2023年最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲(通用9篇)

寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。選擇合適的寫作結(jié)構(gòu)，可以按照時(shí)間順序、主題分類或問(wèn)題解決的方式進(jìn)行組織。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的整理，希望能對(duì)大家的成長(zhǎng)有所助益。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇一

還記得美國(guó)萊特兄弟發(fā)表的一句話演說(shuō)嗎？鳥類中最會(huì)說(shuō)話的只有鸚鵡，而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的。是呀，鸚鵡飛不高，但它很會(huì)說(shuō)話，而能搏擊長(zhǎng)空的雕和鷹，卻又很少發(fā)出叫聲。但我認(rèn)為，鸚鵡雖然飛不高，但仍衣食無(wú)憂；鷹雖然不會(huì)說(shuō)話，卻能在高空中自由飛翔，所以，我認(rèn)為，既要說(shuō)，也要做，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，展示自己做好的一面。

只說(shuō)不做等于沒(méi)說(shuō)，只做不說(shuō)就沒(méi)人知道。這好比兩只獵狗，一只只會(huì)叫，另一只只會(huì)撲擊，他們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，如果分開了，會(huì)叫的那只當(dāng)然不能成功，但會(huì)撲擊的那只沒(méi)有同伴幫它把獵物嚇得魂飛魄散，最后也不會(huì)成功。

讓我們記住說(shuō)與做的道理吧：只說(shuō)不做不能成功，只做不說(shuō)沒(méi)人知道，只有把說(shuō)與做很好地結(jié)合在一起，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最后才能獲得成功。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇二

堅(jiān)持是每一個(gè)成功者所不可缺少的。法國(guó)的巴斯德曾說(shuō)過(guò)：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！笨梢姡瑘?jiān)持之于成功，就像水之于魚，缺之不可。

荀子的《勸學(xué)》就說(shuō)過(guò)：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！背晒υ谟趫?jiān)持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙;即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權(quán)在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅(jiān)持才能勝利成功的奧妙。

堅(jiān)持就是勝利。在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來(lái)都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想一做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司。

他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費(fèi)一個(gè)普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第350家公司的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。

幸運(yùn)之神這次終于光臨這個(gè)年輕人身上——這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔(dān)任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維·史泰龍。假設(shè)，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪，現(xiàn)在還有這個(gè)巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢(mèng)想嗎?相信答案是不確是的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇三

花鳥山燈塔是從清朝光緒年間就已建成的燈塔，他散發(fā)出的光輝照耀了整個(gè)世紀(jì)的船只出航與回家。這是一個(gè)五代人傳承的“遠(yuǎn)東第一燈塔”。這段佳話讓我們看到了兩個(gè)字：堅(jiān)持。

一個(gè)秀才幾次參加科考均落榜，他心灰意冷，決定不再參加考試，這讓家人很著急。家人請(qǐng)求一位德高望重的老者勸一勸秀才，讓他重新振作起來(lái)。老者對(duì)秀才說(shuō)：“年輕人，如果你能讓水壺里的水飛起來(lái)，我就會(huì)幫助你科考中第。”年輕人試了好幾次都沒(méi)讓老者滿意，老者拿水壺裝了水放在點(diǎn)燃的爐火上。

不一會(huì)兒，壺里的水沸騰了。看著裊裊上升的水汽，老者對(duì)秀才說(shuō)：“看，水已經(jīng)飛起來(lái)了?！边@個(gè)故事告訴我們，做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，不能半途而廢，成功之路道阻且長(zhǎng)，有些時(shí)候想要看到質(zhì)變，必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)的量變，唯有保持熱度，堅(jiān)持不懈，奇跡才能發(fā)生。

首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人、青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦以百折不撓的精神，在極其艱苦的環(huán)境下，帶著她的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持191次的實(shí)驗(yàn)，最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在中華科技史上書寫下又一段傳奇。只有不屈不撓，胸?zé)o塵雜，堅(jiān)持到最后的人，才能稱為勝利者。

青春的我們散發(fā)著活力，有人說(shuō)，青春是一條永不止息的河，奔騰的水花驚艷了歲月;有人說(shuō)，青春是一本永讀不厭的書，悠悠書香沉淀了人生;有人說(shuō)，青春是一杯品不盡的茶，緩緩茶氣沁人心脾。只有親臨其境的人披荊斬棘而過(guò)，才懂得喜怒哀樂(lè)，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。

