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2023年人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用(通用11篇)

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2023年人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用(通用11篇)
2023-11-20 12:07:50    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己,提高自我認(rèn)知。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要真實(shí)、客觀地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程。不同人在不同時(shí)間和經(jīng)歷下的心得體會(huì)是各有千秋的,下面是一些精選的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇一

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個(gè)方面深化了對(duì)我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是做好新時(shí)代人才工作的指引。做好人才工作,既要走“新”,樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù);也要走“心”,讓人才開心來(lái)、真心留、同心干。

樹牢新理念,將心比心讓人才開心來(lái)。

致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀,換位思考,樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念,抓好基金引才工作,吸引社會(huì)資本聯(lián)動(dòng),聚焦智能制造、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域,提供投貸聯(lián)動(dòng)多元服務(wù),以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚,吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動(dòng),以“專精特新”、上市企業(yè)為重點(diǎn),提供定制化“一企一策”引才建議,推動(dòng)更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任,建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制,利用跟崗見(jiàn)習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實(shí)踐招商、專題考察等形式,織密人才招引網(wǎng)格。

用好新舉措,以心換心讓人才真心留。

單絲不成線,獨(dú)木不成林。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng),避免“撿到籃子都是菜”,要深化政、企、校、才合作,組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會(huì)等活動(dòng),通過(guò)“引進(jìn)來(lái)+走出去”雙輪驅(qū)動(dòng)模式,主動(dòng)出擊,集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會(huì)、校友會(huì)等資源,加大人才政策宣傳力度,積極挖掘符合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息,精準(zhǔn)定位目標(biāo),加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,積極推動(dòng)校企合作,鼓勵(lì)企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道,讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。

推出新服務(wù),心心相印讓人才同心干。

引才為先,用留為本。引才聚才,最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺(tái),為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè),推進(jìn)人才公寓標(biāo)識(shí)、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”,打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺(tái),通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū),建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂(lè)、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū),培塑“人才之家”服務(wù)品牌,營(yíng)造更加優(yōu)良的愛(ài)才、用才環(huán)境。

功以才成,業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念,在軟硬件環(huán)境上下功夫,在提供舞臺(tái)上下功夫,讓人才有用武之地、無(wú)后顧之憂。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇二

近日,中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希在全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上強(qiáng)調(diào),實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。功以才成,業(yè)由才廣,人才是“第一資源”,要在“引育用留”上下功夫,求賢若渴尋覓人才、各盡其能用好人才、無(wú)微不至服務(wù)人才,才能激發(fā)人才強(qiáng)縣新動(dòng)能。

聚焦中心“引”人才。圍繞中心、服務(wù)大局是做好人才工作的根本遵循。要用好調(diào)研這個(gè)“傳家寶”,分地區(qū)、分行業(yè)、分領(lǐng)域開展全面調(diào)研,摸清人才資源底數(shù),弄清人才需求,為后續(xù)人才規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向三者的有機(jī)融合。著力構(gòu)建特色招才引智平臺(tái),拓寬引才方式,健全柔性引進(jìn)政策,創(chuàng)新技術(shù)入股、專家顧問(wèn)、兼職掛職、節(jié)假日服務(wù)等多種方式,引進(jìn)一批“候鳥型”專家、“星期天”工程師等高端人才。

圍繞發(fā)展“育”人才。致治之要,以育才為先。引才很重要,育才也必不可少。只有持續(xù)學(xué)習(xí)、深造晉級(jí),才能避免人才“原地踏步”。要圍繞縣委中心工作,培養(yǎng)一批縣委發(fā)展急需的人才,按照“因材施教、全面覆蓋、資源共享、梯次遞進(jìn)”培養(yǎng)思路,健全人才培養(yǎng)體系,根據(jù)人才類型、崗位、需求“訂單式”制定長(zhǎng)短結(jié)合的培養(yǎng)規(guī)劃,通過(guò)理論培訓(xùn)、上掛學(xué)習(xí)、下掛鍛煉、輪崗交流等方式,推動(dòng)人才到重大工程、重要領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、基層一線磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。

