當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文一
很多家長對于剛進(jìn)幼兒園的寶寶特別焦慮和擔(dān)心,所以要求我們老師和家長溝通,給家長提供一些有針對性的建議,和家長一起做好孩子快樂入園的準(zhǔn)備工作。對于大一班的家長來說,他們的孩子剛從家里踏入幼兒園大家庭,我們家長也是第一次接觸老師,所以家長對環(huán)境和老師都不熟悉??茖W(xué)育兒的陌生感直接導(dǎo)致對幼兒園的焦慮,也讓我們的工作難以開展。因此,要以熱情的態(tài)度積極開展各種活動(dòng),有目的、有計(jì)劃、有組織、有針對性地向家長全面宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的日常生活,及時(shí)了解家長的需求,想家長之所想,解除家長的后顧之憂,為家庭共育創(chuàng)造積極有利的條件。
1、非常重視家長的工作。根據(jù)活動(dòng)需要,請家長關(guān)注家園聯(lián)系欄,關(guān)心教學(xué)活動(dòng),配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、根據(jù)不同層次的家長進(jìn)行有針對性的溝通,讓每位家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,針對特殊情況進(jìn)行特殊處理,讓每一位家長都滿意。
3、充分發(fā)揮家長園地和兒童作品專欄的作用?!陡改傅幕▓@》的內(nèi)容是精心設(shè)計(jì)的,具有很強(qiáng)的可視性。讓家長了解幼兒園近期的教學(xué)動(dòng)態(tài)和需要配合的地方,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。
4、營造和諧溫馨的環(huán)境,搞好師生關(guān)系、親子關(guān)系、家庭關(guān)系。
5、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討教育方法,有效快速地教育孩子。
1、在開學(xué)的時(shí)候,我們對幼兒園的一些行為,氣質(zhì),性格,愛好有一個(gè)簡單的了解。通過觀察和了解孩子,針對孩子的一些特殊情況,我們和家長會(huì)互相配合,解決出現(xiàn)的問題。
2、定期向家長宣傳一些好的育兒知識,與家長探討和諧的教育方法。
3、通過開放日、親子會(huì)、親子活動(dòng)日讓家長了解我們的幼兒園,了解我們的孩子,了解我們的老師。
4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺和電子信息,家長可以更多地了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。家長提出的困惑要及時(shí)解決。
5、定期對孩子進(jìn)行家訪,更全面地了解孩子在家的情況。同時(shí),更有效地與家長溝通,切實(shí)提高家長工作的有效性。
6、利用早晚接送孩子的時(shí)間段,與個(gè)別家長溝通幼兒的個(gè)別情況。
7、學(xué)期末,把每個(gè)在園孩子的情況都填好,給家長交出一份滿意的答卷。
九月:
1、向家長了解孩子在家的情況,和家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
2、根據(jù)部分孩子的個(gè)體情況,單獨(dú)與家長溝通,做到共同在家教育。
3、打造父母園地,讓父母了解更多最新育兒動(dòng)態(tài)。
4、請家長配合,幫助小班孩子慢慢改變攻擊性行為。
十月:
1、要求家長假期帶孩子出去走走,增長見識。
2、和家長一起培養(yǎng)孩子的自理能力。
3、在父母的花園里更新育兒知識。
11月:
1、秋季利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳一些秋季疾病的預(yù)防和傳染。
2、利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長聊聊孩子的個(gè)體情況。
3、通過半天的活動(dòng),家長可以了解我們的幼兒園。
十二月:
1、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,讓家長和孩子有初步逃生演練的概念,讓孩子在活動(dòng)中以良好的狀態(tài)面對突發(fā)事件。
2、通過兒童作品的展示活動(dòng),家長可以更多地了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。
一月:
1、給家長好的教育和保育方面的意見和建議,讓我們以后做得更好。
2、通過一次報(bào)告會(huì)的活動(dòng),讓家長看到孩子一個(gè)學(xué)期的成長。
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文二
活動(dòng)目標(biāo)
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、參與節(jié)日游戲
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)尊敬長輩,自己能做的事自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備
觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。
活動(dòng)過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節(jié)
3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))
4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?
