法治規(guī)范與實踐心得體會總結(jié) 法治規(guī)范與實踐心得體會總結(jié)怎么寫(三篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于法治規(guī)范與實踐心得體會總結(jié)一

為了認真貫徹、執(zhí)行《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負責(zé)的良好局面。

學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并認真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺，各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校實行校長全面負責(zé)，校務(wù)會保證監(jiān)督，教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強化了校長的責(zé)任和權(quán)利，校長有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進了學(xué)校管理的科學(xué)化。

1、建立健全教職工代表大會制度。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。

2、積極推行校務(wù)公開制度，重大事項實行公示制度。

為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度，對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行，在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中，做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動接受群眾監(jiān)督；在收費方面，堅決執(zhí)行一費制。同時，我們聘請“行風(fēng)監(jiān)督員”，對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進行監(jiān)督，并將有關(guān)信息，及時反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開，有利地促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。

3、建立校內(nèi)意見箱制度。

根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定，學(xué)校設(shè)置了《校長信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》，校長每月開箱一次，了解教師、學(xué)生反映的情況，能解決的及時解決，不能解決的給予答復(fù)。這樣，極大地維護了師生員工的合法權(quán)益，為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。

4、建立家長、學(xué)生來信來訪接待備忘制度。

學(xué)校網(wǎng)站公開，辦公電話公開，明確負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)生、家長的來訪、投訴都做好記錄，嚴(yán)格按程序辦理，限期調(diào)查核實、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落，事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。

學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范辦學(xué)活動。學(xué)校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動。

在今年的教師績效工資考核過程中，我們廣泛聽取教師的意見，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，經(jīng)過兩次教代會討論，并實行校公示，讓全體教師簽字同意。

由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，及時化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。

在課程設(shè)置方面，學(xué)校按照新課程改革精神，切實搞好國家、地方、校本課程設(shè)置，注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。

強化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識，認識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，我校堅持對教職工和進行法制教育，做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。我們的體會是：要將枯燥的法律條文與師生的生活實際結(jié)合起來，切實體會依法治校、依法治教的重要性，從而對學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃有袨椤?/p>

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強依法治校意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求，促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性，使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學(xué)習(xí)，增強依法治校意識。

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此，強化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識和法律水平。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識。

在教師配備上，我們認真研究，選定班主任擔(dān)任法制教育教師，因為它們對學(xué)生了解，可以結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時進行法制教育，有針對性、時效性。同時要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透，使法制教育真正落到實處。

在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強法制意識。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中去主動學(xué)法、守法、做保護環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會自覺守法、宣傳法。

在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中，老師們根據(jù)學(xué)科特點，不失時機地滲透法制教育內(nèi)容，寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程，然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級教學(xué)貨幣單位核算時，介紹如何保護人民幣的法律知識；在三年級教學(xué)克、千克知識時，介紹禁毒的有關(guān)法律知識；在六年級“百分數(shù)的應(yīng)用”教學(xué)中，介紹依法納稅的法律知識，使小朋友在掌握學(xué)科知識的同時，受到法制教育。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛法、護法、會拿法律武器保護自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目，讓學(xué)生從真實的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛生命。為了強化學(xué)生的法制安全意識，學(xué)校請法制副校長做法制知識講座，開展法制知識競賽活動。通過這些活動，讓學(xué)生自覺主動地接受法律安全知識教育，增強法制意識和自我保護意識，自覺遵守交通法規(guī)，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺，向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開展“文明伴我行”的活動，引領(lǐng)全體師遠離邪惡，走進文明。

我校堅持依法治校，堅持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的`原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機，師生法律觀念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。

關(guān)于法治規(guī)范與實踐心得體會總結(jié)二

親愛的輔導(dǎo)員，同學(xué)們：

大家好!

我是來自9班的王聰會。很榮幸在此演講，我演講的題目是“法制伴我行“。

法律，形似離我們很遠。有時候呢，我也會覺得，法治是用來懲戒的，這與大學(xué)生的我太遙遠!但每個人從出生到逝去，在這世上的每時每刻，都離不開法律。小到《未成年人保護法》《老年人保護條例》，大到《經(jīng)濟法》《刑法》、法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)。

法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律?當(dāng)你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己?

