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班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)范文(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:38:44 頁(yè)碼:9
班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)范文(模板19篇)
2023-11-20 11:38:44    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)的過程中,我們可以探索自己對(duì)某一事件或問題的觀點(diǎn)和態(tài)度,并加以總結(jié)。寫心得體會(huì)要注重自身觀點(diǎn)和思考,不要過多地依賴他人的意見。小編特意整理了一些值得觀看的心得體會(huì),希望能夠啟發(fā)和激勵(lì)大家。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇一

大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn),人生很多的夢(mèng)想都是從這里開始起飛的,大學(xué)生活是豐富多彩的,其中也有很多的誘惑,我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時(shí)候我們會(huì)依賴別人提醒會(huì)引導(dǎo),但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。

大學(xué)時(shí)光應(yīng)該是短暫的,因而我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的快速的。從大一競(jìng)選成為班長(zhǎng)以后,不僅是在身心素質(zhì)有了變化,在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化,從一個(gè)稚幼的高中生成長(zhǎng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生,我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)工作中還會(huì)有很多需要學(xué)習(xí)提高的方,但是經(jīng)過兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷,讓我更加的認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任,無論是對(duì)自己還是對(duì)父母對(duì)社會(huì)的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。

在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活,作為班長(zhǎng)在每個(gè)時(shí)期也都有不同的任務(wù),雖然有時(shí)候的工作非常的繁瑣,但是我們也都能夠也必須能夠堅(jiān)持,越是能夠堅(jiān)持就是越是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個(gè)人的目標(biāo)將會(huì)有很大差別,都有自己的夢(mèng)要去追尋,在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí),因而有如此多的屬于自己的時(shí)間,大家會(huì)慢慢走上不同的路,在這時(shí)班長(zhǎng)是什么?班長(zhǎng)也有自己的路需要走,在很多人眼里班長(zhǎng)不過是傳達(dá)一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已,但是我自己明白,就算每位同學(xué)的路線不一樣,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航線,但也都有一個(gè)燈塔為他們指引方向。

作為班長(zhǎng)我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識(shí)的引導(dǎo)力,應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方,但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個(gè)人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向,但是對(duì)于班級(jí)都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,班長(zhǎng)就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。

班長(zhǎng)需要從各個(gè)方面培養(yǎng)自己能夠獨(dú)當(dāng)一面的能力,因?yàn)樽约旱呢?zé)任是不僅要自己發(fā)展好,還要班級(jí)、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。

首先,思想要先進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)有風(fēng)格。

作為一名學(xué)生干部,更作為一名黨員學(xué)生干部,擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想,才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力,能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識(shí)、和歷史文化,更要學(xué)習(xí)社會(huì)、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷,在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的,但是必要時(shí)也必須堅(jiān)持自己的意見,表現(xiàn)出一種強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。

其次,發(fā)揮模范作用、行動(dòng)上看得見。

班級(jí)的建設(shè)中,要在各個(gè)方面樹立起模范,而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)行動(dòng)起來爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn),作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該在各個(gè)方面都要突出,要明確目標(biāo)堅(jiān)定理想信念,要在行動(dòng)上看得見,擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想更要有實(shí)際的行動(dòng),要真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效,在班級(jí)工作中做出成果。要敢于出頭,正視困難和危險(xiǎn),危難時(shí)站得出。

最后,密切聯(lián)系同學(xué)、發(fā)揮集體的力量。

在班級(jí)工作中必須要發(fā)揮個(gè)人能力,但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量,一個(gè)班級(jí)必須要有一定的共同理想,培養(yǎng)強(qiáng)大的凝聚力和集體榮譽(yù)感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢(shì)的一個(gè)方面,在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨(dú)特的一面,善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢(shì),這樣班級(jí)才會(huì)有更多亮點(diǎn),同學(xué)也才會(huì)取得更大進(jìn)步,班級(jí)也會(huì)增添更多的榮譽(yù)。

在進(jìn)入高年級(jí)之后,班長(zhǎng)的工作看似減少了很多,但是這才是真的考驗(yàn),在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后,首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大,對(duì)專業(yè)的了解加深,選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確,這時(shí)候要做好班級(jí)工作,不僅要清楚扎實(shí)掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識(shí)技能,還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求,這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識(shí)系統(tǒng),能在工作中位同學(xué)服好務(wù),提供更好的幫助。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,有的班級(jí)干部會(huì)被自己的工作而影響,在默寫方面落后于其他的同學(xué),然而在我看來,作為一名班級(jí)干部,并不能影響到自己的學(xué)習(xí)生活,能夠在生活中平衡好工作與學(xué)習(xí),更能夠促進(jìn)自己的進(jìn)步,班長(zhǎng)一職帶給我的是更大動(dòng)力之源,不僅擁有高的工作熱情,更有學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能的激情。所以我認(rèn)為班級(jí)工作應(yīng)該是一種快樂,我們應(yīng)該好好的去體會(huì)。

最后,在兩年的工作中我體會(huì)到了一種責(zé)任和責(zé)任帶給我的進(jìn)步和快樂。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇二

一年來,我班組雖有成績(jī)卻仍然存在各種問題。譬如,自己管理水平還要需進(jìn)一步的提高。生產(chǎn)過程中班組成員,還存在僥幸心理,安全思想意識(shí)淡薄。班組成員的職工操作技能仍不能滿足區(qū)隊(duì)生產(chǎn)的需要等等。

在今后的工作中將克服以往工作中的不足,作為班組長(zhǎng),我將更加努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論和管理水平,進(jìn)一步強(qiáng)化安全思想意識(shí),使自己成為班組的一個(gè)好的帶頭人。這樣才能帶領(lǐng)大家,精心打造出一支技能水平高、安全意識(shí)強(qiáng)的班組隊(duì)伍。為我隊(duì)及我礦的安全生產(chǎn)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會(huì)選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過自身努力工作來服務(wù)班級(jí),使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。

二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng)。有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心。具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)。有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律。具有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境。其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件。再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的'精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止??记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。

另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。以下小編在這給大家整理了一些班長(zhǎng)個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過程,對(duì)于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向,有計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過程中班組長(zhǎng)要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長(zhǎng),使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,通過大量各種知識(shí)的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)隊(duì)為核心,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵(lì),解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動(dòng)腦筋,辦法總比問題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5s管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。

在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:

1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;。

2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;。

3、影響制度的落實(shí)程度;。

4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

班組長(zhǎng),是么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作,做一名合格的班組長(zhǎng),還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。作為一名班組長(zhǎng),首先要身先士卒,以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計(jì)劃的去干。作為班組長(zhǎng),應(yīng)常常反思自己,在工作當(dāng)中找答案,時(shí)時(shí)關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排擾解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團(tuán)隊(duì)精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。

第一,對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來說,他每天面對(duì)許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。

第二,比別人多做一步,多想一點(diǎn),大部分組員文化程度不高,因此,要加強(qiáng)方法上的落實(shí),主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在儲(chǔ)多流程,諸多環(huán)節(jié),流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化,從這個(gè)意義上來說,我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

第三,執(zhí)行力要強(qiáng),在平時(shí)的工作中,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性,通過這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響,沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化,并形成體系,二是態(tài)度的影響,只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,起到示范效應(yīng)。

通過這次的培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng),具有影響力,關(guān)注細(xì)節(jié),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的決定要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員對(duì)自己的期望,要能帶領(lǐng)班組員工,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定方向,有計(jì)劃,有步驟進(jìn)行的實(shí)施。

近期參加了站內(nèi)組織的班長(zhǎng)骨干成員培訓(xùn)班,讓我無論是工作、生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),它不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是提升自我,超越自我的過程,在此非常感謝站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層管理者的重視和培養(yǎng)。