(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。
(2)幫媽媽做一些自己能做的事情:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。
(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng))
6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文三
推動(dòng)發(fā)展,力求創(chuàng)新,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,以確保師生安全為前提。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好工會(huì)各項(xiàng)職能,帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)配合幼兒園加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢。以師德建設(shè)為核心,切實(shí)樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)文件,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。
3、積極配合幼兒園行政,開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,以青年教師為重點(diǎn),關(guān)心青年教師的成長,為他們搭建展示才華的平臺,使更多的青年教師脫穎而出,塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體,提升幼兒園聲譽(yù)。
(二)落實(shí)教代會(huì)制度,推進(jìn)幼兒園民主管理。
1、參與幼兒園民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)制度的實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用。組織教職工學(xué)習(xí)理論,提高教職工參政、議政的能力,并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有的作用。
2、健全園務(wù)公開工作制度,積極推進(jìn)園務(wù)公開。發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用,為幼兒園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。幼兒園工會(huì)要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保園務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性、時(shí)效性,拓展園務(wù)公開領(lǐng)域,進(jìn)一步提高實(shí)效。
(三)抓好維護(hù)工作,構(gòu)建和諧校園
1、發(fā)揮工會(huì)組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,及時(shí)反映教職工在工作、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,幫助他們排憂解難。
2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展對生病或有困難的教職工做好慰問幫扶工作;有計(jì)劃地組織文體活動(dòng),鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。
3、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況,使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖;關(guān)心離退休教職工,重大節(jié)日組織好有關(guān)活動(dòng)及慰問工作。
(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
1、努力提高工會(huì)工作的整體水平。
2、充分發(fā)揮工會(huì)在幼兒園各項(xiàng)工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動(dòng),把工會(huì)組織辦成教職工滿意的“家”。
3、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作,做好資料的積累工作。
4、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。
三月份:
1、以班級為單位開展“三八”婦女節(jié)“媽媽您辛苦了”“媽媽我永遠(yuǎn)愛您”等形式多樣、豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
2、配合行政做好開學(xué)工作。
四月份:
1、組織清明祭掃活動(dòng)。
2、青藍(lán)工程徒弟展示課活動(dòng)。
五月份:
1、開展“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、開展“我為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”優(yōu)秀提案征集活動(dòng)。
六月份:
1、協(xié)助“六一”慶?;顒?dòng)。
2、完成工會(huì)工作總結(jié)。
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文四
一、班況分析:
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會(huì)穿脫衣服;在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計(jì)劃:
幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),多鼓勵(lì)和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。
三、發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。
2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
(二)語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。
2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。
3、學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
4、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。
3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
七、每月工作安排。
三月份:
1、繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。
2、召開小班級段家長會(huì)
3、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)
4、開展親子種植活動(dòng)。(種大蒜)
5、安全教育活動(dòng):養(yǎng)成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!
四月份:
1、主題活動(dòng):我喜歡的動(dòng)物
2、 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)
3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話
五月份:
1、開展主題:“千字文體操比賽”.
2、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)
4、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
六月份:
1、 開展慶“六一”活動(dòng)。
2、節(jié)日教育:端午節(jié)的來歷。
3、認(rèn)識夏季的各種水果。
七月份:
1、學(xué)期班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)。
2、幼兒假期安全教育。
小班
xx年2月24日
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文五
1.胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。是一個(gè)很有個(gè)性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當(dāng)你犯了小小的錯(cuò)誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
2.邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。
3.任一鳴:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認(rèn)真聽講,能主動(dòng)回答問題,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
4.馬彥彬:小小的個(gè)兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?
5.范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。
6.陶陽:在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
7.李允浩:你是個(gè)活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步:你能獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時(shí)候特別投入和愉快!如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡能按時(shí)入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!
