2023年勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟(精選13篇)

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中，通過(guò)自己的親身體驗(yàn)和感悟得出來(lái)的一種總結(jié)和思考，它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納，以便更好地改進(jìn)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以從其他人的經(jīng)驗(yàn)中找到共鳴，并在寫(xiě)作中有所收獲。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇一

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒(méi)有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高；理論水平不高，沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題，即使是自身的問(wèn)題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底，一問(wèn)三不知。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高；反思不夠，對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺(jué)，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。

四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿(mǎn)情緒存在。

三、今后改進(jìn)的措施。

通過(guò)自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀(guān)念，觀(guān)念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀(guān)念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀(guān)規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇二

寫(xiě)一篇文章不僅僅是為了傳遞信息，更是為了表達(dá)自己的思想和意愿，這是一種反映作者心靈的過(guò)程。撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟是寫(xiě)作的一種方式，通過(guò)對(duì)生活和經(jīng)歷的思考，總結(jié)出自己的心得，以此來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。在長(zhǎng)期的寫(xiě)作實(shí)踐中，我深深地感受到了撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟的思考。

第二段：提出觀(guān)點(diǎn)。

撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟是一種對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容的思考和總結(jié)，它能夠讓我們更加深入地理解所要表達(dá)的主題和觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們常常要面對(duì)復(fù)雜的情感和思想，而通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟，我們可以將這些情感和思想進(jìn)行理性的分析和總結(jié)，提煉出屬于自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。這樣的觀(guān)點(diǎn)既能夠增加文章的深度和內(nèi)涵，也能夠提升文章的可讀性和說(shuō)服力。

第三段：舉例說(shuō)明。

撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟可以通過(guò)舉例說(shuō)明來(lái)加深讀者對(duì)觀(guān)點(diǎn)的理解和接受。作為作者，我們可以通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)察，找到相關(guān)領(lǐng)域的案例，將感悟與實(shí)際生活和社會(huì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，從而讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴和理解。例如，在談?wù)搫?chuàng)業(yè)時(shí)，我們可以結(jié)合自己或他人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，總結(jié)出創(chuàng)業(yè)者需要具備的品質(zhì)和技能；又或者，在分析社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我們可以引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或社會(huì)事件，用以支撐我們的觀(guān)點(diǎn)和感悟。通過(guò)具體的例子，讀者不僅能夠更加直觀(guān)地理解問(wèn)題，也能夠更加深入地思考觀(guān)點(diǎn)的合理性。

第四段：思考提升。

撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟不僅僅是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的過(guò)程，更是一個(gè)思考自我和提升思維能力的過(guò)程。通過(guò)撰寫(xiě)，我們具備了對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容的深入思考和自我反省的能力，這樣的思考和反省可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足之處并加以改進(jìn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟的過(guò)程中不僅僅能夠提升寫(xiě)作技巧，更能夠提高自身的思維能力和邏輯思維能力。這種對(duì)自身的思考和反省，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和發(fā)展。

第五段：總結(jié)觀(guān)點(diǎn)。

撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟是寫(xiě)作過(guò)程中的一種反思和總結(jié)，通過(guò)對(duì)生活和經(jīng)歷的思考，總結(jié)出自己的心得來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。它能夠讓我們更加深入地理解所要表達(dá)的主題和觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)舉例說(shuō)明可以加深讀者對(duì)觀(guān)點(diǎn)的理解和接受。而撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟不僅僅是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的過(guò)程，更是一個(gè)思考自我和提升思維能力的過(guò)程。通過(guò)對(duì)自身的思考和反省，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和發(fā)展。總的來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟不僅僅可以提高我們的寫(xiě)作水平，更能夠影響我們的思維方式和生活態(tài)度，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展的道路上更加明晰和堅(jiān)定。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇三

