心得體會(huì)的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認(rèn)知能力。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重哪些要素的表達(dá)和闡述呢?心得體會(huì)是個(gè)人智慧的結(jié)晶,每一篇都充滿著作者的獨(dú)特見解和思考。
青少年防沉迷心得體會(huì)篇一
親愛的同學(xué)們:
隨著我國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機(jī)快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機(jī)給我們帶來便利和歡樂的同時(shí),其負(fù)面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時(shí),我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動(dòng),代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個(gè)網(wǎng)友打發(fā)時(shí)間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“qq聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機(jī)儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機(jī),課堂聽講不專心,不抽時(shí)間搞復(fù)習(xí),智能手機(jī)成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機(jī),同時(shí)又是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)極不尊重的表現(xiàn),長時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的`學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機(jī)倡議書:
一、上課時(shí)間,不帶手機(jī)。從今天起,做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長的人。
二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機(jī)。從今天起,做一個(gè)專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動(dòng),慎玩手機(jī)。從今天起,做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機(jī)說“不”!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
青少年防沉迷心得體會(huì)篇二
大家好!
二十世紀(jì)九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò)熱潮。越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn),尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒,在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果……所有這些,非常令人心痛,對(duì)我們青少年造成極大的危害。
此外,有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容,在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別引起社會(huì)重視的是,如果這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。
我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的`主體。開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
青少年防沉迷心得體會(huì)篇三
手機(jī)作為一種普及的科技產(chǎn)品,給我們的生活帶來了極大的便利和樂趣。然而,對(duì)于青少年來說,手機(jī)可能成為他們沉迷于虛擬世界,忽略現(xiàn)實(shí)生活的一大誘惑。經(jīng)過親身經(jīng)歷,我深感沉迷手機(jī)對(duì)青少年的影響之深遠(yuǎn)。因此,我深入思考,總結(jié)了一些心得體會(huì),希望能幫助更多的青少年,正確使用手機(jī),樹立正確的價(jià)值觀。
首先,手機(jī)的沉迷給青少年帶來的負(fù)面影響是巨大的。一旦沉迷于手機(jī),青少年會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在虛擬游戲、社交媒體等方面。他們因?yàn)橥嬗螒蝈e(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)間,致使成績下降;因?yàn)槌撩杂谏缃幻襟w而錯(cuò)過了與親朋好友的交流,導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)。同時(shí),長時(shí)間低頭玩手機(jī)還會(huì)對(duì)青少年的身體健康產(chǎn)生負(fù)面影響,如近視、脊柱變形等。這些負(fù)面影響不容忽視,我們應(yīng)該正視手機(jī)沉迷的危害性。