正值青春的我們處在活潑好動(dòng)的年紀(jì)，高中階段的我們，懷著期望，雖苦雖累，但我們?nèi)栽趫?jiān)持。因?yàn)槲覀兩钪和^(guò)就是一切，經(jīng)歷過(guò)的，都叫榮耀。在學(xué)習(xí)上必須堅(jiān)持，正如《勸學(xué)》中：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！比藗儗W(xué)習(xí)，如果一暴十寒，時(shí)學(xué)時(shí)輟，再簡(jiǎn)單的知識(shí)也學(xué)不會(huì);如果能持之以恒，即使是再艱深的知識(shí)也可學(xué)會(huì)。

堅(jiān)持在人生道路上是一種可貴的精神品質(zhì)，做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持就是王者。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇四

伙伴，是人生中最重要的一個(gè)存在。每個(gè)人都需要伙伴來(lái)陪伴自己走過(guò)人生的每個(gè)階段。但是，什么樣的伙伴才是最好的伙伴呢？在我看來(lái)，最好的伙伴不僅僅是可以陪伴你一起享受生活的人，更是可以在你遇到挫折時(shí)伸出援手，幫助你渡過(guò)難關(guān)的人。

第二段：默契是最好的珍寶。

默契，在我看來(lái)，是關(guān)系最好的伙伴之間體現(xiàn)的最直接的特征。當(dāng)你和你的伙伴在一起時(shí)，你們是否能夠默契配合呢？比如，你說(shuō)一句話，你的伙伴就能夠明白你想表達(dá)的意思。這樣的默契，需要長(zhǎng)時(shí)間的相處才能培養(yǎng)出來(lái)。有了默契，你們之間的交流會(huì)更加輕松自然，很多時(shí)候無(wú)需語(yǔ)言就能夠溝通。這樣的伙伴，才是最好的伙伴。

第三段：互相扶持，共同成長(zhǎng)。

當(dāng)你遇到挫折時(shí)，需要一個(gè)可以伸出援手幫助你的伙伴。相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你失落、沮喪時(shí)，伙伴的一句話、一份安慰，讓你重拾信心。而當(dāng)你的伙伴遇到困難時(shí)，你也會(huì)伸出手去幫助他。因此，有了這樣的相互扶持，我們的成長(zhǎng)之路也會(huì)變得更加堅(jiān)實(shí)。最好的伙伴，需要的不僅是長(zhǎng)時(shí)間的相處，更是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠相互扶持的心靈和情感連接。

第四段：包容和理解，讓我們更好地相處。

在相處的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些小小的矛盾或摩擦。這時(shí)候，最好的伙伴就是那些能夠包容和理解對(duì)方的人。他們聽你訴說(shuō)，和你一起分析問(wèn)題，而不是一味地對(duì)你發(fā)表自己的看法。這需要雙方都能夠客觀、理性地分析問(wèn)題，相信對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。只有這樣，才能讓我們更好地相處，攜手走過(guò)人生的旅程。

第五段：結(jié)論。

最好的伙伴，不僅僅是陪伴我們一起享受生活的人，更是在我們遇到挫折時(shí)可以伸出援手幫助我們的人；是與我們長(zhǎng)期相處，建立起默契和理解的人；是可以和我們一起成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的人。當(dāng)我們成為這樣的伙伴，也會(huì)贏得他人的信任和支持，成為人生中最珍貴的存在。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇五

初中是個(gè)新階段，這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難，接著我們會(huì)克服困難，并從中收獲重要的東西。

開學(xué)沒(méi)一周，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想，是哪兒出錯(cuò)了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我：及時(shí)檢查，并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。

一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點(diǎn)。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長(zhǎng)嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒(méi)有詳細(xì)檢查的時(shí)間，哎呀，不管了，明天再說(shuō)吧！

榜樣的力量是無(wú)窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對(duì)，定期重做錯(cuò)題，爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著，手會(huì)酸痛，甩一甩接著寫；有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛(ài)上這項(xiàng)任務(wù)了。

終于有一天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

堅(jiān)持就是勝利。做任何事情，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段，我收獲了重要的東西――堅(jiān)持。

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最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇六