8.陳鑫:你是個(gè)害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子,很多時(shí)候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學(xué)期在老師的鼓勵(lì)下,你漸漸開朗了,遇到困難時(shí),你會(huì)勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了??吹侥阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個(gè)勇敢大方的男孩子。
9.董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認(rèn)真地參加游戲、集體活動(dòng),排隊(duì)集合的時(shí)候,你會(huì)提醒排好隊(duì)。你的進(jìn)步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。
10.剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!
11.不知不覺,你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅(jiān)強(qiáng)、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
12.你是一個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
13.虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會(huì)神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進(jìn)步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時(shí)地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會(huì),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會(huì)成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
14.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學(xué)、上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯(cuò),特別喜歡聽故事,其實(shí),老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
15.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!
16.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!
17.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
18.劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):會(huì)自己穿鞋、疊衣服;會(huì)自己獨(dú)立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時(shí),你能積極動(dòng)腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會(huì)更出色!
19.謝宇峰:你是個(gè)可愛又懂事的小男孩,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會(huì)甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會(huì)自己的事情自己做;上課時(shí)守紀(jì)律、專心聽講;你還會(huì)和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時(shí)再快一點(diǎn)點(diǎn)就更棒了!加油哦!
20.吳梓昀:你是個(gè)可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動(dòng)地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)、畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動(dòng)結(jié)束,你能主動(dòng)地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時(shí)更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會(huì)更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!
21.朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動(dòng)和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會(huì)折紙,畫畫。老師希望你上課能認(rèn)真聽講,這樣你會(huì)更聰明。
22.姚子嫣:看似文靜的你卻是個(gè)要強(qiáng)的孩子,無論做什么事都很認(rèn)真并能堅(jiān)持:認(rèn)真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個(gè)富有愛心、樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時(shí)你會(huì)安慰他們,特別討人喜歡。可有時(shí)你遇到困難就會(huì)哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個(gè)勇敢的小女孩,好嗎?
23.方可欣:你是個(gè)有禮貌的孩子,總是主動(dòng)地和老師、同伴打招呼;你做事細(xì)心,在美術(shù)活動(dòng)中尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強(qiáng),每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個(gè)姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個(gè)能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦?!?/p>
24.姚暢:你是一個(gè)很有主見的小女孩,遇事都會(huì)獨(dú)立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯(cuò),常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動(dòng)中認(rèn)真的表情感染著老師,高舉的小手激勵(lì)著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!
25.周夢琪:你很有禮貌,早上來時(shí)總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會(huì)把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng);你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時(shí)候好動(dòng)的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。
26.李俊豪:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯(cuò)。希望在集體活動(dòng)中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。
27.邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫大家收拾玩具。在集體活動(dòng)中,你學(xué)會(huì)了安靜地傾聽。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認(rèn)真傾聽,多動(dòng)腦筋,相信你下學(xué)期一定會(huì)有更好的表現(xiàn)。
28.張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學(xué)期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!
29.謝星燁:你是個(gè)活潑可愛的“小淘氣”,喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍,這學(xué)期你進(jìn)步很大:變得更有禮貌了,吃飯干凈了,按時(shí)睡覺了,集體活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)了!希望升入中班后,你能更遵守紀(jì)律好嗎?
30.孫佳銘:你聰明能干,不管什么本領(lǐng)都學(xué)得很快:畫畫、朗誦兒歌、數(shù)學(xué)操作都難不倒你。你的語言表達(dá)能力不錯(cuò),會(huì)用流利的話語表達(dá)自己的想法??赡阈∈职l(fā)展不夠靈巧。升中班了,希望你更加努力,好嗎?
