安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀17篇)

心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些寫作技巧，如比喻、夸張等。心得體會(huì)是在經(jīng)歷一次活動(dòng)或者事件之后，個(gè)人對(duì)自己的體驗(yàn)、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，都需要我們不斷地進(jìn)行心得體會(huì)，以便更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。那么怎樣才能寫出有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要切實(shí)把握活動(dòng)的核心要義，明確自己的角色和任務(wù)。其次，在活動(dòng)過程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄，做到及時(shí)反思。最后，在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，語言的準(zhǔn)確表達(dá)，以及重點(diǎn)的突出。只有這樣，才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。讓我們一起來看看吧，相信會(huì)有所收獲。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)朋友們：

大家下午好!我來自x有限公司的，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也非常榮幸今天能在這里跟大家分享我們公司創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的體會(huì)。

我們公司是20__年下半年通過三級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的，在簽訂標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)合同之前，我們完全不知道標(biāo)準(zhǔn)化是什么，要干什么，達(dá)到什么目的。只知道公司又要花錢，而且費(fèi)時(shí)費(fèi)力，心里很不情愿。但在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化體系的過程中，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和x有限公司專家的精心指導(dǎo)，我們理解了什么是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，知道了如何創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系，也確實(shí)感受到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)于企業(yè)的意義。迄今為止，我公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系運(yùn)行已有半年，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化在企業(yè)管理以及現(xiàn)場(chǎng)操作上的優(yōu)點(diǎn)越來越明顯。

一、領(lǐng)導(dǎo)決策要果斷。

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是國(guó)務(wù)院強(qiáng)制要求要做的，國(guó)務(wù)院下發(fā)的文件中要求：冶金、機(jī)械等工貿(mào)行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)要在20__年底實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，規(guī)模以下企業(yè)要在20__年前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，否則地方政府將予以關(guān)閉。我們公司屬于規(guī)模以上企業(yè)，必須于20__年底前達(dá)標(biāo)，晚做不如早做，我們領(lǐng)導(dǎo)果斷決策并訂立了20__年底實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)的目標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視非常重要，因?yàn)榘踩a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是一個(gè)系統(tǒng)，創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化需要企業(yè)各個(gè)部門的配合，只有企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視與參與了，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建就比較省時(shí)省力，而且見效明顯。

三、選擇中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)。

因?yàn)檫@方面的中介機(jī)構(gòu)有很多安全方面的專家，他們可以幫助我們識(shí)別我們識(shí)別不到的安全隱患，可以站在一個(gè)專業(yè)的高度，幫助企業(yè)對(duì)設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境存在的不足之處提出專業(yè)合理的整改建議，并幫助企業(yè)修訂各種規(guī)章制度、安全生產(chǎn)責(zé)任制和崗位安全操作規(guī)程。從而使企業(yè)創(chuàng)建的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系更加準(zhǔn)確且符合企業(yè)的實(shí)際情況。他們公司的專家提出的整改建議是本著節(jié)約公司成本的原則達(dá)到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求，省時(shí)省力省錢。

四、積極配合中介機(jī)構(gòu)的整改建議進(jìn)行整改。

對(duì)于中介機(jī)構(gòu)提出的整改建議，我們定措施、定時(shí)間、定實(shí)施人、定監(jiān)督人、定驗(yàn)收人，做到對(duì)公司存在的較大隱患，一定整改到位。x公司給我們提出的整改建議分為兩部分，一部分是安全管理人員、特種作業(yè)人員、特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)取證，特種設(shè)備檢測(cè)、職業(yè)危害因素檢測(cè)及職業(yè)病體檢，對(duì)于這部分整改的完成是與第三方如安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、職業(yè)衛(wèi)生檢測(cè)機(jī)構(gòu)等息息相關(guān)的，你聯(lián)系的越早，取證就越早。另一部分就是現(xiàn)場(chǎng)方面的整改建議，現(xiàn)場(chǎng)方面的整改，x公司專家直接參與我們的整改會(huì)議，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們?nèi)绾握?，并?dāng)場(chǎng)敲定整改期限、整改責(zé)任人、整改監(jiān)督人，整改驗(yàn)收人，使我們?cè)谡闹猩僮邚澛?，而且提高了整改效率?/p>

以上四點(diǎn)是我們公司順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的心得，希望能對(duì)在座的各位有幫助，我的發(fā)言完了，祝在座的各個(gè)企業(yè)早日通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系達(dá)標(biāo)。謝謝大家!

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇二

為了保證公司安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。安環(huán)部于20__年11月15日至11月17日，在綜合樓四樓教室對(duì)公司全體安全員進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理專題學(xué)習(xí)。系統(tǒng)的講述了《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《合成氨生產(chǎn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)分辦法》。明確了今后安全生產(chǎn)工作的方向和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。

開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，涉及到企業(yè)的全體員工。因此，只有企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全力配合安全工作的推行，才能保證安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)。

二、責(zé)任落實(shí)是核心。

《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《合成氨生產(chǎn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)分辦法》覆蓋了與安全生產(chǎn)相關(guān)的所有內(nèi)容，因此，在企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作中，落實(shí)各部門的安全監(jiān)管職責(zé)、各車間各班組級(jí)的安全生產(chǎn)職責(zé)，構(gòu)建安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理網(wǎng)絡(luò)是核心。

三、教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)。

只有通過全員的安全教育培訓(xùn)，才能使員工準(zhǔn)確的理解《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的實(shí)質(zhì)含義，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)。

四、綜合治理是途徑。

企業(yè)對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作和實(shí)施整改的過程中，必須采取多種途徑，實(shí)行綜合治理，才能取得事半功倍的效果。

五、長(zhǎng)效機(jī)制是方向。

開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作是過程，而鞏固其成果，形成安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制則是我們追求的根本目的。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇三

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和晚檢查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇四

第一段：引言（200字）。

在學(xué)習(xí)過程中，安全操作是十分重要的。無論是在實(shí)驗(yàn)室、工廠還是日常生活中，安全意識(shí)和操作技巧都是保護(hù)自己和他人的根本。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)各種安全操作心得體會(huì)，逐漸提高了自己的安全意識(shí)和操作能力。通過這篇文章，我將分享并總結(jié)一些學(xué)習(xí)安全操作的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）。

首先，加強(qiáng)安全意識(shí)是學(xué)習(xí)安全操作的關(guān)鍵。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室操作、機(jī)械操作或者任何其他可能存在危險(xiǎn)的活動(dòng)時(shí)，我們必須時(shí)刻保持高度的警惕，認(rèn)真思考可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況，并嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行操作。在實(shí)驗(yàn)室中，我始終保持警惕，遵循實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，注意化學(xué)品的存儲(chǔ)和使用方法，避免任何可能的事故發(fā)生。在工廠中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，保持設(shè)備的良好狀態(tài)，確保自己和他人的安全。