自隊(duì)伍教育整頓工作開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議精神，我充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓的重要意義。當(dāng)今時(shí)代，各種新知識(shí)、新事物、新案例層出不窮，法律法規(guī)及司法解釋更新周期大大縮短，我們法制民警要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種愛(ài)好，加快知識(shí)更新速度，才能勝任本職工作。作為法制民警，我們要深入貫徹“以人民為中心”的發(fā)展理念，踐行“人民公安為人民”的莊嚴(yán)承諾，對(duì)每一起案件應(yīng)當(dāng)在事實(shí)清楚、證據(jù)充分、適用法律正確、程序合法的前提下深入思考，綜合各種因素后慎重審核，以達(dá)到法律效果和社會(huì)效果統(tǒng)一，努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義，這才是法治的應(yīng)有之義。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇四

通過(guò)對(duì)《府谷縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)》文件的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)工作紀(jì)律作風(fēng)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就個(gè)人在工作紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做如下剖析：

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的'全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話(huà)，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。經(jīng)過(guò)工作紀(jì)律作風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。

以上是我在工作中表現(xiàn)出好的一面，其實(shí)自己還存在著諸多不足，如：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀(guān)上理論修養(yǎng)不夠。體現(xiàn)出了“庸、懶、散”工作作風(fēng)的一面。

2、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實(shí)，知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫(xiě)作水平低，不善于積累。

針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：

1、按照《府谷縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，把握重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇五

在這個(gè)炎炎夏日里，我參加了為期十天的國(guó)學(xué)教育培訓(xùn)，在這十天培訓(xùn)中，我們聆聽(tīng)了許多優(yōu)秀教師的講座，他們精彩的講述、睿智的思維、精湛的技術(shù)、精湛的`語(yǔ)言，無(wú)不讓我們嘆服。在他們身上，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。這十多天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有國(guó)學(xué)、經(jīng)典誦讀、文化課堂教學(xué)展示、班主任工作、國(guó)學(xué)課堂教學(xué)展示、國(guó)學(xué)經(jīng)典的教學(xué)展示、教師的語(yǔ)言藝術(shù)表演、教師的語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)等等，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。國(guó)學(xué)教育，我們要與國(guó)學(xué)同行、與國(guó)學(xué)同行，讓我們共同成長(zhǎng)。

通過(guò)這十天的國(guó)學(xué)教育培訓(xùn)，在思想上得到了洗禮，精神上得到了升華！通過(guò)聆聽(tīng)了許多優(yōu)秀教育者的經(jīng)典講座，讓我學(xué)到很多知識(shí)，真是受益匪淺。通過(guò)觀(guān)摩了優(yōu)秀教師與國(guó)學(xué)教師的互動(dòng)交流，讓我們明確了國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵，知道了經(jīng)典的價(jià)值，明確了教育的方向。通過(guò)聆聽(tīng)許多優(yōu)秀教師的講座，我們深深的感到自己在國(guó)學(xué)經(jīng)典中還有很多要學(xué)習(xí)、要領(lǐng)還需努力，比如，要把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，還要向其他學(xué)員學(xué)習(xí)，不斷提升自己。通過(guò)培訓(xùn)，我們要更新教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立新課程觀(guān)念。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華優(yōu)秀文化的精髓。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該認(rèn)知、學(xué)會(huì)和傳承中華優(yōu)秀文化，要從自己做起，從身邊的小事做起。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇六

第一段：引言（100字）。

勞動(dòng)合同是用于約定雇主與雇員之間權(quán)利和義務(wù)的重要法律文書(shū)。作為一名從事人力資源工作的人士，我在撰寫(xiě)勞動(dòng)合同的過(guò)程中積累了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)合同撰寫(xiě)方面的經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他人力資源從業(yè)者提供一些參考和指導(dǎo)。

第二段：合同目的和基本要素（200字）。

合同的目的是為了明確雙方權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)雇主和雇員的合法權(quán)益。在撰寫(xiě)一份合同時(shí)，首先要明確合同的目的，例如明確雇傭的職位、工作內(nèi)容、薪資待遇、工作地點(diǎn)和工作時(shí)間等。在基本要素方面，每份勞動(dòng)合同都需要包含雇傭雙方的基本信息，如姓名、地址、聯(lián)系方式，以及合同簽訂時(shí)間和開(kāi)始時(shí)間等。

