在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
2022個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)免費(fèi)及收獲一
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。個(gè)性是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際狀況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,個(gè)性是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,不向辦公室請(qǐng)假。
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合對(duì)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》的學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事登陸文秘寫(xiě)作網(wǎng)wmxz查看更多文章情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。3、思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。2、用心開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的潛力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,用心進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。
2022個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)免費(fèi)及收獲二
同志們:
為深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神、扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),作為一名黨員,我們必須以向中央基準(zhǔn)看齊的高度政治自覺(jué),從認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記在中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神入手,從自身做起,以上率下,切實(shí)在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,積極適應(yīng)新常態(tài),努力做“四有新人”,全面提高我們抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的能力。
一要心中有法:“法”就是法紀(jì),全面推進(jìn)依法治國(guó)必須加強(qiáng)法治能力建設(shè),提高黨員的法治能力是依法治國(guó)的必然趨勢(shì),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求,更是建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍的迫切需要。作為黨員必須在思想上有認(rèn)識(shí),在工作上有行動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定問(wèn)題的能力。
針對(duì)當(dāng)前在少數(shù)黨員中存在的“心中無(wú)法”、“腦中無(wú)法”、“手中無(wú)法”等問(wèn)題,作為黨員要進(jìn)一步堅(jiān)定法治信仰,發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)、尊崇法律的權(quán)威和尊嚴(yán),做到“心中有法”;進(jìn)一步強(qiáng)化法治思維,真正以法律為準(zhǔn)繩來(lái)想問(wèn)題、辦事情、做決策,做到“腦中有法”;進(jìn)一步強(qiáng)化法治實(shí)踐,敢于、善于拿起法律武器推進(jìn)工作,做到“手中有法”。
作為一名醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員,首先在全面推進(jìn)依法治國(guó)的形勢(shì)和要求下,必須做到依法行政、依法治院、依法行醫(yī),要全面深入學(xué)習(xí)涉醫(yī)法律法規(guī)和政策,做到學(xué)、知、守、行的統(tǒng)一;同時(shí)對(duì)其他黨紀(jì)國(guó)法也要學(xué)習(xí)和了解,既要學(xué)實(shí)體法,也要學(xué)程序法,不至于出現(xiàn)不學(xué)不懂成法盲,一知半解犯迷糊的現(xiàn)象。其二是要在全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,依規(guī)治黨,狠糾“四風(fēng)”的大環(huán)境下,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹一系列治黨、糾風(fēng)的條例和規(guī)定,如中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》以及辦公用房、公車(chē)管理、財(cái)經(jīng)管理、項(xiàng)目管理、人事管理等規(guī)定制度,做到知法不糊涂,守法不犯錯(cuò)。開(kāi)展工作多想一些法律的依據(jù)、法規(guī)的程序、違法的后果。在工作和生活中,黨員要做一個(gè)學(xué)法的先行者、守法的模范者、用法的引領(lǐng)者。
二要心中有民:縱觀歷史,從來(lái)都是得民心者得天下。1月12日,習(xí)總書(shū)記在同中央黨??h委書(shū)記研修班學(xué)員座談時(shí)強(qiáng)調(diào):“作為黨的干部,心中要始終裝著老百姓,著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,特別是要下大氣力解決好人民不滿意的問(wèn)題,多做雪中送炭的事情。做到“民之所好好之,民之所惡惡之”。1月13日,在中紀(jì)委五次全會(huì)上習(xí)總書(shū)記又講道“反對(duì)腐敗是黨心民心所向,有黨心民心做力量源泉,反腐敗斗爭(zhēng)必定勝利?!比嗣袢罕娛俏覀兊牧α吭慈?,也是我們每一個(gè)人價(jià)值所在。我們決策者和領(lǐng)導(dǎo)者要“目中有人”,心中時(shí)刻要裝著老百姓,要懷著感情干工作、創(chuàng)事業(yè),這樣我們的工作才有意義,事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久。