第三段：掌握正確的操作技巧（200字）。

其次，掌握正確的操作技巧也是學(xué)習(xí)安全操作的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷研究和學(xué)習(xí)操作技巧。在實(shí)踐中，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的操作技巧。例如，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行玻璃器皿的處理時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確使用工具，避免了器皿破碎的危險(xiǎn)。在操作機(jī)械設(shè)備時(shí)，我也注重了正確的姿勢(shì)和操作方法，避免了意外事故的發(fā)生。通過掌握正確的操作技巧，我能夠更加自信地進(jìn)行各種操作，減少了安全隱患。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（200字）。

此外，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是學(xué)習(xí)安全操作的一個(gè)重要方面。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于安全操作的意義。在進(jìn)行一些需要合作的實(shí)驗(yàn)或者操作時(shí)，我始終與同學(xué)們保持密切的溝通，遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)定的分工和指令。通過相互配合、互相提醒，我們能夠共同完成任務(wù)，并降低事故發(fā)生的可能性。例如，在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)相互監(jiān)督和保護(hù)，以確保任務(wù)的完成和自身的安全。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐（200字）。

最后，學(xué)習(xí)安全操作需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷參加安全培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)新的安全操作知識(shí)和技巧。同時(shí)，我也應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，增加自己的操作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，我能夠更加深入地理解和掌握安全操作的要點(diǎn)，提高自己的安全意識(shí)和操作技能。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是學(xué)習(xí)安全操作的重要環(huán)節(jié)。

總結(jié)（200字）。

通過總結(jié)這些學(xué)習(xí)安全操作的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)和操作技巧對(duì)于保障自己和他人的安全至關(guān)重要。在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，掌握正確的操作技巧，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，不斷提高自己的安全操作能力。只有這樣，我們才能更加安全地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，防范事故的發(fā)生。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇五

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。

（1）建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

（2）學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

（3）專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時(shí)兼管外來人員對(duì)學(xué)校的破壞。

（4）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

（5）建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

（6）建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

（7）實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每周至少召開一次安全工作專題會(huì)議。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇六

隨著社會(huì)和科技的不斷發(fā)展，各行各業(yè)都有了更加高效、智能化的工具和設(shè)備。然而，這些設(shè)備的高效性和智能化是建立在其使用者不亂搞、不瞎搞的基礎(chǔ)上的。一旦使用者對(duì)安全操作缺乏了解或不夠重視，那么所帶來的后果就可能是不堪設(shè)想的。因此，本文將分享一下對(duì)于安全操作的一些心得體會(huì)。

二、安全意識(shí)。

我們來到這個(gè)世界上的時(shí)候，母親就告訴我們：“不要亂動(dòng)，小心點(diǎn)，不要碰那里”的話，這是每個(gè)人生命中最早接觸到的安全意識(shí)。在商場(chǎng)、工廠、公共場(chǎng)所等做任何事情，都有安全意識(shí)的存在。生活中，正是安全意識(shí)的提醒，讓我們能夠遠(yuǎn)離很多潛在的危險(xiǎn)。如果沒有安全意識(shí)，其實(shí)很多人都可能會(huì)“一觸即發(fā)”，在生活、工作中會(huì)受到非常大的傷害。

在生活和工作中，有許多需要我們進(jìn)行安全操作的環(huán)節(jié)。例如，使用電器、開車、普通家務(wù)等等。這些看似平常卻關(guān)涉到生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。所以，學(xué)習(xí)安全操作，做到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)致，才是正確的進(jìn)入方式。比如說，在使用電器時(shí)，一定不要拔被電器插頭，不要把濕手觸碰帶電設(shè)備，不宜佩戴金屬首飾。在開車時(shí)，要遵守交通規(guī)則，不要疲勞駕駛，更不能開車打電話或酒后駕車。

四、遵守安全規(guī)程。

建立良好的安全操作規(guī)程，對(duì)于保障操作人員的安全十分重要。因?yàn)橐?guī)程中包含了操作的具體和詳細(xì)的步驟，在操作的過程中嚴(yán)格遵守規(guī)程，就能夠避免人為疏忽而導(dǎo)致的安全事故。規(guī)程中在一定程度上也規(guī)定了所使用的設(shè)備的注意事項(xiàng)，比如在電焊的操作中，我們就必須要使用護(hù)目鏡、面罩、手套等安全用品。

提到安全操作的注意事項(xiàng)，不同的領(lǐng)域都會(huì)存在不同的操作注意點(diǎn)。在電氣設(shè)備使用中，應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間使用，防止過載或缺陷電路造成火災(zāi)，引起電氣觸電和線路故障的發(fā)生。在餐飲行業(yè)，烹飪和配菜方面也有其具體的操作要求，比如炒菜要注意油溫的控制，配菜時(shí)應(yīng)減少切傷處的食材，以避免污染。

六、結(jié)語。

以上就是我對(duì)于安全操作的心得體會(huì)，總的來說，只有提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全規(guī)程，遵循注意事項(xiàng)，才能保障我們自身的健康與財(cái)產(chǎn)的安全。我們應(yīng)該珍惜自己和身邊的人，如此才能順利地走完人生的路程，享受每一份溫馨和快樂。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以谝院蟮纳钪杏兴妗?/p>

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇七

觀看學(xué)習(xí)校園安全“云”課堂后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。下面是小編為大家整理的觀看學(xué)習(xí)校園安全“云”課堂感悟心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，這既是貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要，同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

通過分析近年來我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等問題。針對(duì)以上問題，國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。

加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識(shí)，獲得安全知識(shí)，學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。

學(xué)校作為教書育人，培育祖國(guó)未來建設(shè)事業(yè)接班人的先頭陣地，同時(shí)他又是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉情操的凈土，他們?cè)谶@方凈土中學(xué)到知識(shí)，掌握文化，鍛煉自己，使自己健康成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)代的變革，社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，學(xué)生成長(zhǎng)的這塊凈土也越來越受到挑戰(zhàn)，通過近幾年學(xué)校內(nèi)部及校園周邊的突發(fā)事件和校園暴力案件的發(fā)生，這或多或少的讓廣大家長(zhǎng)和學(xué)生既傷身體又傷心?！吧槐＃握劷逃?，安全責(zé)任重于泰山，安全是一切工作的基礎(chǔ)。做好校園安全工作，保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，作為維護(hù)校園安全的中堅(jiān)力量，公安機(jī)關(guān)更是責(zé)無旁貸。銅錢關(guān)派出所轄區(qū)面積275平方公里，人口28756人，轄區(qū)共有中小學(xué)校(含村小)10所，在校學(xué)生(含幼兒園)共2000余人，為了確保學(xué)生能有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我結(jié)合自己多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约宏P(guān)于如何強(qiáng)化校園安全管理的粗淺看法：

