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個人收受紅包回扣心得體會范文 關(guān)于收受紅包回扣的自查自糾報告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 19:09:07 頁碼:11
個人收受紅包回扣心得體會范文 關(guān)于收受紅包回扣的自查自糾報告(六篇)
2022-12-31 19:09:07    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于個人收受紅包回扣心得體會范文一

今年以來,在實際工作和生活中,我嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,不斷加強自身的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)和教育,始終保持清醒的頭腦,與時俱進,恪盡職守,廉潔自律,充分發(fā)揮黨員干部的表率作用,共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境。

思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,習(xí)主席系列講話精神,注意理論聯(lián)系實際,在思想上、行動上時刻同黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照市局要求,我又認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于全面從嚴治黨重要論述,《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容,使我進一步認識到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。作為一名基層干部更要認真學(xué)習(xí)、牢固樹立、自覺落實。

始終踐行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到以身作則,嚴于律己,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。具體體現(xiàn)在工作中的“五無現(xiàn)象”:無收受財物禮金的現(xiàn)象;在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上都能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己,從未發(fā)生過利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受、贈送超出正常禮尚往來的禮金禮品、借機斂財?shù)冗`紀行為;無以權(quán)謀私現(xiàn)象,嚴格依法辦事秉公執(zhí)法,沒有違規(guī)收受好處謀取私利的問題;無違規(guī)使用公款、違規(guī)收受贈送、違規(guī)占為己有,以及由本人或特定關(guān)系人違規(guī)參與經(jīng)營高檔煙酒、珍稀藥材、天價茶葉等名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利等問題。

在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場、比闊氣、鋪張浪費。堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。

作為黨員干部我認真遵守各項管理制度,注意從思想源頭上下功夫,時刻做到頭腦清醒,政治堅定,清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持做到公平正直,不徇私情,珍視和正確行使權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在生活中,不搞大吃大喝和相互請吃吃請,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。

一是學(xué)習(xí)不夠。導(dǎo)致政治理論水平不高,經(jīng)驗不足,分析問題與解決問題的能力不夠,把握全局的能力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)工作思路不清晰,工作的計劃性不夠,有時窮于應(yīng)付,工作重點不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。

二是深入一線,調(diào)查研究不夠。導(dǎo)致工作的針對性不足,在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在一定差距。

三是業(yè)務(wù)不夠全面。工作效率不夠高,業(yè)務(wù)工作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。

一是自覺學(xué)習(xí)和認真貫徹執(zhí)行黨和國家的廉政政策,接受群眾監(jiān)督。堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué),增強拒腐防變的能力,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,接受教育,不斷進步。提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢下工作不斷發(fā)展的需要。

二是模范遵守黨紀國法,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚新風(fēng)正氣,真正做到不貪、不沾、不奢侈浪費,積極維護國家和公眾利益,全心全意為人民服務(wù)。

三是秉公盡責(zé),不以權(quán)謀私。保持一個共產(chǎn)黨人的本色,帶頭講奉獻,嚴格守紀律,秉公辦事,顧全大局,自覺維護黨和國家的利益,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,對人民群眾最關(guān)心的熱點、難點一抓到底,急群眾之所急,想群眾之所想,為民辦實事、辦好事,甘當(dāng)人民的好公仆。

關(guān)于個人收受紅包回扣心得體會范文二

您好!我是長垣縣苗寨鄉(xiāng)東榆林村的趙金艷,現(xiàn)在在河南科技學(xué)院信息工程學(xué)院計科115班就讀,從我考上大學(xué)那天起,衛(wèi)華集團就一直在身后默默的支持著我,幫助我得到了到大學(xué)深造的機會,讓我完成了自己的大學(xué)夢想。

從20xx年起,衛(wèi)華集團就開始資助我上大學(xué),在上大學(xué)期間,我也一直在努力學(xué)習(xí),我希望自己有一天能像衛(wèi)華的座右銘一樣,“打過一次交道,便是永遠的朋友”。我希望自己可以盡自己最大的能力去幫助到身邊的每一個人,將這種助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)傳承下去。每一次到衛(wèi)華,我都能感受到衛(wèi)華每一名員工的盡職盡責(zé),每個人的笑容是那么的燦爛,讓我們這些孩子感受到了家人般的溫暖,如果說家是避風(fēng)港,那么衛(wèi)華集團就是一艘小船,帶著我們穿過層層風(fēng)浪,直到理想的海洋。無論以后我們身在何方,衛(wèi)華集團的精神會一直鼓勵著我堅定的走下去,我們會一直與衛(wèi)華人站在同一條戰(zhàn)線上,因為這也是我們家,是我們成長的地方。