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一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
__幼兒園
三、活動(dòng)對象:
全園孩子和家長
四、活動(dòng)主題:
紙盒變變變,創(chuàng)意無極限
五、活動(dòng)內(nèi)容
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排和要求:
1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。
2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。
3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。
4、開展交流評比活動(dòng),評選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、意趣獎(jiǎng)。
5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動(dòng)物(羊)
大班組制作:機(jī)器人
觀賞獎(jiǎng):在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。
制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。
意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。
創(chuàng)意獎(jiǎng):參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。
人氣獎(jiǎng):歡迎,最有人氣的作品。
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我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,真正落實(shí)以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。加大教研、科研力度,深入開展教研活動(dòng),成為我們的辦園之本,興園之路。工作計(jì)劃如下:
根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識和能力的教師隊(duì)伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。
1,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展。
2、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
3、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。
4、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細(xì)則,堅(jiān)持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、加強(qiáng)后勤工作的指導(dǎo),使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、做好安全工作。
2、做好疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。
4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。
5、做好幼小銜接工作。
總之,我園將努力把工作做好,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文八
1.×××:你是一個(gè)害羞的小男孩。記得小班的時(shí)候,你的自理能力比較差,也害羞的不敢和老師打招呼,這學(xué)期老師對你的要求增強(qiáng)了,有時(shí)候老師會(huì)教會(huì)方法后“狠心”的觀察你,看著慢慢的進(jìn)步,不負(fù)所望你的進(jìn)步真大,會(huì)自己穿脫衣服,每當(dāng)你穿好后驕傲的告訴我時(shí),老師真的很開心,現(xiàn)在你也能大方地向老師打招呼,會(huì)主動(dòng)邀請小朋友一起游戲,希望你今后能更大方地大家面前表現(xiàn)自己,其實(shí)你真的很棒!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
2.×××:兒歌、故事、童謠,歌曲,說的好,唱的好。你真的非常的優(yōu)秀!你表現(xiàn)欲望很強(qiáng),同時(shí)你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯(cuò)!每當(dāng)老師看見你在上課時(shí)積極的回答問題,老師都很為你感到高興!寶寶平時(shí)在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問;學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)……新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
3.×××:你是個(gè)可愛、漂亮的小女孩,對老師有禮貌,能和小朋友友好相處。你跳舞跳的樣子可漂亮了,你認(rèn)真聽講時(shí),對新知識的接受能力較強(qiáng),但這學(xué)期你有點(diǎn)退步了,有時(shí)你上課愛和同桌講小話,遇到問題愛哭,老師有點(diǎn)傷心了呢。老師想對你說:老師喜歡你上課認(rèn)真聽課的樣子,你笑的時(shí)候美極了!我希望長大一歲的代若熙,能做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩子!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
