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預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲 《預(yù)防校園欺凌》心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 13:41:56 頁碼:11
預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲 《預(yù)防校園欺凌》心得體會(6篇)
2022-12-31 13:41:56    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2022預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲一

一、宣傳活動主題

今年活動主題為“行動起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題getting tozero),副標(biāo)題是“共抗艾滋,共擔(dān)責(zé)任,共享未來”。旨在號召全社會積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),群策群力,各展所長,遏制艾滋病的流行。

二、宣傳活動內(nèi)容

1.宣傳艾滋病防治相關(guān)的法律法規(guī),國家“四免一關(guān)懷”政策等。

2.宣傳艾滋病的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)和科學(xué)防治艾滋病的基本信息,幫助公眾樹立科學(xué)認(rèn)知、積極預(yù)防的態(tài)度。

3.宣傳艾滋病的預(yù)防、診斷、治療等知識,提高個人和群體的預(yù)防保護(hù)能力。

4.宣傳建立健康文明的生活方式,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

三、宣傳活動形式

1.結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)開展宣傳

利用醫(yī)院咨詢臺向患者宣傳艾滋病防治相關(guān)知識,發(fā)放宣傳傳單或健康教育處方;利用電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、墻報(bào)等方式宣傳艾滋病防治知識;結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作深入開展艾滋病防治宣傳教育活動。

2.開展系列宣傳活動

(1)街頭宣傳活動。12月1日當(dāng)天,在城區(qū)主要地段開展大型宣傳咨詢活動,懸掛宣傳橫幅,發(fā)放健康教育資料,展出健康教育版面,開展免費(fèi)咨詢,組織光彪學(xué)院大學(xué)生志愿者進(jìn)行文藝演出,期間將穿插知識宣傳及有獎知識問答活動。各鎮(zhèn)在12月1日前后,組織開展各具特色的街頭宣傳活動。

(2)艾滋病防治宣傳進(jìn)學(xué)校。組織醫(yī)務(wù)人員及高中、大學(xué)師生志愿者,12月1日前后在校園里開展艾滋病防治知識宣傳活動。

(3)艾滋病防治宣傳進(jìn)社區(qū)。組織醫(yī)務(wù)人員分多次深入城鎮(zhèn)及農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行艾滋病防治知識宣傳。

(4)艾滋病防治宣傳進(jìn)企業(yè)。組織艾滋病防治工作人員進(jìn)企業(yè),開展艾滋病防治知識宣傳及知識講座。

(5)重點(diǎn)人群宣傳。在12月1日前,對看守所在押人員、娛樂場所重點(diǎn)人群和流動人員,開展艾滋病防治知識講座,發(fā)放資料。

3.開展媒體宣傳

在縣電視臺、電臺、報(bào)紙等媒體上,播放和登載艾滋病防治知識的宣傳內(nèi)容,重點(diǎn)播出艾滋病防治的基本知識、國家“四免一關(guān)懷”政策。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)也要積極向媒體投送稿件,以擴(kuò)大艾滋病防治知識的播出量和覆蓋面。同時,利用公交電視、樓宇電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動平臺等多種新型媒體,開展獨(dú)具特色的宣傳。要求各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院向鎮(zhèn)(街道)報(bào)、廣播站投送艾滋病相關(guān)知識稿件與廣播稿各一篇。

4.開展社會宣傳

聯(lián)合宣傳、公安、計(jì)生、旅游、教育、新居局等部門,在旅游景點(diǎn)、車站、各大酒店、娛樂場所、學(xué)校等處進(jìn)行艾滋病防治知識宣傳宣傳。

5.中學(xué)黑板報(bào)評比

聯(lián)合教育局在中學(xué)(職高)開展以“世界艾滋病日”宣傳為主題黑板報(bào)評比活動。

四、有關(guān)要求

1.各單位要認(rèn)真按照要求,有計(jì)劃有步驟地做好轄區(qū)內(nèi)的宣傳工作。

2.各單位要利用好12月1日前后這個艾滋病宣傳的重要階段,深入開展各類宣傳活動,并在12月15日前將“世界艾滋病日”宣傳活動報(bào)表(附件2)報(bào)縣疾控中心傳防科,聯(lián)系人:聶傳春,聯(lián)系電話:___。同時將開展活動的原始圖文材料留檔備查。

2022預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲二

教學(xué)目的:

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題

課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題并板書:預(yù)防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識

1、及時呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

2、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會越高。

五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

2022預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲三

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級四班的xx,我今天為大家演講的題目是《預(yù)防火災(zāi),珍愛生命》。

火,是一種新生的力量,是和平、友誼和進(jìn)步;火,也為人類帶來了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類的美好傳說,中國有燧人氏“鉆木取火”為炎黃子孫帶來光明的動人故事,火的發(fā)現(xiàn),使人類脫離了茹毛飲血的落后生活,推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步?;鹕糜弥疄楦?,不擅用之則為災(zāi),多少生命在火災(zāi)中凋零、多少財(cái)產(chǎn)在火災(zāi)中化為灰燼。所以我們要關(guān)注消防,預(yù)防火災(zāi),珍愛生命。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福,為什么會喚起億萬百姓的共鳴?就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆?。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!

