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園林專業(yè)勞動心得體會精選(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 23:50:04 頁碼:8
園林專業(yè)勞動心得體會精選(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-18 23:50:04    小編:ZTFB

心得體會是對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時要注意結(jié)尾的處理,既要有總結(jié)性的回顧,又要有對未來的展望和期許。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠激發(fā)你們對學(xué)習(xí)和工作的思考。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇一

園林專業(yè)是一門與大自然緊密聯(lián)系的學(xué)科,涵蓋了植物學(xué)、美學(xué)、土壤學(xué)等多個領(lǐng)域。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我逐漸積累了一些關(guān)于園林專業(yè)勞動的心得體會。接下來,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,從規(guī)劃設(shè)計、植物養(yǎng)護(hù)、景觀施工、生態(tài)保護(hù)以及技術(shù)創(chuàng)新幾個方面,分享我的感悟與理解。

首先,規(guī)劃設(shè)計是園林專業(yè)的核心工作之一。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個重要點(diǎn):規(guī)劃設(shè)計的成功與否取決于對自然環(huán)境的了解。了解土地的地形、氣候、水文情況,對于選址、布局和植物配置都至關(guān)重要。此外,設(shè)計中還需要注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)與融合,力求營造出和諧、自然的場景。通過實(shí)踐,我深刻理解到規(guī)劃設(shè)計不僅僅是處理美學(xué)問題,更是與自然相互關(guān)聯(lián)的重要環(huán)節(jié)。

其次,植物養(yǎng)護(hù)是園林專業(yè)不可或缺的一部分。在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些養(yǎng)護(hù)的要點(diǎn)。首先,要根據(jù)不同的植物特性和生長習(xí)性制定相應(yīng)的管理措施。比如,在干旱季節(jié)要減少澆水次數(shù),而在炎熱季節(jié)要加強(qiáng)防護(hù)措施。其次,在施肥方面要根據(jù)植物需要提供合適的養(yǎng)分,并注意施肥量和頻次的合理安排。最后,要定期檢查植物的健康狀況,及時處理病蟲害等問題。只有正確掌握植物養(yǎng)護(hù)的要點(diǎn),才能保證景觀植物的健康生長。

再次,景觀施工是園林專業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際工作中,我體會到施工需要精確的測量,熟練的操作技能以及與其他專業(yè)合作的能力。首先,要精確測量地形、線路等信息,確保施工的準(zhǔn)確性。其次,要熟悉并掌握園林施工常見的操作技能,比如移植、鋪草、澆水等。最后,景觀施工需要與其他專業(yè)合作,為此,園林專業(yè)人員還需要具備一定的交流與合作能力。通過實(shí)踐,我深切體會到清晰的工作計劃和良好的團(tuán)隊協(xié)作對于施工任務(wù)的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。

此外,園林專業(yè)也需要注重生態(tài)保護(hù)。園林環(huán)境在創(chuàng)造美的同時,也需要尊重自然的規(guī)律,保護(hù)生態(tài)平衡。在工作中,我始終遵循“最大限度保留原生態(tài),最大程度安排自然生態(tài)”的原則。在設(shè)計過程中,優(yōu)先考慮保留原有的植物和自然景觀,最大程度地減少采伐和破壞。同時,在施工中也要注意保護(hù)土壤質(zhì)量,減少對地形的改造和開挖。只有以生態(tài)為本,才能真正實(shí)現(xiàn)園林環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

最后,園林專業(yè)需要不斷創(chuàng)新技術(shù)方法,與時俱進(jìn)。在實(shí)際工作中,我不斷關(guān)注園林領(lǐng)域的最新技術(shù)和理論,運(yùn)用新的工藝和材料進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。比如,運(yùn)用自動澆水系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)等新技術(shù),提高園林養(yǎng)護(hù)的效率和質(zhì)量。同時,我們還要保持開放的思維,積極與其他專業(yè)進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),吸納其他領(lǐng)域的理念和經(jīng)驗(yàn),為園林專業(yè)的發(fā)展注入新的動力。