在余站的培訓(xùn)課上,重點(diǎn)提到“責(zé)任勝于能力”,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。從而理解到責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的分內(nèi)的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)得任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。在工作中,為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn),能力可以讓你勝任工作,但責(zé)任卻可以讓你把工作做的更加完美。特別是在每天反復(fù)同樣的工作流程中,每一個(gè)員工都會(huì)的工作流程,一旦缺失責(zé)任心,工作中就會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的差錯(cuò),如未付車打出票、正常收費(fèi)車輛當(dāng)成免費(fèi)車放行……反之,有責(zé)任心的員工會(huì)把平凡具體的工作做得盡善盡美,甚至可以彌補(bǔ)自己的不足。

工作中,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),工作效率也會(huì)跟著提高。在今后的工作中我會(huì)把工作責(zé)任心放在第一位,把組織想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)作為自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),盡職盡責(zé),不斷的提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。

第二節(jié)課是參加的張站和唐助組織的培訓(xùn)課。張站講到“規(guī)章制度和職業(yè)道德”,一個(gè)好的公司必須有一套好的規(guī)章制度。課上,讓我對(duì)公司制度有了更深的理解,認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度的重要性。在今后的工作中,必須做到嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并做一個(gè)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的人。唐助重點(diǎn)給我們培訓(xùn)收費(fèi)班長(zhǎng)、稽查、收費(fèi)員之間的工作關(guān)系,如何提高團(tuán)隊(duì)工作效率,及收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)特殊情況處理辦法。要想成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),要善于溝通,發(fā)現(xiàn)班員的優(yōu)缺點(diǎn),注意方法溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班員的工作熱情,積極參與工作管理,不斷曾強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。主動(dòng)積極學(xué)習(xí),提高班組工作責(zé)任心、提高的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)效率。

收費(fèi)班長(zhǎng),作為收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要作用。今后的工作中我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高分析問題和處理問題的方法,提高收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)管理和班組管理能力,力爭(zhēng)做一個(gè)愿為、能為、敢為的有志青年。

20__年3月7日學(xué)校組織全校各班班長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共分為六場(chǎng),主講老師從各個(gè)層面,從不同的方向進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己的工作做得還不夠扎實(shí)有效,在很多方面都有所欠缺。也正是因?yàn)檫@次培訓(xùn),徹底激發(fā)了我內(nèi)心的欲望——?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體的欲望?,F(xiàn)將培訓(xùn)心得陳述如下。

一、開班儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先進(jìn)行的是開班儀式,在儀式開始之前我看到每位同學(xué)的面部表情都各有不同。其中有忐忑,也有欣喜,但我想更多的是激動(dòng)。尤其對(duì)我們8級(jí)的班級(jí)干部而言,更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在儀式開始后,領(lǐng)導(dǎo)的講話使我心潮澎湃,讓我知道作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的重要職責(zé)。以前我覺得自己責(zé)任心挺強(qiáng)的',可是在領(lǐng)導(dǎo)講話的那個(gè)過程中,這種強(qiáng)烈的責(zé)任感使我感到無比的自豪??偠灾?,開班儀式讓我深受啟發(fā)。

二、如何做一名合格的學(xué)生干部。

“如何做一名合格的學(xué)生干部?”我想這個(gè)問題應(yīng)該是很多學(xué)生干部都認(rèn)真考慮過的一個(gè)重要問題。因?yàn)檫@個(gè)問題首先體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)生干部對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和定位。正如劉德銘書記提到的“我是誰(shuí)?”在本場(chǎng)講座中,劉德銘書記為廣大學(xué)生干部指明了方向。那就是做“品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)”的學(xué)生干部。其實(shí)這三點(diǎn)大家都知道,因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)??墒且龅竭@三點(diǎn),在實(shí)踐的過程中我想還是會(huì)有許許多多的困難的??墒俏覀儾荒芘?,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生干部,是班級(jí)的主力軍,我們就要勇于擔(dān)當(dāng),敢于冒險(xiǎn)。我想在日后的班級(jí)管理工作中,我會(huì)用行動(dòng)去踐行這三點(diǎn),助力班級(jí)向前發(fā)展。

三、有效溝通。

我覺得“溝通”這兩個(gè)字很有意味。而在這次培訓(xùn)中王老師恰好提到了如何有效溝通這個(gè)問題。是啊,在每天的生活中,每個(gè)人都會(huì)和別人去溝通,但這種日常溝通是否是有效的,我們就未可知了。這次培訓(xùn)無異于為各班級(jí)干部打開了一扇通往班級(jí)同學(xué)內(nèi)心深處的心靈之門。合理運(yùn)用王老師講到的一些溝通策略,我覺得我們就能和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行有效溝通,進(jìn)而化解班級(jí)同學(xué)間的一些矛盾,有條不紊的處理班級(jí)的各種事物。我覺得這場(chǎng)講座對(duì)我意義非凡。

四、學(xué)工系統(tǒng)操作。

我想很多同學(xué)對(duì)于學(xué)工系統(tǒng)的操作是不熟悉的。因?yàn)樵谖覀儼嗑褪侨绱耍蚁肫渌嗉?jí)也不例外。在這場(chǎng)培訓(xùn)中,主講老師通過文字加圖片的形式直觀的為我們展現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的所有操作流程。在老師講解的過程中,我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一些東西,也明白了非法操作帶來的重大后果和影響。比如說每位同學(xué)德育分的加減和審核工作,以前覺得德育分是重要,但沒覺得會(huì)那么重要。在本次講座中,老師講述了因?yàn)榈掠侄鵁o法保研的故事。講真的,我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。所以在今后班級(jí)的德育分加減工作中,我會(huì)秉公處理,做到“天天有記錄,周周有檢查,月月有公示”。我想通過各班委的努力,大家的德育分加減工作將不再是大難題。

五、優(yōu)秀班集體經(jīng)驗(yàn)交流。

我覺得為期一天的培訓(xùn)中,這場(chǎng)交流活動(dòng)最有意思。為我們展示的是7中文a班的班長(zhǎng),通過他的展示,我看到了很多我們班未做的工作。其中有些方面我們班也做到了,甚至可能做的比他們還好。通過這場(chǎng)交流會(huì)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)尤為重要,它能帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)攻堅(jiān)克難,勇往直前。這場(chǎng)交流會(huì)我學(xué)到的是如何為班級(jí)組織各種活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)有所得,開心快樂,增進(jìn)彼此的友誼。讓每位同學(xué)都能感受到“家”的溫存。

六、office操作。

在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,我學(xué)到的東西最多。本來自己對(duì)于office操作就不是很熟悉。在本場(chǎng)培訓(xùn)中,老師為我們展現(xiàn)了很多新奇的操作,讓我大開眼界。比如:“ctrl+;”可以敲日期,“ctrl+z”是撤銷,“?”代表一個(gè)字符等等。真的,我學(xué)到了很多東西,對(duì)于以后的工作肯定會(huì)起到十分重要的輔助作用。所以說,這次培訓(xùn)很有必要,也很有意義。培訓(xùn)過后我按照老師的操作演示用自己的電腦進(jìn)行操作,又發(fā)現(xiàn)了好多東西。講真的,很喜歡這場(chǎng)培訓(xùn),因?yàn)槿潭际菨M滿的干貨。

在學(xué)習(xí)生涯中,我參加過很多的培訓(xùn),但是這次班長(zhǎng)培訓(xùn)讓我大開眼界,學(xué)到了很多實(shí)用的東西。而這些東西恰好能夠助力我的工作。從內(nèi)心深處來講,雖然培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但自己還是很開心的。最后希望學(xué)校能夠多組織類似于這樣的培訓(xùn),為各班級(jí)干部分享滿滿的干貨,讓我們學(xué)有所得,學(xué)有所用。同時(shí)也期望自己努力為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而不懈奮斗!