立足實(shí)際“用”人才。強(qiáng)化“一盤棋”思維,各部門各司其職、通力合作,形成工作合力;

推動(dòng)人才流動(dòng),特別是鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng),破解區(qū)域人才協(xié)作體制機(jī)制障礙,做到人盡其才、才盡其用,為人才量身定制崗位、平臺(tái),才能實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)匹配、發(fā)揮最大價(jià)值。要健全完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制,鮮明“做實(shí)事、重實(shí)干、強(qiáng)成果轉(zhuǎn)換”導(dǎo)向,破除“唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”傾向,將真才實(shí)干的人才選出來(lái)、用起來(lái),真正形成能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的良好用人局面,切實(shí)樹立良好的用才“風(fēng)向標(biāo)”。

優(yōu)化環(huán)境“留”人才。環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興;

環(huán)境不好,則人才散、事業(yè)衰。要健全激勵(lì)機(jī)制,出臺(tái)保障政策,在政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷人才,明確生活待遇、晉級(jí)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、重點(diǎn)項(xiàng)目支持等人才政策,細(xì)化安家補(bǔ)助、配偶就業(yè)、子女教育、健康保障等配套制度,打通人才服務(wù)“最后一公里”。要建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)容錯(cuò)免責(zé)機(jī)制,打破束縛人才發(fā)展的“枷鎖”,為人才消除后顧之憂,激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇三

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào),加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)。

國(guó)家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才,人才是第一資源。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此,必須深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,惟有厚植“人才沃土”,才能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)人才力量。

堅(jiān)持黨管人才,要“嚴(yán)管厚愛(ài)”。辦好中國(guó)的事,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人才。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,首先要回答“誰(shuí)來(lái)管理人才、人才發(fā)展為了誰(shuí)”。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),將自己的前途命運(yùn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合,在未來(lái)發(fā)展中方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。與此同時(shí),將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來(lái),對(duì)人才進(jìn)行系統(tǒng)性管理,不是用簡(jiǎn)單的條條框框限制束縛人才,而是把“嚴(yán)管”和“厚愛(ài)”相結(jié)合,建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機(jī)制。如今我們黨比歷史上任何時(shí)期都更加重視人才工作,每年都會(huì)隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠(chéng)關(guān)心,激勵(lì)廣大人才為國(guó)奉獻(xiàn)、勇攀高峰。

堅(jiān)持發(fā)掘人才,要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才,更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”,也是實(shí)現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”,更是衡量國(guó)家綜合國(guó)力的“重要指標(biāo)”。新時(shí)代發(fā)掘培養(yǎng)人才,要以國(guó)家需求為目標(biāo),突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向,加快解決“卡脖子”難題,用“人才加速度”實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國(guó)的專利申請(qǐng)數(shù)量世界第一,科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位,但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識(shí)到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。當(dāng)前,我國(guó)的人才基數(shù)大但頂尖人才少,論文專利多但轉(zhuǎn)化運(yùn)用慢,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn)。因此,深化人才發(fā)展體制機(jī)制,要善于識(shí)別人才特質(zhì),采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān),通過(guò)多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長(zhǎng),為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。

堅(jiān)持留住人才,要“愛(ài)才惜才”。俗話說(shuō),得地千里,不如一賢。創(chuàng)新之道,唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊(duì)伍,就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)勵(lì)的桎梏,鼓勵(lì)廣大人才擔(dān)當(dāng)作為,讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺(tái)”。正所謂,英雄不問(wèn)出身,各級(jí)政府、各部門單位不能因?yàn)槿瞬诺哪昙o(jì)較輕就“不想用”,也不能因?yàn)槿瞬诺拈啔v較淺,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而“不敢用”。愛(ài)才惜才敬才不能簡(jiǎn)單地停留在面上,要進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境,落細(xì)落實(shí)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為有真才實(shí)學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前,人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開,多個(gè)城市紛紛升級(jí)人才引進(jìn)政策,給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)等一系列政策,以解決后顧之憂,將拴心留才落到實(shí)處,讓廣大人才“既來(lái)之,則安之”,持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力,從而實(shí)現(xiàn)“一花引得百花開,百花捧出盛景來(lái)”。

