從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟一
為明確各互聯(lián)網(wǎng)接入單位履行的安全管理責(zé)任,確保互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與信息安全,營造安全潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,根據(jù)《全國人大常委會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)技術(shù)措施規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,責(zé)任人應(yīng)落實(shí)如下責(zé)任:
一、自覺遵守法律、行政法規(guī)和其他有關(guān)規(guī)定,接受公安機(jī)關(guān)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪行為。
二、不利用國際聯(lián)網(wǎng)危害國家安全、泄露國家秘密,不侵犯國家的、社會(huì)的、集體的利益和公民合法權(quán)益,不從事違法犯罪活動(dòng),不利用國際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和 傳播法律法規(guī)規(guī)定的各類有害信息。不從事危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。
三、在網(wǎng)絡(luò)正式聯(lián)通后的三十日內(nèi),或變更名稱、住所、法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、網(wǎng)絡(luò)資源或者經(jīng)營活動(dòng)發(fā)生變更,到公安機(jī)關(guān)辦理備案或進(jìn)行補(bǔ)充、變更備案登記;
四、建立和完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全組織:
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確定安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人和信息網(wǎng)絡(luò)安全管理責(zé)任人;
2、制定并落實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、安全管理責(zé)任人崗位責(zé)任制;
3、配備與經(jīng)營規(guī)模相適應(yīng)的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員,必須經(jīng)過公安機(jī)關(guān)組織的安全技術(shù)培訓(xùn),考核合格后持證上崗,并定期參加信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn);
4、保持與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系渠道暢通,自覺接受公安機(jī)關(guān)網(wǎng)監(jiān)部門業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查;
5、制定網(wǎng)絡(luò)安全事故應(yīng)急處置措施。
五、建立安全保護(hù)管理制度:
1、信息發(fā)布審核、登記制度;
2、信息監(jiān)控、保存、清除和備份制度;
3、病毒檢測(cè)和網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測(cè)制度;
4、違法案件報(bào)告和協(xié)助查處制度;
5、電子公告系統(tǒng)用戶登記制度;
6、帳號(hào)使用登記和操作權(quán)限管理制度;
7、安全教育和培訓(xùn)制度;
8、其他與安全保護(hù)相關(guān)的管理制度。
六、建立和健全以下信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)技術(shù)措施:
1、互聯(lián)網(wǎng)接入單位應(yīng)提供網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和ip地址及分配使用情況。
2、在計(jì)算機(jī)主機(jī)、網(wǎng)關(guān)和防火墻上建立完備的系統(tǒng)運(yùn)行日志,日志保存的時(shí)間至少為60天。
3、用戶上網(wǎng)行為審計(jì)日志保存60日以上,包括登陸帳號(hào)、登陸時(shí)間、源ip地址、目的ip地址、連接時(shí)間、登陸行為等信息記錄。
4、具有信息安全審計(jì)或預(yù)警功能,有害信息封堵、過濾功能
5、開設(shè)郵件服務(wù)的,具有垃圾郵件清理功能;
6、開設(shè)交互式信息欄目的,具有身份登記和識(shí)別確認(rèn)功能;
7、計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊等防護(hù)功能;
8、關(guān)鍵字過濾技術(shù);
9、其他保護(hù)信息和系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)措施。
七、本責(zé)任書自簽署之日起生效。
責(zé)任人:
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟二
為了適應(yīng)當(dāng)今和未來社會(huì)的需求,認(rèn)真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進(jìn)我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實(shí)踐。積極開展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事,在行動(dòng)中研究,在研究中反思,在反思中提高。