總結(jié)而言,園林專業(yè)的勞動需要全面掌握規(guī)劃設(shè)計、植物養(yǎng)護(hù)、景觀施工、生態(tài)保護(hù)以及技術(shù)創(chuàng)新等方面的知識和技能。通過實(shí)踐摸索和不斷總結(jié),我漸漸領(lǐng)悟到園林專業(yè)的魅力,明白了勞動的重要性。只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí),才能提高自己的專業(yè)水平,為園林專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇二

第一段:引言(150字)。

作為一名從事勞動專業(yè)的學(xué)生,在我的三年學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我深深認(rèn)識到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是為了生活,更是一種鍛煉和成長的機(jī)會。通過參與各種勞動實(shí)踐,我逐漸明白了專業(yè)知識與實(shí)際操作的關(guān)系,也體會到了勞動能給人帶來的快樂和成就感。在這篇文章中,我將分享我在勞動專業(yè)學(xué)習(xí)中得到的體會和心得,以及對勞動的新認(rèn)識和未來發(fā)展的思考。

第二段:專業(yè)知識與實(shí)踐(250字)。

學(xué)習(xí)勞動專業(yè)的過程中,我們既需要掌握理論知識,也需要通過實(shí)際操作來將知識轉(zhuǎn)化為能力。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了各種與勞動相關(guān)的理論知識,如安全生產(chǎn)、機(jī)械運(yùn)作原理等。這些知識為我們提供了必要的指導(dǎo)和參考,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用于實(shí)踐中。而在實(shí)踐中,我們需要親自動手去進(jìn)行各種操作和實(shí)驗(yàn),以加深對知識的理解和掌握。通過這種方式,我們能夠更加熟練地運(yùn)用所學(xué)知識,提高自己的實(shí)際動手能力。

第三段:勞動的快樂與成就感(300字)。

勞動給予了我巨大的快樂和成就感。在實(shí)踐中,我們不僅能夠親自參與各種操作,還能親眼看到自己的勞動成果。當(dāng)我們完成一道難題或是成功解決一件問題時,內(nèi)心充滿了滿足感和自豪感。而且勞動的過程也可以讓我們體會到自己的努力和付出所帶來的快樂。每一次的努力都是積累,每一次的付出都是成長。這種勞動帶來的快樂和成就感是其他方式無法替代的,它們激勵著我不斷前進(jìn)和追求更好的自己。

第四段:對勞動的新認(rèn)識(300字)。

通過學(xué)習(xí)勞動專業(yè),我對勞動有了更深刻的認(rèn)識。勞動不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種對自己和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。勞動不僅是為了個人成長,更是為了社會進(jìn)步和發(fā)展。社會的繁榮和穩(wěn)定需要每一個勞動者的辛勤付出,在每一個崗位上做好自己的工作才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該尊重勞動、尊重勞動者,發(fā)揚(yáng)勞動精神,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:未來發(fā)展與思考(200字)。

在勞動專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢,并明確了未來的發(fā)展方向。我將繼續(xù)深耕勞動領(lǐng)域,不斷提升專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我希望通過自己的努力,能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn),為人們提供更便利的生活。同時,我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一個有技術(shù)、有素養(yǎng)的勞動者。勞動專業(yè)教育給了我一個展示自己才華和能力的舞臺,我將努力踏實(shí)地走好每一步,追求個人與社會的雙贏。

總結(jié)(100字)。

通過勞動專業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性和意義。勞動不僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種鍛煉和成長的機(jī)會。勞動不僅帶給我們快樂和成就感,更是為了造福社會。在未來的發(fā)展中,我將不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力成為一個有技術(shù)、有責(zé)任感的勞動者。勞動專業(yè)教育給了我展示自己的舞臺,我將勇敢踏實(shí)地走好每一步,追求個人與社會的雙贏。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇三

作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我在接受這門專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練過程中,收獲頗豐。園林技術(shù)專業(yè)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我的觀察能力和動手能力。在校期間,我參與了多個實(shí)際項(xiàng)目,通過親身實(shí)踐和實(shí)際工作,我深刻地感受到園林技術(shù)的魅力和重要性。

首先,園林技術(shù)專業(yè)讓我對園林植物有了更深入的了解。在課堂上,我學(xué)習(xí)了各種常見的園林植物的特點(diǎn)、習(xí)性和栽培要點(diǎn)。我明白了每一種植物都有其獨(dú)特的生長環(huán)境要求,只有滿足了這些需求,才能讓植物健康成長。在實(shí)際操作中,我學(xué)到了如何進(jìn)行合理的疏剪和修剪,以保持植物的形態(tài)美和健康狀態(tài)。這些知識讓我更加深入地了解了植物的生命力和美感。