利用了兩個(gè)周末的時(shí)間,參加了學(xué)工部組織的班長(zhǎng)培訓(xùn)。雖然占用了兩個(gè)周末,心中稍有些不平,但真正的參加之后,就會(huì)體會(huì)到,班長(zhǎng)培訓(xùn)很有意義,絕對(duì)值得我們用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)到很多東西,認(rèn)識(shí)許多優(yōu)秀的班長(zhǎng),見識(shí)了很多優(yōu)秀的班級(jí),的確成長(zhǎng)很多!

看得出來,學(xué)?;撕芏嘈乃几氵@個(gè)班長(zhǎng)培訓(xùn),請(qǐng)了各種領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生,講了各個(gè)方面的東西,大到我國(guó)國(guó)防環(huán)境,細(xì)到班級(jí)管理制度。非常詳盡的給班長(zhǎng)們講述了各個(gè)方面的知識(shí),讓我如浴春風(fēng),受益頗深。

首先讓要端正自己的態(tài)度,班長(zhǎng)也是學(xué)生,其次才是班長(zhǎng)。我們作為班長(zhǎng)是服務(wù)大家的,而不是命令大家。我們當(dāng)班長(zhǎng)的目的不能緊緊局限于綜測(cè)加分,而應(yīng)該是切實(shí)的想著為大家服務(wù),鍛煉自己的能力。同時(shí),作為一名學(xué)生,我們?cè)谧鰧W(xué)生工作的同時(shí),要知道我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),一定要統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作的關(guān)系,做到兩不誤。

簡(jiǎn)短的開班儀式之后,年老但精神矍鑠的周世光教授便開始講“從我國(guó)面臨的國(guó)際形勢(shì)看青年人的時(shí)代與擔(dān)當(dāng)”,讓我充分認(rèn)識(shí)到和平年代下嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì),作為華夏兒女的獨(dú)有的責(zé)任不禁迸發(fā)出來。在講座中,周世光教授教導(dǎo)我們要“嚴(yán)肅認(rèn)真,周到細(xì)致,穩(wěn)妥可靠,萬無一失”。我們的祖國(guó)就在腳下,交給我們熱愛祖國(guó),無私奉獻(xiàn),自力更生,艱苦卓絕,大力協(xié)同,勇于攀登!領(lǐng)略了軍人們“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”的偉大愛國(guó)精神意識(shí)。

學(xué)工部部長(zhǎng)汪平就如何創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng),與我們開展了講座討論。首先提出對(duì)班長(zhǎng)的要求,然乎要做到班委通力合作,督促同學(xué)們按時(shí)就寢,盡早晨起,準(zhǔn)時(shí)到課,手機(jī)離身。大學(xué)并不像高三老師說得那樣輕松,大學(xué)是自己把握的學(xué)習(xí)時(shí)期,而班委們應(yīng)該努力的督促大家學(xué)習(xí)。要知道往年掛科率是多么嚴(yán)重,我們要爭(zhēng)取做到0掛科率。

輕松愉悅的團(tuán)體輔導(dǎo)讓我融入了十組的這個(gè)大家庭,討論了做班長(zhǎng)對(duì)我們的有利與不利影響,有教給了我們放松全身肌肉的方法。各種有趣的活動(dòng)讓組員之間的感情升溫,實(shí)在是有趣的一下午!

馬院的曾長(zhǎng)青教授交給我們貴在篤行。卓越是一種目標(biāo),即使落紅也要堅(jiān)持。滿懷敬畏,勇?lián)?zé)任,積極主動(dòng),自信堅(jiān)定是班長(zhǎng)應(yīng)該具備的品格。正如偉人所說:高尚的代價(jià)就是責(zé)任。告誡我們要廣積人脈,團(tuán)隊(duì)合作,立即行動(dòng)。

班長(zhǎng),是一班之長(zhǎng),最能夠影響大家,同時(shí)也最容易引發(fā)爭(zhēng)議,說實(shí)話,我的能力或許還不夠,但是能力是習(xí)得的,我相信自己會(huì)是一個(gè)成功的班長(zhǎng)。我們?cè)谌粘?yīng)該以積極,平和,包容的心態(tài)去面對(duì)大家。只要我們心中想著同學(xué),想著能為大家謀哪些福利,怎樣更好的方便大家,那么同學(xué)們也一定會(huì)認(rèn)可我們的工作!我們的班集體也會(huì)變成有凝聚力,有感召力和睦的大家庭!

最后,很感謝學(xué)校創(chuàng)造的這些機(jī)會(huì),我們受益很深。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇四

精誠(chéng)團(tuán)結(jié),友情至上。大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。作為藝設(shè)0905班班委的一份子,在這里寫上一份副班長(zhǎng)的工作總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面,我們班一直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。在每次開班會(huì)的時(shí)候,我們總是會(huì)把學(xué)風(fēng)的問題拿出來講,因?yàn)椋行┩瑢W(xué)還不是特別了解每一個(gè)同學(xué)對(duì)于班級(jí)的重要性。每次對(duì)于遲到曠課或早退這些問題,班委都會(huì)無止境的在班會(huì)上重申。我們也曾今為了這個(gè)事情而吵得面紅耳赤。我們班的學(xué)風(fēng),可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個(gè)班干部應(yīng)該做到的責(zé)任,我也經(jīng)常遲到,也會(huì)經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)教室,甚至有時(shí)候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助還是很大的,譬如說,大家會(huì)積極的去準(zhǔn)備考前復(fù)習(xí)資料,會(huì)給每一位同學(xué)都做上準(zhǔn)備,而且,一個(gè)都不會(huì)落下。呵呵。。。。

生活方面,我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生,或者是使用大功率而扣分,每個(gè)星期,班上的生活委員總是會(huì)“奔走”于各個(gè)寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù),嗯,我很欣賞數(shù)學(xué)好的人。至于我自己,從去年的小寢室長(zhǎng)就可以看出,我是個(gè)不愛勞動(dòng),但是又不得不干活的人,苦命啊!

活動(dòng)方面,我們一整個(gè)班在活動(dòng)方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班里系里還是學(xué)校的活動(dòng),我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當(dāng)然除了那些文藝晚會(huì),我們班宜靜不宜動(dòng))每一次活動(dòng),每一次參與,每一場(chǎng)感動(dòng),每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會(huì),到陽(yáng)光班級(jí),還有中間那些燒烤,唱k的小插曲,一直到我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮尉鄄?,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動(dòng)中,班委貢獻(xiàn)了很大的力量,從策劃到實(shí)踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢(shì)必要把這些活動(dòng)辦的圓滿,這些活動(dòng),都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇五

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。作為藝設(shè)0905班班委的一份子,在這里寫上一份副班長(zhǎng)的工作總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面,我們班一直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。在每次開班會(huì)的時(shí)候,我們總是會(huì)把學(xué)風(fēng)的問題拿出來講,因?yàn)?,有些同學(xué)還不是特別了解每一個(gè)同學(xué)對(duì)于班級(jí)的重要性。每次對(duì)于遲到曠課或早退這些問題,班委都會(huì)無止境的在班會(huì)上重申。我們也曾經(jīng)為了這個(gè)事情而吵得面紅耳赤。我們班的學(xué)風(fēng),可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個(gè)班干部應(yīng)該做到的責(zé)任,我也經(jīng)常遲到,也會(huì)經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)教室,甚至有時(shí)候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助還是很大的,譬如說,大家會(huì)積極的去準(zhǔn)備考前復(fù)習(xí)資料,會(huì)給每一位同學(xué)都做上準(zhǔn)備,而且,一個(gè)都不會(huì)落下。呵呵......