作為人類社會(huì)中的一個(gè)人，總是需要和別人打交道，而生活中最好的伙伴則是我們的同伴、家人以及愛(ài)人。無(wú)論是生活中的甜蜜還是痛苦，我們都需要這些最好的伙伴來(lái)陪伴我們前行。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們?cè)趺纯创詈玫幕锇椋绾稳ヅc伙伴相處？下面，本文將分享我的一些心得和體會(huì)。

第一段：從自我角度出發(fā)看待最好的伙伴。

我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，也都有著自我意識(shí)和自我感受，這就需要我們?cè)诳创驮u(píng)價(jià)伙伴時(shí)，從自我角度出發(fā)。首先，我們需要承認(rèn)自己的情感、個(gè)人喜好和特點(diǎn)，將自己和伙伴在感性上連接起來(lái)，建立起情感溝通和互信。其次，在處理與伙伴之間的關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該互相理解、關(guān)心彼此、尊重和信任對(duì)方，這樣才能在彼此的情感中找到平衡點(diǎn)，成為最好的伙伴。

第二段：培養(yǎng)情感互動(dòng)和互動(dòng)方式。

除了從自我角度看待伙伴外，雙方之間的互動(dòng)方式也十分重要。無(wú)論是在日常生活中，還是在共同的事業(yè)和興趣中，我們都需要與伙伴展開積極、積極的互動(dòng)。在親密關(guān)系中，我們可以用一些溫暖的話語(yǔ)和動(dòng)作表達(dá)我們的情感，增進(jìn)對(duì)方對(duì)我們的信任和感情。當(dāng)遇到與伙伴意見不合時(shí)，我們也應(yīng)該以平和的心態(tài)溝通交流，盡量避免讓矛盾繼續(xù)膨脹，從而影響互相之間的情感。

第三段：重點(diǎn)分享和雙方學(xué)習(xí)。

一個(gè)好的伙伴可以是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中最好的知己和幫手。對(duì)于兩個(gè)人的關(guān)系來(lái)說(shuō)，最好的相處方式就是雙方能夠互相學(xué)習(xí)和分享。在互相學(xué)習(xí)方面，我們可以分享自己的知識(shí)和想法，幫助伙伴成長(zhǎng)和解決問(wèn)題；在分享方面，我們可以將工作和生活中長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)和想法告訴對(duì)方，共同思考如何更好地解決問(wèn)題。這種互相學(xué)習(xí)和分享的觀念和方式對(duì)于雙方的成長(zhǎng)都是關(guān)鍵的。

第四段：建立一種長(zhǎng)期的關(guān)系。

建立真正意義上的最好的伙伴不是一蹴而就，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的相處和共同成長(zhǎng)。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)注和關(guān)心我們的伙伴，幫助對(duì)方解決生活和工作中的問(wèn)題。在任何情況下，我們都應(yīng)該坦誠(chéng)、真誠(chéng)地對(duì)待我們的伙伴，協(xié)力解決矛盾和問(wèn)題，用真誠(chéng)和溫暖去減輕對(duì)方的壓力和疲勞。

第五段：慎重選擇并珍惜與最好的伙伴的關(guān)系。

最后，在我們的日常生活中，我們不斷地認(rèn)識(shí)新的朋友，也會(huì)在不同的生活階段選擇不同的伙伴。當(dāng)我們具有選擇最好的伙伴的時(shí)候，我們要相信自己的直覺(jué)，并培養(yǎng)珍惜我們與伙伴的關(guān)系的態(tài)度。真正的最好的伙伴需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和磨合，需要我們珍惜和共同養(yǎng)成。這樣，我們才能理解真正的伙伴是什么，最終與伙伴建立無(wú)悔的伙伴關(guān)系。

總之，在我們與伙伴相處的過(guò)程中，我們需要傾聽和理解我們自己所處的狀態(tài)，以及伴侶和朋友的狀態(tài)，進(jìn)而與他們建立互信、共同成長(zhǎng)和分享的關(guān)系。這種關(guān)系能夠支持和激勵(lì)我們成為我們自己，并在成長(zhǎng)過(guò)程中帶來(lái)快樂(lè)和滿足感。面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn)和困難，最好的伙伴是我們生活中最珍貴和重要的資源。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇七

