英雄模范做事心得體會和方法 有關英雄模范的心得和體會(9篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于英雄模范做事心得體會和方法一

2、哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。生者應當緬懷先烈，不忘歷史，深思不足，望諸君能在祖國偉大富強的復興路上添磚加瓦，這雖然很普通，但就是平凡創(chuàng)造不凡。逝者已逝，那些慘痛的教訓應當讓我們銘記!!!逝者安息，致敬!

3、悼念逝者，致敬英雄。為逝去的同胞緬懷。愿逝者安息，生者奮發(fā)，祖國昌盛!?我也許記不清英雄的名字。但不會忘記你們的精神。我親愛的同胞一路走好。

4、向英雄致敬這是我們這一代從非典出生最能喚醒愛國主義情懷的事!再次致敬生而為中國人，何其有幸

5、記憶深刻的是：上次全國哀悼還是2008年5月19日，汶川大地震遇難者頭七日，好多年了，仿佛在昨天，而我也長大了!

6、每一位為國家，為人民而犧牲的烈士都是民族的脊梁，歷史的豐碑，值得每一代人緬懷，感恩。烈士英靈不遠，我們當秉承遺志，奮斗不息。

7、其實所有人都知道哀悼并不會挽回什么，但有時生活就是需要儀式感。因為只有這樣才會讓我們謹記這一段黑暗的時光，才能為那些逝者的親友送去一絲安慰——我們也許不能設身處地的理解你的悲傷，但我們愿意在這一天陪你一起懷念。

8、多希望沒有烈士這個詞語，多希望你們還能走向春光。你們是英雄，是烈士。為了人民，為了國家奉獻出生命。默哀，也向你們致以最高的敬意![心][心][心]你們倒在寒冬中，我們會帶著你們留下的希望走向春天。

9、冬寒時，你誓言要去武大看櫻花，聞香，美拍，擺poss?；ㄩ_了，也敗了，你卻沒有了訊息。他們說，你回不來了。我不信!你必是迷戀了它的爛漫。就在昨晚，我分明夢見，夢見你正捧一束櫻花向我走來。因為，你知道，我在等你，等你到殘陽如血。

10、小時候我們詞不達意，長大之后我們言不由衷，真正的離別不是桃花潭水，不是長亭古道，只不過，在同樣灑滿陽光的早上，有人留在了昨天。

11、英雄一直在大國臨危之際，方顯英雄氣概愿逝者安息一路走好!

12、向英雄致敬逝者安息，你們(包括涼山英雄)活在我們心里，此生不悔入華夏，來世還做中國人。

13、殺身成仁為國死，白雪黑土鑄忠魂山河破碎今猶在，浩氣長存蕩乾坤英雄是一個時代的精神坐標，更是人民的價值引領，是新時代不可或缺的精神支柱!他們是民族的脊梁!緬懷先烈，告慰忠魂，為國捐軀的先烈永垂不朽逝者安息!

14、苦難終將會過去，大國必將崛起，致敬英雄，緬懷同胞，永遠銘記，永遠心懷感恩!

15、謝謝您們的無私奉獻!愿所有停在冬季的英雄戰(zhàn)士、去世的普通人們，在另一個世界都有美好的春天，愿安息。感謝所有為此次疫情付出過的所有人，讓我們有了新的未來。

16、抗擊新冠肺炎，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一群帶著愛的戰(zhàn)士用他們的血肉之軀守護了我們的國家，我們的人民。英雄請一路走好!

17、捐軀獻身，浩氣長留環(huán)宇;舍生取義，英靈含笑蒼穹。致敬英雄。

18、愿逝者安息，愿生者奮發(fā)，愿祖國昌盛，致敬英雄。

19、緬懷與感激同在，逝去的人終有人記得，還在的人仍會砥礪前行，以自己的行動去抒寫今年的一切，為英勇的人高唱贊歌，帶著鮮花和祝福，慰藉沉眠的人。

20、余下的人在四月埋葬亡靈，余下的人在四月等待春天，黑暗之上我們將永遠懷念。

21、苦難終將會過去，大國必將崛起，致敬英雄，緬懷同胞，永遠銘記，永遠心懷感恩!

22、抗擊新冠肺炎，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一群帶著愛的戰(zhàn)士用他們的血肉之軀守護了我們的國家，我們的人民。英雄請一路走好!