其次,我們需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)本質(zhì)上是一種工具,必須以正確的態(tài)度對(duì)待。手機(jī)的主要功能是交流和獲取信息,而不是用來追逐虛擬世界的消遣。我們應(yīng)該明確手機(jī)在我們生活中的地位,理性使用它,合理規(guī)劃時(shí)間。青少年應(yīng)該明白手機(jī)不應(yīng)該成為生活的中心,而是輔助生活的一個(gè)工具。我們應(yīng)該將時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、家庭交流等更有益的事情,意識(shí)到生活中的各個(gè)方面的重要性。
第三,我們要樹立正確的價(jià)值觀。青少年容易受到網(wǎng)絡(luò)上虛假價(jià)值觀的影響,對(duì)物質(zhì)享受和表面的虛榮產(chǎn)生追求,目標(biāo)越來越模糊。應(yīng)該明白真正的價(jià)值在于提升自己,努力學(xué)習(xí),擴(kuò)寬自己的眼界,發(fā)展自己的技能。相比而言,這些都是更加有長遠(yuǎn)意義的,而手機(jī)中的游戲、社交媒體只是短暫的娛樂。我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的回歸價(jià)值觀,充實(shí)自己,追求真正有價(jià)值的事物。
此外,學(xué)會(huì)正確地管理手機(jī)使用時(shí)間也很重要。我們可以制定科學(xué)合理的使用規(guī)則,比如設(shè)定每天使用手機(jī)的時(shí)間限制、保持手機(jī)離床遠(yuǎn)等,讓手機(jī)不再成為我們的主宰。同時(shí),我們也要發(fā)展其他愛好和興趣,適度地進(jìn)行體育鍛煉、閱讀書籍、參與社交活動(dòng)等,多樣化的活動(dòng)能夠幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間,減少手機(jī)的依賴。
最后,我們應(yīng)該積極尋找手機(jī)帶來的正面影響。手機(jī)也不是全然的消極因素,它也可以為我們帶來一些正面影響,比如提供知識(shí)、連接朋友和家人、擴(kuò)展閱讀等。我們可以充分利用這些積極的方面,合理地利用手機(jī),使他成為我們的助手而非主宰。
總之,青少年沉迷手機(jī)的現(xiàn)象屢見不鮮,但我們不應(yīng)該對(duì)此無動(dòng)于衷。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到手機(jī)的正面和負(fù)面影響,并從心理層面尋找解決方案。通過樹立正確的價(jià)值觀,合理規(guī)劃時(shí)間,多樣化的活動(dòng),我們可以有效地應(yīng)對(duì)手機(jī)沉迷問題,最終讓手機(jī)成為我們生活的有益工具。只有充實(shí)多彩的現(xiàn)實(shí)生活,才能真正塑造出一個(gè)成熟、健康的青少年。
青少年防沉迷心得體會(huì)篇四
親愛的同學(xué)們:
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,尤其是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來,手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息、互動(dòng)交流的新興媒體,為促使我院學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拒絕不良誘惑,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長的階梯和平臺(tái),特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、自覺遵紀(jì)守法,不在網(wǎng)上發(fā)布任何有損國家、社會(huì)和學(xué)校利益的言論;。
三、使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不侮辱欺詐他人,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行損害他人利益的行為;。
五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),拒絕不良誘惑,不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意泄露個(gè)人信息;。
六、控制上網(wǎng)的`時(shí)間,不沉溺虛擬時(shí)空,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)營造健康、文明、安全的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng),讓以上六個(gè)方面成為我們每個(gè)人的自覺行為。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
青少年防沉迷心得體會(huì)篇五
隨著手機(jī)的日益普及,青少年群體對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了越來越強(qiáng)烈的依賴和沉迷。手機(jī)沉迷對(duì)青少年的身心健康產(chǎn)生了很大的影響。我曾經(jīng)也是一個(gè)沉迷手機(jī)的青少年,通過一段時(shí)間的反思和總結(jié),收獲了不少心得體會(huì)。下面分享一些我個(gè)人的感悟:
首先,我深刻意識(shí)到手機(jī)沉迷是浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)的。青少年正處在人生的黃金階段,應(yīng)該抓住時(shí)間學(xué)習(xí)、成長和鍛煉自己,而不是沉迷于虛擬世界中的手機(jī)游戲和社交網(wǎng)絡(luò)。曾經(jīng),我整天沉迷于手機(jī)游戲中,忽視了學(xué)業(yè)和身體的正常發(fā)展,導(dǎo)致成績下降、體質(zhì)下降。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),我開始努力改變自己,減少手機(jī)使用時(shí)間,轉(zhuǎn)而投入到有意義的活動(dòng)中。比如,我參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交了更多的朋友,并重新審視自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過努力,我逐漸收獲了來自實(shí)際生活的樂趣和成就感。
其次,我也體會(huì)到了手機(jī)沉迷對(duì)人際關(guān)系的破壞。當(dāng)我沉迷于手機(jī)的時(shí)候,很難與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。我曾經(jīng)遇到朋友約我出去玩,但我總是以各種借口拒絕。這樣的行為導(dǎo)致我與朋友的關(guān)系疏遠(yuǎn),讓他們認(rèn)為我對(duì)他們不夠重視。通過這一次次的教訓(xùn),我逐漸明白了手機(jī)在交往中的局限性,也開始主動(dòng)與朋友面對(duì)面交流,增進(jìn)感情。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了手機(jī)的正確使用方式,通過社交媒體了解朋友的最新動(dòng)態(tài),但也不會(huì)將手機(jī)當(dāng)成唯一的溝通工具。
第三,我開始關(guān)注到手機(jī)沉迷對(duì)視力和身體健康的危害。長時(shí)間低頭看手機(jī),導(dǎo)致我視力下降,經(jīng)常感到眼睛干澀和疲勞。除了眼睛,手指和頸椎也受到了不同程度的傷害。為了改善這種狀況,我開始調(diào)整手機(jī)使用時(shí)間,每隔一段時(shí)間專門休息眼睛和身體。我還學(xué)會(huì)了正確的坐姿和用眼保護(hù)方法,避免長時(shí)間對(duì)著屏幕。這樣一來,我的身體狀況得到了明顯的改善。
第四,我體會(huì)到手機(jī)沉迷對(duì)學(xué)習(xí)成績的影響。手機(jī)是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,它提供了海量的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)。但是,如果青少年不能正確利用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),反而沉迷于游戲和社交,那么它對(duì)學(xué)習(xí)成績的提升就是一種負(fù)面影響。曾經(jīng),我就是這個(gè)典型例子。當(dāng)我被手機(jī)操控的時(shí)候,我很難集中精力學(xué)習(xí),成績也在一年級(jí)和二年級(jí)之間徘徊。但隨著我意識(shí)到手機(jī)沉迷對(duì)學(xué)業(yè)的阻礙,我開始尋找合適的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用。我找到了一些優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)軟件,以及一些有益的學(xué)習(xí)信息。通過每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,并利用手機(jī)的便利性,我逐漸提升了自己的學(xué)業(yè)水平。
最后,我理解到減少手機(jī)沉迷需要持續(xù)的努力和毅力。手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中的一部分,離開它幾乎是不可想象的。但是,我們有責(zé)任正確使用手機(jī),而不是讓它成為我們的主宰。減少手機(jī)沉迷首先是要克服自己的欲望和依賴,樹立正確的價(jià)值觀和目標(biāo)。同時(shí),我們還可以借助一些輔助工具,如定時(shí)提醒和網(wǎng)站屏蔽軟件,來幫助我們控制使用時(shí)間。更重要的是,我們要培養(yǎng)和發(fā)展其他的興趣愛好,將注意力轉(zhuǎn)移到實(shí)際生活中的更有意義的事情上。
總之,手機(jī)沉迷對(duì)青少年的危害不容忽視,但只要我們用心去改變,就能從中獲得很多的收獲。通過深刻意識(shí)到時(shí)間和機(jī)會(huì)的浪費(fèi)、對(duì)人際關(guān)系的破壞、對(duì)視力和身體健康的危害以及對(duì)學(xué)習(xí)成績的影響,我們可以逐漸調(diào)整和改變自己的手機(jī)使用習(xí)慣,更好地學(xué)會(huì)掌控手機(jī),而不是被手機(jī)所掌控。這樣,我們將能夠更好地享受到現(xiàn)代科技帶來的便利,同時(shí)也不會(huì)忽視了自己的身心健康和重要的人際關(guān)系。
青少年防沉迷心得體會(huì)篇六
各位:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為信息傳播、生活?yuàn)蕵?、互?dòng)交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,爭做“四有”中國好網(wǎng)民,共青團(tuán)海口市委員會(huì)現(xiàn)面向全市團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)守“七條底線”。互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,廣大團(tuán)員青年要自覺堅(jiān)守法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線及信息真實(shí)性底線等七條底線,自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量。
