校園美化行動心得體會及感悟 校園美化活動心得體會(9篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

關于校園美化行動心得體會及感悟一

隨著這幾年學校的整體規(guī)劃和轉型發(fā)展，xx學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年x月x日至x日教育部地方本科高校轉型發(fā)展座談會在xx店xx學院舉行，而預計在20xx年的x月份將在xx店xx學院舉辦一次關于學校轉型發(fā)展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把xx學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛xx創(chuàng)建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

用行動美化校園

電子科學與工程系團總支

電子科學與工程系組織部

時間：20xx年x月x日

地點：xx學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)

大一學生

1、在周x下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區(qū)域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。

2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

3、人員安排

組織：組織部

拍照：宣傳部

參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區(qū)域的整體安排

4、區(qū)域安排

xx負責清理黃淮學院校門口

xx負責清理科技產業(yè)園周圍

xx負責龍湖餐廳周圍

xx負責宿舍樓區(qū)

5、活動所需工具由本班學生自帶。

6、活動結束

（1）、由各班負責人統(tǒng)計人數

（2）、由各班負責人統(tǒng)計工具并送回

（3）、宣傳部負責拍照，寫新聞

1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2、由于所分區(qū)域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發(fā)生矛盾。

xxxx元

關于校園美化行動心得體會及感悟二

我的校園是一個美麗、和諧、溫馨的校園。

一到校門口就可以看見一行鍍金大字—興安二小，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

再往里走，就可以看到種植園里的果蔬，那些都是大哥哥大姐姐種的，有草莓、小柿子、豆角兒……。

種植園前面是我們玩耍的樂園，那就是—操場，每當下課同學們就沖出了教室，它仿佛在說：”你們快樂，我就快樂”。在南樓后面有一個垃圾房，它雖然簡陋，但很干凈。操場中間還有一個主席臺，是領導講話的地方，前面還有一個莊嚴的升旗臺。

校園里還有一個美麗的花壇和一座高大的教學樓。校園的春天草翠花開；夏天繁花似錦；秋天碩果累累；冬天白雪皚皚，美麗極了。上課時教學樓便傳出了朗朗的讀書聲，除了讀書聲，樓道里靜得連一根針掉在地上都能聽見。

教學樓東側還有一堆健身器材是供我們健身的地方。教學樓后面有美術室、舞蹈室、音樂室、科學室……

人們都說學校是我們另一個家，小時候我不知道是什么意思，但現(xiàn)在知道了，美麗的學校會陪伴我們走過春夏秋冬，會伴我們快樂成長。

關于校園美化行動心得體會及感悟三

1、安全一分一秒，幸福一生一世。

2、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

3、校園安全非口號，文明交通牢記心。

4、校園安全共擔當，和諧生活同分享。

5、加強安全管理，建設平安校園。

6、替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。

7、關注校園安全，構建人文和諧。

8、安全工程鑄廣廈萬家，先進技術育優(yōu)秀人才。

9、警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

10、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

11、誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

12、健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。

13、學習安全為第一，校內行車需謹慎。

14、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。

15、安全、穩(wěn)定，時代的永恒主題。

16、美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。

17、放火之心不可有，防火之心不可無。

18、踏入校園，走進平安，建設和諧校園，增強自我防范。

19、明天的幸?？拷裉?，今天的平安靠安全。

20、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

21、以我安全之心，換我校園和諧。

22、居安思危天天樂，防患未然。

23、路旁風景學校給，路上安全大家給。

24、生命不分貴賤，安全不分你我。

25、立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經風采。

26、十字街頭，三岔路口，生死相關，瞻前顧后。

27、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

28、論生命不分貴賤，講安全不分你我。

29、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

30、廣泛開展安全知識活動，深入落實安全法則。

31、文明守紀樹良風，安全教育我先行。

32、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

33、平安校園在我心，安全行動手中行。

34、微笑遼闊無界，安全超于一切。

35、安全文明和諧，積極奮發(fā)博學。

36、校園文明禮先行，校園安全你先行。

37、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。

38、遠離違規(guī)電器使用，增強自我保護意識。

39、樹立人生價值，提高安全意識。

40、掌握安全知識，爭做文明大學生。

關于校園美化行動心得體會及感悟四

走出門就有花香撞了個滿懷，桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔，甜甜的、香香的。早晨，好清爽！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走一條經過無數遍的大道，獨自去訪問我的朋友。