國(guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興。堅(jiān)持黨管人才,就能“聚天下英才而用之”;堅(jiān)持發(fā)掘人才,就能“百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)”;堅(jiān)持留住人才,就能讓更多“千里馬”競(jìng)相奔騰??傊?,厚植“人才沃土”,廣大人才在祖國(guó)大地上自信展才華、從容顯身手,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)增添人才動(dòng)力,一定能共同托舉起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇四

中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會(huì)議精神座談會(huì),會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時(shí)代人才工作。進(jìn)入新時(shí)代,人才越來(lái)越成為國(guó)家發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)之間的關(guān)鍵因素,堅(jiān)定不移貫徹講話精神,“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)我國(guó)人才工作“面面俱到”,值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。

以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”,鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。

俗話說(shuō),“俠之大者,為國(guó)為民”??v觀古今中外,大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下,方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個(gè)人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低,而為國(guó)分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”,在這個(gè)“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下,建設(shè)事業(yè)才會(huì)猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”,關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動(dòng)態(tài),仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”,鼓勵(lì)全體有為之士以國(guó)計(jì)民生為己任,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng),為新時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。

以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”,打造人才吸納創(chuàng)新高地。

要實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,這就為廣大組織干部提出了一個(gè)人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國(guó)家戰(zhàn)略,以“得天下英才而用之”的熱忱,推動(dòng)新時(shí)代人才培養(yǎng)、吸納、獎(jiǎng)懲等機(jī)制的不斷建立完善,不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活,更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)。“桃李不言,下自成蹊”,組織干部要以海納百川的包容性,像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”,不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。

以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”,立足人才發(fā)力廣闊天地。

人才工作不但要“引得進(jìn)”,更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國(guó)家發(fā)展的潛力上限,唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局,國(guó)內(nèi)立足兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo),看似“急風(fēng)驟雨”,實(shí)則“天地廣闊”,正是無(wú)數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時(shí)機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”,鼓勵(lì)人才敢立“軍令狀”,敢上“第一線”,激勵(lì)全部青年才俊以?shī)^斗書寫新時(shí)代的建設(shè)篇章。

國(guó)家發(fā)展靠人才,而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會(huì)議精神,“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)“面面俱到”。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇五

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào),深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各級(jí)組織部門需始終堅(jiān)持黨管人才原則,完善選人用人育人機(jī)制,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的人才支撐,為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。

繼往開來(lái),當(dāng)好人才選任“篩選器”。人材者,求之則愈出,置之則愈匱。各級(jí)組織部門要積極拓寬人才來(lái)源渠道、用好選人“放大鏡”,以德才兼?zhèn)?、任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。著重考量專業(yè)能力與工作崗位的“匹配度”,破除“唯學(xué)歷”“唯論文”的傳統(tǒng)桎梏,重塑選才標(biāo)準(zhǔn),明確人才引進(jìn)方向,對(duì)職業(yè)技能人才采取適當(dāng)降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制等措施降低進(jìn)入門檻。加大從優(yōu)秀“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員或鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度,發(fā)揮人才最大效用,聚天下英才而用之。