今天讀李開復(fù)博士的《做的自己》感受頗多。文章主要說(shuō)明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子，讓家長(zhǎng)做孩子的朋友，鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重，堅(jiān)持正義、誠(chéng)信，懂得感恩，做的自己。

從這本書中，我深深感覺(jué)到：李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母，因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲，既傳統(tǒng)又開放，既獨(dú)斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國(guó)獨(dú)立生活，給他自由的天地。現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦過(guò)多，安排孩子參加各種興趣班，對(duì)孩子期望值過(guò)高，使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間，應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬(wàn)里路接受一個(gè)空間，但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)間，孩子要有時(shí)間才能去接受空間，現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒(méi)有時(shí)間休息，負(fù)重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭(zhēng)取時(shí)間的解放。

李開復(fù)先生說(shuō)：那些追逐自己的興趣、愛(ài)好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情，所以他們更加有動(dòng)力、有_事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利，也會(huì)得到終生的快樂(lè)和幸福。所以，對(duì)我們自己，認(rèn)真做好現(xiàn)在的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是的;對(duì)孩子，我們尊重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，就是的。

一直很欣賞李開復(fù)老師，印象最深的是幾年前他的一次演講，其中有一句話一直記著，“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。當(dāng)時(shí)并不很理解這句話，只是覺(jué)得有種神奇的感覺(jué)就莫名其妙的給記住了，也許是冥冥中就早已注定的，讓我經(jīng)過(guò)跌跌撞撞幾年的成長(zhǎng)后，有了一些人生閱歷和自己的感悟，才給我碰見開復(fù)老師親筆撰寫的《做的自己》這本書，得以真正透徹地了解那句話的本意。

本書主要圍繞開復(fù)老師提倡的成功同心圓展開，先講價(jià)值觀，再講態(tài)度，而后講行為。用開復(fù)老師的話講，就是，一個(gè)人想成功，就必須首先擁有正確的價(jià)值觀，因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無(wú)論怎么努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式，驚嘆成功的道路有許多，但成功的哲學(xué)是如此相似，雖出乎意料，卻是情理之中。

其實(shí)書上所講的很多內(nèi)容我們都是知道的，也懂的，卻也是我們平時(shí)沒(méi)有做到的，這本書給我們一種“做的自己”的強(qiáng)烈意識(shí)，指引我們走向正確的道路。我想說(shuō)，這本書是值得我們仔細(xì)品讀和思考的，更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導(dǎo)下付諸實(shí)踐。開復(fù)老師在書中告訴我們，不要讓事情找上你，應(yīng)主動(dòng)對(duì)事情施加影響，這就涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問(wèn)題了，就我身邊的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，在校大學(xué)生的主動(dòng)性確實(shí)不高，很多同學(xué)想?yún)⒓觿?chuàng)新實(shí)驗(yàn)卻不主動(dòng)聯(lián)系老師;想?yún)⒓幽掣?jìng)賽卻不主動(dòng)組隊(duì)，而在等待他人來(lái)找;不主動(dòng)完成作業(yè)，而是抄襲其他同學(xué)的成果。

如是現(xiàn)象之多不必贅言，只想呼吁同學(xué)們提高自身的主動(dòng)性，事情往往不是嘴皮子說(shuō)說(shuō)就能成的，坐而言不如起而行!

關(guān)于那句話，應(yīng)該這樣說(shuō)吧，人生的遺憾莫過(guò)于輕易地放棄不該放棄的東西，或者固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。正因?yàn)槿绱?，我們就需要勇氣?lái)主動(dòng)影響或改變那些可以改變的事情，需要胸懷來(lái)接受那些我們不能夠改變的事情，用我們的智慧來(lái)分辨哪些是我們可以改變的事情，哪些不可以，然后把有限的時(shí)間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此，我們也要讀更多的好書，汲取更多過(guò)來(lái)人好的經(jīng)驗(yàn)和見解。

相信在我彷徨的時(shí)候，我會(huì)再拿起這本書細(xì)細(xì)品讀的，《做的自己》。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇八

書中有個(gè)觀點(diǎn)頗為驚人：我們教育孩子，往往不是因?yàn)閻?ài)，而是出于害怕。正是父母心中的愛(ài)與怕，讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。

誤區(qū)一：“很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻(xiàn)’給現(xiàn)在的子女，于是教育子女更多的是滿足父母自己，而不是孩子們的需要。”