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
1、積極參加市、縣教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探索和積累課堂教學(xué)中實(shí)用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁的升級(jí)工作。及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、組織好學(xué)生參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟三
本保密合同(本合同)由甲方,一家位于________,與乙方,一家位于________的公司簽訂。
1.目的
雙方同意互相提供機(jī)密信息(定義如下),以便雙方基于將來可能建立的采購或業(yè)務(wù)、合作或顧問關(guān)系而對(duì)另一方的產(chǎn)品、服務(wù)、業(yè)務(wù)和/或技術(shù)進(jìn)行評(píng)估。
2.定義
機(jī)密信息是指任何信息,包括但不限于任何本公司及其母公司、子公司、分公司、董事、股東的信息,及其他與產(chǎn)品、樣品、產(chǎn)品計(jì)劃、價(jià)格、工藝、技術(shù)、研究、開發(fā)、發(fā)明、服務(wù)、客戶、市場(chǎng)、軟件、硬件、設(shè)計(jì)、圖紙、工程、構(gòu)造信息、營銷或財(cái)務(wù)相關(guān)的信息。披露方應(yīng)以書面形式說明該等機(jī)密信息具有機(jī)密性或?qū)S行?若以口頭形式提供,則披露方應(yīng)于披露后三十日內(nèi)以書面形式確認(rèn)其具有機(jī)密性或?qū)S行浴C(jī)密信息并不包括下述信息:
(1)由接受方以書面文件證明:該等信息已于披露之前已由接受方所持有;
(2)已公開發(fā)表或非因接受方作為或不作為的原因,已向公眾披露;
(3)已由信息相關(guān)方書面同意其公開;
(4)由接受方在未使用該等機(jī)密信息的情形下獨(dú)立開發(fā);
(5)接受方從第三方處合法、正當(dāng)?shù)厝〉?,且該第三方?duì)該等機(jī)密信息不承擔(dān)保密義務(wù)。
3.保密
雙方同意僅能根據(jù)本合同的目的使用另一方披露的機(jī)密信息。除由雙方書面委派執(zhí)行本合同目的而必須知悉該等機(jī)密信息的人員,及可能包括在內(nèi)的董事、主管、合伙人及員工(統(tǒng)稱代表人員)以外,任何一方不得將與另一方相關(guān)的或?qū)儆诹硪环剿械臋C(jī)密信息披露給第三方。任何一方不得超出實(shí)施目的所允許的必要限度,從另一方處復(fù)制、摘錄和轉(zhuǎn)移任何機(jī)密信息。任何機(jī)密信息的公布均須得到披露方的事先書面同意。雙方應(yīng)與其受委派執(zhí)行合同目的或經(jīng)其他途徑知悉或獲得機(jī)密信息的人員簽訂一份與本合同內(nèi)容基本一致的保密合同,且將該簽署的保密合同及時(shí)交予另一方。雙方應(yīng)采取一切合理措施對(duì)另一方機(jī)密信息保密,避免該等機(jī)密信息被不當(dāng)披露或使用,采取該等措施時(shí)應(yīng)持與保護(hù)自身機(jī)密信息相同的最高程度的謹(jǐn)慎態(tài)度。任何一方若發(fā)現(xiàn)有誤用或?yàn)E用另一方的機(jī)密信息的情形時(shí),應(yīng)及時(shí)將該情形書面通知另一方。
4.公開
本合同任何一方或其各自代表人員無權(quán)擅自將另一方的公司名稱、商號(hào)、商標(biāo)及其他名稱用作廣告宣傳或?qū)ν夤_。未經(jīng)本合同另一方的事先書面同意,本合同任何一方或其各自的代表人員不得透露本合同及其相關(guān)內(nèi)容,本合同第5條強(qiáng)制性披露條款所述情形除外。
5.強(qiáng)制性披露
若因法律、法規(guī)、法令或其他合法要求,如傳票等,在未取得另一方的事先書面同意的情況下,任何一方或其受委派執(zhí)行合同目的或通過某種途徑知悉機(jī)密信息之人員須披露另一方的機(jī)密信息時(shí),該披露方應(yīng)立即書面通知另一方,以便其能尋求保護(hù)令或采取其他合理的救濟(jì)。若未能取得保護(hù)令或其他救濟(jì)措施,該披露方應(yīng)僅披露依法應(yīng)予披露的那部分機(jī)密信息,且應(yīng)盡最大努力確保對(duì)該些機(jī)密信息采取可靠的保密措施。
6.返還資料
在合同目的終止、撤消、完成、被拒絕或以其他方式解除后,根據(jù)對(duì)方的書面要求,任何一方應(yīng)及時(shí)銷毀或歸還另一方提供的所有機(jī)密信息。任何形式的機(jī)密信息,不論是分析、匯編、論文、翻譯或其他由/或?yàn)槿魏我环綔?zhǔn)備的文件,一方應(yīng)按本合同條款要求持有或根據(jù)另一方的要求自行銷毀該等機(jī)密信息。
7.非授權(quán)許可
除為查閱或使用機(jī)密信息以達(dá)成本合同目的之權(quán)利外,本合同未將專利權(quán)、版權(quán)、商業(yè)秘密或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)下權(quán)利轉(zhuǎn)讓給任何一方,同時(shí)也未將任何一方的機(jī)密信息內(nèi)所含或所屬的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給另一方。
8.義務(wù)限定
本合同不得被視作或解釋為本公司有義務(wù)向另一方提供任何信息、與另一方進(jìn)行商業(yè)交易或簽訂任何最終協(xié)議,除非本公司決定向其提供信息或與其簽訂與交易有關(guān)的最終協(xié)議。
9.信息準(zhǔn)確性