火災(zāi)是我們最常遇到的一種災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),百分之九十多的火災(zāi)都是人為因素造成,學(xué)習(xí)一點(diǎn)消防知識已經(jīng)非常必要。養(yǎng)成好的習(xí)慣,消除火災(zāi)隱患既是對自己負(fù)責(zé),也是對公安安全負(fù)責(zé)。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區(qū)燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設(shè)備,舉手之勞,造福社會,也體現(xiàn)了文明與和諧。要知道:一個小小煙頭的表面溫度達(dá)200-300℃,中心溫度高達(dá)700-800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!?/p>

是的,生命對于每個人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌!

我的演講完畢,謝謝大家!

2022預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲四

活動目的及意義:不管是言語上還是身體上的攻擊,都是校園欺凌,校園暴力行為。在校園暴力欺凌發(fā)生的時候,我們該如何抵制呢?我們應(yīng)該保護(hù)自己,應(yīng)對暴力,臨危不亂 ,及時報(bào)告,以法維權(quán) 。讓學(xué)生認(rèn)識到任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)槠哿鑼Α甘軅摺乖斐蓚ν?,對「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害?!钙哿枵摺归L期欺負(fù)別人,會很自我中心,對同學(xué)缺少同理心等等,而「旁觀者」會因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚,不安等等。同時間也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,欺凌是學(xué)校須正視并加以制止及預(yù)防的問題。但同學(xué)和家長的合作也很重要的。

1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。

1、開場白。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

5、我們將怎樣用實(shí)際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知,以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時也無動于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力,首先要具備對校園暴力的識別能力。

校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。

行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財(cái)物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。

頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅(jiān)決向校園暴力說“不”!

①不崇拜暴力文化,要形成正確的價值觀。

②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。

③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題。

④加強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(1)安全第一,預(yù)防為主

校園暴力的發(fā)生通常有兩個原因:一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下兩點(diǎn):

①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時,不愿意吃虧,認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán),最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá),不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品,不要公開顯露自己的財(cái)物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動時尤其要注意,最好結(jié)伴而行。

③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對我們打擊報(bào)復(fù),我們可以通過電子郵件的形式匿名報(bào)告。預(yù)防暴力重于應(yīng)對暴力,而這一切需要我們共同參與。

(2)應(yīng)對暴力,臨危不亂

如果我們無法避免危險(xiǎn)的發(fā)生,那么,在危險(xiǎn)發(fā)生的時候,我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼,積極地去解決問題或者本能地保護(hù)自己。

①遭受語言暴力時的自救

應(yīng)對語言暴力,我們通??梢圆扇∫韵路绞剑?/p>

一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。

②遭受行為暴力時的自救

如果被攻擊者毆打,我們該怎么辦?

一是找機(jī)會逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機(jī)會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái)?,那么?yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽穴和后腦。

在人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險(xiǎn)時,應(yīng)以人身安全為重,舍財(cái)保命,以免受到更激烈的傷害。

(3)及時報(bào)告,以法維權(quán)

由于校園暴力事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報(bào)警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。

自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時,一定要在第一時間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。

要應(yīng)對暴力,我們必須增強(qiáng)五個意識:

第一,要有依法的意識。違法行為是不受法律保護(hù)的。

第二,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。

第三,要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。

第四,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護(hù)自身安全的前提下對他人實(shí)施救助。

第五,要有強(qiáng)烈的報(bào)告意識和證據(jù)意識。及時上報(bào)并注意搜集證據(jù),以便在需要的時候出示。

我們一定要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不輕言放棄,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。

2022預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲五

20xx年,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣衛(wèi)生局、縣疾控中心的支持指導(dǎo)下,戌街鄉(xiāng)衛(wèi)生院按照年初艾滋病防治工作目標(biāo)責(zé)任書的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,持續(xù)抓好宣傳培訓(xùn)工作,加強(qiáng)重點(diǎn)位置、重點(diǎn)人群的監(jiān)測和行為干預(yù)措施,確保全鄉(xiāng)防治艾滋病工作正常開展。現(xiàn)將我鄉(xiāng)上半年開展的防治艾滋病工作情況總結(jié)如下:

