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最新校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:34:24 頁碼:12
最新校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法(優(yōu)秀8篇)
2023-11-20 11:34:24    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們在實(shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,有助于我們不斷成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語言和修辭,運(yùn)用生動(dòng)形象的詞語和表達(dá)方式來吸引讀者。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇一

小學(xué)生是祖國的花朵、未來的希望。小學(xué)生安全教育的好壞,關(guān)系到孩子們能否安全、健康的成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好小學(xué)生的安全教育工作尤其重要。

身為一名小學(xué)生,他們一天中大部分時(shí)間是在校園中度過的。因此,校園安全的保障尤其重要。我們應(yīng)隨時(shí)保持警惕性,提醒和教育學(xué)生避開那些不安全的因素,使他們能夠健康、快樂地成長。

為做好學(xué)生的安全教育,我認(rèn)為大致可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注教育:

首先,校外安全。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)生活中潛伏著諸多不安全的因素,如:校外溺水、校外拐騙、校外敲詐、校外玩火、校外交通等不安全隱患時(shí)時(shí)存在。交通安全成為首要值得注意的問題。因?yàn)樾W(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間,正是一天當(dāng)中道路交通最為擁擠的時(shí)候,如果不注意交通安全,隨意在道路上穿行、奔跑,就容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。如果學(xué)生發(fā)生了交通事故,就會(huì)給一個(gè)幸福的家庭帶來晴天霹靂,給一對父母帶來了無比的傷痛,甚至給爺爺奶奶、外公外婆等幾個(gè)家庭帶來悲痛。所以,教師平常必須隨時(shí)對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓他們了解并遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己的人生安全,杜絕悲劇的發(fā)生。

其次,校內(nèi)安全。

校內(nèi)安全工作,主要靠教育工作者的責(zé)任心。孩子送來學(xué)校,學(xué)校教師就是孩子的監(jiān)護(hù)人。小學(xué)生天生活潑好動(dòng),而校內(nèi)也有不安全的因素,在很多方面值得大家注意。課堂上存在,如體育課,活動(dòng)課,實(shí)踐課,實(shí)驗(yàn)課都存在安全隱患。課間十分鐘也存在著許多安全隱患。下樓梯有的同學(xué)會(huì)從樓梯上滑下來,很容易造成摔傷。有的同學(xué)玩游戲也會(huì)給對方造成危害。所以我們教育學(xué)生不但要注意自身安全,而且還要注意別人的安全,如:踢球不慎,踢到別人的身上,造成別人受傷,這樣會(huì)影響同學(xué)關(guān)系,也給別人造成了痛苦;同時(shí)也不能損壞公共財(cái)物,有的同學(xué)踢球時(shí)不注意方位,踢到教室的玻璃上,造成損壞公物,有時(shí)玻璃破碎傷到人等。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能違反。如在課間活動(dòng)時(shí),不能在教室里或是樓道上追逐打鬧;上下樓時(shí)嚴(yán)格按照靠右邊行走的習(xí)慣等。

此外,無論在校內(nèi)或校外危險(xiǎn)的地方都不能去,不在有塌方的地方或施工地段逗留,江、河、堤、壩和池塘等水域不能去玩;水漲了不能過的時(shí)候不過,下雨時(shí)不在大樹下、電桿下避雨;刮風(fēng)時(shí)不在廣告牌下面行走等等,這些生活常識(shí)要教育學(xué)生牢記在心。

總之,應(yīng)始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈。牢固樹立“安全第一”的思想,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,在開展“增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力”的活動(dòng)中,更積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)學(xué)校安全工作新局面。

文檔為doc格式。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇二

近年來,校園交通事故不斷發(fā)生,給學(xué)校安全教育工作帶來了巨大挑戰(zhàn)。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,學(xué)校采取了一系列措施。其中,校園交警安全案例教育成為了一種有效的教學(xué)手段。我也參與了其中,收益頗豐。下面,我談一談我對校園交警安全案例教育的心得體會(huì)。