我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，班級(jí)里大多數(shù)家長(zhǎng)都是80后，這些80后父母?jìng)兪怯羞@方面傾向，自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾，所有拿自己童年去填補(bǔ)孩子的童年。

誤區(qū)二：“大多數(shù)父母一門心思地指導(dǎo)子女、教授他們技能、糾正他們的過(guò)錯(cuò)，卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂(lè)時(shí)光，與他們一起歡笑、一起成長(zhǎng)?！?/p>

這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級(jí)，家長(zhǎng)都有點(diǎn)小焦慮，不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報(bào)提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫作業(yè)，背古詩(shī)，作業(yè)完了剛想看會(huì)電視，睡覺(jué)時(shí)間又到了。孩子會(huì)有情緒，覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)她了，不陪她玩了。

身邊有個(gè)朋友無(wú)意間聊天聊起童年青春這個(gè)主題，隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣從小灌輸好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后就會(huì)賺好多錢的理念。性格被孝順、聽話控制，20多年來(lái)一直按照父母的要求努力?？忌现攸c(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在做著和自己專業(yè)不符的工作。

他選擇向我這個(gè)陌生人傾述是對(duì)自己保護(hù)吧。我想做一個(gè)普通的孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，或許我會(huì)后悔但我也希望我可以和父母有商有量，一直以來(lái)我都聽父母的安排被其他長(zhǎng)輩作為教育后輩的榜樣。填報(bào)大學(xué)志愿那年，我向父母清楚的介紹了我的成績(jī)，你應(yīng)該知道作為一個(gè)語(yǔ)文和英語(yǔ)的佼佼者最適合讀什么科，最后我還是去讀了工科。

典型的專制型父母，作為父母初衷都是為了孩子，把自己認(rèn)為對(duì)的理念，好的東西都給孩子。我想當(dāng)初填報(bào)志愿父母的觀點(diǎn)是工科進(jìn)入社會(huì)后好找工作，犧牲了他的興趣。他還是會(huì)遇到同樣的問(wèn)題在孝順聽話中難以抉擇。榜樣，去堅(jiān)持你覺(jué)得有價(jià)值的事物，最后父母都會(huì)妥協(xié)。

“之所以成為父母，不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松菫榱藘艋覀兊男撵`，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟?！痹瓉?lái)，我們心中的“愛(ài)與怕”源自我們的不成熟。

那成熟的標(biāo)志是什么?

真正長(zhǎng)大有兩個(gè)標(biāo)志：(1)發(fā)現(xiàn)生活并非按照我們所預(yù)想的那般運(yùn)作;(2)發(fā)現(xiàn)我們并非按照自己所計(jì)劃的那般生活?！?/p>

對(duì)父母來(lái)講，這兩個(gè)標(biāo)志意味著父母?jìng)兿腴_了，不再執(zhí)著地認(rèn)為，孩子們應(yīng)該爭(zhēng)個(gè)你高我低，絕不能輸在起跑線上什么的，也不再對(duì)自己無(wú)力做到的事情耿耿于懷。父母成長(zhǎng)了，就意味著他們能放開手腳去愛(ài)孩子，欣賞孩子，不再糾結(jié)于“如何做才會(huì)讓孩子成功”等問(wèn)題。

最好的伙伴心得體會(huì)初中及收獲篇九

在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。

這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長(zhǎng)的路，費(fèi)了很大的勁?？梢粋€(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是，它要把這個(gè)龐然大物拖走，拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的'工程。

正如我預(yù)料的那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個(gè)粉碎性骨折?？晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。

螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈，似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找?guī)椭?，但它還是絕望了，別說(shuō)螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內(nèi)，也沒(méi)有它一個(gè)同伴。

它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng)，緩緩離開坑的底部;它失敗了，隨著一個(gè)趔趄，那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒(méi)有放棄，執(zhí)拗地又一次拖著獵物，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi)，好不容易到了坑沿處，一個(gè)不留神，獵物又滾落下去，唯一慶幸的是這次螞蟻沒(méi)有滑下去。

我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒(méi)想到，它很快地爬下去，又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。

那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點(diǎn)精神，就讓我們多少人汗顏。

在單位，我們面對(duì)的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng)，是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時(shí)候，隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識(shí)。所以，生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。