有34人擁有執(zhí)法證,持有率達(dá)70%。

(三)深化教育宣傳,切實提升懂法守法意識。一是深化“民政法制”六進(jìn)活動(即法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位),組織動員老協(xié)宣講骨干到各鎮(zhèn)、街道開展了《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》及《浙江省社會養(yǎng)老服務(wù)促進(jìn)條例》《慈善法》的宣講。二是舉辦大型宣傳服務(wù)活動。今年4月,我局在晨沐廣場舉辦大型便民服務(wù)活動,發(fā)放宣傳手冊1000余份。還對市民提出的關(guān)于低保、醫(yī)療救助、臨時救助、防災(zāi)減災(zāi)、養(yǎng)老服務(wù)、困境兒童等方面的疑點難點問題,進(jìn)行現(xiàn)場解答。三是大力開展婚姻收養(yǎng)政策宣傳活動,今年我局在晨沐廣場婚姻收養(yǎng)政策宣傳活動,通過知識問答、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳手冊等多種方式,對婚姻有關(guān)規(guī)定、登記所需材料、辦理收養(yǎng)條件、服務(wù)咨詢電話等進(jìn)行廣泛的宣傳,并向群眾發(fā)放《婚姻登記法律法規(guī)匯編》、《收養(yǎng)登記法律法規(guī)匯編》、《婚姻登記服務(wù)指南》等宣傳資料。

(四)落實執(zhí)法責(zé)任,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。我局作為行政執(zhí)法單位,法治創(chuàng)建要切實做到宣傳教育和落實執(zhí)法責(zé)任制兩手抓,依法行使職責(zé)。

一是開展最多跑一次工作。今年,根據(jù)浙江省民政廳《關(guān)于做好民政系統(tǒng)辦事事項“八統(tǒng)一”梳理成果落地工作的通知》(浙民法〔2018〕45號)文件,逐項檢查權(quán)力事項庫、浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、單位門戶網(wǎng)站等及辦事指南、便民手冊事項信息,確保線上線下內(nèi)容準(zhǔn)確一致。及時完成了政務(wù)數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)采集、一證通辦事項梳理、梳理規(guī)范“一件事情”辦事目錄和服務(wù)指南,同時建立健全一次性告知制、首問負(fù)責(zé)制、分工替崗制、服務(wù)承諾制等便民服務(wù)規(guī)范。截至9月底,民政窗口已受理各類行政審批(服務(wù))事項852項,辦結(jié)840項,提前辦結(jié)771項,按時辦結(jié)81項,平均辦理天數(shù)7天(平均數(shù)5天),實際提前速率61%。

二是開展競爭性規(guī)范性文件清理工作。根據(jù)市法制辦要求,我局對近幾年來以我局為起草單位所出臺的市政府規(guī)范性文件及部門競爭性規(guī)范性文件進(jìn)行了清理。經(jīng)過梳理未發(fā)現(xiàn)出臺競爭性規(guī)范性文件。

三是建立完善配套制度,確保依法行政。建立民政行政執(zhí)法公示制度,進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)法責(zé)任范圍,對本單位執(zhí)法機(jī)構(gòu)及其人員違法行使職權(quán),侵犯群眾合法權(quán)益的行為,嚴(yán)格按照規(guī)定追求相關(guān)責(zé)任,并設(shè)立執(zhí)法投訴信箱和舉報電話,將辦事權(quán)限、辦事程序、辦理時限、違章責(zé)任追究、社會監(jiān)督向社會公開,進(jìn)一步深化政務(wù)公開。三是根據(jù)權(quán)力陽光要求,將我局所有行政許可事項集中到行政服務(wù)中心綜合窗口統(tǒng)一受理,做到審批切實提速提效,效果良好,為廣大群眾提供更好更便捷的服務(wù)。四是開展雙隨機(jī)抽查。今年,根據(jù)省廳要求,我局在系統(tǒng)中隨機(jī)抽查中46個社會組織對其進(jìn)行規(guī)范性檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題要求社會組織進(jìn)行整改到位。四是堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。要求所有行政行為都按照法定程序,今年涉及我局的行政訴訟案件有3起,最后都以我局勝訴而告終。