第二段:案例中的危險(xiǎn)。

在安全案例教育中,我們遇到了很多生動(dòng)的案例。比如,有一次,一輛小汽車在停車場里高速穿行,導(dǎo)致一名學(xué)生被撞倒。還有一次,一名學(xué)生在馬路邊接電話,不慎走入了馬路,與一輛摩托車發(fā)生了碰撞。這些案例引起了我們的深刻反思,它們中暗藏的危險(xiǎn)性,無不提醒著我們要時(shí)刻保持警惕,防患于未然。

第三段:案例中的教育。

除了警示我們注意安全,校園交警安全案例還有另外一方面的作用,那就是教育。在案列中,學(xué)生們能夠看到很多具有參考意義的行為,它們不僅告訴我們應(yīng)該如何避免危險(xiǎn),也告訴我們?nèi)绾握_處理應(yīng)急情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)過安全案例教育,學(xué)生們的安全意識(shí)得到了明顯的提高,他們能夠自覺遵守交通規(guī)則,積極預(yù)防事故的發(fā)生。

第四段:運(yùn)用案例法的優(yōu)缺點(diǎn)。

案例法是發(fā)達(dá)國家廣泛采用的一種教育手段,它的核心在于案例中蘊(yùn)含的教育元素。案例法不僅能夠讓學(xué)生對問題有更深入的認(rèn)識(shí),也能夠培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。但它也存在一些缺點(diǎn),比如,有些案例過于簡單造假,缺乏真實(shí)性;有些案例過于傾向于一方的觀點(diǎn),造成誤導(dǎo)。因此,在教育的過程中,我們需要把握好案例的質(zhì)量,以確保它能夠真正引發(fā)學(xué)生的思考。

第五段:結(jié)語。

通過校園交警安全案例教育,不僅讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性,也讓我們掌握了一些實(shí)用的防范措施。希望我們今后能夠時(shí)刻保持警惕,在交通中樹立正確的安全意識(shí),共同營造一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇三

交通安全一直是我們所關(guān)注的問題,而校園交通安全更是不容忽視。在現(xiàn)代社會(huì),隨著交通工具的多樣性,校園交通安全的隱患也越來越大。為了保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校人們便出臺(tái)了一系列校園交通安全措施,并成立了校園交警隊(duì)伍。本文將從一起校園交警安全案例中,探討這些措施的實(shí)際效果以及我們應(yīng)如何保障校園交通安全。

二段:講述案例內(nèi)容和警示。

此次校園交警安全案例是一名學(xué)生因疏忽駕駛電動(dòng)車而撞傷了一名同學(xué)。案例中的學(xué)生因?qū)W習(xí)繁忙,未注意到道路標(biāo)識(shí)和周圍的交通狀況,過快駕車導(dǎo)致事故的發(fā)生。此案例提醒我們,校園交通安全必須重視,不得私自改裝電動(dòng)車等交通工具,應(yīng)規(guī)范駕駛行為,認(rèn)真遵守校園交通規(guī)定,保護(hù)自己和他人的生命安全。

三段:分析學(xué)校采取的校園交通安全舉措。

為了確保學(xué)校交通安全,學(xué)校管理部門通過統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、規(guī)范駕駛行為和設(shè)立相關(guān)機(jī)構(gòu)等措施來加強(qiáng)學(xué)校交通安全。比如:設(shè)立校園交警隊(duì)伍,建立統(tǒng)一管理制度等。這些措施有效提高了交通意識(shí)和交通行為規(guī)范化,有力地降低了交通事故和危險(xiǎn)的發(fā)生率。

然而,從具體案例來看,我們?nèi)匀贿h(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到交通安全的標(biāo)準(zhǔn)。有些同學(xué)缺乏對校園交通安全的認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)交通安全事故的危害性和后果,在駕車行為時(shí)個(gè)人的行為規(guī)范存在問題,例如:超速、違規(guī)停車等。這些現(xiàn)象都證明我們在交通安全方面還有很長的路要走。

五段:提出解決方案,提高校園交通安全意識(shí)。

要提高校園交通安全意識(shí),我們首先需要加強(qiáng)對校園交通安全的法律法規(guī)等知識(shí)的了解,進(jìn)而深入認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù)。我們還應(yīng)該建立積極的社會(huì)風(fēng)尚,堅(jiān)持文明交通。最具有實(shí)際意義的就是我們要擁有“安全第一”的意識(shí),不違反校園交通規(guī)定和道路交通法規(guī),在行進(jìn)過程中保持注意力,時(shí)刻留意交通狀況。為了保證自己和他人的生命安全,我們必須加強(qiáng)校園交通安全培訓(xùn),提升安全意識(shí),做文明人,做文明交通,讓我們的學(xué)校交通更加安全有序。