第三段：明確條款和保障雙方利益（300字）。

合同中的條款是最關(guān)鍵的部分，它們需要明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)，以保護(hù)雙方的利益。例如，工作職責(zé)、工作時(shí)間、休假制度、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲制度等都應(yīng)該明確規(guī)定。此外，還需要明確工資支付方式、社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇等內(nèi)容。對(duì)于雇員而言，還需要注重保護(hù)其隱私權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)?？傊贤臈l款應(yīng)該盡可能詳盡全面，以最大程度地保障雙方的權(quán)益。

第四段：法律規(guī)定和遵守合同（300字）。

在撰寫(xiě)勞動(dòng)合同時(shí)，必須遵守相關(guān)的法律規(guī)定和勞動(dòng)法律制度。合同應(yīng)該符合國(guó)家法律的規(guī)定，并根據(jù)當(dāng)?shù)氐姆芍贫冗M(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)。此外，為了保證合同的有效性，必須遵守一定的程序和要求。例如，合同的簽署必須是自愿的，雙方都要進(jìn)行真實(shí)合法的表達(dá)意愿，并且必須在法律允許的范圍內(nèi)。同時(shí)，在合同執(zhí)行過(guò)程中，雙方應(yīng)該嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù)，保證合同的有效性。

第五段：合同的修訂和變更（200字）。

勞動(dòng)合同一旦簽署，可能在合同期限內(nèi)發(fā)生各種情況，需要對(duì)合同進(jìn)行修訂和變更。在修訂和變更合同時(shí)，雙方需以友好合作的態(tài)度進(jìn)行協(xié)商，并遵循透明公平的原則。雙方需明確變更合同的具體內(nèi)容，包括變更的原因、時(shí)間、范圍和方式等。在變更合同時(shí)，還需要考慮合法性和合規(guī)性，并及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)和人員。在任何情況下，都要尊重和保護(hù)雙方的合法權(quán)益，確保合同修訂和變更的合法性和合規(guī)性。

結(jié)論：（100字）。

撰寫(xiě)勞動(dòng)合同是一項(xiàng)重要的工作，需要遵循相關(guān)法律規(guī)定并考慮雙方的權(quán)益和利益。在撰寫(xiě)合同時(shí)，首先要明確合同的目的和基本要素。其次，需要明確條款和保障雙方利益。最后，要遵守法律規(guī)定和勞動(dòng)法律制度，確保合同的有效性。對(duì)于合同的修訂和變更，需要以友好合作的態(tài)度進(jìn)行協(xié)商，并遵循透明公平的原則。通過(guò)合同的撰寫(xiě)和修訂，可以更好地保障雇主和雇員的權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇七

撰寫(xiě)一篇文章是一項(xiàng)需要綜合考慮許多要素的任務(wù)。從收集信息到構(gòu)思框架，再到選詞造句，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的琢磨和用心。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多寫(xiě)作的體會(huì)和感悟。下面我將從自信心的培養(yǎng)、思維的拓展、語(yǔ)言表達(dá)的實(shí)踐、批判思維的培養(yǎng)和思考問(wèn)題的細(xì)致程度五個(gè)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先，撰寫(xiě)一篇文章要有自信心。寫(xiě)作是一項(xiàng)藝術(shù)，需要我們有勇氣去表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和思考。在寫(xiě)作之初，我總是擔(dān)心自己的文章不夠好，害怕被他人嘲笑。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了自信心的重要性。我開(kāi)始相信自己的觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)方式，不再迷失在他人的評(píng)判中。自信心的培養(yǎng)幫助我更加堅(jiān)定了自己寫(xiě)作的信念，讓我敢于正視自己的文章，也更加敢于提出和他人不同的見(jiàn)解。

其次，撰寫(xiě)一篇文章拓展了我的思維。寫(xiě)作是一種思維的整理和輸出過(guò)程。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我需要對(duì)思考的事物進(jìn)行歸類(lèi)、梳理和分析。這個(gè)過(guò)程讓我思維更加清晰，內(nèi)心對(duì)問(wèn)題也更加深入。我學(xué)會(huì)了從不同角度去思考問(wèn)題，摒棄了狹隘的觀(guān)點(diǎn)，也讓自己的思維能夠更加開(kāi)放和自由。

