熱愛自己工作的心得體會實用 人為什么要熱愛工作心得體會(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關熱愛自己工作的心得體會實用一

以往有這樣一個故事，一位中國記者小鐘去巴黎留學碰到一個教學嚴謹?shù)釂柕筱@的教授。當教授問他：“我能夠明白你是來自哪個中國么中國臺灣還是北京”小鐘緩緩答道“僅有一個中國這是常識，教授先生”。頓時教授和全班同學的目光都轉向那位中國臺灣學生，中國臺灣學生緩緩回答：“是的，僅有一個中國教授先生。”教授又遞過來一句話：“你們想如何解決中國臺灣和中國問題呢”小鐘答道：“會妥善解決的，可是目前更重要的是使中國富起來?！苯淌诟F追不舍：“中國浮起來的標準是什么呢”小鐘忽然一下子悲憤涌心，他狠狠的盯著這個刁鉆的教授，一字一頓道：“最起碼一條是，任何一個離開國門的我的同胞，不受今日這般刁難。教授緩緩走下講臺，拍著小鐘得肩膀微笑說：我沒有刁難的意思，只是想明白一個普通的中國人應如何看待自我的國家”。教授繼而幾步走回教室中央，大聲宣布：“我向中國人脫帽致敬，下課!”

同學們，當你們遇到這種情景你們會做何反應，是咬牙切齒的痛恨還是巨力以爭的反駁，是默默無聞的忍受，還是以自已的行動證明中國!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的禮貌和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內心、源于真情地贊嘆---我愛中國!

“繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體此刻行動中?！蹦敲串斀窈推侥甏覀儜斎绾蝸韾蹏?/p>

我們是孩子，在家庭中，父母為我們嘔心瀝血，我們怎樣不好好學習，不辜負他們的苦心;我們是學生，在學校，教師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，我們怎樣不去尊敬，感激我們的教師;我們是十九中人，學校為我們供給了風景如畫的學校，我們怎能不去熱愛自我的學校。一個連自我的學校都不愛的學生，又怎樣可能愛自我的國家呢熱愛學校是一種十分具體而切近的行動。我們作為十九中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享十九中的苦樂，共創(chuàng)十九的輝煌。因為熱愛學校，是每一個十九中人必備的情感。我們沒有理由不去熱愛自我的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自我的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的教師、尊重所有為學校供給服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自我的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數(shù)千位同學，讓我們互愛互學，一齊歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自我的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的教師!作為十九中的學子，我們應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探

索中，把熱愛學校融匯于關心團體、無私奉獻的行動中.拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們應當具備的品質。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。從我做起，從此刻做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的十九中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——愛我祖國，愛我十九!

有關熱愛自己工作的心得體會實用二

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我叫李歆，來自白銀區(qū)第十四小學四年級四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。

仿佛只是一夜之間，我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流……

可“世間千百樂，書香最迷人?！币苍S我們每個人讀書的方式不一樣，我個人主張“親近母語”，以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式，是因為我喜歡“親近”這個詞。

親近，是一種姿態(tài)，當我們以這樣的姿態(tài)面對母語時，我們的每個毛孔就會張開，當我們的毛孔都張開時，浸潤在文字中的思想,情感，價值才有可能滲透我們的靈魂。

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師讀書，第一學期成績優(yōu)秀學校獎給他一枚金質獎章，他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷，夜讀難奈時，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

我深深的知道，那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本書里，從一個地方走向另一個地方。

漫漫人生路，書香伴我行。讓書房連著課堂，讓我們的課堂彌漫書香。

有關熱愛自己工作的心得體會實用三

培根說過：“有些書只需淺嘗，另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細咀嚼，慢慢消化?！睆摹栋材萑沼洝愤@本書，我已經(jīng)看過第二遍了，它可以稱得上影響我人生的書之一了。

這本書，是1933年希特勒法西斯政權執(zhí)政后，一位猶太少女，從她13歲開始寫的日記。在書中，不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動與期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重的災難。

第一次讀這本書的時候剛上五年級，當時只因為封面、插圖好看，買下了它，并沒有品味文字，只是把它當成了“小人書”。那時候，只單純地認為插圖畫得很漂亮，但也從畫中感到一股莫明的不安。

第二次找到它時，我12歲，與安妮的年齡很接近，思想也比較統(tǒng)一，我開始去讀，去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內容卻“重于泰山”的日記后，感觸很大。特別是安妮藏身的密室，讓我記憶猶新。

密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽光，沒有快樂，只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭形勢，不停的轟炸也對原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。

可是，在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學，期盼每周的“圖書館開放日”，在黑暗中，她意識到只有知識能帶給她光亮。

而現(xiàn)在，我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本，我有什么理由不去好好學習呢?對比安妮來說，我還能感到不知足嗎?

今天，當我再次捧起《安妮日記》，不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭、種族的迫害，更多的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。