生活方面,我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生,或者是使用大功率而扣分,每個(gè)星期,班上的生活委員總是會(huì)”奔走”于各個(gè)寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù),嗯,我很欣賞數(shù)學(xué)好的人。至于我自己,從去年的小寢室長(zhǎng)就可以看出,我是個(gè)不愛勞動(dòng),但是又不得不干活的人,苦命?。?/p>

活動(dòng)方面,我們一整個(gè)班在活動(dòng)方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班里系里還是學(xué)校的活動(dòng),我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當(dāng)然除了那些文藝晚會(huì),我們班宜靜不宜動(dòng))每一次活動(dòng),每一次參與,每一場(chǎng)感動(dòng),每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會(huì),到陽(yáng)光班級(jí),還有中間那些燒烤,唱k的小插曲,一直到我們?cè)谝黄鸬腵最后一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動(dòng)中,班委貢獻(xiàn)了很大的力量,從策劃到實(shí)踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢(shì)必要把這些活動(dòng)辦的圓滿,這些活動(dòng),都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇六

作為班級(jí)的班長(zhǎng),我承擔(dān)著一定的責(zé)任和義務(wù),要帶領(lǐng)大家完成學(xué)習(xí)任務(wù),組織各項(xiàng)活動(dòng),維護(hù)班級(jí)秩序等等。長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)任班長(zhǎng)崗位,讓我深感班級(jí)管理的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。下面是我在擔(dān)任班長(zhǎng)期間的一些個(gè)人工作心得體會(huì)。

首先,作為一名班長(zhǎng),要有良好的溝通能力。與老師、同學(xué)之間的溝通要及時(shí)、準(zhǔn)確、負(fù)責(zé)。在面對(duì)班級(jí)事務(wù)時(shí),我總是第一時(shí)間與老師溝通,確保密切合作,及時(shí)更新班級(jí)信息,以便更好地指導(dǎo)同學(xué)們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。與同學(xué)之間的溝通也非常重要,我會(huì)定期與同學(xué)們交流,了解他們的意見和需求,讓班級(jí)管理更加民主,凝聚班級(jí)團(tuán)結(jié)力。

其次,班長(zhǎng)要有良好的組織能力。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并合理地安排每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),確保每個(gè)人都能按時(shí)完成學(xué)業(yè)。在組織活動(dòng)時(shí),我注重協(xié)調(diào)各方面資源,精心安排活動(dòng)流程,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過這些活動(dòng),不僅可以增加同學(xué)們的互動(dòng)交流,還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

再次,班長(zhǎng)要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在班級(jí)管理中,我會(huì)為同學(xué)們樹立榜樣,不斷塑造自身形象,表現(xiàn)出堅(jiān)定的決心和高度的責(zé)任心。我會(huì)積極參加班級(jí)會(huì)議,讓大家發(fā)表自己的意見,傾聽大家的建議,形成共識(shí),在共同努力下推動(dòng)班級(jí)工作的開展。同時(shí),在解決問題時(shí),我會(huì)站在全體同學(xué)的角度,權(quán)衡各方利益,做出公平的決策。

再者,班長(zhǎng)要具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力。在履行班級(jí)職責(zé)時(shí),難免會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況,如臨時(shí)要變更學(xué)習(xí)計(jì)劃、有同學(xué)發(fā)生沖突等等,這需要班長(zhǎng)能夠及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善解決。我會(huì)盡快調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排一對(duì)一輔導(dǎo),幫助遇到困難的同學(xué)。在處理同學(xué)間的矛盾時(shí),我會(huì)耐心傾聽各方觀點(diǎn),化解沖突,讓大家和睦相處。

最后,班長(zhǎng)要有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。身為班長(zhǎng),我要以身作則,以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)要求來標(biāo)桿自己,激勵(lì)班級(jí)每位同學(xué)不斷進(jìn)步。我會(huì)積極參與各類學(xué)科競(jìng)賽,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,同時(shí)也積極與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

擔(dān)任班長(zhǎng)這段時(shí)間,我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理是一項(xiàng)綜合性的工作。只有通過加強(qiáng)溝通、提升組織能力,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能和應(yīng)變能力,堅(jiān)定學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地完成班級(jí)工作。班長(zhǎng)的工作雖不容易,但在這個(gè)過程中,我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。我相信,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,我們的班級(jí)一定會(huì)更加美好!

總之,班長(zhǎng)是班級(jí)的骨干,擔(dān)負(fù)著組織、管理、引領(lǐng)的重要任務(wù)。通過個(gè)人的努力和不斷的積累,我不斷提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,不斷完善班級(jí)管理體系,為班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),班長(zhǎng)的工作也讓我學(xué)會(huì)在梯隊(duì)中不斷進(jìn)取,鍛煉自己的能力,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)識(shí)、有領(lǐng)導(dǎo)力的人。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇七

作為一名班級(jí)里的班長(zhǎng),我有幸承擔(dān)了一定的責(zé)任和義務(wù),也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?;仡欉^去一年的班長(zhǎng)工作,我深深地感受到了班級(jí)管理的重要性以及自身的不足之處。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,總結(jié)并分享我的個(gè)人體會(huì)。

首先,作為班長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了責(zé)任的沉重性。在一年的時(shí)間里,我需要負(fù)責(zé)班級(jí)的組織管理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等一系列工作。這些工作即使是平時(shí)再簡(jiǎn)單,但要真正做好卻并非易事。我必須保持高度的責(zé)任心,時(shí)刻考慮班級(jí)的整體利益,并與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。這樣做不僅能夠建立良好的班級(jí)氛圍,也能提高班級(jí)的整體素質(zhì)。在我擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我發(fā)現(xiàn)只有深切體會(huì)責(zé)任的重要性,并將其融入到班級(jí)管理工作中,才能夠更好地履行班長(zhǎng)職責(zé)。

其次,班長(zhǎng)工作也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。班級(jí)里的學(xué)生各有不同的性格、興趣和能力,在班級(jí)管理過程中,我要力求做到公正、公平并尊重每個(gè)人的差異。我發(fā)現(xiàn)只有讓每個(gè)同學(xué)都感受到自己被重視和關(guān)注,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力,才能夠達(dá)到班級(jí)整體向好發(fā)展的目標(biāo)。因此,我與班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)保持良好的互動(dòng)和溝通,積極引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,并搭建合適的平臺(tái)讓他們能夠充分展示和發(fā)揮。通過與同學(xué)們的合作,我深刻認(rèn)識(shí)到只有班級(jí)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

另外,班長(zhǎng)工作也成為了我提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力的契機(jī)。在過去的一年里,我不僅要為班級(jí)擔(dān)當(dāng)一切困難和需求,還需要給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣,帶領(lǐng)他們走向成功之路。在這個(gè)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和探索如何有效地領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)。我積極參與各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)和技巧,提高自身的自信心和說服力,從而更好地影響和引導(dǎo)班級(jí)里的同學(xué)們。這個(gè)過程中,我遇到過很多困難和挫折,但我始終堅(jiān)信只有不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,才能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。

此外,我還發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)工作也有助于培養(yǎng)自身的溝通能力。作為班級(jí)的中間人,我需要與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等各方面進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽、理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了如何妥善處理各種矛盾和分歧。通過與各方面積極的溝通,我成功避免了很多不必要的沖突和誤會(huì),也建立了良好的人際關(guān)系,從而更好地履行班長(zhǎng)職責(zé)。

回顧過去一年的經(jīng)歷,我深深地感受到了班長(zhǎng)工作的重要性和意義。通過這段經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自己設(shè)定了更高的目標(biāo)。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,以更好地履行班長(zhǎng)的職責(zé),為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將享受這段班長(zhǎng)工作的過程,與班級(jí)里的同學(xué)們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇八