下一年就是大四了,我是上職高考上大學(xué)的,所以我的學(xué)制是五年,記得每一次開會的時候,公司代表講到,希望我們這些學(xué)子將來有一天學(xué)有所成,能夠回到家鄉(xiāng),回到衛(wèi)華,加盟衛(wèi)華,衛(wèi)華集團連續(xù)助學(xué)的活動使我感動,我也深受衛(wèi)華精神的啟發(fā),在這里,我想說,等到我們這些孩子學(xué)到足夠的知識,有足夠的能力的時候,一定回來與衛(wèi)華共同成長,共同發(fā)展。同時也希望衛(wèi)華集團給我們這個機會,讓我們能夠有機會回報曾經(jīng)幫助過我們,曾經(jīng)給過我們溫暖的家。

古語常言:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。衛(wèi)華集團此舉助學(xué)活動,在不久的獎勵,一定會得到我們這些莘莘學(xué)子的回報,在這里,我還像20xx年那樣,代表所有的受助大學(xué)生向衛(wèi)華集團的所有工作人員表達我們的感謝之情,感謝你們一直以來的鼓勵和支持,是你們一直默默的付出,才有了我們今日的一切, 我們也會一直記得衛(wèi)華的教導(dǎo),以衛(wèi)華精神為榜樣,將這份愛心傳遞下去,傳給身邊的每一個人。

時至今日,我都可以自豪的說,我不是一個人在奮斗,我身后有衛(wèi)華的支持,有和我一樣努力的同學(xué),感謝衛(wèi)華的付出,讓我們這些孩子有了相識的機會,讓我們這些在外學(xué)習(xí)的學(xué)生因為有了衛(wèi)華這座橋,心與心的橋,我們有對衛(wèi)華集團的一份感恩之情,有共同的向往和追求。我們一定會牢記這份情誼,無論在哪兒的衛(wèi)華人,都是我們的親人,都是我們的好朋友。

最后,再次感謝衛(wèi)華集團的資助,祝公司員工身體健康,闔家愉快!

此致

敬禮!

關(guān)于個人收受紅包回扣心得體會范文三

親愛的同學(xué)們,尊敬的家長代表們,各位老師、各位來賓:

六月的初夏,又值一年畢業(yè)時。近一個月來,大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會關(guān)注醫(yī)學(xué)院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導(dǎo)師的合影,驚嘆于同學(xué)們自己設(shè)計的具有醫(yī)學(xué)院特色的畢業(yè)明信片。兩周前,你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會,留下深刻記憶。其間,我也通過xx級臨五三班同學(xué)的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場,我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。

今天,于交大醫(yī)學(xué)院而言,于在座各位同學(xué)、師長而言,都是一個盛大歡欣、值得紀念的日子。我們在這里隆重舉行上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。在此,我代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全體醫(yī)護教職員工,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

光陰荏苒,時光飛逝。那一年,你們帶著一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬,眼前的畫面已切換到身披學(xué)位服,手捧畢業(yè)證,追憶似水年華,不禁讓人慨嘆“時間去哪了”。在這個至關(guān)重要的人生十字路口,轉(zhuǎn)身回望一路走來的足跡,深深淺淺,記錄著成長與蛻變的每一個印記,承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得,在去年的畢業(yè)典禮上,我希望我們交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生在適應(yīng)外界的同時,內(nèi)心一定要有所堅守,能守住人類道德的底線,守護靈魂深處的凈土,守望人性本質(zhì)的光輝,做一個感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進步的師長;求學(xué)路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們,以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士,致以最誠摯的感謝!

