我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關(guān)于寢室生活心得體會(huì)高中報(bào)告一
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
初賽:2月25日-26日
決賽:3月18日晚18:20(18:30開始)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
寢室“映像”
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽:
本次活動(dòng)的主要對(duì)象是11級(jí)的同學(xué)。12、13級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。13級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。12級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意.
初賽:
a每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
3~5分鐘 a開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。
10~15分鐘 c我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
10~15分鐘 d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘 e互動(dòng)環(huán)節(jié):
1、請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)
2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)
10~15分鐘 f評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。
g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)說明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間,定為3月12日晚、15日晚、18日上午。3月12日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。18日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
四、報(bào)名方式:
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。
關(guān)于寢室生活心得體會(huì)高中報(bào)告二
學(xué)校舉辦一次優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比活動(dòng),我們516寢室一致認(rèn)為這是一次展示自己的機(jī)會(huì)。
因此我們決定展現(xiàn)自己,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),給大家做一個(gè)好榜樣。
以下是我們寢室的基本概況:
我們所在的北院十舍516寢室有四位成員:竇艷蓉,王媛,馬雪慧,徐桂芳,是07級(jí)外語系1班的學(xué)生。從一進(jìn)大學(xué)開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們四人臨時(shí)組建起來的小家---516寢室。在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭,不同的地區(qū),我們親近的跟四姐妹一樣,做到了象愛家一樣的愛我們的小家。
生活上:每?jī)商煲淮蔚拇髵叱?,使的我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務(wù)整理,把我們的家布置的井井有條。剛進(jìn)校時(shí)我們就利用課余時(shí)間裝扮寢室,把一個(gè)單調(diào)的女生寢室變成溫馨的小家,這就是我們的full house。在最后的寢室文化節(jié)上,我們寢室榮獲“優(yōu)秀寢室”。
學(xué)習(xí)上:從入校起我們就給自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,我們四人以寢室為單位,組成了一個(gè)學(xué)習(xí)四人組,建立了一個(gè)相互監(jiān)督,相互鼓勵(lì)的機(jī)制,進(jìn)入了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的優(yōu)良循環(huán)。我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍是有目共睹的,所取得的成績(jī)也得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我們可以和大家分享一下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互切磋,共同進(jìn)步。
1.尋找絕佳上課位置。我們寢室的四人總是坐在一起,早到的同學(xué)為后到的占位子,有座位盡量靠前坐,后排的座位也要找靠中間,使四個(gè)人都能找的離老師和屏幕近的位置。一方面能更好的看清講義,聽清上課內(nèi)容,另一方面能集中注意力和老師進(jìn)行互動(dòng)。
2.對(duì)于學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。我們寢室的成員們對(duì)于學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,全寢室一學(xué)期內(nèi)上課、早自習(xí)、晚自習(xí)到課率高,無遲到、曠課、早退現(xiàn)象,如竇艷蓉和徐桂芳全勤。
3.在重要的專業(yè)課上記筆記。我們寢室的女生都比較細(xì)心認(rèn)真,都有上課記筆記的習(xí)慣,有記不下來的下了課可以互相交流,以便回去復(fù)習(xí)重點(diǎn),此外在期末時(shí),這些筆記也給同班同學(xué)帶來了福音。
4.在寢室自修。因?yàn)閷嬍覍W(xué)習(xí)環(huán)境很好,好到根本不用去教室自修。當(dāng)天的作業(yè)一般我們當(dāng)天晚上就會(huì)做完,在做的時(shí)候一有不懂的就會(huì)提出來,相互討論一起解決問題。大家一起學(xué)習(xí)就會(huì)有緊迫感,提高效率將自己的功課按時(shí)認(rèn)真完成,不懂的地方也能及時(shí)弄懂。
5.考前大作戰(zhàn)。在考試之前寢室的每個(gè)人都投入了緊張的復(fù)習(xí),我們除了考卷、復(fù)習(xí)資料共享之外,還會(huì)一起去找老師答疑,討論可能會(huì)考到的題目,整理復(fù)習(xí)提綱,相互輪流問問題,查漏補(bǔ)缺。
6.早睡早起身體好。我們寢室有嚴(yán)格的作息時(shí)間,熄了燈就上床睡覺,早上按時(shí)起床。保證睡眠質(zhì)量,絕不做夜貓子,保證上課效率和聽課質(zhì)量。個(gè)人和他人的利益都能得到保障。三餐規(guī)律,有時(shí)還去跑步,保持強(qiáng)健體魄。
7.寢室留言板。我們寢室有一塊小留言板,上面寫的內(nèi)容總是不斷更新,完全是大家自愿自主地寫下自己對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的感言??荚嚽皶?huì)有人寫道:“516 all pass!”,也有人寫道:“所有人都在努力,我們一起加油!”無論是對(duì)學(xué)習(xí)的困惑,前途的迷茫,取得成績(jī)的喜悅,我們都會(huì)用文字來表達(dá),與室友共當(dāng)、共享、共勉,在相互的理解與鼓勵(lì)中,枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活也變得有味道起來了?!癶ere i am, here we are 516!”