我很榮幸自己能夠擔(dān)任班上的一班之長(zhǎng),也很感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,我也自認(rèn)為沒有辜負(fù)你們的期待和信任,一直以來都用心的為我們班級(jí)工作,盡自己的全力去為我們班爭(zhēng)取的利益,協(xié)助班主任和其他的任課老師管理好我們班級(jí),協(xié)助他們的教學(xué)工作,合理的安排班級(jí)里面大大小小的事情,和班上其他的班干部一起組織班上的各種活動(dòng),我也一直都在用心的去工作,不管是什么時(shí)候,只要班上的同學(xué)有任何的問題或是遇到了什么樣的困難,我都會(huì)即時(shí)的去協(xié)助他們,盡可能的去協(xié)助他們更好的解決自己的問題。

我知道自己身為一名班長(zhǎng),一個(gè)班干部,自己的職責(zé)和工作就是需要盡力的去創(chuàng)建一個(gè)好的班級(jí),我也是老師和學(xué)生中間的聯(lián)系者,所以很多的時(shí)候,我也需要去注意自己在處理事情上的方式和做法,不但僅需要做好自己的工作,還要去認(rèn)真的做好自己的,我首先最應(yīng)該做的就是要讓班上的所有同學(xué)都充足的信服于我,這樣他們才會(huì)心甘情愿的被我管理,按照我的要求和建議去做,所以我也需要注意自己的言行舉止,在班上也要帶頭去學(xué)習(xí),不管是做什么,都要成為最積極,最為主動(dòng)的那一個(gè),給班級(jí)帶來一個(gè)良好的表率作用,我也很希望自己能夠在學(xué)校里面,無論是學(xué)習(xí)或是生活,任何一件事都能夠做到完美。這幾年的`班長(zhǎng)工作,也讓我學(xué)會(huì)了更好的換位思考,學(xué)會(huì)了更好的去諒解別人,也更加的懂得了在人與人交往的過程當(dāng)中,方式是非常的重要的,我也知道了身為一名班長(zhǎng),不管做什么都需要去為班級(jí)和班上的所有同學(xué)考慮,盡可能的做到讓他們滿意,也不讓自己后悔。

無論是現(xiàn)在,還是未來,我都會(huì)繼續(xù)維持自己的現(xiàn)狀,在現(xiàn)有的工作水平之下更好的去完成自己的學(xué)習(xí),也會(huì)努力的做好自己班長(zhǎng)的工作,絕不辜負(fù)所有同學(xué)及老師的信任和期待。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)工作班長(zhǎng),我一直有著對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的責(zé)任感和使命感。通過這一段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我深感做好一個(gè)工作班長(zhǎng)并非易事,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、策略性的決策和良好的溝通能力。在這里,我想分享一下我在成為一個(gè)優(yōu)秀工作班長(zhǎng)過程中積累的一些心得體會(huì)。

首先,作為工作班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到自己的領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)能力是指能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,引導(dǎo)他們達(dá)到共同目標(biāo)的能力。在我的工作中,我意識(shí)到要做到這一點(diǎn),需要具備權(quán)威性、信任和良好的溝通能力。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我需要明確地傳達(dá)我的期望和目標(biāo),并確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都明白自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。我也經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員一起討論問題并給予他們支持和鼓勵(lì),以激發(fā)他們的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。

其次,作為一個(gè)工作班長(zhǎng),我必須具備決策能力。決策能力是指在面對(duì)問題和困難時(shí),能夠迅速分析和做出正確決策的能力。在我的工作中,我會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要能夠快速做出決策并采取行動(dòng)。為了提高自己的決策能力,我付諸于學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。我參加了培訓(xùn)課程和研討會(huì),了解不同的決策模型和決策方法,以及如何評(píng)估和權(quán)衡利弊。通過實(shí)踐和反思,我的決策能力逐漸提升,并且我也變得更加自信和果斷。

第三,作為一個(gè)工作班長(zhǎng),溝通能力是我所必備的關(guān)鍵技能之一。良好的溝通能力能夠幫助我與團(tuán)隊(duì)成員建立強(qiáng)有力的工作關(guān)系,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。在與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流時(shí),我會(huì)盡量采用明確、簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確的語(yǔ)言,以確保信息的正確傳遞。同時(shí),我也會(huì)重視傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意見,以建立起相互尊重和信任的關(guān)系。通過良好的溝通,我能夠更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和困難,并給予他們必要的支持和幫助。

第四,作為一個(gè)工作班長(zhǎng),我要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指通過激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和合作精神,培養(yǎng)一個(gè)高效能的團(tuán)隊(duì)。在我的工作中,我會(huì)組織不同形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如團(tuán)隊(duì)討論、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)座談會(huì)等,通過這些活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與合作。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互支持和幫助,分享經(jīng)驗(yàn)和技能,以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和表現(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),我能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地理解彼此,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

最后,作為一個(gè)工作班長(zhǎng),持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我時(shí)刻關(guān)注工作領(lǐng)域的新技術(shù)和知識(shí),并通過閱讀、培訓(xùn)和交流與他人保持學(xué)習(xí)對(duì)話。我不斷反思自己的工作表現(xiàn),尋找改進(jìn)的空間和方法。我也會(huì)積極參與工作坊和研討會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)者交流經(jīng)驗(yàn)和分享最佳實(shí)踐。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、適應(yīng)變化,并為團(tuán)隊(duì)帶來更大的價(jià)值和影響力。

在成為一個(gè)工作班長(zhǎng)的過程中,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我將會(huì)繼續(xù)保持對(duì)這些方面的關(guān)注和努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),成為一個(gè)更優(yōu)秀的工作班長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十

時(shí)間就像滑滑梯一樣,好快就過去了,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處。

時(shí)間慢慢的改變了我們,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對(duì)幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”

現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

在這里,我代表我們幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信,在未來的道路上,我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十一

班長(zhǎng)工作心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的班長(zhǎng)工作心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【班長(zhǎng)工作心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。

半年來,在連隊(duì)黨支部的關(guān)懷下,在戰(zhàn)友同志們的支持和幫助下,自己注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定的成績(jī),基本上圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況做總結(jié)如下:

一、政治思想覺悟高,能自覺參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

自覺堅(jiān)持與黨中央和__保持高度一致,自覺站在中隊(duì)的角度學(xué)習(xí)看待問題,并使自己融入到榮辱觀中,做到知謙恥而懂禮儀,在下半年組織的忠誠(chéng)衛(wèi)士教育中,以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士考慮問題,在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí),以他們?yōu)榘駱?,努力修煉自身素養(yǎng),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情,并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。

二、工作踏實(shí),注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

新訓(xùn)工作期間,擔(dān)任_職務(wù),對(duì)新訓(xùn)工作做到粗中有細(xì),抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)新戰(zhàn)士的每一項(xiàng)能力,提高他們每一項(xiàng)技能,努力使他們從一名社會(huì)青年轉(zhuǎn)化為一名合格的武警戰(zhàn)士,四家中的掌中寶轉(zhuǎn)變成為能獨(dú)立生活自理能力強(qiáng)的人。

具體做法,首先從一日生活制度嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律,做到令行禁止,注重培養(yǎng)養(yǎng)成,生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友,個(gè)人也在新訓(xùn)工作臺(tái)中不斷學(xué)習(xí),如軍事素質(zhì),工作能力,管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)存在的問題及時(shí)糾正總結(jié),中隊(duì)工作期間,主要負(fù)責(zé)一排的工作,在工作臺(tái)中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面,道德從學(xué)習(xí)中并進(jìn)。

俗話說沒有經(jīng)驗(yàn)就沒有發(fā)言權(quán),所以本人也努力跟老戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn),因此本人必須注重各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,包括人員的思想,責(zé)任心問題等等,個(gè)人本職時(shí),除了進(jìn)度還特別注重安全問題,以做到預(yù)防為主,思想工作跟上,增強(qiáng)全體人員的責(zé)任心,自身做到不無故缺勤,盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作,并抓好五個(gè)重點(diǎn)問題。