本公司、子公司及分公司并未就其向另一方披露的任何機(jī)密信息的準(zhǔn)確性、可靠性及完整性作出明示或暗示的聲明或保證,且對(duì)另一方、其代表人員或其他使用該等機(jī)密信息的人員不承擔(dān)任何責(zé)任。
10.期限
本合同中雙方之保密義務(wù)應(yīng)自對(duì)方收到機(jī)密信息之日起____年內(nèi)持續(xù)有效,且不因合同目的之達(dá)成而終止。
11.其他條款
本合同對(duì)雙方及其承繼人、受讓人均具有約束力且保護(hù)其合法權(quán)益。本合同任一條款之無法實(shí)施并不視為該條款被放棄。
12.適用法律
本合同的解釋和執(zhí)行由中華人民共和國法律管轄。合同雙方同意因本合同產(chǎn)生的一切爭(zhēng)議由________法院管轄。
13.遲延履行及救濟(jì)
本合同任何一方未能行使本合同項(xiàng)下的任何權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)并不視作放棄行為。任何權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)的單獨(dú)或部分行使并不排除其他行使方式或進(jìn)一步的行使權(quán)利,也并不排除對(duì)本合同項(xiàng)下其他任何權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)的行使。雙方同意金錢賠償不足以補(bǔ)償因?qū)Ψ竭`反本合同所造成的損失,故任何一方均有權(quán)因此要求特別履行或其他公平的補(bǔ)救措施。任何救濟(jì)方式不得視作違約的排他性救濟(jì)方式,但應(yīng)作為其他合法的補(bǔ)救措施之補(bǔ)充。
14.與進(jìn)出口相關(guān)的法律
雙方應(yīng)遵守與因本合同而提供的產(chǎn)品、技術(shù)數(shù)據(jù)或軟件有關(guān)的中國及其他相關(guān)國家的進(jìn)出口法律、法規(guī)及條例規(guī)定。未經(jīng)授權(quán)許可,接受方不得將該等產(chǎn)品、技術(shù)數(shù)據(jù)、軟件或直接產(chǎn)品向該等法律、法規(guī)及條例中所列的被限制國家出口或再出口。本條規(guī)定義務(wù)于本合同終止或繼續(xù)有效。
甲方(簽章):________
______年____月____日
乙方(簽章):________
______年____月____日
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟四
本協(xié)議于年月日由下列雙方簽訂:
甲方:?jiǎn)挝坏刂罚?/p>
乙方:有限公司公司地址:路號(hào)房
鑒于甲方與乙方就業(yè)務(wù)洽談及開展合作過程中,將要知悉甲方的絕密和機(jī)密信息,現(xiàn)經(jīng)雙方平等協(xié)商,就保密事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、定義
1.1“保密信息”,包括但不僅限于:
(1)與甲方記賬有關(guān)的任何/所有協(xié)議,往來通訊記錄、紙質(zhì)信函、電子郵件或傳真等。
(2)任何非公開的、專有的和具有保密性質(zhì)的資料及信息(如甲方憑證資料、銀行賬戶信息、固定資產(chǎn)信息、負(fù)債信息、單位財(cái)務(wù)信息、尚未公開的重大項(xiàng)目信息及其他有關(guān)甲方利益或財(cái)務(wù)安全的信息等),以及在乙方為甲方提供服務(wù)時(shí)從記賬系統(tǒng)軟件得到的任何/所有信息。
(3)其他盡到審慎義務(wù)的人判斷應(yīng)予保密的信息。
1.2“披露方”,指披露保密信息的一方;“接收方”,指接收保密信息的一方。
基于本協(xié)議,甲方成為“披露方”,乙方成為“接收方”。
1.3“披露”,包括但不僅限于披露方以口頭方式傳達(dá)給接收方和/或其代表;接收方從披露方處獲取,而不論是否基于記賬工作。
1.4“代表”,指甲乙雙方合同聯(lián)系人、甲方負(fù)責(zé)人、甲方指定的業(yè)務(wù)對(duì)接人、乙方派遣的會(huì)計(jì)人員、乙方代理記賬業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人以及其他代表人。
2、保密義務(wù)
2.1接收方確認(rèn)保密信息乃屬于披露方的有價(jià)值的、專門的和特殊的信息。
接收方承諾須采取不低于保護(hù)其本身的專有、秘密或保密信息的謹(jǐn)慎標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)和維持所有保密信息的保密性。
特別是,接收方同意在未獲得披露方事先書面同意前,除本次代理記賬服務(wù)所要求外概不會(huì)因任何理由或目的披露保密信息。
縱有上述規(guī)定,披露方同意在需要知道該等信息的情況下以及為了更好地完成代理記賬任務(wù)或咨詢服務(wù),接收方可將保密信息披露給接收方代表,但接收方須督促其代表遵守本協(xié)議的規(guī)定。
2.2接收方同意,并督促其代表,在未獲得披露方明確的事先書面同意前,概不會(huì)就任何目的直接或間接地運(yùn)用、采用、利用或以任何其他方式使用保密信息,包括但不限于:
(1)除因工作需要并得到披露方明確書面指示外,概不得使他人獲得或使用或計(jì)劃使用所有保密內(nèi)容信息;
(2)概不得為自身利益使用或計(jì)劃使用保密信息;
(3)概不得竊取、復(fù)制或公開包含保密信息的文件或拷貝;
(4)概不得直接或間接地向甲方內(nèi)部、外部無關(guān)人員泄露保密信息
(5)除因工作需要外,概不得向披露方其他工作人員打聽保密信息,不得以不正當(dāng)方式竊取保密信息,指使或暗示或誘導(dǎo)他人以不正當(dāng)方式竊取保密信息,以不正當(dāng)方式包括但不限于偷拍照片、偷偷復(fù)制、偷走憑證材料或文件,引誘或脅迫他人披露保密信息等;
(6)對(duì)因工作需要而保管、接觸或使用的有關(guān)包含保密信息的文件、數(shù)據(jù)、樣品、設(shè)備等,應(yīng)妥善對(duì)待及采取合理加密措施,未經(jīng)甲方書面許可不得超出工作范圍使用或置放。
