學校處分警示教育心得體會總結(jié) 警告處分心得體會(三篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新學校處分警示教育心得體會總結(jié)一

我是***小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號，小學校長辭職報告。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設，沒有 約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題，辭職報告《小學校長辭職報告》。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

· 辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保?？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

· 行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓。

申請人：xxx

20xx年x月x日

最新學校處分警示教育心得體會總結(jié)二

甲方(聘用學校以下簡稱甲方)名稱： 法定代表人： 乙方(受聘人員以下簡稱乙方)姓名： 性別： 民族： 政治面貌： 身份證號：

為了確立雙方的勞動關系，明確雙方的責任、權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》和威寧自治縣人力資源和社會保障局、威寧自治縣財政局、威寧自治縣教育局《關于代課人員轉(zhuǎn)崗問題的通知》(威教發(fā)[20xx] 46號)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。

第一條 本合同的有效期限為 壹 年，自二零一 年九月一日至二零一 年八月三十一日止。合同期滿勞動關系自行解除。合同期滿后愿意繼續(xù)從事學校后勤工作、且學?？己撕细竦?，可繼續(xù)簽訂次年合同。

第二條 甲方同意聘用乙方擔任 學校后勤工作，乙方保證按時按量完成工作任務。聘期內(nèi)，甲方可根據(jù)乙方的工作能力適當進行后勤工作調(diào)整。

第三條 甲方的權利和義務：

(一)乙方受聘期間，甲方享有對乙方的人事管理權;

(二)甲方有權根據(jù)乙方的表現(xiàn)和工作實績，按有關規(guī)定和程序?qū)σ曳竭M行年度考核，考核結(jié)果將作為確定對乙方有關福利待遇及下一年聘用的重要依據(jù);

(三)甲方應按規(guī)定為乙方辦理養(yǎng)老保險手續(xù)。

第四條 乙方的權利和義務：

(一)乙方享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、寒暑假、婚假等假期;

(二)乙方應當遵守國家有關法律法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度，自覺接受甲方的日常管理和考核;

(三)乙方應保證在聘期內(nèi)服從甲方所聘后勤崗位上工作，全面履行崗位職責，保質(zhì)保量完成工作任務。

第五條 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同：

(一)嚴重違反勞動紀律或?qū)W校規(guī)章制度的;

(二)故意不完成工作任務，給學校工作造成嚴重后果的;

(三)連續(xù)曠工超五個工作日或者一年內(nèi)累積曠工超過十個工作日的;

(四)無法勝任工作的;

(五)被依法追究刑事責任的;

(六)患病或非因工負傷按國家規(guī)定的醫(yī)療期滿后，經(jīng)有關機關鑒定，不能從事所

第六條 甲方按本合同第五條之規(guī)定解除聘用合同的，對乙方不具有支付經(jīng)濟補償金的義務。

第七條 本合同條款如與國家法律、法規(guī)不符，以國家法律、法規(guī)為準。

第八條 本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心統(tǒng)一報教育主管部門備案一份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心存一份，具有同等法律效力。合同由雙方簽字蓋章有效，代簽無效。

第九條 甲乙雙方必須嚴格遵守合同，因履行合同發(fā)生爭議后應協(xié)商解決;經(jīng)雙方協(xié)商不能解決的，可以向合同履行地勞動仲裁委員會申請仲裁。

甲方(法定代表人簽章)： 用人學校(蓋章)：

乙方(簽字及手印)：

年 月 日

最新學校處分警示教育心得體會總結(jié)三

尊敬的公司領導：

您們好!

我是xx大學的一名受資助的學生，來自湖北農(nóng)村。

去年九月，我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己可以在這里為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學生活的各種費用發(fā)愁， 我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜?？墒且追竭_助學金幫助了我，我不必太拮據(jù)地生活著。

在過去的半年里，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級里的活動，和同學關系比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。易方達助學金對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

助學金從表面來看好象只是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。

古人曾說過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報?！蔽颐鎸σ追竭_助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目，它使我的內(nèi)心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來做一個對社會有用的人，來報答易方達公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的!

現(xiàn)在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優(yōu)的學生，以此做為我對易方達公司和其他所有幫助過我的人的回報。作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內(nèi)心感到無比溫暖，今后，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們也能體味到這種溫暖，體味獲得幫助的那份喜悅，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現(xiàn)在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

最后，祝公司事業(yè)蒸蒸日上，公司的企業(yè)精神不斷發(fā)揚光大，也衷心祝易方達公司的所有員工工作順利，事事順心。

xx年x月x日