其次,園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了我的觀察能力和審美能力。通過學(xué)習(xí)園林規(guī)劃和設(shè)計的理論和實(shí)踐,我逐漸習(xí)得了欣賞美麗園林和景觀的眼光。我學(xué)會了觀察和分析不同場地的特點(diǎn)和優(yōu)劣,設(shè)計出與環(huán)境相協(xié)調(diào)的園林方案。同時,我也學(xué)會了運(yùn)用不同的園林元素和材料,打造出獨(dú)特而富有個性的園林景觀。這些知識和技能不僅讓我在課堂上取得了優(yōu)異的成績,也讓我在實(shí)踐中更加熟練地應(yīng)用。

第三,園林技術(shù)專業(yè)提高了我的動手能力。園林技術(shù)涉及到很多實(shí)際的施工和養(yǎng)護(hù)工作,而這些工作都需要一定的動手能力。在校期間,我積極參與各種園林項(xiàng)目的實(shí)際操作,從中學(xué)會了使用各種園林工具和機(jī)械設(shè)備。我掌握了合適的施工方法和技巧,能夠獨(dú)立完成一些簡單的園林工作。這些實(shí)踐鍛煉讓我在動手能力上有了很大的提高,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,園林技術(shù)專業(yè)讓我懂得了環(huán)保的重要性。作為一個園林技術(shù)人員,我們除了要關(guān)注園林的美化和景觀的創(chuàng)造,還要承擔(dān)起對環(huán)境的保護(hù)和改善的責(zé)任。在課程中,我學(xué)到了各種環(huán)境保護(hù)的理論和方法,如合理的水資源利用、植物種植和綠化等。同時,我們也要注意對園林建設(shè)過程中的環(huán)境影響進(jìn)行評估和控制。園林技術(shù)專業(yè)讓我意識到環(huán)保是一個十分重要的問題,我將積極關(guān)注環(huán)境保護(hù),為建設(shè)美麗的園林作出自己的貢獻(xiàn)。

最后,園林技術(shù)專業(yè)讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實(shí)際項(xiàng)目中,很多任務(wù)是需要團(tuán)隊協(xié)作和合作完成的。通過與團(tuán)隊成員的互動和合作,我學(xué)到了與人溝通、協(xié)調(diào)和合作的技能。園林工作不僅僅是個人的努力,更需要團(tuán)隊的共同努力和配合。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了互相幫助和支持的重要性,也增加了我與他人合作的能力。

總而言之,園林技術(shù)專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。它不僅僅是一門專業(yè)技能的培養(yǎng),更是一種生活態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)園林技術(shù)的精神,為社會的綠化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也會持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的園林技術(shù)水平,為園林事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇四

勞動是每個人都需要面對的現(xiàn)實(shí),無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,勞動都是我們實(shí)現(xiàn)自我價值的重要手段。作為一名學(xué)生,我有幸選擇了勞動專業(yè),在學(xué)習(xí)的過程中,我產(chǎn)生了一些心得體會,下面我將以五段式的方式,分享我的心得。

首先,勞動專業(yè)培養(yǎng)了我扎實(shí)的專業(yè)技能。在實(shí)踐課程中,我們學(xué)習(xí)了電焊、木工等多種實(shí)用技能。通過辛勤的努力和實(shí)際操作,我逐漸掌握了這些技能。例如,在學(xué)習(xí)木工課程時,我學(xué)會了使用鋸子、刨子、釘子等基本工具,還能制作簡單的家具。這些技能的掌握不僅提升了我實(shí)踐能力,還讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。除此之外,勞動專業(yè)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力。在團(tuán)隊合作的過程中,我們需要彼此協(xié)作,解決問題。這種鍛煉增強(qiáng)了我的溝通和合作能力,使我能夠更好地與他人進(jìn)行交流和合作。