(7)乙方工作人員在從乙方離職之后不得公開披露方資料及信息,對(duì)由于乙方責(zé)任造成的保密資料泄密,披露方有權(quán)追究其法律責(zé)任。
2.3雙方在此同意,如果任何一方得知保密信息泄露,雙方應(yīng)在不損害其各自權(quán)利和義務(wù)的情況下盡快商討處理該等情況的方式。
3、保密義務(wù)豁免
3.1根據(jù)本協(xié)議須承擔(dān)的保密義務(wù)不適用于下列信息:
(1)接收方或其代表在披露方披露前已經(jīng)合法擁有的信息;
(2)并非由于本協(xié)議項(xiàng)下未獲授權(quán)的披露行為或本協(xié)議的違反而屬于或成為公眾可獲得的信息;(3)對(duì)披露方?jīng)]有保密義務(wù)的第三人披露或傳達(dá)給接收方的信息或者接收方自該等第三人處獲得的信息。
3.2接收方為履行任何具有管轄權(quán)的法院、政府或監(jiān)管機(jī)構(gòu)(包括但不限于)(各自稱為“政府機(jī)構(gòu)”)做出的要求或命令而披露的信息。
但在此等情況下,接收方于做出該等披露前,應(yīng)當(dāng):
(1)通知披露方其收到了此種要求或命令,以及有關(guān)該要求或命令的條件和具體情況;
(2)就可以采取的拒絕該要求/命令或者縮小該命令/要求披露范圍的合理措施,與對(duì)方進(jìn)行協(xié)商,并在法律法規(guī)允許的情況下,協(xié)助披露方采取上述合理措施
;(3)與披露方合作,以取得某一裁定或者其他可靠之保證,以確保保密信息仍處于保密狀態(tài)。
如被要求或命令提供的保密信息仍處于保密狀態(tài),接收方及其代表仍須遵守本協(xié)議之保密約定。
4、所有權(quán)接收方確認(rèn)披露方的一切保密信息均為披露方所有的財(cái)產(chǎn);而保密信息的披露不得視為向接收方授予任何有關(guān)保密信息的權(quán)利。
接收方應(yīng)盡合理努力保證接收方及其代表不會(huì)對(duì)于有關(guān)保密信息或其中任何一部分申請(qǐng)任何權(quán)利。
5、乙方提供服務(wù)期間,在本職工作中做出的職務(wù)成果,或主要利用甲方工作條件或便利做出的職務(wù)成果等,其所有權(quán)歸屬于甲方。
6、乙方的職務(wù)成果包括但不限于:行政嘉獎(jiǎng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)、政府工作津貼等。
乙方保證,乙方對(duì)應(yīng)歸屬于甲方是上述職務(wù)成果有保密義務(wù),并遵從有關(guān)代理記賬保密義務(wù)的具體規(guī)定。
7、保密信息的交還披露方可于任何時(shí)間要求接收方將保密信息及任何資料交還或銷毀,并要求接收方提供一份書面聲明,表示在作出交還及銷毀后,未故意直接或間接將任何保密信息或其資料保留在其占有或控制范圍內(nèi)。
接收方須于接獲上述要求后7日內(nèi)履行任何該等要求。
8、保密期限接收方同意,基于本協(xié)議的保密期限將自保密信息向其披露之日起至該保密信息進(jìn)入公知領(lǐng)域止,包括接收方在服務(wù)終止(無論何種原因終止,包括一方解約、公司倒閉、政策原因或合同期滿等)后仍保證本方無限期保守披露方秘密。
9、違反保密義務(wù)的責(zé)任接收方同意,違反本協(xié)議條款的約定,將選擇下述約定承擔(dān)責(zé)任:甲方無條件地解除與乙方的《服務(wù)合同》,同時(shí)要求乙方采取措施消除損失或不利影響。
嚴(yán)重者甲方可向偵查機(jī)關(guān)舉報(bào)乙方的涉嫌犯罪行為;
10、可分割性倘本協(xié)議有任何一個(gè)條款或多個(gè)條款規(guī)定由于任何原因在任何方面被有管轄權(quán)的法院判定為無效、不合法或不可執(zhí)行,則該條款的無效、不合法或不可執(zhí)行概不影響本協(xié)議任何其他條款,本協(xié)議其余的條款在法律所允許的情況下依然完全有效并可被執(zhí)行而且須在可能的范圍內(nèi)盡量按照其原來的條款及意向予以履行。
11、其他規(guī)定
11.1除非以書面方式做出并經(jīng)雙方簽署,否則任何對(duì)本協(xié)議任何規(guī)定的修訂、解釋或豁免概屬無效。
11.2任何一方延遲行使本協(xié)議項(xiàng)下的任何權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)概不構(gòu)成對(duì)該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)的放棄;任何一方對(duì)任何該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)的放棄或單獨(dú)或部分行使任何該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)概不排除該方可進(jìn)一步行使任何該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)或行使任何其他該等權(quán)利、權(quán)力或特權(quán)。
11.3各段的標(biāo)題僅為方便閱讀而添加,概不影響本協(xié)議內(nèi)容的意義或解釋。
11.4本協(xié)議所載為雙方就本協(xié)議的主題事項(xiàng)而訂立的全部協(xié)議,取代雙方在此之前就本協(xié)議的主題事項(xiàng)所做出的一切書面或口頭協(xié)議。
11.5本協(xié)議及雙方在本協(xié)議下的行為須受中國法律約束并按照中國法律解釋。
雙方在此承認(rèn)中國法院具有非排他性的司法管轄權(quán)。
由于本協(xié)議的履行或解釋而產(chǎn)生的或與之有關(guān)的任何爭(zhēng)議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決,無法協(xié)商解決,提交天河區(qū)人民法院訴訟解決。