那雄偉的校門，矗立在校門口，上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學無限的威嚴，走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字，時刻提醒著同學們要努力學習。看到你，孩子們仿佛落入了知識的海洋。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，巍峨的教學樓，你為孩子們提供了學習的地方，還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍，你難道不痛嗎？我想你一定是痛并快樂著吧！你好，整齊的課桌，孩子們在你們的身上放書，寫作業(yè)，甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或寫畫畫，我想你一定很痛，但卻寬容了那些無知的孩子。你好，牢固的課桌，你奉獻了你的身體，讓孩子們坐的舒舒服服，還有些調皮的娃娃踩在你的身上，你卻一言不發(fā)，謝謝你！

走出教學樓，鮮紅的五星紅旗笑著向我招手，蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱，我看著天上迎風翱翔的鳥兒，自己也成為它們的一員，迎風展翅，快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風景、趣事，其樂融融。

欣賞著那棵花樹，我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣，贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家，它夏日為我們遮陽，冬日為我們擋風，默默無聞。

曾經的“百草園”里，是蝴蝶的樂園。我去時，他們正成雙成對的在空中跳著舞，原來是在開舞會呀！還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀，可惜我沒有那對美麗的翅膀。

直至夕陽親吻著西山，我都舍不得我的好朋友們，但是我餓了，于是回到了溫暖的家。

關于校園美化行動心得體會及感悟五

在這星空下，

我獨自走進小樹林，

望著那彎彎的明月，

林中的鳥兒啊，

已經歸巢入睡，

可那個路燈啊，

卻照亮了———

整片的樹林。

夜晚，

樹林里是靜悄悄的，

唯有那校園衛(wèi)士，

打著手電巡邏著，

他不僅保護校園樹林，

也保護整個校園安全。

在這夜晚的樹林里，

不要驚擾鳥兒的休息，

讓它們放松————

今天的歌喉，

明天再聽它們的歌唱。

夜晚的樹林上空，

群星璀璨在閃耀，

彎彎的月亮啊，

像是掛在樹上啊，

映入到我的眼簾!

關于校園美化行動心得體會及感悟六

創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生的思想情操，激勵他們工作熱情和學習熱情，因此加強校園綠化美化建設，對推動學校其它工作開展有極其重要的意義 。我校在中心學校的領導下，歷來把校園綠化 美化工作列為學校重要議事日程之一，精心組織，周密安排 ，認真落實義務植樹及綠化美化工作 ，經過師生員工多年的艱苦努力和辛勤勞動，基本上達到了預期目標?，F(xiàn)將我校今年綠化美化工作總結如下：

一、校園情況 學校占地 13800 平方米， 現(xiàn)有綠化面積 2664 平方米， 綠化率19%，校園綠樹成蔭。

二、加強領導，高度重視。一直以來，學校領導十分重視校園環(huán)境建設，強調環(huán)境育人的重要性，成立了學校綠化工作領導小組，形成了一把手校長親自抓，分管領導負責抓，各個年級具體抓的工作機制，按照規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。

三、加大宣傳，強化意識。我校結合各學科對學生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育，還利用紅領巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。全校4個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會，紅領巾廣播站、宣傳欄進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學生的主人翁責任感，提高了學生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學校育人環(huán)境建設和校園文化建設全面推進素質教育的需要。

四、具體落實，注重效果。學校充分結合現(xiàn)有地形、地貌實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷之路。真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學特點和突出個性化特點，根據學校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。為保持學校的持續(xù)發(fā)展，學校加大綠化投入，今年，學校已投入1200元，對校園綠化美化進行了優(yōu)化改造。具體做了以下事情：

1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化美化體現(xiàn)一定的文化，設置具備育人功能的景點，更換了文化櫥窗和標志牌，新添了宣傳標語，做到點面結合;花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了樟樹，力爭做到春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠 。

4、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

面對學校的發(fā)展，我校在綠化美化工作還需要提高、以確保綠化美化的質量與檔次。綠化美化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。今后，我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。

關于校園美化行動心得體會及感悟七

每個人都有一個美麗的校園，但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來，就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!