其次,勞動專業(yè)開拓了我的思維。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅僅是機(jī)械地進(jìn)行操作,而是需要思考一些問題。例如,在電焊實(shí)踐中,我們需要對焊接的角度、時間、電流等進(jìn)行思考和調(diào)整,才能達(dá)到最佳的焊接效果。這種思維的鍛煉培養(yǎng)了我觀察問題、解決問題的能力,使我在日常生活和學(xué)習(xí)中能夠更加靈活地運(yùn)用。

第三,勞動專業(yè)培養(yǎng)了我的毅力和耐心。在勞動實(shí)踐中,由于操作技能的要求較高,會出現(xiàn)一些困難和挫折。例如,在學(xué)習(xí)木工時,我曾經(jīng)多次制作失敗,但我并沒有放棄,而是不斷嘗試,直到取得滿意的成果。這種堅持和毅力的培養(yǎng),讓我學(xué)會了面對困難時要有耐心和更加堅韌的品質(zhì)。這不僅對我個人的成長有著重要意義,更是我面對未來工作和生活中各種困難時的重要品質(zhì)。

第四,勞動專業(yè)使我對勞動的價值有了更深的理解。在學(xué)習(xí)勞動專業(yè)的過程中,我逐漸認(rèn)識到勞動是社會發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)個人價值的重要途徑。通過勞動,我們能夠創(chuàng)造價值,實(shí)踐自己的想法和才能,為社會做出貢獻(xiàn)。同時,勞動也是對自己的一種鍛煉和提升。只有通過不斷的勞動和實(shí)踐,才能積累經(jīng)驗(yàn)和技能,實(shí)現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。這種對勞動價值的認(rèn)識讓我更加珍惜勞動,更加熱愛自己的專業(yè)。

最后,勞動專業(yè)還教會了我感恩。在勞動的過程中,我體會到了許多辛苦和付出,也體會到了許多與他人的協(xié)作和幫助。從一位懵懂的學(xué)生到如今的我,成長的每一步都離不開老師和同學(xué)們的支持和鼓勵。這讓我明白,勞動不僅是自我的實(shí)現(xiàn),更是與他人共同努力的結(jié)果。因此,我對于那些在背后默默付出的人們充滿了感激之情。

總結(jié)起來,勞動專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我獲得了扎實(shí)的專業(yè)技能,拓展了思維方式,培養(yǎng)了勇猛的毅力和耐心,深化了對勞動價值的認(rèn)識,讓我懂得了感恩之心。這些心得體會將伴隨著我今后的學(xué)習(xí)和工作,成為我在人生道路上不斷前行的動力和支撐。我相信,通過勞動的磨礪,我將能夠在未來的生活和事業(yè)中取得更大的成就。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇五

我將從以下幾個方面總結(jié)園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合園林崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)園林崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到園林崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1.做好實(shí)習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

從7月到11月,我經(jīng)歷了4個月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為自己可以順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。在這4個月中我也學(xué)到了許多的東西,先總結(jié)于下:

由于公司的需要,我被分配到現(xiàn)場做施工員,從事園林景觀及綠化工作。由于我是園林綠化專業(yè)的學(xué)生,所以對景觀方面做起來很吃力,在師傅和同事的幫助下,我克服了不少的困難,從開始的連圖紙都不怎么看的懂到開材料,有了很大的進(jìn)步,中間也犯了些許小錯,但我都主動的承認(rèn)了錯誤并道歉,老板和同事也都及時的原諒了我,給了我很大的信心。因?yàn)楣さ厣系墓と四挲g都偏大,語言溝通就有了一些障礙,我在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),努力的用自己最簡單的辦法表達(dá)我的意思,讓他們可以更好地理解,也讓工作可以更順利的進(jìn)行。我在工作遇到自己難解決的問題或是自己從沒遇到過的問題,我會積極的聽取師傅的意見,在他們處理的時候我也會很虛心的在旁邊觀摩,以求從中學(xué)到些經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)中我也意識到了自己的不足,缺乏經(jīng)驗(yàn)讓自己做什么事都不是很順手,從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。4個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。漸漸的熟悉了工作內(nèi)容及流程,在實(shí)踐中不斷的摸索著前進(jìn),積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),為自己的以后奠定基礎(chǔ)。

在此感謝老師及同事的幫助與支持,我會更加努力的。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇六

我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽(yù)啊!但那只是古人名譽(yù)罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計中,我國只是在初級階段,也正是因?yàn)檫@樣,我們有了更多的機(jī)會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個世界??上攵?,在我們生活中,哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,哪個地方要修一條公路,哪個地方新建一個公園,哪個地方要搞綠化的,哪個地方植樹布景。都是需要用到園林的改造啊!而我國現(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家,需要對各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市,我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用啊!