11.6本協(xié)議規(guī)定的所有通知、要求或其他通信均須以書面做出或發(fā)出,并須以專人送遞,或以保證郵件或掛號(hào)郵件方式寄發(fā)或以傳真(均要求回執(zhí))方式發(fā)出,寄往本協(xié)議頁首所列的雙方的地址或有關(guān)一方通知指明的其他地址。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,即雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:法人代表(授權(quán)代表):蓋章:年月日
乙方:有限公司法人代表(授權(quán)代表):蓋章:年月日
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟五
我有幸參與國培計(jì)劃(20__),我會(huì)珍惜這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椋ㄟ^網(wǎng)絡(luò)能面對(duì)面聽專家講課,還能夠在這里與更多的優(yōu)秀教師交流,吸取他們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),信息技術(shù)研修給了我們一個(gè)提升自己自我的平臺(tái),我要確定學(xué)習(xí)方向、認(rèn)識(shí)自我,反思教育、自我提高。本人擬定出了自己的研修計(jì)劃:
一、自我分析
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,使我清楚地意識(shí)到自己對(duì)信息技術(shù)知識(shí)掌握的不夠多,應(yīng)用信息技術(shù)能力也弱,而當(dāng)今世界是信息爆炸的時(shí)代,作為教師不具有一定的信息技術(shù)能力,是不符合時(shí)代需求的。因此,教師要充分了解信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,具有主動(dòng)探索和運(yùn)用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意識(shí)。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,并且要非常熟練地操作常用設(shè)備,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)課堂。
二、我的發(fā)展目標(biāo)
通過本次培訓(xùn),我希望能在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力兩反面得到顯著的提高。具體內(nèi)容如下:
1.提高技術(shù)素養(yǎng)。
了解相關(guān)知識(shí)。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
2.掌握有正確方法,進(jìn)行有效的課前計(jì)劃和準(zhǔn)備。
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生特征和技術(shù)條件,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。設(shè)計(jì)有效實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的信息化教學(xué)過程。設(shè)計(jì)有助于學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法,促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。
3.學(xué)習(xí)有效組織和管理課堂的方式方法。
利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,有效實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
4.了解如何科學(xué)的進(jìn)行評(píng)估與診斷。
嘗試?yán)眉夹g(shù)工具收集學(xué)生學(xué)習(xí)過程信息,并能整理與分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。引導(dǎo)學(xué)生利用評(píng)價(jià)工具開展自評(píng)與互評(píng),做好過程性和終結(jié)性評(píng)價(jià)。嘗試建立學(xué)生學(xué)習(xí)電子檔案,為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供支持。
三、具體措施
1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討。
每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時(shí),進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò),不斷在反思中進(jìn)步。
2、深入實(shí)踐。
以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓(xùn)所得運(yùn)用到課程當(dāng)中去,可以進(jìn)行互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教。
3、認(rèn)真聽課評(píng)課,積極備課做課。
利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
4、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。
積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展視野,提升素養(yǎng)。
練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。通過自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟六