一是首先要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校安全工作事關(guān)師生的身體健康和生命安全，牽動(dòng)千家萬戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，所以切實(shí)抓好學(xué)校安全工作是落實(shí)“兩學(xué)一做”和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求。因此，作為主體責(zé)任的學(xué)校，在工作中要把確保學(xué)校安全要放在學(xué)校整體工作的首位，尤其是要把學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)常教育學(xué)校師生消除一切麻痹和懈怠的思想，牢固樹立“安全工作無小事和責(zé)任重于泰山”的思想。筆者認(rèn)為，一是在學(xué)校建立一支忠誠(chéng)可靠的安全管理組織，確定專人負(fù)責(zé)，層層簽訂安全管理責(zé)任書，夯實(shí)安全責(zé)任，制定嚴(yán)苛的安全管理責(zé)任考核辦法，同時(shí)要確立學(xué)校的“一把手”是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，班主任及廣大教職工是直接責(zé)任人的學(xué)校安全管理機(jī)制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)監(jiān)督一級(jí)，使學(xué)校的安全管理工作有章可循。二是強(qiáng)化法制副校長(zhǎng)和駐校民警工作，由學(xué)校牽頭組建安全巡邏隊(duì)由駐校民警帶領(lǐng)，不定時(shí)的在重點(diǎn)時(shí)段，重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行不間斷巡邏，嚴(yán)防各類不安全事故發(fā)生。三是在各學(xué)校班委會(huì)成員中增設(shè)一名安全委員，進(jìn)一步加強(qiáng)和保證班級(jí)安全管理，這樣就可以形成齊抓共管的良好局面。四是堅(jiān)持召開家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)培訓(xùn)班，將安全教育擴(kuò)展到學(xué)生家庭，積極做好學(xué)生的安全教育工作，這樣就可以形成全社會(huì)齊抓共管的大格局，同時(shí)也可以減輕學(xué)校的教育壓力。

二是安全工作必須做到安全教育到位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要途徑。學(xué)校在開展安全工作中，必須認(rèn)真落實(shí)中、省、市、縣相關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全管理工作的文件要求。一是學(xué)校應(yīng)該將安全教育工作納入到日常教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，安全教育從小抓起，從早抓起。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造輿論氛圍，要堅(jiān)持利用各種安全宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，使學(xué)生充分了解和掌握有關(guān)安全的常識(shí)活動(dòng)，從思想上筑牢安全防線。

四是安全工作必須做到群防群治到位。校園安全工作涉及到千家萬戶。由于工作職能的限制，僅僅靠教育部門自身的力量，很難全面實(shí)現(xiàn)校園安全工作的各項(xiàng)指標(biāo)。只有全社會(huì)共同參與，才能全面完成。這其中，更需要政府相關(guān)部門的積極參與，集中力量，共同配合。形成合力做好學(xué)校安全工作。一是要集中教育、交通、公安等多方力量，協(xié)同配合，抓好學(xué)校周邊的交通安全工作，確保校園門前道路暢通，學(xué)生出行安全。二是會(huì)同綜治、安監(jiān)、交警、文化、雙床等部門，清除校園門前小商小販，搞好校外網(wǎng)吧的綜合治理，大力抓好校園周邊穩(wěn)定工作。三是會(huì)同相關(guān)部門積極開展消防安全、食品安全等專項(xiàng)大檢查，確保學(xué)生人身安全和飲食安全。四是加強(qiáng)與駐地公安派出所的聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)配合公安部門設(shè)立校園周邊安全警戒線以及圍欄，建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

五是校園安全監(jiān)控設(shè)施必須到位。由于現(xiàn)在科技的飛速發(fā)展，許多犯罪分子的犯罪手段也日益科技化，所以加強(qiáng)校園內(nèi)部和周邊的視頻監(jiān)控建設(shè)也不能走過場(chǎng)，要把真正高質(zhì)量的監(jiān)控?cái)z像鏡頭安裝到易發(fā)生不安全事故的安全盲區(qū)，讓科技代替人力做到24小時(shí)不間斷的“巡邏”，這樣不斷給犯罪分子和不法分子形成威懾，還可以節(jié)省人力，同時(shí)也可以給公安機(jī)關(guān)破案提供有效的法律證據(jù)。

隨著當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)以及治安防控建設(shè)的不斷加強(qiáng)，各級(jí)綜合治理部門的積極參與，筆者認(rèn)為，學(xué)校的周邊治安環(huán)境以及校園安全管理工作在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政部門的大力支持下，一定會(huì)越來越好，廣大師生的工作環(huán)境一定會(huì)一天比一天強(qiáng)。

在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的講座后，我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。

一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)。

1、加大安全教育的宣傳力度。

全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學(xué)校設(shè)施隱患。

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

(2)對(duì)教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時(shí)兼管外來人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。

(4)后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

(5)建立安全問責(zé)制度，實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

(8)要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動(dòng)和集體校外活動(dòng)，必須執(zhí)行報(bào)批制度。

(9)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每季度至少召開一次安全工作專題會(huì)議。成立安全辦公室，確定安全專職聯(lián)系人和24小時(shí)值班電話，保證信息暢通，并加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏制度和事故報(bào)告制度，建立一套完整的信息收集、處理和報(bào)送制度，對(duì)發(fā)生的安全事故和嚴(yán)重事件，必須及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

三、采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。同時(shí)，要切實(shí)改善學(xué)校原有安全環(huán)境，進(jìn)一步加大存在安全隱患的學(xué)生宿舍、食堂、飲用水、廁所、教室、操場(chǎng)等設(shè)施和條件的修繕、整改力度。

2、加大生活教師的管理力度。根據(jù)學(xué)校的需要，加大對(duì)生活教師的管理力度，為學(xué)校增加生活教師編制，做到公開招聘、崗前培訓(xùn)、合格上崗，從人力配置上保證學(xué)生安全。

3、貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理日志》制度。認(rèn)真按照省政府《關(guān)于建立__省學(xué)校安全管理日志制度的通知》要求，建立學(xué)校安全管理《日志》制度，把寄宿制學(xué)校安全日志作為常規(guī)管理的重要內(nèi)容，全面建立學(xué)校安全管理日志制度，逐日填寫《日志》，并存檔備案，建立臺(tái)帳。學(xué)校排查出的安全隱患，要立即排除，學(xué)校解決有困難的，要立即上報(bào)教育主管部門。對(duì)教育系統(tǒng)自身無法解決的問題，要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾瑓f(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。

4、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。加強(qiáng)后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。對(duì)炊事人員要嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度，實(shí)行定期體檢。學(xué)生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規(guī)手續(xù)，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。

5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

6、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對(duì)學(xué)生生理、年齡特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。

7、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的中小學(xué)安全工作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查力度，檢查結(jié)果納入教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。對(duì)于發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)教師在當(dāng)年的評(píng)模、評(píng)優(yōu)中實(shí)行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應(yīng)檢查機(jī)制和安全管理檔案，定期或不定期地對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查和督查，要根據(jù)季節(jié)性的特點(diǎn)特別是雨季、雪天特殊情況時(shí)做好安全隱患排查工作，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)下發(fā)《安全隱患整改通知書》，并督促學(xué)校限期整改。