現(xiàn)在我國有了快速的發(fā)展,使我們的生活有了很好的改善,人們對生活的要求也就高了,不但享受美好的物質(zhì)生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風(fēng)水名地啊!最少也要經(jīng)常到公園里去觀光。如果是我們的設(shè)計真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風(fēng)水名地,我們都會把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。在29屆奧運(yùn)會在北京舉行,世博會在上海舉行和在廣州舉辦的亞運(yùn)會,無疑是我們園林大顯身手的一個好機(jī)會啊!在這里面,我們園林是有著多么大的發(fā)展前景!

如上所知道,我們園林專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景了。便讓人深刻的知道園林的對社會的極大奉獻(xiàn),可想而知園林專業(yè)是社會上不可缺少的專業(yè)啊!

這次實(shí)習(xí)雖然我學(xué)到的實(shí)際技術(shù)和知識并不是很多,但是我明白了很多道理,我終于明白了中國的環(huán)境是如何被破壞的了,人為的破壞和故意的破壞都有,我很惋惜也很憤怒,可是我憤怒也不頂用,誰也不會聽我的。

我想我面臨著很別扭的境界,一方面知道環(huán)境保護(hù)很重要,需要重視,可是自己一個人的力量有什么用呢,環(huán)境保護(hù)需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會保護(hù)環(huán)境的意識是很重要的,所以我們要加大宣傳。我以后會積極的參加環(huán)境保護(hù)的活動的!

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇七

園林專業(yè)是一門注重實(shí)踐的學(xué)科,學(xué)生們需要通過不斷的實(shí)驗(yàn)和勞動來提高自己的技能和素養(yǎng)。在園林專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了課本上的知識,更重要的是學(xué)到了勞動的意義和價值。下面我將從勞動的重要性、勞動的技巧以及勞動帶給我的成長等方面談一談我在園林專業(yè)勞動中的心得體會。

其實(shí)勞動不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求,更是一種實(shí)踐能力的提升。在園林專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和勞動,這些勞動讓我真正感受到了動手的樂趣。在勞動中,我可以親自操作各種園藝工具,將自己的想法變成實(shí)際的成果。通過親自動手勞動,我能更加深入地理解到每個步驟的重要性和影響,也能更好地理解老師講授的理論知識。勞動還可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,只有經(jīng)過不斷的嘗試和調(diào)整,我們才能獲得最終的結(jié)果。因此,勞動在園林專業(yè)學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用。

勞動的技巧也是我在園林專業(yè)中學(xué)到的重要一課。園林專業(yè)的勞動需要有一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。比如在園藝植物的移栽過程中,我們需要掌握適宜的力度和方式,以免傷害植物的根系。在操作園藝工具時,我們需要注意安全和正確的使用方式,以免造成意外傷害。在修剪植物時,我們需要掌握合適的修剪方式和時機(jī),以保證植物的健康生長。通過實(shí)際的勞動過程,我不僅學(xué)會了這些技巧,還學(xué)會了如何運(yùn)用這些技巧解決實(shí)際問題。這些技巧不僅可以幫助我完成園藝工作,也可以在生活中發(fā)揮作用。

勞動不僅給我?guī)砹思记缮系某砷L,還帶給我了身心上的成長。勞動過程中,我不僅是在和植物打交道,更是在與自然對話。在與植物相處的過程中,我學(xué)會了尊重和理解。每一個植物都有自己的生長規(guī)律,只有了解了這些規(guī)律,我們才能更好地照顧和保護(hù)它們。勞動讓我從與植物相互關(guān)心的過程中,懂得了責(zé)任和奉獻(xiàn)。同時,長時間的勞動也讓我變得更加堅韌和有耐心,這些品質(zhì)在我未來的學(xué)習(xí)和工作中將起到很大的作用。勞動的過程也是學(xué)習(xí)的過程,每一次勞動都能給我?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。通過勞動,我不僅將課本上的知識應(yīng)用到實(shí)際中,還能得到更加深入的理解和認(rèn)識。