甲方:_________
乙方:_________
為進(jìn)一步促進(jìn)乙方的防災(zāi)減災(zāi)工作,并以針對(duì)性的氣象預(yù)報(bào)服務(wù),有效地、廣泛地指導(dǎo)乙方各行業(yè)生產(chǎn),從而最大限度地保障生產(chǎn)安全,提高各行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。應(yīng)上級(jí)政府(部門)要求或經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,甲方為乙方開通海洋氣象網(wǎng)站氣象信息服務(wù),具體事宜雙方協(xié)議如下:
一、甲方為乙方開通海洋氣象網(wǎng)站,并通過該網(wǎng)站為乙方開展綜合氣象信息服務(wù)?,F(xiàn)階段已上網(wǎng)的氣象信息內(nèi)容見附件,今后甲方應(yīng)根據(jù)乙方對(duì)氣象信息的需求、各行業(yè)生產(chǎn)和防減災(zāi)工作特點(diǎn),及時(shí)充實(shí)和完善網(wǎng)站氣象服務(wù)信息。
二、甲方應(yīng)確保網(wǎng)站暢通,做到網(wǎng)站氣象信息及時(shí)更新,努力做準(zhǔn)、做好各類預(yù)報(bào)服務(wù)。
乙方有義務(wù)積極配合甲方為進(jìn)一步提升和完善網(wǎng)站氣象信息服務(wù)所做的調(diào)研等各項(xiàng)工作。
三、乙方要配備專用設(shè)備,指定專人負(fù)責(zé)上網(wǎng)瀏覽氣象信息、做好重要?dú)庀笮畔⒌膫鬟f匯報(bào)、提出防減災(zāi)建議、指導(dǎo)行業(yè)生產(chǎn)、反饋氣象服務(wù)效益、提出對(duì)網(wǎng)站氣象服務(wù)的意見和建議。
四、甲方網(wǎng)站實(shí)行會(huì)員制管理,每戶設(shè)置一個(gè)用戶名和一個(gè)密碼,未經(jīng)甲方書面許可,乙方不得對(duì)外單位或個(gè)人泄露、轉(zhuǎn)讓用戶名和密碼,否則會(huì)對(duì)乙方自身正常使用本網(wǎng)站造成較大影響,同時(shí)甲方有權(quán)要求乙方賠償相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失。
五、乙方協(xié)議使用海洋氣象網(wǎng)站的部位為:本單位使用。
六、鑒于現(xiàn)階段全球氣象科技水平的限制,氣象預(yù)報(bào)還不能做到完全準(zhǔn)確無誤,因此甲方并不承擔(dān)某些因預(yù)報(bào)不準(zhǔn)給乙方造成的損失和相關(guān)的法律責(zé)任,但甲方應(yīng)盡力做好、作準(zhǔn)預(yù)報(bào)服務(wù)。
若乙方(或下屬單位)從事遠(yuǎn)程海上作業(yè),甲方建議在參考甲方預(yù)報(bào)的同時(shí),要綜合參考各上級(jí)氣象臺(tái)及臨近作業(yè)海區(qū)其它氣象臺(tái)站的氣象預(yù)報(bào),使生產(chǎn)決策做到全面、準(zhǔn)確,以確保安全生產(chǎn)。
七、本協(xié)議規(guī)定服務(wù)期限:自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
經(jīng)甲乙雙方商定,乙方在獲得甲方網(wǎng)站氣象信息服務(wù)的同時(shí),向甲方交付年度預(yù)報(bào)服務(wù)經(jīng)費(fèi)(大寫:_________)。
上列款項(xiàng)乙方于_________年_________月_________日前一次性匯入甲方銀行賬戶。(甲方賬戶:_________;帳號(hào):_________)
八、本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。本合同自雙方簽字蓋章后即生效。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
地址:_________ 地址:_________
甲方代表:_________乙方代表:_________
電話號(hào)碼:_________電話號(hào)碼:_________
開戶銀行:_________開戶銀行:_________
銀行帳號(hào):_________ 銀行帳號(hào):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟七
2017-2018學(xué)年第1學(xué)期 《信息檢索與利用》實(shí)習(xí)報(bào)告
院部 : 年級(jí): 2015專業(yè): 姓名: 學(xué)號(hào): 20150070214 任課教師:
商學(xué)院 級(jí) 電子商務(wù) 李亮 張燕
一、信息檢索概論
1、課題名稱: 電子商務(wù)物流問題及對(duì)策研究
2、課題分析:
21世紀(jì)是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)(e-commerce)方興未艾。數(shù)據(jù)顯示,2012年我國電子商務(wù)市場(chǎng)交易總額突破8萬億元。而根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)信息消費(fèi)擴(kuò)大內(nèi)需的若干意見》預(yù)測(cè),我國到2015年電子商務(wù)交易額將超過18萬億元,以卓越亞馬遜、淘寶商城、新蛋網(wǎng)、凡客誠品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東商城等為代表的b2c電子商務(wù)成為時(shí)下電子商務(wù)的主流。于此同時(shí),b2c電子商務(wù)的發(fā)展也對(duì)現(xiàn)代物流業(yè)提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,低質(zhì)量高成本的傳統(tǒng)物流已難適應(yīng)新的要求。