作為醫(yī)療衛(wèi)生單位,“民”就是我們的服務(wù)對(duì)象,“患者”就是我們工作的中心。針對(duì)當(dāng)前群眾反映比較強(qiáng)烈、社會(huì)關(guān)注度較高的少數(shù)醫(yī)療單位管理不嚴(yán)格、運(yùn)行不規(guī)范、公益性弱化、醫(yī)患關(guān)系緊張等問(wèn)題,以及少數(shù)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)術(shù)不高明、醫(yī)德不端正、服務(wù)質(zhì)量差、拜金主義嚴(yán)重等問(wèn)題,首先要進(jìn)一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委“九不準(zhǔn)”,始終把講醫(yī)德、樹(shù)醫(yī)風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、正行風(fēng)納入醫(yī)院決策和管理的重要內(nèi)容,并不斷用新機(jī)制和硬措施推進(jìn)落實(shí)。其二要切實(shí)深化公立醫(yī)院改革,用法治的思維、改革的手段解決發(fā)展中存在的問(wèn)題。總之,領(lǐng)導(dǎo)自身和所經(jīng)營(yíng)管理的單位,都要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,多謀惠民之策、多創(chuàng)便民之舉、多做利民之事,共同打造風(fēng)清氣正、醫(yī)患和諧的醫(yī)療生態(tài)環(huán)境。
三要心中有責(zé):責(zé)就是職責(zé)、責(zé)任,“崗位就是責(zé)任、職權(quán)就是“風(fēng)險(xiǎn)”,“有權(quán)必有責(zé)、責(zé)權(quán)必統(tǒng)一”,這些道理和要求我們必須有清醒認(rèn)識(shí)。
一是要要履好職,盡好責(zé)。樹(shù)立正確政績(jī)觀,有“功成不必在我”的胸懷,認(rèn)真落實(shí)縣委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見(jiàn)》,明確從嚴(yán)治黨職責(zé),深入開(kāi)展理想信念宗旨和黨風(fēng)廉政教育,加強(qiáng)作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),黨員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,以上率下,抓好單位的黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的醫(yī)療生態(tài)環(huán)境。其二要敢擔(dān)當(dāng),有作為。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)當(dāng),只想出彩不想出力,工作中要拿得出立得住的硬舉措,工作成效中要有叫得響、群眾認(rèn)可的特色亮點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子就是一個(gè)單位科學(xué)發(fā)展的“一線指揮部”,每一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)就是“一線總指揮”。如何做到“一個(gè)班子一面旗”、“一個(gè)好院長(zhǎng)就有一家好醫(yī)院”?一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立“實(shí)干就是能力,認(rèn)真就是水平,擔(dān)當(dāng)就是作為,創(chuàng)新就是進(jìn)步”的意識(shí),跳出“死框框、舊思維、老經(jīng)驗(yàn)”的束縛,切實(shí)強(qiáng)化班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。主要領(lǐng)導(dǎo)既不能事無(wú)巨細(xì)當(dāng)“辦事員”,也不能生搬硬套當(dāng)“傳話筒”,更不能遙控指揮當(dāng)“發(fā)令員”,主要領(lǐng)導(dǎo)的主要作為就是要是建一個(gè)好班子、帶一支好隊(duì)伍、謀一個(gè)好思路、創(chuàng)一套好機(jī)制,通過(guò)發(fā)揮一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌全局、協(xié)調(diào)各方的職能,抓好管理、規(guī)范運(yùn)行、推進(jìn)發(fā)展。
四要心中有戒:戒就是戒懼、戒畏。劉云山同志在去年12月19日全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上指出,“切實(shí)加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督,抓苗頭抓預(yù)防,動(dòng)真格敢碰硬,讓干部心有所畏、言有所戒、行有所止”。鄧小平同志也講過(guò):“共產(chǎn)黨員謹(jǐn)小慎微不好,膽子太大了也不好,“一怕黨,二怕群眾,三怕民主黨派,總是好一些”。“畏”體現(xiàn)出一種界限、一種自省,警示黨員應(yīng)時(shí)時(shí)扶正祛邪,“有所為”也“有所不為”。
一是要心有所畏,敬畏人民、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)。做到“有權(quán)絕不任性”,正確用權(quán)、依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。敬畏人民群眾?!八茌d舟,亦能覆舟”,群眾的“心”是桿“秤”,群眾的“口”是塊“碑”。黨員干部要認(rèn)真履行公仆職責(zé),憂民之所憂、樂(lè)民之所樂(lè)。敬畏手中權(quán)力?!盀楣僖魂囎?,做人一輩子”,再大的權(quán)力也是人民群眾賦予的,“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”是黨員的義不容辭的責(zé)任。無(wú)論什么時(shí)候,黨員干部在權(quán)力面前都應(yīng)如臨深淵、如履薄冰。敬畏法紀(jì)制度。常言說(shuō):越規(guī)者,規(guī)必懲之;逾矩者,矩必匡之。對(duì)規(guī)章制度不能心存敬畏,發(fā)生腐敗就在所難免。敬畏法紀(jì)制度,首先要著力維護(hù)法紀(jì)制度的權(quán)威性和剛性約束力,“用制度管權(quán)、管事、管人”,不搞“法外開(kāi)恩”、沒(méi)有“下不為例”。其次要從內(nèi)心尊重法紀(jì)制度。通過(guò)我們的自警、自省和自律,自覺(jué)遵守制度規(guī)范,讓制度的要求成為黨員干部從政的標(biāo)準(zhǔn)、為人處世的行為自覺(jué)。“心有所畏”應(yīng)成為我們作風(fēng)建設(shè)的一種常態(tài)。只有敬畏人民群眾、敬畏手中權(quán)力、敬畏規(guī)章制度,才能走正人生航向。反之,思想就可能迷失方向,行為就可能逾越規(guī)矩。