三、生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)持以身作則。

作為一名最基層的戰(zhàn)士,應(yīng)該做到的是以身作則,嚴(yán)格一日生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成,以自己的實(shí)際行向黨員學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的形象,嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng),也時(shí)時(shí)提醒自己注重形象,嚴(yán)格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。認(rèn)真落實(shí)《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度。在集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴(yán)格遵守軍隊(duì)紀(jì)律,維護(hù)軍人形象。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績(jī),但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)積極性不夠,滿足于現(xiàn)有的理論水平,缺乏向理論探索的意識(shí),事業(yè)心、責(zé)任感需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有的經(jīng)驗(yàn)、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬,由于工作頭緒多、任務(wù)重,個(gè)人工作的壓力大,往往存在顧此失彼的現(xiàn)象。

下半年工作打算:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì);注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,從嚴(yán)要求自己,始終堅(jiān)持工作的高標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),努力培養(yǎng)時(shí)間觀念和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)的工作作風(fēng);實(shí)事求是、扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

時(shí)光匆匆,不知不覺擔(dān)任班長(zhǎng)已滿一年,在這一年里:經(jīng)歷了很多的事情。對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。

班長(zhǎng),這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔(dān)無數(shù)的義務(wù),而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起,就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。

首先,班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的,當(dāng)然,這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長(zhǎng),擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班,有要學(xué)會(huì)利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右,促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開展。如果無法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng),那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無法平衡。

其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人,他的精力是有限的,不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān),班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然,班長(zhǎng)也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時(shí)候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學(xué)們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施,解決問題。

班長(zhǎng)得具備忍耐力,得有氣度,每個(gè)人都有自己的脾氣,但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下,而班長(zhǎng),往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會(huì)說班長(zhǎng),或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長(zhǎng)的沒有脾氣,而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒,適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?,并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。

還有一個(gè)重要的品質(zhì):責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài),第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知,讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求,能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備,否則,他們會(huì)失去很多重要的信息。

總之一句話:班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在競(jìng)選演講時(shí),我承諾過本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),提升班級(jí)素質(zhì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,這一年,我們整個(gè)班委團(tuán)體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作,并基本完成了這個(gè)目標(biāo)。工作中,我積極配合學(xué)生會(huì)各部門的工作,認(rèn)真完成老師布置的工作,為促進(jìn)班級(jí)發(fā)展而努力。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

2、針對(duì)早。晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2、建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會(huì),討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

1、開學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理,豐富了知識(shí)。

3、我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4、與9月24日至9月27日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

5、我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽說能力。

6、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活。

1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、在“端午節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

3、安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

4、定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問題。

1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會(huì)未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我作為銀擠壓車間的班長(zhǎng),在過去的一年里,認(rèn)真履責(zé),積極工作;帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù):

20_銀奕達(dá)公司成立的第一年,我們擠壓努力適應(yīng)環(huán)境和參與車間的規(guī)劃,以力制精品鋁型材,打造百年銀奕達(dá)為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在全班員工緊密團(tuán)結(jié)和奮斗下,以發(fā)展依靠大家,發(fā)展為了大家,發(fā)展的成果與大家共用為追求目標(biāo),以人本管理為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。較為圓滿地完成了廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);并能積極有序地開展各項(xiàng)工作,班組建設(shè)也得到提高?,F(xiàn)將一年來主要工作述職:

有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù),需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);使員工們的危機(jī)感進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)一步提高各方面知識(shí)已成為車間員工的當(dāng)務(wù)之急。我班在當(dāng)前的形式和任務(wù)面前,必須選擇一套較為符合新線的運(yùn)行模式,來適應(yīng)我班的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以便提高班組的各項(xiàng)工作。我們幾個(gè)班長(zhǎng)經(jīng)過幾個(gè)月的不斷探索和實(shí)踐,總結(jié)出一套較為適合我班的運(yùn)行模式。

其次產(chǎn)品品質(zhì)的體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),我們車間一向注重車間形象,現(xiàn)在我們車間設(shè)備在明年又有增加,搞好現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品品質(zhì)得以保證的前提和基礎(chǔ)。所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是新的一年工作的重點(diǎn)。班組根據(jù)實(shí)際情況制定了一套維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理,設(shè)備的保養(yǎng)細(xì)化到個(gè)人。

嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令,認(rèn)真組織生產(chǎn),一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進(jìn)行,取決於生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度,我們生產(chǎn)班堅(jiān)決服從生產(chǎn)調(diào)度指令,為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基礎(chǔ)。首先,在實(shí)際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作,并且能有效運(yùn)用人力資源進(jìn)行合理安排,認(rèn)真組織生產(chǎn);其次,班組為提高班組員工的綜合素質(zhì),逐步將員工崗位進(jìn)行輪換,讓他們有機(jī)會(huì)接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機(jī)會(huì),使員工們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

強(qiáng)化班組管理,搞好班組和諧建設(shè),提升班組凝聚力。今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范,加上訂單和人員因素的影響,沒有過多的時(shí)間來搞班組的凝聚力活動(dòng),但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵,同時(shí)作為班長(zhǎng)也會(huì)主動(dòng)去問員工擠壓的相關(guān)知識(shí)瞭解了多少,這樣是使大家感覺到一種自重感,和成就感,對(duì)以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過渡,班組將很多工作讓班員來完成,讓班員們既感到壓力又感到他們對(duì)於班組的重要性,使他們主動(dòng)為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個(gè)完整的整體,大家處?kù)哆@個(gè)整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎(chǔ)。

總之,這一年通過全班員工的共同努力,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易,但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠(yuǎn),我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們相信在我們大家的共同努力下,銀奕達(dá)的明天會(huì)更加美好。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯后揶揄,有備考時(shí)的緊張情景,有集體游玩時(shí)的開懷大笑,有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影,輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體,雖說沒有超群的成績(jī),可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

大一進(jìn)校之時(shí),我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競(jìng)選,當(dāng)時(shí)競(jìng)選的是組宣委員一職,有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級(jí)。自此,也開始了我大學(xué)的班級(jí)工作生涯。

自擔(dān)任組宣委員以來,我和濤哥(我們班的老班長(zhǎng)王濤)及其他班委共同努力,精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會(huì)上班委能夠各抒己見,班會(huì)上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言,錯(cuò)誤之處敢于指出,不懂的地方會(huì)追問,一切使那么的輕松而愉快,這也是值得慶幸的地方了。

有喜亦有悲,活動(dòng)中的努力,學(xué)習(xí)中的拼搏,可最后換來的成績(jī)(期末成績(jī))并不理想,也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級(jí)排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生,怎能任其發(fā)展,有濤哥對(duì)他們的一一督促和勸導(dǎo),也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!),相信自己的承諾總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的作用吧!

后來,濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”,我也自此開始了我的班長(zhǎng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作,班級(jí)里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時(shí),他們總能說道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級(jí)舉行很大的活動(dòng)時(shí),我們班委會(huì)在一起共同的為班級(jí)建設(shè)出點(diǎn)子。

時(shí)間不等人,該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦,節(jié)日到了,能不愉快輕松一下嗎?是的,我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng),雖說不是精彩的瞬間,但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!

秋游中,為爭(zhēng)取大家的同意,我們搞了民-意調(diào)查,有一大半同學(xué)同意出游,不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧,我們是能理解的。不管組織得是否成功,但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。

籃球賽上,大家瘋狂似的奔跑,開懷的歡笑,揶揄的爭(zhēng)斗,都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。

輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會(huì)上,有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào),也有同學(xué)對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡(jiǎn)評(píng),當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享,亦有哄堂大笑時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。

也許過去的樂事、趣事還有太多太多,但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體,也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景,但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。

成績(jī)是令人擔(dān)憂的,但我們的班委和我仍然相信,我們班并不比其他班級(jí)差,只因我們都在努力,相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(zhǎng)的幫助下,再加上他們的保證和努力必會(huì)取得好的成績(jī)。作為一個(gè)人相信自己是重要的,對(duì)于一個(gè)班級(jí)同樣也是如此,我們相信自己!