在國際物流領(lǐng)域,通常把社會(huì)物流總成本的gdp占比作為衡量一國物流運(yùn)轉(zhuǎn)效率的重要指標(biāo),雖然我國b2c電子商務(wù)快速發(fā)展,但這一指標(biāo)從2004年的18.8%到2007年的18.4%再到2012年的18%,沒有明顯的改善,與發(fā)達(dá)國家(10%以下)之間的差距仍舊很大。我國物流配送時(shí)效低、資源浪費(fèi)極其嚴(yán)重的弊端越來越突出,此外逆向物流及其相關(guān)的各種問題也被提出并受到廣泛關(guān)注,物流不能滿足b2c電商發(fā)展需求。 因此通過深入分析b2c電子商務(wù)環(huán)境下我國物流業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境和現(xiàn)狀,積極探索物流業(yè)發(fā)展的新問題新挑戰(zhàn),全面調(diào)整其發(fā)展策略以適應(yīng)b2c電子商務(wù)的迅猛步伐,將對(duì)物流業(yè)自身的長遠(yuǎn)發(fā)展大有裨益。
3、確定檢索詞:
電子商務(wù) 物流問題 對(duì)策 分析
4、利用計(jì)算機(jī)運(yùn)算符編寫檢索式: 電子商務(wù) and 物流問題 and 對(duì)策 or 分析
二、 中文檢索系統(tǒng)
1、根據(jù)所選課題進(jìn)入cnki數(shù)據(jù)庫檢索 (1)一般檢索:共 1191 篇
(自主選擇一篇期刊論文給出題錄信息) 題名:電子商務(wù)物流配送存在的問題及對(duì)策分析 作者:孟強(qiáng)
作者機(jī)構(gòu):黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院 文獻(xiàn)來源: 企業(yè)經(jīng)濟(jì)
該題錄源刊影響因子: 復(fù)合影響因子 0743 綜合影響因子 0451 (自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息)
題名:湖北省電子商務(wù)物流服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 作者:詹杰
作者機(jī)構(gòu):華中師范大學(xué) 文獻(xiàn)來源: 物流服務(wù)業(yè) (2)高級(jí)檢索:共 120 篇
(自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息)
題名:王峰
作者:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 文獻(xiàn)來源: 物流管理
2、超星數(shù)據(jù)庫檢索:檢索與課題或?qū)I(yè)相關(guān)圖書 (選擇一本圖書并寫下圖書的題錄信息) 書名:電子商務(wù)物流 作者:周長青,付蕾 出版日期:2017.01 中圖分類號(hào):f713.365.1
3、讀秀數(shù)據(jù)庫檢索: 設(shè)定“知識(shí)檢索”,檢索相關(guān)文獻(xiàn),將檢索結(jié)果截圖。
三、特種文獻(xiàn)檢索
1、專利:檢索與課題或?qū)I(yè)相關(guān)或相近文獻(xiàn)
專利數(shù)據(jù)庫名稱:cnki 檢索結(jié)果: 共 4652 篇
(自主選擇一篇專利文獻(xiàn)寫出題錄信息) 發(fā)明名稱:一種電子商務(wù)物流提醒系統(tǒng) 發(fā)明人: 陳欽鵬
申請(qǐng)?zhí)枺篶n201710304448.6 申請(qǐng)日:2017-05-03 公開號(hào):cn107146054a 公開日:2017-09-08 申請(qǐng)人:王海駿
2、標(biāo)準(zhǔn):利用知網(wǎng)檢索有關(guān)食品安全的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)并選擇一篇寫下題錄信息。 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào):gb/t 2200-2006
標(biāo)準(zhǔn)中文名稱:食品安全管理體系。食品鏈中各類組織的要求
中標(biāo)分類號(hào):x00 標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài):中國標(biāo)準(zhǔn)
四、 外文檢索系統(tǒng)
使用eric或science direct數(shù)據(jù)庫自擬課題進(jìn)行檢索 1. 將檢索結(jié)果界面截圖
2、 檢索結(jié)果:共 2902 篇 (自主選擇一篇寫出如下信息)
題名:a delve into the deployment of ecommerce and higher educational learning
作者:djoleto, wilhelmina
五、思維導(dǎo)圖軟件與文獻(xiàn)管理軟件
1、根據(jù)所選課題利用思維導(dǎo)圖軟件free mind構(gòu)圖,并將結(jié)果截圖或直接手繪思維導(dǎo)圖。
2、 安裝文獻(xiàn)管理軟件e-study,并將學(xué)習(xí)單元建立界面截圖。
六、綜述
實(shí)習(xí)報(bào)告做完之后,結(jié)合課題,根據(jù)檢索信息,寫出綜述文獻(xiàn)上交。(200-300字左右)
在本次信息檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)束后,我再次了解了電子商務(wù)物流問題,電子商務(wù)物流是最近幾年的新興產(chǎn)業(yè),同時(shí)在電子商務(wù)物流系統(tǒng)中,也存在著許許多多的問題。
物流成本問題是我國b2c電子商務(wù)物流發(fā)展所要解決的首要問