二是要言有所戒,就是要戒驕戒躁。黨員干部代表黨的形象、代表國(guó)家威信,所說(shuō)之言,應(yīng)有范圍,不可無(wú)所顧忌、信口開(kāi)河,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,思想上、政治上、言行上必須與黨中央保持高度一致,不斷增強(qiáng)政治定力和情感定力。要健全和嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,既不可無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,不講民主,獨(dú)斷專行,也不可會(huì)上不講,會(huì)后亂講,更不能陽(yáng)奉陰違,當(dāng)面一套,背后一套;同時(shí)要戒驕戒躁,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)矛盾突出,多發(fā)、易發(fā),黨員干部特別是黨員工作量重、壓力大、待遇低,但是這就是時(shí)代對(duì)黨員干部的要求,要與時(shí)俱進(jìn),積極適應(yīng)新常態(tài),不能像少數(shù)人一樣不分場(chǎng)合發(fā)表“為官不易”的牢騷話,步入和沉浸于“為官不為、廉而不為”的消極狀態(tài)。
三是要行有所止,就是要“守紀(jì)律,講規(guī)矩”。我們的行為要止于權(quán)、德、法、紀(jì)的臨界點(diǎn),在人民群眾心目中,我們大小也是一個(gè)官,為官發(fā)財(cái),自古兩道,當(dāng)官就不要想著發(fā)財(cái)?!肮?,廉生威”,在推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中要自身硬,在工作和生活中,要重小事、重小節(jié),能穩(wěn)得住心神,把得好操守,抵得住誘惑,打好“防疫針”,涂好“防腐劑”,筑牢“防火墻”,以廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)凝聚人心、推動(dòng)工作、優(yōu)化服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展??傊?,新時(shí)期的黨員要學(xué)會(huì)在約束中工作,習(xí)慣在監(jiān)督下干事,自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。
2022個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)免費(fèi)及收獲三
一年來(lái),在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,圍繞辦適合學(xué)生發(fā)展的教育,讓學(xué)生享受成長(zhǎng)的快樂(lè)這一主題,堅(jiān)持落實(shí)常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ)、彰顯特色、提高質(zhì)量的工作思路,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過(guò)全體教職工的共同努力,圓滿地完成了上級(jí)黨委交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育學(xué)校黨支部始終本著以正確輿論引導(dǎo)人,以高尚情操塑造人的指導(dǎo)思想,加大對(duì)黨員教師及師生思想政治工作的教育力度。一是加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)教育,每周定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)討論會(huì),周五下午4:30召開(kāi)全體教職工會(huì)議,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神。為深入開(kāi)展黨的群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合校情,制定了活動(dòng)方案,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,教職工結(jié)合校情、班情就如何進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,辦人民滿意的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,還認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,并上交了心得體會(huì);二是深入開(kāi)展了三問(wèn)活動(dòng),深入學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū),敞開(kāi)大門(mén)聽(tīng)意見(jiàn),助推學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展。三是扎實(shí)開(kāi)展反對(duì)四風(fēng)活動(dòng),努力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高干事創(chuàng)業(yè)水平
(二)深入開(kāi)展一個(gè)支部一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,一個(gè)黨員一面旗幟系列活動(dòng)
一是繼續(xù)開(kāi)展黨員業(yè)務(wù)示范及示范崗活動(dòng),加強(qiáng)黨員教師的引領(lǐng)師范作用;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展樹(shù)師德標(biāo)兵活動(dòng);三是建立實(shí)施導(dǎo)師制,每名班子成員與5名教師、每位老師與510名學(xué)生建立輔導(dǎo)關(guān)系,特別是黨員教師率先垂范,經(jīng)常找學(xué)生座談,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀況;四是開(kāi)展學(xué)校教育聯(lián)盟活動(dòng),學(xué)校與城南小學(xué)、鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)等學(xué)校定期進(jìn)行教學(xué)、管理等方面學(xué)習(xí)和交流;五是開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),積極組織師生捐助活動(dòng),一年來(lái),學(xué)校先后組織開(kāi)展了全國(guó)助殘日捐助活動(dòng)、六一兒童節(jié)為山區(qū)小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)、11月聯(lián)合特師附小、城南小學(xué)為四川貧困山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)棉衣活動(dòng)等。