(五)規(guī)范制度建設(shè),突出民政工作特色。我局堅持將治創(chuàng)建工作同民政工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn),堅持突出民生特色,積極參與市政府政策性文件的出臺,不斷提高依法行政服務(wù)水平。今年6月,我局以市政府的名義出臺了《關(guān)于對印發(fā)醫(yī)療救助辦法的通知》(修訂),進(jìn)一步完善對特大病困難群眾的救助程序。于9月份,又再次對該辦法進(jìn)行了完善,加大對特大病困難群眾的救助力度。

我局在2018年法治創(chuàng)建工作中,能始終發(fā)揮成員單位的作用,緊密結(jié)合自身的職能,并在“法治建設(shè)”維護(hù)社會穩(wěn)定中作出了積極的努力,取得了一定的成績。但與市委、市政府的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是在執(zhí)法程序上有待進(jìn)一步完善,二是執(zhí)法隊伍建設(shè)問題,因受人員編制性質(zhì)的制約,我局相當(dāng)一部分無參加對應(yīng)崗位的執(zhí)法證考試資格,造成執(zhí)法上崗人手不足。

(一)繼續(xù)做好法治宣傳工作。一是繼續(xù)開展“六五”普法教育工作,全面加強(qiáng)依法行政宣傳教育,深入開展“法律六進(jìn)”及法治宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式多樣的普法主題教育。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是繼續(xù)組織局機(jī)關(guān)全體干部深入學(xué)習(xí)民政相關(guān)法律法規(guī)。二是積極組織參加法制培訓(xùn),組織執(zhí)法人員參加全省民政專業(yè)法制培訓(xùn)和市政府執(zhí)法培訓(xùn),考取執(zhí)法證。

(三)繼續(xù)規(guī)范依法行政。一要完善政策體系。要及時修訂和完善與民政法律法規(guī)相適應(yīng)的地方規(guī)范性文件,加強(qiáng)規(guī)范性文件的清理工作,進(jìn)一步完善民政政策體系。二要規(guī)范行政程序。要進(jìn)一步規(guī)范行政許可、行政給付、行政確認(rèn)等方面的基本程序,特別是殯葬管理、社會組織登記、低保五保和重點優(yōu)撫對象確認(rèn)、低收入家庭認(rèn)定、村(居)選舉等方面,要嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化辦事流程,規(guī)范操作程序。

描寫法治廉潔心得體會知乎報告六

實施依法治校是深化教育改革、實現(xiàn)教育發(fā)展的需要,是完成新時期教育工作的重要保障。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的文件精神,認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神,在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治?!?,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性,落實一系列依法治校措施,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系。

高度重視依法治校工作,由依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)依法治校工作,校長曹茂文任組長,副戴衛(wèi)星、朱國民、胡建國任副組長,組員由學(xué)校各處室主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé),做到各司其職,責(zé)任到人,同時聘蔣喬派出所教導(dǎo)員持兆祿同志擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。學(xué)校校長室負(fù)責(zé)依法治校工作方案的制訂和實施、學(xué)校章程制度的修訂和完善;少先隊負(fù)責(zé)師生的教育和宣傳;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行;總務(wù)處負(fù)責(zé)規(guī)范收費、財務(wù)管理等。堅持依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,研究制訂法制教育計劃,協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作,及時化解各種矛盾,依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把依法治校工作列入重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管。

