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小小石榴籽直播心得體會及收獲 觀看石榴籽心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 13:22:47 頁碼:7
小小石榴籽直播心得體會及收獲 觀看石榴籽心得體會(3篇)
2022-12-31 13:22:47    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

有關(guān)小小石榴籽直播心得體會及收獲一

一、 幫助幼兒形成正確的概念

要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,首先得讓幼兒形成正確的概念,了解什么是良好的生活習(xí)慣。小小班幼兒年齡小,對于許多生活習(xí)慣的正確與否沒有準(zhǔn)確的概念。對于幼兒的不良行為,教師不能簡單地加以指責(zé),而應(yīng)正確地講解、示范,使幼兒形成正確概念,有一個可模仿的榜樣,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí)。如,在剛開學(xué)初,很多幼兒都不會輕拿輕放小椅子,推著小椅子到處跑的現(xiàn)象處處可見,坐的時候也常常把小椅子翹起來或不停地?fù)u晃。針對這一現(xiàn)象,我在一次起床后與幼兒進(jìn)行了一次談話。我對大家說:“中午小朋友睡覺的時候,老師聽到教室里有誰在哭,我找啊找,原來是小椅子,小椅子為什么哭呢?它告訴我,小朋友不愛護(hù)它,用兩只手推著它跑,坐的時候翹起它的兩條腿,還晃來晃去的,弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了,怎么辦?”小朋友都說:“我們不推小椅子了……”“我們不翹椅子了。”我說:“那好吧,如果小朋友想和小椅子做好朋友,就請大家像老師這樣做?!蔽医o小朋友們做了示范,并詳細(xì)講解了怎樣雙手拿椅子,怎樣輕輕放椅子,然后,請全班小朋友一起練習(xí)。小朋友們都模仿著我的樣子,輕拿輕放小椅子。此后,推椅子的現(xiàn)象明顯減少了,“哐當(dāng)哐當(dāng)”晃小椅子的聲音也聽不到了,如果有誰偶爾忘記了,立刻就會有別的小朋友提醒他改正。

二、在游戲中學(xué)習(xí)

幼兒喜歡在有趣的活動中接受教育,而游戲則是對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣教育的良好手段。如在開學(xué)初,我組織幼兒玩“配對”的游戲。請幼兒在一套圖片中找出自己喜歡的圖片,然后再拿著這張圖片到茶杯架前,找出與小圖片完全一樣的標(biāo)記。此時,我就告訴幼兒:“好寶寶,你找到了自己的小杯子,這張漂亮的小圖片就送給你?!边@樣一來,小朋友們很快就認(rèn)識了自己的小杯子了。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化,我把標(biāo)記換成名字,小朋友也能找到自己的杯子了。

三、遵循循序漸進(jìn)原則

小小班常規(guī)要求應(yīng)從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā),分階段提出。例如,剛?cè)雸@時,要求幼兒知道自己的毛巾、茶杯、書包等物品的位置;過了一段時間后,可要求幼兒根據(jù)老師的指令完成認(rèn)任務(wù),會拿茶杯喝水,會自己吃飯等;接著要求幼兒養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣,按規(guī)則參加游戲或集體活動等;還有一個是讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,初步學(xué)會基本的自理能力,如穿衣、脫衣、洗手、洗臉等。

四、提供充分的觀摩和實踐機(jī)會

幼兒以具體形象思維為主,尤其是小小班幼兒更是以直覺行動思維為重點(diǎn)。所以,在進(jìn)行常規(guī)教育時要讓幼兒直接參與。例如:給幼兒園示范講解洗手,往往讓幼兒難以習(xí)得正確的洗手方法,究其因是因為幼兒的思維還處于直覺行動思維,枯燥的講解,幼兒難以接受。因此,我們可以分批帶幼兒進(jìn)入盥洗室,讓幼兒實地觀察洗手的地方,有水龍頭,肥皂,毛巾,然后老師親自具體示范,讓幼兒看到具體洗手步驟和方法,便于幼兒的掌握。

此外,孩子習(xí)得洗手、洗臉等日常常規(guī)之后,要在一日生活中不斷提供反復(fù)實踐的機(jī)會,逐漸形成一系列正確的行為方式,并在反復(fù)的實踐中得到強(qiáng)化,進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的班級常規(guī).

有關(guān)小小石榴籽直播心得體會及收獲二

陳澤弘:

虎頭虎腦的小家伙,老師可喜歡你了!入園以來你的表現(xiàn)還真不錯,會自己穿鞋子,大小便了,像個小大人了。聽故事的時候瞪大眼睛看著老師,多專注呀!

新年到了,老師祝你在新的一年里身體健康,天天快樂!

昊昊:

小調(diào)皮蛋,你好可愛,老師喜歡你!和老師在一起的這段日子你開心吧?現(xiàn)在上課時你能坐定聽講了,練習(xí)、畫畫都有進(jìn)步,英語就更不用說了,你真行!就是有時會小便在身上,是不是想找借口見媽媽呀?以后可不許了噢!

新年到了,祝你在新的一年里健康快樂,更加聰明!

思思:

漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!上課時你總是坐得好好的,聽得很認(rèn)真,畫畫、練習(xí)都蠻不錯的。現(xiàn)在自己還會穿鞋子了,真能干!你還是個愛干凈的好孩子呢!