4.×××:你是個(gè)能干、可愛的小女孩,,性格開朗活潑,能說會(huì)道,和小朋友相處融洽,愛幫助小朋友,是個(gè)熱心的好孩子。但這個(gè)學(xué)期你在表揚(yáng)聲中有點(diǎn)退步,你上課愛開始講小話,注意力有時(shí)會(huì)分散,你知道嗎?老師最喜歡上課認(rèn)真聽講的小朋友了,老師相信你在新的一年中一定能改掉壞習(xí)慣,老師希望你在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
5.×××:你象我們班的大哥哥,不僅自己的事情自己做,還愿意幫助老師和同伴做自己力所能及的事,值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé);可是這學(xué)期你學(xué)本領(lǐng)時(shí)不太專心認(rèn)真,愛講悄悄話了,很少舉手發(fā)言了。老師希望你新年到了,你又長大一歲了,會(huì)更懂事,更能干。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
6.×××:在六個(gè)新生里面,你的塊頭是最大的,你的適應(yīng)能力也是和你的塊頭一樣很強(qiáng)大,你很快的就和其他小朋友融洽的相處了,一起玩游戲,很是開心!你上課的時(shí)候,很愛動(dòng)腦筋,總是在老師一個(gè)問題拋出去后,就舉手了,雖然有時(shí)候有點(diǎn)詞不達(dá)意,但老師看到你高舉的小手,還是很高興的,老師希望你以后能聽清楚問題在回答好么?如果你能愛上睡午覺那就更棒了!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
7.×××:淘氣的小個(gè)子,一開始,你的隨性真的讓老師腦袋疼了好久,開始的你不愛和老師打招呼,就到處跑,讓老師好找,現(xiàn)在的你,可不是這樣了,你很有禮貌見到每個(gè)老師都知道喊老師好,真有禮貌,雖然有時(shí)候還是愛跑,已經(jīng)能在位置上聽老師上課了,有時(shí)候還能跟著老師唱歌,跟著老師說故事,老師希望你能認(rèn)真的上課,學(xué)更多的本領(lǐng)!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
8.×××:嗚嗚~~~老師我不會(huì)拿筷子,這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師,你看你看,我吃完了,朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗,這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話,中間的進(jìn)步,是飛宇的努力成果哦!看著你一天天的進(jìn)步,老師真的很高興,如果飛宇能在上課的時(shí)候不講悄悄話,不隨隨便的哭,我相信飛宇絕對是一個(gè)很棒的小伙的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
9.×××:每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時(shí)對人也很有禮貌,真是一個(gè)小紳士,能和小伙伴友好相處。小班的時(shí)候啊,你遇事愛動(dòng)腦筋,可是這學(xué)期你變得不愛講話了,念故事,念兒歌也聽不到你的聲音了,如果你有什么想法可以和老師一起交流交流哦!在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法,希望你在新的一學(xué)期老師能再一次聽到你的聲音哦! 祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
10.×××:現(xiàn)在不管是早上進(jìn)園還是下午離園的時(shí)候你都能和老師說一聲老師好,老師再見!這真是一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)步,睡覺的時(shí)候你能把自己的衣服折的整整齊齊,真的時(shí)候很棒!如果你上課的時(shí)候能認(rèn)真,積極的參加游戲活動(dòng),老師相信你能變得更棒!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
11.×××:晶晶,我和你一起牽手,每次都有很多小朋友想和你做朋友,真是一個(gè)可愛漂亮討喜的女孩子,你能和小朋友友好相處,所以,小朋友樂意和你做朋友,有時(shí)候你能幫老師做一些事情,做的也很好。你總是把辮子繩弄得丟了,吃飯的時(shí)候也喜歡講講悄悄話,老師希望晶晶以后做事再細(xì)心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
12.×××:哭著喊著:“我要回家,我要爸爸!”到現(xiàn)在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老師道一聲:“老師,好/老師再見!開始,一如你的名字一樣,你文文靜靜的,害羞的不敢和任何講話,現(xiàn)在你已經(jīng)能開心的、大方的和其他小朋友一起游戲,你的進(jìn)步讓老師很開心,如果上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽,那就更棒了!新的一年,老師希望看到更棒的你!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
13.×××:每天都能看你安安靜靜的坐在位置上,只有偶爾下課的時(shí)候看到你跟身邊的幾個(gè)小朋友,說說話,玩玩游戲,真是一個(gè)安靜的女孩子。今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),你從不會(huì)到會(huì),這里面的你付出了很多的努力,現(xiàn)在你的球已經(jīng)拍的很好了,你真的很不錯(cuò)哦!老師希望能在上課的時(shí)候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