創(chuàng)新模式,做好人才激勵(lì)“助推器”。得人者興,失人者崩。人才對(duì)于社會(huì)發(fā)展的核心作用不言而喻。但當(dāng)下“操之過(guò)急”的選人用人準(zhǔn)則,讓人才在任用上出現(xiàn)了亂點(diǎn)“鴛鴦譜”的痛點(diǎn)。機(jī)構(gòu)冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進(jìn)一步凸顯。為此,各級(jí)組織部門在用人上應(yīng)做好頂層設(shè)計(jì)、劃好戰(zhàn)略布局,以“謀定而后動(dòng)”的統(tǒng)籌力,以培育“大國(guó)工匠”的向心力,強(qiáng)化人才歸屬感與獲得感,建設(shè)人才發(fā)展新高地、提升人才自主創(chuàng)新能力,將資源的天平向人才、向科技、向技術(shù)傾斜,真正打造一批有才能、真實(shí)干的“精英戰(zhàn)隊(duì)”。

精準(zhǔn)務(wù)實(shí),打造人才推動(dòng)“引力器”。對(duì)于青年人才、緊缺型人才、復(fù)合型人才應(yīng)明確好人才梯度的劃分,摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現(xiàn)象,杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態(tài)度,將論資排輩的落后機(jī)制徹底剔除,讓人才任用真正達(dá)到接得住、用得好的效果,賦予人才更多的自主權(quán)、決定權(quán)。全黨上下應(yīng)樹立起“不拘一格降人才”的用人格局,堅(jiān)持聚天下英才而用之,以創(chuàng)新力、貢獻(xiàn)值為評(píng)判準(zhǔn)則,營(yíng)造惜才、愛(ài)才的用人新環(huán)境,真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。

治國(guó)為邦,人才為急,只有加大人才發(fā)展投入,靶向吸引人才,精準(zhǔn)發(fā)力,才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,讓國(guó)家發(fā)展大勢(shì)向著百家爭(zhēng)鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩(wěn)步邁進(jìn)。

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人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇六

加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時(shí)代人才工作,要堅(jiān)持“黨管人才”原則,把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”,打好新時(shí)代人才工作“組合拳”。

把好黨管人才“方向舵”。

黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。我們要遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持黨管人才原則,堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加強(qiáng)人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力,明確政治引領(lǐng)主體,形成各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,職能部門各司其職,社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納,搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺(tái),做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)黨愛(ài)人才、黨興人才、黨聚人才。

落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。

人才是第一資源。新時(shí)代人才工作著眼于三個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),舉旗定向、謀篇布局,規(guī)劃“時(shí)間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動(dòng),到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑,最終諸多領(lǐng)域“四面開花”,實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列。“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?!边@就需要黨落實(shí)好人才選育機(jī)制,全方位培養(yǎng)用好人才,切忌論資排輩,切莫“一把尺子量到底”,落好培育“關(guān)鍵棋”,打造人才成長(zhǎng)寶地,在堅(jiān)持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性,積極為人才“放權(quán)”“松綁”,引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā),讓人才在實(shí)踐中奮斗磨練,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

建好人才成長(zhǎng)“蓄水池”。

賢良之士眾,則國(guó)家之治厚?!叭瞬恼?,求之則愈出,置之則愈匱?!毙聲r(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時(shí)俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,加快實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”,堅(jiān)持招才引智,把人才培養(yǎng)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,以最優(yōu)生態(tài)實(shí)現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來(lái)”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”,厚植人才成長(zhǎng)沃土,將人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。

偉大事業(yè)呼喚人才,偉大時(shí)代造就人才。面對(duì)世界百年未有之大變局,人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響,一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊(duì)伍正加速集結(jié)。人才蔚起,國(guó)運(yùn)方興。天下英才聚神州,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能如期實(shí)現(xiàn)。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇七

人才是強(qiáng)國(guó)興國(guó)的第一要素,也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展剪短,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,在為基準(zhǔn)育先機(jī)、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強(qiáng)國(guó)這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng),在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多的千里馬競(jìng)相奔騰。

重視培養(yǎng),打造高層次人才成長(zhǎng)“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),才能引得來(lái)、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗(yàn)梁道,建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,多談多交流,及時(shí)聽(tīng)取對(duì)公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,放到合適的工作崗位上。