在實(shí)際生活中,我們必須時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事,時(shí)刻為校園交通安全保駕護(hù)航。只有我們每個(gè)人都從自己做起,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,做到文明交通,才能營造良好的學(xué)校安全交通環(huán)境,讓校園交通更加便捷、安全和可靠。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇四

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,校園安全問題越來越受到關(guān)注。校園安全反恐工作是學(xué)校和政府的重要責(zé)任和義務(wù),也是全社會(huì)必須關(guān)注的問題。本文將通過探討一些校園安全反恐案例,總結(jié)一些心得和體會(huì)。

一、加強(qiáng)校園安全。

提高校園安全反恐意識(shí)是首要任務(wù)。學(xué)校應(yīng)該建立完善的安保制度,嚴(yán)格落實(shí)師生進(jìn)出校門的身份證核驗(yàn),對不合法的人員及時(shí)報(bào)告警方。此外,對于校園欺凌,校內(nèi)斗毆等不良行為必須及時(shí)加以查處。通過加強(qiáng)警力巡邏和安保力量加強(qiáng)守護(hù),校園安全形勢能得到有效的改善。

二、建立校園應(yīng)急機(jī)制。

在校園安全工作中,建立應(yīng)急機(jī)制和防范預(yù)案是非常重要的。擬定出完善的校園應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行演練和調(diào)整,以確保一旦發(fā)生類似事件能夠及時(shí)處理,有效降低事故后果。同時(shí),加強(qiáng)師生和相關(guān)人員的培訓(xùn),提高應(yīng)急處置的素質(zhì)水平,更好地應(yīng)對突發(fā)事件,確保校園的安全穩(wěn)定。

三、密切警民聯(lián)系。

與警民聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校的防犯宣傳,引導(dǎo)師生及家長要提高安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全隱患,加強(qiáng)安全教育,防患于未然。當(dāng)然,警察也要進(jìn)一步了解學(xué)校的實(shí)際情況,及時(shí)提供有效的安保措施和警力保護(hù),共同維護(hù)學(xué)校的安全。

四、加強(qiáng)技防建設(shè)。

隨著社會(huì)技術(shù)的進(jìn)展,校園安全防范的手段也在不斷改進(jìn)和完善。學(xué)校應(yīng)該充分利用科技手段,加強(qiáng)對校園安全設(shè)備的改進(jìn)和升級,采取掌握先進(jìn)技術(shù)手段,如視頻監(jiān)控等,加強(qiáng)對校園安全的監(jiān)控,有助于有效避免安全隱患,建立一個(gè)安全的校園環(huán)境。

五、發(fā)揮社會(huì)力量的作用。

學(xué)校和社會(huì)有著密不可分的聯(lián)系和關(guān)系。社會(huì)力量是維護(hù)校園安全的重要力量之一??梢酝ㄟ^設(shè)置舉報(bào)電話,成立安保協(xié)會(huì),開展安保活動(dòng)等形式,加強(qiáng)社會(huì)力量的參與力度,共同維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

結(jié)論:校園安全反恐工作關(guān)系到學(xué)生的安全和家長的心理安慰。校園要想成為祥和安寧的地方,除了政府、學(xué)校和家長的齊心協(xié)力外,全社會(huì)也必須共同努力。通過綜合措施,加大校園安全投入,多方合作共同營造安全有序的校園環(huán)境,攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)的美好未來。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇五

近年來,恐怖事件頻繁發(fā)生,學(xué)校安全問題也日益引起關(guān)注。學(xué)校安全事故不僅影響學(xué)生的身心健康,而且會(huì)影響全社會(huì)的安全和穩(wěn)定。針對這一問題,學(xué)校加強(qiáng)安保措施和加強(qiáng)安全教育是必不可少的。本文將結(jié)合校園安全反恐案例,從媒體報(bào)道和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探討學(xué)校安全問題,進(jìn)一步思考加強(qiáng)學(xué)校校園安全工作的方法和措施,以及學(xué)生個(gè)人的安全意識(shí)和防范能力的提高。