23、凌晨十二點之后，所有游戲都停服，打開視頻軟件都是一片灰白，我眼淚忍不住就下來了[淚]，這場疫情啊，可讓我流了太多次淚了!我們是同一個國，我們是兄弟姐妹，我們患難與共。為英雄們默哀，致敬!

24、緬懷與感激同在，逝去的人終有人記得，還在的人仍會砥礪前行，以自己的行動去抒寫今年的一切，為英勇的人高唱贊歌，帶著鮮花和祝福，慰藉沉眠的人。

25、于危難時見真英雄，你們是偶然墜落凡間的仙子，你們勇敢前行守得山河無恙，你們輕揮衣袖悄悄然地離去。你們從未離去，諸先生之風，山高水長。

26、封一座城，護一國人!生而在世，有三“不笑”：不笑天災，不笑人禍，不笑疾病。立地為人，有“三不黑”：育人之師，救人之醫(yī)，護國之軍。歡迎各位英雄平安歸來!

27、向老一輩的革命前輩們致敬…向此次戰(zhàn)役醫(yī)務工作者們致敬…向涼山州撲火英雄們致敬…向默默為整個戰(zhàn)役的無名志愿者們致敬…千言萬語…謝謝…我愛中國。

28、春天已經(jīng)到了，但有人永遠留在了冬天。這算是我有生以來經(jīng)歷過最難忘的一段時光，每天為那些不作為生氣到爆炸，也見證了更多疫情以來的勇敢執(zhí)著付出和無私，感謝這場戰(zhàn)疫過程所有的逆行者。此生無悔入華夏，來世愿生種花家!

29、山河猶在，日月同泣。少一些無知無謂，多一些尊敬和感動。愿英雄們能成為天中最亮的星辰逝者安息。

30、沒有你們的保護就沒有我們的安定，愿你走的路繁花盛開、春風拂面，你將永遠在我們心中。

31、謝謝你們?yōu)閲易龅囊磺?，花開疫散不是一瞬間，城市的脈搏與呼吸緩慢復蘇，直至再次驚濤駭浪，空蕩的街道和橋梁，越過暫停，擁抱清零，重現(xiàn)昨日喧囂，而我們從走出陽臺，到走出家門，從氣溫回升，到摘下口罩，等平凡回歸平凡，讓偉大告別偉大!

32、時間的長河流淌不息，沖不淡我們對英雄的緬懷。浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，開滿鮮花，綠樹成蔭，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，更要懂得所肩負的歷史責任和使命。

33、一個個最平凡的生命，每每國難當頭總是奮不顧身，挺身而出每個人的歲月靜好都離不開同胞的舍生取義他們用血肉之軀保萬家燈火他們用生命告訴我們什么是逆行英雄。

34、如果說，我們的明天太陽還能如常升起…我都會永遠記得每一個暖陽里有一束光芒是源自你們，有一份溫熱是取自你們，還有一肩責任是屬于我們。謝謝你們!盼未來，如您所愿…。

35、停留在這個冬天的你們，成為了天使繼續(xù)守護我們。黎明的光終究會穿破黑暗，愿山河無恙，歲月安康。

對于英雄模范做事心得體會和方法二

從大年初一到今天，我在家整整憋了八天了。我這個不安分的小姑娘，實在是受不了了，我一定要跟爸爸一起出去透透風。

我和爸爸帶好口罩出門。天空陰暗，還飄著小雪花，寒氣逼人。馬路上沒有幾個人，路兩邊的停車位上塞滿了汽車，店鋪幾乎都未營業(yè)。為了抗擊新型肺炎，全國上下萬巷皆空，家家戶戶閉門隔離。這個春節(jié)籠罩著壓抑、擔憂、恐慌……

我和爸爸來到藥店，藥店門上寫著“本店已消毒，請盡量在門外等候”。爸爸走進藥店，店員從頭到腳給爸爸噴酒精。我在門外等候。

藥店旁邊是饃店，我每天都在這買饅頭。老板娘是一個農村婦女，30多歲，瘦小爽利。我最不喜歡她常穿的一件工作服，工作服是一個帶絨布料的大倒褂，鮮紅的底兒，粉色的大牡丹花“開滿”身，像是披了一個床單!那個俗啊!