俗話說(shuō)得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但不是沒(méi)有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?!扒Ю锺R常有,而伯樂(lè)不常有”,我們要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)慧眼識(shí)馬的伯樂(lè)。

古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,當(dāng)初從鄉(xiāng)下來(lái)到長(zhǎng)安時(shí),先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。

韓愈看了他的文章,認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,而且可以名垂后世,于是,想方設(shè)法抬高他的聲望,特別要他住在某一個(gè)地方,然后故意在他外出的時(shí)候造訪,并且在門口題字留言:“韓愈、皇甫湜來(lái)訪未遇?!备籼欤吹竭@張字帖的人越來(lái)越多。一傳十,十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎(jiǎng)掖后進(jìn)、幫他造勢(shì)的精神,是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如,詩(shī)人李賀在七歲時(shí)就因“神童”般的詩(shī)作表現(xiàn),受到韓愈的賞識(shí)。韓愈也是到處幫他打造知名度,并助他登上文壇。后來(lái)李賀要考進(jìn)士,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,說(shuō)他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困,韓愈勇敢地站出來(lái)反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進(jìn)士;那么知果父親的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"當(dāng)時(shí),皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,還很擔(dān)心地說(shuō):“萬(wàn)一弄不好,您和李賀都會(huì)被抓去坐牢的??!”但是,韓愈毫不顧及本人的得失,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。

達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績(jī)不佳,很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,治理遠(yuǎn)在普通人之下,是個(gè)平庸者,但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì),并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,從而使一個(gè)“平庸”者,成為舉世矚目的科學(xué)家。

“天生我材必有用”,駿馬能歷險(xiǎn),耕田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長(zhǎng),要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點(diǎn),繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,章顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制給與人才多一點(diǎn)包容,調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇八

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出,“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)”。

人才是強(qiáng)國(guó)之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興,人才先行,在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中,要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè),廣開渠道引人才,聚四方合力育人才,不拘一格用好人才,為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。

多渠道“引”,廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。通過(guò)多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才,為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺(tái),通過(guò)公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員,面向社會(huì)招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才,通過(guò)調(diào)研,聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,制定人才引進(jìn)工作方案,精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì),近年來(lái),福建南平不斷通過(guò)選派科技特派員、流通助理,為鄉(xiāng)村人才振興,提供了南平樣本,“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動(dòng),形成了推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)治理疊加效應(yīng);鼓勵(lì)和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù),引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過(guò)多渠道廣開“才”路,打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”,吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)。

聚合力“育”,生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式,深度融合“四方”合力,培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校,通過(guò)集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué),集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢(mèng)”計(jì)劃、“青苗”行動(dòng)等人才培育工程,強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對(duì)接需求精準(zhǔn)施訓(xùn),開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn),根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”,因崗施教,精準(zhǔn)發(fā)力,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”,實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動(dòng),通過(guò)一對(duì)一或一對(duì)多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式,培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時(shí)代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校,鼓勵(lì)農(nóng)民通過(guò)彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,同時(shí),對(duì)農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。

不拘一格用才,用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才,就難以最大化釋放人才能量。“人既盡其才,則百事俱舉,百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也”,要堅(jiān)持量才適用的原則,根據(jù)人才專業(yè)特長(zhǎng)和性格特點(diǎn),注意用其所長(zhǎng)、避其所短,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向,使鄉(xiāng)村人才在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價(jià)值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會(huì)、干事有平臺(tái)”原則,聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場(chǎng)、“煉才爐”,搭建人才發(fā)展平臺(tái),扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵(lì)創(chuàng)新、績(jī)效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等政策傾斜的方式,最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力,及時(shí)幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難,確保人才心甘情愿扎根基層。

人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重,不拘一格用好用活人才,建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”,才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇九

致治在于任賢,人才興則國(guó)家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng),彈活“四弦譜”,奏響新時(shí)代“人才曲”,抓好人才工作。

“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”?!吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒(méi)有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅(jiān)持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。