總的來說,園林專業(yè)的勞動讓我受益匪淺。勞動讓我懂得了動手的樂趣,提升了我的實(shí)踐能力;勞動讓我學(xué)會了技巧,培養(yǎng)了我的耐心和毅力;勞動還帶給我了身心上的成長,讓我學(xué)會了尊重和理解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我一定會運(yùn)用這些勞動中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇八

歲月甚好,同學(xué)們都是父母的掌上明珠,幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味,但事實(shí)就是如此,并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家,父母工作比較忙,但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時間為我準(zhǔn)備早飯,到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉,下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃,盡管如此,我心里沒有一絲的愧疚,甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。

學(xué)校把校園作為我們勞動的實(shí)踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實(shí)踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗(yàn),還是我們對于集體的重新認(rèn)識以及對自己的重新認(rèn)識的機(jī)會。

當(dāng)接到第一節(jié)勞動課的任務(wù)時,我和同學(xué)們沒有絲毫的期待,更多的是對于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動課上,我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生,空中有嗡嗡叫的飛蟲,地上枯黃的樹葉散落的到處都是。看著“如此繁重”的勞動,同學(xué)頓時像泄了氣的皮球一般,但卻又無可奈何,只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無目的、毫無章法的打掃。經(jīng)過將近倆個小時的打掃,草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動課老師過來驗(yàn)收我們的勞動成果時,一句“第一次就干的這么不錯,挺好”使得我倆個小時勞動的疲勞瞬時間跑的無影無蹤了。在離開勞動地點(diǎn)時,回頭瞅了瞅自己首次勞動課的勞動成果,我心里生出了一種奇怪的成就感,我想這估計就是我此次的收獲吧!

我似乎有點(diǎn)明白高爾基的一句名言了,那句話是這樣的:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”曾今對于“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,我從來沒有深刻的去認(rèn)識它,只是在該喊口號的時候便大著嗓門喊一喊就過去了,而勞動卻讓我對“團(tuán)結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會。在每次的勞動課上,勞動小組中的每個成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動課上,大家不懂得分工合作,在挑選工具的時候都挑選比較輕巧的掃帚,導(dǎo)致打掃的時候草坪里面的雜草很難清理,掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是,在第二節(jié)勞動課開始之前,每位組員都不再只考慮哪個工具好拿了。有組員首先向勞動課老師問清了課程任務(wù),然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了,大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了,每個人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動課上組員之間有如此好的團(tuán)隊合作,我們小組此次勞動課提前半個多小時完成了課程任務(wù)。所以,“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這句話就在我的第二節(jié)勞動課上驗(yàn)證了。

勞動創(chuàng)造了美好,他是別人對于你勞動成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下,校園里的一片片草坪不再雜草叢生,一條條通道都變得整潔干凈,同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園,再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了;在我們的組員合作中,同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn),同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占,每個人都對于勞動有了不一樣的感覺,這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。

勞動是非常辛苦的,并不是我矯情才會這么認(rèn)為的,而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說的,“養(yǎng)兒方知父母恩”,而通過這幾節(jié)的勞動課,我覺得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會到勞動的辛苦時,我才明白父母是多么的不易了。我開始有點(diǎn)鄙視之前的自己了,那個好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識到了自己已經(jīng)不是一個需要父母時刻照顧時刻保護(hù)的孩童了,而是一名大學(xué)生,一個成年人,一個屬于新時代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來的臺階,而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。

我和同學(xué)們在不遠(yuǎn)的將來都要步入社會了,曾今的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來越走越遠(yuǎn),就如同愛因斯坦所說的一般:“成功等于艱苦的勞動加正確的方法再加少談空話?!倍鴦趧颖闶堑谝粋€加數(shù),學(xué)校組織勞動課給了我們邁向成功的第一步這一指引,而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。

勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍,那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時,那一定是勞動的結(jié)果。多次的勞動課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨,反而讓我越來越喜歡勞動了。因?yàn)閯趧优囵B(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個飯來張口,衣來伸手的“皇帝”,一個在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人,在初上勞動課時,除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動課,等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過更多的勞動課,我們每個人都已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。我想我們都已經(jīng)向未來堅定的跨出了第一步。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識到:沒有太臟不想干,只有太裝不愿干;沒有太難做不了,只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動課如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄惡習(xí),從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