今天，她沒有穿那件令人討厭的工作服。她頭上戴著藍色的一次性頭套，臉被口罩捂得嚴嚴的，手上戴著一次性手套，不斷地往箱子里裝饅頭。天陰沉沉的，天寒地凍，我不禁跺幾下腳來暖身。周圍冷冷清清，我不時地瞟向她――這唯一沒有靜止的景物。

她一連裝好幾箱饅頭，把箱子擺放到三輪車上。過了一會兒，只見她掏出手機，“喂，哪里……要多少個……沒漲錢，還是老價……那哪能趁火打劫呀!”當她說最后一句話時，我的眼睛一亮，陰翳的心剎那間被她照亮。在我眼中，她被口罩捂得嚴嚴的面龐，也變得可愛起來。病毒肆虐，國難當頭，這樣一個普通人，都以國家利益為重，我們14億人口，會凝聚成多么大的力量?這場疫情又算得了什么?我們必勝無疑!

我突然想起一句話：沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我看著阿姨，她樸實無華，卻如此美麗，她就是一位挺身而出的英雄!

對于英雄模范做事心得體會和方法三

當今社會，與古代有很大的不同，沒有了戰(zhàn)爭，沒有了外來侵略者，也沒有了昏君與極為嚴酷的生存條件。有的是無數(shù)活在舞臺上的偶像。

這樣，就不禁有人會問：這個時代還有英雄嗎?我認為，在任何一個時代，英雄，永不落幕。

因為有英雄，所以家庭團圓。

在去年的某一天里，一幢高樓發(fā)生了火災，一名年輕而又平凡的消防隊員，在救火的過程中，發(fā)現(xiàn)了一個被困的小孩，當時的情況十分危急，不容有半分猶豫的時間，他抱起孩子就往外跑，可是因為樓道中濃煙滾滾，遮擋住了他的視線，不慎一腳踩空，落入了電梯井?？墒?，就在這千鈞一發(fā)之際，他抱緊了孩子，用自己的脊梁，幫孩子抗住了落到地面時的沖擊力。當其他的消防隊員找到他時，孩子在他的懷中哭泣，可是抱著孩子的消防隊員，已經(jīng)與世長辭。正是因為有這樣的英雄，那個孩子的家庭才得以被挽救。

因為有英雄，所以社會安定。

人民警察，一個多么偉大的職業(yè)。在社會的黑暗處，每天都有各種各樣的暴力事件發(fā)生，而我們的人民警察，總是出現(xiàn)在黑暗的地方，去散發(fā)光明和溫暖，每日都與危險共舞，游走于生與死的邊緣。

這一切，不僅僅是因為他們的責任心，更是為了人民，為了國家，為了一切生靈可以生活在光明里。正是因為我們的身邊有這樣的英雄，社會才得以安定。有句話常說常新：哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。

因為有英雄，所以國家發(fā)展。

黃大年，一位學識精湛的科學家，一位受人愛戴的領導，更是一位以身作則的英雄，“”后，黃大年回國投身于地質科研項目之中，為我國的深地勘探工程，每日廢寢忘食，每日總是最后一個離開科研室。可是天公不作美，他因為這樣的辛勤勞累最終身患重病，不治身亡，年僅53歲。他為我國的地質科研獻出了最寶貴的生命，正是因為有這樣的英雄，國家的發(fā)展才得以一躍千里。

余秋雨說過：行者，為了一個執(zhí)著的信念，敢于把全世界的土地放在腳下，為后人踱步出一望無垠的疆土。是的，這些英雄們用自己的生命，使家庭團聚，使社會安定，使國家發(fā)展，為我們踱出了前進的方向，為我們開辟了無垠的疆土。

英雄，永不落幕。

對于英雄模范做事心得體會和方法四

今天，我看了《救火英雄》，十分感動。

故事是這樣的：平安夜時，一個酒廠發(fā)生了大爆炸，在消防官兵的努力下，大火撲滅了?？捎忠粋€災難在悄悄降臨，一個老婆婆在燒紙錢，不小心使一個天然氣管發(fā)生了大火災，消防員潮sir和一個女工程師去關閉天然氣管的閘門，可在發(fā)電站中的方老板為了他的功利，強行打開了天然氣管。大災難真的降臨了，整個發(fā)電站大爆炸，消防員們?yōu)榱司热耍嵘頉_入火場……其中，最為感動的是這兩個人，培總和森sir。培總把所有消防員和被困人員集中在了一起，因為那時濃煙滾滾，培總旁邊有個通風口，他便用爆門的斧頭奮力地向通風口砸去，濃煙都被吸了過去，可是因為洞口過小，濃煙都聚在了培總身邊，培總被活活嗆死在了煙霧里，他用自己的生命換取了大家的安全，讓人感動。