然后，撰寫(xiě)一篇文章加強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言是人與人之間交流的橋梁，寫(xiě)作則是語(yǔ)言的藝術(shù)。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯、合理的句子結(jié)構(gòu)和豐富的修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣，同時(shí)表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)和情感。通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提高，不再局限于簡(jiǎn)單的描述，而能夠運(yùn)用語(yǔ)言的魅力打動(dòng)讀者。

再次，撰寫(xiě)一篇文章培養(yǎng)了我的批判思維。寫(xiě)作是對(duì)事物進(jìn)行深入思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我需要對(duì)信息進(jìn)行篩選和分析，有理有據(jù)地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)。這需要我們具備批判思維的能力，能夠辨別真?zhèn)危治鰡?wèn)題的本質(zhì)。通過(guò)寫(xiě)作的訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了批判思維的能力，能夠更加客觀(guān)地看待問(wèn)題，不再盲從和簡(jiǎn)單接受他人觀(guān)點(diǎn)，而是能夠獨(dú)立思考和評(píng)判。

最后，撰寫(xiě)一篇文章讓我更加注重問(wèn)題的細(xì)致程度。寫(xiě)作是一個(gè)細(xì)活，需要我們的精心雕琢和推敲。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)地審查自己的文章，從句子的組織到用詞的精準(zhǔn)度，都要力求達(dá)到完美。我開(kāi)始注重細(xì)節(jié)，注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和流暢性，力求達(dá)到文筆雅致、觀(guān)點(diǎn)清晰的效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題的細(xì)致程度對(duì)于文章的質(zhì)量至關(guān)重要。

總而言之，撰寫(xiě)一篇文章是一項(xiàng)需要綜合考慮許多要素的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了自信心的培養(yǎng)、思維的拓展、語(yǔ)言表達(dá)的實(shí)踐、批判思維的培養(yǎng)和思考問(wèn)題的細(xì)致程度等方面的體會(huì)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅對(duì)寫(xiě)作有著積極的影響，也對(duì)我提高自身素養(yǎng)和思考能力起到了幫助作用。我相信，在未來(lái)的寫(xiě)作之路上，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的寫(xiě)作能力，用文字抒發(fā)內(nèi)心的思考和觀(guān)點(diǎn)。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇八

勞動(dòng)合同作為雇主與勞動(dòng)者之間的一種法律約束，對(duì)于維護(hù)雙方權(quán)益具有重要意義。在撰寫(xiě)勞動(dòng)合同的過(guò)程中，需要注意各種細(xì)節(jié)，并確保合同的合法性和有效性。在我撰寫(xiě)勞動(dòng)合同的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，制定勞動(dòng)合同需要明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。在撰寫(xiě)勞動(dòng)合同的過(guò)程中，我意識(shí)到合同中需要明確規(guī)定雇主和勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)。這不僅有助于雙方之間的相互了解，還能夠預(yù)防潛在的合同糾紛。雇主在合同中可以明確工資、工作時(shí)間、工作內(nèi)容等，而勞動(dòng)者也可以規(guī)定個(gè)人權(quán)利和利益保護(hù)等事項(xiàng)。明確的權(quán)利和義務(wù)將有助于雙方保持良好的勞動(dòng)關(guān)系。

其次，勞動(dòng)合同的撰寫(xiě)需要注重合同條款的詳細(xì)和全面。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)合同條款的詳細(xì)和全面對(duì)于合同的有效性和合法性十分重要。在撰寫(xiě)合同時(shí)，我努力確保條款的描述具有明確性和完整性。例如，在約定工資待遇時(shí)，我將包括基本工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、加班補(bǔ)貼等詳細(xì)說(shuō)明，避免了因?yàn)楹贤瑮l款的模糊而引發(fā)的爭(zhēng)議。