二、抵制不文明網(wǎng)絡(luò)行為。廣大團(tuán)員青年要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,提高自身文明修養(yǎng),不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息;堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭。
三、提高安全上網(wǎng)意識(shí)。廣大團(tuán)員青年要掌握必備的防護(hù)技能,不隨便約見網(wǎng)友,不隨意打開不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的`踐行者。
四、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。廣大團(tuán)員青年要健康用網(wǎng),理性用網(wǎng),加強(qiáng)自律,不沉溺虛擬時(shí)空,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲,正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以工作、學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)有益知識(shí),提升自身素質(zhì),塑造美好心靈,營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間,為建設(shè)美好新海南、海口建設(shè)國際化濱江濱?;▓@城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
青少年防沉迷心得體會(huì)篇七
現(xiàn)如今,手機(jī)已成為我們生活中必不可缺的一部分。青少年們迷戀手機(jī)游戲、社交媒體和短視頻,常常沉溺其間,給他們的學(xué)習(xí)和生活造成了負(fù)面的影響。作為一名青少年,我深感到了手機(jī)過度使用的不良后果和危害。通過親身經(jīng)歷,我意識(shí)到需要合理掌握手機(jī)的使用時(shí)間,真正做到掌握自己的手機(jī),而不是被手機(jī)所驅(qū)使。
在過去的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)迷上了手機(jī)游戲。每天放學(xué)回家,第一件事就是打開手機(jī),開始沉浸在游戲的世界中。隨著游戲的深入,我開始忽視了課堂上的學(xué)習(xí),家庭作業(yè)變得雜亂無章。我不知不覺間墮入了游戲的陷阱,在虛擬世界中迷失了自己。當(dāng)我的成績開始下滑,父母找我談話時(shí),我意識(shí)到了手機(jī)沉迷給我?guī)淼呢?fù)面影響。
手機(jī)沉迷不僅影響學(xué)習(xí),也會(huì)損害身體健康。長時(shí)間低頭看手機(jī)屏幕,對(duì)我們的視力造成了很大的傷害。同時(shí),手機(jī)過度使用還會(huì)導(dǎo)致頸椎和脊椎受損。經(jīng)常熬夜使用手機(jī),睡眠不足也會(huì)直接影響我們的身體健康。這些問題必然會(huì)對(duì)我們的成長發(fā)育和日常生活產(chǎn)生消極影響。因此,我們需要正確認(rèn)識(shí)手機(jī)對(duì)健康的危害,盡量減少使用時(shí)間和注意正確坐姿,保護(hù)好自己的身體。
此外,青少年沉迷手機(jī)還會(huì)導(dǎo)致溝通能力下降。長時(shí)間與手機(jī)為伴,我們失去了與身邊人互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在朋友聚會(huì)或家庭聚餐中,我經(jīng)??吹阶约汉退送瑫r(shí)低頭玩手機(jī),無法與他人交流和溝通。這不僅影響了人際關(guān)系,也限制了我們的視野和思維發(fā)展。因此,我們應(yīng)該適度使用手機(jī),主動(dòng)與身邊的人進(jìn)行交流,建立良好的人際關(guān)系。
最后,手機(jī)沉迷還會(huì)讓我們錯(cuò)過身邊美好的事物。曾經(jīng)有一次,我和家人一起去郊游,卻在整個(gè)旅途中一直低頭看手機(jī)。后來,當(dāng)我抬頭環(huán)顧四周時(shí),才發(fā)現(xiàn)周圍的風(fēng)景美不勝收,但我卻錯(cuò)過了這一切。手機(jī)沉迷讓我遠(yuǎn)離了自然與家人的交流,錯(cuò)過了許多珍貴的與家人共度的時(shí)光。我們應(yīng)該珍惜與身邊人的相處時(shí)間,擁抱大自然的美好。
在反思手機(jī)沉迷的過程中,我明白了手機(jī)只是一種工具,我們可以根據(jù)自身的需要來合理使用。我們應(yīng)該主動(dòng)掌握手機(jī),而不是被手機(jī)所掌控。制定定時(shí)使用手機(jī)的計(jì)劃,同時(shí)尋找其他更有意義的活動(dòng),如讀書、運(yùn)動(dòng)和親自與朋友交流。我們還需要培養(yǎng)自己的意志力,不被手機(jī)所誘惑,保持一顆平靜的內(nèi)心。
青少年們,手機(jī)給我們帶來了諸多便利,但沉迷手機(jī)卻也會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊?。我們?yīng)該認(rèn)清手機(jī)的危害,正確認(rèn)識(shí)和使用手機(jī),調(diào)整時(shí)間和方式,使其真正與我們的生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合,為我們帶來更多的益處。讓我們擺脫手機(jī)的束縛,活出獨(dú)立、自律和有意義的生活吧!