8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好校用車輛安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。與公安交警部門緊密配合，加強(qiáng)對(duì)校車及從事接送學(xué)生的車輛的管理，杜絕報(bào)廢車輛、非載客車輛及存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇八

學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了“防火、防震應(yīng)急方案”和“防踩踏事件應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案”，并在20xx年3月28日進(jìn)行了實(shí)際演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，中心片小學(xué)召開了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震、防火逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后，全校師生就近應(yīng)急避震，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱，聽到“緊急疏散”信號(hào)后，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

各校的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全鎮(zhèn)師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)?！斗阑?、防震、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇九

經(jīng)過這次的車間安全學(xué)習(xí)，各班要在工作閑余時(shí)間充分學(xué)好安全知識(shí)和掌握工作要領(lǐng)，把公司的安全制度銘記在心，并且掌握一些相應(yīng)的急救知識(shí)，在此談?wù)劇?/p>

車間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位，也是員工開展工作和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，完善安全生產(chǎn)管理，務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)的這個(gè)“根基”，就必須要做好車間的安全工作，才能實(shí)現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。我認(rèn)為安全生產(chǎn)工作，必須對(duì)照“預(yù)防為主”的理念，著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”三個(gè)方面下功夫。

“嚴(yán)”，就是對(duì)班組的安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格管理。首先加強(qiáng)員工安全意識(shí)，牢記“一失萬無”的警示，確?！叭f無一失”的安全，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作放在首位。再就是要堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全的原則，杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現(xiàn)象，要而且必須做到嚴(yán)格按。

規(guī)章制度。

處理。同時(shí)，在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對(duì)，操作中預(yù)防控制，操作后嚴(yán)密檢查?！钡脑瓌t，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。

“細(xì)”，就是安全工作要做得細(xì)。在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，在檢查過程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理和整改，切忌僥幸心理。認(rèn)真細(xì)致地把各崗位及作業(yè)場(chǎng)所的主要危險(xiǎn)因素和預(yù)防措施及控制方法，教給每一位員工，使他們?cè)诓僮鬟^程中做到心中有數(shù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)，分析事故發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三。作為一個(gè)部門、一個(gè)工段的直接管理人員、排頭兵，在加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，按時(shí)開展相互考查，作業(yè)分析，事故預(yù)想，技術(shù)問答和反事故演習(xí)等，讓每個(gè)員工都能熟練掌握本崗位的安全要求，操作技能以及處理突發(fā)事故的能力，建成學(xué)習(xí)型、本質(zhì)安全型車間。多和員工談心，深入了解員工的思想波動(dòng)情況，想員工之所想，急員工之所急，在整個(gè)安全生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn)，不放過每一個(gè)隱患，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

“實(shí)”，就是要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到責(zé)任明確，考核項(xiàng)目、考核標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法明確作為車間、工段第一責(zé)任人，要始終做一個(gè)有心人，經(jīng)常對(duì)各種情況進(jìn)行督促檢查，從人員、環(huán)境和設(shè)備入手，對(duì)各種可能發(fā)生事故隱患及早消除，做到超前預(yù)防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中，人人盡職盡責(zé)，共同接受規(guī)章制度的約束，真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動(dòng)安全制度，互相監(jiān)督，相互制約。要在班組中實(shí)行安全崗位動(dòng)態(tài)管理，使安全責(zé)任落實(shí)到人，班組成員都能遵章守紀(jì)好。班組每位員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事，反對(duì)習(xí)慣性違章，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，一旦出現(xiàn)問題，嚴(yán)格按照“四不放過”的原則來辦，真正做到控制異常和未遂，崗位無隱患，個(gè)人無違章等，實(shí)現(xiàn)“零違章、零事故”。

安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石，基石不牢，地動(dòng)山搖!安全失控，百忙無用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事，必須做到有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比。這樣，才能筑好安全生產(chǎn)的第一道防線，真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”，確保城市供氣的正常，不辱我們的神圣使命。

20xx年8月31日，在我們碳素廠，發(fā)生一起安全事故，組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導(dǎo)桿時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào)，并違規(guī)操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導(dǎo)桿受力不均勻，陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè)，員工對(duì)非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過的原則，對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析，對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開展了一次安全教育。

作為一名帶班班長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的，事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來了經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)給個(gè)人造成了無法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。

一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果的意識(shí)，也就是平時(shí)所說的對(duì)安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。

二、從多方面來提高員工的安全意識(shí)。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，全體員工要互教互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣，操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下，還應(yīng)做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。

三、樹立安全就是效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動(dòng)，身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時(shí)消除安全隱患。

只要人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。

車間是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的主要執(zhí)行者，也是確保安全的關(guān)鍵責(zé)任人。車間的安全建設(shè)在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產(chǎn)車間，主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)各種瓦型單板和折彎件等產(chǎn)品。結(jié)合我們車間的實(shí)際情況，我談一下車間安全管理建設(shè)方面的意見。

企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質(zhì)是安全管理的根本，抓人員的安全素質(zhì)要從增強(qiáng)職工安全意識(shí)、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)、提高員工的技能水平這三點(diǎn)做起。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)具體方面做起：

1、在班前會(huì)上，各班要在安排當(dāng)日工作任務(wù)的同時(shí)，向成員提出需要安全注意事項(xiàng);在班后會(huì)上，應(yīng)對(duì)當(dāng)日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅(jiān)持天天召開兩個(gè)會(huì)，天天敲響安全警鐘，久而久之使得員工樹立安全意識(shí)，只有安全意識(shí)提高了，我們才能在生產(chǎn)中真正對(duì)待安全工作。

2、各班要在工作閑余時(shí)間充分學(xué)好安全知識(shí)和掌握工作要領(lǐng)，把公司的安全制度銘記在心，并且掌握一些相應(yīng)的急救知識(shí)。

3、要保證施工操作安全，僅有安全知識(shí)是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學(xué)習(xí)班，班組也要定期組織學(xué)習(xí)，每個(gè)人都必須參加。不定期舉辦一些競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)勝者。同時(shí)給落后者一種壓力和鞭策。

4、健康的設(shè)備是車間安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。車間的安全一定要把設(shè)備管理作為重點(diǎn)，著重抓好設(shè)備巡查工作。首先操作人員要在操作前對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅(jiān)持每周巡查設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)缺陷，檢修人員須盡快趕往現(xiàn)場(chǎng)處理。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，因此，如何安全操作電腦和網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為我們生活中非常重要的問題。在這個(gè)過程中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并積極加強(qiáng)實(shí)踐操作。下文將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)過程。