第三，勞動(dòng)合同的撰寫(xiě)需要遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。勞動(dòng)合同的合法性是其有效性的前提。在我撰寫(xiě)勞動(dòng)合同的過(guò)程中，我一直遵守國(guó)家和地方的法律法規(guī)，確保合同的合法性和合規(guī)性。例如，根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定，合同中需要明確規(guī)定勞動(dòng)者的工資支付方式和周期，我按照相關(guān)規(guī)定制定了相應(yīng)條款。遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度是保護(hù)雙方合法權(quán)益的重要保障。

第四，勞動(dòng)合同的撰寫(xiě)需要關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)控制。在撰寫(xiě)勞動(dòng)合同時(shí)，我不僅關(guān)注合同雙方的權(quán)益平衡，還要考慮到合同的風(fēng)險(xiǎn)控制。通過(guò)明確約定合同的違約責(zé)任和解除合同的條件，可以有效降低合同糾紛的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我還注重合同的變更和終止條款的規(guī)定，以便在必要時(shí)合法地進(jìn)行調(diào)整和終止合同。

最后，勞動(dòng)合同撰寫(xiě)過(guò)程中要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要。合同作為一份法律文件，需要具備明確清晰的語(yǔ)言表達(dá)。在我的實(shí)踐中，我注重用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言撰寫(xiě)合同的各個(gè)條款，避免使用過(guò)多的法律術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以提高合同的可讀性和理解度。

總結(jié)起來(lái)，撰寫(xiě)勞動(dòng)合同需要注意雙方權(quán)利和義務(wù)的明確、條款的詳細(xì)和全面、合法性的保障、風(fēng)險(xiǎn)的控制以及語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要。這些心得體會(huì)對(duì)于我成功撰寫(xiě)勞動(dòng)合同起到了積極的指導(dǎo)作用。我相信，只有在雙方權(quán)益有保障的前提下，勞動(dòng)合同才能夠真正發(fā)揮其約束雙方的作用，維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定與和諧。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇九

第一段：引言（200字）。

撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們對(duì)于撰寫(xiě)心得體會(huì)感悟的理解也越來(lái)越深刻。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于撰寫(xiě)心得體會(huì)的一些思考和感悟，以期能給讀者帶來(lái)啟發(fā)和幫助。

第二段：撰寫(xiě)的重要性（200字）。

撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程，并不僅僅是為了滿(mǎn)足某種文書(shū)要求，更是一種思考和總結(jié)的過(guò)程。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，反思自己的不足和不足之處，以便更好地提升自己的能力和水平。同時(shí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)還可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和理解，使得我們的思想和想法得到更好的展示和傳達(dá)。

第三段：撰寫(xiě)技巧與方法（300字）。

撰寫(xiě)心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先，我們應(yīng)該對(duì)所要撰寫(xiě)的主題進(jìn)行充分的理解和分析，明確自己的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)。其次，在撰寫(xiě)過(guò)程中，我們要注重條理和結(jié)構(gòu)，將自己的觀(guān)點(diǎn)和論證邏輯有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使文章更通順和易讀。另外，撰寫(xiě)心得體會(huì)還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)。最后，在撰寫(xiě)結(jié)束后，我們應(yīng)該仔細(xì)檢查和修改文章，確保文字的流暢和清晰，以便更好地表達(dá)自己的意思和思維。

第四段：得與失（300字）。

在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們不僅可以獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更可以鍛煉和提升自己的思維和表達(dá)能力。通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和不足之處，進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，以便更好地吸收和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。然而，在撰寫(xiě)的過(guò)程中，我們也會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，比如思路不順暢、文字表達(dá)能力不足等。但是，只要我們有足夠的耐心和努力，相信一定能夠化解這些問(wèn)題，并不斷提高自己的撰寫(xiě)水平。

第五段：總結(jié)（200字）。

總而言之，撰寫(xiě)心得體會(huì)是一項(xiàng)重要而有意義的工作。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的思維和表達(dá)能力。雖然在撰寫(xiě)的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，相信一定能夠克服這些問(wèn)題，并取得更好的效果。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要充分利用撰寫(xiě)心得體會(huì)的機(jī)會(huì)，不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地提升自己的能力和水平。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇十