2019年9月3日,位于杭州的浙江理工大學(xué)舉行開學(xué)典禮。開學(xué)典禮期間,突然有人持刀砍人,砍傷至少七人,其中一名學(xué)生不幸身亡,學(xué)生和家長的安全感受到極大的威脅。此前,還有過多起類似的學(xué)校安全事件,如2018年7月1日湖南師范大學(xué)一名在校學(xué)生在校外被人殺害。校園安全險(xiǎn)情凸顯,教育部也于近期印發(fā)了《學(xué)校及幼兒園重點(diǎn)區(qū)域安保工作規(guī)范》,要求學(xué)校要重視安全問題,加強(qiáng)安全教育,做好安保工作。

第三段——加強(qiáng)安全防范。

學(xué)校是一個(gè)人員密集的場所,各種人群都會(huì)到來,在安全方面存在很大的難度和壓力。加強(qiáng)安全防范,加強(qiáng)學(xué)校安保工作,才能有效地維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的安全。首先,學(xué)校要建立完善的安全管理制度,對出入校門口進(jìn)行嚴(yán)格的管理,限制外來訪客進(jìn)入校園;同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備專業(yè)的校園保衛(wèi)力量,進(jìn)行有力的保護(hù)和監(jiān)管。其次,學(xué)校還應(yīng)該開展校園安全教育和培訓(xùn),幫助師生提高安全意識(shí),增強(qiáng)防范能力。

第四段——提高個(gè)人安全意識(shí)。

學(xué)校安全事故是不可避免的,但個(gè)人的安全意識(shí)和防范能力也是非常重要的。首先,要充分認(rèn)識(shí)到自己的安全風(fēng)險(xiǎn),盡可能地避免前往危險(xiǎn)區(qū)域,不和陌生人交往或接受陌生人的禮物。其次,在學(xué)校要勤勉地鍛煉身體,保持健康狀態(tài),以應(yīng)對突發(fā)事件。最后,給家人朋友留下聯(lián)系方式便于隨時(shí)聯(lián)系,這也能為安全事件的發(fā)生后及時(shí)聯(lián)系家人提供幫助。

第五段——總結(jié)。

學(xué)校安全事故的發(fā)生給社會(huì)帶來很大的傷害,如何保障師生的人身安全,教育部門應(yīng)該和學(xué)校共同盡力,加強(qiáng)安全管理制度和安全教育,提升校園安全保衛(wèi)能力。此外,學(xué)生也要通過提升自己的安全意識(shí)和防范能力,參與到學(xué)校安全保衛(wèi)中來,做到形成共建共治共享的良好氛圍,共同打造和諧的學(xué)習(xí)生活場所。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇六

今天,班主任老師讓我們收看了教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識(shí)節(jié)目。我看了之后懂了很多知識(shí)。

我知道了在地震時(shí)的'安全措施。

1、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。

2、如果時(shí)在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺(tái),窗外躲避。

4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護(hù)頭部。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機(jī)應(yīng)變,躲到就近比較安全的地方。

9、逃生時(shí)不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時(shí)爬行。

10、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>

1、要按時(shí)接種疫苗。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng)。

3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。

5、要講究飲食衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生,和文明的生活方式。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇七

近年來,校園安全問題時(shí)有發(fā)生,恐怖襲擊頻繁發(fā)生,為保障師生的身心健康,全國校園安全反恐工作日益緊張起來。本文將從反恐案例中體會(huì)到應(yīng)對反恐事件的方法和重要性。

第二段:了解校園反恐常備措施。

在學(xué)校內(nèi),常備反恐措施是必不可少的。學(xué)校應(yīng)該安裝安保設(shè)施,制定安保計(jì)劃等。對學(xué)校內(nèi)部人員操作指引,以及如何應(yīng)對恐怖事件等進(jìn)行訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上建立聯(lián)合應(yīng)急機(jī)制,制定應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)巡邏盤查,依靠可以追溯和制約的安保制度來抵御恐怖襲擊。