在學(xué)習(xí)安全操作知識(shí)的過程中，我深刻地意識(shí)到的是，理論知識(shí)和實(shí)踐操作是相輔相成、缺一不可的，只有這樣才能夠真正掌握知識(shí)和技能。所以，我在學(xué)習(xí)的過程中重視了實(shí)踐操作，例如：模擬網(wǎng)上購物、進(jìn)行釣魚網(wǎng)站攻擊等操作，時(shí)刻感受惡意攻擊企圖和安全防范方法。

第三段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)的過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到，安全操作管理離不開我們每個(gè)人的責(zé)任和積極性。我們必須認(rèn)真維護(hù)好自己的賬號(hào)，不泄露密碼，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接等等。同時(shí)，我也深切地體會(huì)到防范意識(shí)的重要性。除此之外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用一些安全上網(wǎng)的工具，例如防病毒軟件、防火墻等，保證自己的電腦和網(wǎng)絡(luò)安全。

第四段：適用性。

安全操作知識(shí)在我們的生活和工作中都具有廣泛的適用性。例如，在我們進(jìn)行網(wǎng)購時(shí)要注意保護(hù)自己的賬號(hào)密碼，同時(shí)，在公司進(jìn)行電子郵件和網(wǎng)頁瀏覽時(shí)，也要注意不被惡意軟件攻擊。因?yàn)樾畔⑿孤痘螂娔X感染病毒等事件，不僅會(huì)給我們帶來不便，也會(huì)對(duì)我們的生活和工作造成很大的影響。

第五段：結(jié)論。

總之，大家需要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全操作知識(shí)，并加強(qiáng)實(shí)踐操作。我們要時(shí)刻保持防范意識(shí)，不斷提高自身安全保障的能力，保護(hù)好自己的電腦和網(wǎng)絡(luò)等信息安全，同時(shí)，在電腦上瀏覽信息時(shí)，還要積極參與到信息安全管理的工作中。只有去認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極防范、及時(shí)處理，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的安全目標(biāo)。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十一

第一段：引言和背景介紹（大約200字）。

現(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步帶來了很多方便，但同時(shí)也給我們的生活帶來了諸多安全隱患。從小培養(yǎng)安全意識(shí)和掌握安全操作技巧，對(duì)我們的生活和工作都具有重要意義。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也時(shí)刻保持著對(duì)安全操作的關(guān)注，并不斷總結(jié)心得體會(huì)。

作為學(xué)生，我們的大部分時(shí)間都是在室內(nèi)度過的。因此，了解和掌握室內(nèi)安全操作技巧是非常重要的。首先，要合理使用電器設(shè)備，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用，而應(yīng)定期休息，以防止電器過載。其次，要正確使用火源，比如爐灶和熱水壺等。一定要確保火源安全，不要將易燃物品靠近火源附近。最后，我們要定期檢查電路和插座的安全性，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)報(bào)修或更換設(shè)備，確保室內(nèi)電器使用的安全性。

戶外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來說非常重要，不僅可以鍛煉身體，還可以拓寬視野。然而，戶外活動(dòng)也伴隨著許多潛在的危險(xiǎn)因素。我認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)具備正確的安全操作技巧。首先，要養(yǎng)成出門前檢查裝備的習(xí)慣，確保裝備完整，例如登山時(shí)要穿好抓地力好的鞋子，并攜帶必要的防護(hù)用具。其次，要遵守戶外規(guī)則，不隨便涉及危險(xiǎn)區(qū)域，如陡峭山坡和湍急河流等。此外，面對(duì)突發(fā)狀況，學(xué)生應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì)，不亂發(fā)呆或恐慌，及時(shí)求助并保證自身安全。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。學(xué)生群體是網(wǎng)絡(luò)安全的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。為了避免上當(dāng)受騙或泄露個(gè)人隱私，我們需要掌握正確的網(wǎng)絡(luò)安全操作技巧。首先，要加強(qiáng)密碼和賬號(hào)的保護(hù)，避免使用相同或弱密碼，定期修改密碼并不定期更換賬號(hào)。其次，要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙和垃圾郵件等，不輕易相信陌生人的信息和鏈接，不隨便下載不明來源的文件。最后，要注意隱私保護(hù)，不在不可信的網(wǎng)站上泄露個(gè)人信息，避免個(gè)人信息被濫用。

第五段：總結(jié)和建議（大約300字）。

學(xué)習(xí)安全操作心得是非常重要的，它不僅可以幫助我們避免潛在的危險(xiǎn)，還可以提高我們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力?？偨Y(jié)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為要時(shí)刻保持警惕，不要掉以輕心，無論是在室內(nèi)、戶外還是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們都應(yīng)始終牢記安全第一的原則。此外，我們還可以通過參加安全操作技巧培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)安全知識(shí)書籍等途徑提升自己的安全操作能力。只有全面掌握安全操作技巧，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

總結(jié)：學(xué)習(xí)安全操作心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。室內(nèi)、戶外和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的安全操作技巧都需要我們時(shí)刻關(guān)注和總結(jié)。只有不斷提高自身的安全意識(shí)和操作技巧，我們才能避免潛在的危險(xiǎn)，并創(chuàng)造更加安全和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十二

網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識(shí)寶庫的大門鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識(shí)，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。

登陸網(wǎng)站看新聞固然好，但是同學(xué)們，現(xiàn)在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當(dāng)你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識(shí)?有哪些好處呢?根據(jù)我提議：每次上網(wǎng)之前，應(yīng)先把防火墻打開，因?yàn)榉阑饓梢缘謸跻恍S色網(wǎng)站和病毒的侵襲。

說到網(wǎng)絡(luò)，就不得不說到網(wǎng)絡(luò)聊天?，F(xiàn)在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的qq號(hào)，利用qq號(hào)和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網(wǎng)友的感受，這是不對(duì)的。同時(shí)，這也是禁止刷屏的原因之一。

在家里，在學(xué)校，我們是言而守信的好孩子，在與網(wǎng)幼交談的過程中，答應(yīng)網(wǎng)友的事情一定要言而守信，如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒關(guān)系，最重要的是要學(xué)會(huì)做人的美德―信任，守信。對(duì)待網(wǎng)友也一樣，只有言而守信，才能博得網(wǎng)有得信任。

有時(shí)，你正在聊天，突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí)，你千萬不要打開。因?yàn)?，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機(jī)之際盜走你的重要文件。你一定要謹(jǐn)慎。

聊天時(shí)，如果網(wǎng)友無意中邀請(qǐng)你到某某某地方，你一定要三而后行，因?yàn)楫吘顾皇蔷W(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì)說：“不”。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十三

在我們?nèi)粘５墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中，安全操作至關(guān)重要。不安全的操作不僅會(huì)對(duì)我們自己造成傷害，甚至可能影響他人的生命安全。因此，學(xué)習(xí)安全操作成為我們不可忽視的任務(wù)。本文將從學(xué)習(xí)安全操作的目的、方法、意義、難點(diǎn)和建議五個(gè)方面，分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、目的。