(三)切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,堅(jiān)持依法辦學(xué),從嚴(yán)治校。嚴(yán)格按照上級(jí)物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車(chē)收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的收費(fèi)程序和操作規(guī)程,做到四個(gè)公開(kāi),提高學(xué)校收費(fèi)的透明度。二是進(jìn)一步完善了各種管理制度,建立黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制;三是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真做好黨支部書(shū)記廉政建設(shè)責(zé)任制個(gè)人執(zhí)行情況的自查自糾工作。
通過(guò)組織開(kāi)展三問(wèn)和反四風(fēng)活動(dòng),廣泛征求師生對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真梳理,深刻反思,仔細(xì)剖析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為有些地方還做得不夠,還存有一定的差距和問(wèn)題?,F(xiàn)將一些主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因分析如下:
(一)存在的主要問(wèn)題
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠,理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)?;仡檶W(xué)習(xí)情況,主要還存在以下不足:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加集體組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí);二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得不多;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和融會(huì)貫通地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們實(shí)際工作上不適應(yīng),在一定程度上存在經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義的學(xué)習(xí)方式,沒(méi)有發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、抓落實(shí)方面做得不夠,工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)。一是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。學(xué)校的發(fā)展需要行政班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和認(rèn)真務(wù)實(shí),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在著形式主義傾向,對(duì)貫徹上級(jí)指示精神,滿足于會(huì)議開(kāi)過(guò)了,文件傳達(dá)了,卻并沒(méi)有很好地結(jié)合自己的實(shí)際,把他們具體化;二是工作不深入,抓落實(shí)不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問(wèn)題,深入師生中了解情況不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些調(diào)查研究存在半截子工程現(xiàn)象,即在調(diào)查上下的氣力較大,但在研究和解決上做的文章不夠。同時(shí),因缺乏相應(yīng)的督查機(jī)制,致使存在走馬觀花的傾向。對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。
3、在黨風(fēng)廉政責(zé)任制方面認(rèn)識(shí)不夠,廉潔自律有待進(jìn)一步落實(shí)。這主要有三個(gè)方面的不足:一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為做得不錯(cuò),不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒,在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求;二是艱苦奮斗的意識(shí)有些淡化,總認(rèn)為學(xué)校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高,勤儉節(jié)約的精神少了。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必、反對(duì)四風(fēng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)防腐倡廉,拒腐防變,才能永保黨的先進(jìn)性;三是校務(wù)公開(kāi)的長(zhǎng)效機(jī)制沒(méi)有持之以恒執(zhí)行。
4、交心談心、關(guān)心教職工不夠,各種活動(dòng)開(kāi)展較少。近年來(lái),班子成員與教職工交心談心少,對(duì)職工的思想了解不夠。限于教學(xué)工作繁重和學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,教職工健康有益的活動(dòng)開(kāi)展也不多。
5、班子創(chuàng)新力度不夠,對(duì)教職工管理不夠嚴(yán)格。在具體工作中,有一定的因循守舊思想,存在吃老本現(xiàn)象,致使整個(gè)班子在創(chuàng)新工作上力度較小,所分管的工作沒(méi)有大的改觀。尤其近階段以來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作方法少,抓落實(shí)少,有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。同時(shí),考慮到教職工工作辛苦,心里有一定的好人主義思想,一般要求多、督促監(jiān)督少。對(duì)教職工出現(xiàn)的問(wèn)題有時(shí)批評(píng)教育不到位,從而導(dǎo)致其它教職工覺(jué)得賞罰不明,做多做少一個(gè)樣。久而久之,造成少數(shù)教職工作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、辦事效率低下,影響了教學(xué)工作的開(kāi)展。
6、質(zhì)量中心意識(shí)不高,全局意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這主要表現(xiàn)為學(xué)校全局協(xié)調(diào)方面能力有待加強(qiáng),學(xué)校一盤(pán)棋、年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量整體推進(jìn)思想不強(qiáng),認(rèn)為抓教育教學(xué)質(zhì)量是校長(zhǎng)或者分管教學(xué)副校長(zhǎng)的事情。抓學(xué)生管理僅僅是德育處主任的事、抓安全是安全科長(zhǎng)的事,協(xié)同意識(shí)、全局意識(shí)不強(qiáng)。