14.×××:在這學(xué)期的后半段時(shí)間,你的表現(xiàn)實(shí)在是太棒了,上課非常認(rèn)真,回答問題也很積極,最樂意參與班級的活動(dòng),對老師非常有禮貌,和小朋友友好相處,老師很喜歡你的畫畫,你的顏色涂的真的很細(xì)致,畫畫里的顏色搭配也很好看,你畫的畫也得到過很多老師的肯定,你這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步很大,希望你繼續(xù)努力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。 祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
15.×××:你非常聰明,性格活潑開朗,是個(gè)能干的小男孩,老師最喜歡你拍球的樣子,那個(gè)樣子真的很帥氣哦!上課認(rèn)真聽講的時(shí)候,你接受新知識的能力很強(qiáng),但是你這個(gè)學(xué)期上課不夠認(rèn)真,愛講小話,也喜歡和小朋友打鬧,老師希望長大的你在下個(gè)學(xué)期能改掉這些缺點(diǎn),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
16.×××:你知道么,你的文靜,穩(wěn)重讓很多老師都對你豎起大拇指,你做什么事都很細(xì)心,認(rèn)真,尤其是在畫畫的時(shí)候,你畫的畫每次都是那么活靈活現(xiàn)的,你對色彩也有很強(qiáng)的敏銳度,每次畫畫你的配色都讓老師夸贊不已!可最近上課的時(shí)候,老師看不到舉起的小手了,希望下學(xué)期能讓老師看到你高舉的小手好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
17.×××:害羞靦腆的你,做事情很認(rèn)真,當(dāng)其他小朋友都在拿著球到處跑的時(shí)候,你總能安安靜靜的在原地,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)拍球,所以,在大部分小朋友都還不會(huì)的時(shí)候,你已經(jīng)能夠拍很多了,而且非常穩(wěn)。老師希望你能夠大膽的和老師,小朋友溝通交流,這樣你就能把話說得更清楚,老師相信你可以的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
18.×××:白白嫩嫩的你,很招老師喜歡,你很聰明,很多東西一學(xué)就會(huì)了,你接受新知識的能力也很強(qiáng),后半學(xué)期,你變得越來越有禮貌,每次看到老師都能和老師打招呼了,而且不再那么愛哭了,變得勇敢了,就是你啊,有點(diǎn)點(diǎn)懶,畫畫的時(shí)候懶懶的不想話,說故事的時(shí)候懶懶的不想去說,新的一年你長大一歲了,老師希望你能變得勤快一點(diǎn)哦!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
19.×××:作為這一學(xué)期新來的插班生,開始你也默默的掉過眼淚,可是堅(jiān)強(qiáng)的你,很快的就適應(yīng)了,我們這個(gè)集體,讓老師很放心,你淘氣,調(diào)皮,可同樣你也是一個(gè)熱心的小男孩,你很愿意幫助和你一起進(jìn)來的小一點(diǎn)的金子安幫他系鞋帶,你真的是一個(gè)不錯(cuò)的小伙子!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
20.×××:細(xì)細(xì)軟軟聲音說一聲:“老師,早上好!”老師就知道是我們漂亮的欣語來了,可是有一天,欣語兩天沒來了,第三天來的時(shí)候,那漂亮的臉上青的腫的看的老師好心疼,原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去了,寶貝,你知道么?你這樣可是很危險(xiǎn)的,在媽媽車上,一點(diǎn)要牢牢的抱住媽媽,這樣才安全!親愛的寶貝老師知道你以后一定不會(huì)這樣了!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
21.×××:乖巧懂事的你是老師的小幫手,做任何事情都耐心細(xì)致、有條理;你會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴,從不為小事而斤斤計(jì)較,總是在別的小朋友碰到你的時(shí)候,說一聲:沒事的。你喜歡看圖書、玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學(xué)本領(lǐng)時(shí)能大膽舉手回答問題。繼續(xù)努力吧,老師為你加油!你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
22.×××:你真的很棒,聰明又能干,做小組長盡職盡責(zé),是老師的好幫手。你上課非常認(rèn)真,回答問題積極,幾乎每天都獲得“課堂超級之星”-大星星貼花,是全班小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。就是有一點(diǎn),你總是把家里的珠珠帶進(jìn)來,含在嘴巴里,那個(gè)很危險(xiǎn)的,希望你能改掉它,繼續(xù)做好班里的領(lǐng)頭羊。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
23.××× :你是個(gè)有禮貌的孩子,這個(gè)學(xué)期進(jìn)步較大,搭建模型老師最喜歡了,繪畫進(jìn)步了,樂意參與班級的勞動(dòng)。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題有時(shí)會(huì)很精彩,但是有時(shí)也不能認(rèn)真聽課,喜歡和同桌講小話,每次坐小椅子也總是把小腳跪在椅子上,老師相信新的一年你一定能改掉這些缺點(diǎn),成為一個(gè)很棒的男孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