老師祝你在新的一年里更加漂亮可愛,健康活潑!

儼儼:

活潑好動的小姑娘,你的個性像個小男孩,膽子特別大,脾氣又犟。不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了,你已能經(jīng)常聽老師的話了,還能和老師、小朋友一起做游戲了,和小伙伴之間也能較友好地相處了,你真棒!

新年到了,老師祝你在新的一年里做個乖乖女,更加聰明可愛!

王苗苗:

你是我們班年齡最小的一個孩子,但你活潑可愛,所以人人都喜歡你!平時老師說完話應(yīng)聲最勤的就是你,一聲聲的“哦!”“是的!”常常給大家?guī)須g笑。小小的你就要過幼兒園的集體生活,并有許多事情都要靠你自己去做,老師覺得你真的很能干!

祝你在新的一年里健康快樂!

寶寶:

你是個特別聽話的好寶寶,老師好喜歡你,真的把你當(dāng)寶貝!你是個聰明的孩子,上課舉手回答問題,就可見你的能干。只是這個學(xué)期里你可請了好多的假日,老師可想你了!

老師祝你在新的一年里身體健康,聰明可愛!

格格:

小姑娘,你的身份可不同于一般噢!你是個聰明、懂事的好孩子。上課舉手發(fā)言,畫畫、練習(xí)也完成得不錯,雙語也學(xué)得很好,你真得很棒耶!

老師祝你在新的一年里更加漂亮可愛!

張映:

看見你圓嘟嘟的臉,老師就喜歡上你了!爹媽給你取名苗苗是想讓你這棵小苗兒茁壯成長吧!你在幼兒園的表現(xiàn)還真的不錯呢,畫畫、練習(xí)、雙語都學(xué)得蠻好的。你現(xiàn)在還能自己拉褲子呢,你真棒!

老師祝你在新的一年里身體健康,天天快樂!

林林:

你是個極其懂事的小女孩,老師可喜歡你了!因為你的個子大,所以你像其他小朋友們的小姐姐,能很好地與伙伴們交往。你畫的畫兒涂色均勻,色彩鮮艷。你真的很不錯耶!

老師祝你在新的一年里更加能干、聰明!

濤濤:

看著虎頭虎腦的你老師打心眼兒里喜歡你!在我們班要數(shù)你最有禮貌了,每天一個個地跟老師說“早上好!”“再見!”你好可愛!上課發(fā)言你很積極,各種練習(xí)也完成得很出色,雙語那就更不用提了,你很棒噢!

老師祝你在新的一年里身體健康,更加聰明能干!

龍龍:

你長得多帥呀,老師和小伙伴們都喜歡你!活潑好動是你的特點(diǎn),從中也可見你的聰明。你畫的畫兒很不錯。做游戲你更是喜歡,看著你眉開眼笑的樣子,老師也開心!只是有時你會像個小霸王似的搶占別人的玩具,以后可不能這樣噢!

好了,祝你在新的一年里更聰明,更帥!

楊楊:

能說會道的漂亮小姑娘,這個學(xué)期你的表現(xiàn)很不錯呀,老師都很喜歡你!近段時間你一直請假在家,老師可想你了,你也想我們大家嗎?你是個能干的懂事的孩子,能很快地融入我們這個大家庭里,聽老師話和小朋友們一起游戲,你真的很棒!

老師祝你在新的一年里身體健康,天天快樂!

天天:

可愛的小不點(diǎn)兒,老師可想你了,身體好點(diǎn)了嗎?以后可要加強(qiáng)鍛煉呀!這個學(xué)期一大半的時間你沒來幼兒園,有好多的本領(lǐng)也沒學(xué)到噢,以后老師慢慢教你好嗎?

新年到了老師祝你在新的一年里身體健康,天天快樂!

洋洋:

好動的、倔強(qiáng)的,有點(diǎn)逆反心理的小家伙,你給老師們帶來了煩惱也帶來了歡笑,我們大伙兒都喜歡你!你對畫畫等好象不大在乎,但你的英語學(xué)得可真不錯噢,現(xiàn)在你和小朋友也能友好相處了,你真棒!

老師祝你在新的一年里更加懂事,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

霄霄:

你是個懂事的聰明的好孩子。記得剛?cè)雸@的一段時間,你是被老師表揚(yáng)得最多的小朋友之一,你的小紅花有那么多,神氣嗎?你的畫畫得蠻好的,你的好朋友也很多,你的人緣不錯噢!可有的時候你也會有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以后可不能這樣呀!

老師祝你在新的一年里健健康康,快快樂樂!

有關(guān)小小石榴籽直播心得體會及收獲三

各位家長:

你們好!首先,我代表小小2班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

家園在教育思想共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)常互通信息,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會,我們向家長匯報本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.

1.教育教學(xué).

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動. 大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

2.自理能力的培養(yǎng)

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

3 行為習(xí)慣方面

(1) 要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。

(2) 取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3) 團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護(hù)每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小2班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

4、 各位家長朋友,我們兩位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但 孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長們配合我們 同時也請家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請家長給予理解

這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家

給你一點(diǎn)小小的建議。

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑?、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會提高,孩子的動手能力會加強(qiáng),總之,如果您堅持了,好處說不完。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

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