(二)存在問(wèn)題的原因分析
1、理論學(xué)習(xí)欠缺,造成工作方法不多,思路不開(kāi)闊。,班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不多,運(yùn)用馬列主義,唯物辯證法解決工作中具體問(wèn)題的水平不高,造成日常工作常規(guī)性動(dòng)作多,創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新氣象不突出。
2、思考問(wèn)題高度不夠。在工作中考慮的問(wèn)題單一、想的辦法不夠,在一些重大戰(zhàn)略問(wèn)題上缺乏有效的辦法,想問(wèn)題、干事情就事論事的時(shí)候多,在抓具體的工作中亟需加大力度。
3、事務(wù)性工作多,深入一線不夠。日常工作過(guò)程中,班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重??赡芤?yàn)槭聞?wù)性工作擠占了很多時(shí)間,到年級(jí)、班級(jí)中了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)較少,還沒(méi)有真正深入師生。對(duì)師生反映的情況處理不夠及時(shí),影響了學(xué)校的工作開(kāi)展。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改工作按照整改措施逐一落實(shí)到位。
1、學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)松懈現(xiàn)象的問(wèn)題。要加強(qiáng)教職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作。通過(guò)進(jìn)一步完善思想政治工作的方式方法,加強(qiáng)教職工思想政治教育,黨的十八大精神武裝頭腦,努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時(shí)代要求結(jié)合起來(lái),把過(guò)細(xì)的思想政治工作同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。
2、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的問(wèn)題。一是提高認(rèn)識(shí)。我們要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)杜絕走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,要深刻認(rèn)識(shí)到我們不僅是教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,更是教育工作的實(shí)踐者和研究者,要認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí);二是經(jīng)常深入教學(xué)一線。從師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循。
3、班子的創(chuàng)新力度不夠的問(wèn)題。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、理清工作思路,提高本身分管工作的實(shí)效,解決突出問(wèn)題;二是要透過(guò)表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì),理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關(guān)鍵,提高駕馭全局的能力。
4、黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主監(jiān)督,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。對(duì)教職工關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尤其是大型物資采購(gòu)和各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)等都適時(shí)公開(kāi),給教師明白,還領(lǐng)導(dǎo)清白。
5、對(duì)教職工關(guān)心不夠的問(wèn)題。在今后的工作中要認(rèn)真開(kāi)展班子民主生活會(huì),班子成員與教職工要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議。同時(shí),多開(kāi)展有益健康的文娛活動(dòng),多幫助職工解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同志和年輕教師,在學(xué)校營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
2022個(gè)人作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)免費(fèi)及收獲四
機(jī)關(guān)全體會(huì)后,本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》等有關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。個(gè)性是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際狀況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,個(gè)性是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,不向辦公室請(qǐng)假。
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合對(duì)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》的學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事登陸文秘寫(xiě)作網(wǎng)wmxz查看更多文章情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。3、思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。2、用心開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的潛力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,用心進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。
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