然而在我們這個大學(xué)生群體中，很多同學(xué)是沒有這個意識的。

且不論已成往事的復(fù)旦投毒，云南的馬加爵觸犯法律的案件，單單是這兩天新浪微博上炒的火熱的“女老師遭學(xué)生鐵錘敲頭“，這是怎樣的法律意識淡薄才會使一個17的少年這般的沖動與不計后果!17歲，在一個本該燦爛的年華里，卻因涉嫌故意傷害罪而被刑拘。多么令人心痛!我們大學(xué)生作為未來社會建設(shè)的先鋒軍，更應(yīng)該親近法律，學(xué)習(xí)法律，讓法律住進我們的心靈。

而同樣，在自己權(quán)利收到侵害的時候，很多人抱著“大事化小，小事化了“的心態(tài)，從而放棄了行使的權(quán)利。朋友圈刷屏的“少年不可期“事件給我們帶來了正能量，在侵權(quán)面前，息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。在自己權(quán)利面前，當(dāng)一次熊孩子又何妨?大聲說出你的不公與委屈，向侵權(quán)說“不“!你拿起法律武器的時刻，也就是一切“潛規(guī)則“不攻自破的時刻。

任何人，組織，群體，國家，沒了約束會何去何從，實在是無法想象。正如20xx年前荀子在《勸學(xué)篇》中說的那樣“木受繩則直，金就礪則利“。韓非子也曾這樣概括了法的重要性“法不阿貴，繩不繞曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗能征，刑過不避大夫，商法不遺匹夫。“《禮記》中也這樣談到了法的含義“禮者禁于將然之前，而法者禁于已然之后?！昂芏嗳艘詾榉ㄊ怯脕響土P人的，法治是用以懲戒人的，故而談法色變。殊不知，法是用來保護人的，法治用以保障人的生命。

作為一名積極分子，更應(yīng)該在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用，帶頭學(xué)法，盡我所能地，把學(xué)到的法律知識傳播給身邊的每個人，讓大家知道，法律不是枯燥無味的，他是有生命的，存在于我們生活的每個瞬間，有時候，守法與違法就在一瞬之間。

今天的大學(xué)生是明天的建設(shè)者，我們要做的不僅是儲備知識，強身健體，更應(yīng)該樹立法律意識養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法守法用法，才能在追夢的路上走的更遠才能撐起祖國的大廈，使他更加繁榮富強。

關(guān)于法治規(guī)范與實踐心得體會總結(jié)三

在區(qū)委區(qū)政府的堅持領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組的有力引領(lǐng)下，仔細履行責(zé)任，明確要求、細致引領(lǐng)公、檢、法、司等機關(guān)、部門開展好法治宣傳，深入推動法治宣傳教育，加大宣傳力度，推進社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)，大力弘揚社會主義法治精神，營造濃厚氛圍。

區(qū)委常委、宣傳部部長xx同志作為區(qū)委宣傳部主要負責(zé)人，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要檢視，省、市法治工作會議精神，在平時學(xué)習(xí)與工作中，嚴(yán)格踐行有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范言行，依法用權(quán)，依法行政。履行好區(qū)守法普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長責(zé)任，召開創(chuàng)立省級法治政府建設(shè)示范區(qū)暨法治政府建設(shè)成就宣傳報道工作動員會議，全面部署安排省級法治政府建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)立、法治政府建設(shè)成就宣傳報道、守法普法等工作，通過xx宣傳微平臺、條幅、電子屏、流動宣傳車等多種方式加大社會主義法律體系宣傳。參與市委全面依法治市第三督察組就xx區(qū)2020年度全面依法治市暨法治政府建設(shè)工作督導(dǎo)會議，組織全區(qū)黨員干部舉辦《民法典》專題講座。參與xx區(qū)12·4國家憲法日現(xiàn)場宣傳活動，舉辦全區(qū)集中性普法宣傳，推動多層個多領(lǐng)域依法治理與法治創(chuàng)立活動。

1、提升站位，在學(xué)深悟透上下功夫。

精心組織黨委（黨組）中心小組學(xué)習(xí)，抓實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這次“關(guān)鍵少數(shù)”，組織學(xué)習(xí)民法典等法律法規(guī)，示范帶動全區(qū)廣大黨員干部全面學(xué)、及時學(xué)、跟進學(xué)。同時，仔細貫徹落實黨中央、省、市、區(qū)黨委政府關(guān)于法治政府建設(shè)的重大決策安排，研究制定安排本部門法治政府建設(shè)著重工作，組織干部職工集中學(xué)習(xí)民法典等法律法規(guī)，并將法治宣傳納入《xx區(qū)2020年宣傳思想工作要點》，宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《中華人民共與國民法典》《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《中華人民共與國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》與其他相關(guān)法律、法規(guī)，提高人們的科學(xué)素質(zhì)與法治觀念，引導(dǎo)全社會依法行動、依法行事。