“育才為國(guó)寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教,對(duì)人才開展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補(bǔ)足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng),把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下,為國(guó)、為民育英才。

“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛;

堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長(zhǎng),要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,給予人才多一點(diǎn)包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步,調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障,落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇,解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題,為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制,物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長(zhǎng)。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇十

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)乃至世界各國(guó)重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。在這一戰(zhàn)略的指引下,中國(guó)通過(guò)各種渠道培養(yǎng)和引進(jìn)人才,推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和文化的快速發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展取得了顯著成就,也遇到了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。本文將對(duì)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略進(jìn)行總結(jié)和反思,以期更好地推動(dòng)我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

首先,我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在培養(yǎng)和引進(jìn)人才上取得了顯著成就。多年來(lái),中國(guó)教育事業(yè)取得了巨大進(jìn)步,高校畢業(yè)生數(shù)量大幅增加,高等教育質(zhì)量也得到提高。此外,我國(guó)通過(guò)各種渠道引進(jìn)了大量的海外高層次人才,他們?yōu)槲覈?guó)的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),我國(guó)還實(shí)施了一系列人才政策,例如設(shè)立各類人才項(xiàng)目、提高人才薪酬水平等,為培養(yǎng)和留住人才提供了可觀的利益激勵(lì)。

然而,我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略仍面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性不平衡。雖然高校畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加,但人才的結(jié)構(gòu)性不平衡依然存在。我國(guó)目前仍然存在著大量需要技術(shù)工人的制造業(yè)和服務(wù)業(yè),而各類高層次人才相對(duì)短缺的現(xiàn)象。其次,我國(guó)海外高層次人才的留住和利用問(wèn)題亟待解決。雖然我國(guó)有各類人才項(xiàng)目引進(jìn)海外高層次人才,但是很多人才由于種種原因選擇回國(guó)發(fā)展的意愿不足,對(duì)于他們的吸引力還需要加強(qiáng)。最后,人才政策的執(zhí)行也存在一定的問(wèn)題。一些地方和單位在實(shí)施人才政策時(shí)不夠積極,導(dǎo)致政策效果不佳。

因此,我認(rèn)為要進(jìn)一步推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的發(fā)展,需要著力解決以上問(wèn)題。首先,應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn),培養(yǎng)更多的技術(shù)工人和實(shí)用型人才。其次,應(yīng)該加大對(duì)高層次人才的吸引力度,為他們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和待遇,使他們更有動(dòng)力留在中國(guó)。同時(shí),還應(yīng)該優(yōu)化人才政策,加強(qiáng)各級(jí)政府和單位對(duì)人才政策的執(zhí)行力度,確保政策能夠真正落到實(shí)處。另外,要加強(qiáng)對(duì)人才流動(dòng)和交流的管理,鼓勵(lì)人才在不同領(lǐng)域和地區(qū)之間流動(dòng),促進(jìn)知識(shí)和技術(shù)的傳播和交流。

總之,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)當(dāng)前和未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵之一。通過(guò)培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才,我們能夠推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。雖然人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),但只要我們加大力度解決這些問(wèn)題,相信中國(guó)一定能夠成為真正的人才強(qiáng)國(guó)。

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略匯總心得體會(huì)實(shí)用篇十一

從古至今,關(guān)于人才的典故、美談數(shù)不勝數(shù),從“求賢若渴”到“三顧茅廬”,從“千金市骨”到“禮賢下士”,而今,提出“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”,無(wú)不流露出對(duì)人才的尊重和渴求。做好新時(shí)代人才工作,要從歷史典故中汲取智慧,做好做實(shí)“三篇文章”,讓更多“千里馬”在新時(shí)代競(jìng)相奔騰。