24.×××:你是個(gè)憨厚、好動(dòng)的孩子,前半個(gè)學(xué)期你的表現(xiàn)實(shí)在是太棒了,幾乎每天都拿到能得到老師的表揚(yáng),上課認(rèn)真,積極回答問題了,也不再像小班的時(shí)候那樣愛睡覺了,老師為你的進(jìn)步感到高興??墒呛蟀雮€(gè)學(xué)期,你的表現(xiàn)有些退步,上課愛講小話了,愛和小朋友打鬧,老師希望你在新的一年里成為始終如一的棒小伙。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
25.×××:你是個(gè)聰明、能干的小朋友,對老師很有禮貌,樂意幫助集體做事情,是個(gè)勤勞的好孩子,每次吃完飯如果有肉骨頭的小碗,你總是在等小朋友吃完后,幫老師把骨頭碗收集好了,真是個(gè)愛勞動(dòng)的小伙子。有時(shí)你上課愛講小話,這樣的習(xí)慣不太好,希望你再以后能及時(shí)改正,老師最喜歡你上課認(rèn)真的樣子哦!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
26.×××:早上聽到弱弱的一聲:“老師,早上好?!崩蠋熅椭朗呛π叩哪氵M(jìn)來了。不過現(xiàn)在的你比起剛開學(xué),你學(xué)會(huì)了很多,活潑了很多, 樂意和 老師、小朋友交流,樂意參加各種活動(dòng),在你的臉上常??梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭在活動(dòng)中做得更好,這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)你拍球能力一直是我們班的翹楚。孩子,再大膽一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn),你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以,老師相信你能行的,對嗎?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
27.×××:從剛開學(xué)進(jìn)來哭著喊奶奶的你,成長為后來笑瞇瞇的一個(gè)人走進(jìn)幼兒園喊一聲:老師早上好!你真棒!但你在吃飯和睡午覺時(shí)有個(gè)缺點(diǎn),吃飯你總是不認(rèn)真吃飯,桌子上也會(huì)吃的到處都是,吃的總是最后一個(gè),睡覺也會(huì)和旁邊的小朋友講話。希望你在下學(xué)期能改掉這些不好的習(xí)慣。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
28.×××:你是個(gè)聰明、好動(dòng)的男孩子,上課的時(shí)候思維活躍,有時(shí)也能舉手回答問題,可你最喜歡還是插嘴,老師知道你很聰明,如果你能學(xué)會(huì)用小手來“回答”,那可是意見非常棒的事!洋洋,你知道么?老師很喜歡看你運(yùn)動(dòng)的身影,這樣不僅能鍛煉身體還能保持體型哦,可你有時(shí)候上幼兒園會(huì)遲到,不能參加我們的晨間鍛煉,新的一年,老師希望你以后能每天能養(yǎng)成按時(shí)到幼兒園的好習(xí)慣,做個(gè)遵守幾率的的小男子漢。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
29.×××:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你認(rèn)真畫畫的時(shí)候,那畫畫的可漂亮了,可你上課的時(shí)候你不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
30.×××:每天奶聲奶氣的說聲:“老師,早?!拔揖椭牢覀兊膸洑獾男』镒觼砹?。你對老師很有禮貌,你很愛學(xué)習(xí)。你的想法總是那么奇思妙想,你總喜歡分享自己的想法,可你總是選擇插嘴的方式來同我們一起分享。如果你能舉起你的小手,告訴我,我會(huì)更高興的,我希望新的一年,我?guī)洑獾男』镒樱燥堅(jiān)倏煲恍?不要和旁邊的小朋友講話,這樣就能成為一個(gè)更棒帥小伙!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
31.×××:你是個(gè)漂亮可愛的小姑娘,老師喜歡看你憨憨的笑,喜歡看你吃飯像小老虎的樣子,喜歡看你自己努力穿脫衣服的樣子,喜歡看你幫老師擦桌子,擺小椅子忙碌的樣子,真是一個(gè)愛勞動(dòng)的小姑娘。如果以后能大膽地發(fā)言,老師就更喜歡你了!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
32.×××:你是個(gè)機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這學(xué)期區(qū)域活動(dòng)時(shí),你比以前更專注投入了。每次看見的成功的搭建好自己的手中的建筑物,老師真替你高興。如果上課的時(shí)候不和旁邊的小朋友竊竊私語,下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了! 祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
33.×××:你是個(gè)可愛,活潑的小女孩,老師最喜歡你甜甜地笑容,你的自我服務(wù)能力非常好,同時(shí)也會(huì)去幫助能力弱的小朋友,也喜歡參加各種各樣的游戲活動(dòng),可是,老師在上課的時(shí)候經(jīng)常的能聽到你說話的聲音哦!如果能改掉隨便說話的習(xí)慣,老師會(huì)更喜歡你哦!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