一、主要工作開展情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)艾滋病防治工作有關(guān)要求和艾滋病防治工作會議精神,充分認(rèn)識加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在上級部門的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合工院工作實(shí)際,進(jìn)一步明確防治艾滋病工作中的職責(zé)和任務(wù),切實(shí)抓好落實(shí),加強(qiáng)宣傳,并與其他部門的配合與協(xié)調(diào),共同做好我鄉(xiāng)的艾滋病防治工作。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,普及防治知識

宣傳教育是艾滋病預(yù)防控制的首要任務(wù),只有掌握相關(guān)艾滋病的產(chǎn)生根源傳播途徑,才能有效預(yù)防控制艾滋病,我院充分利用節(jié)假日和宣傳日于年4月6日,與戌街鄉(xiāng)計(jì)生辦合作,在戌街鄉(xiāng)政府大門外設(shè)立了一個咨詢、宣傳點(diǎn),廣泛地向過往群眾宣傳了艾滋病的防治知識,共發(fā)宣傳資料398份,接受30多人咨詢;年6月13日,借“世界獻(xiàn)血日”在衛(wèi)生院設(shè)立了一個咨詢、宣傳點(diǎn),利用播放無償獻(xiàn)血知識cd,廣泛向過往群眾宣傳,共發(fā)宣傳資料100多份,接受60多人咨詢,并組織開展版報(bào)、專欄、集中學(xué)習(xí)等形式多樣的宣傳教育活動。

一年來,在一級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我院認(rèn)真開展防治工作,對促進(jìn)我鄉(xiāng)艾滋病防治工作起到了積極成效。但也存在不足和困難:多部門合作機(jī)制需得到進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;我鄉(xiāng)位于邊遠(yuǎn)山區(qū),艾滋病防治知識的普及率不夠高,宣傳教育工作還亟待加強(qiáng)。

二、今后工作重點(diǎn)

高度重視,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作

認(rèn)清形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)做好艾滋病防治工作的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)動與協(xié)作,動員全社會,齊抓共管,同心協(xié)力,共同健全和完善政府主導(dǎo)、多部門合作、全社會參與的艾滋病防控機(jī)制。

2022預(yù)防欺凌學(xué)習(xí)心得體會及收獲六

為全面貫徹落實(shí)縣疾控中心關(guān)于防治艾滋病的重大部署和要求,進(jìn)一步加大防治艾滋病宣傳工作力度,堅(jiān)決遏制艾滋病的流行和蔓延,加快經(jīng)濟(jì)繁榮社會和諧的步伐。我院認(rèn)真做好與艾滋相關(guān)的各種宣傳工作,于20xx年12月2日利用南張集會開展了艾滋病宣傳活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為深入貫徹落實(shí)縣疾控中心關(guān)于做好20xx年世界艾滋病日宣傳工作的通知,我院于20xx年12月2日在南張街進(jìn)行防治艾滋病宣傳工作,參加的人員有防??迫藛T和公衛(wèi)科人員。通過這次宣傳使我鄉(xiāng)進(jìn)一步認(rèn)識了防艾工作的嚴(yán)峻形勢,了解了預(yù)防和控制艾滋病知識。

二、開展形式

我院主要采取發(fā)放宣傳材料、懸掛橫幅、張貼宣傳畫等形式,宣傳艾滋病的基本知識、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷和對社會、家庭造成的危害等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳,把預(yù)防做為根本,使我鄉(xiāng)群眾在學(xué)習(xí)的同時,也增強(qiáng)了“相互關(guān)愛、共享生命”以及“養(yǎng)成文明健康生活方式”的決心。此次宣傳共發(fā)放宣傳單150余份,宣傳手冊50余本,宣傳畫40余張。

三、取得的成效

通過此次宣傳,使我鄉(xiāng)200多人又一次認(rèn)識到,艾滋病離我們并不是很遙遠(yuǎn),只要我們一不小心就有感染艾滋病的可能,當(dāng)我們遇到艾滋病病人時,也不是那么可怕,進(jìn)一步提高了對艾滋病的防范意識和對艾滋病病人的關(guān)心、體貼。

在以后工作中,在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣疾控中心指導(dǎo)和幫助下,我們將一如既往地開展好防艾宣傳工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的差距和不足,抓住工作重點(diǎn)、突破難點(diǎn),把防艾宣傳工作做得更加扎實(shí),更加深入廣大人民群眾,堅(jiān)決配合上級部門做好防艾工作!

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