寢室成員成果體現(xiàn):
1. 政治與思想
寢室同學(xué)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治方向,自覺遵守公民道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,我們寢室有2名都上過高校學(xué)生干部的培訓(xùn),并都表示愿意向黨組自積極靠攏,去年也有兩名同學(xué)加入了義務(wù)獻(xiàn)血的行列。
我們集體觀念強(qiáng),凝聚力強(qiáng),積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),爭(zhēng)取集體榮譽(yù)。馬雪慧和王媛經(jīng)過一年為學(xué)生會(huì)的服務(wù),分別成為宣傳部和生活部的副部長。我們寢室經(jīng)常開展健康有益的集體活動(dòng),積極參加公益勞動(dòng),曾經(jīng)參加青年志愿者的義賣活動(dòng)。我們寢室由于衛(wèi)生好,被多次評(píng)為文明寢室。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù):
宿舍的成員每年都獲得了學(xué)校的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。值得一提的是,在一年的學(xué)習(xí)中,王媛就一直保持著年級(jí)的前十五名且獲得丙等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,馬雪慧和徐桂芳也獲得過丙等和丁等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
對(duì)此我們覺得對(duì)于優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的申請(qǐng),我們覺得能夠獲得這份殊榮!
我們也同樣抱有這份信念:相識(shí)是緣,共處一室四年更是難得的機(jī)緣。一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,走過了坎坷崎嶇,我們更懂得珍惜大學(xué)的青春時(shí)光,珍愛彼此之間的友誼,把握每次難得的機(jī)遇,不斷盡取。我們自信:不管怎樣的困難都可以共同克服,因?yàn)樽孕牛覀冏叩酶故?,也笑得更美麗,走在校園里,我們是一道亮麗的風(fēng)景線。
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
關(guān)于寢室生活心得體會(huì)高中報(bào)告三
寢室文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié) 為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步推進(jìn)“思想政治工作進(jìn)公寓、校園文化進(jìn)公寓”,創(chuàng)建和諧寢室、和諧校園,臨床醫(yī)學(xué)2010級(jí)勞動(dòng)部積極響應(yīng)“南昌大學(xué)第八屆學(xué)生寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),并負(fù)責(zé)主辦醫(yī)學(xué)院臨床2010級(jí)支活動(dòng),在各位老師的支持、其他部門的通力協(xié)助和同學(xué)們的積極配合下,寢室文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、本次活動(dòng)主要包括四個(gè)內(nèi)容:
1、“鑄就師魂,品味人生”——寢室讀書、品書大賽以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!同學(xué)們認(rèn)真的讀喜歡的一本書,寫出最真實(shí)的感悟,并通過演講或舞臺(tái)的形式與大家分享自己的心得體會(huì),充分展示出了當(dāng)代大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)和生活,充滿朝氣和活力,奮發(fā)有為、自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌。
2、“激流勇進(jìn),挑戰(zhàn)極限”——寢室“軟素質(zhì)”大挑戰(zhàn)英雄拜帖、群雄逐鹿、中原問鼎,一步步、一關(guān)關(guān),同學(xué)們?cè)谟螒驃蕵分型瓿蓪?duì)自己的挑戰(zhàn),達(dá)到了提高寢室成員的綜合素質(zhì),營造良好的寢室文化氛圍,建設(shè)和諧寢室、和諧校園的目的。
3、“紅色經(jīng)典,時(shí)代強(qiáng)音”——寢室紅歌大賽
一曲紅歌,響遍大地,以“紅色經(jīng)典、時(shí)代強(qiáng)音”為活動(dòng)主題,在一首首或激昂、或優(yōu)美的紅歌中,現(xiàn)代大學(xué)生的愛國熱情,愛國精神和青春風(fēng)采展露無遺,迎合了在建黨90周年之際,唱響紅色歌曲,傳承紅色經(jīng)典文化弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,體現(xiàn)出南昌大學(xué)的公寓文化。
4、“裝扮我家典藏回憶” ——寢室文化設(shè)計(jì)大賽 一朵紙花,一串風(fēng)鈴,一個(gè)q版的手繪,同學(xué)們用心的裝扮自己的寢室,這個(gè)要一起生活五年的溫馨之家,整潔干凈的環(huán)境,環(huán)保溫馨而又個(gè)性鮮明的裝扮,每一點(diǎn)每一滴都散發(fā)著大學(xué)生青春的活力,是我昌大學(xué)子愛國愛校、創(chuàng)建和諧寢室、和諧校園的嶄新精神風(fēng)貌的最好展現(xiàn),達(dá)到了豐富廣大學(xué)生寢室文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,營造良好的寢室文化氛圍的活動(dòng)目的。
二、活動(dòng)成果
三、活動(dòng)收獲
本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨,完美的達(dá)到了認(rèn)真貫徹校黨委文件精神,結(jié)合開展向石秋杰同志學(xué)習(xí)活動(dòng),反映出我校學(xué)生教育管理工作特色,突出我校公寓文化建設(shè)成效,展現(xiàn)昌大學(xué)子愛國愛校和創(chuàng)建和諧寢室、和諧校園的嶄新精神風(fēng)貌的活動(dòng)目的。
在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們勞動(dòng)部進(jìn)行認(rèn)真討論,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、論證在活動(dòng)開始前形成一套活動(dòng)方案,為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。
四、活動(dòng)中存在的問題
1、在活動(dòng)中,每個(gè)人要明確自己的職責(zé),按計(jì)劃進(jìn)行,遇到問題要盡快向負(fù)責(zé)人反映,確?;顒?dòng)的順利開展。
2、要加大活動(dòng)的宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,并適當(dāng)?shù)脑黾踊顒?dòng)的趣味性,吸引更多的同學(xué)參與其中。
3、要落實(shí)通知,反復(fù)確認(rèn)參賽隊(duì)伍信息,確保信息都能傳達(dá)到。
五、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問題和不足,制定更有效的工作計(jì)劃。只要我們樹立踏實(shí)的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,無悔付出,我們的工作會(huì)取得更好的成績(jī),也會(huì)更好發(fā)揚(yáng)我們xxxx的精神!