而森sir則為了自己的好朋友舍生忘死的去救他的朋友及孩子?？蛇@一去不復返，因為沒有出口。他為了潮sir和3個孩子的安危，將他們鎖在了物品室，然后用塵爆炸了一個出口，也用自己的生命換了好朋友和孩子們的生命，值得敬佩。

為了不引起火災，為了不讓消防員們再次為我們的無知走上生死路，更為了廣大市民的安危，我們一定要做到以下幾點：

①過年時，不亂放爆竹煙花。

②出門旅行時，一定要記得關閉家中的電源。

③祭拜祖先時，不要燒紙，不要放煙花，如果發(fā)現(xiàn)，要提醒。

④如果鍋中著火，要及時蓋上鍋蓋。

增加全民消防安全意識，人人有責。讓我們再次向全世界的消防員致敬，是他們讓我們有了美好的明天，是他們讓我們過得一天比一天放心。

對于英雄模范做事心得體會和方法五

尊敬的白衣天使:

你們好！

我是來自__小學404班的學生__。感謝你們一直抗戰(zhàn)在抗疫情的第一線，感謝你們把那些病人一次次的從死神手里搶回來，正是因為有了你們的無私付出，才有了許多從病魔手里掙脫出來的病人。

在這個特殊的時期里，我們只能窩在家里。而你們卻是遠離親人奔赴一線抗擊病毒。每當看到你們穿梭在各個病區(qū)，那一身身厚厚的防護服都顯得那么的圣潔！

當你們脫下口罩的時候，露出滿臉疲憊的同時卻還帶著笑容，滿是堅定的眼神深深的打動著我。

親愛的白衣天使們！你們在對抗病毒的時候，一定要帶好口罩，勤洗手，做好防護。你們是我心中的英雄，我們所有人都等著你們凱旋歸來！中國加油！武漢加油！

祝身體健康，早日歸來！

寫信人：

日期：

對于英雄模范做事心得體會和方法六

書是人類進步的階梯。

我們從書中汲取知識，從書中感受友誼，感知生命的價值。

喜愛讀書的人，生活充實而有意義;不愛讀書的人，時間就從他的手指縫邊悄悄地溜走。

暑假里，我讀了一本很有價值的書《兩個小八路》。

在看這本書以前，我就知道戰(zhàn)爭是殘酷的，它使老百姓流離失所，遭受失去親人的痛苦。

但是，讀了這本書以后，又讓我懂得了很多很多——

1942年的春天，孫連長犧牲了。

他的兒子小通訊員孫大興悲痛萬分，發(fā)誓要為爸爸報仇。

在劉集行軍走懸崖時，孫大興因為懷念父親分心而受了傷，不能跟著部隊繼續(xù)戰(zhàn)斗。

他和另一位小八路小武，被留在了劉集。

等傷好了以后，兩個小八路立刻進入戰(zhàn)斗敵人來搶糧食，兩個小八路燒掉他們的糧食;敵人建炮樓，兩個小八路炸炮樓。

看到這里，我覺得真解氣!可不幸的是孫大興又被敵人抓走了，我不禁為他的安危擔憂起來，幸好虎口脫險，化險為夷。

可是在最后，英勇的小八路為了將敵人帶進八路軍的埋伏圈，壯烈犧牲了。

讀完書后，我覺得很感動。

生活在戰(zhàn)爭年代的小朋友是多么英勇，讓我敬佩!八路軍戰(zhàn)士們在與敵人作戰(zhàn)時吃不飽飯，但還是堅強地與日本鬼子拼搏，就是為了成立新的中國，使老百姓有安定的生活。

我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們拋頭顱，灑熱血換來的。

他們是我心中的英雄!在讀的時候，我還體會到了什么是憤怒，日本鬼子到處殺燒搶掠，不停地傷害到貧民百姓，老百姓也只能忍氣吞聲，當時的國民黨政府沒有能力治理好國家，保護好人民，國家落后就要挨打呀!而讓我驚愕的是那些在戰(zhàn)爭中犯下滔天罪行的甲級戰(zhàn)犯居然還被日本政府官員參拜，這簡直是是非不分的表現(xiàn)!