我們學(xué)習(xí)安全操作的目的，就是為了預(yù)防意外事故的發(fā)生，保障自身和他人的安全。我認(rèn)為，意外事故雖然不可避免，但我們可以通過學(xué)習(xí)和貫徹安全操作知識(shí)，降低事故發(fā)生的可能性，減少損失和傷害。

二、方法。

學(xué)習(xí)安全操作，需要注重方法的選擇和效果的實(shí)踐。首先，我們要選擇合適的學(xué)習(xí)途徑。比如，可以通過課堂學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課程、培訓(xùn)班、實(shí)踐操作等形式來獲取知識(shí)。其次，我們還需要重視“實(shí)踐”的環(huán)節(jié)，帶著安全意識(shí)做好每一步操作。例如，工作中要認(rèn)真檢查設(shè)備、佩戴防護(hù)用品，生活中要注意家居安全，避免火災(zāi)、漏電等事故的發(fā)生。

三、意義。

學(xué)習(xí)安全操作不僅有利于保障個(gè)人安全，也符合社會(huì)發(fā)展的需要，具有重要的意義。首先，安全操作是企業(yè)的基本要求，擁有安全意識(shí)和操作技能的員工更受企業(yè)青睞，進(jìn)而提高自身的價(jià)值。其次，我們還能將安全操作的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，保障自己和家人的安全。最后，安全操作不僅關(guān)乎我們自身，也是社會(huì)的責(zé)任，保障公共安全具有深遠(yuǎn)的意義。

四、難點(diǎn)。

學(xué)習(xí)安全操作也不是一件輕松的事情，存在一定的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，安全規(guī)范、條例較多,需要我們細(xì)心去講解與理解。其次，安全操作需要我們不斷地培養(yǎng)安全意識(shí)，徹底鏟除不良習(xí)慣。最后，我們還需要不斷的實(shí)踐，在工作、生活中把學(xué)習(xí)到的安全操作知識(shí)貫徹落實(shí)到實(shí)際操作中，這是很難做到的，需要持久的努力與耐心。

五、建議。

在安全操作的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為我們需要遵循以下幾條建議。首先，要充分重視安全規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。其次，我們還需不斷實(shí)踐，在工作和生活中大量鍛煉和提高安全技能。最后，還需要與其他人共同努力，促進(jìn)安全文化的普及，在整個(gè)社會(huì)中形成安全共識(shí)、安全意識(shí)。

總之，學(xué)習(xí)安全操作不是一次性的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將安全操作融入到生活和工作中，營(yíng)造出一個(gè)安全和諧的環(huán)境，才能更好地保證自己和他人的安全。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

兒童交通安全(2016—2017)是家長(zhǎng)們最為關(guān)注的，除了學(xué)齡前及中小學(xué)教育對(duì)兒童交通安全教育進(jìn)行普及之外，不少地區(qū)也舉辦了生動(dòng)的體驗(yàn)教育課程，下面是小編給大家整理的交通安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感悟，僅供參考希望能夠幫助到大家。

我們現(xiàn)在都是汽車出行，但是隨之而來的就是車禍的增加。為什么現(xiàn)在車禍頻繁發(fā)生呢?主要是現(xiàn)在的人們都沒有安全駕駛的意識(shí)，總是抱著僥幸的心理，覺得車禍不會(huì)找上自己，就是因?yàn)檫@種僥幸心理，導(dǎo)致了現(xiàn)在的車禍橫生。因此現(xiàn)在很多地方都在進(jìn)行安全駕駛警示教育，很多人在參加完這個(gè)教育之后，是很有體會(huì)的。

為進(jìn)一步強(qiáng)化安全行車意識(shí)，進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺性，我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線等的學(xué)習(xí)。通過對(duì)《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)，我對(duì)道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解，那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心，車禍慘劇給國(guó)家和家庭造成無法彌補(bǔ)的重大損失，讓我深刻認(rèn)識(shí)到“車禍猛于虎”的殘酷事實(shí)，認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性，體會(huì)到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘ｑ{車過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，要自覺地遵守交通法規(guī)，文明出行，稍有懈怠都會(huì)釀成惡果。

分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因，大多數(shù)都是因?yàn)檫`章行駛，而導(dǎo)致車毀人亡。特別是沒有經(jīng)過駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，便開車上路，一旦遇到緊急情況，便會(huì)著急，交通事故的發(fā)生也就會(huì)成為必然;另外，超速行駛，也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生，是因?yàn)橛行{駛?cè)藛T對(duì)道路交通安全的重要性認(rèn)識(shí)不夠，不遵守交通法律法規(guī)，駕駛車輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后，我深刻體會(huì)到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認(rèn)識(shí)到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本，安全第一”，是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

為確保在以后行車過程中嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，做到安全駕駛、文明駕駛，保障自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，我保證：

認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，知法守法，文明駕駛，禮讓行車，杜絕一切不利于道路交通安全的行為，努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T，樹立駕駛員的良好形象。

隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn)，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施，如今的大學(xué)，人口密集，流動(dòng)頻繁，很多大學(xué)生還走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí)，針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來，大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。

近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故，主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。

一、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱。

很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書本知識(shí)，往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程，平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏。

大學(xué)生一直以來大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中，沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。

大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起：

1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活。

2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。

3、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會(huì)上人士隨便交往。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。

昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽了一節(jié)關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前交通存在許多問題，如：超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足，從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心，因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

我們要對(duì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響很大。通過開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，從而呼吁家長(zhǎng)參與進(jìn)來，應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。

在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識(shí)，但也只是淺薄的。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識(shí)，這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。

通過學(xué)習(xí)我知道了：當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)?，一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

以后，我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問題一一改正，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。

世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話：“紅燈停，綠燈行，穿過馬路要走斑馬線，車輛行人才安全?！?/p>

寒假中的一天，我到附近的文具店買練習(xí)本，忽然看見一位老爺爺?shù)乖诳燔嚨郎希亿s緊上前把老爺爺扶起來，又把拐杖拾給他。我問：“老爺爺，你怎么摔倒了?”他說：“我的眼睛失明了，晴天還能看到路影子，今天是陰天，我連路影子都看不見了?！蔽矣謫枺骸澳夏膬喝パ?”老爺爺說：“要過年了，我想去世紀(jì)聯(lián)華超市買些年貨。”“這里是快車道，車子來來往往多危險(xiǎn)呀!”我說。我把老爺爺攙到人行道上，我告訴他：“世紀(jì)聯(lián)華一直向北走，大約一里多路就到了，您慢慢地走，走好了?！崩蠣敔斦f：“謝謝你了，小朋友?！蔽揖娃D(zhuǎn)身去買練習(xí)本了。

突然，我想到老爺爺去世紀(jì)聯(lián)華還要過三道斑馬線，我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說：“老爺爺，還是我送您去吧，到世紀(jì)聯(lián)華還要過三道斑馬線呢，您眼睛不好，不安全?！崩蠣敔斦f：“那就太不好意思了!”