關(guān)于寢室生活心得體會(huì)高中報(bào)告四
“一二三四,一二三四像首歌……”我情緒高昂,我雄心萬丈,我滿懷激情,挺起胸、昂起頭,唱響軍訓(xùn)之歌。
沮喪之歌:“出師未捷身先死”
我們五年級(jí)全體同學(xué)換上迷彩服,戴上軍帽,神采飛揚(yáng),英姿颯爽。四月的天空驕陽似火,開營式就在眾目祈盼中拉開了帷幕。我們頂著火辣辣的太陽站了一個(gè)多小時(shí),很快就有人堅(jiān)持不住倒下了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……每班的隊(duì)伍中陸陸續(xù)續(xù)少了幾人,這可真是“出師未捷身先死”啊!我的心里敲起了小鼓,后面的四天,天氣會(huì)不會(huì)不遂人愿地出現(xiàn)烈日,而我又可以堅(jiān)持多久呢?
信心之歌:“女生當(dāng)自強(qiáng)”
一聲嘹亮的軍哨,吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下,我們大家來到了操場(chǎng)學(xué)站軍姿。“兩腳分開,腳跟并攏,成一個(gè)六十度角,雙腿挺直,小腹微收……”我嚴(yán)肅地站著,火爐般的太陽在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒,大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的,從我臉上、身上一直不斷地流下來,猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光,讓我絲毫不敢輕懈,就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去,生怕一動(dòng)就挨教官罵。五分鐘過去了,又一個(gè)五分鐘過去了,我的雙腳像灌了鉛般,無比沉重,似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛,整個(gè)人就像一尊石雕般佇立在水泥地上,在心里默默地對(duì)自己說:“堅(jiān)持下去,別人可以,我也可以;大家做得到,我也一樣做得到!”一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在我的堅(jiān)強(qiáng)意志中慢慢地流走?!皢簟钡能娚诼曉跒槲覒c祝,一個(gè)下午我堅(jiān)持下來了,我是一個(gè)勝利者!
快樂之歌:“軍訓(xùn)小插曲”
一下午的訓(xùn)練結(jié)束了,從來不知道餓的滋味的我,肚子已餓得咕咕直叫了,好不容易到了飯?zhí)茫遗胖?duì)坐在指定的座位上等吃。一聽到“開吃”這兩個(gè)字后,迅速拿起了勺子吃飯。一勺又一勺,肚子餓的時(shí)候,連最討厭吃的胡蘿卜都覺得好吃了!同學(xué)們也都很瘋狂,旁邊坐的王婧羽,加了一次又一次的飯,整整吃了三碗,我暗暗豎起了大拇指,厲害!比我會(huì)吃!
晚上睡覺,我剛從外面洗漱完,“砰”的一聲,燈關(guān)了。好了,睡衣也沒換,我摸著黑,胡亂套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身說:“我睡不著,玩一會(huì)兒吧!”我離開父母和同學(xué)們睡在一起,心里不免也有些激動(dòng)、興奮,忙輕聲問:“玩什么!疊羅漢?”話音剛落,黃老師就輕手輕腳摸了進(jìn)來:“周夕焱,出列!身為寢室長,居然不以身作則,帶頭玩游戲,出去倒垃圾,在門外站個(gè)半小時(shí)再進(jìn)來!”我趕緊偷偷鉆進(jìn)被窩,幸虧啊,我竊喜中。
勝利之歌:“沙場(chǎng)夏點(diǎn)兵”
軍訓(xùn)的最后一天,我們舉行了會(huì)操表演。同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上,等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動(dòng)作敏捷,把教官所傳授的發(fā)揮得淋漓盡致。仿佛自己是一名真正的軍人,在開國大典上,昂首挺胸地走過主席臺(tái)。最后,我們和一班并列第一的優(yōu)異成績(jī),作別軍訓(xùn)的生活。
就要告別軍訓(xùn)了,有人舉起攝相機(jī)錄下了最后的離別,而我唯一的沖動(dòng)就是想哭。軍訓(xùn)生活是用汗水和淚水串成的一首首記憶之歌,珍藏在我們每一個(gè)同學(xué)的記憶中。
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