書中的故事是悲壯的，這更能讓我知道幸福的生活來之不易，知道生命可貴的價值。

現(xiàn)在，這樣的英雄也屢見不鮮在莫拉克臺風肆虐時，陳柱平、鐘偉良叔叔為了帶領老百姓撤離，途中不幸遭遇車禍，英勇殉職，但是滾滾洪流吞噬不掉他們的精神;在地震來襲時，與我同齡的林浩在危難之中鎮(zhèn)定勇敢，冒著生命危險救出的兩名同學。

他們是新時代的英雄!

對于英雄模范做事心得體會和方法七

1、披荊斬棘

2、頂天立地

3、一身正氣

4、萬夫不當

5、戰(zhàn)無不勝

6、身先士卒

7、勇往直前

8、勇冠三軍

9、英雄無覓孫仲謀處

10、中流砥柱

11、任重道遠

12、驍勇善戰(zhàn)

13、路見不平，拔刀相助

14、時勢造英雄

15、烈士暮年，壯心不已

16、談笑自若

17、時無英雄，使豎子成名

18、虎嘯風生

19、面不改色

20、收攬英奇

21、氣宇軒昂

22、昂首挺胸

23、氣沖霄漢

24、燕雀安知鴻鵠之志

25、不以成敗論英雄

26、聞雞起舞

27、龍騰鳳集

28、虎跳龍拿

29、仰不愧天

30、義無反顧

31、一世之雄

32、單槍匹馬

33、豪言壯語

34、久經(jīng)沙場

35、云起龍襄

36、氣吞山河

37、英雄入彀

38、大顯神通

39、昂首闊步

40、勵精圖治

41、氣壯山河

42、英姿煥發(fā)

43、燕雀豈知鴻鵠之志

44、前仆后繼

45、光明磊落

46、化險為夷

47、智勇雙全

48、鳳去臺空

49、過關斬將

50、戰(zhàn)天斗地

51、兒女英雄

52、布衣之雄

53、百戰(zhàn)百勝

54、同仇敵愾

55、大義凜然

56、豪杰并起

57、霸王別姬

58、無所畏懼

59、凜然正氣

60、奮勇當先

61、不屈不撓

62、橫槊賦詩

63、飛龍乘云

64、路見不平，拔刀相助

65、巾幗英雄

66、正氣凜然

67、驚風雨，泣鬼神

68、一馬當先

69、大顯身手

70、慷慨就義

71、云起龍驤

72、蓋世英雄

73、不世之姿

74、龍驤虎步

75、燕雀豈知雕鶚志

76、臨危不懼

77、身經(jīng)百戰(zhàn)

78、英雄難過美人關

79、大風之歌

80、沖鋒陷陣

81、英雄閑日月

82、堅貞不屈

83、一文錢逼死英雄漢

84、英雄輩出

85、不到長城非好漢

86、豪情壯志

87、視死如歸

88、生子當如孫仲謀

89、挺身而出

90、力挽狂瀾

91、虎嘯風生，龍騰云起

92、奮不顧身

93、立地擎天

94、布衣雄世

95、英雄所見略同

96、鎮(zhèn)定自若

97、予智予雄

98、失鹿共逐

99、彘肩斗酒

100、巾國英雄

對于英雄模范做事心得體會和方法八

本課的教學以人為本，教師是學生學習的伙伴，注重課內外延伸，訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究，自主感悟，合作交流，讓學生學會學習；在讀中質疑，讀中感悟，讀中積累，讓學生學會讀書；讓學生讀議結合，讀寫結合，給學生提供充足的表達機會，讓學生樂于表達。

1、識8個生字。

2、了解雨來為了掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事，學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質。

3、理解“有志不在年高”等句子的意思。

4、給課文的每部分加上小標題。

體會雨來機智勇敢的優(yōu)秀品質。

用較快速度閱讀課文，把握課文主要內容。

2課時

第一課時

了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事，學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質；練習用較快的速度閱讀，了解課文內容。