勞動是一顆豐收的果樹,在勞動中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕?,從前,我不懂得尊重別人的勞動成果,但這幾次勞動課使得我在認(rèn)識到自己的錯誤的同時又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼,勞動中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏,從前互相不了解的人,因?yàn)榛ハ嗟膸椭?、寥寥無幾的鼓勵而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個比較神圣的名詞,更是倆個值得去拼搏奮斗的名詞,所以,這幾次的勞動課雖然又累又苦,但是非常的值。

幸福的淚由勞動的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。我堅信當(dāng)我通過不懈的堅持最終達(dá)到目的時,幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷,即使困難不斷,即使艱辛的淚撒了一地,但我相信我們最終還是會做到的。

最后套用高爾基的一句話來總結(jié)八節(jié)勞動課后的我的心得:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇九

園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的.再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對未來的憧憬。眺望2020年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇十

2月至5月這段時間,我在xxxx園林公司實(shí)習(xí),這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力?;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說:實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

由于我工作的公司要求較嚴(yán),每周一到六得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項(xiàng)工作。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過,當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標(biāo),然后向著自己的理想邁進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機(jī)遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。

時光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個月的實(shí)習(xí)生活過去了,回首這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

展望未來:

經(jīng)過三個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,

作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的!

今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn),但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):

1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。現(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實(shí)際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時候沒有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。

4、新南片區(qū)局部因so2危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,但影響了觀賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機(jī)遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

我深刻的意識到:面對機(jī)遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機(jī)會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個月多了,回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇十一

園林技術(shù)專業(yè)是一個與自然環(huán)境緊密相連的學(xué)科,通過對植物和景觀的設(shè)計與建設(shè),創(chuàng)造出人們理想中的美麗景觀。作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,在這四年的學(xué)習(xí)生涯中,我深刻體會到了園林技術(shù)的重要性以及對于人與自然的和諧發(fā)展的促進(jìn)作用。以下是我對園林技術(shù)專業(yè)的心得體會。

首先,園林技術(shù)專業(yè)教會了我對于自然的敬畏與保護(hù)。在園林技術(shù)的學(xué)習(xí)中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種植物的特點(diǎn)和養(yǎng)護(hù)方法,還需要了解它們的生態(tài)環(huán)境和物種多樣性的重要性。通過觀察和了解不同植物的生長習(xí)性,我逐漸意識到自然界萬物相互依存的關(guān)系,只有保護(hù)好每一種植物和維護(hù)好自然的生態(tài)平衡,我們才能夠創(chuàng)造出更美麗的園林景觀。這種敬畏和保護(hù)的意識,不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)和設(shè)計中,也逐漸滲透到我的生活中,讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。

其次,園林技術(shù)專業(yè)讓我懂得了美學(xué)的重要性。園林設(shè)計是一門兼具實(shí)用與美觀的學(xué)科,通過對景觀空間的規(guī)劃和布局,創(chuàng)造出引人入勝的景觀效果。在學(xué)習(xí)中,我不僅通過學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)計理論和技巧,還要提升我的審美能力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式和文化知識,使我能夠更好地理解美麗和融合它們于園林景觀設(shè)計中。正是這種對美的追求,讓我在園林設(shè)計的過程中樂在其中,也得到了一些初步的成就。

第三,園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了我與他人合作的能力。園林設(shè)計和施工是一個團(tuán)隊合作的過程,無論是與同學(xué)們一起完成學(xué)術(shù)課題,還是與景觀建筑師、林業(yè)工程師或其他相關(guān)專業(yè)的人員合作,我們都需要互相交流和協(xié)作。在團(tuán)隊合作的過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和思想,同時也提出自己的建議和看法。通過共同努力,我們不斷探索和創(chuàng)新,最終完成了一個個令人滿意的園林設(shè)計和施工項(xiàng)目。這種合作精神不僅是我在專業(yè)中學(xué)到的寶貴財富,更是我今后工作和生活中堅持的原則。