二、加強(qiáng)法制教育,營造良好的育人氛圍。

加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們要按照“六五”普法要求,認(rèn)真搞好法制學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取四種學(xué)習(xí)方式:一是利用教職工例會時間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo);二是以教研組為單位,結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)討論;三是利用學(xué)校校園網(wǎng)及時公布有關(guān)教育政策法規(guī);四是充分利用黑板報、櫥窗,定期向師生宣傳法律知識。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學(xué)校教學(xué)計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課以及各科教學(xué)中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用法制長廊、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育,并開展“法律知識競賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個教師,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,堅決實施師德一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓(xùn)班,提高家長的法制觀念;開展“學(xué)生帶法回家”活動,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長共同學(xué)法,既增強(qiáng)學(xué)生的法律知識,也提高家長的法律素質(zhì),優(yōu)化學(xué)生成長的家庭環(huán)境。同時,我們要充分依靠社會力量協(xié)助和支持學(xué)校的法制教育,定期邀請校外法制輔導(dǎo)員來校作法制報告和講座。

三、完善章程制度,確保依法治校的實施。

推進(jìn)依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校各項工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校的實際,依照教育政策法規(guī),我們要進(jìn)一步健全并完善嚴(yán)格有序的各項管理制度,包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎懲制度等,從而保證學(xué)校各部門、各崗位工作的有序高效運作,使學(xué)校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。

(1)認(rèn)真實施一崗雙職制。學(xué)校實行因事設(shè)崗、定編、定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定各崗位職責(zé),學(xué)期開始由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行聘任。

(2)完善教師考核獎懲機(jī)制。學(xué)校要按照《教職工考核制度》,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核??己酥袌猿肿栽u和他評相結(jié)合,做到公開、公正、公平,并與年終績效工資的發(fā)放掛鉤。

(3)完善教師職稱評聘制度。教師職稱評聘工作是一個熱點和難點問題,在評聘上盡量增加透明度。具體做法是:①在教職工大會上宣讀有關(guān)文件,明確評聘條件。②把評聘條件、文件精神張貼在公開欄上,讓教師對評聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對參評教師進(jìn)行認(rèn)真評議,推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進(jìn)行張榜公布,收集教職工反饋意見。

(4)規(guī)范收費管理工作。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門下達(dá)的有關(guān)文件,實行“一費制”收費,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進(jìn)行規(guī)范公示,杜絕教師個人行為和其它行業(yè)的搭車收費行為。校服、報刊雜志、教輔材料等均要事先征求意見,在學(xué)生自愿、家長同意的情況下訂購。

(5)學(xué)校社會治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則,利用各種機(jī)會和條件,堅持對全校師生進(jìn)行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。重點加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的管理,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,派出專門人員進(jìn)行巡邏值勤,維護(hù)校門口的安全。

四、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

描寫法治廉潔心得體會知乎報告七

教學(xué)目標(biāo)

原創(chuàng): 許翠玲

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識目標(biāo):

結(jié)合生活中的實例了解政府的作用;通過案例分析理解政府依法行政;知道厲行法治是對全體社會成員的共同要求。

(二)能力目標(biāo):

學(xué)會在法治狀態(tài)下生活,在日常生活活動中把法治作為基本的行動標(biāo)準(zhǔn);凝聚起法治共識,能夠自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。

(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識,培育法治精神;培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念;積極參與法治中國的建設(shè)活動。

二、教學(xué)重點:依法行政是建設(shè)法治政府的基本準(zhǔn)則。

三、教學(xué)難點:厲行法治,參與法治中國建設(shè)。

四、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

視頻播放紀(jì)錄片《法治中國》第三集。

師:法治猶如天平,一邊是公共權(quán)力,一邊是公民權(quán)利。在全面推進(jìn)依法治國的今天,只有政府帶頭有法必依,嚴(yán)格執(zhí)法,國家才能在法治的軌道上,有序發(fā)展。

(二)講授新課

展示自學(xué)提綱:

1.政府的作用

2.政府和人民的關(guān)系

3.什么是法治政府?

4.依法行政的地位、核心、如何做

5.如何建設(shè)法治政府?

6.厲行法治的十六字方針

7.如何做到厲行法治?

8.法治和德治的關(guān)系

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:法治政府

1.運用你的經(jīng)驗:

在生活中,遇到下面這些情況,你應(yīng)該找政府哪個部門?