一路上，我攙著老爺爺邊走邊說著話，不知不覺的來到了琳瑯滿目的世紀(jì)聯(lián)華。我問老爺爺：“您要買哪些年貨呀?”他說：“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了?！蔽?guī)е蠣敔斮I了這些東西后，我問老爺爺：“你家住在哪里呀?”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近?！蔽艺f“我家也住那兒不遠(yuǎn)，正好我送您吧?！崩蠣敔斦f：“那真是太謝謝你了!”我攙著老爺爺，一直把他送回家，心里非常高興，覺得自己長(zhǎng)大了。

人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻(xiàn)上一份愛心，這個(gè)世界那該多美好啊!

當(dāng)今社會(huì)，車多人多，盡管公安部門費(fèi)盡了苦心，但還有交通事故頻頻發(fā)生。聽了交通安全講座之后，我對(duì)交通安全知識(shí)又掌握了許多。

講座總共分為四個(gè)方面，一是交通安全的重要性。同學(xué)們，你們知道嗎?我們武陟縣是交通事故隱患大縣，去年大大小小交通事故有1485起，造成死亡人數(shù)27人，受傷人數(shù)726人，損失財(cái)產(chǎn)991萬元。光2016年至現(xiàn)在，就有563起交通事故發(fā)生，最多一天高達(dá)五十多起。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字說明了交通安全的重要性。

二是交通危害，交通危害猛如虎，如果發(fā)生事故，會(huì)造成當(dāng)事人當(dāng)場(chǎng)死亡或受傷，甚至危害到群眾安全。這不僅對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有所傷害，還給親人造成沉重的打擊。

三是造成交通的事故的原因，多數(shù)人都是因?yàn)橼s時(shí)間才造成超速、闖紅燈等違法行為，就在4月21日晚上，就有6人違法。所以，我們應(yīng)多為自己的`安全著想，不要因?yàn)橼s時(shí)間從而造成事故的發(fā)生。

最后是交通事故預(yù)防，也是最重要的一點(diǎn)。在平時(shí)，我們就應(yīng)多學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，街道一般分為三道，分別是機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道，走時(shí)都要靠右行。告訴大家一個(gè)悲劇：前不久，就在小原村，有三個(gè)高年級(jí)同學(xué)在馬路上，邊聊邊走，有一個(gè)人自行車技術(shù)非常高，他一直在那里來回跑，正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候，一輛大貨車突然沖來，造成那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是不遵守交通法規(guī)的后果，我們可不敢學(xué)他。

所以，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)當(dāng)交通安全小天使吧!

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十五

要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。

我校位于圭峰302國(guó)道邊，與中屋村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

（2）學(xué)生爬圍墻外出上網(wǎng)；

（3）學(xué)生溜出去買東西。

（4）學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問題；

3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十六

第一段：引言（150字）。

在現(xiàn)代社會(huì)，安全操作已經(jīng)成為人們生活和工作中不可忽視的一部分。無論是在家庭生活中還是在工作崗位上，安全操作都能有效地避免事故的發(fā)生，保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)習(xí)安全操作心得不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。本文將分享一些個(gè)人的學(xué)習(xí)安全操作的心得體會(huì)，希望能為大家提供一些參考和啟示。

學(xué)習(xí)安全操作對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性不可低估。首先，學(xué)習(xí)安全操作可以有效地避免事故的發(fā)生。例如，當(dāng)我們遵守交通規(guī)則、正確使用電器、合理使用化學(xué)物品等，就能降低交通事故、火災(zāi)和中毒等意外事件的發(fā)生概率。其次，學(xué)習(xí)安全操作可以保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。遵守安全操作規(guī)程、正確佩戴防護(hù)設(shè)備等舉措，能夠最大限度地減少人身和財(cái)產(chǎn)損失。最后，學(xué)習(xí)安全操作還能培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和責(zé)任心，提高自我保護(hù)能力。只有將安全操作變成習(xí)慣，我們才能時(shí)刻保持警惕，防患于未然。

第三段：掌握基本的安全知識(shí)（300字）。

要學(xué)習(xí)安全操作，首先需要掌握一些基本的安全知識(shí)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)可以從多個(gè)渠道獲取，如學(xué)校的安全教育、互聯(lián)網(wǎng)的安全相關(guān)網(wǎng)站以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。同時(shí)，我們也可以通過閱讀相關(guān)的書籍和參加社區(qū)的安全培訓(xùn)課程來增進(jìn)自己的安全知識(shí)儲(chǔ)備。這些基本知識(shí)包括但不限于消防知識(shí)、交通法規(guī)、醫(yī)療急救常識(shí)等。要做到真正掌握這些知識(shí)，還需要不斷地實(shí)踐和復(fù)習(xí)，以便能在危急時(shí)刻正確應(yīng)對(duì)。

第四段：培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣（300字）。

除了掌握基本的安全知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣也是學(xué)習(xí)安全操作的關(guān)鍵。首先，要養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。無論是在家里、學(xué)校還是工作場(chǎng)所，都需要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵循操作步驟和標(biāo)準(zhǔn)。其次，要注意細(xì)節(jié)，小心謹(jǐn)慎。例如，在外駕駛車輛時(shí)，要注意觀察路況、遵守速度限制，并及時(shí)檢查車輛狀況；在家中使用電器時(shí)，要正確使用插頭、合理布線，并定期檢查電器是否存在安全隱患。最后，要合理利用各種安全設(shè)備和防護(hù)用具。佩戴頭盔、戴防護(hù)眼鏡、使用護(hù)手霜等，都能夠有效地保護(hù)我們的身體免受傷害。

第五段：不斷提高安全操作能力（200字）。

學(xué)習(xí)安全操作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們應(yīng)該不斷提高自己的安全操作能力。首先，要時(shí)刻關(guān)注安全知識(shí)的更新和新技術(shù)的發(fā)展，主動(dòng)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的安全操作方法。其次，要積極參與實(shí)踐和演練，提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。例如，參加實(shí)地防火演練、學(xué)習(xí)急救技術(shù)等，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。最后，要互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高安全操作意識(shí)?？梢约尤氚踩僮飨嚓P(guān)的社群或論壇，與他人分享自己的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的安全操作能力。

結(jié)尾（100字）。

學(xué)習(xí)安全操作并不是一蹴而就的任務(wù)，需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。通過掌握基本的安全知識(shí)、培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣以及不斷提高安全操作能力，我們可以為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更加安全的生活和工作環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來，共同推動(dòng)安全操作文化的發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

安全操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十七

食品安全是當(dāng)今世界上人們所關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一,食品安全關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,歷來受到黨和國(guó)家的高度重視,廣大群眾的高度關(guān)切。下面是本站，為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)食品安全。