最后,園林技術(shù)專業(yè)讓我對于城市環(huán)境和人居環(huán)境有了更深的認(rèn)識。在城市化進(jìn)程不斷加快的今天,園林技術(shù)專業(yè)就顯得尤為重要。我們的城市需要美化和綠化,需要更多的綠色空間和文化氛圍。通過園林技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到與自然和諧相處的重要性,以及在城市規(guī)劃中融入人文和藝術(shù)價值的必要性。作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我愿意將所學(xué)知識運(yùn)用于城市環(huán)境的改善中,為人們創(chuàng)造更美好的生活條件。

綜上所述,園林技術(shù)專業(yè)是一門兼具科學(xué)性和藝術(shù)性的學(xué)科,通過它的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自然保護(hù)和美學(xué)方面的素養(yǎng)。同時,園林技術(shù)專業(yè)讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和在城市環(huán)境中思考問題的能力。作為一名園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我將用所學(xué)知識和理念,為創(chuàng)造美麗的城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

園林專業(yè)勞動心得體會精選篇十二

園林技術(shù)專業(yè)是一門獨(dú)具特色的學(xué)科,通過對自然環(huán)境和園林設(shè)計原理的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和園林設(shè)計能力。我是一名即將畢業(yè)的園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生,通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對這個專業(yè)有了深入的了解和體會。

首先,園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我接觸了大量的基礎(chǔ)課程,如植物學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)等。這些課程為我打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),使我能夠更好地理解和應(yīng)用園林工程中的各種原理和理論。此外,我還積極參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動,通過親身經(jīng)歷來加深對基礎(chǔ)知識的理解。這一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我明白了掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識對成為一名優(yōu)秀的園林技術(shù)人員是至關(guān)重要的。

其次,園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要具備創(chuàng)新思維和設(shè)計能力。作為一門藝術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科,園林技術(shù)專業(yè)需要學(xué)生具備創(chuàng)新的思維和設(shè)計能力。在課程中,我學(xué)習(xí)了園林設(shè)計的基本原則和技巧,了解了通過運(yùn)用植物、水池和雕塑等元素來打造一個美麗和諧的園林空間。在設(shè)計作業(yè)中,我嘗試了大膽的創(chuàng)意和不同的設(shè)計風(fēng)格,提高了自己的設(shè)計能力和審美水平。在實(shí)踐中,我還積極參與團(tuán)隊項(xiàng)目,與同學(xué)們共同合作,學(xué)習(xí)了如何合理分工合作,提高了團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新思維和設(shè)計能力的重要性,同時也增強(qiáng)了我對這個專業(yè)的熱愛和信心。

再次,園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要不斷追求專業(yè)知識的更新。隨著社會的不斷變化和科技的發(fā)展,園林技術(shù)也在不斷更新和發(fā)展。作為園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我們需要保持對新技術(shù)和新理論的敏感度,并不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的園林知識。在我的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常參加相關(guān)行業(yè)的研討會和學(xué)術(shù)交流,了解最新的園林技術(shù)和設(shè)計理念。我還積極參與科研項(xiàng)目,與導(dǎo)師一起進(jìn)行園林相關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我不僅跟上了園林技術(shù)的最新發(fā)展,還培養(yǎng)了批判性思維和科學(xué)研究能力。

最后,園林技術(shù)專業(yè)需要具備廣泛的文化素養(yǎng)。作為一門綜合性的學(xué)科,園林技術(shù)專業(yè)需要學(xué)生具備廣泛的文化素養(yǎng)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我并不只局限于園林技術(shù)的學(xué)習(xí),我還積極涉獵人文學(xué)科和藝術(shù)領(lǐng)域。我讀過大量的人文經(jīng)典,了解了不同的文化和美學(xué)觀念,這為我在園林設(shè)計中融入人文因素提供了靈感和借鑒。同時,我也學(xué)習(xí)了繪畫、攝影等藝術(shù)語言,通過運(yùn)用這些藝術(shù)語言來表達(dá)和展示我的園林設(shè)計作品。這些文化素養(yǎng)的積累,使我的園林設(shè)計更具有深度和內(nèi)涵,更能夠滿足人們對于美的追求。

總而言之,園林技術(shù)專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科,通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和設(shè)計能力的培養(yǎng)、專業(yè)知識的不斷更新以及廣泛的文化素養(yǎng)的積累,我對這個專業(yè)有了更深入的了解和體會。在未來的工作中,我將不斷努力,開拓創(chuàng)新,為美化我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

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