青少年防沉迷心得體會(huì)篇八
各位學(xué)生:
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了不同于以往任何時(shí)代的改變。如今,internet已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。無論是工作,學(xué)習(xí)還是生活,我們幾乎都可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到便捷之處??梢哉f,現(xiàn)代社會(huì)的人們,不僅是生活在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界中,還生活在由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便捷與快樂的同時(shí),也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個(gè)虛擬世界中的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓾撘颇挠绊?。我們有義務(wù)維護(hù)健康的`網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)網(wǎng)路信息載體有一個(gè)良好的環(huán)境。
為此,校團(tuán)委提出如下倡議:
4、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不迷戀網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng);。
5、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯;。
6、積極推廣網(wǎng)絡(luò)資源共享,促進(jìn)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的交流。
維護(hù)文明的上網(wǎng)環(huán)境,活躍積極的討論氣氛,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)這一新興產(chǎn)業(yè)健康綠色的發(fā)展起來是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì),強(qiáng)化遵守法律、法規(guī)的意識(shí),讓網(wǎng)絡(luò)世界在我們面前展現(xiàn)出一幅美好的生活畫面。這些文明規(guī)范需做到從我做起,從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式也是我們當(dāng)代學(xué)生的一門必修課。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),更是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里,我們倡議全體師生堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù),為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學(xué)能加入到網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)的行列,將方便和快樂帶給更多的人。
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
青少年防沉迷心得體會(huì)篇九
其二:沉溺網(wǎng)絡(luò),會(huì)浪費(fèi)寶貴光陰。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,有很大的隱蔽性、復(fù)雜性和誘惑力。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,88歲的英國女作家多麗絲?萊辛,在她獲獎(jiǎng)感言《關(guān)于未獲諾貝爾獎(jiǎng)》的文章中說;“網(wǎng)絡(luò)給人們思考能力帶來極大影響,用其虛無引誘了整整一代人。即使理性的`人們認(rèn)識(shí)到已經(jīng)上鉤,也難以自拔?!彼脑挷粺o道理,發(fā)人深省。倘若一個(gè)人整天泡在網(wǎng)絡(luò)上,必然是胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,只能是消磨人生寶貴的光陰。凡事有個(gè)度,才是正確的網(wǎng)絡(luò)人生。
其三:沉溺網(wǎng)絡(luò),會(huì)阻礙人的思維。毛澤東說過,實(shí)踐出真知。人們只有通過實(shí)踐活動(dòng),才能獲得更多的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),反作用于實(shí)踐。多麗絲?萊辛說:“如果沉溺網(wǎng)絡(luò),作家不會(huì)從沒有書的房子里突然冒出來?!彪m然她講的是關(guān)于作家的話題,但道理是一樣的,既缺乏實(shí)踐活動(dòng),會(huì)阻礙人們的創(chuàng)造力。一位大作家也曾說過,網(wǎng)絡(luò)寫手是出不了大作家的。雖然說的有點(diǎn)絕對(duì)化,但不無道理。不經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),東湊西拼是寫不出精品的。
其四:沉溺網(wǎng)絡(luò),會(huì)影響正常生活。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是維系愛情的避風(fēng)港,是親情的聯(lián)絡(luò)站。倘若一個(gè)人沉溺網(wǎng)絡(luò),到了癡迷的境地,勢(shì)必會(huì)影響家庭和睦。有的甚至?xí)茐募彝?,把美好的婚姻逼向死亡,網(wǎng)絡(luò)情人就是一個(gè)最好的佐證。倘若一個(gè)人整天都想著網(wǎng)絡(luò)上的事,在虛擬的世界里游蕩,他的正常生活能不受影響嗎,可想而知。
其五,沉溺網(wǎng)絡(luò),會(huì)走上犯罪道路。對(duì)于一些心術(shù)不正的人來講,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行詐騙活動(dòng),無論是貪財(cái)還是貪色,都已經(jīng)不是什么新鮮事了。騙子的招數(shù)往往是誘人的、動(dòng)聽的、美好的,就是讓你情愿往陷阱里跳,知道上當(dāng),吃后悔藥已經(jīng)來不及了。
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青少年防沉迷心得體會(huì)篇十
親愛的同學(xué)們:
在現(xiàn)代生活中,手機(jī)成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機(jī),無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手,娛樂時(shí)成為你的好朋友,為此我提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、控制娛樂時(shí)間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī),并且控制在一小時(shí)之內(nèi)。
2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有的軟件可以強(qiáng)制關(guān)閉手機(jī),有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費(fèi)提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。
3、學(xué)習(xí)時(shí)可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的`微信公眾號(hào),微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識(shí),學(xué)習(xí)資源很多。
5、觀看英文動(dòng)畫,培養(yǎng)語感。
6、看小說動(dòng)漫或者電視劇時(shí),也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。
希望通過我們共同的努力,克制手機(jī)的使用時(shí)間和過度的娛樂,讓手機(jī)不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機(jī),健康享受學(xué)習(xí)和生活!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
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