同學(xué)們,幾年前,你們選擇了交大醫(yī)學(xué)院,從此便與這座學(xué)府命運相連,息息相關(guān)。作為學(xué)院的主人翁,你們是學(xué)院改革發(fā)展的見證者與參與者。是你們的優(yōu)秀,造就了學(xué)校的輝煌;是你們的努力,成就了學(xué)校的事業(yè),因為學(xué)校的一切都是為了你們,為了明天的醫(yī)學(xué)事業(yè)。在此,我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說過,在畢業(yè)季里,不要放棄思考,更要靜下心來,認真地總結(jié)過去,反思過去?;匚哆^往能讓我們學(xué)會回憶、學(xué)會思考、學(xué)會珍惜、學(xué)會取舍、學(xué)會沉淀、學(xué)會奮進;讓我們從成就和勝利中思考“得失”,讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義,為了你明天的騰飛!這里,我無意和大家一起回憶過去,只想說:你們用心、用情、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng),傳遞了正能量,展示了青春風(fēng)采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”,作為你們的院長、導(dǎo)師、班導(dǎo)師以及朋友,我要為你們手動點贊!

前不久,《新民晚報》刊登了一篇題為《事情再小,堅持就是偉大》的報道,說的是我們交大醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生從臨床實習(xí)開始,每天堅持將實習(xí)中所見所想寫成日志,記錄自己成長的點點滴滴,同時在網(wǎng)上與學(xué)弟學(xué)妹們進行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫(yī)源》雜志上讀到了他的《實習(xí)醫(yī)生日記》。沒有“高大上”,只有“信望愛”,這當(dāng)中,我看到有醫(yī)學(xué)生對當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系的解讀與思考,有來自醫(yī)生與病人之間的信任與理解,有治愈病痛帶來的喜悅與幸福,有面對生離死別的無力與痛心,有醫(yī)學(xué)前輩對后輩的鞭策與激勵,還有發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)學(xué)的熱愛與持守。文字的背后充滿了人文關(guān)懷與生命溫度。當(dāng)被問及堅持寫實習(xí)日記的動力時,這位同學(xué)說“學(xué)醫(yī)是我一直以來不變的夢想,希望從實習(xí)生的視角出發(fā),記錄那些讓自己堅持醫(yī)學(xué)的理由和對醫(yī)生職業(yè)的審慎,以此堅定內(nèi)心,堅定自己學(xué)醫(yī)的初衷,堅定自己行醫(yī)的熱情。寫日記需要堅持,做醫(yī)生更得每日堅持,而且這么一堅持就得是一輩子?!苯裉?,這位孫清磊同學(xué)也在現(xiàn)場,他是我們20xx屆畢業(yè)生中的一位,他也是我們眾多在醫(yī)學(xué)道路上持之以恒、堅韌前行的醫(yī)學(xué)生的代表。我很受感動,感動于他的日志,感動于他的言語,更感動于他那份難能可貴的堅持。因此,今天, 我想將“堅持”作為臨別贈言,對大家提幾點希望,與君共勉。

首先,希望大家銘記初心,堅持醫(yī)學(xué)志向。醫(yī)學(xué)之路,道阻且長,需要不懈的付出與經(jīng)久的堅持。在上月發(fā)布的20xx級轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單中,醫(yī)學(xué)院有55位學(xué)生在醫(yī)學(xué)面前選擇了退出。這一新聞,喚起了無數(shù)的理性思考,也獲得了無數(shù)的跟風(fēng)吐槽。坦誠地說,在社會固化結(jié)構(gòu)早已被打破,自由流動取代身份約束,后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實中,我對此不以為然,因為交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才,而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫(yī)學(xué)并樂于奉獻。交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院非常慶幸,我們有更多的醫(yī)學(xué)生依然懷揣著最初的夢想,堅持行進在醫(yī)學(xué)的道路上,矢志不渝,上下求索。盡管學(xué)醫(yī)的這些年,要面對應(yīng)接不暇的考試,要手捧厚實沉重的教材,要強記紛繁眾多的知識,要日夜顛倒查房問診,要深居實驗室挑燈夜戰(zhàn),要“文章不厭千回改”一遍遍修改paper,但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨,如何才能成長為未來醫(yī)學(xué)界的中流砥柱?如何才能守護生命、捍衛(wèi)健康?同學(xué)們,當(dāng)下有一句話很火,叫做“不忘初心,方得始終”。你們未來的路依然漫長,依然充滿著挑戰(zhàn),我希望你們從醫(yī)學(xué)前輩的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,銘記選擇醫(yī)學(xué)時的那份初心,在醫(yī)學(xué)的道路上義無返顧,堅定地走下去!