當(dāng)好“伯樂(lè)”,做實(shí)“理念”文章,集聚實(shí)用人才。

千里馬常有,做好新時(shí)代人才工作必須當(dāng)好“伯樂(lè)”,牢固樹立“有用即是人才,人才就在身邊”的工作理念,精準(zhǔn)識(shí)別人才,大力挖掘人才,集聚更多“千里馬”。打破“唯資歷論”“唯學(xué)歷論”,對(duì)急需人才,不光看履歷,還要看實(shí)踐,更要看成效,通過(guò)實(shí)地調(diào)研、技能比拼等形式,把有本領(lǐng)、能吃苦、善實(shí)踐的可用之才識(shí)別選用起來(lái),確保“人崗相適”“人事相宜”。打破“外來(lái)和尚好念經(jīng)論”,持續(xù)壯大本土人才隊(duì)伍,注重打好“鄉(xiāng)情牌”,鼓勵(lì)和引導(dǎo)在外有技術(shù)、有資金、有經(jīng)驗(yàn)的本土人才“銜泥歸巢”,建設(shè)家鄉(xiāng);注重建好“育苗棚”,圍繞企事業(yè)單位需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,創(chuàng)建人才培育基地,讓本土人才增長(zhǎng)本領(lǐng),成長(zhǎng)進(jìn)步;注重建好“孵化室”,加大本土人才創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持力度,幫助走上正軌。

當(dāng)好“燕昭”,做實(shí)“政策”文章,激發(fā)創(chuàng)新活力。

“千金買馬骨,筑臺(tái)自隗始”,燕昭王求賢若渴,師事郭隗,士人爭(zhēng)相趨燕。做好新時(shí)代人才工作必須當(dāng)好“燕昭”,卑身厚幣以招納賢士,注重用好政策“指揮棒”,以“千金買馬骨”的決心,著力構(gòu)建更加開放更加完善的人才保障激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)和保障各類人才脫穎而出。完善保障機(jī)制,大力實(shí)施各類人才支撐扶助計(jì)劃,健全鼓勵(lì)創(chuàng)新、績(jī)效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制,采取生活補(bǔ)貼、住房保障等多種形式加大政策激勵(lì)力度,同時(shí),強(qiáng)化政策兌現(xiàn),認(rèn)真兌現(xiàn)各項(xiàng)人才優(yōu)惠政策、各類人才平臺(tái)獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制,為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)進(jìn)步提供必要物質(zhì)保障和精神支持。完善激勵(lì)機(jī)制,開展優(yōu)秀人才選樹活動(dòng),對(duì)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施作出突出貢獻(xiàn)、具有高超技藝技能和一流業(yè)績(jī)水平、長(zhǎng)期堅(jiān)守在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位工作的人才給予津貼補(bǔ)助及表彰激勵(lì),讓吃苦者吃香,奉獻(xiàn)者得利。

當(dāng)好“蕭何”,做實(shí)“服務(wù)”文章,消除后顧之憂。

楚漢相爭(zhēng)時(shí)期,蕭何“鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋馕,不絕糧道”,為“劉邦創(chuàng)業(yè)集團(tuán)”提供了無(wú)微不至的后勤保障,位當(dāng)西漢開國(guó)第一功臣。做好新時(shí)代人才工作也要當(dāng)好“蕭何”,為人才消除后顧之憂。組建人才“后勤部”,健全人才全生命周期服務(wù),為優(yōu)秀人才提供一對(duì)一“保姆式”結(jié)對(duì)服務(wù),想方設(shè)法幫助解決住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等問(wèn)題,讓他們穩(wěn)得住、干得好、有出路,感受到家的溫暖。組建人才“參謀部”,邀請(qǐng)高層次優(yōu)秀人才列席重要會(huì)議、重大活動(dòng),參與關(guān)鍵決策、政策制定,重要文件、工程項(xiàng)目審議,讓其當(dāng)好地方政府依法行政、科學(xué)決策的參謀助手。組建人才“宣傳部”,大力宣傳優(yōu)秀人才事跡,爭(zhēng)取更多的關(guān)注和支持,讓他們真正體會(huì)到實(shí)現(xiàn)價(jià)值的自豪感和貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)的成就感。

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