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十二

我作為涪陵卷煙廠制絲車間生產(chǎn)乙班班長(zhǎng),在過去的一年里,認(rèn)真履責(zé),積極工作;帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù):

l崗位責(zé)任概述:

1.按生產(chǎn)計(jì)劃和工藝技術(shù)文件,科學(xué)、合理地組織生產(chǎn),及時(shí)解決生產(chǎn)中突出問題;

2.配合職能部門開展好過程控制和其它有關(guān)質(zhì)量活動(dòng);

4.組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開展各種節(jié)能降耗、勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)攻關(guān)等活動(dòng);

6.搞好勞動(dòng)競(jìng)賽,積極開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng);

7.做好思想政治工作,教育職工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德;

今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范,沒有過多的時(shí)間來搞班組活動(dòng),但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵,所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動(dòng),這幾次活動(dòng)不但使班組成員之間增強(qiáng)了了解,關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感,對(duì)以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過渡,班組將很多工作讓班委來完成,讓班委們既感到壓力又感到他們對(duì)于班組的重要性,使他們主動(dòng)為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個(gè)完整的整體,大家處于這個(gè)整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基矗 。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十三

在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20xx年是有意義、有價(jià)值、有收獲的一年,工廠生產(chǎn)線班長(zhǎng)年終工作總結(jié)。在這不平凡的一年中,我們xx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點(diǎn)一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴意見:

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長(zhǎng)管理水平上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作方式方法。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只希望把工作圓滿完成。

(一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評(píng),而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度?,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的人員受傷、機(jī)臺(tái)故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。

(二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級(jí)幫助解決,未能意識(shí)到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長(zhǎng)壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

(三)傳達(dá)和落實(shí)公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅(jiān)決。總是考慮到個(gè)人利益和自己的小算盤,對(duì)公司和上級(jí)賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅(jiān)決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識(shí)水平。

(一)深入精細(xì)化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。

(二)以“5s”標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)基矗車間主任曾多次在會(huì)議中提倡并強(qiáng)調(diào)的“5s”標(biāo)準(zhǔn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭(zhēng)以此導(dǎo)向狠抓落實(shí),逐條實(shí)施,循序完善。

(三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會(huì)議,引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識(shí),提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點(diǎn)為創(chuàng)新思路,達(dá)到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強(qiáng)有力、標(biāo)準(zhǔn)化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。

(五)以節(jié)流為導(dǎo)向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長(zhǎng)發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。

在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計(jì)得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們一部的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十四

作為班級(jí)的領(lǐng)頭人,擔(dān)任班長(zhǎng)這一職責(zé)是一份充滿挑戰(zhàn)但也充滿成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的工作。在這一學(xué)年的班長(zhǎng)任期中,我深刻體會(huì)到了自己的不足之處,也逐漸成長(zhǎng)和改善了自己的能力與管理水平。通過這段時(shí)間的工作,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),改變了自己的思維方式和價(jià)值觀。下面我將在五個(gè)方面展開總結(jié)與體會(huì)。

首先,班長(zhǎng)需要具備良好的溝通能力。作為班級(jí)的代表,我必須與老師、同學(xué)之間進(jìn)行頻繁的溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過不斷地交流和溝通,我能更好地了解同學(xué)們的需求和想法,及時(shí)解決問題,改進(jìn)工作。此外,我還組織了一次班級(jí)座談會(huì),開放了一個(gè)平臺(tái),讓同學(xué)們暢所欲言,共同商討班級(jí)發(fā)展的方向和目標(biāo)。只有通過良好的溝通,我們才能更好地團(tuán)結(jié)一致,推動(dòng)班級(jí)事務(wù)的發(fā)展。

其次,班長(zhǎng)需要具備良好的組織能力。在日常的班級(jí)管理中,我需要牽頭組織各種活動(dòng),包括班級(jí)會(huì)議、籃球比賽、主題講座等。這就要求我在組織上要做好計(jì)劃,并合理分配工作。我了解到,有效的組織能力不僅包括組織活動(dòng)的安排,還需要與同學(xué)們密切配合,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過這些活動(dòng),同學(xué)們之間的凝聚力和友誼增強(qiáng)了,班級(jí)的積極向上的氛圍得以營(yíng)造。

再次,班長(zhǎng)需要具備較強(qiáng)的責(zé)任心。身為班長(zhǎng),我應(yīng)當(dāng)以身作則,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我時(shí)刻以積極向上的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)同學(xué)們努力奮進(jìn)。同時(shí),我也要確保班級(jí)紀(jì)律的執(zhí)行,及時(shí)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的困難。我牽頭組織了幾次班級(jí)學(xué)習(xí)討論會(huì),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。只有努力提高自己的責(zé)任心,才能更好地履行自己的職責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。

另外,班長(zhǎng)需要具備良好的人際關(guān)系處理能力。在班級(jí)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾或紛爭(zhēng),我作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人,需要及時(shí)妥善處理這些問題,維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和諧。在處理人際關(guān)系時(shí),我堅(jiān)持公正、客觀、公開、透明的原則。我積極引導(dǎo)同學(xué)們化解矛盾,增進(jìn)相互之間的理解和溝通。通過這一過程,我學(xué)到了如何正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)了與他人合作的能力,也提高了自己的協(xié)調(diào)能力。

最后,班長(zhǎng)需要具備自我反思和改進(jìn)的能力。在任期過半之后,我也曾遇到過一些困難和挫折。有時(shí)候感到力不從心,無法勝任自己的職責(zé)。但是通過自我反思,深入分析問題的原因,并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與提高,我慢慢地?cái)[脫了困境,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這段經(jīng)歷使我更加明白了班長(zhǎng)的職責(zé)和使命,并且讓我著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

總結(jié)來說,擔(dān)任班長(zhǎng)的這一學(xué)年,讓我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)與管理的重要性,同時(shí)也在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)和完善自己。通過良好的溝通能力、組織能力、責(zé)任心、人際關(guān)系處理能力和自我反思與改進(jìn)能力的培養(yǎng),我相信自己會(huì)成為更好的班級(jí)領(lǐng)袖,在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十五

作為班級(jí)的班長(zhǎng),我除了要完成學(xué)業(yè),還要為班級(jí)的管理工作負(fù)責(zé)。通過擔(dān)任班長(zhǎng)一職,我深刻體會(huì)到了班貴在于管理,班長(zhǎng)要做好管理是很不容易的。為了做好班級(jí)管理,我付出了很多努力,同時(shí)也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)。

第二段:積極溝通、搭建和諧氛圍。

一直以來,我注重和班級(jí)內(nèi)同學(xué)的溝通。我認(rèn)為,班干部應(yīng)該是班級(jí)與師生之間的橋梁。在工作中,我一直保持著與同學(xué)們之間積極的溝通,對(duì)于同學(xué)們的建議和意見我也會(huì)認(rèn)真聽取,并及時(shí)反饋給老師和班級(jí)學(xué)習(xí)委員。通過積極的溝通,我與同學(xué)們之間建立了良好的互信關(guān)系,形成了和諧的班級(jí)氛圍。

第三段:班級(jí)活動(dòng)的策劃與組織。

在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我還參與了許多班級(jí)活動(dòng)的策劃與組織工作。通過這些活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。例如,在班級(jí)文化節(jié)上,我與班級(jí)學(xué)生會(huì)合作策劃了許多有趣的活動(dòng),吸引了很多同學(xué)的參與。通過這些活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。