其次,希望大家恪守醫(yī)道,堅持醫(yī)學(xué)真諦。大醫(yī)精誠,以解救人民于疾苦為“大”,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫(yī)源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治,這是為醫(yī)之道,也是醫(yī)學(xué)的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但這充其量只是一個醫(yī)務(wù)工作者;第二重叫人文關(guān)懷,不僅努力治好病,還有悲天憫人之心,能做到時刻關(guān)心病人;第三重叫精神慰藉,也就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱。對于交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生來說,我希望你們在努力達到這三重境界的同時,能夠達到第四重境界,成為學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)大家,通過臨床實踐,造就一批臨床成果,將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信,更加期待你們在日后的從醫(yī)生涯中能不斷修行砥礪,達到醫(yī)者的最高境界?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)泰斗威廉?奧斯勒曾說過:“行醫(yī),它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,是一種使命,一種社會使命,一種善良人性和友愛情感的表達?!睂Υt(yī)學(xué),當(dāng)具有“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,當(dāng)肩負“除人類之病痛,助健康之完美”的重任,當(dāng)牢記“健康所系,性命相托”的誓言,當(dāng)履行“懸壺濟世,救死扶傷”的道義。希望大家“博學(xué)而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫,學(xué)醫(yī)不易,行醫(yī)更不易,且行且珍惜。

最后,希望大家抱定信念,堅持醫(yī)者品格。不可否認,近年來,醫(yī)患關(guān)系緊張,傷醫(yī)事件頻發(fā),給中國整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影,也考驗著每一顆熱愛醫(yī)學(xué)的心,對有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確,沒有人能夠獨善其身,因為人生活在環(huán)境中,總是會受到環(huán)境制約。無論你是否愿意,理想必將碰撞現(xiàn)實,熱情必將遭遇冷峻。我始終相信,也希望你們能夠相信,最終能有何種人生狀態(tài),關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無論前面的世界是黑暗,還是海闊天空,都不要質(zhì)疑與彷徨,不要動搖自己的信念,即使身處艱難的環(huán)境,請大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨,堅持醫(yī)者的正義與本真。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境,大家不要只看到困難,更要看到長遠的發(fā)展,更要把握成才的機會,拿出勇氣和遠見,排除萬難,迎刃而上,用實際行動肩負起歷史賦予你們的使命,努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的明天,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。 我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。上個月,應(yīng)宣傳部之邀,我在學(xué)校《醫(yī)學(xué)人生》作過一次講座,當(dāng)時我跟在場的同學(xué)們說過這樣一句話:“要保持良好心態(tài),不管外界風(fēng)雨還是陽光,都要維持內(nèi)心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大。”今天,我依然要跟大家說這句話?!霸谀睦锎嬖?,就在哪里綻放”。誠如曾國藩所言:“坐這山,望那山,一事無成” 。未來的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艱辛,經(jīng)得住誘惑和挫折,扛得住壓力和痛苦,hold住小節(jié)和大局,認準目標,不畏浮云,保持“獨立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘墮落,因為如此隨遇而退,注定會日子越過越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過且過,因為隨遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發(fā),有所為,有所不為,做一個內(nèi)心寧靜而強大的人,在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景,感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進,才會贏得出彩人生。

同學(xué)們,今天,你們就要離開母校,開啟人生新的篇章,游歷五洲,建樹八方。不管你們身處何方,請牢記,“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@,你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里,即便待你長發(fā)及腰,母校,依然會以最深情的目光,注視著你們,關(guān)切著你們,祝福著你們!希望畢業(yè)之后,母校的微信公眾號依然是你們不變的關(guān)注對象,“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng)?;匚兜挠洃洝?/p>

同學(xué)們,“你若安好,便是晴天!”

最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里,前程似錦,永遠幸福!祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

關(guān)于個人收受紅包回扣心得體會范文四

在這半學(xué)期里,我聽了十六節(jié)的小學(xué)語文教學(xué)公開課活動,聆聽了各位教師的課,收獲良多。下頭就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。

當(dāng)我聽著教師們的課時,做課教師那或優(yōu)美煽情,或簡潔流暢的語言,使我想到教師的語言竟有如此之魅力,它能帶領(lǐng)學(xué)生入情入境。聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒,也讓我感動不已。

教學(xué)是一門藝術(shù),教學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。教師扣人心弦的過渡語言,烘托了課堂的氣氛,同時也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生理解課文資料奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡潔,準確,能使學(xué)生的心靈受到震撼,喚醒學(xué)生沉睡的記憶。