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

今天的語文課上，張老師給我們講了校園周邊食品安全的專題講座，并給我們觀看了相關(guān)的圖片及資料?？戳诉@些圖片，我的心里久久不能平靜。

羊肉串是我平時(shí)最喜歡的特色小吃了。可是，當(dāng)老師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉，大多都是腐爛動(dòng)物身上的肉，然后商家再把肉串好放在羊尿里泡，以此來以假亂真欺騙顧客。聽老師這么一說，我頓時(shí)覺得惡心極了，并后悔平時(shí)不應(yīng)該那么嘴饞，吃這些假羊肉串。

類似于這樣的食品安全問題還有很多很多，比如：喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性，放入了一些工業(yè)膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗，商販們怕顧客吃了會(huì)拉肚子，都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時(shí)間;一些炸串用的竹簽，基本上都是在馬路上撿來的，不經(jīng)過任何消毒就再次利用……這些不法小販們?yōu)榱双@取高額利潤(rùn)，不惜傷害顧客的身體，他們的這種行為就是在犯罪啊!

聽了老師的講座，看了相關(guān)的圖片，我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人，吃起來香甜，但怎么也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛(wèi)生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程，相信我們以后再也不會(huì)亂吃這些垃圾食品了。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于身體、智力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，可千萬不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪吃，而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康，請(qǐng)拒絕這些垃圾食品吧!

什么是食品，對(duì)于這個(gè)名詞想必大家都很熟悉，它就是可供人類食用或飲用的物質(zhì)品。什么是安全，通俗地講就是使人的身心健康免受外界因素影響的狀態(tài)，人類與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危害的隱患。

近年來，一系列重大的食品安全事故接連發(fā)生，與老百姓息息相關(guān)的食品安全問題紅燈頻閃，大家從新聞及媒體上或多或少都看到聽到讓我們百姓痛心的食品事件，這些事件接二連三地爆發(fā)，讓我們對(duì)入口食品的安全產(chǎn)生了質(zhì)疑。20xx年的南京冠生園食品廠月餅“陳餡新做”事件使消費(fèi)者驚愕;20xx年阜陽地區(qū)嬰幼兒長(zhǎng)期食用劣質(zhì)奶粉會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)不良、生長(zhǎng)停滯、免疫力下降，進(jìn)而并發(fā)多種疾病甚至死亡的事件令人痛恨;20xx年上海食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布了消費(fèi)預(yù)警，稱其抽檢的30多件多寶魚樣品全部含有可能致癌的禁用漁藥殘留，嚴(yán)重影響廣大消費(fèi)者的身體健康，這些事件讓人們一次次“領(lǐng)略”了不法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者見利忘義的“黑心”;20xx年三鹿奶粉中添加三聚氰胺事件。一種叫做三聚氰胺的化工原料原本是一個(gè)陌生的詞匯,瞬間進(jìn)入了人們的視野,其添加在原奶或奶粉中可以使蛋白質(zhì)增加的成份,三聚氰胺竟然成了黑心企業(yè)牟取暴利的“秘密武器”。正是它導(dǎo)致了眾多嬰幼兒得結(jié)石,給我們下一代的成長(zhǎng)造成了陰影……老百姓對(duì)端上餐桌的食品、對(duì)“每天一斤奶,強(qiáng)壯中國(guó)人”的牛奶夢(mèng)終于破碎了。形形色色的鮮艷的食品使大家疑慮重重：我們到底還能吃什么?!

就是在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，于20xx年2月28日上午9時(shí)，出席十一屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議的165名全國(guó)人大會(huì)委員按下手中的表決器，以158票高票表決通過了《食品安全法》。寄托著全國(guó)人民沉甸甸的期盼和重托的《食品安全法》終于誕生了。

20xx年4月11日在青島啤酒公司，全國(guó)人大會(huì)法工委行政法室主任李援就《食品安全法》給大家進(jìn)行了解析。李主任解釋，我國(guó)食品安全問題屢屢發(fā)生有多方面的深層次原因，暴露了現(xiàn)行有關(guān)食品安全的制度和監(jiān)管體制不完善，食品檢驗(yàn)不規(guī)范、責(zé)任不明確;食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一。為了從制度上解決這些問題，更好地保證食品安全，有必要對(duì)現(xiàn)行的食品衛(wèi)生制度加以補(bǔ)充、完善，所以制定《食品安全法》。李主任介紹，食品安全法監(jiān)管方式的轉(zhuǎn)變主要有以下重點(diǎn)：食品安全法明確了監(jiān)管部門的職責(zé)，確立食品安全監(jiān)管重點(diǎn)為食品的風(fēng)險(xiǎn)檢測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。國(guó)家以風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果為依據(jù)，制定食品安全標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)必須按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，監(jiān)管部門按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)、許可、進(jìn)出口管理等監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，立即進(jìn)行處置，如報(bào)告、評(píng)估、召回、查封、處罰等。相較于以前僅關(guān)注產(chǎn)品的外標(biāo)簽和。

說明書。

的監(jiān)管方式，這種以加強(qiáng)檢測(cè)、評(píng)估和檢驗(yàn)的監(jiān)管方式更注重產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量。對(duì)食品監(jiān)管方式進(jìn)行觀念的轉(zhuǎn)變。

“從食品衛(wèi)生到食品安全，兩個(gè)字的差別，表明了從觀念到監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)變?！崩钤魅握f,“食品衛(wèi)生，通俗講就是‘干凈’，而食品安全則涉及到無毒無害。這是由對(duì)食品安全監(jiān)管的外在為主，深入到食品安全的內(nèi)在因素來進(jìn)行監(jiān)管，并且導(dǎo)致了監(jiān)管方式的轉(zhuǎn)變?！卑殡S科技和生活水平的不斷提高、新食品工業(yè)的不斷進(jìn)步，食品中添加了其他成份，比如各種添加劑、防腐劑等。這些成份的毒害性是眼睛看不到、手摸不到、鼻子聞不到、嘴嘗不出來的。所以說食品安全事關(guān)公眾身體健康與生命安全、企業(yè)誠(chéng)信與行業(yè)發(fā)展、政府威信與國(guó)際聲譽(yù)、社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展，成為人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。食品安全沒有零風(fēng)險(xiǎn)。

最后以溫的一句話作為本文的結(jié)束語，“絕不能以損害人民生命健康來換取企業(yè)的發(fā)展和增長(zhǎng)”。人以食為天，食以安為大，食品安全是天大的事，一定要確保食品安全。

首先，我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，要盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。

其次，大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，危害我們的身體健康。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶，多吃水果，少吃反季節(jié)水果。

通過對(duì)食品安全的學(xué)習(xí)，讓我更加注重對(duì)待“吃”如何吃才算安全，才算健康，如何食物搭配才更有營(yíng)養(yǎng)，哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?在實(shí)際生活更好的應(yīng)用，努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。