第四段:生活學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)與合理規(guī)劃。

擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我不僅著力于班級(jí)管理工作,還要兼顧個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活。為了更好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和管理工作,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我合理規(guī)劃時(shí)間,確保在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí),也能盡量抽出時(shí)間去處理班級(jí)事務(wù)。通過這樣的努力,我能更好地平衡個(gè)人生活和管理工作,確保班級(jí)事務(wù)順利開展。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與感悟。

通過擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),我不僅僅學(xué)到了一些管理和組織能力,更重要的是,我的自信心得到了提升。通過與同學(xué)們的交流與溝通,我的思維能力得到了鍛煉,我也學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見。此外,在處理班級(jí)事務(wù)的過程中,我也鍛煉了自己的解決問題的能力。這一切的經(jīng)歷和成長(zhǎng)都使我受益匪淺。

總結(jié):擔(dān)任班長(zhǎng)的這段時(shí)間,是我人生中寶貴的經(jīng)歷。通過履職班長(zhǎng),我不僅提高了自己的組織和管理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和生活的重要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,并幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后,我要感謝班級(jí)同學(xué)們的支持和信任,是你們的支持和理解讓我能夠更好地完成我的工作。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十六

班長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,需要具備一定的管理技巧。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和協(xié)調(diào)非常重要。我與同學(xué)們保持良好的溝通,了解他們的需求和意見,從而更好地組織工作。另外,我還學(xué)會(huì)了合理安排任務(wù),根據(jù)各個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和興趣分配工作,使每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的所長(zhǎng),共同完成任務(wù)。

二、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

作為班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的凝聚力是非常重要的。我經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng),增加同學(xué)們的交流和互動(dòng),培養(yǎng)大家之間的友誼。同時(shí),我也會(huì)傾聽同學(xué)們的意見,根據(jù)大家的需求,合理調(diào)整活動(dòng)安排,提高活動(dòng)的參與度和滿意度。我發(fā)現(xiàn)通過這樣的方式,班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了很大的提升。

三、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

作為班長(zhǎng),我需要定期組織班級(jí)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。為了更好地帶領(lǐng)同學(xué)們,我不僅要及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,還要深入了解各個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。因此,我注重提高自己的學(xué)習(xí)能力。我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),研究教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。同時(shí),我還參加了一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和講座,提高了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí),為班級(jí)的學(xué)習(xí)工作提供更多的支持和幫助。

四、注重個(gè)人形象和榜樣作用。

班長(zhǎng)作為班級(jí)的代表,我深知自己在同學(xué)們心中的形象和榜樣作用。因此,我注重個(gè)人形象的培養(yǎng)和提升。我時(shí)刻保持良好的儀表和舉止,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。同時(shí),我也努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的榜樣,積極向大家傳遞正能量。正是通過自己的努力,我感受到了同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可和尊重,也收到了很好的管理效果。

五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)。

在成為班長(zhǎng)的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法。我通過收集同學(xué)們的反饋意見,不斷優(yōu)化管理模式和活動(dòng)策劃,提高工作的質(zhì)量和效率。同時(shí),我也不斷汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),參加一些班長(zhǎng)座談會(huì)和交流活動(dòng),與其他學(xué)校和班級(jí)的班長(zhǎng)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我深知班長(zhǎng)的工作需要不斷進(jìn)步和提高,只有持續(xù)改進(jìn)才能更好地服務(wù)和幫助同學(xué)們。

總結(jié)起來,擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,但也給了我很多收獲。通過工作中的不斷努力,我提高了自己的管理技巧,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,注重了自己的形象和榜樣作用,并且持續(xù)改進(jìn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到積極的促進(jìn)作用。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十七

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,人見人愛,她就是我們班的班長(zhǎng)周筠曄??删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

一個(gè)星期三的中午,我早早的來到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來,不知什么時(shí)候我被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來是班長(zhǎng)拿著教棒站在我面前,我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公讓我跟你說,漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的?!蔽也环獾卣f。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來。“不好好看書還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天?!卑嚅L(zhǎng)舉起了教棒杏眼圓瞪,嚇得我不敢再說。教室里馬上安靜了下來。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。就這樣,我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活,私底下我們男生都說“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的'乖乖的,平時(shí)盡量不與其碰面。老師說,在班長(zhǎng)的管治下,班風(fēng)日漸良好。

我們班的班長(zhǎng)辣不辣?雖然,她很令人害怕,但她也有溫和的一面,有一次同學(xué)的椅子壞了,上課的時(shí)候只能站著,她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個(gè)同學(xué)向,身體不好,缺課了,她還會(huì)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)。我漸漸覺的其實(shí)我們的班長(zhǎng)是她辣的可愛的好班長(zhǎng)!

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十八

作為一名班級(jí)的班長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。在過去的學(xué)年中,我盡我的全力完成自己的工作,同時(shí)也吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)所獲得的個(gè)人工作心得體會(huì)。

首先,作為班長(zhǎng),組織能力至關(guān)重要。在這一年中,我學(xué)會(huì)了如何有效地組織班級(jí)活動(dòng)和會(huì)議。我要提前安排好時(shí)間表,并確保所有的事務(wù)都能按計(jì)劃進(jìn)行。同時(shí),我還要確保與老師和同學(xué)保持良好的溝通,及時(shí)地傳達(dá)信息和收集反饋。通過這些組織工作,我發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提高,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

其次,作為班長(zhǎng),與同學(xué)和老師的關(guān)系也非常重要。我明白只有與他們和諧相處,才能更好地履行自己的職責(zé)。因此,我努力傾聽同學(xué)的聲音,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向老師提出建議。我也在同學(xué)們面前樹立了榜樣,通過我的價(jià)值觀和行為來影響他們。這樣的努力使我與同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系,使班級(jí)能夠更好地運(yùn)作。

第三,溝通技巧是作為班長(zhǎng)的關(guān)鍵要素。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的同學(xué)相處,并找到了與他們交流的最佳方式。我發(fā)現(xiàn)傾聽是溝通的關(guān)鍵,因?yàn)樗軒椭腋玫乩斫鈩e人的需求和問題。此外,我還學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,并在爭(zhēng)議的時(shí)候保持冷靜和理性。通過這些溝通技巧,我能夠更好地代表班級(jí)和同學(xué)們與老師進(jìn)行溝通。

第四,作為班長(zhǎng),組織和鼓勵(lì)同學(xué)們參與活動(dòng)也是非常重要的。我明白,一個(gè)積極參與的班級(jí)才能更好地發(fā)展和提高。因此,在過去的一年中,我積極組織了各種活動(dòng),如班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)演講比賽和公益活動(dòng)等。同時(shí),我也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到學(xué)校和班級(jí)的各類活動(dòng)中去。通過這些活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力得到了增強(qiáng),并促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和快樂學(xué)習(xí)氛圍的形成。

最后,作為班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。在過去的一年中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但我從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)情況調(diào)整策略,如何處理與同學(xué)和老師之間的矛盾,并如何保持積極向上的態(tài)度。我也明白一個(gè)好的班長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的能力。

總之,擔(dān)任班長(zhǎng)是一份充滿挑戰(zhàn)但也充滿樂趣的工作。通過這一年的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何有效地組織和管理班級(jí)事務(wù),與同學(xué)和老師建立良好關(guān)系,發(fā)展良好的溝通技巧,促進(jìn)同學(xué)們積極參與活動(dòng),并不斷成長(zhǎng)和改善自己。我相信,通過這些工作心得體會(huì)的分享,我將成為一個(gè)更好的班長(zhǎng),為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)個(gè)人工作心得體會(huì)篇十九

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

1.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。

同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。

課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的.知識(shí)庫(kù)。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

5.年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。

1.半年的時(shí)間自己班里組織過晚會(huì),很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。

大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。

5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

班長(zhǎng)工作心得體會(huì)3幾載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

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