第三段:學(xué)習(xí)案例中的應(yīng)對方法。

2014年3月1日,一所大學(xué)圖書館內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事,暴力事件造成10余人失去生命。該事件的發(fā)生,提醒我們學(xué)校安全工作仍然存在很大漏洞。學(xué)校需要嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生信息,建立警示體系。為師生提供應(yīng)急避難處所。當(dāng)發(fā)生類似事件時(shí),急救是關(guān)鍵,先救人后捉人,則是保護(hù)師生安全的重要措施。

第四段:加強(qiáng)公眾教育和法律意識(shí)。

反恐工作要落實(shí)到公眾教育和法律意識(shí)上。教育師生,提高他們的安全意識(shí),防范恐怖襲擊等事件的發(fā)生。了解應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)簡單應(yīng)急救護(hù)技術(shù),不亂傳言不恐慌,做好自救互救措施。在立法上,完善安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),在突發(fā)事件中能夠幫助校園更加協(xié)調(diào)應(yīng)對恐怖襲擊。

第五段:總結(jié)。

如何應(yīng)對校園恐怖襲擊,是當(dāng)前校園安全工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校管理部門應(yīng)做足準(zhǔn)備,制定應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生應(yīng)提高自我防范意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急救援知識(shí)的學(xué)習(xí),從而做到預(yù)防為主。在復(fù)雜的恐怖襲擊形勢下,更高質(zhì)量的校園安全反恐工作需不斷地探索,并加強(qiáng)學(xué)校及社會(huì)兩方面的應(yīng)對措施,實(shí)現(xiàn)校園安全與穩(wěn)定的全面保障。

校園安全反恐案例心得體會(huì)和方法篇八

在網(wǎng)絡(luò)、媒體連篇報(bào)道關(guān)于騎車、步行闖紅燈、亂穿馬路、草坪上違規(guī)停車等安全違規(guī)事件屢見不鮮的情況下,校園交警安全案例越來越引起人們的關(guān)注。于是,我們的學(xué)校也成立了校園交警制度來維護(hù)校園的交通秩序和安全。本文主要介紹我在校園交警實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:參加校園交警活動(dòng)。

近期,我有幸成為了我校校園交警中的一員。參加校園交警值勤活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了作為交通秩序維護(hù)者的艱辛。每天早上,我們需要早早到達(dá)學(xué)校門口,向違規(guī)行為的車輛和非機(jī)動(dòng)車遞交罰單,并協(xié)助交警對繁忙的路口進(jìn)行調(diào)節(jié)。除此之外,我們還要耐心向行人和學(xué)生們宣傳交通安全知識(shí),防止他們在道路上交通違規(guī)。這個(gè)過程讓我很快意識(shí)到,作為一名校園交警,我們實(shí)際上是在為校園交通安全和文明出行盡力。

第三段:加深安全意識(shí)。

加入校園交警活動(dòng)之后,我的日常交通行為也發(fā)生了很大的變化,我更加強(qiáng)調(diào)安全警覺。在馬路行走時(shí),我不再輕信紅綠燈亮起時(shí),就可以交通安全的道理,而是更加自覺地觀察路況,防止意外發(fā)生。同時(shí),我在日常中也不再隨意亂停車,盡量保持車行道通暢,為他人出行提供方便。

第四段:影響同學(xué)。

校園交警這項(xiàng)活動(dòng)并不局限于交通疏導(dǎo),更重要的是樹立起了榜樣,沉淀下了道德的底色。我和身邊的同學(xué)一起,每天堅(jiān)持手持校園交警的準(zhǔn)備,指導(dǎo)同學(xué)們正確的交通規(guī)范,形成了校內(nèi)交通的良好環(huán)境。此外,不少同學(xué)也因?yàn)閰⒓有@交警活動(dòng)而認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),同時(shí),也更加充分地發(fā)揮了在公共管理中的作用。

第五段:總結(jié)。

校園交警的工作,讓我深刻認(rèn)識(shí)到道路安全的重要性,同時(shí)也在行動(dòng)中感受到了公民責(zé)任的實(shí)質(zhì)。在今后的日子里,我將繼續(xù)積極參加這個(gè)群體,不斷地完善自己對于安全的認(rèn)知和實(shí)踐,為學(xué)校的交通事態(tài)做出更大的貢獻(xiàn)。

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