34.×××:你是一個(gè)聰慧,漂亮的小女孩。對老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談。你能很快的接受新知識,跳舞也很漂亮,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師提醒和督促,上半學(xué)期吃飯很好,可到下半學(xué)期吃飯就越來越慢了,坐姿也不太好,你知道么?作為一個(gè)淑女,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,漂亮的心怡能成長為一個(gè)聰慧的小淑女!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
35.×××:你是一個(gè)看起來安靜,其實(shí)很活潑的小男孩,在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,知道嗎,老師是很喜歡你的,飯菜也要多吃點(diǎn),以后不管遇到什么事,大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
36.×××:虎頭虎腦的你,憨厚懂禮貌,你很聰明,你的腦子轉(zhuǎn)的很快,可是樂樂,你知道么?再聰明的的人如果不認(rèn)真,本領(lǐng)也會(huì)悄悄的溜走哦,我希望能在上課的時(shí)候看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語哦!新的一年,老師希望你能改掉這個(gè)習(xí)慣!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
37.×××:你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,畫畫也大有進(jìn)步,這次的墻飾裝扮里就有你的作品。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀,老師最喜歡看到你上課認(rèn)真的小臉。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
38.×××:每天早上你都能甜甜的說聲:“老師,早?!闭媸且粋€(gè)禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會(huì)變成最棒的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
39.×××:一個(gè)拯救的沙包的活動(dòng),讓別的老師也認(rèn)識到你,知道你的聰明,知道你的愛動(dòng)腦筋,老師真的很高興,老師很早就知道你很聰明,可是,你的中午不睡覺,還打擾其他的小朋友,讓很多老師同樣也都知道了你,這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時(shí)候能長身體,通過睡眠人能變得聰明哦!如果你想變得更聰明,一定要好好睡覺,好么?這是老師對你的新年期望!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
40.×××:你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細(xì)細(xì)軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時(shí)候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點(diǎn)傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,干干凈凈的進(jìn)來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點(diǎn)!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
41.×××:小班你總是口齒表達(dá)不清楚,特別是平翹舌音分辨不清晰,中班了你進(jìn)步了很多,慢慢的說話變得清晰了,上半學(xué)期,你上課很愛動(dòng)腦筋,到了下半學(xué)期,你就像小動(dòng)物一樣進(jìn)入了冬眠期,變得懶懶散散的,早晨看不到你運(yùn)動(dòng)的身影,上課看不到你高舉的小手,你知道么,如果是這樣的話,有很多本領(lǐng)就會(huì)從你身邊悄悄的溜走哦!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活潑。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
42.×××:貝貝,你總能把老師交給你的事情做得很棒,真是很能干。你像個(gè)大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。上半學(xué)期,上課時(shí),總能聽到你悅耳的歌聲,和念故事的聲音,可是下學(xué)期的時(shí)候,貝貝,你開始慢慢的退步了,上課,你開始和旁邊的小朋友說話,我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師希望新的一年,能在上課的時(shí)候再一次聽到你那悅耳的唱歌聲,念故事聲,好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
有關(guān)幼兒手工掛件制作心得體會(huì)范文九
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙漿等
三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入--演示--操作--欣賞
(一)導(dǎo)入
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示
1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。[媽咪愛≈嬰網(wǎng)]幼兒園教案頻道3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
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