清晨，沿著彎彎曲曲的山坡，我到了校園。首先映入眼簾的，是在校園右側的一塊長方形大理石，上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導小學”幾個大字。大理石后邊還有一根旗桿，它讓我想起以前沒有操場時，所有學生都在旗桿前這塊狹小的地方活動的場景。

走進校門你會看到一間窄小的房間，這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控，掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走，有一間停車庫，供老師的車輛停放。站在停車庫，還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因為它像睡美人似的斜臥在欄桿上。有時，會有幾個一年級的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去，但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!

走上幾級臺階，就到了操場。左側有雙單杠，還有爬桿。說到爬桿，我不得不推薦一位爬桿能手，那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣，飛快地爬上去，還向我們招手!忽而，他又“嗖”地從桿子上滑下來，露出得意的笑容。

面朝操場，正中央座落著一座主席臺，星期一早晨，潘老師會在上面給大家演講;星期二至星期五，我們班的羅藝鳴會在上面帶領大家做操。主席臺右邊有一顆紫玉蘭樹，春天到了，玉蘭也開花了，在風雨交加中，玉蘭隨風而舞，拾起一片花瓣，還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊，回想以前，跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后，膝蓋就會擦破皮，而現(xiàn)在，有了新的環(huán)形塑膠跑道，摔倒后也不疼了，踩下去仿佛還會回彈上來。

學校還有一座后花園，后花園的石子路是我們大課間回教室的必經之路，上面有各種各樣的圖案，有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時會散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個花型的小花壇，里面種著許多花草樹木。一路上，我的內心總是暖暖的……

我愛我的美麗校園!

關于校園美化行動心得體會及感悟八

在生活中，家是我們幸福的港灣，

在學習中，校園又是我們愉快的莊園。

我們每天都生活在多姿多彩的校園里，

我和同伴們一起讀書一起玩，

那是因為我們有一個平安和諧的校園。

我們在平安校園里愉快歌唱。

平安的校園我愛它，

和諧的校園我的家。

藍天和白云的心一樣，

希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，

希望我們健康成長。

我們走進校園這個快樂的地方，

在平安校園愉快歌唱；

我們遨游在校園這個知識的海洋，

和老師一起編織童年的夢想；

我們愿意用心情的音符，

去譜寫和諧校園的歡快樂章。

我希望平安、和諧的種子能種在世界的每一個角落，

讓世界上的.每個孩子都生活在快樂的地方。

關于校園美化行動心得體會及感悟九

“空山新雨后，天氣晚來秋?！痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后，夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊，用秋之畫筆描繪裝點我們的校園。

剛出門身側就被滿滿的秋天氣息籠罩，而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。

最先映入眼簾的是小池塘，池塘中有：錦鯽、錦鯉，還有許多叫不出名字的.，它們在池塘中嬉戲打鬧。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯疊，聽！流水的聲音，看！從假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的長直發(fā)。一片片落葉飄落，輕拂于水面之上，飄凋時，好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小，有薄的，厚的。不知什么時候枯葉之間一條鯉魚浮在上面，就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。

再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子，一些泛著些許淡紅的顏色，極其誘人。那么可愛的顏色，被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的，仿佛一陣風吹來，青澀的柿子立刻會染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團一團地簇擁在一起，像是綠草從中絲絲點綴。

不遠處的銀杏樹上，一片片黃葉飄凋，猶如一把把黃色的小扇子。細密的陽光穿過銀杏樹葉的縫隙，投射到池塘中，在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點點金黃色的光，澄澈碧綠的清水也充滿了生機。

迷人的秋天，用金色的果實做裙裝，以爛漫的秋菊做點綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子，播下細密的雨露。

秋天的紅妝一點如紅，風輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致；天色漸暗，撒下黃昏的微光，夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂，菊花各色各式在草叢之中為點綴。如少女朱唇輕點，姿態(tài)萬千。

黃昏初上，燈光微亮，風卷著落葉傳出“沙沙”地聲響，如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜，等待著明天……

點評：你把我們的校園描繪的十分美麗，運用了多種修辭手法使文章有趣，讀起來不枯燥。條理清晰，描寫生動，感情真摯。