重點練習：用較快速度閱讀課文

難點：了解課文內容

一、板書課題，提出自學要求。

《小英雄雨來》是一篇小說，篇幅比較長，內容較多。學習這類課文首先要知道文章的主要內容是什么，有哪些人物等等，因此可從以下幾個方面來閱讀課文：

1、熟讀全文，抓住主要內容。

2、理清結構，了解事情的情節(jié)變化。

3、抓住細節(jié)描寫，揭示人物思想。

二、檢查自學。

1、課文的主要人物是誰？

2、pbs——“字詞”。（讀讀）

三、指導讀第一部分。

1、自讀課文，思考這一部分主要講了什么，畫出你認為寫得好的語句。（限時）

2、交流。這一部分主要講雨來游泳本領高。寫得好的句子：“蘆花開的時候……在柔軟的蘆花里”。“每到夏天……露在水面上”。

3．給這一部分加小標題。（標題可以在主要內容的基礎上概括，也可以選用課文中的語句。這一部分的小標題可以概括：游泳本領高或者“望著媽媽笑”）

四、指導讀第二部分。

1、思考這一部分主要講了什么，畫出你認為寫得語句。（限時）

2、交流。這一部分主要講雨來上夜校，受到愛國主義教育。寫得好的句子：“女老師走到……翻開書”?！拔覀兪侵袊?，我們愛自己的祖國”。

3、給這一部分加小標題。（小標題：上夜?；蛘摺拔覀儛圩约旱淖鎳保?/p>

五、指導讀第三部分。

1、自讀課文，思考這一部分主要講了什么，畫出你認為寫得好的語句。

2、交流。這一部分主要講雨來掩護交通員李大叔。

3、加小標題。（掩護李大叔或者“把缸搬回原地方”）

六、指導讀第四部分。

1、自讀課文，畫出描寫雨來心理活動的句子，思考：敵人是怎樣對待雨來的？雨來是怎樣同敵人斗爭的？這部分主要講的是什么？（限時）

2、交流。

板書：敵人：盤問哄騙利誘威脅毒打

雨來：應付不上當不屈服

（機智勇敢）

對于英雄模范做事心得體會和方法九

歲月流逝之匆匆，多少個日落伴著月出的日子，我總會想起激勵我成長的那個他。

海耶斯，他是一個非常出色的球員，一個以28.4分的平均分成為nba“得分王”的球員，一個創(chuàng)造了3695分鐘，平均每場45.1分鐘的nba新人上場時間記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉身轉投聞名，同時他的攻擊性防守讓對手大傷腦筋。他的籃球假動作和轉身有點像nba火箭隊中鋒歐拉朱旺和爵士隊大前鋒卡爾?馬龍的結合體。

海耶斯打動我的，除了他精湛的籃球技術外，還有他骨子里蘊含的不服輸?shù)木瘛?/p>

海耶斯出生在路易安那州一個只有5000人的小鎮(zhèn)瑞維勒，從小文靜內向。

一天，海耶斯被老師錯怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2.06米的他被一個叫卡爾文的老師看中，立刻表示歡迎海耶斯轉到他班上課，并且讓他加入了學校的籃球隊。但由于海耶斯對體育項目什么也不擅長而顯得出奇地笨拙，引起了隊友們不停地大笑。

然而，海耶斯并不因此而自卑，而是讓這笑聲激勵自己發(fā)奮練球。隊友們休息時，他在練球;隊友們說說笑笑時，他還在練球。就這樣，靠著驚人的毅力，執(zhí)著的信念，不服輸?shù)木?，終于“皇天不負苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊的主力。高中3年，他在常規(guī)賽季平均每場得35分，帶領校隊闖進了全州錦標賽的決賽。之后，海耶斯的籃球生涯直達高峰，入選美國籃球名人堂。

我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯，一躍成為了聞名世界的籃球明星，這里包含了他的很多辛酸。我感謝他，他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸?shù)男拍?，敬業(yè)的精神，堅強的斗志……

海耶斯，我心中的英雄，他改變了我多少在學習上與生活上遇難而退的怯懦，讓我重拾勇氣，以他為榜樣——勇往直前?！昂脻h面前無困難，困難之中無英雄”他讓我平凡的生活開始有了一股沖勁，不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!

海耶斯，他讓我懂得了我們的青春需要執(zhí)著，我們的生活需要堅強，我們的奮斗需要熱情，否則，我們只會在沉默中滅亡……

生活之路不會永遠平坦，我也不能被逆境打敗，我要吹響青春的風鈴，以新的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)，踏上新的旅程!