勞動(dòng)合同是雇主和雇員之間約定工作關(guān)系和權(quán)益的重要法律文件。作為一份重要的雇傭文件，勞動(dòng)合同的撰寫(xiě)必須準(zhǔn)確、清晰且合法有效。在我撰寫(xiě)勞動(dòng)合同的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，下面將進(jìn)行分享。

首先，勞動(dòng)合同的內(nèi)容要明確而具體。合同中應(yīng)包括雙方的基本信息，如姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式等。合同還需要詳細(xì)描述工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間以及工資待遇等條款，以確保雇主和雇員之間的權(quán)益可以得到保障。此外，在合同中對(duì)于工作績(jī)效考核、福利待遇、遲到早退、加班等方面的條款也應(yīng)進(jìn)行明確規(guī)定。只有將合同內(nèi)容描述得盡可能具體，才能避免后期產(chǎn)生的爭(zhēng)議和糾紛。

其次，勞動(dòng)合同必須合法合規(guī)。根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定，勞動(dòng)合同必須符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。在撰寫(xiě)合同時(shí)，要注意遵守勞動(dòng)法的基本原則，如平等互利、保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、合法合規(guī)等。對(duì)于勞動(dòng)合同期限、試用期、解除合同等方面的條款，也要嚴(yán)格按照勞動(dòng)法的規(guī)定進(jìn)行編輯和填寫(xiě)。此外，合同中的各項(xiàng)權(quán)益和福利待遇也必須符合國(guó)家法律規(guī)定和行業(yè)慣例。通過(guò)確保合同的合法性和合規(guī)性，不僅可以保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，也能避免日后法律糾紛的發(fā)生。

再次，勞動(dòng)合同要盡量簡(jiǎn)潔明了。合同的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，避免出現(xiàn)復(fù)雜且晦澀的法律術(shù)語(yǔ)。合同中的條款也要簡(jiǎn)明扼要，不要過(guò)于冗長(zhǎng)和龐雜，盡可能避免出現(xiàn)歧義和模棱兩可的表述。合同的篇幅最好控制在幾頁(yè)之內(nèi)，能夠清晰而直接地表述雙方的權(quán)益和義務(wù)。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的合同，雙方可以更加清晰地了解自己的權(quán)益和義務(wù)。

此外，合同要盡量詳細(xì)考慮各種可能發(fā)生的情況。勞動(dòng)合同是未來(lái)工作過(guò)程中的法律依據(jù)，合同中的條款要對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行合理規(guī)避和約定。例如，合同可以考慮到員工離職、績(jī)效不佳、紀(jì)律行為不端等情況，對(duì)于相應(yīng)的處理辦法和后果進(jìn)行明確規(guī)定。同時(shí)，合同也應(yīng)涵蓋保密協(xié)議、競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議等有關(guān)保護(hù)公司權(quán)益的內(nèi)容。通過(guò)在合同中詳細(xì)考慮各種情況，可以避免潛在的糾紛和矛盾。

最后，勞動(dòng)合同的撰寫(xiě)需要充分溝通和協(xié)商。合同的撰寫(xiě)應(yīng)該是雙方的主動(dòng)參與和充分協(xié)商的結(jié)果，不能一方強(qiáng)行主導(dǎo)。雙方在撰寫(xiě)合同過(guò)程中應(yīng)該保持溝通暢通，尊重對(duì)方的訴求和意見(jiàn)，妥善解決各種分歧。如果雙方對(duì)于合同中的某些條款存在爭(zhēng)議，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行溝通和協(xié)商，通過(guò)妥善解決分歧達(dá)成雙方都滿(mǎn)意的合同。

總而言之，撰寫(xiě)勞動(dòng)合同是一項(xiàng)細(xì)致而重要的工作。只有通過(guò)準(zhǔn)確、清晰、合法有效的合同，才能使雇主和雇員的權(quán)益得以保障。在撰寫(xiě)合同時(shí)，要注意明確具體的內(nèi)容，保證合同的合法合規(guī)，并且簡(jiǎn)潔明了，全面考慮各種可能發(fā)生的情況。此外，雙方在合同的撰寫(xiě)過(guò)程中需要進(jìn)行充分溝通和協(xié)商，達(dá)成共識(shí)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我相信可以撰寫(xiě)出一份完善的勞動(dòng)合同，確保雙方的合作和權(quán)益順利進(jìn)行。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇十一