題。物流成本過高,使得b2c電商企業(yè)和物流企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益明顯下降,而整個(gè)物流系統(tǒng)的整體效益也不高;逆向物流問題是我國b2c電子商務(wù)物流發(fā)展的新問題。缺乏系統(tǒng)性的退貨流程使得逆向物流效率低下,尚未實(shí)現(xiàn)信息化的處理方式使得逆向物流效益低下,不完善的退貨政策使得退貨物流的服務(wù)水平低下,而不健全的逆向物流模式又使得逆向物流的發(fā)展成為一個(gè)難題。如此“三低一難”的逆向物流問題已經(jīng)成為我國b2c電子商務(wù)物流進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
要解決以上我國b2c電子商務(wù)物流發(fā)展問題就必須從多方面下手。強(qiáng)化物流法制建設(shè),深化物流理論研究,加強(qiáng)物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),合理選擇物流模式,革新物流管理方式等是當(dāng)前形勢(shì)下所必須采取的措施,只有這樣才能保證我國b2c電子商務(wù)物流的穩(wěn)態(tài)良性發(fā)展,保證b2c電子商務(wù)物流滿足b2c電子商務(wù)發(fā)展對(duì)物流服務(wù)的基本需求,從而保證國民經(jīng)濟(jì)整體保持又好又快的發(fā)展形勢(shì)。
在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告過程中,我發(fā)現(xiàn)檢索式的書寫和檢索方法是一個(gè)有許多技巧的過程,通過跟老師的學(xué)習(xí)我只掌握了一部分,后面又跟同學(xué)們探討學(xué)到了一些技巧,以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的技巧以充實(shí)自己。
通過這一個(gè)學(xué)期跟隨老師的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。我前后一共學(xué)到了cnki、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。
總之,我對(duì)信息檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選
好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息時(shí)代,我們必須盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,同時(shí),也在此向我的恩師張燕老師以及所有在我論文寫作過程中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)致以深深的感謝!
推薦信息披露合規(guī)心得體會(huì)及感悟八
成功的起始點(diǎn)乃自我分析,成功的秘密則是自我反省。
1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),目前我應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,距實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現(xiàn)象。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的天空,但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學(xué)的影響,我在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上還存在很多問題,過多的包辦代替注重知識(shí)的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)具有其強(qiáng)大的傳輸功能,網(wǎng)絡(luò)對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展十分重要,不出就能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,而我在此方面還十分欠缺,網(wǎng)友少參加學(xué)習(xí)團(tuán)體也少。
問題永遠(yuǎn)在自己身上。
我校是一所區(qū)級(jí)中學(xué),信息化建設(shè)剛剛起步,多名教師共用一個(gè)電子備課室,沒有良好的信息化環(huán)境也很難擁有學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),學(xué)校資源庫還不夠健全,可用資源有更少之又少
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,無目標(biāo)的努力猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。
1、使信息技術(shù)成為提高課堂教學(xué)能力魔法棒。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式由“厭學(xué)”到“會(huì)學(xué)”最后達(dá)到“樂學(xué)”。
3、熟練制作多媒體課件,并學(xué)會(huì)使用多種教學(xué)軟件。做個(gè)時(shí)代的“弄潮兒”。
“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”
時(shí)間不夠用:本人擔(dān)任六個(gè)班地理教師,在校內(nèi)擔(dān)任學(xué)科組長一職,在校外擔(dān)任“市級(jí)兼職地理教研員”,在123教育網(wǎng)站擔(dān)任義務(wù)地理資料管理員,所以可能時(shí)間不夠用,但我堅(jiān)信“時(shí)間就像海綿里的水只要擠總會(huì)有”。缺少名師:身邊缺少信息技術(shù)應(yīng)用名師,在和暗中摸索。
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