師:總結(jié)政府的作用。

提問:如果政府不予解決,我們該怎么辦?

師:講解政府與人民的關(guān)系。

2.多媒體展示有關(guān)法治政府的材料。

學(xué)生結(jié)合教材p51回答:什么是法治政府?

教師點撥:法治政府也就是政府要依法行政。

3.學(xué)生閱讀教材p52-53,小組合作探究:如何建設(shè)法治政府?

師總結(jié):

(1)政府要做到依法行政。

學(xué)生自學(xué)依法行政的地位。

出示“三張清單”相關(guān)漫畫,使學(xué)生懂得依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。

(2)政府要全面推進(jìn)政務(wù)公開。

(3)公民要積極主動監(jiān)督政府。

出示圖片:互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù),提問:我們可以通過什么方式監(jiān)督政府的行為?

學(xué)生回答,教師小結(jié)。

(4)防范行政權(quán)力的濫用,提高政府公信力。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:厲行法治

1.展示圖片:厲行法治的十六字方針。

提問:十六字方針是對誰的要求?什么要求?

生答:厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。

繼續(xù)提問:厲行法治對全體社會成員的要求具體包括哪些?

2.學(xué)生自學(xué)教材p54—55。

教師小結(jié):具體包括對公民、對政府及其工作人員以及對社會的要求。

3.播放歌曲《?;丶铱纯础凡⒄故韭嫞撼;丶铱纯慈敕?/p>

學(xué)生思考:?;丶铱纯催@樣的道德規(guī)范入法,體現(xiàn)了什么?

教師總結(jié):體現(xiàn)了法治和德治的關(guān)系。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。

4.分組辯論:法治和德治誰更重要?

師總結(jié):國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。

(三)課堂小結(jié):建設(shè)法治中國,任重而道遠(yuǎn),讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)這一目標(biāo)共同努力奮斗!

描寫法治廉潔心得體會知乎報告八

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞“”期間的奮斗目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),并結(jié)合學(xué)校的實際情況,在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),努力提高師生的法制意識和水平,推動和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“五五”普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為切實加強(qiáng)對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:由恩平

副組長:張國玲(大隊輔導(dǎo)員)、王啟盛(法制副校長)

成 員:孫艷秋 李英芳 尹梅玲 姚雪芳 田萍 李春花楊萍 李振萍

三、主要工作

1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論,依法治國,依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強(qiáng)守法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強(qiáng)化法律權(quán)威意識、民主法治意識和社會責(zé)任意識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識,熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)守法和用法的自覺性;加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域法制意識的再教育,確?!拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃】?、有序地發(fā)展。

2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設(shè),提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、用法、守法,爭做遵守憲法和法律的模范。

3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強(qiáng)法制副校長、家長法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機(jī)融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“五五”普法過程中,有計劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識;認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護(hù)合法權(quán)益。大力加強(qiáng)師德建設(shè),提倡教師通過言傳身教,帶動學(xué)生自覺學(xué)法、守法,不斷提高育人水平。

4、加強(qiáng)法制教育宣傳載體和陣地建設(shè)。要加強(qiáng)法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學(xué)過程中,安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法。要積極推動社會普法工作。學(xué)校要積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等活動,鼓勵全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,認(rèn)真組織好“五五”普法第二個“12、4”全國法制宣傳日的活動。

5、健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各級部要切實承擔(dān)起具體組織實施"五五"普法規(guī)劃的職責(zé),發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督j(luò)i勵等機(jī)制。

四、步驟和方法

(一)實施步驟共分三個階段進(jìn)行:

1、宣傳啟動階段

時間:xx年年3月

2、全面實施階段 時間:xx年年3—xx年年12月

3、總結(jié)考核驗收階段 時間20xx年1月

主要任務(wù):學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標(biāo)、任務(wù)和要求及“五五”普法檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)逐項對照,進(jìn)行自檢自查,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。同時,學(xué)校將組織“五五”普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

(二)工作方法:“五五”普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要,采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進(jìn)行。

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