教育整頓開(kāi)展以來(lái)，我們派出所黨支部組織全體民、輔警開(kāi)展了一系列生動(dòng)豐富的主題教育活動(dòng)?！案h走”主題黨日活動(dòng)，讓我重溫了入黨初心；南湖紅船精神，讓我學(xué)習(xí)了“敢為人先”的氣魄；瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，讓我倍感珍惜現(xiàn)今的優(yōu)越生活……通過(guò)這些活動(dòng)，讓我進(jìn)一步明確了自身的努力方向，將教育整頓內(nèi)化于心、外化于行，立足本職、履職盡責(zé)，用實(shí)踐錘煉自己，以加倍努力的工作來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效，為建黨100周年獻(xiàn)禮！

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇十二

通過(guò)參加教育整頓活動(dòng)，積極投入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，本人深刻地領(lǐng)會(huì)了加強(qiáng)律師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。作為一名執(zhí)業(yè)律師，我感到自己肩上的責(zé)任重大。

本人認(rèn)為，對(duì)律師行業(yè)進(jìn)行教育整頓是正確的，適時(shí)的。這既是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略的重要舉措，又是對(duì)律師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，我有如下體會(huì)：

首先是端正執(zhí)業(yè)思想。在我們的律師隊(duì)伍中，無(wú)庸諱言，確有些律師眼界低下，沒(méi)有站在維護(hù)司法公正、促進(jìn)依法治國(guó)的高度來(lái)對(duì)待律師職業(yè)。有的僅僅把律師作為一種謀生的手段，因而在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，不講誠(chéng)信，不負(fù)責(zé)任，為了使自己的當(dāng)事人勝訴不惜賄賂法官；有的為了獲取案源而向當(dāng)事人作虛假承諾。而一旦案件到手則敷衍塞責(zé)，于當(dāng)事人利益不顧。凡此種種，與一個(gè)律師的應(yīng)有品格是格格不入的。通過(guò)這次教育整頓，我更加堅(jiān)信，過(guò)去走過(guò)的既是正確的，今后仍然要在正確的執(zhí)業(yè)思想指導(dǎo)下，踏實(shí)奮進(jìn)，精通法律，恪守誠(chéng)信，努力維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，并通過(guò)具體案件的承辦過(guò)程維護(hù)司法公正，維護(hù)社會(huì)正義，使我們的國(guó)家朝著依法治國(guó)的方向前進(jìn)。

其次是遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律，自覺(jué)以執(zhí)業(yè)規(guī)范來(lái)約束自己的執(zhí)業(yè)行為。在律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，我始終把握一條：律師要在從業(yè)道路上穩(wěn)健前進(jìn)，必須自覺(jué)遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律。實(shí)際上，執(zhí)業(yè)紀(jì)律是律師職業(yè)道德的具體化和現(xiàn)實(shí)化，每一個(gè)具體的執(zhí)業(yè)過(guò)程都反映出律師的職業(yè)道德素質(zhì)?？梢哉f(shuō)，執(zhí)業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德的強(qiáng)制性規(guī)范，職業(yè)道德是執(zhí)業(yè)紀(jì)律的內(nèi)隱性要求。特別是處理與法官的關(guān)系時(shí)，我堅(jiān)持一系原則：既不向法官提出違反法律和其他有違職業(yè)道德的要求，也不滿(mǎn)足法官提出的違反法律和其他有違職業(yè)道德的要求。在與法官交往時(shí)，始終保持正常的關(guān)系。

在處理與當(dāng)事人的關(guān)系時(shí)，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩的原則，從不向當(dāng)事人作任何有違執(zhí)業(yè)紀(jì)律規(guī)范的承諾，而是盡量將有利于當(dāng)事人的證據(jù)材料調(diào)查清楚，并依據(jù)法律提出解決糾紛的意見(jiàn)，實(shí)事求是地幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)代理目的。