2、凝心聚力，在深入宣傳上下功夫。

一是社會宣傳形式多樣。積極發(fā)動全區(qū)各單位、各街鄉(xiāng)運用電子屏、黑板報、大喇叭、宣傳欄、流動宣傳車等多種方式，廣泛宣傳民法典、省委十一屆十個全會、國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、《密碼法》頒布一個星期年等宣傳標(biāo)語。圍繞重要節(jié)點、重大主題，大力開展形式多樣的普法宣傳活動，拓展普法宣傳的影響力與覆蓋面。同時，建好用好社區(qū)國防宣傳陣地，澗河街道同樂苑社區(qū)因地制宜制作宣傳國防教育版面。

二是主流媒體加強報道。積極完善新聞發(fā)言人、全區(qū)信息發(fā)布與政策解讀等制度。充分利用報刊、網(wǎng)站等平臺，通過多種途徑廣泛宣傳示范創(chuàng)立的重要意義、政策措施、動態(tài)成效以及新思路、新舉措、新經(jīng)驗，奮力營造全社會關(guān)注、支持法治建設(shè)的良好輿論氛圍。2020年共在中央、省、市等新聞媒體上刊登新聞xx條，在全區(qū)營造了濃厚的法治宣傳氛圍。

三是新媒體同頻共振。整合區(qū)屬政務(wù)新媒體資源，要求全區(qū)各單位微信公眾號同時發(fā)力、集群發(fā)聲，積極轉(zhuǎn)發(fā)中央、省、市主流媒體刊發(fā)的習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。同時，在xx宣傳微平臺上開設(shè)《每日一學(xué)》《警示提醒》等專欄，共刊發(fā)相關(guān)法治內(nèi)容xx條動態(tài)信息，對疫情防控典型案例、普及宣傳傳染病防治法、民法典等法律法規(guī)常識等進行了綜合性的宣傳報道。

四是用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺。倡導(dǎo)全區(qū)干部職工群眾充分利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺進行次人自學(xué)，組織干部職工群眾參加“比學(xué)習(xí)”“曬成績”“亮積分”的學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)平臺活動，共注冊xxxxx人，實現(xiàn)了黨員全覆蓋、群眾廣覆蓋，提高了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略的思想自學(xué)與行動自覺。

五是當(dāng)好文明實踐志愿服務(wù)活動。傳統(tǒng)節(jié)日時間節(jié)點組織開展文明實踐志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)法治宣傳進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位。

3、部門聯(lián)動，在輿論監(jiān)督上下功夫。區(qū)委網(wǎng)信辦嚴(yán)格落實屬地管理職責(zé)，強化輿情監(jiān)測與輿論引導(dǎo)，及時了解苗頭性、傾向性、前瞻性的輿情信息，嚴(yán)防民生熱點事件關(guān)聯(lián)炒作，形成輿論漩渦，強化和各有關(guān)單位協(xié)同配合，全力當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)測處置工作，形成維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作合力。2020年收到市委網(wǎng)信辦《互聯(lián)網(wǎng)信息專報》xxx條，自行監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情xx條，接收網(wǎng)絡(luò)問政信息xx條，成功處置了一批輿情風(fēng)險。做到事事能落實、件件有回音。

1、宣傳“地氣”有待強化。當(dāng)前媒體格局與輿論生態(tài)深刻變化，信息傳播渠道越發(fā)廣泛豐富，群眾法律知識汲取的需求日益增加，法治宣傳報道、普法宣傳活動在深入基層、案例宣傳方面需要更“接地氣”，更貼群眾，打通普法“最后一公里”。

2、部門聯(lián)動有待加強。協(xié)同部門在宣傳素材、數(shù)據(jù)同步等方面信息共享還不夠及時、不夠暢通，還未形成高效的工作合力，和各部門協(xié)作配合還需要進一步強化。

1、立足群眾需求。法治宣傳要貼近群眾、贏得群眾，必須是能解決群眾期盼、需求的精神食糧。下一步，我們將及時找準(zhǔn)群眾法律法規(guī)上的關(guān)注點、共鳴點，以身邊“小案例”講清楚法治“大故事”，推進習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略深入人心。

2、加強創(chuàng)新意識。我們將繼續(xù)圍繞法治建設(shè)工作，在宣傳教育手段、方式積極創(chuàng)新，采取靈活多樣、喜聞樂見的宣傳方式，讓普法宣傳“活”起來、“動”起來、“鮮”起來，增強吸引力與感染力，奮力營造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會氛圍。

3、強化部門聯(lián)動。進一步完善信息聯(lián)動機制，強化和各部門之間的相互協(xié)作溝通，在當(dāng)好線索信息、典型案例保密工作的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)宣傳素材報送、數(shù)據(jù)同步、資源共享，奮力營造全社會關(guān)注、支持法治建設(shè)的良好輿論氛圍。