在以往的教學(xué)中,教師往往只是口頭對學(xué)生進行鼓勵,也起到了必須的作用,但這次聽課中,不僅僅有口頭的鼓勵更是將其應(yīng)用在了課件中,與各個環(huán)節(jié)相結(jié)合,學(xué)習(xí)情緒極大的調(diào)動起來。作為旁觀者的我,看到這些標題時,眼前一亮,并深深的感受到教師對學(xué)生的關(guān)愛與殷切期望。

作為一名教師,尤其是語文教師,應(yīng)當(dāng)講普通話,并且是標準普通話,一方面,這是教師的必備條件,身正為范,正確的引導(dǎo)學(xué)生;另一方面,能夠準確的傳達給學(xué)生們知識,尤其是在公開課評選中,如果不掌握好普通話,很可能成為自我的“軟肋”,這兩節(jié)課都流利地運用了普通話是課堂教學(xué)更加大放光彩。

新課標中說到:學(xué)生的自讀感悟是第一位的,教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。做課教師們著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué),既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價,也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。

幾位教師由教學(xué)的主宰、中心,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者;課堂上,教師利用一切時機,創(chuàng)設(shè)各種情境,與學(xué)生一齊對話,學(xué)生在教師的有效組織下誦讀、學(xué)生在教師的組織下,由被動的理解者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,他們有自主選擇學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式,進行個性化學(xué)習(xí)的自由,在這樣樣寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生怎能不主動學(xué)習(xí)呢?

這些課關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方式,關(guān)注學(xué)生的情感體驗,這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂教學(xué)中,教師們把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中,學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ),合作學(xué)習(xí)是重要的方式,教師的指導(dǎo)是實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。在教師的指導(dǎo)下,師生之間、生生之間實現(xiàn)平等交流對話,教學(xué)相長,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,有效地培養(yǎng)了主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)綜合運用知識、方法解決實際問題的本事。

“千教萬教。教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”為素質(zhì)教育之首。這些課能關(guān)注學(xué)生的生活,教育學(xué)生做真人。一句教育名言說得好:“什么是教育,那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西。”我想,我們每一位教師在上完一堂課后,該問問自我:當(dāng)學(xué)生把這堂課所學(xué)的知識點忘記以后,還剩下些什么?十年,幾十年以后,當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識全忘掉以后,我們給他們留下些什么?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的本事,留下他們真正需要的。

教育的生命線是教師,教師教育教學(xué)水平,異常是課堂教學(xué)水平的高下,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。所以,作為一線教師,我們更應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能在教學(xué)改革的春風(fēng)里與時俱進,不斷進取。

關(guān)于個人收受紅包回扣心得體會范文五

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會很深。

從xx集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團訓(xùn)練時,我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實踐,對于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。

還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時的情景,那時的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。

作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓(xùn)給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓(xùn)時他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來說,學(xué)會這種內(nèi)心的改變,遠遠要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時候,幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會什么。后來和一位學(xué)長聊天時,他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)這份責(zé)任。

他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊,怎么講解隊列動作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來很簡單的帶訓(xùn),卻在我的成長里刻下烙印。同時,這次帶訓(xùn)我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長,優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點,同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費,因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己,畢業(yè)后進入部隊,為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!


關(guān)于個人收受紅包回扣心得體會范文六

為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個圓滿的句號,在這七天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志,雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進步來彌補缺點與不足,通過五天的訓(xùn)練我認為,有以下幾個好的方面:

在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規(guī)定,認真刻苦的進行訓(xùn)練。

在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,有了很大的進步,好的班級有一班,五班,這兩個班在訓(xùn)練中進步比較明顯,全班能夠做到整齊統(tǒng)一。

班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識,配合意識,協(xié)作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在星期天其他同學(xué)休息的時候進行軍訓(xùn),無怨無悔,表現(xiàn)出了較強的進取心。

以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個好的方面,但是還有以下幾個問題:

1.作風(fēng)松散

一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規(guī)范行為準則的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。

2.自律意識不強

思想是行為的先導(dǎo)。一個人要有較強的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中,還有部分同學(xué)自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉,而是當(dāng)作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進步的階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學(xué)習(xí)做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。軍訓(xùn)到此結(jié)束了,希望你們在以后的學(xué)習(xí)、生活中干出更優(yōu)異的成績。

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