再次要做一名稱(chēng)職的律師，首先必須提高道德水準(zhǔn)。作為律師，其道德要求應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在多方面，對(duì)國(guó)家要忠于憲法和法律，要忠實(shí)于事實(shí)真相，要堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩的原則；對(duì)要用自己的實(shí)際行為促進(jìn)依法治國(guó)、維護(hù)司法公正；對(duì)當(dāng)事人，要恪盡職守，誠(chéng)實(shí)信用，用法律知識(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。只有這樣，才算得上具有較高道德水準(zhǔn)的律師。在執(zhí)業(yè)生涯中，我時(shí)刻注意用這個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了恪守律師職業(yè)道德的決心，無(wú)論遇到什么風(fēng)浪，都將堅(jiān)定不移地維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程。

人民法院作為政法隊(duì)伍的中間力量，在隊(duì)伍教育整頓中，應(yīng)率先垂范，高質(zhì)量嚴(yán)要求完成整頓工作。要把握目標(biāo)要求，高質(zhì)量完成教育整頓“四項(xiàng)任務(wù)?！卑阎握沃艺\(chéng)作為教育整頓首要任務(wù)，把清除害群之馬作為教育整頓關(guān)鍵一環(huán)，把清除頑瘴痼疾作為教育整頓工作重中之重，把弘揚(yáng)英模作為教育整頓重要內(nèi)容來(lái)抓。

要抓住“三個(gè)環(huán)節(jié)”精準(zhǔn)發(fā)力，抓好學(xué)習(xí)教育，查糾整改，總結(jié)提升目標(biāo)任務(wù)和總體要求，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，扎實(shí)推進(jìn)教育整頓工作高質(zhì)量開(kāi)展。

勞動(dòng)合同撰寫(xiě)心得體會(huì)及感悟篇十三

兒子上網(wǎng)學(xué)習(xí)不好，成績(jī)落下。女兒什么都要品牌。

給哪個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)生氣。孩子的心里雖說(shuō)我們當(dāng)父母的最知道，但我們做父母的往往以嚴(yán)教欺壓孩子的心里。跟本不等孩子說(shuō)完火早發(fā)出來(lái)了。當(dāng)我看到（讓孩子把話(huà)說(shuō)完）這書(shū)中另一個(gè)情景，那個(gè)小朋友手里只有兩個(gè)蘋(píng)果，媽媽很渴，媽媽問(wèn)孩子給不給媽媽吃，孩子把兩個(gè)蘋(píng)果都咬一口，那位媽媽耐心的問(wèn)孩子為什么那樣做，孩子說(shuō)他先看看哪個(gè)甜給媽媽吃。我看完很感動(dòng)，那么小的孩子，他的心里是我們想象不到的。有時(shí)候孩子想的很好，被我們誤會(huì)是錯(cuò)誤的'行為。以此傷害了孩子。有一次，晚上我讓兒子去把電褥子開(kāi)高檔位置好把被窩暖和，兒子高高興興的去做了。開(kāi)完后，他就在客廳玩自己的玩具，我在收拾家。過(guò)了一會(huì)，我看鐘八點(diǎn)半了，我說(shuō)兒子該上床睡覺(jué)了，他興高采烈的去上了床，我剛進(jìn)被窩覺(jué)的很熱很熱，我噌的一出口大叫，你為什么把電褥子開(kāi)高檔位置，當(dāng)兒子說(shuō)不是你讓他弄的嗎？我突然想起，哦，是我讓他開(kāi)的。于是我很內(nèi)疚的對(duì)兒子說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)了?！眱鹤诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！笨赐赀@篇文章我深切的知道孩子的心里是需要我們做父母的耐心的聽(tīng)他們的心聲才不能讓孩子受到傷害。父母不該意味的去欺壓孩子，把孩子想說(shuō)的話(huà)給掠奪了。

希望我的兒子能理解媽媽偶爾的嚴(yán)厲。